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党史学习教育组织生活会工作方案9篇

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党史学习教育组织生活会工作方案9篇党史学习教育组织生活会工作方案 学党史专题组织生活会实施方案33篇 学党史专题组织生活会实施方案 为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一下面是小编为大家整理的党史学习教育组织生活会工作方案9篇,供大家参考。

党史学习教育组织生活会工作方案9篇

篇一:党史学习教育组织生活会工作方案

史专题组织生活会实施方案 3 3 篇

 学党史专题组织生活会实施方案

 为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于 6 月上中旬组织召开一次“学习_人物,努力创先争优”专题组织生活会。

 一、活动资料:

 结合_知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

 二、活动形式:

 本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

 三、活动要求:

 1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈_人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在 500-800 字左右。

 2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人 3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

 3、会后,全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后) 四、工作分工:

 1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

 2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

 3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10 月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

 学党史专题组织生活会实施方案

 根据市委党史学习教育领导小组《关于统筹做好近期党史学习教育 xx 工作的通知》、关于转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的 xx》和市 xxxx 局《关于召开党史学习教育专题组织生活会》的通知要求,xxxx 党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

  一、会议主题 以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,开展问题检视,开展批评与自我批评,交流学习体会,使每名党员都受到一次党史学习教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

  二、参会人员

 党支部全体党员。

  三、时间地点 时间∶拟定于 20xx 年 x 月 xx 日,x 午 x 时。

 地点∶xxxxxx 楼会议室 四、会议议程 专题组织生活会由 xxx 书记主持,具体议程如下:

 1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况; 2.支部书记作盘点和检视,交流学习体会,党员提出批评意见和建议; 3.支部委员、党员依次开展盘点和检视,交流学习体会, 其他党员提出讲评意见和建议; 4.上级党组织负责同志讲话; 5.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

 五、会前准备 1.集中学习教育。在党史学习教育基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和党史学习教育活动重要指示,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,正确对待自身存在的不足,正确对待其他同志提出的意见和建议,正确对待党组织指出的问题。

 2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心

 谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

 3.撰写检视材料。党员要联系思想实际和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视;一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。全体党员要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。

 六、会议要求 1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

 2.会上,党支部书记要树标杆、当示范,带头检视自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

 3.会后,党支部针对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、那些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限和整改承诺,制定整改措施,一项一项改进提高,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

 学党史专题组织生活会实施方案

 一、会前准备 (一)组织学习 基层党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,以党支部为单位,组织党员召开一次专题组织生活会,交流学习体会,查找差距不足,明确整改措施。

 召开党史学习教育专题组织生活会前,通过召开党员大会集中学习和个人自学相结合的形式开展以下内容的学习:党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和指定的 4 本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

 内容 1:围绕学习习近平总书记在广西、河南、青海考察时的重要讲话精神和《用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去》《学好“四史”永葆初心、永担使命》《以史为镜、以史明志,知史爱党、知史爱国》【自学+集中学习】

 内容 2:学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话;【自学+集中学习】

 内容 3:认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话和指定的 4 本学习材料;【自学+集中学习】

 内容 4:《中国共产党党徽党旗条例》;【自学+集中学习】

 (二)检视问题 检视重点:党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党员要联系思想实际和工作实际,重点围绕 4 个方面进行盘点和检视: 1、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会; 2、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和 4 本指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获; 3、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足: 4、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样。为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 (三)谈心谈话 党支部委员之间、委员和党员之间、党员和党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。

 1.谈心谈话内容。紧扣”学党史、悟思想、办实事、开新局”,主要谈三方面内容:

 一是谈自己参加学党史主题教育的收获体会; 二是谈自己在”学党史、悟思想、办实事、开新局”方面的差距不足; 三是谈对方在”学党史、悟思想、办实事、开新局”方面的差距不足。

 会上,党支部书记代表党支部委员会向党员半年来党支部工作情况,特别是党史学习教育情况,通报党支部检视问题情况;党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。

 在与支委谈话时,要主动谈党支部开展主题教育特别是对整改落实的意见建议,谈话结束后,支委要将这部分意见建议整理好,提交支委会统一研究。

 谈心谈话要把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。

 2.谈心谈话形式。采取一对一单独谈话的形式,支委之间必谈,支委与党小组长之间必谈。党员人数不多的党支部,党员彼此之间必谈;党员人数较多的党支部,每个党小组内确保党员彼此之间必谈,不同党小组的党员不做硬性要求。

 会后,针对查摆出来的问题,党支部要明确整改事项和整改措施整改时限,党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

 街道包挂和分管班子成员列席党支部专题组织生活会,掌握有关情况并进行点评。

 附赠

 学党史悟思想办实事开新局组织生 活会检视剖析材料 3 3 篇

 学党史悟思想办实事开新局组织生活会检视剖析材料

 党支部书记郑超传达了上级党组织“七一”后召开专题组织生活会的通知要求,对实验中心党支部专题组织生活会开展准备情况进行了汇报。接着,郑超书记代表党支部委员对支部上半年工作以及党史学习教育情况进行了汇报,检视党支部存在的问题。

 实验中心党支部党员同志结合各自的工作岗位和学习情况,依次围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、党史学习等谈感悟、谈体会,并从新时代的奋斗者、调查研究的践行者、艰苦奋斗的传承者等多角度、多方面检视自我,表态自己今后的工作方向。支部书记郑超同志代表支部作表态发言。

 党委书记赵允玉同志进行了点评。她首先肯定了中心支部上半年支部建设和党史学习教育取得的成绩,对支部同志能够结合自身岗位,把党史学习教育成果内化于行,为群众办实事给予了肯定。同时,赵允玉同志对实验中心党支部下

 一阶段的工作提出了要求。她要求全体党员同志要继续加强党史学习,树立正确的党史观,要立足岗位,积极工作、提升水平;支部党建要引领和推动两个中心的工作开展,要充分利用信息化手段把分析测试中心建设为智慧中心、仪器设备共享示范中心。

 学党史悟思想办实事开新局组织生活会检视剖析材料

 今年是建党 100 周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。

 在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

 下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。

 不足之处:

 1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来

 开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

 2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。

 3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。

 改进措施:

 1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

 2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

 2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,

 考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

 3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

 学党史悟思想办实事开新局组织生活会检视剖析材料

 通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党...

