家长会幼儿代表发言(共9篇)
幼儿代表发言
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天我们站在这里,即将告别四年的幼儿园生活,踏入小学,学习更多的本领,这应该是一件很开心很激动的事情,可是我却一点都不高兴,我真的舍不得我们的幼儿园,舍不得天天和我们一起学习生活的老师和同学。感谢您,老师,在你们的培育下,我们爱唱歌爱跳舞爱讲故事爱画画,从一个不懂事的宝宝,变成了一个讲礼貌,懂道理的好孩子;
也感谢你们,我的伙伴们,四年里共同走过的每个成长的日子,我都将铭记在心。
四年前,我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,陌生的环境让我们感到害怕,我们哭哭啼啼,吵着闹着要回家,是老师用无私的爱温暖着我们,用和蔼的笑脸陪伴我们,用渊博的知识教诲我们,让我们感到家的温暖和大海般宽阔的爱,直到今天我还记得刚上幼儿园时,中午一睡觉我就哭,是老师把我抱在怀里,轻轻的哄着,等我睡着了再轻轻地放到床上,我们成长中每一点进步都浸透了你们太多的汗水和心血,再一次的谢谢你们。
谁言寸草心,报得三春晖。敬爱的老师,我们永远是您的孩子,是您手中的风筝,无论我们飞的多高多远,我们的心永远和您在一起。此时此刻,千言万语也表达不了我们不舍的心情,再见了老师,愿你们永远年轻漂亮;
再见了,我的伙伴们,愿你们天天都健康快乐,最后让我们祝迪斯尼幼儿园的明天更加辉煌!谢谢大家!
幼儿代表发言(精选多篇)
幼儿代表发言
亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天我们站在这里,即将告别四年的幼儿园生活,踏入小学,学习更多的本领,这应该是一件很开心很激动的事情,可是我却一点都不高兴,我真的舍不得我们的幼儿园,舍不得天天和我们一起学习生活的老师和同学。感谢您,老师,在你们的培育下,我们爱唱歌爱跳舞爱讲故事爱画画,从一个不懂事的宝宝,变成了一个讲礼貌,懂道理的好孩子;
也感谢你们,我的伙伴们,四年里共同走过的每个成长的日子,我都将铭记在心。
四年前,我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,陌生的环境让我们感到害怕,我们哭哭啼啼,吵着闹着要回家,是老师用无私的爱温暖着我们,用和蔼的笑脸陪伴我们,用渊博的知识教诲我们,让我们感到家的温暖和大海般宽阔的爱,直到今天我还记得刚上幼儿园时,中午一睡觉我就哭,是老师把我抱在怀里,轻轻的哄着,等我睡着了再轻轻地放到床上,我们成长中每一点进步都浸透了你们太多的汗水和心血,再一次的谢谢你们。
谁言寸草心,报得三春晖。敬爱的老师,我们永远是您的孩子,是您手中的风筝,无论我们飞的多高多远,我们的心永远和您在一起。此时此刻,千言万语也表达不了我们不舍的心情,再见了老师,愿你们永远年轻漂亮;
再见了,我的伙伴们,愿你们天天都健康快乐,最后让我们祝迪斯尼幼儿园的明天更加辉煌!谢谢大家!
尊敬的老师、家长,亲爱的小朋友,
大家好!
时间就像滑滑梯,过得可真快,一转眼,我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,但是我们舍不得离开,因为这里是我们最快乐,最幸福的地方。
三年来,老师就像妈妈一样照顾我们,给我们添饭,叫我们喝水,还给我们盖被子;
三年来,老师还教我们学会了许许多多的本领,我们会画画、会唱歌、会跳舞,还会穿衣、穿鞋了;
三年来,老师还教我们懂得了许许多多的道理。
现在,我们长大了,要去上小学了,不管我们走多远,我们也不会忘记我们的幼儿园,也不会忘记我们的老师!
在这里,我代表大二班的小朋友,对老师说:“谢谢您,李老师!谢谢您,赵老师!谢谢您,向老师!祝你们永远健康、美丽、幸福!
谢谢大家!
2014.6.26
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
又到了金灿灿的秋天,在这个充满收获喜悦的季节。我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
选择幼儿教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。很庆幸今天我也成为了一名幼儿教师,庆幸自己走进了这一片希望大田野这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;
没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;
没有世俗的纷争只有名利的淡薄。! 沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从我们把幼儿教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们
清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是社会的认可给了我们坚持到勇气。
有人曾说民办幼儿园的老师“很亏”,我们没有编制,没有公办幼儿园老师的高收入;
我们没有暑假,没有寒假,没有评先的优势。可我觉得我们是富有的,应因为我们有一颗对孩子,对幼教事业无比热爱的心。
我们把每一位孩子每一位家长都当做是我们的亲人,对待家长我们热情诚恳,对待幼儿我们细心周到,对待社会我们勇于承担。
我们是民办幼儿教师,我们爱着这个称呼,并用自己的实际行动在诠释我们的责任,我经常看到我的伙伴们在灯光下准备上课的教具,十二点的钟声响起时,她们还没有休息;
我经常看到我的伙伴在周末时在幼儿园的图书馆搜寻教学资料,我经常看到我的伙伴们利用
国庆假期去参加提升自我的学习。
我们是民办教师,我们没有高待遇,我们没有高收入,可是?.我们依然坚守着自己信仰,我们之所以这么做是因为我们热爱自己的职业,我们希望我们的孩子能在一个健康的环境中成长,在老师有效地关怀下长大,我们就是扶持孩子长大的那一双手。
教师是伟大的,可我们并不是一个伟人!我们只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我们——不能后退!我们只能在这块溪流上把我们的学生一个又一个地送往成功彼岸!我们只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;
教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;
教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知??相比之下,我们教
师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
亲子运动会幼儿代表发言
尊敬的叔叔阿姨们、敬爱的老师们、亲爱的小朋友们:
大家上午好!我是大二班的***。
今天是圣诞节,首先祝大家节日快乐!
