批评与自我批评谈心谈话记录表(3篇)

篇一：批评与自我批评谈心谈话记录表

　　

　　谈心谈话记录表范文三篇

　　时间：20xx年7月10日

　　地点：六楼外科值班室

　　谈话人：A职务：副院长

　　谈话对象：B职务：无

　　A：开展两学一做以来,你从两学一做学习教育中认识到了什么?

　　B：两学一做是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展两学一做教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和缺乏：以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以修正。

　　A：不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于外表,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

　　B：院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意识,树

　　立全心全意为人民服务于的思想。

　　王军：其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

　　A：能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习两学一做,就是要加强思想作风,处理一局部党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律松散等问题。

　　B：这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作奉献、有作为。

　　谈心谈话记录表范文2时间：20xx年8月11日

　　地点：村部三楼会议室

　　谈话人：常xx、刘xx

　　谈心内容：

　　常xx：根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展保先教育的认识,开展批评与自我批评。平时大家都很忙,借此时机,我们也沟通一下思想。怎么样,您先谈?

　　刘xx：这次保先教育活动,无论对老党员、新党员来说都是无比难得的学习和提高的时机。先进性教育,五个字有

　　两个关键点,一个先进性,一个是教育。教育的手段,是过程,先进性的、才是目的。在学习中,重温过去学过的理论知识,又灌输了许多新知识,尤其是这样系统地学习三个代表重要思想和党的理论知识,感觉思想认识有了提高,收获很大。以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了缺乏,也看清了努力的方向。离做学习型、知识型党员,离做开辟创新、发奋有为的干部,离做合格共产党员,都还有很大的差距。

　　常xx：你说得很对,人不学习,不比较就容易自满,找不到差距。只有持续地学习才能持续进步。我也谈谈我的思想情况,作为一名党员,这次教育对我的促动太大了。在征求意见中,不少党内外的同志提出珍贵意见。所以我感觉,党支部的保先教育,要把处理好党员、特别是党支部领导的表率作用作为一个重要方面。对我个人来说,更要带个好头。

　　刘xx：是的,如果我们的党员都能真正地找准自身存在的问题,并下决心加以处理,就能使党支部的党员队伍先进性有一个显著的提高,对村级事业的开展也一定会起到巨大的推动作用。

　　彭罗明：是这样的。

　　谈心谈话记录表范文3xx：根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学开展观的认识,开展批评与自我批评。怎样样,您

　　先谈一谈?

　　朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的时机,这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学开展和三个代表重要思想的关系,科学开展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了缺乏,看清了努力的方向。比方说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。

　　xx：从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很显著,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比显著地有差距。我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关怀不够。另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

　　xx：您平时工作很出色,一向是我学习的典范。您是老党员,以后对我多帮助啊。

篇二：批评与自我批评谈心谈话记录表

　　

　　谈心谈话记录(总8页)

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　　谈心谈话记录

　　单位：

　　时间

　　谈话人

　　谈话对象

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　谈话内容（要点）

　　马立国：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

　　张长龙：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。

　　马立国：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。

　　张长龙：您说的对，，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。

　　马立国：对于这个问题，学校已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　谈心谈话记录

　　单位：

　　时间

　　谈话人

　　谈话对象

　　马立国

　　张治国

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　校长

　　副校长

　　谈话内容（要点）

　　马立国：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈

　　张治国：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习

　　科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。

　　马立国：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

　　张治国：您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话人

　　谈话对象

　　马立国

　　张宏伟

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　校长

　　主任

　　谈话内容（要点）

　　马立国：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。

　　张宏伟：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

　　马立国：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。

　　张宏伟：现在看来，这种活动举办的很好。

　　马立国：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。

　　马立国：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神,我认为您在我们学校的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。

　　张宏伟：好，我一定努力。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话领导

　　谈话对象

　　马立国

　　张长龙

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　校长

　　副校长

　　谈话内容（要点）

　　马立国：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与

　　自我批评。

　　张长龙：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

　　马立国：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。

　　张长龙：这种活动太有必要了。

　　张长龙：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。

　　马立国：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。

　　马立国：我认为您在我们学校的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。

　　张长龙：好，我一定加倍努力。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话领导

　　谈话对象

　　马立国

　　张治国

　　地点

　　职务

　　职务

　　办公室

　　校长

　　主任

　　谈话内容（要点）

　　马立国：根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

　　张治国：我先谈谈自己的感受。我入党时间较长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了用科学发展武装自己。