篇二:党史学习教育组织生活会工作方案

 录

 党支部党史学习教育主题组织生活会方案 1 党史学习教育专题组织生活会方案 2 党史学习教育专题组织生活会实施方案 3 **镇党史学习教育专题组织生活会活动方案 4 党史学习教育专题组织生活会方案 5

  党支部党史学习教育主题组织生活会方案 1 1

  根据市委党史学习教育领导小组《关于统筹做好近期党史学习教育 xx 工作的通知》、关于转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的 xx》和市 xxxx 局《关于召开党史学习教育专题组织生活会》的通知要求,xxxx 党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

 一、会议主题

 以“学党史悟思想办实事开新局”为主题,开展问题检视,开展批评与自我批评,交流学习体会,使每名党员都受到一次党史学习教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用 的自觉性 。

 二、参会人员 党支部全体党员。

 三、时间地点

 时间∶拟定于 20xx 年 x 月 xx 日,x 午 x 时。

 地点∶xxxxxx 楼会议室 四、会议议程

 专题组织生活会由 xxx 书记主持,具体议程如下:

 1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况; 2.支部书记作盘点和检视,交流学习体会,党员提出批评意见和建议; 3.支部委员、党员依次开展盘点和检视,交流学习体会, 其他党员提出讲评意见和建议;

  4.上级党组织负责同志讲话; 5.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

 五、会前准备

 1.集中学习教育。在党史学习教育基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和党史学习教育活动重要指示,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会,正确对待自身存在的不足,正确对待其他同志提出的意见和建议,正确对待党组织指出的问题。

 2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

 3.撰写检视材料。党员要联系思想实际和工作实际,重点围绕以下方面进行盘点和检视;一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想

  和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获; 三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。全体党员要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。

 六、会议要求 1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进 团结、促进工作的效果。

 2.会上,党支部书记要树标杆、当示范,带头检视自己 的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人 提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准,实事求是地 作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议, 摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。这 次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

  3.会后,党支部针对查摆的问题和党员群众提出的意见 要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单 位要改的问题、那些是党员个人要改的问题,做到所有需要 整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并 进行公示,接受群众监督。同时,党支部班子成员和党员要 认真认领个人存在的问题,提出整改时限和整改承诺,制定 整改措施,一项一项改进提高,进一步发挥党组织和党员先 锋模范作用。

  党史学习教育专题组织生活会方案 2 2

  根据县委组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

 一、会议主题 充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史 知党恩 跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

 通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

 二、会议时间、地点 会议拟于 7 月 1 日在党员活动室召开。

 三、参会人员 全体党员 四、会议议程 (一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议; (二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评; (三)指导组作点评;

  (四)支部书记总结会议情况。

 五、工作安排 (一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

 (二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

 (三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

 (四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

  (五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

  党史学习教育专题组织生活会实施方案 3

 根据

 党委《关于在党史学习教育中开展好专题组织生活会的通知》(

 )文件精神,为进一步开展好党史学习教育专题组织生活会,结合党支部实际,制定本方案。

 一、会议主题 本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

 二、开展会前准备工作 会前相关准备工作在

 前完成。

 (一)组织理论学习 组织大同分公司党支部全体党员认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料, 重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立0 100 周年大会上的重要讲话。

 (二)开展谈心谈话 1.党支部委员之间谈 2.党支部委员和党员之间谈 3.党员和党员之间要交心谈心谈 (三)认真撰写对照检查材料

  紧紧围绕检视出的问题,紧密联系工作实际,坚持问题导向,深入具体逐条查摆剖析,切实找准存在的突出问题,撰写对照检查材料。

 三、党史学习教育专题组织生活会会议安排 (一)召开时间 拟定

 (二)会议地点

  (二)参会人员

 四、具体要求 1. 党支部重点检视在组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、为群众办实事、力戒形式主义官僚主义等方面的具体问题; 党员要联系思想和工作实际,重点围绕四个方面进行检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 2.分公司领导落实“双重”组织生活。领导干部以普通党员身份参加党史学习教育组织生活会。

  3.支部委员必须全程参加组织生活会,不得请假及外出。

 4.开展批评与自我批评,要较真碰硬、有“辣味”,联系具体人具体事,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部书记和党支部委员在批评和自我批评中,要起到带头示范作用。

 5.党务工作者做好相关记录工作,做好会后报告工作。

  **镇党史学习教育专题组织生活会活动方案 4

 为深入推进党史学习教育扎实开展,按照上级党委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署,为确保**镇各级党组织从严从实开好专题组织生活会,结合单位实际,特制定本方案。

 一、会议主题 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动**工作高质量发展而不懈奋斗。

 二、召开时间 这次专题组织生活会,从 8 月 15 日开始,到 9 月 15 日结束。具体时间安排由各单位党组织根据实际情况确定。

 三、参会人员 专题组织生活会以党支部为单位召开,支部全体党员参加。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

 四、会议程序 (一)组织专题学习。会前,要以党支部或党小组为单位组织党员集中学习学习习近平总书记在庆祝中国共产党

  成立 100 周年大会上的重要讲话情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神和党中央指定的学习材料,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释等深化学习效果,引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员,要向他们传达相关要求,提供必要的学习资料。

 (二)开展谈心谈话。本着“见人见事见思想”的原则,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门,立足学党史、悟思想、开新局、办实事开展谈心谈话活动,谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。各党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话,不得以谈具体性工作代替思想沟通,切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,有针对性地做好党员思想政治工作。

 (三)深入查摆问题。各党支部、全体党员要对照党史学习教育要求、对照合格党员标准、对照党章党规,对照习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照为群众办实事,重点查摆五

  个方面的问题:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,学习习近平总书记主持召开南水北调后续工程高质量发展座谈会和视察南阳时的重要讲话精神情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是对照“三问三增强”要求,在政治觉悟、初心使命、能力本领等方面检视剖析自身的差距和不足;五是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 (四)开展批评与自我批评。每名党员要结合党史学习教育所学所思所悟,交流体会认识,联系个人实际进行党性分析,重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价,开展自我批评。党员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,摆问题、提意见,讲真话、说实话,开展相互批评。

 (五)抓好整改落实。针对查...

