新冠肺炎疫情防控网上知识中心4篇

篇一：新冠肺炎疫情防控网上知识中心

　　

　　新冠肺炎疫情防控应知应会知识50条

　　一、什么是新型冠状病毒肺炎？传染源是什么？

　　新型冠状病毒肺炎（新冠肺炎，COVID-19），为新发急性呼吸道传染病，已成为全球性重大的公共卫生事件。传染源主要是新型冠状病毒感染者，在潜伏期即有传染性，潜伏期1-14天，多为3-7天，发病后5天内传染性较强，人群普遍易感。

　　二、新型冠状病毒的传播途径是什么？

　　经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。接触病毒污染的物品也可造成感染。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便、尿液中可分离到新型冠状病毒，应注意其对环境污染造成接触传播或气溶胶传播。

　　三、新型冠状病毒感染会有什么表现？

　　新型冠状病毒感染的一般症状有：发热、乏力、干咳，逐渐出现呼吸困难；部分患者起病症状轻微，甚至可无明显发热。严重症状有：急性呼吸窘迫综合征、脓毒性休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

　　四、轻型病例集中隔离管理会延误病情吗？

　　对轻型病例不再强调收到定点医院，是因为现在轻症患者向重症进展的比例非常低。对于一些可能会发生疾病进展的人群，如高龄、有基础疾病，在新冠集中隔离点仍会配备专业医疗资源提供医疗观察，进行风险评估和原有基础疾病的治疗。一旦有发生进展的风险，马上可以转到定点医院。

　　五、“无症状感染者”指什么？有没有传染性？

　　新型冠状病毒病原学检测呈阳性，无相关临床表现，如发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等可自我感知或可临床识别的症状与体征，且CT影像学无新冠肺炎影像学特征者。无症状感染者传染性并不低，仍可能出现疾病进展，需要在集中隔离中观察。

　　六、无症状感染者需要接受治疗吗？

　　无症状感染者在传染性和疾病的进展风险方面，与极轻微的轻症病例相似。因此，相当于把无症状视同临床轻症病例进行管理，实行集中隔离管理，期间应做好对症治疗和病情监测，一旦发现有转重趋势，要及时转诊到定点医院。

　　七、根据新版《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》，为何新冠轻型患者可以不住院？

　　对于轻型病例，强调集中隔离管理，而不像原来一样要求到定点医院进行隔离治疗。如果病人有病情变化，有加重趋势，马上转到定点医疗机构进行观察和救治。奥密克戎传染性强但轻症比例高，分层管理能避免医疗资源受到挤兑，更好地为重症患者腾出医疗资源。

　　八、出院后隔离期缩短，会不会复阳、二次传播？

　　基于诊断标准的改变，缩短隔离期后即使复阳，依据研究，核酸水平己经非常低了，基本没有因为复阳造成过二次传播。

　　九、新冠肺炎“十大症状”是指哪些？

　　新冠肺炎“十大症状”是指发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、鼻塞、流涕、结膜炎、肌痛和腹泻的症状。

　　十、什么叫聚集性疫情？

　　聚集性疫情定义是一周内内在同一学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等范围内发现2例及以上病例和无症状感染者。

　　十一、什么是“四早”、“四集中”？

　　“四早”措施是指：早发现、早报告、早隔离、早治疗。“四集中”是指：集中患者、集中专家、集中资源、集中救治。

　　十二、“四方责任”指哪些？

　　“四方责任”是指属地、部门、单位和个人责任。

　　十三、入境人员全流程闭环管理“五道关口”指什么？

　　入境人员全流程闭环管理“五道关口”指远端防控、国门检疫、集中隔离观察、社区防控、哨点监测。

　　十四、入境人员“三查、三排、一转运”是指哪些？

　　三查就是全面开展健康申明卡核查、体温监测筛查、医学巡查；三排就是严格实施流行病学排查、医学排查、实验室检测排查；一转运就是对判定的确诊病例、疑似病例、有症状人员和密切接触者“四类人员”，一律按照有关规定移交地方联防联控机制做后续处置。

　　十五、入境人员后居家健康监测有何要求？

　　居家健康监测期间应严格单人单间，单独居住，不具备条件的应实施集中隔离医学观察。社区应第一时间与居家健康监测人员取得联系，发放并签订《居家健康监测管理告知书》。居家健康监测期间不允许外出，如因就医等原因确需外出，须经所在社区同意并报告目的地、外出时间等。外出期间应由专人陪同、专车接送，规范做好个人防护，避免前往人员密集场所。监测期间如出现发热、干咳等新冠肺炎相关症状，应专车转运至定点医疗机构排查诊治，实行闭环管理。

