北京第一小学学校工作总结
小学第一学期学校工作总结
小学第一学期学校工作总结(一)
2019年度第一学期,我校各项工作以建设和谐社会和科学发展观为指导,以办学水平评估验收为契机,以课堂教学为抓手,以精细化管理为要求,以促进学生和教师发展为宗旨,加强内涵建设,提升管理水平和教育质量。经过全体教职工的共同努力,促进了学校全面、和谐、健康的发展。
一、以办学水平评估验收为契机,做到以评促建、以评促改、以评促管、促进学校可持续发展。
1.高度重视青年教师的培养。近五年我校共进新教师十几名,本学期以第二届xx市教坛新苗评比为契机,激励教师锤炼精湛教艺,提高课堂效率;
使青年教师能潜心学习,快速成长。在第一轮的专业知识竞赛中,张志瑞老师荣获一等奖,陈若川老师荣获二等奖,林晓珍、陈培森两位老师荣获三等奖。陈若川老师经过两轮的严格考核,荣获xx市第二届\"教坛新苗\"称号。
3.后勤整改。为迎接办学水平评估验收,学校资金以评估验收为先的原则,申请拨款16万改建了内操场,使学校整体环境焕然一新。自筹资金40多万,加强了校园文化建设,走廊展示废除了贯用的名人名言和古诗文,专门来诠释\"一训三风\",以这种高雅育人方式给全校师生产生潜移默化,以\"一训三风\"内在的力量来凝聚、激励全校师生。建设校园广
第 1 页 播,让极富个性的音乐铃声代替多年不变的上下课电铃声,使优雅舒缓的经典名曲,清晰简洁的语音提示,成为我校一道独特的风景线。不仅有益师生的身心健康,而且也发挥了无声育人的作用,提升了学校的文化内涵。对10个教师办公室、会议室进行整体装修,每个办公室配备了电脑和打印机,为下学期的电子备课做好了准备。成立学校网站及时报道学校教育教学信息,努力营造了让社会了解xx三小、关心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小发展的良好社会氛围。总务处本学期以主动的服务意识,配合学校圆满的完成办学水平评估的后勤保障工作。
4.精心制订岗位设置方案,调动教职工积极性。岗位设置方案是关系广大教师切身利益和单位安定稳定的大事,我们能认真贯彻上级关于\"注重实绩、兼顾资历\"原则,广泛征求意见,精心拟订《xx市xx第三小学岗位实施方案》,通过校委会反复讨论、教师会征求意见、网站公示的程序,既公平、公正、公开完成岗位设置任务,又从\"德、能、勤、绩\"方面考虑,大大调动了教师的工作积极性。
二、持之以恒,抓好常规工作,使各项工作有序推进。 1.加强教师间的课堂教学交流、校际之间的教学技艺交流,积极探讨小学课堂的有效途径,更好地促进教师专业发展,扎实推进课堂教学改革,提高教学质量。本学期共有三十来位教师上了校级公开课,课堂教学水平得到了明显提高。与
第 2 页 xx一小、xx二小进行了以\"有效教学\"为主题的教学联谊活动,戴玲飞、吴明寅、陈培森、张志瑞四位积极展示了课堂教学风采,得到了听课老师的一致认可。
2.鼓励教师参加学历进修、各种培训、论文比赛、高度重视骨干教师的培养。根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》文件精神,本学期有9位教师参加了90学时的长期培训,20多位教师参加了中短期的培训。在xx市教学案例评比中,林晓珍、戴玲飞两位老师荣获二等奖,陈培森、项丽文两位老师荣获三等奖;
在市小学英语教师英文书写比赛中,陈晓琴和项丽文两位老师荣获三等奖;
陈培森、张志瑞老师荣获莘塍学区科学实验优秀指导师奖。本学期由李国希老师负责的课题《关于小学生不良坐姿和握笔姿势的研究》顺利完成了结题工作。此外,我们还着手申报了语文、英语、德育等方面的3项课题,均在市级立项。
3.学校把安全工作放在首位,牢固树立\"安全第一\"的思想。12月份请xx市金盾消防公司协助开展了一次安全疏散消防演练活动。通过演练,增加了学生对消防安全常识的掌握,增强了学生的消防安全防范意识,为保证学生人身安全打下了良好的基础。
以上是本学期各项工作的一些回顾,也是我们全体汀三小师生员工共同努力的结果,但我们也看到还有一些方面亟待提高:
第 3 页 不足及努力部分:
1.部分班级、部分学生基础较差,需要我们下很大气力抓教学质量。
2.课堂教学的效益有待提高。狠抓课堂规范,努力提高教师课堂教学水平。
今后, 我们必须进一步理清发展思路,促进学校均衡发展,优化师资队伍结构,加快标准化学校创建步伐。我们相信,在上级党政和××局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,一定能够推动xx第三小学教育事业科学发展、跨越发展!