篇三:党史学习教育组织生活会工作方案

学习教育专题组织生活会方案精选范文 3 篇

  为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。下面是为您推荐的党史学习教育专题组织生活会方案精选范文 3 篇,希望能帮助到大家!

  党史学习教育专题组织生活会方案 篇 1

  根据中央、省、市委及县委在全党开展党史学习教育的部署要求,结合我镇实际,制定本方案。

  一、动员部署

  (一)成立机构。成立镇党委书记余世峰组长,党委副书记、镇长刘源为第一副组长,相关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,负责全镇党史学习教育的督促、协调、服务和指导工作。各村、各单位及企业党支部,要按要求成立相应的工作机构,组织实施本单位学习教育工作。

  (二)制定方案。按照上级要求,结合我镇实际,镇党委精心设计、分类制定,形成学习教育《实施方案》。各村、各单位、各企业党支部要召开专题会议,认真传达学习中央和省委、市委、县委、镇党委关于开展党史学习教育的部署要求,召开专题会议,结合实际研究制定具体方案,并报镇

 党史学习教育领导小组办公室备案。

  (三)深入动员。镇党委召开党史学习教育动员会后,各村、各单位、各企业要及时召开会议,对学习教育进行安排布置,党组织主要负责同志作动员讲话。

  二、工作安排

  (一)开展学习教育

  1.干部带头自学。一要聚焦主题自学。制定学习计划,每天拿出一定时间学习指定书目,每月研读习近平总书记重要讲话不少于 20 篇。认真学习习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,用好《中国共产党的 100 年》以及《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料,参阅《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来若干历史问题的决议》等史料。把学习党史与学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话精神结合起来,及时跟进学习习近平总书记重要讲话和指示批示精神,自觉对表对标、及时校准偏差。二要集中交流互学。采取理论学习中心组、第一议题等学习方式,开展有思想、有深度的研讨交流。党委理论学习中心组分别围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和

 学习新思想、践行新理念、聚力高质量解放思想大讨论活动举行 2 次集体学习交流。各村、各单位、各企业围绕上半年、下半年党史学习教育的不同侧重点,举行 2 次专题学习讨论。三要结合实际深学。把学习党史与当前重点工作结合起来,与党的建设高质量推动经济发展高质量结合起来,学用结合,力促成果转化。各村、各单位、各企业党支部要紧紧围绕中央、省委、市委、县委和镇党委部署,立足自身实际,紧扣治理难点问题,聚焦群众关心的热点问题,着力破解影响自身发展的突出问题。四要深入群众促学。学习教育期间,干部要带头宣讲,镇党委书记到一线讲党课 1 次,其他班子成员要结合实际到分管单位和所包村开展讲学活动,宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,阐释党中央重大决策部署,为群众解疑释惑讲政策,把党中央的声音传递下去。

  2.支部多形式学。一要方式灵活。利用三会一课、主题党日等,抓好党员集中学习。借助学习强国、河南干部网络学院等在线学习、远程教育等平台,指导党员搞好自学。针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的形式,增强学习教育的吸引力和感染力。二要组织交流。每月相对集中半天时间,采取微党课、谈体会、讲故事、举办心得体会展等形式,开展党史学习交流活动,相互学习交流,促进启发提高。三要讲好党课。支部书记要率先讲 1 次专题党课,

 或者向所在党支部党员报告一次个人学习体会,发挥先学一步、以上率下模范带头作用。

  (二)加强政治引领

  1.广泛宣传宣讲。邀请相关方面的专家,走进农村,走进企业,走进校园,开展对象化分众化宣讲。运用网络直播、微视频等开展网上宣讲,向广大网民生动鲜活地宣讲四史。围绕庆祝中国共产党成立 100 周年盛典,组织开展入党宣誓、红色经典故事诵读、优秀微党课展播等各类主题突出、生动活泼的宣传教育活动。广泛开展永远跟党走群众性主题宣传教育活动,组织四史主题征文、知识挑战赛等活动,吸引群众在参与中学习四史知识、传承红色基因、筑牢精神支柱。

  2.突出青少年党史教育。筛选一批红色经典故事、主题微电影微视频进校园、组织爱国主义教育基地巡礼。在中小学校开展青春为党歌唱讲个故事给党听青春寄语党等系列活动,在青少年中开展青春(红领巾)心向党主题团队日、青春(红领巾)寻访活动,引导青少年勇做担当民族复兴大任的时代新人。中小学思政课教学要突出党史教育内容,要组织好思政课集体备课,打造二郎坪精品党史思政课程。

  (三)组织专题培训

  1.将党史学习教育纳入各类培训计划。以四史教学为重点,邀请县委党校、理论宣讲骨干、思政课教师等到我镇讲党史作报告。各村各单位可自行组织专题培训,推动学习教

 育融入日常、抓在平常。

  2.开展线上教育培训。用好学习强国平台、河南干部网络学院、党员远程教育等线上学习平台,推广网上党校,鼓励党员干部积极参与互动,利用线上资源扩大教育培训覆盖面。

  3.运用红色资源开展教学。利用清明节、建党节、建军节等重要时间节点,大力开展我们不会忘记革命传统教育,持续学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、南水北调精神等,将红色基因、忠诚信仰根植于广大党员心中。

  (四)开展我为群众办实事实践活动

  1.到群众中开展调研。镇党政班子成员结合分管工作领域和年度工作安排,常态化深入联系单位和基层群众,开展蹲点调查研究,每季度分别到所分管单位和所包村至少 1 次。广大党员干部要通过集体座谈、蹲点调研的方式,广泛听取基层党员群众意见,了解群众反映强烈的突出问题、亟需破解的改革难题,制定我为群众办实事清单。要利用调研时机,向群众宣讲党史和党的路线方针政策,增进群众对党的感情。全镇各行政村、单位要通过适当方式,掌握一手资料,听取意见建议,走好网上群众路线。

  2.立足本职办好实事。聚焦巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴,转变工作作风、优化营商环境,巩固深化文明村镇