　　十六、集中隔离场所点人员配置有什么要求？

　　每个集中隔离场所实行点位长负责制，设立1名点位长，明确“一长七组一感控监督员”（防控消毒组、健康观察组、信息联络组、安全保卫组、后勤保障组、病例转运组、人文关怀组，至少配有1名经过感控专业培训并考核合格的驻点指导专业人员)。点位长应由具有较强协调能力的政府工作人员担任。按照观察对象与医务人员不低手50：2的比例配备医务人员，其他工作人员数量可参专医务人员数量的3至4倍，满足需要进行配备。

　　十七、集中医学观察场所的“三区两通道”是指什么？

　　“三区两通道”是指集中医学观察场所内部根据需要合理分区和设置通道。三区就是清洁区域、半污染区域和污染区域，不同区域之间应有严格分界，需要采取物理隔断方式进行隔离，并设置明显标识。两通道则是指工作人员通道和隔离人员通道。两通道不能交叉，尽量分布在场所两端，并设置明显标识。

　　十八、新冠肺炎疫情期间重点场所指什么？

　　新冠肺炎疫情期间，重点场所指人员密集且流动性大、容易暴发聚集性疫情的场所，如棋牌室、车站、机场、码头、公共交通工具、健身娱乐场所、理发洗浴场所、农贸（集贸）市场、商场超市、影剧院、体育场馆、会议中心，图书馆、博物馆、美术馆等室内场馆，商品展销与售后服务场所，宗教活动场所等。

　　十九、新冠肺炎疫情期间重点机构指什么？

　　新冠肺炎疫情期间，重点机构指容易暴发聚集性疫情的机构，包括医疗机构、儿童福利院、养老院、护理院、监管场所、学校、托幼机构、培训机构等。

　　二十、新冠肺炎疫情期间重点人群指什么？

　　新冠病毒暴露风险高、传播风险大、抵抗力较低的人群，包括医务人员，移民、海关、市场监管系统一线人员，警察、保安、环卫工人、保洁员，交通运输从业人员、快递外卖人员、公共场所服务人员、水电煤气等工作人员，老年人、慢性基础性疾病患者、孕妇、儿童、伤残人士等人群。

　　二十一、三级预检分诊是什么？

　　一级预检分诊：“两查一看一测一问”防控措施（查入院人员的健康码行程码、查疫苗接种记录；看是否佩戴口罩；测体温；问是否有中高风险地区旅居史）；不能排除罹患新冠肺炎等传染病的患者，立即安排专人（做好防护）按照指定路线引导至临时隔离观察室，并及时联系车辆转至定点医院就诊。

　　二级预检分诊：各诊室门口再次进行流行病学史询问，排查可疑患者，提醒“一米线”、戴口罩、手卫生，落实“一医一患一诊一室”。

　　三级预检分诊：门诊医生执行首诊负责制，进行新冠肺炎症状和流行病学史的问诊，责任落实，病例记录，签名确认。医技科室人员在检查前应再次询问流行病学史。

　　二十二、防护装备脱卸应注意哪些？

　　1、脱卸时不接触污染面；

　　2、脱下的防护眼罩、长筒胶鞋等非一次性使用的物品应直接放入盛有消毒液的容器内浸泡；其余一次性使用的物品应放入黄色医疗废物收集袋中作为医疗废物集中处置；

　　3、脱卸防护装备的每一步均应进行手消毒，所有防护装备全部脱完后再次洗手、手消毒。

　　二十三、新冠病毒疫苗接种过程中需要注意些什么？

　　在疫苗接种过程中，受种者应注意并配合做好以下事项：接种前，应提前了解新冠病毒疫苗相关知识及接种流程。接种时，需携带相关证件（身份证、护照等），并根据当地防控要求，做好个人防护，配合现场预防接种工作人员询问，如实提供本人健康状况和接种禁忌等信息。接种后，需留观30分钟；保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位；如发生疑似预防接种异常反应，报告接种单位，需要时及时就医。

　　二十四、为什么接种完疫苗后要留观半个小时？

　　接种疫苗后，可能有极少数人会出现急性过敏反应、晕厥等情况。严重危及生命安全的急性过敏反应多在接种后30分钟内发生。如发生急性过敏反应，可以在现场及时采取救治措施。晕厥也大多出现在接种后半小时内，如接种后立即离开留观现场，可能会因晕厥给受种者造成意外伤害。因此，受种者在接种疫苗后需要在接种单位指定区域留观半小时。

　　二十五、什么叫疫苗不良反应？

　　疫苗不良反应是指合格的疫苗在实施规范接种后，发生的与预防接种目的无关或意外的有害反应，包括一般反应和异常反应。一般反应主要指受种者发生的一过性、轻微的机体反应，如接种部位红肿、硬结、疼痛等局部反应，发烧、乏力、头痛等全身反应。异常反应主要指造成受种者的组织器官或功能损害的相关反应，罕见发生，如急性严重过敏性反应等。