我们热爱快乐金鹰,因为这里有我们的梦
想和希望。
昨天,快乐金鹰承载着我们许多童年的欢乐;
今天,我们和快乐金鹰共同成长;
明天,梦想的帆船已经启航, 这里是我们起飞的地方!
让我们都在“我运动,我健康,我快乐”
的口号中激情洋溢。!让我们张开双臂,热情拥抱属于我们自己的体育盛会吧!
祝我们的老师们永远年轻漂亮!祝叔叔、
阿姨、爷爷、奶奶们身体健康!
祝这次运动会圆满成功!
谢谢大家!
大家好!我是xxx的家长。
每个家长都希望自己的孩子有个快乐的童年,过幸福的生活,我也不例
外。她从小喜欢舞蹈,所以我们就来到了这里。这里教学规范,老师具有亲和力,xx很喜欢,她也更喜欢跳舞了。
孩子小,不免有泄气的时候,就在年前,她因为扳腿和下腰不理想,又觉得有点累说什么都不想来了。当时我也很着急,怕她真的放弃。我没有强迫她,抓住她爱表现想上电视的心理,告诉她说,你要是现在不去,暑假班表演节目还上电视可就看不到你了,那爷爷、奶奶是不是很失望。与此同时晚上建议她来教我学习舞蹈,这下可引起了她的兴趣,每天教的有模有样,我当然少不了被训斥,有时也有表扬。那几天,我们收获了许多快乐,同时推动了她的学习。白天鼓励她利用课间和同学玩跳绳、跳机器人的游戏,让她在玩的时候既增强了腿部的力量,又锻炼了身体,再来学习很少说累了,只是忙着显摆她的新动作。
一般上完课我都会先问她今天玩得高兴吗,让她没有压力的喜欢上舞蹈
房。只有玩心大起,才有深入学习的可能性。当然,我们也设有奖励,例如一个吻、一个拥抱、半个小时陪玩或读故事书的时间。因为小女孩都比较粘人,这样的互动就是最好的奖励,我们一般不进行物质奖励。
总的来说,xx进步很大,我非常感谢老师们,亲其师才能信起道,孩子喜欢上了你们,就变得更加喜欢舞蹈。你们关心赏识每一个孩子,把孩子放在这里学习我感到特别放心。
谢谢大家!
各位家长,大家好:
我是熊善一同学的家长.首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系, 以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材.
各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。那么在我们的九十五班,有着这么好的开头,我坚信我们的班级是个很优秀的班集体.我更相信,只要我们做家长的配合学校教育,我们的子女会更棒,我们的班级会更优秀.
我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出一些建议:
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。
每位家长都关心影响到孩子未来发展的中、对于考试,有的家长能理性处理考前焦虑,帮助孩子调整心态;
有的家长忙里忙外,却帮了倒忙。那么到底该怎么做呢?那么我这儿有些建议
不要叨唠。避免整天把考学挂在嘴边,时时刻刻提醒孩子要学习„„高中本来孩子已处于高度紧张状态,越这样被唠叨,就越烦躁,更无法投入学习。
不要威胁。不要为了促使孩子学习而制造压力,比如威吓孩子“考不上重点高中,你这一辈子就完了”等,诸如此类的话会使孩子产生对中、高考的担忧和恐惧,不利于考试发挥。
不要过高期望。以孩子的实际水平提出合理期望,不要给孩子规定每门课必须考多少分,必须考上什么学校。这样会增加孩子的心理负担,从而产生焦虑情绪。
不要过分干涉。很多家长希望孩子在考前一门心思学习,不受其他事情干扰,常常会限制一些休闲活动。结果往往会适得其反。学习需要劳逸结合,适当的休闲活动可以使身心得到放松,从而提高学习效率。
要保持积极乐观的心态,创设愉悦的家庭气氛。首先,家长要调整好自己的心态。如果家长整天殚精竭虑,一提到考学就着急担忧,会增加孩子的焦虑情绪。如果家长对孩子充满信心,积极乐观看待考学,这种良好的心态会感染孩子,使他也对自己充满信心,积极应对复习中的困难。此外,家长要把6月份看作平常的日子,家庭之间的对话要和平常一样,开开玩笑,聊聊天,创设一种和谐愉悦的氛围,不要给孩子一种如临大敌的感觉。
要重视孩子的心理健康。中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”。与其让孩子服用各种保健药品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养更重要。
要注意情绪变化,多交流。在紧张的初、高三生活中,孩子的情绪波动很大。家长要留意这些情绪变化,多与孩子进行心灵交流,尤其要多倾听,让压抑的情绪得到宣泄。此外,还要多鼓励,告诉孩子只要尽力就行,减轻来自家庭方面的压力,让孩子全身心投入复习。
要理性对待分数.高中的月考、摸底、模拟等考试很多,有考试就有成败。当孩子考好时,避免过分表扬、过分奖励,这样会使孩子失去平和、踏实的心态,要引导孩子积累成功经验,再接再厉。当考得不好时,不要对孩子说失望,不要批评、埋怨、指责,不要跟其他孩子比,要引导他反思学习中的漏洞,鼓励他树立信心,继续努力。
最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们这个学校、我们家长、我们的子女三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
四年级家长会代表发言
尊敬的老师,家长朋友们:
大家上午好!