 创建成果等内容,在机关、企业、两新组织等不同领域,分类开展实践活动。结合亮晒评活动,持续深化党员先锋岗、责任区、承诺践诺、积分管理、无职党员一编三定、双报到双服务双评议、党员志愿服务等载体,从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,积极回应群众关切,重点解决一批群众急难愁盼的实际问题,一批短期内可以化解的具体问题,一批能够立行立改的作风问题,切实提升群众满意度。一时解决不了的,要紧盯不放,明确阶段目标,持续解决到位。

  3.完善长效机制。聚焦事关民生的特定领域,重点关注孤寡老人、困难儿童、困难群众等群体,通过我为群众办实事实践活动,提出创新性工作建议,打通工作堵点淤点,推出典型经验做法,完善工作体制机制,展示新时代共产党人良好风貌,推动学习成效转化为工作动力和改革成果。党史学习教育结束时,形成我为群众办实事实践活动情况报告。

  (五)开展学习新思想、践行新理念、聚力高质量解放思想大讨论活动

  1.开展学习教育活动。组织全镇广大党员干部深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和实践要求,深刻理解把握新发展理念,着力破除与新时代要求不相适应的传统观念、习惯做法、路径依赖,真正在解放思想中统一思想,在升华认

 识中提高站位。

  2.开展建言献策活动。组织镇党员干部参与西峡广播电视台、西峡网开办的解放思想大讨论专栏和专题节目及解放思想大家谈我为高质量发展献一策等活动。

  3.开展成果转化活动。总结梳理大讨论活动成果,全镇各单位对照梳理出的深层次问题,发现有价值的意见建议,明确整改措施和计划。重点在对产业发展、社会治理、生态环境、干部能力等方面存在的问题进行系统分析的基础上,提出切实可行的解决办法,在提升发展理念、破解瓶颈制约、集聚创新资源、发挥政府和市场作用、补齐民生短板、激励担当作为等方面找到解放思想的有效路径,形成全面深化改革开放的政策和制度。科学确定追赶目标,系统谋划实现赶超的路径举措,制定时间表、路线图,全面落实走在前列的机制保障,着力发展大产业、优化大生态、完善大民生、构建大党建,努力形成一批实践成果,推动高质量发展走在前列。

  (六)召开专题民主生活会(组织生活会)

  学习教育结束前,镇党委要坚持高标准高质量开好专题民主生活会,各基层党支部召开专题组织生活会,充分运用学习教育成果,深入开展批评和自我批评,达到红脸出汗、排毒治病、提升党性、推动工作的效果。党员领导干部要带头参加双重组织生活。同时,结合专题组织生活会,认真开

 展民主评议党支部班子、民主评议党员工作。

  三、督促指导

  镇领导小组办公室要对全镇党史学习教育开展全面督促、指导,确保各项任务有序推进、扎实开展。采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,了解掌握各村、各单位、各企业支部党史学习教育开展情况,及时发现并纠正形式主义、官僚主义等问题。认真做好简报编发工作,及时反映学习教育推进动态情况,好经验好做法要及时向镇学习教育领导小组办公室报送。

  四、总结评估

  1.开展效果评估。全镇各村、各单位、各企业支部要结合实际,灵活运用会议测评、民意调查等方式,从党员领导干部自身素质提升、解决问题成效、群众满意度等方面,客观评估党史学习教育效果。

  2.健全完善制度。注重总结提炼党史学习教育中形成的好经验好做法,及时以制度形式固化; 经实践检验行之有效、群众认可的制度,要长期坚持,抓好落实; 对不适应新时代新要求的制度,抓紧修订完善。

  3.及时进行总结。党史学习教育基本结束时,各村、各单位、各企业支部要召开会议,对学习教育的成效和经验进行总结,并向镇党委报送总结报告。

  党史学习教育专题组织生活会方案 篇 2

 根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

  一、深刻认识重大意义

  中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗十四五、奋进新征程作出新的更大贡献。

  二、准确把握目标要求

  开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大

 和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  (一)坚持学史明理(略,下同)。

  (二)坚持学史增信。

  (三)坚持学史崇德。

  (四)坚持学史力行。

  三、突出抓好学习重点

  要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

  (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)

  (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

  (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

  (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成

 的重大理论成果。

  (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

  (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

  四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

  五、学习安排

  党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

  (一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。...

篇四:党史学习教育组织生活会工作方案

支部党史教育专题组织生活会方案三篇

 党支部党史教育专题组织生活会方案三篇

 党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。凡有正式党员 3 人以上、50 人以下的基层单位,都应当设立党支部。今天为大家精心准备了党支部党史教育专题组织生活会方案三篇,希望对大家有所帮助!

 党支部党史教育专题组织生活会方案一篇

 按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《__县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:

 一、会议主题:

 以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照三严三实精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

 二、参加范围:科技局全体党员

 三、会议时间:20__年 12 月底

 四、会前准备

 1、组织全体党员认真学习县委《三严三实专题教育实施方

 案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

 2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照三严三实方面存在的突出问题。

 3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

 4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

 5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

 6、上报会议方案。

 五、会议议程

 1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

 2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

 3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

 4、上级党组织领导点评。

 5、支部书记代表党支部作表态发言。

 6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党

 组织。

 六、通报和归档工作

 1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

 2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

 党支部党史教育专题组织生活会方案二篇

 为了深入学习贯彻十九大会议精神,巩固拓展两学一做专题教育成果,进一步强化纪检监察干部队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的意识,保持发展党的先进性和纯洁性。按照委局机关安排部署要求,结合我党支部工作实际,现将开展组织生活会制定如下方案:

 一、会议主题

 以学习党的十九大会议精神为主题,认真贯彻《党章》要求和《中国共产党廉洁自律准则》、《新形势下中国共产党党内监督条例》、《内蒙古自治区纪检监察干部八条禁令》等规章制度,深入学习十九大会议精神特别是全面从严治党方面的重要指示,严肃认真开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误,立规执纪,抓好整改,确保组织生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、风清气正的政治生态。

 二、召开时间

 定于 20__年 2 月 8 日,会期半天。

 三、会议地点

  一楼会议室

 四、参会人员

 县纪委第一党支部全体党员成员,积极分子列席.

