校园调查策划书
“校园安全”团组织生活策划书
一． 活动主题：安全伴我在校园，人人事事在校园
二． ．活动背景及意义
近来，不仅学校发生了很多威胁我们学生安全的事件，就连社会上也接而不断的发生公共安全事故。最近，我们校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，我校每年都有因学生安全意识薄弱而造成的大大小小的安全事故。为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，我们商业经济团支部特此开展以此为主题的团组织生活
三． 活动名称：“校园安全”团组织生活
四． 承办单位：2010级商业经济团支部
五． 活动时间：2010-11-24 17：00
六． 活动地点：11601
七． 活动前期安排
活动宣传：
1.拉横幅（海丰楼）
2.班级内部（宣传委员）
会场布置：由宣传委员组织人员布置
邀请嘉宾：由班长及团支书负责
PPT制作及播放:由擅长的同学负责
主持人：由班级同学自荐
维持会场纪律：由纪检委员负责 拍照记录人员：由组织委员安排人员
八． 活动流程
（1） 开场及欢迎嘉宾
（2） 播放安全事故视频
（3） 班委讲话
（4） 重庆方言版安全小品
（5） 游戏答题
（6） 同学演唱
（7） 一千零一个愿望
（8） 学生代表发言
（9） 欢送嘉宾离场
九． 活动预算
气球 .彩带.许愿瓶.便利贴等45元 小奖励，矿泉水等25元
十． 活动后期安排
会场有相关人员收拾会场
一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。不妨看看好范文推荐的《校园策划书范文》供您参考：
一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基矗“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。
二、活动目的：
1降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。
2借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念 深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。
为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。
三、活动内容：
(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节
(二)活动口号：Marry
Fruits!
(三)活动对象：福建省在校大学生
(四)活动时间：圣诞、元旦
(五)活动组织：
1、主办方：福建青年交流服务中心
2、承办方：福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。
(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。
4、12月13日到12月14日
(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)
(2)各高校分配好送祝福的人员，务必保证祝福顺利的送达。
5、12月24日到12月25日
圣诞节水果祝福集中派送，在送祝福时，派送组需收集受祝福人的反馈信息，同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。
6、12月25日12月31日
总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发现的问题及时作出解决方案，确保元旦派送完美收局。
7、统计发出定单的派送情况，向未送达祝福的同学道歉。
四、注意事项：
1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。
2、各社团工人人员必须保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。
3、活动中要对相关环保知识进行宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增强同学们的环保意识。
4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。
五、赞助商
1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。
2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传，但是不进行商业促销。