xx市xx第三小学
小学第一学期学校工作总结(二)
本学期我校以党的十八大精神、科学发展观为指导,以更新教育理念为先导,以提高教育教学质量为核心,立足于教师专业发展和学生全面发展两个基本点,全力营造和谐校园环境,努力办人民满意学校。现将全学期工作择要总结如下:
一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作
本学期,教导处坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合。每位教师本着严谨、扎实、高效的良好教风,努力培养学生勤奋、求真、善问良好学风的形成。
1.抓实教学常规管理。常规靠落实,提质在认真。一学期
第 4 页 教导处四次对教师的备课、学生典型错题记录和分析、学生作业本批改等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从检查效果看,老师们的备课课时充足,教案完整,每课时都能根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰,内容详实。有部分老师注重教学后记、教学反馈环节,\"反思\"内容及时,较深入,也有实效性。余小芳、潘云霞、陈晓芬、高靖、陈奔、林晓珍、林瑞艳等多位教师能自觉贯彻新课程的课堂教学理念、根据学生的思维过程和学习过程进行备课。毛淑华、季炜奔、潘云霞、池冬梅、毛秀华、陈晓芬、余小芳、陈奔、林晓珍、金海丹、虞玲艳等老师能严格作业管理并认真批改作业。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分教案教学过程较简单,尤其对于学生活动预设不够全面,学生作业方面缺少针对不同学生进行分类布置。
2.锐意进取,日进无疆,促进教学有效性。本学期我们继续为教师的成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。在xx市第三届教坛新苗评比中,参加第二轮赛课的高靖和陈奔老师在短短的四天时间内进行七校八次的磨课反思,并邀请彭永帆、徐良雷两位专家作赛前指导。两位老师一次次的试教,一次次的反思,不仅让自己感觉到一次次的更新,一次次的收获,还荣获了xx市第三届教坛新苗称号。在学区小学信息技术研讨
第 5 页 活动中,邀请了教研员林克洪为何达老师指导,让教师近距离领略到了专家的魅力,学有所得,研有所乐。与xx二小进行了\"互助?体验?研讨?提高\"教学联谊活动,由高靖、陈奔、季炜奔三位老师展示了课堂教学,并邀请了胡利盛、林洲、赵秀芬三位专家来点评。各类的成长平台搭建使我们的教师在学习中摸索,在摸索中实践,在实践中得到提高。
3.聆听名师讲座,感悟教育真谛。继续注重师资队伍建设,使教育理论能指导教学实践,能不断更新教师的教学理念,提高教学水平。本学期分两批赴杭州学军小学参加\"浙派名师\"小学教学改革成果展活动,并让听课老师把外出学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师,与全校教师分享他们的学习成果。与xx二小共赴丽水学院参加\"课堂整合与高效课堂\"培训,聘请了丽水学院的陶然和吕国光两位教授进行多场讲座。使教师树立了终身学习的意识,不作井底之蛙,并在反思中调整自己,努力践行新课程改革理念,努力实施高效课堂!
二、加强学校内部管理,促进学校内涵发展
1.加强队伍建设,锤炼教师师德师风。在8月组织全体老师学习温州××局郑建海局长的《三感、三力、三心》主题报告;
在10月份组织全体教师向最美温州人胡小丽学习;
11月份组织教师学习集云学校乱办班和黑龙江高级中学教师收礼品案件的处理意见。通过学习,引领了教师廉洁从教
第 6 页 的意识,切实增强自觉坚守师德规范的意识,进一步规范教育教学行为,决不触犯师德底线,更好地树立为人师表、教书育人的良好形象。
2.管理制度健全,管理体制完善。继续完善学校规章制度,做到一切有章可依,有章可循。在制度落实方面,校委会成员以身作则,取消了应尽工作的评估得分,减少了病产假老师的待遇。体现制度落实的合理性、公平性,形成了优良的学校制度文化。
4.依托制度管理,发挥德育育人功能。继续学校德育积分评价制度,让学生在广泛参与日常行为规范教育活动中学会自我约束,自我完善,培养学生良好的行为习惯,达到学生的自我教育的目的。每周晨会上进行反馈,在评比中发现问题,及时解决,分阶段、分层次、重实效,学生的好习惯在逐渐养成,责任意识也不断增强了。此外,我们还强化扶助员的管理,培养了一批得力的小干部,指导他们工作的方法,并邀请了莘塍中队戴亮警官为扶助员上交通安全知识教育课,邀请小发明专家任新年为扶助员上《快乐发明》课。一学期以来,小干部的能力和知识都得到了锻炼和提高。
三、充分发挥安保、工会职能,建设和谐校园。
四、努力方向
1.学校新xx人子女占多数,缺乏良好的家庭教育和监管,教师的激励制度得不到家长的配合,生源流动性大,学生学
第 7 页 习的主动性自觉性不够,提高教学质量是我们的努力的方向。
2.教师们在信息技术运用的水平方面还有待提高,如何落实于日常课堂教学中,为减负提效保驾护航,是今后需努力的方向。
3.随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
各位老师,本学期,我们以饱满的工作热情、以积极的奋斗行动、以大胆的创新精神,团结和谐、努力进取,推动了学校的稳步发展。但我们也发现学校在常规管理、名师打造、长远规划、质量提升等方面的不足。面对即将到来的新学期,我们全体教职员工将进一步解放思想,提高认识,开拓创新,以乘风破浪的勇气创造汀三小教育事业的新跨越! xx第三小学
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小学第一学期学校工作总结