 五、程序步骤

 (一)会前准备工作

 1、精心制定会议方案。20__年 12 月 29 日,按照上级要求,结合第一党支部实际,制定会议方案,对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等会前、会中、会后各关节工作,作出周密安排,明确会议主体,召开时间、参会人员、召开方式和相关要求。

 2、深化学习研讨成果。20__年_月_日,采取个人自学和集中学习的方式,继续组织领导干部深入学习党的十九大会议精神特别是全面从严治党的新思想新观点新要求,学习党纪条规,学习上级关于加强作风建设、营造良好从政环境的要求,以及自治区纪委书记刘奇凡同志提出的纪检监察干部八项禁令要求,牢固树立四个意识,准确把握党员干部基本要求。第一党支部全体党员要对参加专题学习研讨情况进行回顾梳理,重点掌握十九大会议精神核心要义、认清当前从严治党新要求、强化党员干部行为规范,查缺补漏,巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

 3、广泛征求意见建议。20__年_月_日,在边学边查的基础上,紧扣会议主体,进一步发扬民主、开门讷谏。通过采取召开

 座谈会、个别访谈、发现征求意见表等多种方式,广泛征求意见,并分别向领导班子和党员干部本人反馈。

 4、深入开展谈心谈话。20__年_月_日,支部每个成员必谈,支部书记与支部成员必谈。谈心谈话要聚焦问题,要谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方自身问题的具体表现,谈改进提高的意见建议以及拟在会上提出的批评意见。支部班子成员至少要给每位成员提出 1 条以上的有内容、有质量的批评意见。谈心谈话要安排充足时间,充分交流交心,真正通过谈心谈话,谈透问题,沟通思想,消除隔阂,形成共识。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈,把矛盾和问题解决在民主生活会钱,为开展批评和自我批评打好基础。

 5、认真撰写发言提纲。20__年_月_日,在查找问题的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料并形成发言提纲。对查找的问题,从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源,认清问题实质,提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足,汲取_、徐才厚、令计划等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。支部班子成员的发言提纲中,可对个人需要报告的事项进行说明。对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题,重点突出,内容是在,不谈成绩,只讲问题,防止写成工作总结或

 述职报告。

 (二)召开专题组织生活会(20__年_月_日)

 专题组织生活会由党支部主要负责同志主持。组织生活会上,党支部主要负责同志先通报上年度组织生活会整改方案落实情况和本年度征求意见情况。然后,采取先班子、后个人,先开展自我批评,再逐一开展批评,一个一个过的方式,党支部主要负责同志首先代表领导班子作对照检查,随后,由党支部主要负责同志带头,班子成员逐一作对照检查,开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争。

 1、自我批评要敢于剖析自己。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的十九大精神贯彻学习情况,回应干部群众意见和上级点明的问题,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

 2、相互批评要坦诚相见。每名班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题,提出改进建议。相互批评要有的放矢,切中要害,用整合说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待,虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结批评团结的目的。

 (三)会后有关事宜

  1、尽力整改清单。支部班子成员要结合组织生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,将未整改到位的四风问题纳入整改内容,形成整改清单。要聚焦具体问题,细化整改措施,建立整改台账,做到整改和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策,可以马上解决的,要立行立改,需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头部门、责任人。要建立整改跟踪监督机制,对整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围内公开、接受党员群众监督。

 2、开展专项整改。对党员群众反映强烈的突出问题,要集中力量,开展治理。要把不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重要内容,逐项排查,明确责任,强化措施,针对顶风违纪、徇私枉法的,坚决予以查处。

 3。强化立规执纪。根据查摆问题情况,结合支部实际,基尼一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。要强化制度的刚性约束,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,切实加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处踩红线、越底线的违规违纪行为,推动制度常态化、长效化,每一位领导干部讲制度内化于心、外化于行。

 党支部党史教育专题组织生活会方案三篇

 根据街道委员会[20__]6 号文件精神,结合大洼区公园管理

 所党支部的实际工作,3 月学习贯彻条例,建设强大的战斗要塞,服务全面振兴主题组织生活会,现在为了做好相关事项的工作,制定实施方案如下

 一、会议主题。

 根据上级工作安排,大洼区公园管理所党支部以学习贯彻条例、建设强大的战斗要塞、服务全面振兴为主题召开主题组织生活会,充分发挥党支部战斗要塞的作用和党员先驱模范的作用。

 二、日程安排。

 (1)会议将于 20__年 3 月召开。

 (二)会议定点:会议室。

 三、会前工作。

 (1)深入开展学习讨论。

 会前组织党员深入学习《党支部工作条例》等,通过学习加强整个党员对加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重要意义和参加党组织生活的基本义务认识,加强组织生活会、民主评议党员的主动性、自觉性,切实解决党员思想问题和实际工作中存在的问题。

 (二)广泛征求意见建议。

 结合实际情况,采取面对面征求意见、发行征求意见表等形式,征求干部大众对党员工作条例、党纪党规等方面的意见和建议。向全体员工举报组织生活会议时间和主题,充分听取群众的意见和建议,整理。切实找出问题,整理后,如实反馈各党员,

 提高组织生活会的目的。

 (3)大力开展谈话。

 党支部班组成员之间,真诚开放思想,开放心扉交流,增进理解,增进友谊,促进工作,相互提高。结合个人思想的实际和工作的实际,谈论问题的表现,谈论思想的根源,谈论改善提高的意见,谈论问题,交流思想,创造专题组织生活会的良好氛围。

 (4)认真写发言资料。

 各党员根据组织生活会的主题和大众的意见,认真准备发言纲要,检查问题,分析思想根源,同时对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

 (5)及时提交专题报告。

 在召开组织生活会议的 3~5 天前,党支部将工作准备情况向上级党组织进行专题报告,回答后召开的会议后,立即提交组织生活会议的综合情况报告书、原始记录、整理的大众意见、问题整理方案的突出、民主审议活动等情况。并向所有干部员工案,接受干部群众监督。

 四、召开主题组织生活会。

 召开会议,首先通报上次组织生活会改善执行情况,通报大众提出的意见建议和谈话结果,进行班级对照检查,班级成员逐一发言自我调查,互相批评。全体党员分别对存在的问题进行自我分析、自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施。最后进行民主评议党员活动。

