学校对党员领导干部的批评意见和建议5篇

学校对党员领导干部的批评意见和建议5篇学校对党员领导干部的批评意见和建议　学校领导班子组织生活会相互批评意见　学校领导班子组织生活会相互批评意见　一、提出的批评意见　（一）对同志：　1、参与学校管理工作的意识下面是小编为大家整理的学校对党员领导干部的批评意见和建议5篇,供大家参考。

篇一：学校对党员领导干部的批评意见和建议

领导班子组织生活会相互批评意见

　学校领导班子组织生活会相互批评意见

　一、提出的批评意见

　（一）对同志：

　1、参与学校管理工作的意识不强。作为一名老同志发光发热做得不够，日常工作不能单刀直入地参与，说话做事总怕得罪人，扮演”老好人”形象。

　2、工作缺乏动力。有得过且过的思想，个人所承担工作要求的多落实的少，缺乏标新立异的干事意识。

　（二）对同志：

　1、工作标准不高，上传下达不够及时。”站前排，争第一”的争先进位意识不强。有些具体工作不能善始善终，往往出现虎头蛇尾的现象。

　2、深入一线少，调研不够。到基层学校调查研究的少，撰写各类安排计划等材料有闭门造车的现象，对一线工作的要求有命令式倾向，对一线工作了解不够及时。

　（三）对同志：

　1、创新意识不强，本职工作做得还不到位。下校调研不够，对

　财务知识普及还不到位，教师们对经费管理的相关规定知道的不全面。

　2、工作中有惰性。对个人的工作研究的还不够，在财务信息化上缺乏研究。

　二、提出的批评意见

　（一）对同志：

　1、干事的动力不足。表现在两个方面：一是作为一名中心学校校长，下基层较少，对一线教师指导不够。二是工作安排、检查落实不能同步进行。

　2、一线调研少，创新意识不强。干工作习惯于墨守成规、按部就班，缺乏”站前排、争第一”的争先进位意识。

　3、学校管理不够精细。在学校管理中，工作瞻前顾后，有差不多、过得去的思想，标准不高、措施不严。

　（二）对同志：

　1、工作魄力不大，有得过且过的思想。对分管工作做得不够精细，党建工作不能按照上级要求做安排、抓落实。

　2、开拓进取精神不足。认为自己的资格很老，满足于用老办法、老经验去解决问题，习惯于”穿旧鞋、走老路、吃老本”，不能虚心地听取年轻同志的意见和建议。

　3、表率作用发挥得不好。当工作任务重、难度大的时候，思想还停留在自己的想法当中，不能结合实际、当前形势安排、引领党建工作。

　 （三）对同志

　1、开拓进取精神不足。总认为自己年纪大，有老资格，工作中不思进取，不能很好的钻研业务，有”吃老本、走来路”的现象。

　2、创新意识不强，自我工作标准不高。工作习惯于墨守成规，按部就班，缺乏”站前排，争第一”的进位意识。

　3、缺乏担当精神。在财务管理上，缺少敢抓、敢管、敢于碰硬的魄力，对不符合财务规定的条据，有差不多、过得去的思想，标准不高，措施不严，充当”老好人”的角色。

　三、提出的批评意见

　（一）对同志

　1、工作布置的多，检查落实的少，布置检查欠同步，下基层调研少。

　2、对青年教师专业成长的指导停留在口头上，行动上少，表现在深入一线少，跟青年教师缺少沟通。

　3、对营养改善计划工作落实不够，不能深入调研。

　（二）对同志

　1、工作标准不高，对学校财务工作调研的力度不大，缺乏深入思考，只求过得去，不求过得硬。

　2、工作中缺乏担当”老好人”思想严重。

　（三）对同志

　1、工作要求不高，创新意识不强，干工作习惯于按部就班，以文套文。

　 2、缺乏创新，争优创先的意识不强。

　四、提出的批评意见

　（一）对同志

　1、对学校财务工作管理的不严，不能够经常督查财务账目。

　2、对营养改善计划工作要求还不够细致，主要表现在下校少，检查少，大部分只在会议上。

　（二）对同志

　1、工作积极性不高，对学校工作缺乏实质性的研究，缺乏深入思考。

　2、开拓进取性差，感觉到自己马上就要退休，偶尔有”以老迈老”的现象。

　（三）对同志

　1、工作比较认真但缺乏经验，遇到突击性的工作首先想到的是怎样尽快完成，而不是完成好。

　2、与一线教师沟通少，创新意识不强，偶尔有懒惰现象。

篇二：学校对党员领导干部的批评意见和建议

员批评意见范文( ( 精选 8 18 篇) )

　第一篇 : 对党员批评意见

　1、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 2、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

　 3、同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，

　 4、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用 gcd 员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

　 5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论

　基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　 6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离gcd 员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。

　 7、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

　 8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 9、同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;

　10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　第二篇 : 对党员批评意见

　xxx 同志始终坚持认真学习党的路线、方针、政策，在思想上与党保持着密切联系，还经常与党员同志沟通学习心得，工作上态度严谨，起到了模范带头作用。不足之处在于不善于大胆、放手开展工作，容易满足于现状。

　 xxx 同志能够积极参加党员培训活动，并积极向党支部汇报思想动态，在工作上态度严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

　 xxx 同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人，待人真诚，常能及他人所急，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面，搞一团和气。

　 xxx 同志在思想上与党中央保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，注意研究工作方法，不足之处生活上艰苦奋斗精神不够。

　 xxx 同志在思想上积极向党组织靠拢，遵守党章，遵纪守法，有良好的政治修养和思想觉悟，工作上态度端正勤勤恳恳，有较强的责任心和服务意识，不足之处缺乏实践经验，还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

　 xxx 同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处实践中存在经验不足现象。

　 同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平

　理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　 同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　 同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　 同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生