　　二十六、接种新冠病毒疫苗后不用再戴口罩吗？

　　在人群免疫屏障没有建立起来之前，在没有完全战胜疫情之前，防控意识和防控措施不能放松。因为疫苗免疫成功率不是100％，在流行期间还会有较少部分已接种的人可能发病。且疫苗接种以后对防感染还比较弱，更多的人还会表现

　　为无症状感染具有传染性。因此，接种疫苗后还是应该继续佩戴口罩，特别是在公共场所、人员密集的场所等；其他防护措施如手卫生、通风、保持社交距离等，也需要继续保持。

　　二十七、流调溯源“三同时机制”是什么？

　　流调溯源工作中，疾控、公安、工信等部门同时赶赴现场、同时开展调查、同时处置疫情。

　　二十八、消毒“五要”是指什么？

　　隔离点、病人住所要进行随时消毒和终末消毒；医院、机场、车站等人员密集场所的环境物体表面要增加消毒频次；高频接触的门把手、电梯按钮等要加强清洁消毒；垃圾、粪便和污水要进行收集和无害化处理；要做好个人手卫生。

　　二十九、社区防控“五包一”是什么？

　　1名街道或乡镇干部、1名社区网格员、1名基层医疗卫生机构服务人员、1名社区民警、1名志愿服务者，开展社区防控工作。

　　三十、流调管控“四点一线”指的是什么？

　　感染者发现点、居住点、工作点、活动点、活动轨迹线。

　　三十一、现场流调处置“2+4+24”是什么意思？

　　流调队伍2小时内到达现场，4小时内完成流行病学核心信息调查，24小时内完成感染者全面信息调查。

　　三十二、疫情风险人员排查“四个查清”指的是什么？

　　人数查清、人头查清、位置查清、管控情况查清。

　　三十三、货物外包装如何消毒？

　　货物外包装要六面消毒，即上-前-左-右-后-下六个面。

　　三十四、乘坐出租车、网约车时如何做好个人防护？

　　注意手部卫生，如果皮肤表面无破损，不需要佩戴手套开车门，可以用随身携带含75%医用酒精的消毒湿纸巾擦拭双手。乘车过程中，不要随意触摸车内设施，避免用未清洁的手触碰眼、鼻、口等结膜处。做好个人防护尽量在后排落座，全程佩戴口罩，打开车窗，让空气流通。减少车内攀谈。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾遮住口鼻，或采用肘臂遮挡。建议采用非现金支付方式。

　　三十五、现在可以邮购境外商品吗？

　　非必需不从境外地区邮购物品，避免自行网购、代购、海淘进口服饰和冷链食品，谨慎从国内发生本土聚集性疫情所在地区购买商品。在收取快递时，优先选择无接触配送，有条件的可以请快递员将物品放在快递柜；如需当面签收，请与快递员保持安全距离，减少直接接触交流。取件时要正确佩戴口罩和一次性手套，并准备好酒精喷壶、消毒湿巾等消毒用品。处理快递包裹时，全程避免用手触摸口、眼、鼻，脱去手套后，在流动水下用洗手液或肥皂清洗双手，或用快速手消毒剂进行消毒。

　　三十六、院感防控“三同防”是指什么？

　　内外同防、医患同防、人物同防。

　　三十七、核酸采样前注意事项？

　　48小时内接种过新冠病毒疫苗的人员暂缓采样；请提前注册并登录采样码，准备好身份证，携带备用口罩、免洗手消毒液或消毒湿巾就近选择检测点。注意：前往排队时保持1米社交距离，全程正确佩戴口罩；采样前2小时避免进食，采样前30分钟不要吸烟饮酒和咀嚼口香糖，以免影响检测结果。

　　三十八、什么是新冠病毒抗原检测？

　　答：新冠病毒抗原和病毒核酸一样，都是病毒自带的特定物质。核酸是病毒的遗传物质RNA，抗原是包裹在病毒核酸外的一层外壳蛋白，比如刺突蛋白（S蛋白）和衣壳蛋白（N蛋白）等，就像是病毒外面穿的“衣服”。一般来说，可以通过检测病毒核酸、抗原，以及人体在感染后产生的特异性抗体，来判定是否感染了新冠病毒。抗原检测和核酸检测一样，能够判断人体是否感染了新冠病毒。