  五、会议程序。

 (1)召开主题组织生活会议。

 时间:20__年 3 月。

 地点:会议室。

 内容::内容:

 1.通报上次组织生活改革执行情况和本次会议意见征求情况。

 2.进行班级比较检查,各党员依次进行个人发言。

 3.党员之间互相批评。

 4.填写评价表和民主评议党员登记表。

 六、抓住问题整顿。

 会议后,对组织生活调查的问题,认真整理,属于集体,分部负责研究制定具体整改方案的党员个人,党员个人制定计划、措施,整改,形成书面整改账簿。组织生活会结束后,认真总结,按要求报告组织生活会的状况。

 七、制作资料备案。

 组织生活会后,认真整理、立案组织生活会的资料。备案的材料主要有会议方案、征求意见表、会话记录、个人发言纲要、会议原始记录、党员民主评论表和摘要表、出席情况、组织生活会综合情况报告等材料。

 大洼区公园管理处必须严格按上级要求开展本次组织生活会,增加前党支部和全体党员处理问题的能力,进一步加强党员党性修养,提高宗旨意识。

篇五:党史学习教育组织生活会工作方案

习党史专题组织生活会方案四篇

 学习党史专题组织生活会方案四篇

  组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。

 以下是为大家整理的关于学习党史专题组织生活会方案的文章 4 篇 ,欢迎品鉴!

  第 1 篇: 学习党史专题组织生活会方案

 学好党史是牢记党的和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。

 20##年#月,习近平总书记考察上海时提出引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史。20XX 年 1 月 8 日,习近平总书记在不忘、牢记使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》 (校党委发〔20XX〕11 号),进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史(以下简称党史),提出如下实施方案。

 一、指导思想

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、

 重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

 二、目标任务

 通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘,知史爱党、知史爱国。

 (一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

 (二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改

 革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

 (三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

 (四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党 100 周年。

 三、学习内容

 坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于不忘、牢记使命重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-20XX)》《新中国 70 年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

  四、重点措施

 (一)把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展不忘、牢记使命主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

 (二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放 30 周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办 10 周年纪念活动,重点学习宣传人民城市人民建,人民城市为人民的城市发展理念,回顾我们党领导人

 民治理和发展城市的实践历程。在七一党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在十ー国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

 (三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好学习强国、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于 10 学时。

 (四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自已摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育,让党

 员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

 五、组织领导

 (一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

 (二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

 (三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

  中共 xx 支部委员会

 2021 年 2 月 21 日

  第 2 篇: 学习党史专题组织生活会方案

 根据党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,以及省市委印发关于开展党史学习教育的实施方案>的通知》要求,现就组织开展党史学习教育提出如下方案。

 一、深刻认识重大意义

 中国共产党领导中国人民走过的百年历程,是光荣辉煌的一百年,是艰苦卓绝的一百年,是奠基立业的一百年,也是开辟未来的一百年。在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识组织开展党史学习教育的重大意义。一是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。二是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。三是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。四是贯彻落实上级党委要求,引领各项工作高质量发展的必然要求。办实事、开新局,以党的建设为统领,等重点工作,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,确保党史学习教育取得实实在在的成效,为奋斗十四五、奋进新征程作出新的更大贡献。

 二、准确把握目标要求

 开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、

 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

 (一)坚持学史明理(略,下同)。

 (二)坚持学史增信。

 (三)坚持学史崇德。

 (四)坚持学史力行。

 三、突出抓好学习重点

 要严格对照党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》和上级党委有关要求,突出抓好以下几个方面的学习教育。

 (一)深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。(略,下同)

 (二)深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

 (三)深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

 (四)系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

  (五)学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

 (六)深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

 四、学习对象。面向全体党员干部。以处级以上领导干部为重点,开展学习教育实践。

 五、学习安排

 党史学习教育贯彻今年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。

 (一)时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段,从动员大会开始至七一庆祝中国共产党成立 100 周年大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从庆祝大会到总结大会,重点学习在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,不断深化对党的历史和系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

 (二)内容安排。

 1、开展专题学习研讨

 (1)召开党史学习教育动员大会。

 (2)开展党组理论学习中心组集中学习研讨。

 (3)召开专题研讨会辅导报告会。

 (4)认真研读理论书籍。及时征订购买《论中国共产党历

 史》《中国共产党简史》等指定学习资料和《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料,供党员干部学习。

 各单位各部门基层组织要采取三会一课和主题党日等形式,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展 x次以上党支部专题学习,党委书记,基层党支部书记要带头讲党课。

 (5)开设党史学习教育课程。精心设计课程,统筹安排党史学习教育内容,组织全体人员参加学习或现场参观。重温入党誓词。

 (6)开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛,党员撰写党史学习心得,并进行评选。交流学习成果。

 (7)举办学习党史知识竞赛。举办学习党史知识竞赛活动,以部门为单位组队参赛。

 2、组织专题培训

 (8)组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。

 (9)组织集中学习培训。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以处级及以上党领导干部为重点,确保党员全覆盖。

 (10)抓好线上学习培训。各部门督促所...

篇六:党史学习教育组织生活会工作方案

学习教育专题组织生活会方案

 根据县委组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

 一、会议主题 充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

 通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信"、做到“两个维护",推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

 二、会议时间、地点 会议拟于 7 月 1 日在党员活动室召开。

 三、参会人员 全体党员 四、会议议程 (一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议; (二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评; (三)指导组作点评;

 (四)支部书记总结会议情况。

 五、工作安排 (一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提髙运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

 (二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与毎位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

 (三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

 (四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

 (五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

 党史学习教育专题组织生活会会前准

 备情况汇报

 为了开好这次党史学习教育专题组织生活会,切实保证组织生活会不走过场,提高会议质量,达到深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求、提升基层党组织组织力的目的,XX 党支部会前做了充分的准备。

 一是落实安排部署。通过召开支部委员会对会前工作进行安排部署,对会议的流程、要求进行仔细研究,确保把握住原则与方向。

 二是广泛征求意见。收集广大党员的意见建议以及党支部组织建设的一些创新思路,为开好专题组织生活会打好群众基础。

 三是精心组织集中学习。支部通过集中学习和个人自学等方式,组织学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、 《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》和《中国共产党支部工作条例(试行)》,引导党员提高对组织生活会重要性的认识,端正了态度,统一了思想,为开好组织生活会奠定了思想基础。