小学第一学期学校>工作总结
(一)
2015年度第一学期,我校各项工作以建设>和谐社会和>科学发展观为指导,以办学水平评估验收为契机,以课堂教学为抓手,以精细化管理为要求,以促进学生和教师发展为宗旨,加强内涵建设,提升管理水平和教育质量。经过全体教职工的共同努力,促进了学校全面、和谐、健康的发展。
一、以办学水平评估验收为契机,做到以评促建、以评促改、以评促管、促进学校可持续发展。
1.高度重视青年教师的培养。近五年我校共进新教师十几名,本学期以第二届xx市教坛新苗评比为契机,激励教师锤炼精湛教艺,提高课堂效率;
使青年教师能潜心学习,快速成长。在第一轮的专业知识竞赛中,张志瑞老师荣获一等奖,陈若川老师荣获二等奖,林晓珍、陈培森两位老师荣获三等奖。陈若川老师经过两轮的严格考核,荣获xx市第二届"教坛新苗"称号。
2.打造特色教育,努力提高学生素质。我校是一所乡镇民工子女学校,特色教育一直是空白,为了跟上时代的步伐,切实推行>素质教育,为社会培养合格加特长的人才, 本学期确定"棋类"特色教育,以象棋、跳棋为主,多棋并举为突破口, 制定《xx第三小学棋类特色教育三年(2015年—2014年)发展规划》,成立了象棋、跳棋、声乐、美术等各类兴趣小组,谋求学校教育鲜明特色,促进学校教育内涵发展。
3.后勤整改。为迎接办学水平评估验收,学校资金以评估验收为先的原则,申请拨款16万改建了内操场,使学校整体环境焕然一新。自筹资金40多万,加强了校园文化建设,走廊展示废除了贯用的>名人名言和古诗文,专门来诠释"一训三风",以这种高雅育人方式给全校师生产生潜移默化,以"一训三风"内在的力量来凝聚、激励全校师生。建设校园广播,让极富个性的音乐铃声代替多年不变的上下课电铃声,使优雅舒缓的经典名曲,清晰简洁的语音提示,成为我校一道独特的风景线。不仅有益师生的身心健康,而且也发挥了无声育人的作用,提升了学校的文化内涵。对10个教师办公室、会议室进行整体装修,每个办公室配备了电脑和打印机,为下学期的电子备课做好了准备。成立学校网站及时报道学校教育教学信息,努力营造了让社会了解xx三小、关心xx三小、支持xx三小、有利于xx三小发展的良好社会氛围。总务处本学期以主动的服务意识,配合学校圆满的完成办学水平评估的后勤保障工作。
4.精心制订岗位设置方案,调动教职工积极性。岗位设置方案是关系广大教师切身利益和单位安定稳定的大事,我们能认真贯彻上级关于"注重实绩、兼顾资历"原则,广泛征求意见,精心拟订《xx市xx第三小学岗位实施方案》,通过校委会反复讨论、教师会征求意见、网站公示的程序,既公平、公正、公开完成岗位设置任务,又从"德、能、勤、绩"方面考虑,大大调动了教师的工作积极性。
5.顺利通过办学水平验收。自上学期接市教育局通知后,我校即组织学习瑞教督{2010}4号文件,领会其精神实质,认真贯彻执行,不断健全学校的>规章制度,会面推进素质教育教学,不断提高教师业务水平。暑期集中校务人员,建立了各项与考核标准相符的业务档案,虽然对照《xx市小学学校办学水平评估方案》各项指标有待进一步完善,但各中层领导各司其职,不折不扣地执行文件中规定的各项工作任务。开学后在张志瑞、陈邦多、陈辉、林晓珍、陈培森、鲁梦雅等老师和四位教研组长的大力协助下,大家齐心协力,第一次预检就得到了教育局督导室薛孝忠科长高度评价,认为我校精美、齐全的档案体现了校委成员精诚团结,配合默契;
教师队伍思想素质和业务能力过硬的精神,值得兄弟学校学习。10月20日的督导评估检查,有近60余名兄弟学校领导来聆听评估反馈会和参观学习,完美的建档工作得到了检查组和兄弟学校的一致好评。
二、持之以恒,抓好常规工作,使各项工作有序推进。
1.加强教师间的课堂教学交流、校际之间的教学技艺交流,积极探讨小学课堂的有效途径,更好地促进教师专业发展,扎实推进课堂教学改革,提高教学质量。本学期共有三十来位教师上了校级公开课,课堂教学水平得到了明显提高。与xx一小、xx二小进行了以"有效教学"为主题的教学联谊活动,戴玲飞、吴明寅、陈培森、张志瑞四位积极展示了课堂教学风采,得到了听课老师的一致认可。
2.鼓励教师参加学历进修、各种>培训、论文比赛、高度重视骨干教师的培养。根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定(试行)》文件精神,本学期有9位教师参加了90学时的长期培训,20多位教师参加了中短期的培训。在xx市教学案例评比中,林晓珍、戴玲飞两位老师荣获二等奖,陈培森、项丽文两位老师荣获三等奖;
在市小学英语教师英文书写比赛中,陈晓琴和项丽文两位老师荣获三等奖;
陈培森、张志瑞老师荣获莘塍学区科学实验优秀指导师奖。本学期由李国希老师负责的课题《关于小学生不良坐姿和握笔姿势的研究》顺利完成了结题工作。此外,我们还着手申报了语文、英语、德育等方面的3项课题,均在市级立项。
3.学校把安全工作放在首位,牢固树立"安全第一"的思想。12月份请xx市金盾消防公司协助开展了一次安全疏散消防演练活动。通过演练,增加了学生对消防安全常识的掌握,增强了学生的消防安全防范意识,为保证学生人身安全打下了良好的基础。
以上是本学期各项工作的一些回顾,也是我们全体汀三小师生员工共同努力的结果,但我们也看到还有一些方面亟待提高:
不足及努力部分:
1.部分班级、部分学生基础较差,需要我们下很大气力抓教学质量。
2.课堂教学的效益有待提高。狠抓课堂规范,努力提高教师课堂教学水平。
今后, 我们必须进一步理清发展思路,促进学校均衡发展,优化师资队伍结构,加快标准化学校创建步伐。我们相信,在上级党政和教育局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,一定能够推动xx第三小学教育事业科学发展、跨越发展!