很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;
但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!
今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词“大家好才是真的好。”,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。
小学生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:
一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不强迫孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;
不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。
作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。
其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。
再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。小学阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;
所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会
为人。
三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。
以上三点只是我个人在伴随女儿成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的小学生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。
最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;
祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;
祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!
谢大家,谢谢!
随着年龄增长,孩子们各方面都发生了明显变化,低年级的一些教育方式方法已经不适合了。这两年我有一些感受,感到对大人的话爱理不理的,或者直接提出反对意见,有时候顶嘴、不听话等,有股子邪劲,有时候表扬表扬吧,还不领情,他会说你不就是想哄着我干点啥事,有时候让我很难堪、很困惑,不知道怎么入手。这说明孩子确实长大了,有了自己的思想,不会一味跟着大人的思路走,这时候得多想想办法,得斗智斗勇,根据年龄特点作出调整,做到因年龄制宜。
儿子小学阶段总体表现还是不错的,头脑还算聪明,知识面还可以,性格外向,思想过于成熟,待人比较真诚,做事认真,喜欢读书,但纪律可能不太好,学习不是很扎实,做事计划性和主动性不强,有时候情绪化,在家不爱劳动等。
第一,品格问题。在我们的家庭教育中,我们非常注重孩子品德、规范的的教育,教会孩子如何做人。这方面一个是教育,一个是影响,影响的作用可能还要大于教育的力量。尽量用自己的行动去影响孩子,我是这么想的但做得还很不够,通过这些年的努力我们总体是满意的。现在儿子在与他人交往能以诚待人、懂得帮助有困难的人,从不去伤害别人或小动物,遇到问题或错误不撒谎,自理能力也不错。今年暑假,我和孩子参加了星火义工协会,虽然参与的活动还不是很多,但也希望借助这样一个平台,让孩子学会关爱社会、关爱他人;每年假期,我都安排孩子到农村老家生活一段时间,让孩子感受农村生活和农民的艰辛,锻炼提高自理能力。在几岁的时候已经能够帮大人出去买东西,再大点的时候能够到商场买菜等,三四年级就可以自己骑车去参加英语辅导、参加乒乓球训练等等,今年还学会了包饺子。其实都是一些日常小事,但时间长了,成为习惯,坚持去做了,就会有好的结果。
第二,学习的问题。学习好虽然不是成才的唯一出路,但的确是重要的出路。在孩子学习方面,一是不给孩子太大的压力。坦白地讲,我们内心是重视孩子的成绩的,希望他每次都考得很好,每次考完试我都偷偷的给老师打电话问问考试成绩,但回到家不敢给孩子施加太大的压力,一次考不好、一科考不好,我们会尽量鼓励他、开导他,让他正确看待失败,帮他分析问题出在哪里,下学期应该怎么做,保持自信的态度。我也经常在反思,我可能是对孩子要求太高了,大家都在表扬他,可我总感觉他问题太多了,总是不满意。仔细想想,他也就是个11岁的孩子,孩子有时候也说我要求太高了。所以大家不要像我一样,太高的要求和期望值会让孩子压力过大,毕竟路还长着呢。二是养成良好的学习习惯。我觉得儿子的学习习惯还不错,这方面我给他讲的最多的就是提高效率,用最短的时间完成任务,省出时间去做其他的事情。现在来看,每天的作业有时候在学校就写完了,最晚晚饭前就写完了,每周去学新概念,放学的时候课文基本就能背过了,这也说明在课堂上能认真听课,能当堂消化课堂内容。