　　三十九、抗原检测和核酸检测的区别是什么？

　　答：首先，二者的检测对象不一样。打个比方，如果把新冠病毒看作一个西瓜，核酸检测测的是西瓜子（RNA），抗原检测测的是西瓜皮（外壳蛋白）。

　　其次，两种检测方法各有优缺点。抗原检测的优点是简单、快速，10-15分钟可出结果，个人可以自检，有利于对疑似人群进行早期分流和快速管理。缺点是敏感性稍差，不如核酸检测敏感性高。但核酸检测需要配备专门的仪器，经过专业培训的人员才能操作，获取结果时间长，至少需要2-3个小时。

　　目前，核酸检测仍然是新冠病毒感染的确诊依据，抗原检测可以作为核酸检测的补充。如核酸检测结果阳性，不论抗原检测结果是阳性还是阴性，均应按照新冠病毒感染者或新冠肺炎确诊患者采取相应措施；如核酸检测结果阴性，但抗原检测结果阳性，则视同新冠病毒感染者，通过集中隔离等措施密切观察，连续进行核酸检测。不能仅将抗原检测结果阳性作为新冠病毒感染的判定依据。

　　四十、为什么要开展新冠病毒抗原检测？

　　答：目前流行的奥密克戎毒株，具有传染性高、隐匿性强的特点，导致无症状感染者较多。抗原检测的优点是操作简单、快速，方便进行自我检测。将其作为核酸检测的重要补充，可进一步提高“早发现”的能力，在第一时间把可能的感染者筛查出来，有助于及时控制传染源。

　　四十一、哪些人群适用新冠病毒抗原检测？

　　答：根据《新冠病毒抗原检测应用方案（试行）》，目前有三类人群适用：

　　一是到基层医疗卫生服务机构就诊，伴有呼吸道、发热等症状，且出现症状5天以内的人员。

　　二是隔离观察人员，包括居家隔离观察、密接和次密接、入境隔离观察、封控区和管控区内人员。

　　三是有抗原检测需求的群众。居民如有发热、咳嗽等症状，担心感染了新冠病毒，可进行自测。

　　需要特别提醒的是，总体来说，由于抗原检测敏感性稍差，多应用于高风险、高流行率的聚集性感染人群检测，一般人群不要随意做抗原检测。

　　四十二、购买抗原检测试剂的渠道有哪些？

　　答：基层医疗卫生机构配备抗原检测试剂，要纳入集中招标采购，可通过省级集中招采。隔离观察人员的抗原检测试剂，由组织隔离观察的管理部门（如社区、村镇、隔离点等）负责采购、发放、管理。居民有检测需求的，可就近到基层医疗卫生服务机构检测，也可通过零售药店、网络销售平台等渠道，购买抗原检测试剂自行检测。

　　四十三、在家自测抗原，如果阳性了该怎么办？

　　答：抗原检测阳性的，不论是否有呼吸道、发热等症状，应当立即向所在社区（村镇）报告，由社区（村镇）联系急救中心，按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南，转运至设置发热门诊的医疗机构，进行核酸检测。

　　抗原检测阴性的，如无症状，可密切观察，需要时再进行抗原检测或核酸检测。如有症状，建议尽快前往设置发热门诊的医疗机构就诊，进行核酸检测；如不便就诊，应当居家自我隔离，避免外出活动，连续5天每天进行一次抗原自测。

　　四十四、健康码分级管理是什么意思？

　　健康码根据颜色不同，分为红码、黄码、绿码，红码表示需要进行集中隔离医学观察，属地疫情防控机构应严格管理；黄码表示需要进行居家健康监测或需要进一步进行风险排查、核酸检测；绿码表示未见异常，可以正常通行。

　　四十五、健康码如何赋码转码？

　　（一）确诊病例和无症状感染者、密接、密接的密接、境外及中高风险地区人员、区域协查发现的风险人员，由所在街道（乡镇）根据健康管理和核酸检测情况发起赋码和转码申请，县（市、区）健康码管理机构审核后完成赋码和转码。

　　（二）本土疫情发生时，中高风险地区范围内人员，以及确诊病例或无症状感染者的密接、次密接，经当地社区防控专班核实后，由当地疫情防控指挥机构根据健康管理情况统一发函（附赋码转码名单）至省疾控中心进行批量赋码和转码。

　　（三）高风险岗位工作人员所在单位要落实主体责任，及时将高风险岗位工作人员、闭环管理和集中隔离等信息通报所在街道（乡镇），街道（乡镇）根据闭环管理、集中隔离、居家健康监测具体时间发起赋码和转码申请，县（市、区）健康码管理机构审核后完成赋码和转码。

　　（四）公众发现红码、黄码赋码不准确或未自动进行转码的，经所在社区（村委会）、所在街道（乡镇）审核集中隔离、居家健康监测、核酸检测等信息后，11发起转码申请，县（市、区）健康码管理机构审核后完成赋码和转码。在外地人员可委托亲友提交符合要求的核酸检测阴性证明，按上述流程办理。

