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劳动教育心得体会范文4篇

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劳动教育心得体会范文4篇

劳动教育心得体会范文篇1

  从现实来看,劳动教育并没有受到应有重视,在学校被弱化、在家庭被软化、在社会被淡化的问题较为普遍,一些青少年中存在不爱惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。有人说,面向加速到来的智能化时代,大力提倡劳动教育还有必要吗?当然有必要。今天强调的劳动教育,不是简单擦桌子扫地、做家务,更重要的是让广大青少年在动手实践中感受劳动价值,在接受锻炼中磨炼意志品性,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。疫情期间,江苏一小学生随家人到菜地里栽种菜苗,在春播中收获了农作的别样快乐;湖北一些不能返校的农学专业大学生在家乡就地春耕,在田间地头大显身手;一些学校开启了“厨艺云课堂”“线上手工课”等,引导学生展开形式多样的劳动实践,不少学生在烹煮饭菜、穿针引线中,体悟到了劳动的快乐和价值。

劳动教育心得体会范文篇2

  今天,学生刚放学,就接到通知:全体班主任参加学校栽花束劳动。所有的班主任老师送走学生之后马上加入到劳动的队伍中。校园顿时成了一道亮丽的风景,所有的领导老师都加入到劳动的大军中,劳动中,大家配合的那么默契,挖坑的挖坑,栽树的栽树,培土的培土,今天的劳动没有思想准备,很多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴,漂亮的新衣服,来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言,一个不少参加了劳动,还有的教师带病参加劳动。

  今天的天气也真考验人。突然的高温,加之男教师少劳动强度又大,下班前还要完成任务,让同事们个个满头大汗,男教师已经劳动一下午了,没有休息时间,此时大家为了一个共同目标,下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏,不怕累,同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。

  学校是一道风景,老师们敬业的精神是一道风景,领导们以校为家的精神更是一道亮丽的风景。xxx中心小学在领导的正确带领之下,教育事业正蒸蒸日上,校园环境大有改观,学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师,我感到自豪,虽然班主任工作很累,但和谐的集体锤炼了我的敬业精神,超负荷的劳动培养了我的上进意识,一天一个太阳,点燃一个希望,一天一个故事,每个都不寻常。一天一个变化,铸造一个梦想。我相信xxx中心小学在全校领导老师的共同努力下,教学、环境又面临新的挑战,让我们共同努力,让小学的明天更美好!

劳动教育心得体会范文篇3

  平日里,由于工作原因,很难长时间的陪伴孩子。而在指导孩子学习时有经常难以控制自己的情绪,最终落得个相看两相厌的境地。春节马上就要到了,为了让孩子了解更多的传统文化知识,我为她讲解了关于春节的传统习俗,并让她参与到春节大扫除中。这次为期两天的迎新年大扫除竟然意想不到的架起一座沟通的桥梁,让我和孩子贴近了许多。

  为了让孩子做事有条理,我们特意制订了一份详细计划。孩子主动出谋划策,为每一个人分配了任务、按照空间顺序制订了打扫计划,还为此做了充分的准备。

  在正式劳动中,孩子愿意探索、不蛮干,比如在擦玻璃时认真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。这些准备工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,这样的劳动对于孩子的学习、生活都应该起到启发作用吧。

  更让我欣喜的是,在整个劳动过程中我们没有发生任何的冲突。即使孩子做错了,我也没有感到气愤;而孩子在被指出错误后,也能高兴的改正。这完全不同于以往辅导功课时的情景。之所以有这种不同,大概是我们的态度问题吧,这不得不引起我的思考。

  我们用了两天的时间,完成了包括整理房间、擦玻璃、整理卫生间、整理厨房、养护阳台的绿植等工作。整个过程其乐融融,我们讨论劳动的方式、讨论各种关于生活的知识,讨论各种花草植物,还说起了各自的爱好等等。这次劳动更像是我们一次敞开心扉的促膝长谈,增加了彼此的理解,成为彼此的好朋友。

  我想,这次劳动不仅锻炼了孩子的身体、增加了她生活的技能,还会让她明白父母的爱。对于我来讲,这次劳动最重要的是让我更加了解了自己的孩子,从不同的角度加深了与孩子之间的感情。

  教育从来不是一件简单轻松的事情,更不会一劳永逸、一蹴而就。希望父母与孩子在成长的过程中互相学习、互相理解,让爱成为教育永恒的主题。

劳动教育心得体会范文篇4

  作为教师,我们担当着教育下一代青年人的责任。我们必须要高度重视劳动教育,采取有效措施切实加强劳动教育,明确劳动教育的意义:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

  我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把握育人导向、遵循教育规律、体现新时代特征、强化综合实施、坚持因地制宜的基本原则。把握劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值的基本内涵。明确劳动教育是通过劳动,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念等价值。

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