3、不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。
4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.
社会调查策划书
——关于大学生“提笔忘字”现象的调查
文化产业管理二班第 三 组
关于大学生“提笔忘字”现象的调查
一、调查小组成员
组长：李莹玉
组员：陈帅、杜宇、刘诗梅、陆婧雪、宋文雅、仉慧
二、调查背景：
随着电脑网络的普及，大学阶段除了考试和笔记，学生的论文、作业等多半都是用电脑完成的。老师讲课基本用PPT很少写板书，跟朋友联系多半是用网络，以及短信、微信等。以至于当代大学生“提笔忘字”的现象越来越严重。
三、调查目的：
1、了解大学生“提笔忘字”的程度
2、了解电脑、手机等与大学生“提笔忘字”现象的关联
3、就大学生“提笔忘字”现象提出意见，建议。
四、实施方案：
1、
2、
3、调查方式：问卷调查 调查时间：9月8日—9月30日 调查地点：哈尔滨师范大学江北校区
4、调查范围：哈尔滨师范大学学生
5、操作流程：
9月8号—9月11号 策划
在这4天中，我们将上网去查一些资料，看一下策划书基本的格式和一些具体的要求，然后根据需要再结合我们这次活动的具体情况
写出具体的策划书。
9月12号—9月15号咨询老师，请老师指导改正错误与不足。
9月16—9月30制作及实施
10月1—10月20 制作及提交调查报告
6、实际分工：
1) 材料收集：
将成员分成三个小组，分别通过网上查询，查找图书，咨询老师及身边的同学，自身体验等多种方式获得资料，然后三个小组把资料综合起来进行讨论分析，最后筛选并审查资料。
2) 问卷设计：
成员通过商讨确定问卷的标题，形式，主要内容，题目的数量，题目的内容，选项的内容，字号大小，排版，数量，之后成员审查，进行修改与完善。最后，将最终的问卷进行制作和打印。
3) 调查问卷：
将成员分成三个小组，在学校内随机调查。
4）结果统计和分析
问卷调查完毕后，由统计小组根据调查结果进行归纳和统计。然后找对统计结果进行分析。结合这些调查问卷，再次对调查问卷的结果进行科学分析和总结。最后，通过数据归纳，以图表的形式做出直观的书面稿件。
5） 成果反映
向老师及同学反映调查结果并提出建议。
五、资金评估：复印问卷100份约计10元左右。 附：调查问卷
图云关文物田野调查活动策划
指导教师：YCY
组长：TP
成员：YZNYXYBYWYYJH
前言
文物即物质文化遗产，它是历史文化的见证，是人民智慧创造的结晶，是中华民族的一个象征，它具有很高的艺术、精神文化、研究、欣赏、历史价值。文物是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够留传于世的文物会越来越少。所以文物十分珍贵。日用品坏了，可以再生产制造，文物却不同，它不能再生产，再生产出的东西不是文物，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物一旦损坏，就永远不能复原。没有众多的文物史迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。
在贵阳地区，留下许多不可移动文物，截止2006年8月，全市共有184处文物保护单位，其中被列入全国重点文物保护单位的有开阳马头寨古建筑群、阳明洞和阳明祠、甲秀楼和文昌阁、息烽集中营旧址，被列为贵州省文物保护单位的有来仙阁、周渔璜墓、达德学校旧址、中共贵州省工委旧址等26处，贵阳市文物保护单位有67处，县区(市)级文物保护单位有87处。
作为历史学专业的当代大学生，我们渴望探索、发现贵阳这座历史悠久、文化底蕴丰厚城市的文物，探索其奥秘，充分发挥文物的作用，去寻找它的价值。因此我们小组在叶成勇老师的指导下选择了贵阳市文物中的图云关石窟寺及石刻作为代表进行调查和探寻„„
一、策划主题和要求
1.主题
保护物质遗产弘扬民族文化
2.要求
通过图云关文物历史环境表面现象的认识，发掘其本身内在的历史价值，并针对图云关文物等保护提出相关保护措施。
二、策划目的及预期效果
1.策划目的
通过此次田野实地调查活动，增进大学生对“物质文化遗产”的认识，了解其物质文化的丰富价值内涵，宣传物质文化遗产保护意识。以培养我们的综合合作协调能力和社会实践能力，符合专业教育的宗旨，为贵阳市区的经济发展、增强物质文化保存意识进行宣传和教育。扩大民族物质文化保护在学校师生间的影响，在学校中营造民族物质文化认识、保护的良好氛围，此次活动具有较大的教育意义。
2.预期效果
通过田野调查，使我们能够不断扩宽我们视野和思维模式，重现贵州历史， first
见证贵州古代物质文化。使我们的专业知识不断得以应用和提高，更好地去学习和研究物质文化价值，使文物的核心价值得到体现和宣传。让师生的思想得到更好的交流，使我们得到实践锻炼。从而不断提升和锻炼我们综合实践的能力，以便于更好地去继承和发扬物质文化优良传统。