　活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

　 同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，

　 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;

　 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展

　 观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　 同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持

　和发挥党员的模范作用还不够;

　 同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　 同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己，履行党员义务，知行合一。工作上有积极的工作态度，独立工作能力强，并有良好的交际技能，生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，但对党的理论知识学习不够，

　 同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是工作作风过于拘谨不够大胆

　 同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，

　 能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。

　 同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作; 生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。

　思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，

　同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　 同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　 同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够; 第三篇 : 对党员批评意见

　一、存在的问题和不足

　 （一）政治合格方面

　 一是政治理论学习的主动性、自觉性欠缺，水平不高，学习紧迫感和忧患意识不够强。理论水平与实际有差距，缺乏科学观点、方法理论联系实际去指导、

　分析、解决面临的实际问题。二是联系群众不够全面，宗旨意识需要进一步提高，对普通群众思想政治工作做的还不够扎实。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。创新意识不强，研究解决新形势下制约工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多，习惯按老套路老办法解决问题。

　 （二）执行纪律合格方面

　 一是政治纪律重视还不够，工作中对工作纪律强调多，执行政治纪律讲得多、抓得少，组织专题性学习少，存在用行动一致代替思想一致的现象。二是对一些负面信息的影响警惕不够，对于身边出现的一些小道消息和“奇闻异事”，虽然做到了不参与、不传播，但由于情面等顾忌，没有及时地、旗帜鲜明地进行反驳和纠正。

　 （三）品德合格方面

　 一是明“大德”不足，未完整的阅读理解党章，明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期，关注习总书记的系列讲话，领悟党的先进政策不够，未能用自己的行动提高自己的政治道德水平，提高个人自身修养。二是守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德，社会公德是在日常生活中，我们就应尊守的约定俗成的行为准则，回顾过往的自己，也曾因为赶时间，闯过红灯，忽略斑马线。接待办事人员也忽视了自己就应拥有的热情态度，解决问题也存在有得过且过疲于应付的状态。

　 （四）发挥作用合格方面

　 一是在工作中思想解放不够，创新意识不强。工作过于求稳，进取心不强，凭老经验老办法办事，面对新形势新问题，缺乏新办法、新点子和新举措。二是

　思想比较浮躁，对待工作存在急功冒进的思想，在工作困难面前有时存在犹豫不决的问题，缺乏勇于担当，冲锋陷阵的精神。

　 二、产生问题的原因分析

　 存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：

　 (一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好...

篇三：学校对党员领导干部的批评意见和建议

路线民主生活会相互批评意见梳理汇总对 XXX 同志批评意见

　1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想， 刚履新时努力推动形成了一些行之有效的制度， 但后续工作不足， 没有深入优化； 在选调干部方面， 过分挑剔， 动作迟缓， 干部队伍没有形成合理的梯队结构； 因循守旧， 人才培养上对女同志存在偏见， 总认为女同志个人事情多， 加班不方便， 不能适应办公室工作节奏，就要少给她们锻炼的机会， 工作上要求上也不能一视同仁， 影响女同志的能力提高和进步。

　总之在推动机关自身建设上精力投入少， 属享乐主义。

　 2.存在官僚主义倾向。

　与班子成员交流较多， 与一般干部交流少、 对干部思想状况和工作生活情况了解不深入， 知之不祥； 与兄弟部门直接交流沟通少， 特别是对部门和镇街的办公室工作， 指导不足、 考核没有、人才培养不问。

　 对 XXX 同志批评意见

　1.过分注重分管的材料工作， 下基层调研少， 造成工作接触面窄， 往往得不到一手情况。

　 2.执行集中采购制度办法不多， 缺乏灵活性， 投入精力不足， 一定程度上可能造成资金的浪费。

　3.思想上对传帮带工作重视不够， 没有合理有效组织系统内的文笔练兵活动。

　 对 XXX 同志批评意见

　1.对区情认识理解还不够深刻， 决策参谋不够， 以文件落实文件、 以会议落实会议的情况还时有发生， 这是形式主义的表现。

　 2.过分纠缠于文字工作， 协调、 调研和督促落实方面投入精力不足， 助手作用发挥不充分。

　 3.安排部署工作多， 自己亲自抓落实少。

　在办公室时间多， 下基层较少。

　 对 XXX 同志批评意见

　1.对事关百姓民生的工作缺乏重视， 对群众需求了 解不够， 为民意识不强。

　 2.工作中因循守旧， 开拓创新不足， 在某些事情上只求过得去， 不求过得硬。

　 3.对群众反映的问题， 被动解决的多、 主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、 发指令， 不愿深入基层， 多与基层党员干部和群众谈心交流。

