疫情防控专员职责范围8篇

疫情防控专员职责范围8篇疫情防控专员职责范围　关于“新型冠状病毒”防控工作的岗位职责　一、　办公室：　1.填写每日物资消耗报表，注意除病房常用物资外，还包括下面是小编为大家整理的疫情防控专员职责范围8篇,供大家参考。

篇一：疫情防控专员职责范围

“新型冠状病毒”防控工作的岗位职责

　一、

　办公室：

　1. 填写每日物资消耗报表，注意除病房常用物资外，还包括膀胱镜室物资：外科口罩、鞋套、帽子、灭菌手套、PE 手套，酒精等。（每日 12:00 前问蔡锡川）。

　3.每日交接防护物资基数并填写当日用量。

　4.安置新病人时做好初筛。包括询问患者及家属流行病学史，查验天府健康码+场所码+体温+口罩。

　5.负责陪伴证发放：审核陪护资格：流行病学史+天府健康码+场所码+体温+核酸阴性+身份证复印件。规范填写陪护证：效期为采集日期起至 14 天内。

　陪护证过期的（14 天），但持续住院在 1 月内，进行筛查后重新发放陪护证

　6.督促工人做好物表、空气、地面消毒，并签字。（两张表：工人、护理组各一）

　二、

　辅办：

　1.办理出院时注意收回陪护证。

　2. 负责发放临时取用防护用品并记录。

　3.下午继续完成中班未做完的工作人员区域消毒； 4.负责监督落实办公区域、键盘、门把手、病历牌的消毒。（工人）

　三、中班：

　1.负责做好工作人员辅助区域消毒工作（更衣室，值班室，阳光房）； 2.负责监测病人及家属上午的体温。

　3.监测工作人员体温。（周末）

　四 、责任组：

　1. 协同医生一同完成负责所管病人的指定排查任务

　2. 治疗车消毒：每天早上在大家没用的时候工人会喷上消毒液，上班使用时用清水擦拭。

　3. 负责陪伴的管理，病人及家属宣教，咳嗽礼仪，禁止串门，拒绝探视、固定一个陪伴，每日签字确认，做好病人及陪伴的初筛。

　4.注意病室每日消毒至少 30 分钟。

　5.监护室主管护师：做好监护仪消毒工作并记录。

　五、辅组：

　负责治疗仪的消毒工作并记录。

　六 、 总务 ：

　1.每周一 09:00 前清领防护物资。

　2.每月发放口罩。

　七、夜班 1.协同医生完成临时排查任务。

　2.下夜负责晨交班体温监测。（指定人员、整理用物、完善数据）

　备注：“新型冠状病毒”防控相关的学习、工作资料、表格见专用文件夹。

　相关表格见护士站“护理表格”文件夹。

篇二：疫情防控专员职责范围

议 疫情防控工作专班 工作职责

　 一、综合协调组: 组长：XXX 成员：XXX、XXX 职责：负责会议期间疫情防控综合协调工作，包括收集整理信息，与相关部门保持沟通联络。

　二、现场保障组: 组长：XXX 成员：XXX、XXX 职责：负责制定宾馆、会场疫情防控工作方案，指导各驻点宾馆、会场落实重点部位预防性消毒、人员健康监测等疫情防控措施。

　三、物资保障组: 组长：XXX 成员：XXX、XXX 职责：负责个人防护用品、消毒药品等防疫物资的供应保障工作。

　四、技术指导与应急处置组: 组长：XXX 成员：XXX、XXX 职责：负责做好可疑疫情的应急处置工作，迅速转移病人，判定并隔离密切接触者，对疫点进行消杀。

篇三：疫情防控专员职责范围

防控

　一、校长• （一）校长作为学校疫情防控工作领导小组的第一责任人，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。加强对学校疫情防控专项工作机构的管理，明确学校疫情报告人，落实领导分工、部门分工、人员分工，压实责任，包干到人。建立联防联控机制，形成学校与医疗机构、属地公共卫生机构“点对点”协作机制。• （二）根据疫情防控形势，及时调整和完善各项工作制度，抓好制度落实。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，严格把好师生返校关。• （三）掌握学校新冠肺炎疫情防控关键风险点，落实对全体师生、重点群体人员的健康管理和服务。