这样也就省出时间从事体育锻炼、课外阅读或其他业余活动。另外就是预习和复习,预习和复习不单纯是孩子的事,我觉得这对家长要求很高的。这些年每学期发了新书以后,第一个预习的是我,每个假期我都把孩子的课本最少看一遍,平时我也经常看一看,了解有这一学期或某个阶段有哪些内容,做到心中有数,比如数学这一学期重点是分数的乘除、四则运算以及圆的相关内容等,科学有杠杆、滑轮、电能等等。了解了这些以后,在孩子预习的时候,我完全可以口头提问的方式进行,或者口头做一两个例题,只要他能大体了解了,也就达到预习的效果了。再就是复习,儿子的复习是经常性的,有时在家里、有时在车上、有时在路上,大部分是口头提问的方式进行。还有就是作业的问题,我告诉孩子作业是自己的问题,我可以签字,但我不会帮你检查,完成的不好你跟老师去说,做错了是你自己没学好或者粗心。从近些年全国各地高考状元的学习情况看,他们都有好的学习方法和习惯,我每年把状元们的学习方法和习惯整理出来讲给孩子听,孩子也似乎受到了一些启发。三是培养孩子读书。我的孩子从小喜欢读书,现在坚持得也不错,涉猎的内容也比较广泛,文学方面、科学方面都看得比较多,也掌握了很多课外知识,平时晚上他看书我们就看书、或者写写字啥的,但很少去看电视或开电脑,减少对孩子的影响。虽然还做不到精读,但看书总比看电视、玩电脑要好得多。
第三,特长班的问题。家长都希望孩子学点特长,我们也不例外。我们培养孩子兴趣爱好的一个重要标准是:尊重孩子的选择加一点点强制,考不考级不重要,重要的手让孩子能从中感受到快乐。孩子现在一是学英语,二是打乒乓球,乒乓球是自己的选择,已经坚持四年时间。虽然乒乓球训练比较苦,但学到了运动技能,锻炼了身体,对保持视力也很有好处,也能培养团队精神,还是不错的。学英语是我们的安排,几年下来,英语听力和口语水平明显提高,对学校英语学习成绩也起到了促进作用。
第四,交流的问题。虽然现在和孩子交流起来不像以前那么顺畅,但我还是争取最多的机会和他交流。我一般选择在他心情好的时候进行,他有时会主动和我说起学校的事情,这时候我会策略地向他了解学校的一些情况,但避免正面谈到学习的问题,或和其他同学比较的情况。他现在很敏感,不让我把他和其他同学比,有时候错误地理解大人的意思。当他心情不好不想说话的时候,我是不会和他交流的,这时候的交流也不会有好效果。
第五,自信的问题。儿子很多时候对自己不自信,我觉得是个大问题。有些活动不想参加,怕丢丑,甚至回家直接不说这回事。比如运动会,老师安排他跳绳,他总觉得自己跳不好,不想参加,我就鼓励他多练练,尽最大努力,最后结果还不错;打球的时候我们会经常遇到一个同龄的女孩,乒校专业队的,水平高,他不敢去和人家打比赛,怕输给女生丢人。我就鼓励他尽最大努力去打,输了也很正常,毕竟人家练专业,输赢不说,起码要有胆量,连上场都不敢,那永远是失败者。打了几次以后也就胆子大了,结果也没他自己想的那么差。针对这个问题,我也和孙老师沟通,请老师有意安排他一些活动,在家也鼓励他尽力去做,现在看有些改进。
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第六,电脑电视问题。在我们家很少看电视,我们尽量不看,孩子也很少主动去开电视。再就是电脑,很多家长可能很头疼孩子玩电脑的问题,儿子有段时间也很玩,但不迷,我的办法就是带他出去,有时看看风景,有时去书店,有时去科技市场,反正让他有事可做,减少和电脑接触的时间,时间长了就没兴趣了,他自己也说对电脑没有兴趣。当然有些家长可能很忙,经常让孩子自己在家里,孩子没事可干,就会去看电视、玩电脑。所以我建议尽量争取时间和孩子走出去,减少和电脑、电视接触的时间。
第七,惩罚的问题。现在孩子大了,越来越懂事了。但孩子毕竟是孩子,自我管理能力有限,不时犯一些这样那样的错误。我主张只要孩子犯了错误必须受到惩罚,当然不是说打一顿,比如可以取消他某些权利,让他失去应该得到或想要得到的东西,让他为自己的行为付出代价。
第八,大人自我管理问题。我认为管好孩子必须管好自己,给孩子树立榜样。另外,就是持之以恒,其实我们在孩子小的时候都特别关注孩子的教育问题,会经常查阅一些有关教育的资料,读这方面的书籍,研究比较多,投入比较多,有些方式方法可能非常好,但很多可能没能坚持下来,大人靠不上,孩子也就放松了,教育孩子是一项长期工作,对大人是一个长期考验,好的做法只有坚持下来,才会取得好结果。
孩子越来越大,管理越来越难,让我们共同努力,抓紧时间,尽快引导孩子走上正确的轨道,现在多付出一些,将来我们可少付出一些!
家长会代表发言
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
jǐyǔ我是-----家长。首先感谢学校老师给予我们这么好的机会,让我们共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。同时,我们也感谢老师创造不同的平台,如校园网、家长会、QQ网络等,使我们随时随地都能了解到孩子的情况。把孩子送到三小,放在
老师班里,我们放心。借此机会,让我们以热烈的掌声感谢—老师对孩子无微不至的关爱!你不仅教会学生如何学习,而且还教会他们如何做人,作为家长,我们感激万分!