　 对 XXX 同志批评意见

　1.存在好人主义， 不愿触及矛盾， 在布置工作、 协调事务、 推动落实过程中， 注重平衡关系、 照顾情面，搞一团和气， 对落实不力的人或事批评不够。

　2.存在重实际工作、 轻理论学习的情况， 对理论学习的意义认识不到位。

　 3.不善于大胆、 放手开展工作， 对于急、 难、 险、 重工作中存在畏难情绪。

　 领导班子互相批评意见清单

　一、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 工作上急于求成， 具体安排上不够周密， 注重成果多， 关注过程少。

　2、 关心同志不够， 与干部职工谈心交心的少。

　3、 有安于现状的思想。

　二、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 业务学习不够。

　应加强业务知识的学习更新， 更好地指导分管工作。

　2、 进取心不足， 有些工作仅限于听汇报， 主动安排的少， 被动应付的多。

　3、 生活上艰苦奋斗精神不够， 有时有吃请和公车私用现象。

　4、 工作纪律坚持不够， 有早退现象。

　三、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 工作上缺少进取、 创新精神， 满足于现状。

　2、 习惯于当“甩手掌柜”， 分管工作指导不够， 抓的不细。

　如：

　文书把关不严， 有时有出错的现象。

　3、 有时碍于情面有参加宴请的现象。

　4、 也存在公车私用现象。

　四、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 业务学习不足。

　应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新， 以便更好高效地工作。

　2、 进取心不够强， 缺乏争先创优的工作激情。

　3、 存在着应付以求过关的想法， 有享乐主义倾向。

　4、 工作纪律坚持不够， 有迟到早退现象。

　五、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 创新意识不够， 有凭经验办事现象， 应加强对全局新知识指导和辅导。

　2、 进取心不足， 涉及全局性工作时有畏难情绪。

　3、 生活上艰苦奋斗精神不够， 有吃请现象。

　4、 工作纪律坚持不够， 有迟到现象。

　六、 对 XX 同志的批评意见：

　1、 主动学习意识不强， 接受新知识主动性不够。

　2、 工作不够扎实， 深入工作一线少， 工作标准要求不

　高， 案件意识和精品意识不强。

　3、 思想上乐于清闲， 有不求无功， 但求无过的现象。

　4、 工作纪律坚持不够， 有迟到早退现象。

　关于群众路线相互批评意见清单修改意见1.要有辣味， 要开门见山地批评， 不能先表扬后批评。

　2.批评意见要见事见人见思想， 一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’ 归类” 或“意见观点+‘四风’ 归类+具体事例” 的结构统一。

　如“某同志你调研多是走马观花”， 这部分是意见观点， “你在下村调研文明卫生创建活动中， 一上午跑了 8 个村， 每个村没有待上10 分钟， 跟村干部没有说上 10 句话”， 这部分是典型事例， “你这种调研纯粹是搞形式”， 这部分是四风归类。

　 3.批评要向“四风” 聚焦， 不能 简单就事论事， 不能以工作问题代替作风问题。

　如简单地说“某同志你批评人不讲场合”， 这个批评意见缺乏高度和深度， 可表

　述为“你性格急躁， 批评人不讲场合， 你对某同志不分青红皂白批评一通， 这表面上是你的性格问题， 实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。

　 4.不能用工作建议代替批评， 如“建议你多和群众直接打交道， 多接地气”。

　可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报， 作指示， 安排工作遥控指挥，官气足”。

　 5.批评意见要口语化， 语言要简洁。

　 6.相互批评意见不少于 2 条。

　 7.归类“四风” 要准确， 不能生搬硬套。

　批评清单‐专题民主生活会发言XXX 同志市委班子成员批评意见清单2014 年 5 月一、 XXX 同志1.工作督促落实不力， 平时安排布置得多、 要求得多，对下面的落实情况、 工作成效、 推进措施关注得不够、也督促太少。

　比如， 勐宽公路建设， 您在会上多次强调， 但推进缓慢， 特别是 3.7 公里拓普段， 市里招商来的， 干了三年多， 灰尘一大片， 群众意见大， 您在会上说的硬， 执行起来有偏软， 有雷声大、 雨点小的

　感觉。

　2.对有的重大项目 过问少， 听汇报、 看材料多， 深入到实地检查指导少。

　比如， 嘎洒是我市招商引资大项目最多、 投资额度也最大、 动迁征地矛盾也最突出，您去过几次？ 由于个别原因， 带有情绪对待嘎洒度假区的此项工作， 其实也是抓检查指导不够的表现。

　二、 XXX 同志1.有“洁身自好” 和“各人自扫门前雪” 的本位主义思想， 只求管好自己份内的事情， 对班子成员支持不主动。

　2.对干部监督不力， 失之于宽， 失之于软。

　三、 XXX 同志1.工作中接地气不够， 不会说群众语言， 没有把自己平等地摆进去和群众交朋友， 与群众之间隔着一层，交不了心。

　2.对群众反映的问题， 被动解决多、 主动解决少， 要求部门解决多、 直面群众解决少。

　四、 XXX 同志1.有时精神懈怠， 安于现状。

　从事组织工作二十多年，满足于老经验、 老办法， 凭经验、 惯例、 老套路办事。2.有“老好人” 思想， 怕得罪人， 干部配备超职数，只做加法， 不做减法。

　五、 XXX 同志1.抓落实力度不够。

　有时工作安排完， 就放手不管了，没能跟踪检查指导、 跟踪问效， 沉到一线抓落实的力度不够。

　和基层宣传干部面对面、 互动式的交流少、思想疏导不到位， 增加认同和凝聚人心等方面工作相对滞后， 增加了做好宣传思想文化工作的难度。

　2.决策听取意见不全面。

　对如何开展好宣传思想文化工作调研不够深入， 对工作缺少分类指导， 对宣传系统服务基层、 服务群众的督促力度不够， 使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。

