2010年村书记助理述职报告

尊敬的各位领导、敬爱的朋友们： 
   我叫王海艳，来自XXXX乡XX村，现任XX村书记助理。下面就我近两年的工作情况向组织做个简单的汇报，请在座的给予批评和指正。
村官工作近两年来，在组织的关心和栽培下，在乡党委、政府的带领和指导下，在村干部、党员的细心教导下，我坚定信念、扎根基层、虚心学习。通过村官工作锻炼，增强了为民服务本领，丰富了求真务实经验，进一步加深了对农村工作的认识，具体体现在以下三个方面：
    一、理清思路，坚定信念。信念是前进的灯塔，是人生的目标，是奋斗的动力。一个人要有理想、有信念、有追求，才有高尚的思想道德境界和强大的精神支柱，才能始终保持奋斗的激情，激发出最大的潜能。“大学生村官”是国家赋予我们圣神的使命，两年来，我始终不忘自己身上的责任，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以学习实践科学发展观为统领，坚定信念，以扎根农村，服务农村为个人工作宗旨，创造性地开展工作。
   二、加强学习，提高素养。勤奋学习是人生进步的重要阶梯。我始终把加强学习作为人生的必修课，作为我永恒的人生课题。在工作中不断学习，在学习中寻找快乐。一方面向政治理论学习。政治理论是我学习的导向，目前是践行第三批科学发展观的重要实践时期，努力吸取理论中的精华，每天挤出时间“充电”，学习农村知识、政策法规、实用技术，不断的开阔自己的眼界。在这期间我阅读了《科学发展观理论知识读本》、《解决农村矛盾100计》、《半月谈》等等书籍和杂志，养成摘录、写心得的好习惯。另一方面向实践学习。向乡村干部学习，学习他们丰富的农村经验与为人处事技巧；向群众学习，学习各项农技知识。农村工作看似简单，实际千头万绪，学问丰富，利用每一次开会、每一次下乡的机会，认真听取领导、干部的讲话，领会他们的处事方法。回到住处重新整理，认真琢磨其中的“玄机”，把“他人的东西”变成“自己的东西”。再是向优秀的大学生村官学习。三人行必有我师，在工作和生活中，总会遇到一些棘手和烦心事，每当这时我都会向其他村官沟通，取长补短，看他们对于此事将怎样看待，怎么去做。在XX公众信息网运行的初期，作为乡镇的信息专员，要对电脑掌握比较娴熟，而在这一方面我比较欠缺。因此我就通过网络或电话与其他村官沟通学习，经过这样的学习不仅加强了与其他村官的良性沟通，同时也让我在电脑这一块我也长了不少见识。通过多方面的学习，让我充分的认识到建设现代新农村，就要先建设现代新农民，广大的农民才是新农村的载体。为了满足农民的日益需求，通过网络的运用，村里去年组建了一支XX村歌舞队、新建了一个农家书屋和篮球场。经过乡村的共同努力，乡综合文化站建设已完成前期工作，预计今年6份月竣工。
    三、扎实工作，树立形象。农村条件艰苦，工作艰辛，生活清贫，我不因条件艰苦而动摇自己的信念，不因工作工作艰辛而自毁形象，不因生活清贫而自甘堕落。相反，与一切不利条件做斗争，扎实开展工作。村官工作近两年不管是从去年的三创四化工作、土地流转工作到林权改革工作，还是政府党政办工作到涉足县委组织部网评和政府信息公开工作，我都认真认真、尽心尽责地完成。在三创四化工作中。XX村是政府所在的村，我主要负责此项工作的开展 ，工作开展初期，由于当地群众小农利益过于严重、环保意识过于淡薄，对“三创四化”工作很不支持，有时还招人谩骂，工作无法开展。我根据此项工作存在的问题，及时和乡、村领导干部探讨，找到问题的症结所在。针对此项工作出现的问题，我采取宣传+微笑+实干+诚心的办法，在接下来的日子里我走村入户宣传，为全村的三创四化工作开展奠定了良好的基础。在乡村干部、群众共同努力下XX村呈现出村庄美、村容整洁、交通秩序畅通的良好局面。我也是去年XX唯一的一位女义务城管协管员，经乡“三创四化”办考核，XX村被评为2009年度“三创四化”工作优秀村、在全县被评为2009年度“全县双文明先进单位”。
    农村是个锤炼年轻人意志的基地，我将用曾国藩的自勉语勉励自己：“坚其志、苦其心、勤其力，事无大小事，必有所成”。村官近两年工作来，在县委组织部领导、乡村干部、朋友的共同帮助下，我也取得了一些成绩，在此期间我有幸荣获2008年度提炼XX精神征文比赛“三等奖”、2010年市委组织部策划的“我为新农村建设奉献青春”为主题征文“一等奖”、2010年“全县深入学习实践科学发展观活动先进个人”，同时我的事迹曾在湖南女报、百度网站、株洲晚报、攸州网等多家网站报道。但我清醒地认识到自己的不足：一是理论学习不够深入。二是人际交际方面欠缺。三是处事能力有待进一步加强。我相信在往后的日子里，在各界领导和朋友的共同帮助下，我一定会做得更好，擦亮大学生村官这个“品牌”。

2010年选聘生工作打算

    一年之计在于春，在新的一年里我将协助村做好四个平台工作：一是继续充分利用和发挥好远程教育这个“软平台”，为群众提供各类致富信息，努力调整村经济结构；二是协助乡村新建好乡综合文化站“硬平台”，满足群众日益增长的文化需求；三是充分发挥好“农家书屋”这个“看得见的平台”积极作用，营造一个良好的学习氛围。四是搞好基层党建工作“模范平台”，切实加强村党员干部的作风、务实、模范带头作用。

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