　　马立国：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有这方面的感受。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们

　　找到了前进的方向。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话领导

　　谈话对象

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　项目部主任

　　谈话内容（要点）

　　xxx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈

　　xxx：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习

　　科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。

　　xxx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。

　　xxx：说得太有道理了。您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮助啊。

　　xxx：表现好坏不在资历长短，我们互相学习吧。

　　xxx：好啊。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话领导

　　谈话对象

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　谈话内容（要点）

　　xxx：你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么？

　　xxx：我认为工班的管理还应该是严格管理为好，不管是施工作业管理，还是平常的学习生活上的管理，都应该是按照规章制度来执行，在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。在生活上对大家严格管理，应该融入更多的关爱，我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的，而是相辅相成，相会促进的。从安全来讲，严格管理就是关爱生命、就是关爱职工。当然，严格管理，融入更多的人性化管理，这是我们更加期待的注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

　　单位：

　　时间

　　谈话领导

　　谈话对象

　　地点

　　职务

　　职务

　　会议室

　　无

　　xxxx：在你的工作、学习、生活当中，能够对遵章守纪做出肯定的承诺吗？

　　谈话内容（要点）

　　刘干君：由于自身的原因，在以往的工作、生活中，有些放松对自己的严格要求，请假的次数、和时间比较多一些，通过上级领导的批评教育，以及工班长对我进行政策的宣讲，使我认识到了问题的严重性，本人也认真学习业务知识，尽快熟练掌握了各号位的技能。能够按照工班学习计划的安排，参加绿化学习，领会上级的文件精神。结合自身的工作岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。但是我知道自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉，希望自己在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动，帮助我更快的进步。

　　注：1.此表由谈话人填写，单位统一存档；2.谈话内容要以对话形式进行记录，可加附页。

篇三：批评与自我批评谈心谈话记录表

　　

　　附件2：

　　谈心谈话登记表（样表）

　　单位

　　谈话人

　　谈话时间

　　职务

　　职务

　　1、你认为本支部在“理想信念、纪律规矩、履职尽责、道德品行”方面还存在哪些突出问题

　　被谈话人

　　谈

　　话

　　内

　　容

　　你认为我在“理想信念、纪律规矩、履职尽责、道德品行”方面还存在哪些突出问题

　　2、你认为我在“理想信念、纪律规矩、履职尽责、道德品行”方面的问题找得准不准

　　谈心谈话登记表（样表）

　　3、你准备在本支部召开的专题组织生活会上对我在“理想信念、谈

　　话

　　内

　　容

　　纪律规矩、履职尽责、道德品行”方面提出哪些批评意见

　　4、你认为我们之间的谈心谈话是否坦诚相见、谈通谈透

　　谈话人签字:被谈话人：

　　海四中党发【2016】16号

　　关于召开海原四中党支部2016年度专题组织生活会和民主评议党员工作的请示

　　教体局党委：

　　根据局党委统一要求，海原四中党支部经过充分准备，拟定于2017年1月6日召开海原四中党支部专题组织生活会和民主评议党员工作。现就有关事宜请示如下：

　　一、组织生活会时间及地点

　　2017年1月6日，在党员会议室召开。

　　二、专题组织生活会主题：

　　三、主持人：张学刚同志(副书记)

　　四、会议议程

　　（一）通报海原四中支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况。

　　（二）海原四中支部班子开展批评和自我批评。支部班子及成员进行对照检查剖析，开展批评和自我批评，并征求参会人员的意见、建议。

　　（三）开展民主评议党员工作。

　　1、每个党员依次进行对照检查，开展批评与自我批评。

　　2、党员自评。

　　3、党员互评、民主测评。

　　4、满意度测评。

　　（四）参会领导讲话。

　　四、参会人员

　　1、邀请局联系领导参加；2、海原四中党支部全体党员。

　　附件：参会人员名单

　　妥否，请批示。

　　中共海原县第四中学支部委员会

　　2016年12月29日

　　附件：

　　参会人员名单

　　杨

　　成

　　张学刚

　　杨志东

　　张志强

　　杨志茂

　　马正平

　　杨天成

　　黎秀英

　　马占国

　　马玲玲

　　张娟娟

　　李国芳

　　田文虎

　　李

　　楠

　　马秀才

　　邹

　　娟

　　王秉明

　　谢永生

　　周

　　莹

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　　黑金花

　　岳文莉

　　鲁安勤

　　姚小宁

　　杨丽娟

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