　　四十六、核酸采样点设置有什么要求？

　　采样点应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置。采样点需设立清晰的指引标识，并明确采样流程和注意事项。设立独立的等候区域，尽可能保证人员单向流动，落实"1米线"间隔要求，严控人员密度。

　　四十七、个人防护“三件套”“五还要”指的是什么？

　　1、“三件套”：戴口罩、保持社交距离、做好个人卫生。

　　2、“五还要”：口罩还是要戴、社交距离要留、咳嗽喷嚏要遮、双手经常要洗、窗户尽量要开。

　　四十八、口罩怎么戴才规范？

　　佩戴和摘除口罩时要洗手，分清口罩的正反面，口罩和面部紧密贴合，口罩弄脏或弄湿后及时更换。

　　四十九、公民防疫“八个基本行为准则”是什么？

　　一是勤洗手，二是科学佩戴口罩，三是少聚集，四是保持厕所卫生，五是分餐制，六是做好清洁消毒和通风，七是遵守社交礼仪，八是保持健康生活方式。

　　五十、哪些方法可以灭活新冠病毒？

　　新冠病毒对紫外线和热敏感，56℃

　　30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

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篇二：新冠肺炎疫情防控网上知识中心篇三：新冠肺炎疫情防控网上知识中心

　　

　　预防新冠肺炎疫情防控知识

　　预防新冠肺炎疫情防控知识

　　一、理解传染病新型冠状病毒

　　什么是新型冠状病毒?新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株，本次导致性肺炎爆发疫情的病毒，属于新型冠状病毒，WHO命名为2022-nCoV。

　　病毒特点：对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可有效灭活病毒，但氯己定不能有效灭活(注意：家用洗手液多半为该杀菌成分，对新型冠状病毒无效)。

　　新型冠状病毒肺炎的临床表现是什么?发热为主，可合并干咳、乏力，半数患者1周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速，数日内即可至重症。局部患者也可以腹泻、呕吐、头痛、结膜炎等其他非呼吸道病症起病。

　　该病毒的传播途径有哪些?主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近间隔

　　传播。人与人之间可互相传播，通常发生在家庭、工作场所、人群密集区域或医院等。

　　新型冠状病毒肺炎是否已有特效治疗?由于该病毒为新发现的病毒，目前暂无疫苗、暂无特效治疗，临床暂以对症支持治疗为主。相关领域专家正在探索研制中，已有治愈患者出院

　　二、消毒的方法

　　消毒方法：

　　1.室内空气开窗通风为主，每日开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。

　　2.手、皮肤以杀菌洗手液流水清洗为主，在接触可疑污染物后建议使用碘伏、速干手消毒剂擦拭消毒。

　　3.地面和公共区域设施及教室内地面区域可使用有效氯为250-500mg/L的含氯消毒液擦拭或喷洒消毒，消毒完以后作用30分钟后用清水擦净。地面喷洒消毒采用背负式喷雾器雾状喷洒消毒，消毒顺序由上到下、由内到外后退式喷雾消毒。教室内地面每天中午、下午放学后消毒两次，雾状喷洒完后关闭门窗作用30分钟，中午消毒作用完以后，在学生下午入教室前开窗通风30分钟，晚上消毒作用完以后再第二天早晨学生入教室前开窗通风30分钟。含氯消毒液不得喷洒到桌面、门把手等物体外表，以防止后续用酒精擦拭起化学反响。

　　三、居家隔离考前须知

　　1.不让儿童与别人接触

　　原那么上我们应尽量防止出行，不去人群聚集的场所。假如必需要出门，应尽量防止公共交通工具，自驾或步行是最正确选择。出门前，大人和孩子都要戴好口罩，保证及时更换的同时，不要用手触摸口罩外部，以免病菌转移到手部。回家后及时交换衣物，进屋前先脱鞋。‍此外，如去过外省市，回来后请自觉在家隔离14天。

　　2.东西要做熟

　　不要让孩子接触野生动物。尽量防止孩子接触野生动物或其粪便，更不要让孩子吃野味，并确保食物煮熟透了再食用。

　　3.有充足的睡眠时间

　　要让孩子有充足的睡眠时间，保证充足的睡眠时间，才能保证身体安康。

　　4.每天测体温

　　每天都要给孩子测量体温，假如孩子的体温出现了异常，一定要带孩子去医院检查。

　　5.注意个人卫生

　　家中早中晚均可通风，每次时间在15分钟至30分钟;户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。尽量不要使用空调，使用后注意定期消毒空调。