　一、校长• （四）完善和落实 “四精准”“六分”“一独立”“三全”“五管”等校园疫情防控要求，对防控任务落实情况进行检查和巡查。• （五）组织做好疫情防控物资储备和保障。按要求规范设置校内健康观察区，大专院校要设立用于重点地区师生返校后集中医学观察居住的宿舍区。• （六）组织做好开学前教职员工防控知识技能的培训工作，确保培训人员全覆盖，所有教职员工必须熟悉、掌握防控工作流程和各项制度，依法规范开展疫情防控工作。

　一、校长• （七）加强校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍等学生重要集聚场所和厕所、洗漱间的清洁消毒，彻底清理卫生死角。• （八）学校暂停举办大型活动、跨院系活动。暂停师生员工到疫情高发地区参加活动（政府安排的定点支援除外）。严控师生员工到境外及其他省市参加交流、学习活动。• （九）疫情防控期间校园实施封闭管理，校内实行网格化管理。• （十）加强校园应急演练，做好重点人群管理。

　二、教师（班主任）• （一）做好自身的健康管理，近期从重点关注地区或境外返粤的老师，开学前按学校要求接受新冠病毒核酸检测；排查发现的红码、黄码或无码老师，必须按要求实行集中或居家隔离医学观察14天。• （二）掌握本班学生假期和返校前健康状况及行程动向，了解其外出史、接触史、疾病史等关键排查信息，并做好登记工作，提醒学生不要提前返校和带病返校。

　二、教师（班主任）• （三）开学后组织做好本班学生每天晨检和午检工作，寄宿制学校还应对寄宿生开展晚检；如发现异常情况立刻通知校医（保健教师）和家长。• （四）做好学生因病缺勤登记和追踪工作，发现疫情及时上报给学校传染病疫情报告人员，并配合做好疫情处置工作。• （五）按照指引规范佩戴口罩和严格执行手卫生措施。

　二、教师（班主任）• （六）督促学生做好个人防护，佩戴口罩勤洗手，保持安全社交距离。• （七）及时将疫情防控相关知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长，指导学生和家长自我学习，提高防控知识和技能，强化疫情防控法律责任，做好科学防护。• （八）不聚会、不聚餐，尽量避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所，减少不必要的外出。

　三、卫生健康联络指导员• （一）卫生健康联络指导员，指在属地卫生健康部门统筹下，由社区卫生服务中心（乡镇卫生院）、疾病预防控制和卫生监督等基层公共卫生机构派出，与学校进行“一对一”包干驻点，负责指导学校做好新冠肺炎及其它传染病防控工作的基层公共卫生专业人员。• （二）在派出单位和学校的支持下，每天到学校指导督促新冠肺炎各项防控工作的落实。• （三）协助学校完善新冠肺炎防控和健康管理制度，指导学校落实人员健康监测、疫情报告及应急响应等各项防控措施，指导学校做好学生因病缺勤和疫情信息收集与报告。

　三、卫生健康联络指导员• （四）配合当地政府对学生返校前学校现场督查验收，指导督促学校做好校园环境整治、重点场所管理、卫生清洁消毒和防护用品配备。• （五）开展学校疫情动态监测评估，科学研判重点地区及境外返粤师生疫情输入等风险，提出防控建议。• （六）开展学校卫生监督检查，督促指导学校建立完善防控机制，加强师生健康监测与管理，饮水安全保障，落实好宿舍、食堂、教室、厕所等重点场所，及空调系统、校车等重点设备的卫生清洁消毒工作。

　三、卫生健康联络指导员• （七）协助教育主管部门进行学校疫情防控业务培训。• （八）按照上级指令，协助学校开展疑似病例的排查；当发现或接到学校疫情报告后，迅速开展流行病学调查、风险评估，指导学校开展应急处置。