　六、 XXX 同志1.有时存在满足于老经验、 老办法， 创新意识不强，缺乏干事创业激情的情况。

　比如， 作为常务副市长，抓“三农” 工作力度不够， 办法不多， 起色不大， 我市粮食生产安全还存在很大问题。

　2.不敢抓、 不敢管， 回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。

　比如， 嘎洒的南凹河治理， 本是去年的项目，由于老百姓的不理解， 大项目有重叠， 矛盾突出集中，存在抓 不力， 导致目前才进场开工。

　七、 XXX 同志1.深入基层调查研究还不够多、 不够深入细致， 蹲点调研少， 接触干部多， 走访群众少， 一定程度上存在蜻蜓点水、 走马观花的现象。

　2.思想不够解放， 创新意识不够强， 工作上求稳的思想更多， 怕别人议论， 顾虑多， 缺乏敢闯、 敢试、 敢干、 敢为人先的劲头。

　八、 XXX 同志1.安于现状、 闯劲不足， 缺乏进取精神， 习惯常规思维， 习惯于凭老观念想新问题， 靠老经验办新事情，对政法工作的热点、 难点、 焦点等问题缺乏敏锐力。

　2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢， 机械地贯彻中央省州市工作部署， 对如何把事情做的更好缺乏思考， 只会埋头做事， 疲于应付。

　九、 XXX 同志

　1.决策前不调研、 不听取各方面意见， 如在基层武装部信息系统人力、 物力、 财力投入进去， 但没起到指挥作用； 主要原因是前期调研不深入， 真实困难掌握不准， 制定方案不科学。

　2.只愿搭天线、 不愿接地气， 直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好， 听取民兵预备役人员、复 （退）军人、 军属这个群体的意见较少， 面对面交流不多，理解、 支持不够， 对存在的问题不够重视、 不研究、不解释， 拿不出有效化解矛盾的手段和方法。

　十、 XXX 同志1.对群众反映的问题， 被动解决多、 主动化解少。

　比如， 农垦系统改革后， 移交我们地方管理的 6 个医院职工， 针对工作待遇、 医院提质增效、 债务化解等问题多次上访， 但你却未能深入一线真正出主意、 想办法解决问题。

　2.深入基层调研随机调研、 蹲点调研少， 看“门面”看典型多， 看材料听汇报多， 存在浅调研现象。

　比如，创建生态环境保护模范城市这块工作， 我市条件虽好，

　但也有重大硬件不足， 你调研沉下去不够， 至今没有一个有说服力的报告材料， 应该说心中无底， 创模工作有点悬。

　十一、 XXX 同志1.在征地拆迁过程中， 矛盾比较突出， 群众意见比较多， 对做群众工作的办法和措施不够多， 引发了个别村小组群体上访或者重复上访。

　比如， 云投泛亚的喜来登酒店项目， 年底就要开业， 至今职工宿舍用地还未征下来， 拔钉子精神不够。

　2.有时求稳怕乱， 当“太平官”、“逍遥官”。

　对存在的问题特别是比较棘手的历史遗留问题， 虽然有些问题不属于乡 镇职能范围， 但作为市委常委， 你不敢大胆碰硬， 缺乏啃“硬骨头” 的勇气和弯道超车的勇气的决心。

篇四：学校对党员领导干部的批评意见和建议

组织生活会党员领导干部个人批评意见材料 完整版

　一、对总支委员批评意见 1.对XX同志的意见建议:一是进一步做好组织委员工作,统筹掌握总支所属支部党员发展中每一阶段、每一流程、每一步骤,督促支部组织委员做好党员发展工作，熟悉和掌握党员发展工作的全过程。二是强化党史的深入学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。

　2.对 XX 同志的意见建议:一是统筹做好总支和部门工作,解决好工学矛盾，在部门业务和总支党建工作中两手抓、两不误、两促进。二是在组织总支党员理论学习、开展廉政活动时多想办法，多出实招、多积极参与，以上党课和主题党日活动形式经常性地对总支党员进行党风廉政教育。

　3，对 XX 同志的意见建议:一是今年是建党 100 周年，应从总支层面加强对学习党史教育活动统筹计划安排，组织总支所属党员开展形式多样的学习、教育、宣传活动。二是在组织支部党员理论学习、宣传教育、开展活动时多想办法，多出实招、多积极参与，做好支部活动的宣传报道工作。

　4.对 XX 同志的意见建议:一是与支部书记开展谈心谈话还不经常，与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多，了解支部存在困难情况还不多。二是统筹对支部工作开展的指导还不够，在发挥优秀支部典型示范作用不够，以点带面帮助其他支部共同提高的力度还不够。

　二、对支部党员批评意见 1.对 XX 同志（支委）的意见建议:一是加强政治理论学习,不断增强理想信念，提高党性修养,发挥工作特长，将工作热情、工作能力带到支部的组织建设中。二

　是加强与党员、群众的沟通交流，多了解他们的思想、工作、生活等方面的情况，及时掌握思想动态、存特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习。