关于如何教育好孩子是一个永恒的话题。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。在此,我谈谈自己的几点体会:
1、培养孩子健康、乐观的性格。你想要什么样的孩子?也就是,我们想把他们培养成什么样的人才?每位家长的答案可能是不一样的。无论你的孩子有多大前途,我想都离不开一个好的性格。性格决定命运。“用生命做演讲”大家都看过吧?教授的女儿从小学到大学一直都很优秀,还出国留学。在外人眼里,她是多么的成功,然而,就在国外学习的时候,她尽自杀了。这又是多么的不可思议呀?!最近,孩子的叛逆心理也比较严重,如离家出走、和父母吵架等等。因此,关爱孩子的心理健康是非常重要的。每天孩子回家,我们家长有没有问问“今天你在学校开心吗?”“有没有要妈妈帮忙的事?”我们家长要及时和孩子沟通,了解并及时解决问题,使孩子有健康、快乐的性格,开心度过每一天。
2、培养孩子良好的阅读习惯。阅读是获取知识的重要途径之一。孩子学会阅读也就学会自己学习。选择书籍需要家长把好关。比如,学校里的《七彩语文》、校报等,几元钱就能提高他们的阅读兴趣。尤其是自己的文章发表或照片登在上面,孩子总是百看不厌。买什么样的书?什么时候买?是不是见一本买一本?家长可以要求孩子看完一本再买另一本。孩子选择自己爱看的书有兴趣,也有效果。家长也可以建议孩子多读几本有意义的书籍。
3、给孩子创造一个良好的学习环境。孩子的学习需要正确的引导,给他们创造好的学习环境也是家长的职责之一。我们周围有许多好的例子需要我们一起学习。“无声电视”就是其中之一。为了孩子的学习,爸妈绝不在孩子学习的时候看电视。即使孩子睡着了,家长只看影像放在静音上。付出就有回报,结果他家孩子考上重点名牌大学。
4、合理安排课余时间。孩子需要全面发展,也应该多学一些知识和技能。根据孩子的兴趣、爱好,我们可以利用星期天和假期,引导学生提高自己的特长。比如,画画、舞蹈、弹琴等等。
5、用心关爱孩子。家长应该多花些时间、精力放在孩子身上。钱可以随时挣到,但孩子的童年只有一次,过了这个村就没那个店啦。机不可失失不再来。每天多陪孩子几分钟,定时检查作业、签字。功夫放在平时,不要等到成绩出来,再对孩子大喊大叫,这是不负责任的表现,也于事无补。
6、培养孩子“独立”的能力。比如,独立完成作业、独立整理房屋等生活自理等。
总之,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。我相信在老师和家长的共同努力下,我们孩子的明天会更灿烂。
各位老师,亲爱的爸爸妈妈以及可爱的小朋友们大家好!
我是新街新东名苑幼儿园果果一班的徐贾航,伴着温暖灿烂的阳光,我们迎来了新东农夫亲子运动会。这是我们小朋友盼望已久的幸福时刻,更是我们展示风采的大好时光。
体育运动能带给小朋友们健康和自信,也能带给我们拼搏奋斗的精神,增强我们永不服输的信念。
你看今天在场的每一位小朋友们都格外耀眼, 愿我们小朋友在运动会上能以奥运冠军为榜样,积极参加每一个项目,做一个优秀的小小运动员。
更希望你们在寒冷的冬天每天都参加体育锻炼,像冬天里不怕寒冷的小松树一样健康茁壮地成长。
接下来我们的老师还为我们设计了许多丰富多彩的活动和环节,还有我们和爸爸妈妈增添亲子情感的游戏哦! 最后让我们一起用热烈的掌声送给我们的小小运动员们和爸爸妈妈还有我们的老师们,愿本次运动会圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位领导,敬爱的老师:
大家好!
又到了金灿灿的秋天,在这个充满收获喜悦的季节。我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。
选择幼儿教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。很庆幸今天我也成为了一名幼儿教师,庆幸自己走进了这一片希望大田野这里没有虚伪的装扮,只有圣洁的童真;
没有无奈的沧桑,只有蓬勃的朝气;
没有世俗的纷争只有名利的淡薄。! 沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从我们把幼儿教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持,是社会的认可给了我们坚持到勇气。
有人曾说民办幼儿园的老师“很亏”,我们没有编制,没有公办幼儿园老师的高收入;
我们没有暑假,没有寒假,没有评先的优势。可我觉得我们是富有的,应因为我们有一颗对孩子,对幼教事业无比热爱的心。
我们把每一位孩子每一位家长都当做是我们的亲人,对待家长我们热情诚恳,对待幼儿我们细心周到,对待社会我们勇于承担。
我们是民办幼儿教师,我们爱着这个称呼,并用自己的实际行动在诠释我们的责任,我经常看到我的伙伴们在灯光下准备上课的教具,十二点的钟声响起时,她们还没有休息;
我经常看到我的伙伴在周末时在幼儿园的图书馆搜寻教学资料,我经常看到我的伙伴们利用国庆假期去参加提升自我的学习。
我们是民办教师,我们没有高待遇,我们没有高收入,可是„.我们依然坚守着自己信仰,我们之所以这么做是因为我们热爱自己的职业,我们希望我们的孩子能在一个健康的环境中成长,在老师有效地关怀下长大,我们就是扶持孩子长大的那一双手。
教师是伟大的,可我们并不是一个伟人!我们只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我们——不能后退!我们只能在这块溪流上把我们的学生一个又一个地送往成功彼岸!我们只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;
教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;
教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。
为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!
谢谢大家!