　四、校医（保健教师）• （一）按要求做好自身健康管理，返岗前按学校要求做核酸检测，近期从重点关注地区或境外返粤，排查发现的红码、黄码或无码人员，必须按要求实行集中或居家隔离医学观察14天。• （二）接受本校疫情防控工作领导小组的统一领导。• （三）每日提前到岗并进行体温筛查，指导做好学生的晨午检（晚检）和症状监测，全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤信息和追踪情况。缺课/缺勤人员为新型冠状病毒肺炎疑似病例、确诊病例和无症状感染者或者发生突发公共卫生事件时应及时报告。

　四、校医（保健教师）• （四）做好因病康复者及返校学生的审核。• （五）指导各部门和班级做好开窗通风和预防性消毒工作，指导宿舍、食堂、教师办公室、图书馆等重点场所卫生管理。• （六）统筹指导开展本校师生员工的健康教育工作。普及推广科学的防控知识，切实提高广大师生员工及家长的疫情防控知识和技能，配合心理咨询师（或心理教师）做好师生员工心理疏导工作。

　四、校医（保健教师）• （七）熟悉学校新冠肺炎疫情应急响应工作机制和流程。发现疑似病例及时排查，按要求引导就医；学校发生传染病疫情，应配合疾控机构开展流行病学调查、应急处置等工作。• （八）日常工作时做好个人防护。佩戴医用外科口罩、穿好工作服等。接触疑似患病师生员工时，应适当提高防护级别，如穿戴一次性隔离衣、手套、医用防护口罩、护目镜等。

　五、学校食堂从业人员• （一）按要求做好自身健康管理，返岗前按学校要求做核酸检测，近期从重点关注地区或境外返粤，排查发现的红码、黄码或无码人员，必须按要求实行集中或居家隔离医学观察14天。• （二）食堂从业人员须持证上岗。严格规范个人卫生行为。操作前，必须洗手消毒，一律着工作衣帽、戴口罩和一次性手套，防止食品交叉污染。工作服应当定期洗涤、消毒。制备食物前、加工生食或熟食后、餐前便后、接触垃圾后、外出归来、接触公共设施等之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。

　五、学校食堂从业人员• （三）每天早、晚测量体温，并做好记录。如发现发热、咳嗽、乏力等症状，应立即脱离岗位，及时上报和就诊。• （四）注意避免接触有呼吸道症状人员、野生动物、养殖禽畜动物。• （五）加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒。• （六）食堂工作人员的宿舍要加强通风换气，保持室内清洁，可定期进行预防性消毒。

　六、学校门卫（保安）• （一）按要求做好自身健康管理。近期从重点关注地区或境外返粤，排查发现的红码、黄码或无码人员，必须按要求实行集中或居家隔离医学观察14天。• （二）每日提前到岗并进行体温筛查和晨（午）检，每天应测量体温2次，如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗，应及时上报和就诊。• （三）首先做好自身防护，推荐佩戴医用外科口罩、也可佩戴一次性使用医用口罩、手套等防护用品。

　六、学校门卫（保安）• （四）加强校门及宿舍区的门卫管理，凡是进入校门和宿舍区的师生员工及车辆应主动出示本校下发的学生证/员工证/通行证，经过体温测量，佩戴口罩方可进入相关区域，严查进入车辆所有乘坐人员证件。• （五）未经校方允许，家长和其他外来人员一律不得进入学校和宿舍区；对经过允许进入的车辆和人员进行登记，并测量体温，佩戴口罩方可进入。• （六）门卫室配备必要的消毒用品和设施，在卫生专业人员指导下做好相关物品的消毒，对外来人员登记使用的笔和本要采取有效的消毒措施，防止交叉感染。

　七、学校宿舍管理员• （一）按要求做好自身的健康管理，返岗前按学校要求做核酸检测，近期重点关注地区或境外返粤，排查发现的红码、黄码或无码人员，必须按要求实行集中或居家隔离医学观察14天。• （二）值岗时提前到岗并进行体温筛查和晨（午）检，做好自身防护，佩戴一次性使用医用口罩、手套等防护用品。如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗，要及时上报和就诊。• （三）学生公寓实行封闭式管理，进入宿舍楼的师生要体温测量并佩戴口罩，发现发热、咳嗽等症状要立即通知校医（保健教师）或相关管理人员，并对所在寝室、楼层及接触过的区域及时进行消毒。配合卫生相关机构做好流行病学调查。