xx市xx第三小学
2015年12月28日
小学第一学期学校工作总结
(二)
本学期我校以党的>十八大精神、科学发展观为指导,以更新教育理念为先导,以提高教育教学质量为核心,立足于教师专业发展和学生全面发展两个基本点,全力营造和谐校园环境,努力办人民满意学校。现将全学期工作择要总结如下:
一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作
本学期,教导处坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合。每位教师本着严谨、扎实、高效的良好教风,努力培养学生勤奋、求真、善问良好学风的形成。
1.抓实教学常规管理。常规靠落实,提质在认真。一学期教导处四次对教师的备课、学生典型错题记录和分析、学生作业本批改等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人,每次检查结果作为考核的依据。从检查效果看,老师们的备课课时充足,教案完整,每课时都能根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰,内容详实。有部分老师注重教学后记、教学反馈环节,"反思"内容及时,较深入,也有实效性。余小芳、潘云霞、陈晓芬、高靖、陈奔、林晓珍、林瑞艳等多位教师能自觉贯彻新课程的课堂教学理念、根据学生的思维过程和学习过程进行备课。毛淑华、季炜奔、潘云霞、池冬梅、毛秀华、陈晓芬、余小芳、陈奔、林晓珍、金海丹、虞玲艳等老师能严格作业管理并认真批改作业。同时,通过检查也暴露出了一些问题:部分教案教学过程较简单,尤其对于学生活动预设不够全面,学生作业方面缺少针对不同学生进行分类布置。
2.锐意进取,日进无疆,促进教学有效性。本学期我们继续为教师的成长创设条件、搭建舞台,全力打造一支>师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。在xx市第三届教坛新苗评比中,参加第二轮赛课的高靖和陈奔老师在短短的四天时间内进行七校八次的磨课反思,并邀请彭永帆、徐良雷两位专家作赛前指导。两位老师一次次的试教,一次次的反思,不仅让自己感觉到一次次的更新,一次次的收获,还荣获了xx市第三届教坛新苗称号。在学区小学信息技术研讨活动中,邀请了教研员林克洪为何达老师指导,让教师近距离领略到了专家的魅力,学有所得,研有所乐。与xx二小进行了"互助?体验?研讨?提高"教学联谊活动,由高靖、陈奔、季炜奔三位老师展示了课堂教学,并邀请了胡利盛、林洲、赵秀芬三位专家来点评。各类的成长平台搭建使我们的教师在学习中摸索,在摸索中实践,在实践中得到提高。
3.聆听名师讲座,感悟教育真谛。继续注重师资队伍建设,使教育理论能指导教学实践,能不断更新教师的教学理念,提高教学水平。本学期分两批赴杭州学军小学参加"浙派名师"小学教学改革成果展活动,并让听课老师把外出学习得到的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师,与全校教师分享他们的学习成果。与xx二小共赴丽水学院参加"课堂整合与高效课堂"培训,聘请了丽水学院的陶然和吕国光两位教授进行多场讲座。使教师树立了终身学习的意识,不作井底之蛙,并在反思中调整自己,努力践行新课程改革理念,努力实施高效课堂!
二、加强学校内部管理,促进学校内涵发展
1.加强队伍建设,锤炼教师师德师风。在8月组织全体老师学习温州教育局郑建海局长的《三感、三力、三心》主题报告;
在10月份组织全体教师向最美温州人胡小丽学习;
11月份组织教师学习集云学校乱办班和黑龙江高级中学教师收礼品案件的处理意见。通过学习,引领了教师廉洁从教的意识,切实增强自觉坚守师德规范的意识,进一步规范教育教学行为,决不触犯师德底线,更好地树立为人师表、教书育人的良好形象。
2.管理制度健全,管理体制完善。继续完善学校规章制度,做到一切有章可依,有章可循。在制度落实方面,校委会成员以身作则,取消了应尽工作的评估得分,减少了病产假老师的待遇。体现制度落实的合理性、公平性,形成了优良的学校制度文化。
3.丰富活动载体,促进师生全面发展。为了提高教学质量,促进素质教育的不断深化,教导处、大队部在校内组织了不同年级段不同形式的检测与竞赛活动。并鼓励师生积极参加上级组织的各类比赛,凸现教学实效。在2014年新教师专业知识竞赛中,高靖、陈奔老师荣获二等奖,季炜奔老师荣获三等奖;
高靖、陈奔两位教师在第二轮赛课中获"xx市第三届教坛新苗"荣誉称号;
高靖老师的《我就是我》荣获xx市2014年小学品德优秀课例(课件)评比三等奖;
学区小学科学教师现场评课比赛,张志瑞老师获一等奖,陈培森、金开乐老师获二等奖;