　2.对 XX 同志（支委）的意见建议:一是加强政治理论学习,特别是加强对党史学习教育 4 本书的深入学习，不断增强理想信念，提高党性修养，作为宣传委员，对支部每年的学习计划进行统筹思考。二是强化党员的教育培训，今年是建党 100周年，在学习党史方面做好对支部党员的教育培训计划，多思考、多提建议、多想办法。

　3.对 XX 同志的意见建议:一是工作的统筹性和计划性还不够，还存在安排工作不及时，遇到事情临时性布置多，还缺乏工作的前瞻性。二是对总支和支部的指导还不够，还存在以“会议落实会议、以文件落实文件”的情况，结合支部实际有针对性的提出指导意见还不多。

　4.对 XX 同志的意见建议:一是强化政治理论学习，特别是加强对意识形态宣传教育相关内容的理论学习，进一步把握新形势下思想政治工作的新要求。二是对支部宣传工作的指导不够，积极发挥宣传办的工作优势助力支部做好宣传教育工作还不够。

　5.对 XX 同志的意见建议:一是对党建业务知识还不够熟悉,理论学习不够深入，公文写作能力有待加强。二是作为党办的副主任,责任担当精神不够，时有急躁情绪。

　6.对 XX 同志的意见建议:一是理论学习不够，对党史学习教育重视不够，参加支部的集中学习还不够，有时因为部门工作忙而不能及时参加支部的集中学习。二是对支部工作支持不够，与支部党员沟通交流不够，工学矛盾还比较突出。

　7.对 XX 同志的意见建议:一是党史学习不够，学习的系统性和深入性不强，

　理论联系实际指导实践工作的能力进一步加强。二是与支部其他部门党员沟通交流还不够经常，将部门工作与支部工作融合发展，理论结合实际推动工作还有不足。

　8.对 XX 同志的意见建议:一是加强党史及政治理论学习。平时多忙于工会日常事务，对理论学习个 j 金街、不够系统在学懂、弄通、做实上下功夫不够。二是进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。

　9.对 XX 同志的意见建议:一是党史学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性、经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。二是对工作的进取心不够，工作上有时凭经验，满足于按部就班，对新事物的学习动力不足。

　10.对 XX 同志的意见建议:一是党史学习的自觉性不够，平时忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。二是对待工作的标准不高，要求不严，办法不多，有求稳求安思想，只求过得去，不求过得硬。

　11.对 XX 同志的意见建议:一是主动担当精神不足。对党建工作系统性思考和统筹谋划不够，主动担当、积极作为、责任落实上还有不足。二是与党员思想沟通交流不够，还缺少统筹思维和团队意识。

　12.对 XX 同志的意见建议:一是党史学习还不够全面，还需要进一步加强。二是沟通交流不够，加强与其他同志间的思想沟通。

　13.对XX同志的意见建议:一是协调配合意识不强，在完成好自身工作的同时，还要加强与其他部门的工作协调。二是注意工作的方式方法，有时还不善于总结经验，致使工作完成的效果还有所不足。

　14.对 XX 同志的意见建议:一是与其他同志沟通联系不够,交心谈心较少，大

　胆交流思想不够。二是党史学习的积极性和主动性不够，在深度和广度上有所欠缺，还不能联系实际指导实践推动工作。

　15.对 XX 同志的意见建议:一是对新知识、新事物的学习热情不够，干事创业激情有所弱化，存在求稳固化思想。二是对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。

　16.对 XX 同志的意见建议:一是工作取向上过于求快，还存在问题考虑不周、细节上把关不严的情况。二是党史学习不够,对党的基本理论系统学习还不深入，学用结合方面还存在不足。

　17．对 XX 间志的意见建议:一是与支部党员谈心谈话、沟通交流思想不多，了解党员思想动态还不经常。二是给予支部党建工作指导、讲授党的理论知识还不多。二是对支部工作提要求的时候多，指导支部解决实际问题的方法和经验不多。

　18．对 XX 同志的意见建议:一是对支部开展活动给予现场指导不够。二是对支部党员上廉政党课不够。

　19．对 XX 同志的意见建议:一是对党的创新理论学原著不够，理论学习还不全面不系统不深入。二是加强沟通交流，在思想上、工作上和其他同志沟通不够，综合协调方面做得还不够好。

　20.对 XX 同志的批评意见: 一是精神状态弱化。履行主体责任、监督责任不到位，在党建、纪检工作上招法不多、方法不活、形式单一;与其它班子成员沟通交流不够，发挥其能动性创造性意识不强;工作中直面困难决心不足，考虑客观因素多，在解决历史遗留问题上进展不明显。二是有形式主义、官僚主义现象。对工程维护管理工作关注不够。

　21.对 XX 同志的批评意见: 一是主动担当意识淡化。在抓工程建设上存在畏难情绪，缺乏有力措施,监管不够到位。二是工作作风不扎实。在抓安全管理方面部署多、要求多，外出开会、去工地、检查工程等没有及时履行向主要领导报告的制度。

　22.对 XX 同志的批评意见: 一是为群众服务、办实事不够。在抓法律宣传上覆盖面小,进学校、进社区、进企业宣传次数少，难以满足广大群众对提升法律法规常识、提高应对突发事件技能的需求。二是存在好人主义现象。对下属表扬的多，批评指正少，对分管科室的管理要求不严，对一些散漫现象留情面多、较真碰硬少，以致工作成效上不去。