　七、学校宿舍管理员• （四）指导学生做好宿舍每天至少3次开窗通风，每次至少30分钟；做好公共区域如寝室、卫生间、楼道、浴室等场所的清洁和预防性消毒工作，根据疫情情况，每天增加消毒的频次，重点加强门把手、扶手、电梯按钮、开关等接触频繁部位的消毒。• （五）配备满足需求的消毒用品，对温度测量仪器进行消毒，对外来人员登记使用的笔和本要采取有效的消毒措施，防止交叉感染。

　八、校车（通勤车）司机• （一）按要求做好自身健康管理，个人如有发热、咳嗽等症状时禁止带病上岗，应及时上报和就诊。• （二）出车前要测体温和晨（午）检，没有发热、咳嗽、乏力等症状方可上岗。做好自身防护，全程佩戴口罩，推荐佩戴医用外科口罩，也可佩戴一次性使用医用口罩、手套等防护用品。• （三）校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。乘车人员要测量体温，佩戴口罩，进行手部消毒后方可上车，防止交叉感染。• （四）校车行驶应开窗通风，做好学生安全防护。

　八、校车（通勤车）司机• （五）控制乘车学生数量，分散就坐。• （六）校车首次使用要进行清洁消毒，每次通勤后均进行清洁消毒。按《学校和托幼机构预防新冠肺炎疫情卫生清洁消毒指引》要求。• （七）校车消毒时要避开人群，使用有效氯浓度为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒，保持30分钟后檫拭干净。

　感 谢 您 的 观 看RHANKS FOR WATCHING

篇四：疫情防控专员职责范围

X 街道 XXX 社区疫情防控责任人职责

　一、 党 员 领 导 干 部

　严格按照包委领导干部责任制要求落实工作，做好住户封控期间各项工作、服务的总体协调、监督督办工作。

　二、社 区 干 部 全面做好居家健康监测政策宣传，时刻关注居民心理动态、生活需求等，第一时间反应、第一时间解决，配合物业做好生活必需品提供等服务，做好向上反映、向下协调工作。

　三、卫生服务站人员 按照次密接 14、7 天，密接 1、4、7，10，14 天频次采集核酸，针对居民身体健康问题进行评估，提出合理化健康化建议。

　四、派 出 所 民 警 对不服从居家健康监测、强行冲卡、威胁志愿者等人员及情况进行依法处置，全力维护封控点隔离区社会治安。

　五、 物 业 工 作 人 员

　协助社区提供市场购物、餐饮配送等相关服务

　名称 联系人 电话 包委干部

　 社区干部

　 医务人员

　 公安干警

　 物业人员

　 责任制落实职责和要求 责任人 及 联系电话

篇五：疫情防控专员职责范围

院办疫情防控工作职责

　 1、负责上级部门到医院进行新冠疫情防控工作督查等会务接待与协调工作； 2、负责上级及有关单位新冠相关来文、来电的登记、分发与汇编工作； 3、负责全院疫情防控相关标识标牌管理与维护工作； 4、综合汇总医院上报的新冠疫情防控工作材料； 5、负责院级新冠防控信息编制工作； 6、负责院长调度会议的会议记录与汇编工作； 7、负责召集分管院长或院长带队督查的通知与材料汇总工作。

篇六：疫情防控专员职责范围

疫情防控网格员工作职责 1.通过网络、电视、广播等各种渠道，及时关注、准确掌握疫情防控形势发展变化。以面对面讲解、微信群发布等形式，广泛宣传开展防疫工作的新精神、新要求、新进展，引导群众自觉遵守各项防控规定，积极接种新冠疫苗，参与爱国卫生运动。倡导群众提高自我防护意识，进入公共场所配合测温、亮码，并戴好口罩，在公共交通工具、电梯、影剧院等密闭场所全程佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集、一米线等良好生活方式，非必要不出县，避免前往疫情中高风险地区。

　2.加强网格专项走访，充分发挥人熟、地熟、情况熟的优势，全面排摸、掌握网格内人员进出信息，并积极发动群众管好“小门”。一经发现中高风险地区来村人员，第一时间向村支部书记报告，并配合做好处置工作。