　　6.锻炼身体，增加抵抗力

　　就算隔离在家，也要适当的运动(播送体操、玩游戏)适宜的运动对进步人体抵抗力是有好处的。人在适量运动一段时间之后，机体对病原的反响就会增强，人体的抵抗力也就获得了进步。

　　7.及时发现及早就医

　　对新型冠状病毒感染的肺炎应早发现、早报告、早隔离、早治疗。疫情防控期间孩子如有发热和其他呼吸道感染病症，特别是持续发热不退，请及时到正规医疗机构就诊，并第一时间告知学校班主任教师。

　　四、预防新型冠状病毒小建议

　　孩子的口罩怎么选?虽然N95病毒防护力最正确，但是透气度也最差，不合适孩子使用。所有类型的口罩，防护效果都是有限的，需要定期更换。

　　市面在售的口罩，按照年龄主要分成1～3岁和4岁以上两种选择，家长要根据年龄选择适宜大小的口罩。

　　佩戴前拉开口罩的褶皱，跟孩子的脸型契合，再紧压鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，这样防护性会更好。

　　如何给孩子洗手?七步洗手法

　　1.双手手心互相搓洗

　　2.双手穿插搓洗手指缝

　　3.手心对手心搓洗

　　4.指尖搓洗手心，左右手一样

　　5.一只手握住另一只手的拇指搓洗

　　6.弯曲手指关节在另一手掌心旋转揉搓

　　7.螺旋式擦洗手腕交替进展

　　一般来讲，用流动的水和香皂洗手15秒，可带走手上90%的细菌，持续洗30秒(和孩子一起唱两遍生日快乐歌的时间)可将手上99.9%的细菌全部带走。

　　让我们齐心协力，群防群控，共同做好传染病防控工作，共筑幼儿安康平安防线!

篇四：新冠肺炎疫情防控网上知识中心

　　

　　新冠肺炎防控网络竞赛知识题库（含答案）（14页）

　　新冠肺炎防控网络竞赛知识题库（含答案）

　　一、判断题（共10题，每题2分，共20分）

　　（?）1.家里的宠物猫猫狗狗会感染新冠病毒。

　　答案：错误。

　　2.为了提升自己的免疫力，你应该多运动，少熬夜。

　　答案：正确。

　　3.新型冠状病毒感染的肺炎疫情未构成全球性流行病。

　　答案：正确。

　　4.用微波炉加热口罩可以消毒。

　　答案：错误。

　　5.对于新型冠状病毒我们要做到不传谣、不信谣，出门戴口罩。

　　答案：正确。

　　（?）6.日前阶段最安全的行动路线是卧室-厨房-客厅-卧室。

　　答案：正确。

　　（?）7.如果你的好朋友打电话来喊你去打牌，你碍于面子，可以小聚一下。?

　　答案：错误。

　　（?）8.如果你2020年1月24日中午从湖北返回老家，你应该自己单独居家隔离到2月7日。

　　答案：正确。

　　（?）9.为了预防新型冠状病毒肺炎，我们应该喝双黄连和板蓝根等预防性药物。

　　答案：错误。

　　（?）10.感染新型冠状病毒肺炎之初症状较多，发热已不是新型冠状病毒感染的典型症状。

　　答案：错误。

　　二、单选题题库

　　1.新型冠状病毒会人传人吗？

　　A.会，虽然来源不明确，但具备在人与人之间传播的能力。

　　B.不会，主要是动物之间的传播。

　　答案：A

　　2.与新型冠状病毒患者近距离接触过，需要隔离多少天？

　　A.2-3天

　　B.7天

　　C.14天

　　D.21天

　　答案：C

　　3.《中华人民共和国传染病防治法》规定管理的传染病分甲、乙、丙三类，原有39种。甲类传染病是指传染性强、病死率高、易引起大流行的烈性传染病。2020年1月20日，经国务院批准，新型冠状病毒感染的肺炎新纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的（）传染病，采取（）传染病的防控措施进行管理。

　　A.甲类；甲类

　　B.乙类；甲类

　　C.甲类；乙类

　　D.乙类；乙类

　　答案：B

　　4.哪类人群感染新型冠状病毒后，病情进展相对更快，严重程度更高？

　　A.中小学生

　　B.免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能障碍的人群

　　C.上班族

　　答案：B

　　5.怎样正确戴口罩？

　　A.要分清口罩的内外、上下，浅色面朝外，深色面朝内

　　B.为了节约，口罩可以两面轮流佩戴

　　C.戴口罩时，要将折面完全展开，完全包住嘴、鼻、下颌，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合