学区小学英语教师现场评课比赛,姜遐老师获一等奖,周晓微、陈晓琴、项丽文、季炜奔老师获二等奖。由林小静老师带领的校女篮队和田径队参加学区比赛中分别荣获第二名和第三名,并代表莘塍学区参加市篮球赛和田径运动会,在田径运动会上六人次进入前八名,其中林金蕊、肖瑶同学被评为体育道德风尚奖运动员。五(3)班学生张妹荣参加小学生科学记录本评比获学区一等奖,xx市二等奖;
学区2014年小学生科学实验操作比赛,学生张珊珊获一等奖、张盼盼二等奖、余俊豪、袁维伟分别获三等奖,陈培森、金开乐老师获"优秀指导师"称号;
余航同学参加学区科技节中荣获编程比赛二等奖,并代表学区参加市科技节比赛获三等奖。各项的比赛使教师业务水平得到了成长,学生的综合能力和个性特长得到了展示。
4.依托制度管理,发挥德育育人功能。继续学校德育积分评价制度,让学生在广泛参与日常行为规范教育活动中学会自我约束,自我完善,培养学生良好的行为习惯,达到学生的自我教育的目的。每周晨会上进行反馈,在评比中发现问题,及时解决,分阶段、分层次、重实效,学生的好习惯在逐渐养成,责任意识也不断增强了。此外,我们还强化扶助员的管理,培养了一批得力的小干部,指导他们工作的方法,并邀请了莘塍中队戴亮警官为扶助员上交通安全知识教育课,邀请小发明专家任新年为扶助员上《快乐发明》课。一学期以来,小干部的能力和知识都得到了锻炼和提高。
5.创建促提高,先进提声誉。由林瑞艳、余红老师建立了与温州Ⅱ类美术室考核标准相符的业务档案,使学校的最后一个科室顺利通过验收,让我校办学条件又有新的提高。何达老师带领全校老师分两批次参加浙江省教育技术网络培训,通过率达到100%;负责学校网络中心的维护管理工作做到信息更新及时,被评为xx市教育信息化先进个人,这是张志瑞老师后的连续第二个xx市级信息化先进个人。由张志瑞老师负责的扫盲工作,两年来都能保质保量完成上级下达的扫盲任务,被评为2014年度xx市扫盲教育工作先进集体。在财务报账制度不断更新改革的形势下,潘孝杰老师在6月份接任报帐员职务,他能脚踏实地,虚心请教,腿勤手勤,总能及时出彩的完成上级布置的任务,完成报帐工作,赢得了学区>会计中心领导的一致好评。被推荐为2014年度xx市教育系统财务工作先进个人,学校被评为2014年度xx市教育财务工作系统先进集体。他们的努力使我校的知名度和美誉度得到了进一步提高。
三、充分发挥安保、工会职能,建设和谐校园。
1.切实加强安全管理,确保校园师生安全。开学初,和各科室、>班主任签定安全责任书,明确安全责任,建立安全备忘录,做好假期及节假日安全教育,举行安全预案培训会议。不断完善学校安全工作规章制度,建立学校安全意外事故处置预案制度。开展丰富多彩的教育活动,利用班会等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、电子屏幕、张贴标语等宣传工具及举行讲座、安全>征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。本学期我们开展了一次消防安全疏散演练;
邀请了莘塍中队的交警为我们扶助员上了一节交通安全知识课等安全教育活动。因安全宣传工作到位,使我校的安全工作真正落到了实处。蔡雁老师被评为xx市"平安在你我身边"平安建设知识宣传活动先进个人;
2014年度教育系统安全工作先进个人,我校还被评为2014年度安全工作先进集体。
2.关心职工生活,增强凝聚力,提升向心力。本学期工会组织丰富了教职工生活,切实履行了工会的职责,努力为教职工办实事,办好事,真正把学校建成一个温馨的家园,工作的乐园。①做好了生活困难、病假老师的>慰问工作;
②为教师谋福利,发放了2014年度生日蛋糕券和独生子女费,对教师开始了中午快餐供应;
③关注教师身体健康,组织了在职、退休老师健康体检;
④组织教师无偿献血13人次,超额完成学区5人次任务,完成量排名全学区第一。因工作认真出彩,陈邦多老师被评为xx市2014年度教育工会工作个人先进。
四、努力方向
1.学校新xx人子女占多数,缺乏良好的家庭教育和监管,教师的激励制度得不到家长的配合,生源流动性大,学生学习的主动性自觉性不够,提高教学质量是我们的努力的方向。
2.教师们在信息技术运用的水平方面还有待提高,如何落实于日常课堂教学中,为减负提效保驾护航,是今后需努力的方向。
3.随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
各位老师,本学期,我们以饱满的工作热情、以积极的奋斗行动、以大胆的创新精神,团结和谐、努力进取,推动了学校的稳步发展。但我们也发现学校在常规管理、名师打造、长远规划、质量提升等方面的不足。面对即将到来的新学期,我们全体教职员工将进一步解放思想,提高认识,开拓创新,以乘风破浪的勇气创造汀三小教育事业的新跨越!