　3.通过入户、电话、微信等多种方式，全面收集、处理社情民意，发挥好“上情下达、下情上送”作用。对上级交办和群众反映的需要核查的情况，第一时间上门进行调查核实。

　4.主动服务所辖网格内群众，带头参与邻里守望互助等志愿服务，对特殊困难群体做好自身防护提供力所能及的帮助。

　5.严明工作纪律，确保政令畅通、工作履职到位，不信谣、不传谣，全力以赴做好各项防控工作。

　6.坚持以身作则，带头遵守疫情防控各项规定，带头接种新冠疫苗，出现发热、乏力、干咳、胸闷等不适症状要及时就诊，示范带动

　广大群众成为疫情防控的自觉践行者。

篇七：疫情防控专员职责范围

第 1 篇: 学校幼儿园疫情防控岗位职责 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。

　一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　二、组织领导 （一）人员组成 组长：园长**** 副组长：副园长****教务主任***后勤负责人*** 成员：各班班主任、生活老师 （二）主要职责 1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

　2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备； 3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好 2020 年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序； 4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生； 6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作； 7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区； 8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　三、具体工作安排 （一）开园前的准备工作 1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于 37.3℃的，要暂缓返校。

　3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天。

　5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，

　体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　（二）入园当日工作计划 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

　3.对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　（三）开园后的工作安排 1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

　2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

　4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　四、几点工作要求 1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　3.疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　4.全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

　第 第 2 篇: 学校幼儿园疫情防控岗位职责 幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案一疫情防控园所工作领导小组第一责任人园长(组长)1 组成员及职责组长:杨@2 责任:全面指挥领导，统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作安排，传达上级要求及时采取应急措施。

　副组长:梁@职责:1 负责疫情防控各类预案整理，如有疫情发生做好跟踪了解疫情情况及时报告。

　2 日常管理督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。

　3 建立防控期间的教职工信息台帐，进行教职工追访登记工作。

　4 建立防控期间幼儿信息台帐情况追访登记，全园幼儿身体状况统计追访登记。

　5 负责消毒工具，物品配给工作。

　组员:@负责:(1)体温检测工作登记(2)各项信息报送及接送传达带领执行。

　二疫情防控工作流程(1)开园前对园区进行清洁和预防性消毒。

　(2)所有外出的教职工及幼儿返回居住地应居家隔离 14天，健康者方可入园。

　(3)做好防控工作的相关物资储备，准备充足的洗手液,手消毒剂,口罩,手套,酒精消毒液,体温计,呕吐包,紫外线消毒灯等。

　(4)设立(临时)隔离室，位置独立，以备人员出现发热时立即能进行隔离使用。

　三信息上报及家长沟通机制(1)每日实行“日报告”“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

　(2)利用微信群,班级群向幼儿的家长及时开展健康教育,信息宣传，加强防护和锻炼，通过三六五平台学习幼教知识方法参与多彩的线上活动。

　四应急处置预案(1)教职工出现发热,干咳,乏力等症状立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。

　(2)幼儿出现发热,干咳,乏力等症状应当立即使用(临时)隔离室对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊并做好保护。

　(3)对共同生活，学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热，干咳等呼吸道症状以及腹泻,结膜充备等症状时要及时就医。

　(4)安排专人负责接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。

　第 第 3 篇: 学校幼儿园疫情防控岗位职责 2020 年的春节假期是一个"加长版"的假期，全民都在和新型冠状病毒感染的肺炎作斗争。这一可怕的病毒不仅给我们的生活出行带来了恶劣的影响，同时也阻止了各类学校的如期开

　学。为积极响应国务院、教育局等有关部门的号召，克井大社幼儿园也进行了延期开学的教职工线上培训活动。

　为了能够让老师们对新型冠状病毒感染的肺炎有更多的认识和了解，全面做好幼儿园开学前后的疫情防控工作，保证幼儿园在后期顺利开学，我园于 2020 年 2 月 26 日组织教师进行了线上培训活动——《春季开学，如何做好幼儿园疫情防控》。本次培训活动主要围绕幼儿园开学前准备、开学时工作、开学后措施三方面进行了讲解。