　23．对 XX 同志的批评意见: 一是缺乏奋发进取精神。在抓基层业务建设上进展缓慢，目前只有 5 个街道建立了组织，其他镇没有落实，影响了工作的成效。二是区域协同发展意识不强。对分管的训练演练工作发展思路不宽、工作方式简单，缺乏创新作为，效果不理想。

　24.对 XX 同志的批评意见: 一是工作热情不高。对党员学习、安全保密等经常性工作,有“上热、中温、下冷”的现象，在上级交办的任务中，完成工作标准偏低。二是老好人思想严重。抓机关建设不深不细，针对工作秩序不正规、办公资源浪费、楼宇管理脏乱差等问题，该管的不管，该说的不说，存在多一事不如少一事的不负责任想法。

　班子成员主题教育批评与自我批评意见和建议汇编 (一)理论学习方面

　1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。

　2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，增强全面性和系统性。

　3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。

　4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

　5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够，建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

　6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。

　7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

　8.作为主抓领导，抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。

　9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。

　10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

　(二)思想政治方面

　1.作为班子的班长，在运用“十个指头弹钢琴”的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓改革促发展。

　2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力和战斗力。

　3.与基层干部职工谈心谈话不够，对基层同志的所思所想所愁所盼掌握得还不深不透，建议结合平时检查调研，多和基层干部职工聊聊天、交交心，广泛听取大家的意见和建议。

　4.作为主管领导，对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够，建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促，以利于基层单位把这些工作做得更好。

　5.作为地方党委主要负责人，在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够，建议加强这方面措施的研究，从体制机制层面出台相关办法，以形成同心协力促发展的强大合力。

　6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位，一些基层班子结构老化问题较为突出，建议加强基层班子研判，采取有针对性的措施，进一步优化基层班子结构。

　7.抓工作仍存在一些形式主义现象，重过程、轻实效，上下一边粗等问题较

　为突出，建议进一步改进工作方式方法，能压缩的尽量压缩，能精简的尽可能精简，以增强工作实效。

　8.作为分管扶贫的班子成员，在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题，比如在扶贫小额信贷资金使用上，个别地方没有打通“最后一公里”，建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度，采取严格过硬的措施，促使各项惠民政策落地落实。

　9.大局意识有待进一步增强，工作中偶尔还有好人主义现象，建议严格执行民主集中制，进一步克服好人主义问题。

　10.作为市委统战部长，对基层宗教工作指导不够，建议在这方面进一步加强指导，尤其是加强对中央宗教政策的宣传解读，以利于基层更好地抓好此项工作。

　(三)担当作为方面

　1.对分管业务能做到担当负责，但面对群众来访有畏难情绪，建议在抓好分管业务工作的同时，同步做好群众来信来访工作，及时回应群众诉求。

　2.作为班长，在担当负责上模范带头作用发挥得很好，但在抓改革、处置历史遗留问题等棘手问题上力度不够大、措施还不够有力，建议围绕经济社会发展中的难点问题，定期会商、定期研究、定期协调，把难题解决到位，为后续发展打下坚实基础。

　3.在抓落实上相对欠缺，存在重安排、轻督查的现象，建议进一步发扬钉钉子精神，在抓落实上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要决策部署落到实处。

　4.作为纪委书记，在整治不担当不作为行为上力度还不够大，建议进一步强化执纪问责，开展常态化、长效化整治，促进干部作风的持续好转。

　5.作为组织部长，在提拔重用担当作为干部上，视野还不够开阔，建议聚焦

　基层一线，及时发现选拔那些敢担当、有作为、民意好的年轻干部，让这些同志感到有希望、有奔头。

　6.作为纪委书记，运用容错纠错机制还不够好，建议进一步实践“三个区分开来”，灵活运用“四种形态”，使那些不畏责难、冲锋陷阵的“闯将”卸下包袱、轻装上阵。

　7.面对日趋激烈的区域竞争，如果不能在破解产业发展要素制约上下功夫、求突破，就很有可能丧失发展先机，建议从金融、人才、园区等支撑载体方面入手，加快构建现代产业支撑体系。

　8.对脱贫攻坚、巡察巡视整改等比较重要的工作能够担当作为，对一些长期的、常规的工作推进不力，建议统筹兼顾，摆布好对各项工作的精力投入，使其实现协同推进。

　9.作为主抓改革的班子成员，在深化改革上还存在一定的畏难情绪，建议进一步保持和发扬勇于担当精神，拿出过硬的措施和管用的招数，推动改革走深走实。

　10.作为班子分管领导，抓业务工作很务实、有成效，但在履行“一岗双责”上还有欠缺，建议在履行“一岗双责”再加力，抓好...

篇五：学校对党员领导干部的批评意见和建议

员同志的批评意见和建议 3 3 篇模板

　对党员同志的批评看法和建议 1

　 一、对尉**同志的批评看法

　 1.有求稳怕乱和"老好人"的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。在参加集体讨论过程中.

　 2.发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同看法，怕得罪人。

　 二、对李**同志的批评看法

　 1.政治学习不深入，很少关注党的路线方针政策。

　2.平常不注重看新闻，关于时政了解很少，不爱读书、不爱看报。

　 三、对董**同志的批评看法

　 1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。

　 2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

　 四、对张**同志的批评看法

　 1.对意识形态工作的检查催促必须进一步强化。

　 2.对全局意识形态工作的检查催促相对较多，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。

　 五、对苏**同志的批评看法

　 1.应强化对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣扬力度，宣扬的平台、视角、形式还不

　是很丰富.