xx第三小学
2016.1.22
小学第一学期学校工作总结
江镇镇小学 2019-2019 学年度第一学期 学校工作总结 本学期我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以抓规范、保安全、升质量、促发展为工作目标,在中心学校的直接领导下,在全体教师的共同努力下,按照上级工作要求和期初工作计划,扎实有效地开展了各项工作,取得了新进展。现总结如下:
一、强化德育促提高
1 、强化师德建设。我 校严格遵守教师职业道德建设的有关规定。坚持每周例会组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》《**市教师行为“八不准”》等法律法规及典型事迹,结合自身的教学行为写心得、谈感受,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感,逐步形成了爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。
2 、充分发挥少先队德育工作中的职能作用,在管理中我校充分发挥少先队在德育工作中的引领作用,期初依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,制定文明班级评比细则,在各班级间开展了学习、礼仪、卫生、劳动、纪律等规范教育的班风评比。通过班级实地检查,轮番检查督促,做到每天有检查登记,每周有小结评比,每期有总结表彰。同时充分利用晨会、班队会、思品课、国旗下讲话等不同的形式对学生进行教育,促进了学生良
好行为习惯的养成,形成了人人积极向上,人人讲文明礼貌的校风。
3 、建立留守儿童之家, 关爱留守学生。为更好地促进...-
2012-2013学年度西村完小
上学期工作总结
本学期工作即将结束, 现将本学期工作总结于后:
本学期我校始终坚持党的教育方针,以党的十七大、十八大精神为导航,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学质量为抓手,在教委的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。
一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。要想把学校办成人民满意的学校,就必须有一支作风过得硬的教师队伍。良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。师德教育是教师的一个 长久课题题。一学期来,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师;
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期共外派教师听课人次,有名教师参加了国培。学校尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。此外,学校非常重视青年教师队伍建设,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。本学期,我校共有名教师参加了县级优质课竞赛活动并分别获奖。获奖论文篇。
由于教师的政治素质和业务素质的提高,在广大教师的共同努力下,自由散漫的懒散现象不见了,责任心增强了,勇挑重担的多了,校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。
二、领导班子精诚团结,工作效率全面提升。
我校特别重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。都能够任劳任怨,不计报酬,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教师的一致认可。
三、注重德育工作,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。本学期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动,并举行了入队仪式,共吸收新队员73名;
重阳节纪念活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;
9.18举行了纪念活动,对广大在校学生开展了勿忘国耻教育活动,增强了广大学生的爱国热情;
11.13日举行了南京大屠杀纪念活动,了解日本帝国主义在我国犯下的滔天罪行;
钓鱼岛事件发生后,
举行了保护钓鱼岛教育活动,让学生了解钓鱼岛自古以来就是中国的领土;
为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括书信比赛、手抄报评比、美术比赛、演讲比赛、各年级写字比赛等等。
四、加强教学管理,全面提高教学质量。
1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生为主题,以教师为主导、“一切为了学生,为了学生的一切”的教育思想和理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。
2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。
3、积极组织学生参赛,提高学生的综合素质。在过去的一个学期里,我校分别参加了教育局举行的科技大赛和青少年科幻作品大赛共10余人次。
4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的备课、授课、批改作业、听课等各项检查,并在开学后例行常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动
后进。特别是在常规授课的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。并对授课教师的授课进行课堂实录,存入电脑,以备授课教师自己回顾总结,查漏补缺。常规听课结束后进行认真的总结。
五、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
我校对安全工作常抓不懈,本学期进一步完善和强化了学校的各项安全制度及管理制度,经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的思想意识,紧紧绷紧安全这根弦毫不放松。把学生的安全始终放在一切工作的首要位置。学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传窗等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、防暴演练、消防演练、防空演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。多年来,我校从未发生任何安全责任事故。
六、积极改善办学条件,为教师、学生创设美丽舒适的教学环境。 本学期,我校在经费紧张的情况下,仍挤出经费硬化校园地面 1000多平方米;
建造了校园旗台;
冬季及时为各教学班配置了取暖炉;
为教师住室购置了暖帐;
教师办公室全天开通空调;
为教师和学
生供应开水;
在生活上给教师提供最大限度的关心和帮助。
在广大师生的共同努力下,我们圆满完成了本学期的各项预定目标任务,在今后的工作中,我们一定会继续努力,为创建一所高质量的学校而努力。
2012-2013学年庙坪小学 第二学期工作总结
本学期来,我校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大、十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学管理制度质量为中心,在上级教育主管部门的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:
一、加强师德建设,全面提升教师形象。
学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来,我校不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校利用教师的政治学习时间,进一步规范教师行为。教育部在其官方网站公布了《中小学教师职业道德规范》(修订意见稿),我校及时组织教师进行了学习和讨论。我们力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。近年来我校未发生一起教师违法违纪的事件。
二、加强班子建设,全面提高工作效率。
学校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,很多校领导身兼多职。绝大部分同志都肩负着不同学科的教学任务。可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。
三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。
学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。此外,学校非常重视青年教师队伍建设,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。
四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平。
学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。为了丰富学生校园生活,我们开展了校园文化月系列活动,活动包括书信比赛、手抄报评比、各年级写字比赛等等。
五、加强教学管理,全面提高教学质量。
1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念,全面深化学校教学管理制度改革。
2、积极组织学生参赛,提高学生的综合素质。在过去的一个学期里,我校学生在上级教育行政部门组织的比赛。
六、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、国旗下讲话、集会、宣传窗,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、学校教学管理制度设施、食品卫生、师生外出活动、危险品,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。多年来,我校一直未发生任何安全责任事故。
我校地处农村,经济发展滞后,,公用经费不足,加之当前的学校合并及历史遗留问题,我校的办学条件明显落后同类学校。加之,我校教师老龄化严重,艺术类教师欠缺,直接影响学生素质的提高。但我们相信,在上级教育行政的支持帮助下,在全体教职员工的共同努力下,我们一定能够克服困难,明天一定会更辉煌!