 四是深入开展谈心谈话。由党支部书记带头,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行了一次谈心谈话,主要听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。既主动谈自己存在的问题,也诚恳地指出对方存在的问题,提出改进的具体建议,通过谈话,互相交流了思想,沟通了感情,取得了良好的效果。通过谈心谈话进一步统一思想,消除隔阂,加深感情,达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提

 高的目的,为开好专题组织生活会打好思想基础。

 五是联系实际查摆问题。党支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,查摆存在的问题,支部班子整理出了对照检查材料,班子成员根据谈心谈话及征求到的意见,列出了问题清单。要求党员从认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识"、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护"和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面,查找差距和不足。认真进行自我剖析,精心撰写对照检查材料,力求让组织生活会紧扣主题,直面现实,做到整改有方向、措施有力度。

 支部书记对会议准备资料进行了严格的审阅和把关,并就有关注意事项作了详细的安排,力求组织生活会圆满、顺利、开出实效。

 1 2021 对照党史学习教育目标要求存在差距发言材料

 2021 年对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一些差距和发言材料 根据**局委的统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,及时整改。下面,联系工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 通过聆听习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、反

 复研读、撰写心得体会等系统学习,使我在原有学习基础上有了新的进步,加深了对习近平总书记七一重要讲话的理解,使我作为共产党员感到非常的激动和自豪,归结起来有 3 句话的感想。一是“艰难困苦,玉汝于成”。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。二是“今夕对比,成就伟大”。百年岁月峥峡,中国共产党带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!这一百年来开辟的伟道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册!三是“革命尚未成功,同志仍需努力”。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们壮志在胸,豪情满怀!过去一百年,中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。征途漫漫,惟有奋斗。作为一名党员干部,通过党史学习,我真切感受到只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行稳致远。对照习近平总书记讲话还有很多不足,表现在,一是在理论武装上还不够深入。对理论学习的深度、广度不够,系统性不强,在“知其然,又知其所以然"上下功夫不够,不能很好的运用理论和实践、历史和现实、相结合的方法指导工作。二是在全局意识上还树得不牢。政治领悟力、政治判断力、政治执行力还需持续增强,缺乏主动从大局出发研究问题。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 按照党史学习的要求,我对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性。仅是按照要求参加党支部组织的学习,个人没有静下心来认真学,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足 对照党史学习教育目标要求,习近平总书记讲,理想信念就是共产党人精神上

 的“钙",反思自己。一是对党史内涵把握不到位,对习总书记讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钻研。二是对照党史学习教育目标要求,在弘扬优良传统方面存在的问题。艰苦奋斗的思想不够牢固,在生活中节约意识不够强烈。三是在加强党性锻炼方面存在的问题,还浮于表面,存在杜绝形式主义方面做的不彻底。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距 严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度,扎实开展好“我为群众办实事”,定期走访包保建档立卡脱贫户,真正帮助群众解决实际困难和题定期开展调查研究,聚焦县委中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研,广泛搜集群众诉求,为领导决策提供更加充分的社情民意资料和科存在差距表现为:遇到工作任务繁重的时候,会出现负面的情绪,推动工作存在惯性思维,创先争优意识、担当动力不足。

 五、产生问题的原因分析 (一)坚持学思践悟不够。学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等创新理论,有时就理论学理论的学习多,融会贯通的学习少,存在浅尝辄止、学用脱节两层皮的现象;有时死板的学,机械的学,灵活运用、学以致用不够,特别是进入工作,指导实践,转化为工作成果不多,解放思想、更新观念的节奏,还远远跟不上时代发展的步伐。

 (二)打破思维定势不够。在运销系统摸爬滚打十几年,总感觉自己经历阅历比较丰富,也没少处理各种复杂棘手问题,不同程度地形成了思维定势,习惯靠过去和既有的知识、经验、阅历来办,自觉不自觉地就忽视了对新形势新情况的判断和把握,适应新环境、把握新情况、解决新问题不够。

 (三)振奋精神状态不够。有时存在惰性,总感觉一般性工作还能应对,敬业精神多多少少不如从前;有时没有长性,对每一项工作往往超过三、五年就缺少激情,总感觉到掌握了基本套路、基本规律,没有精益求精的劲头,满足于过得去;有

 时缺少悟性,不善于总结,对事物的规律缺少梳理总结,开展工作创新不够,科学预见不够,抓出有影响、上层次、成效好的工作不多。

 (四)务实改进作风不够。求实创新精神欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,即使产生一些新想法也只是停留在心动而无行动的状态;狠抓落实精神欠缺,总是认为工作部署了、强调了,单位员工就落实了,缺乏过程检查、质量验收和责任追究,导致有的工作落实质量不高;真抓实干精神欠缺,一些工作实效性不强,反映出大局观不够端正。

 六、下步努力的方向和打算 (一)在进一步解放思想上下功夫。坚持学理论,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,不断加强主观世界改造,以科学理论来指导和推进工作不断创新;坚持明大势,切实增强政治责任感和历史使命感,以一种超越地域疆界的全方位开放的大视角,审时度势,更新工作理念、改进工作方式;坚持清障碍,始终用发展变化和联系的观点看待事物,解决问题,克服因循守旧、固步自封等不良思想,努力在本职工作中再做出新的贡献。

 (二)在进一步提升能力素质上下功夫。着眼提高战略谋划、辩证思维、科学指导和具体业务工作能力,制定系统的学习计划,广泛涉猎与岗位职责相关的新思想、新知识、新技能,紧密联系质运科工作实际,准确把握新任务、新要求,提高在复杂形势面前把握事物本质和发展规律的能力,提高运用科学方法分析和破解工作难题的能力,不断提高履职尽责的综合素质。

 (三)在进一步提振精神状态上下功夫。倍加珍惜事业岗位,以一名党员的标准,兢兢业业,勤勤肯肯的为党工作,为行业系统建设发展献计出力,争取不留遗憾。工作中要高标准、勇于担当、严格要求,要不就不办,要办就办好,克服疲沓,拖拉

 作风,要讲求效率和质量,工作中不回避矛盾和问题,要敢于坚持原则,要敢于较真碰硬,积极给党委当好参谋提好建议。

 乡镇纪委书记在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面对照检查材料

 按照党史学习教育安排部署,集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系自己分管工作,查找自身问题和不足,现将学习心得体会和对照检查情况报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况心得体会 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。” 通过认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,更加激发了作为一名基层党员干部坚定理想信念、为民干事创业的信心和决心。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获 党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平...