幼儿家长代表发言
大家好!我是xxx的家长。
每个家长都希望自己的孩子有个快乐的童年,过幸福的生活,我也不例外。她从小喜欢舞蹈,所以我们就来到了这里。这里教学规范,老师具有亲和力,xx很喜欢,她也更喜欢跳舞了。
孩子小,不免有泄气的时候,就在年前,她因为扳腿和下腰不理想,又觉得有点累说什么都不想来了。当时我也很着急,怕她真的放弃。我没有强迫她,抓住她爱表现想上电视的心理,告诉她说,你要是现在不去,暑假班表演节目还上电视可就看不到你了,那爷爷、奶奶是不是很失望。与此同时晚上建议她来教我学习舞蹈,这下可引起了她的兴趣,每天教的有模有样,我当然少不了被训斥,有时也有表扬。那几天,我们收获了许多快乐,同时推动了她的学习。白天鼓励她利用课间和同学玩跳绳、跳机器人的游戏,让她在玩的时候既增强了腿部的力量,又锻炼了身体,再来学习很少说累了,只是忙着显摆她的新动作。
一般上完课我都会先问她今天玩得高兴吗,让她没有压力的喜欢上舞蹈房。只有玩心大起,才有深入学习的可能性。当然,我们也设有奖励,例如一个吻、一个拥抱、半个小时陪玩或读故事书的时间。因为小女孩都比较粘人,这样的互动就是最好的奖励,我们一般不进行物质奖励。
总的来说,xx进步很大,我非常感谢老师们,亲其师才能信起道,孩子喜欢上了你们,就变得更加喜欢舞蹈。你们关心赏识每一个
孩子,把孩子放在这里学习我感到特别放心。
谢谢大家!
师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的是
三、四十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
对幼儿园有以下建议,采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,注重培养孩子的动手能力、认知能力,阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,在有限的硬件条件下,(更多内容请访问好范 文网)让孩子在幼儿园过的很愉快,又能学到知识。
数的汗水。家长们,在此,我提议:让我们用最热烈的掌声向老师们表示诚挚的谢意!我们家长相信,在乡政府、白沙学区的正确领导下,在老师辛勤的努力下,我们的运动会将办得一年比一年好,我也和孩子们一样,对每年的运动会充满了期待。今天作为运动员的一分子,我代表全体家长在这里郑重表态:做文明、守礼的运动员和观众,服从裁判的裁决,听从老师们的指挥,为我们的下一代、下下一代做出最好的榜样!
最后预祝此次运动会圆满成功! 谢谢! 幼儿代表发言稿
亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,可爱的小伙伴们:大家下午好!我是学前班的边宇隆。我很高兴代表小朋友们在这里发言,今天是个快乐的日子,我们又当神气的小演员又当有活奔乱跳的运动员。今天又是个温馨的日子,我们将和爸爸妈妈一起参加比赛,争 幼儿代表发言 亲爱的老师、同学们:
你们好!
今天我们站在这里,即将告别四年的幼儿园生活,踏入小学,学习更多的本领,这应该是一件很开心很激动的事情,可是我却一点都不高兴,我真的舍不得我们的幼儿园,舍不得天天和我们一起学习生活的老师和同学。感谢您,老师,在你们的培育下,我们爱唱歌爱跳舞爱讲故事爱画画,从一个不懂事的宝宝,变成了一个讲礼貌,懂道理的好孩子;
也感谢你们,我的伙伴们,四年里共同走过的每个成长的日子,我都将铭记在心。
四年前,我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,陌生的环境让我们感到害怕,我们哭哭啼啼,吵着闹着要回家,是老师用无私的爱温暖着我们,用和蔼的笑脸陪伴我们,用渊博的知识教诲我们,让我们感到家的温暖和大海般宽阔的爱,直到今天我还记得刚上幼儿园时,中午一睡觉我就哭,是老师把我抱在怀里,轻轻的哄着,等我睡着了再轻轻地放到床上,我们成长中每一点进步都浸透了你们太多的汗水和心血,再一次的谢谢你们。
谁言寸草心,报得三春晖。敬爱的老师,我们永远是您的孩子,是您手中的风筝,无论我们飞的多高多远,我们的心永远和您在一起。此时此刻,千言万语也表达不了我们不舍的心情,再见了老师,愿你们永远年轻漂亮;
再见了,我的伙伴们,愿你们天天都健康快乐,最后让我们祝迪斯尼幼儿园的明天更加辉煌!谢谢大家!
“十年树木,百年树人”,做为孩子的“ 特长、只为实现家长未尽的心愿而努力,我认为那样的教育是肤浅自私而狭隘的,最终会竭泽而鱼,让孩子长大后迷失自我。
因此,在对孩子的教育上,家长树立科学的教育观是教育顺利进行的前提。
二、言传身教给孩子树立正确的榜样
在这,我想到了我们单位的一个例子:有一个学生犯了错误,学校把家长叫去进行沟通。结果家长去了之后,对孩子说了这样一句话:“你学不好我修理你,你们老师教育不好你我修理你们老师”。当时,听到之后,我在气愤之余为学生悲哀,很难想象,一个如此自我膨胀而又傲慢无礼的家长会教育出彬彬有礼的孩子。所以说,家长的形为在潜移默化地影响着孩子。平时我们不经意的言行也许就会渗透到对孩子的教育中。所以,许多时候,我也经常反思自己:是不是不太注意自己的行为?是不是这样做给孩子造成了不良的影响?有些事有些话,能不能出现在孩子面前是需要斟酌的。
我觉得孩子小时候,教教她们一些生活礼仪很有必要。比如说作客、待客时应该注意什么,用餐应该注意什么,在家里如何尊敬父母长辈、在学校怎样尊敬师长等等,在日常生活中不断强化好的地方,弱化不良作风,久而久之,孩子会在成长过程中不断修正自己的行为,慢慢进步,养成良好的习惯。
三、利用游戏培养良好的亲子关系
孩子们多是独生子女,很孤单的。在家里,家长陪孩子一起玩既能给孩子适度的放松,又能增进父母与孩子的感情。我女儿女儿在家里玩着一个小游戏“摩乐庄园”,她父亲也给了她很多帮助和指导。
在学习之余孩子可以适度地放松,自己也很快乐,家里的气氛也融洽。其实,给孩子一定的空间也是对孩子的尊重,对她的身心发育都有好处。
四、家里创造良好的知识氛围
我觉得要想让孩子知识面宽,书报是不能少的。《语言文字报》和《少年文摘报》陪伴着女儿从一年级一直到现在,对于她语言能力的提高、板报的设计、词句的积累有很大帮助。家里古今中外的著作满足了她在书海里自由自在地畅游的欲望。我认为要想让孩子爱上知识,给她提供足够的空间是必要的。
幼儿家长代表发言稿
大家上午好!