　 2.结合基层宣讲，进一步推动总书记讲话精神不断深入。

　 六、对**同志的批评看法

　 1.下基层调研虽然常态化，但深入课堂听课还有待强化。

　 2.对同事提出的问题和看法，研究不够。

　 七、对师**同志的批评看法

　 1.有时上下班忘记打卡签到.

　 2.对入党积极分子培养不够深入。

　 八、对董**同志的批评看法

　 1.理论学习不够全面，研究不够深入。

　 2.工作热情还有待提升，还必须要进一步加强事业心和责任感。

　 九、对师**同志的批评看法

　 1.团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法.

　 2.部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。

　 十、对厚**同志的批评看法

　 1.主动担当不够。在平常工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关怀不够、思索不深。

　十一、对康**同志的批评看法

　 1.抓落实不利。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.

　 2.指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。

　 十二、对梁**同志的批评看法

　 1.习惯于埋头苦干，单打独斗，满足于自己的事情自己做好，对别人的事不够关注.

　 2.对同事提出的问题和看法，思索不够、研究不够、想办法不够，解决不及时。

　 十三、对田**同志的批评看法

　 1.学习不够导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够.

　 2.研究不深，动口多、动手少。平常满足于开会和安排工作，对材料方面动手少。

　 十四、对王**同志的批评看法

　 1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。

　 2.对领导安排的工作，结合实际深入思索不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。

　 十五、对赵**同志的批评看法

　 1.工作的积极性、主动性不够。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力.

　2.认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。

　 十六、对李**同志的批评看法

　 1.平常忙于繁杂事务，忽视了理论学习.

　 2.导致指导展开工作"底子"不厚、基础不牢。

　 十七、对陈**同志的批评看法

　 1.大局意识有待强化。平常比较注重办公室的具体工作，但在与全局工作结合上还必须要强化.

　 2.展开工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度，从更好地为全局发展服务出发。

　 十八、对王**同志的批评看法

　 1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间必须强化联系。

　 2.比如，你很少参加单位的集体活动，到现在都还有各别同事不熟悉你。

　 十九、对孙**同志的批评看法

　 1.理论联系实际不够紧密，学习上"挤"和"钻"的精神有所放松，工作上有时凭经验.

　 2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思索和总体把握。

　 二十、对王**同志的批评看法

　1.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作.

　 2.自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有迗到精益求精。

　 二十一、对史**同志的批评看法

　 1.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.

　 2.理解的还不深入透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。

　 二十二、对李**同志的批评看法

　 1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的熟悉不深.

　 2.存在有用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。

　 二十三、对马**同志的批评看法

　 1.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人，工作时间长了.

　 2.人际关系处理的比较好，在展开工作时怕伤感情，

　 二十四、对闫**同志的批评看法

　 1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些.

　2.希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

　 二十五、对石**同志的批评看法

　 工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、革新工作方法、大胆工作。

　 二十六、对汪**同志的批评看法

　 1.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法.

　 2.处事艺术的重要性熟悉不够。

　 二十七、对马**同志的批评看法

　 1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.

　 2.但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。

　 二十八、对季**同志的批评看法

　 1.理论联系实际不够紧密，学习上"挤"和"钻"的精神有所放松，工作上有时凭经验.

　 2.把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决碰到的困难。

　 对党员同志的批评看法和建议 2

　 范红枫：我对**同志五条批评看法。第一条,性格耿直，缺少对文件政策灵活掌握运用。在与你工作这几年里，

　你说话比较直，有些事情了解你的同志能理解，不了解你的同志，接受不了。还有你理解文件精神也不深入，在实施过程中有时出现执行文件有偏差，在安全防火工作中，与山里的放牧点预签订的《防火协议书》中的规定和指定的地点都不明确，要按照文件要求明确地点和范围。第二条，合计问题有时不够全面。在指导防汛工作过程中，下户到百姓家中时，在合计到百姓的临时困难状况后，还要合计今后百姓的生活和扶贫的重点以及百姓自身的自救能力，给老百姓今后的生活指出努力的方向，不能完全就事论事。第三条，深入联系群众少，要下基层。我们在密切联系群众的时候，要常常去百姓家中座谈，了解他们的实际状况，不是他们说多困难就多困难，而是要到他们的左邻右舍去走访，谈及每一个扶贫对象，对他们的实际状况做到心中有数，才干对症下药，进行扶贫帮困。第四条，开会的纪律方面要进一步严格要求。你在参加会议时，作为街道的领导干部要以身作则，不能说走就走，要严格遵守会场纪律。第五条，应进一步发挥好办事处"老阅历""老

　 经验"的作用，多提出一些对办事处发展的建设性看法。你在办事处工作多年，对办事处的状况比较了解，不能安于现状，要积极发挥主观能动性，积极带动四周同志，多想办法、多出谋划策，为办事处的各项工作提供宝贵的看法和建议，做出自己应有的贡献。