三、调查对象
贵州贵阳市南明区森林公园图云关
类别：古石窟寺及石刻
主要对图云关古遗址、石窟寺的描摹、石刻拓片、图云关古建筑到近现代建筑的演变历史等相关文物价值。
四、调查路线
贵州民族大学南大门乘204路（或89路）约1小时到达油榨街，转乘603路公交车约10分钟到达森林公园下车到图云关。
五、调查时间及分工安排
1.本次活动具体时间安排如下（预计在2012年3月19日—5月30日完成）
注：①2012年4月20日前做好各项调查准备，2012年4月21日早晨8点钟准时出发，按照探查路线，约9:30左右到达图云关，对图云关石窟寺及石刻文物等进行调查。
②室内调查从3月19日至5月11日各成员自行安排进行，各成员务必提前完成。
③交流分享成果时间安排根据课程安排选此时段任何一天。
2.具体操作与分工
注：如上表时间所述，各负责人务必在规定时间内完成以下任务。
（1）采点探路
负责人：YZN
参与成员：TPYJH
主要任务：上网查资料、查阅贵阳市内相关文物地点及文物书籍后决定去观音洞和图云关两处进行采点，比较后选取其一作为本次调查对象。
注：采点时注意安全，对所到地点多多留意。
（2）拟写策划
负责人：YJH
主要任务：根据采点情况及此次调查所需材料进行拟写和工作安排，交与本 second
组成员共同协商后修改，最终决定成员各自任务，由组长及各成员共同监督执行。
（3）资料查询
负责人：WY
参与人员：YXYBYTPYJH
具体任务及负责人：根据本次采点及图云关历史环境要素及调查要求，分为如下几点进行资料查询。
①图云关的建造史，包括建造背景，时间，人物及其相关事迹，作用等情况（TP）。
②上世纪三十年代国际援华医疗队到贵阳等地的活动情况，当时日寇对贵阳的侵略及贵阳地下党的活动情况，明确他们在图云关的主要事迹及意义等，英国女医生高田宜等医疗团队赴华医疗事迹等（WY）。
③中山堂的建造具体时间，背景，意义，建筑艺术等，中山堂与图云关的联系以及当时中山先生思想在贵阳的影响等（YX）。
④图云关上五块碑刻及磨崖石刻等文字的摘录查询以及文字中涉及相关人物的生平事迹等（YZN）。
⑤有关图云关的对联、诗赋、文辞记录的收集及贵阳九门四阁十四关与图云关的联系等（YBY）。
⑥图云关建筑在明清到民国及现代的兴衰演变过程及其原因，图云关的复原猜想及保护建议等内容的查询（YJH）。
注：本安排未尽事宜，有待相商解决！
参考资料：《贵阳赋》《贵阳市志（文物志）》《贵州通志》《贵阳府志》《南明区志》以及其他文物杂志等。
（4）实地调查
负责人：TPYJH
参与成员：YZNYBYYXWY
主要任务：
①碑刻摘录及分析（TPYBY）
②磨崖石刻拓片（YZNYJH）
③中山堂调查（YX）
④国际援华医疗队高田宜墓碑调查（WY）
⑤图云关周围历史环境、建筑物、风俗、世俗化经济等调查（TPYJH）⑥实地访谈，找当地年高稍有名望老人（其他熟悉图云关者亦可，视情况而定）采访有关图云关等历史情况。
（TP[问题询问]WY[记录]YZN[问题询问]YX[拍照]YBY[录音]YJH[问题询问等安排]）
注：准备相机，绳索，笔纸，录音器，拓片纸墨笔等。在各项任务的具体负责人的带领下进行分工合作调查，拍照者务必拍摄整个调查过程。
（5）资料整理及撰写报告
负责人：TPWY
参与成员：全部成员
具体任务：小组于教室或寝室一起工作，自带电脑等，对查阅材料和调查资料进行分析整理撰写成文，YJH负责文字图片录入指导。
（6）交流及成果分享
负责人：YZN
third
参与成员：全部成员
具体任务：根据调查拟写报告在课堂上向全班作报告，组织小组成员分别作室内外调查心得体会及室内调查发言，以达交流分享成果，提高能力的目的。
注：室内调查发言由本人在规定时间内自行安排，制作PPT文档进行讲解。
六、其他
1.调查工具及物品准备如照相机（YX）笔、纸等拓片工具（YZN）。
2.调查费用如交通、工具类、生活用费等由组长预支安排，小组成员实行“AA”制，待调查工作完成后结算。
3.调查过程中各成员注意安全，如遇突发事件或相关纠纷事宜，要做到随机应变，特大事故由组长安排大家一致相商解决。
4.调查中，成员之间要相互关爱、互相理解、互相支持，各成员明确各自的责任，分工合作，使得工作效率最大化，时间最短化，实现人力资源的优化配置。
5.调查工作中难免会遇到困难，比如环境因素，任务繁重以及个人因素等困难，各成员要做好吃苦的心理准备，相信先苦后甜，坚持过去就是柳暗花明。
6.各成员要善于对活动进行总结，开启思维的浪花，提高自己分析和解决问题的能力。
7.本次调查活动分为室外调查和室内调查，室外调查为小组共同完成，室内调查题材不限，由各人自行安排完成。
8.本策划未尽事宜，上述安排在小组成员讨论一致后各成员在组长和各成员的共同监督下各行其责，但在调查活动过程中各成员应灵活应变。
策划人：YJH
2012年3月25日
fourth
调查策划书
护校校园策划书
校园网策划书
校园卡策划书
平安校园策划书