××教学点2011—2012学年度第一学期学校工作总结 科学技术决定社会生产力,而教育就是科技发展命根子,是社会经济发展的基础与动力支持,一个国家教育发展程度可以决定该国家的经济发展状况,也可以显示该国家综合国力的发展程度。但是,在国民教育中,小学教育是整个教育体系的基础,基础教育是最重要的。我校全体教师兢兢业业干了一学期的学校教育教学工作,现将工作总结如下:
一、卫生工作一个学校的风貌也可以从卫生情况来体现。
1、我校根据实际情况来分配清洁卫生工作,学期初划分好班级的清洁区,让各个班来完成,坚持做到室内、清洁区每天一扫,每周都清扫学校各个角落,保持校园清洁优雅。
2、经常教育学生做好个人卫生,教育学生勤洗、洗头、换衣服、洗衣服,让学生形成做好个人卫生的习惯。通过大家的努力教育与培养,使学生很讲究卫生,同时,学校环境也很干净,让师生在清洁优雅的环境中学习与生活。
二、安全工作安全教育工作是学校工作的一个重要环节。
1、财产安全,我学校通过与村委会沟通,让村委会来参与学校安全管理。学校明确表态,凡是扰乱学校教育秩序的,交给村委会处理。我校每天做到把门窗关好,晚上开路灯,做好防盗工作。所以学校从未遭受到财产损失。
2、安全教育工作。因为我校与水库接近,与公路并联。所以,对于学生的生命安全有一定的威胁,学校安全管理的难度较大。但是,我校能够做好学生的安全教育工作,让老师经常性地教育学生,也通过学生自己监督管理学生,使一年来,我校没有发生交通、溺水
等安全事件。平常教育学生学习安全知识,让学生学会买不过期、不变质的安全食品,学会放鞭炮、用火、用电的基本安全知识。
三、财经管理。很多学校都是由于经费做不到民主透明,之所以影响教师的团结,很容易引起拉帮结派。但是,我校按照原先计划的管理制度,做到一帐两本。由出纳管理现金,财会记账,总务监督。做到账目公开透明。需要购进物品时,我校做到民主决定,通过大家同意时方可购买贵重物品,做到财务收支透明清楚。使各个老师心里都踏实,能够放心团结在一起积极主动团结地工作。大家都很和善与亲密。
四、教育教学工作。为了搞好教学工作,根据学校师资情况进行分工,实行年轻教师负责“两头”班级教学,即毕业班和一年级教学,有教学经验的老教师负责中年级教学。按计划组织教学经验交流,通过教师之间的交流互动,使教育教学效果显著提高,各年级个教学科目期末检测成绩均在全乡中上等水平。
总之,一个学校的教育教学工作要靠全体教师们团结协作完成的,要把学校工作搞上去,必须团结每一位教师,让大家齐心协力做好每一项工作。
2014年度第一学期小学学校工作总结
2014年度第一学期小学学校工作总结
我们在镇教办的领导和支持下,根据镇教办教育2014年度工作要点,围绕办社会、家长满意的教育,深化“感恩教育、综合实践、关爱留守儿童”三个特色项目,开展了一系列教育教学活动,取得了较好的成绩,宋作爱老师被推荐为“全国教书育人楷模”候选人,学校被教育局授予“先进单位”。现将本年度工作总结如下:
一、抓好常规教学管理,全面提高教学水平
1.完善管理机制,提高教师工作积极性
完善了《课堂教学制度》、《教师备课制度》、《学校绩效考核细则》等各项教学制度,让更多的教师参与到教学常规管理中,最大限度的激发教师们的积极性。教师开通“人人通云教学”平台和潍坊市数字教育服务平台,利用电子书包、多媒体进行教学。学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、反思、创新”这五个环节的管理,实行“一月一查一公布”,改变了以前应付式的迎接检查弊端。
2.加大培训力度,促进教师发展专业化
按照今年制定的全员远程培训和校本研训相结合,外出培训相辅助的工作思路,扎实开展教师培训。我校组织教师远程研修、半天无可日校本研训、外出参观学习、听课达上百人次。认真落实二次培训制度,实现培训学习的效益最大化。教导处按月份、分版块制定了校本研训配档表,加强了集体备课、说课、听评课、微课制作,教学信息化、阅读、综合实践、感恩教育等内容的培训,为教师的专业成长提供了保障。
3.搭建活动平台,助推青师成长个性化
我校对青年教师采取“师徒结对”、“树标杆”和“压担子”等措施,制定培养分目标:第一年:能独立、较好地完成教学任务;
第二年:成为校级教学能手;
第三年:成为校、镇级教学骨干或教学带头人;
总目标是五年内成为县级教学能手、骨干教师或县优秀教师。今年我校教师陈永强、刘英杰分获获县数学家、音乐优质课奖;
宋秀华等两名教师被评为“远程研修优秀学员”;
宋光利等两名教师被评为县“优秀教师”;
教师宋秀华被评为临朐县“百优班主任”和“专业发展先进个人”;
教师刘伟分别被评为临朐县“十大杰出青年”、潍坊市“最美教师”称号。宋光利付廷法两位教师的教师博客获县一等奖;
教师宋成书分获《自主合作式英语课堂教学初探》第二届全国素质教育教研成果一等奖、全国素质教育先进工作者称号。
4.重视课题研究,开展习作教学随笔化
结合学校的感恩教育、综合实践活动和关爱留守儿童三个特色项目,积极开展“生活化随笔习作教学”实验。全校1-6年级同时展开,形成了“规范写字训练——强化阅读活动——优化习作训练”这样一条主线,贯串于整个教育教学活动中,为学校的语文课堂教学注入了新的活力。作为全县12个“生活化随笔”实验校之一,学校多次外派骨干教师进行学习研讨,邀请教育专家成浩教授亲临指导,县教研室教研员现场观摩评价,并在临朐县小学语文习作教学教师培训会上做了专题发言。12月在全国第三届中小学随笔化习作年会上,我校以《大山处老顽童》为题分享教育故事,与会专家对我校开展生活化随笔教学给予了很高的评价,目前我校生活随笔化习作教学已经走在全县前列。另外,2014年3月感恩教育校本教材《爱之源》和综合实践活动校本教材《物华天宝人杰地灵》获第二届全省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园优质课程资源评选一等奖。