　　D.将口罩有金属条（鼻夹）的一端戴在下方

　　答案：C

　　6.室内用食用醋能杀灭新型冠状病毒？

　　A.能，食用醋有杀菌消毒效果

　　B.不能，食用醋所含醋酸浓度很低，达不到消毒效果，同时易对人的眼睛和呼吸道造成刺激

　　答案：B

　　7.吃抗病毒药物，如磷酸奥司他韦等能预防新型冠状病毒感染吗？

　　A.能，磷酸奥司他韦是抗病毒药物，网络上也流传着这一药方

　　B.不能，虽然磷酸奥司他韦是抗病毒药物，但目前没有证据显示其能够预防新型冠状病毒感染

　　答案：B

　　8.吃抗生素能预防新型冠状病毒感染吗？

　　A.能，这是发烧感冒时最管用的药

　　B.不能，新型冠状病毒感染的肺炎病原体是病毒，而抗生素针对的是细菌。如以预防为目的，错误使用抗生素会增强病原体的耐药性

　　答案：B

　　9.吃维生素C能预防新型冠状病毒感染吗？

　　A.能，维生素C可以增强免疫力

　　B.不能，维生素C可帮助机体维持正常免疫功能，但不能增强免疫力，也没有抗病毒的作用

　　答案：B

　　10.此前接种了流感疫苗的人就不容易被新型冠状病毒感染了吗？

　　A.是的，接种过流感疫苗的人不易被新型冠状病毒感染

　　B.不是，流感疫苗主要是预防流感的，对新型冠状病毒无预防作用，所以接种了流感疫苗仍有可能感染新型冠状病毒，也可能出现严重症状

　　答案：B

　　11.如果学校离你较近的地方有疑似病例，则佩戴的口罩如何处置？

　　A.应该丢到学校的垃圾桶中

　　B.应视作医疗废弃物，用黄色垃圾袋装好送到医院，严格按照医疗废弃物有关流程处

　　理

　　C.应该带回家，交父母处理

　　D.自己准备一个袋子保存

　　正确答案：B

　　12.咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是

　　A.用手掌遮挡口或鼻腔

　　B.要用纸巾或肘臂遮挡，勤洗手

　　C.无需遮挡

　　D.以上都不对

　　正确答案：B

　　13.上学路程不远的话，最好选择如何去学校？

　　A.步行

　　B.出租车

　　C.公交车

　　D.地铁

　　正确答案：A

　　14.室内地面如何进行清洁消毒？

　　A.可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭

　　B.可在地面喷洒90%的酒精

　　C.用消过毒的拖把拖干净即可

　　D.用肥皂水清洗干净

　　正确答案：A

　　15.新冠肺炎按哪类传染病管理？

　　A.甲类

　　B.乙类

　　C.丙类

　　D.其他

　　正确答案：A

　　16.疫情期间，学生在学校下列做法正确的是

　　A.在学校附近一个相对安全的餐馆就餐

　　B.自己外出买点生活必需品

　　C.只在学校或家里就餐

　　D.以上都不是

　　正确答案：C

　　17.新冠肺炎属于哪类传染病？

　　A.甲类

　　B.乙类

　　C.丙类

　　D.其他

　　正确答案：B

　　18.新型冠状病毒在人与人之间传播最主要的途径是

　　A.呼吸道飞沫传播、接触传播

　　B.空气传播、气溶胶传播

　　C.粪口传播、血液传播

　　D.消化道传播

　　正确答案：A

　　19.佩戴N95或KN95口罩时，用双手捂住口罩两边，呼吸检查口罩是否漏气，如有漏气，应该如何做？

　　A.可用胶布粘紧

　　B.稍微有点漏气没关系，不影响使用

　　C.立即更换新的，并重新检查

　　D.以上都不是

　　正确答案：C

　　20.疫情期间，上课时下列行为正确的是

　　A.虚心向同桌同学当面请教问题

　　B.尽量避免和同学面对面交流，并戴好口罩

　　C.和同学们至少保持3米以上距离

　　D.怕传染，不敢去上课

　　正确答案：B

　　三、多选题题库

　　1.被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些临床表现？

　　A.发热和/或呼吸道症状

　　B.具有肺炎影像学特征

　　C.发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少

　　D.吐血

　　正确答案：ABC

　　2.被医生怀疑患有新冠肺炎的患者可能有哪些接触史呢？

　　A.发病前14天内有武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史

　　B.发病前14天内与新型冠状病毒感染者（核酸检测阳性者）有接触史

　　C.发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者