　胡志文：我对**同志五条批评看法。第一条,理论学习浮于表面不深入研讨。你在学习过程中，能够认真的记好笔记，但实际运用的却不多，一定要深入学习的同时，把政治理论和为民服务结合好，实际上学习就是为了能够在工作中运用好政治理论，这一点你要铭记。第二条，工作方法简单，性格耿直，有时伤害群众。在联系群众工作中，你有时候会操之过急，办事简单化，虽然是求得了实效，但是有时候群众会被你的言语伤到，有损党群干群关系，你以后要多注意自己在语言上要有亲和力，尽量控制自己的急躁情绪，在工作方法上要多向同志们学习，多向群众讨教。第三条，工作反馈少，不能及时和主要领导反映问题。作为街道副主任，主管领导给你布置工作时，你能够及时的反馈，平常的工作你反馈的就太少了，有时候主管领导不在的时候你也要保持

　 联系，要勤于沟通，才干把工作任务完成的更好。第四条，有时联系不上，纪律作风不强。在上班时间，办事的群众或者同志们找不到你，你在工作岗位上不管是下户还是去开会，一定要严格遵守单位的纪律，严格执行请假销假制度，把纪律作风建设这把戒尺握好，随时鞭策自己。第五条，政策有时研究不

　 深入。在研究政策方面还欠合计，要静下心来，仔细读懂每一个政策，以便能够准确落实到位，要学会钻研，不耻下问。

　李文和：我对**同志五条批评看法。第一条,参加升学宴。升学宴实质上是一种潮流，我们作为党员要保持党的先进性和纯洁性，不能随波逐流，不过你改正的态度非常好，希望今后要戒骄戒躁，坚决抵制社会上的不良思想的腐蚀。第二条，下村入户少，

　 联系多。我在工作中发现你一般是打

　 联系群众比较多，实际调查入户少，总是群众来找才下去，不来也不主动联系，能

　 说的就不去家里看看实际，这样有脱离群众的倾向，还是及早发现及早改正才行。第三条，有时外出办事不同领导请假。你要强化纪律作风学习，在单位里也是老同志了，更要起到表率的作用。第四条，政策研究不深入。关于新政策出台后，要深入学习和研究，要主动参加培训，把政策吃透，在落实政策的时候才干有的放矢。第五条，主动学习少，学习不系统。在党的群众路线教育施行活动中，发现你参加集体学习后，自学的时候不够主动，你总是外出抓具体工作落实，没有按照学习的要求进行系统的学习，一定要做好归纳和总结，要知道系统学习才是践行群众路线的理论基础。

　 韩玉英：我对**同志五条批评看法。第一条,性格实在导致矛盾发生，要控制自己的情绪平和待人。我发现你人非常实在，在单位还是老党员，在与单位同事沟通时，要尽量克制自己的情绪，不可急躁，以免给工作带来不必要的矛盾。第二条，有时外

　出办事没有请假。你工作中比较积极，有时外出要遵守请假制度，和单位同志一道严正岗位纪律。第三条，政策掌握不深入，不能研究透彻。政策落实是涉及到群众的切身利益问题，你要挤出时间做好学习研究，不学透不放过，不学透不盲目落实。第四条，学习有时不能及时参加。你有时候会出现工学矛盾，你在今后工作中要合理安排好工作，挤出时间也要参加学习才行。第五条，下基层联系群众少，

　 联系多。你下社区、村走访群众不多，有工作总是通过

　 找到社区、村联系落实，今后具体涉及的工作还是必须要亲自去基层多走走多看看才行，不能脱离实际干工作。

　 张言：我对**同志五条批评看法。第一条,耿直导致矛盾产生，要控制自己的情绪平和待人。你是老党员也是我们晚辈学习的榜样，只是有时候说话过于直接会与同志之间、群众之间产生矛盾，这样不利于工作的展开，所以要尽量做到平易近人。第二条，有时没向领导请假外出办事。出去要及时向领导请假，这是强化纪律作风建设中，每个人要做到的，不能说走就走，没有组织纪律性。第三条，学习时不能及时参加。学习和工作要合理安排时间，不能光是抓工作，不及时参加学习，那样就容易形成理论和实际两层皮。第四条，政策把握不深入，不能研究透彻。政策学习要深入理解，多请教，多咨询，不要只盯着表面的政策，要把实际工作涉及到的状况一一研究好，确保落实政策准确无误。第

　五条，下基层联系群众少，

　 联系多。你在联系群众过

　 程中，要紧紧围绕群众的实际出发，不能光靠

　 联系，不去了解实际状况，不能贴心地为群众服务，这是很关键的事情。

　 梁福存：我对**同志有四条批评看法。第一条,理论学习不够认真，集中学习有时缺课，应该端正自己的思想严格要求，精益求精，强化对理论知识的学习，调整好时间，确保集中学习的课时。第二条，下基层时，因说话直，有时群众难以接受，这样会造成群众对单位的不好看法。应该改变与群众交流的方式，注意自己的语气、态度，用合适的方法解决问题，使干群关系更加和谐。第三条，政策理论水平有待强化，业务水平有待于高。作为一个领导干部，要掌握相关的政策、法规，自己所分管的业务知识，使理论与施行相结合，不断提升解决实际问题的能力，更好的为群众服务。第四条，工作纪律有待强化，要为干部群众做榜样。强化纪律作风的学习，遵守工作纪律，提升中心意识、全局意识，在纪律方面当好榜样、做出表率。

　 对党员同志的批评看法和建议 3

　 1.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的状况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立优良的榜样。思想上坚

　信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前态度坚定、旗帜鲜亮。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够常常化，

　 2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平常能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在碰到问题和困难的时候，合计不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　 3.同志生活上积极展开批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同...

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