　虽然是在家中进行线上培训，但老师们都能够认真学习、专心整理笔记并撰写了学习心得体会。

　通过本次培训活动，使教师们对疫情防控知识有了更加充分的认识和了解，知道了在开学前后分别要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花开的日子，在党和政府的领导下，疫情会早日结束，幼儿园也能够在做好疫情防控工作的前提下顺利开学。相信好天气回来了，一切美好也都会接踵而至。

　第 第 4 篇: 学校幼儿园疫情防控岗位职责 为保障幼儿健康安全， 执行幼儿园安全管理要求， 做好入园教职员工查验登记、 体温监测等。

　外来人员原则上不得进入， 对于来园检查工作的相关部门人员， 保安按“一问、二报、 三消、 四测温、 五登记” 后， 再准入。

　加强幼儿园出入管理， 把严园门关， 谢绝一切与幼儿园教育教学活动、

　卫生防疫等工作无关的外来人员进入园区。

　建立入园体温检测制度， 填写健康卡。

　进入园区内的所有人员， 均需接受体温检测， 体温正常方可入园。

　全体教师立足本园， 了 解自身，摆准位置， 依靠自身优势， 创造出适合自身发展的空间。

　有成绩当然也有不足， 下面我把本学期的工作汇报如下。

　一、 一、 努力学习， 提高个人修养 提高个人修养 我坚持深入教学第一线， 坚持看课、 评课、 议课， 积极参加教学研讨活动。

　在日常工作中， 关心全体教师。

　我坚持读书学习， 我认为园长不是一个职务， 而是一个职业， 如果是一个职业， 我必须具备这个职业所需要的一切素质， 我必须有更多的知识和能力， 必须把握各方面的信息， 使自己保持对新事物的敏锐感觉， 必须使自己的思想观念始终在时代前列。

　我坚持不懈地吸取幼教管理、 文学艺术等方面的新知识、 新思想、 新观念， 坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想， 使读书、 思考、 写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯， 为老师们做好榜样示范作用。

　二、 二、 增强安全意识， 狠抓安全工作安全工作是幼儿园 狠抓安全工作安全工作是幼儿园最重要的工作之一 本学期我们坚持把安全工作...

篇八：疫情防控专员职责范围

园新冠病毒防控工作各岗位人员职责

　（一）园长 园长为幼儿园疫情防控工作的第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。做好疫情防控期间的工作方案与制度建设，确保根据当地疫情防控要求,落实各项防控措施,做好值班值守安排,保障师生健康和生命安全。

　(1)制订疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案等,明确制度,责任到人,并进行培训。

　(2)每天了解教职员工及幼儿健康情况，实行“日报告”与“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。

　(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

　(4)设立临时隔离场所,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

　（二）卫生保健人员 做好卫生保健工作,配合相关机构完成开学前防疫知识培训，尤其是咳嗽礼仪的培训。

　做好上班人员健康监测,确保人员健康方可上岗,建立员工健康监测档案。

　（三）教师 1、做好幼儿每日健康状况统计,做到“日报告”与“零报告”。

　2、与幼儿及家长密切沟通,指导做好居家防疫,做好幼儿心理关怀，提醒做好开学前准备。

　3、做好开学保教工作准备。

　（四）保安 1、掌握疫情防护要点,做好自身防护。

　2、执行幼儿园安全管理要求, 做好入园教职员工查验登记、体温监测等。外来人员原则.上不得进入,对于来园检查工作的相关部门人员,保安按“一问、二报、三消、四测温、五登记”后,再准入。

　（五）后勤人员 1、做好物资配备、垃圾处理等。配备如口罩、手套、洗手液、消毒剂、体温计、移动紫外线消毒灯、呕吐包及分类的垃圾桶等物资。

　2、做好食堂备餐准备。严格规范食堂人员的相关操作，做到认真洗手,按照食品要求规范操作。做好分餐准备、餐车消毒、封闭管理。教师实行分餐、错峰发放、餐盒贴名字等。

　3、做好开学前消毒培训,对公共环境进行全面消毒,严格进行垃圾分类处理,做好生活垃圾分类和废弃口罩的处理,日产日清。

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