二、重视德育工作管理,优化校园育人环境
1.关爱工作在行动。学校成立了贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长,专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。我们积极争取社会爱心人士捐资助学,先后有潍坊希望国际旅行社、东营义工、潍坊高新双语学校、中国石油大学、山东中迅网络传媒有限公司潍坊(百度)营销服务中心等单位对我校的贫困生、留守儿童进行资助,全年共争取捐助资金 49741元,158人次受到资助,解决了这些学生的后顾之忧,让他们体验到爱的温馨。
2.德育活动求实效。一是德育处制定了“红领巾文明监督岗“工作办法,文明监督岗由各班班委成员组成,轮流执勤,监督检查同学们的文明习惯。文明监督员在重点时段检查记录同学们的行为,德育处把问题学生的情况反馈给班主任,让班主任对其进行跟踪帮扶,使之改正问题学生的缺点错误,发挥学生教育学生的功效。二是积极组织少先队员开展活动,通过开展社会主义核心价值观教育、清明节祭扫革命烈士墓、宪法学习宣传教育和节能减排活动;
制作清明节、母亲节、端午节、国庆节手抄报;
制办学雷锋、文明礼仪、安全教育黑板报;
“六一”节举行少先队入队仪式;
国旗下演讲等形式对学生进行感恩励志、文明习惯养成和法制教育。三是搭建平台,开展各项文体活动。今春天,我们开展了校园体育节;
“六一”期间成功举办了第三届校园文化艺术节,组织学生参加演讲比赛、书法、绘画、科技创新等活动,给学生的发展搭建成长的舞台。今冬天,我们举行了冬季赛跑和拔河比赛。“回龙之声”广播、“回龙山”文学社、“回龙书屋”阅读等社团活动坚持经常,同时出版了“回龙之声”经典古诗诵读读本,邀请中国书画家协会会员祝云君、袁兴玉等当地的书画家名人,开展了“书画名家进校园”文化活动。通过丰富多彩的校园文化生活教育活动,促进了学生健康人格的养成。学生刘炳煜被评为临朐美德少年,学生宋洁、赵欣雨、刘炳煜三人分获县七巧科技
一、二等奖。
3.家校合力初步形成。充分发挥家长委员会的作用,让家委会成员积极参与学校管理决策,今学期重新选举了家长委员会主任和副主任。班主任利用校讯通平台、飞信群,加强与家长联系沟通,已召开家长会3次,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合,学生管理工作取得了家长的配合和支持。
4.重视信息宣传工作。特别是宋作爱老师的事迹在各级各类媒体上得以刊登宣传,信息宣传成绩良好。
三、规范落实安全管理,增强安全责任意识
1.强化校车管理。健全完善了管理措施,注重校车的安全行驶,跟车人员认真值班记录,保证学生坐车安全。定期对学生进行用防火、防震、防溺水等安全知识教育,组织安全演练,让学生把安全牢记心中,确保不出任何问题。同时经常性对校园周边环境和校舍设施进行安全隐患排查,完善学校安全工作责任制和责任追究制。
2.规范食堂管理。学校餐厅、工作间安装了4个摄像头,安排孙延生老师具体负责管理,我们通过食堂操作流程制度化、饭菜价格合理化、学生就餐秩序化、餐具清洁无毒化、财务管理透明化的“五化”管理模式,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。由于学校增强服务意识,优化内部管理,家长非常满意。在学校举行的满意度调查中,满意率达100%。
3.保障财产安全。一是完善教师值勤值班制度,实行领导带班制,早七晚五交接班,值班教师分区域值班,保证师生在校园内的安全监督无死角。二是落实安全责任,谁值班谁负责,对值班不到岗教师实行年度考核一票否决。三是实现校园监控全覆盖。校园内安装摄像头9个,存储能力达30天以上,做到校园内无缝隙监控,学校财产无损失。
四、加强后勤管理,改善学校办学条件
1.努力改善办学条件。今年6月份购置电教设备1.496万元;
6月份新增图书0.27万元;
6月份添置办公专用家具0.979万元;
7月份投资0.65万元改造了垃圾池;
8月份投资3.2 万元对校舍进行倒瓦;
9月份支付空调款5.72万元;
10月份新购幼儿教具0.906万元;
10月份添置厨房设备2.155万元;
最近,潍坊爱行天下公益服务中心为我校捐赠了33张办公桌,此举有力地改善了教师办公条件,
2.净、绿、美化校园环境。校园环境确定专人负责,定人定点,由班级包工,室内环境建立卫生责任制,坚持每日三扫;
校园每天早上一大扫,大课间对校园再次进行垃圾捡拾,并加强检查、督促,发现问题及时处理,确保了今年有一个整洁的校园环境。今年我们积极申报“绿色生态校园”并通过验收。
成绩属于过去,在新的一年里,我们将查缺补漏,积极进取,开拓创新,让学校工作再上新台阶!
北京十一学校工作总结
北京学校工作总结
北京中小学学校工作总结(共8篇)
第一小学学校工作总结
小学第一周学校工作总结
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