我是大一班小朋友王炫迪的妈妈。今天,能够做为家长代表在这里发言,我感到非常高兴,也十分荣幸。同时也非常感谢园领导能够给予我们家长这么好的一个说心里话的机会。
现在家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,孩子都是就近选择幼儿园,在这里,我觉得我家孩子学的很轻松,还学到了许多的知识,特别是这里幼儿园和家长之间联系特别紧密,而且老师对每个小朋友的情况都很了解,虽然班里有很多小朋友,但是每个家长询问自己孩子的情况时,老师都能很详细的介绍,而且一些细微的变化、很小的进步他们都记在心里,及时与家长通过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合老师做好孩子的教育工作。我家小孩从送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差,现在回到家里主动要求自己洗袜子,到吃饭的时候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,会让爸爸妈妈先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。从幼儿园回来就主动去把学到知识和儿歌、舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;
现在已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解能力、语言能力都有了很大的提高。孩子身上的变
化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,面对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,老师要面对的
是
三、四十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,做老师的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的进步和成长,老师要付出的比我们家长多很多的精力去教育他们,现在我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此,我代表家长们向老师说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
对幼儿园有以下建议,采用更轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围,注重培养孩子的动手能力、认知能力,阅读能力,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,在有限的硬件条件下,让孩子在幼儿园过的很愉快,又能学到知识。
子选择了一个好的幼儿园。两年来,我的孩子和其他小朋友一起,在***幼儿园度过了快乐的每一天,在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造,在生活上,所有孩子都能够得到老师们悉心的关怀和照料。幼儿园生活丰富多彩,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长能看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐地成长,这是我们感到最快乐的事。而孩子们一点一滴的进步都离不开老师辛勤的教导,今天,当我们与孩子分享节日快乐的时候,我们更加深深感谢为了孩子们茁壮成长而辛勤耕耘的老师们。感谢你们的真诚付出,感谢你们对孩子的谆谆教诲,感谢你们对孩子付出的无私的爱。***幼儿园不愧是孩子们幸福的家园、快乐的学园、成长的乐园!
今天,我们的孩子将在他们自己的舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的心血和汗水,凝聚着家长们的辛劳和期望。让我们一起为我们的孩子喝彩、加油。我们的孩子个个都是最优秀的,都是值得家长老师为之骄傲的。
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!
谢谢大家!
《六.一演出幼儿家长代表发言稿》六.一演出幼儿家长代表发言稿。
大家晚上好! 我是xxx的妈妈,很荣幸晚上能代表小五班所有家长发言。借此机会,请允许我代表小五班的所有家长向老师们说一声:谢谢!感谢你们长期来对孩子们的关心与呵护,你们幸苦了!(站起来给老师鞠躬)
各位家长:教育孩子,我没有特别之处,谈不上发言,下面就自己平时的点滴感受与大家一起分享,如有不到之处,还请各位老师和家长批评指正。
出要求时,要注意讲道理,不要强制。例如孩子学洗手弄湿了衣袖,孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。这时,家长们不能因为这些行为而中止他们的行动,更不能开口大骂。反而要放手让孩子去做,用赞赏的目光去肯定孩子,比如,表扬他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到别把衣服弄湿,那就更棒了??”慢慢的孩子的习惯就养成了。
2、以身作则
孩子善于观察、善于模仿,家长们的举止会在不知不觉中影响到孩子,所以做为家长要以身作则,要无时无刻注意自己的言谈举止,哪怕是一件不起眼的小事也别忽略。当然,面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,真的要好好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,要不会直接影响孩子的习惯养成,甚至影响一生;另外在培养孩子良好的习惯时我们家长对孩子的要求要一致。如果一位家长对孩子要求严格而另一位放纵,或者今天严格,明天放松,都是难以形成良好的习惯的,尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间的要求必须一致,如要求孩子不随便吃零食,有好吃的东西要和别人分享,不可以独占,爸爸妈妈这样要求,爷爷奶奶也要这样要求,不能顺着孩子,不能孩子要吃就给他吃,或孩子一哭就迁就他,当孩子做错事一人在批评时其他人不能当面庇护,因为当面庇护不但不能使孩子养成好的习惯,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒谎的坏习惯。
3、多表扬少批评
我们要相信,积极的鼓励比消极的刺激要好得多。孩子会对自己
正确的行为获得鼓励而为之喜悦,从而使好的行为习惯继续保持。对于小班幼儿来说,表扬
与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。对于孩子来说,得到肯定就如同得到表扬,会信心大增,无论做家务,还是其他方面,都会更积极地去努力。还要注意教育的方式方法,要多引导多表扬,少包办少批评,对孩子的“严”与“爱”要相结合,正确把握好分寸。只有这样才能使孩子形成良好的行为习惯,才能健康地成长。
以上是我个人的理解和想法,说的不对,还望大家见谅! 最后,衷心祝愿老师们工作顺利,祝所有的小朋友快乐成长!祝所有的家长事业有成!家庭幸福美满!谢谢大家!