　　D.有聚集性发病地区的接触史

　　正确答案：ABCD

　　3.预防新冠病毒感染的一个重要方法就是洗手，下列哪些情况需要洗手？

　　A.外出回家后

　　B.饭前便后

　　C.打喷嚏、擤鼻涕后

　　D.接触公共物品后

　　正确答案：ABCD

　　4.什么时候要戴口罩？

　　A.学校、超市、餐馆等公共场所

　　B.师生在校期间均需佩戴口罩

　　C.乘坐公共交通工具时

　　D.一个人在所在小区无疑似或确诊患者的家里时

　　正确答案：ABC

　　5.新冠肺炎疫情期间放学放假时，哪些事我们不要做？

　　A.组织或参加同学聚会

　　B.随地吐痰

　　C.走亲访友和串门

　　D.熬夜刷手机打游戏

　　正确答案：ABCD

　　6.疫情期间在学校可以戴什么口罩？

　　A.防毒口罩

　　B.纱布口罩

　　C.医用外科口罩

　　D.N95口罩

　　正确答案：CD

　　7.疫情期间自己出现发热、咳嗽等症状该怎么办？

　　A.若是在学校发现自己发热或咳嗽，请立即向老师和医务室医生报告

　　B.在家则应及时告知爸爸妈妈，请他们帮忙协助求治

　　C.一定要记得戴上口罩，避免与其他人靠得太近

　　D.尽快到指定医院就医，排查感染新型冠状病毒的可能

　　正确答案：ABCD

　　8.钥匙、手机如何消毒？

　　A.可用75%的酒精喷雾

　　B.使用含酒精的医用速干免洗手消毒液喷雾后擦拭

　　C.用医用消毒纸巾直接擦拭

　　D.用84消毒液涂抹

　　正确答案：ABC

　　9.衣服、被褥疑似污染如何消毒？

　　A.可根据衣服材质煮沸15～30分钟

　　B.用有效氯含量500～1000mg/L的消毒剂浸泡30分钟再清洗

　　C.直接丢垃圾桶

　　D.太阳下暴晒4小时

　　正确答案：AB

　　10.下列不能用于新冠肺炎防控消毒的是

　　A.84消毒液

　　B.75%酒精

　　C.氯已定

　　D.肥皂水

　　正确答案：CD

　　11.开学前，全体师生可用采用何种形式进行新型冠状病毒防护知识培训？

　　A.视频学习

　　B.发放学习资料

　　C.知识竞答

　　D.面对面操作示范

　　正确答案：ABC

　　12.哪种消毒剂可有效灭活新型冠状病毒？

　　A.75%乙醇

　　B.含氯消毒剂（氯已定除外）

　　C.乙醚

　　D.过氧乙酸

　　正确答案：ABCD

　　13.下列哪些方法可用于餐具消毒？

　　A.餐具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）

　　B.使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15～30分钟

　　C.用有效氯含量为250～500mg/L的含氯消毒液，消毒后清水冲洗

　　D.用0.5%的过氧乙酸溶液浸泡30分钟，消毒后清水冲洗

　　正确答案：ABCD

　　14.一种传染病要构成传播，必须具备哪些要素？

　　A.传染源

　　B.中间宿主

　　C.传播途径

　　D.易感人群

　　正确答案：ACD

　　15.去食堂吃饭的正确做法有

　　A.打饭时可以不戴口罩

　　B.要刚好吃饭前才能摘下口罩

　　C.吃完饭后要马上戴好口罩

　　D.要错峰吃饭，保持1米以上距离

　　正确答案：BCD

　　四、简答题（10分，请任选一题作答）

　　1.新冠肺炎已经持续这么多天了，对于新冠肺炎防护知识，你知道的有哪些？结合安全教育平台上的“科学防疫

　　我承诺”的内容，请简要说一下。

　　答案：拒绝聚会、减少出门、必戴口罩、勤快洗手、开窗通风、拒绝野味、科学就医、配合查验、拒绝谣言、积极乐观。

　　2.2月21日上午，随着医护人员的庄严誓词，商丘战疫情援鄂医疗队秣马出征，向着抗击新冠肺炎疫情第一线奋勇逆行。如果你的爸爸妈妈在援鄂医疗队中，你会支持他们吗？为什么？

　　参考答案：如果我的爸爸妈妈在援鄂医疗队中，我会支持他们。虽然我舍不得爸爸妈妈的离开，但是疫情当前，舍小家、为大家，这是经常挂在嘴边的话。国家有难，八方支援，这也是书上及老师经常教导我们的话。一个国家、一个民族，在遇到困难、面临危机的时候，总需要有人挺身而出。我的爸爸妈妈能去援鄂为国效力我感到很自豪。从小，爸爸妈妈就教育我要好好学习，将来为国家做贡献，现在我是一名学生，虽然不能亲自上前战役前线，但是我会成为父母坚强的后盾，我会永远支持我的父母。在父母援鄂期间，我会自己照顾自己，让她们对我放心，那样他们会更有精力去救治病人，力争早日战胜疫情。

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