我代表全体家长在这里郑重表态:做文明、守礼的运动员和观众,服从裁判的裁决,听从老师们的指挥,为我们的下一代、下下一代做出最好的榜样!
最后预祝此次运动会圆满成功! 谢谢! 幼儿代表发言稿
亲爱的叔(请你继续关注好:)叔、阿姨、爷爷、奶奶,可爱的小伙伴们:大家下午好!我是学前班的边宇隆。我很高兴代表小朋友们在这里发言,今天是个快乐的日子,我们又当神气的小演员又当有活奔乱跳的运动员。今天又是个温馨的日子,我们将和爸爸妈妈一起参加比赛,争 为我们都有着相同的梦想——可怜天下父母心。从孩子呱呱坠地的那一刻起,我们的称呼,似乎就变成了责任和奉献的代名词。孩子们每一声亲亲的呼唤,时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途,陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。今天,感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台,在这里发言,有什么教育孩子的好的经验谈不上,只是想和各位家长和老师汇报一下,自己如何陪着女儿,去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼,成功与挫折。主要想从三个方面谈起:
一,思想品质方面
我的女儿xx(她的小名)今年七岁半了,在她成长的这几年里,我一直坚信,一个优秀,懂事,听话的好孩子,首先应具备良好的思想道德品质。在塑造孩子的品质和性格方面,我也没有什么远大的理想。而只是认为,在竞争日益激烈,隐患日益增多的今天,我很注重培养孩子的以下几种性格:
1.尊长爱幼,宽于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾,生活上从来不让我们操心。隔代抚养也难免养成了女儿好强,自私的习惯。爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。无论事情大小,都是爷爷奶奶的错 ,经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。从同同会说话和懂事以后,我就开始刻意限制她的这样的一系列举动,告诉她爷爷奶奶是我们的长辈,他们年轻时为生计奔波,吃了不少的苦,现在老了,我们应当尊敬和爱护他们。遇事应当换位思考,假如自己无故受到了指责,心
里肯定会很难受。原因一定要从自身找起。大家都变得不抱怨不指责了,生活才能更开心。在这一点,我认为“身正为范”是最好的总结,用语言教育孩子,远不如用自己的行动去影响他们。因此,在我们家里,和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐!
2.公平竞争,胜不骄,败不馁的性格。
同同是个聪明活泼的小女孩,因此也比较争强好胜,这一点很好,这证明她有很强的进取心,愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。前一段时间学校举行运动会,同同代表班集体参加了跳绳比赛,为了能取得好的成绩,我们坚持每天早晚每次跳绳二十分钟,我也陪着她快乐的健身减肥,结果取得了 是孩子们成就灿烂明天的奠基石,也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面,我坚信一句话,那就是:责任高于一切,成就源于付出。孩子们现在还小,良好的学习习惯要靠家长去培养,优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上,我认为,必须要关注好以个方面:
1,关注孩子上课听讲的好习惯。
听好讲,是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事,还谈到了女儿真正挨得 遇到 学习上的难题,家长和孩子一起思考,陪孩子一起找到解决问题的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他们毕竟才七八岁,好多的困难都是 多了,反而适得其反,等孩子长大了,甚至一看到你张嘴,她就烦了,那时候孩子跟自己远了,沟通就更困难了。因此千万别唠叨。
2,给孩子创设好的环境。不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候打牌、打麻将。不要在孩子面前议论是非,把不该让她了解到的信息强加给她。
3,不给她提供攀比,爱慕虚荣过的条件。讲求正确的原则,该花费的花一万元都不多,不该要的花一分钱都不行。
其实,孩子的成长最离不开老师的教导,孩子的没一点进步首先应该归功于辛勤的老师,在此我代表各位家长朋友们衷心的感谢和蔼可亲的杜老师和严厉细心的方老师,是你们的悉心教导,引导着孩子们一点一点的进步。
要问世界上什么最美,我说那是孩子们的笑脸,孩子永远都是父母最大的希望,让我们共同努力,用我们的责任和奉献,换取孩子们一生的笑脸,让孩子们都能在学习的航道上顺利起飞,飞向更精彩,更广阔的明天!
以上在各位家长面前班门弄斧。不到之处还请各位家长批评指正!谢谢大家!
幼儿园家长会教师代表发言(共6篇)
幼儿园家长会教师代表发言稿(共20篇)
幼儿园六一儿童节家长代表发言稿(共10篇)
幼儿家长会家长发言稿(共8篇)
高中家长代表发言(共9篇)
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