篇七:党史学习教育组织生活会工作方案

学习教育专题组织生活会实施方案及通知共 7 篇

 第一篇 根据中共 XX 县委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,现就做好专题组织生活会工作,作如下安排。

 一、总体要求 全体党员要把开好专题组织生活会作为学党史、悟思想、办实事、开新局的一次政治体检,作为检验党史学习教育成效的一项重要内容。紧扣党史学习教育主线,盘点收获,检视问题,深刻剖析,严肃认真开展批评和自我批评,重整行装再出发,推动交通运输工作再创新佳绩。

 二、把准主题 围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命、奋勇前行,加快建设秀美宜居的成渝中部绿色发展示范区,为全面建设社会主义现代化 XX 而努力奋斗。

 三、时间安排 专题组织生活会拟在 7 月底召开(具体时间另行通知)

 四、参加人员 机关全体党员,局领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会 五、会前准备 (一)强化理论学习。

 会前,以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展集中学习,组织党员再次学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和党中央指定的 4 本学习材料等有关重要法规,通过学习,不断深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,不断深化党员干部对党的历史的系统把握,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

 (二)开展谈心谈话。

 会前,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展谈心谈话;坦诚交流,沟通思想,相互提醒、指出存在问题交换意见建议、交流提高。谈心谈话时组织关心了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足给予实际上的思想帮助传达组织关怀。党支部书记重点同新发展党员、新转入党员谈心谈话,征求对党组织的意见建议。

 (二)认真检视问题。

 在征求群众意见,交心谈心的基础上,重点围绕以下方面撰写个人发言材料:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中

 国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为群众作了什么实事好事,还有哪些差距。

 (三)撰写检查材料。

 紧紧围绕检视出的问题,紧密联系工作实际,坚持问题导向,深入具体地逐条查摆剖析,切实找准存在的突出问题,在此基础上亲自动手撰写对照检查材料,党支部书记要主持起草支委班子对照检查材料,对支委委员的对照检查材料进行审核把关。

 六、会议议程 会议由党支部书记主持,主要有八项议程:1.组织学习中央关于组织生活会与民主生活会的有关规定和要求以及总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神;2.县党史学习教育巡回指导组对召开组织生活会提要求;3.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况;4.党支部书记、支部委员、普通党员依次作个人对照检查,每位同志发言后,其他同志提出批评意见; 5.县党史学习教育巡回指导组对组织生活会情况进行点评;6.党支部书记作表态发言。

 七、工作要求 (一)严肃开展批评和自我批评。坚持实事求是,用好批评和自

 我批评锐利武器,保证高质量开好专题组织生活会。批评和自我批评要以强烈的自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己髙度负责的态度,进行积极健康的思想斗争。自我批评要勇于剖析自己、揭短亮丑,内容要具体,要见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题,不能以工作建议代替批评意见,以提希望代替点问题。达到红脸出汗、排毒治病的效果。要提高相互批评的质量,从具体事情、具体问题入手,从政治上、思想上、作风上提意见,落细落小,以小见大。开出凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

 (二)扎实开展整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题进行认真细致地梳理,明确整改方向,制定党支部及党员个人整改措施,提出整改时限,并纳入下一步工作计划,抓实整改、抓出成效。整改措施要面向党支部全体党员公示,要适时在党员大会上报告整改进展情况。整改情况要通过党务公开栏向党员群众公开。

 (三)做好相关材料上报。专题组织生活会结束后 15 日内,要将会议情况报告和会议记录报县党史学习教育领导小组办公室。报告的主要内容包括学习研讨情况、谈心谈话情况、开展批评和自我批评情况、检查和反映出来的主要问题题及整改措施。

 第二篇

 根据部署要求,现就党支部专题组织生活会制定如下实施方案。

 一、组织生活会主题 以习近平总书记关于党史学习教育的一系列重要论述和“学党史、悟思想、办实事、开新局”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求为指导,紧密联系财政支付中心党支部和党员个人实际,深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,以高度政治自觉和行动自觉推动每名党员在严格的党内生活中得到锤炼提升。

 二、主要环节和具体安排 (一)集中学习研讨(7 月 10 日前)。在前期个人自学的基础上,组织学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年庆祝大会上的重要讲话、在“七一勋章”颁授仪式上的讲话、在中央政治局第31 次集体学习时的重要讲话,学习习近平《论中国共产党历史》,进一步引导全体党员感悟思想伟力,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

 (二)深入查摆问题。(7 月 11 日至 17 日)。党支部委员会对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和有关规定明确的职责任务,结合开展“我为群众办实事”实践活动,查摆存在的问题和不足。党员同志要对照党章、对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找自身问题和不足。

 (三)开展谈心谈话(7 月 11 日至 17 日)。党支部委员之间、

 委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。

 (四)撰写对照检查材料(7 月 18 日至 25 日)。结合查摆问题和谈心谈话,党支部集体研究对照检查材料,党员个人撰写对照检查和党性分析材料。党员个人对照检查和党性分析材料 23 日前报党支部书记审阅。

 (五)召开组织生活会开展批评和自我批评(7 月底前)。坚持“团结—批评—团结”方针,组织党员开展批评和自我批评,打扫思想政治灰尘,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。批评和自我批评要联系具体人具体事,不讲空话套话,不搞一团和气。

 (六)抓好整改落实。针对查摆和评议出的问题,党支部委员要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。同时,将党支部委员会整改清单报机关党委备案。党支部认真履行直接教育管理监督党员的责任,督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

 三、会议时间及议程 会议拟定 2021 年 7 月底召开,会期半天。

 四、有关要求 一要高度重视。开好党史学习教育专题组织生活会,是党史学习教育的延伸、巩固和升华,党支部和全体党员要提高政治站位,充分认清开好专题组织生活会的重要意义,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,更好地达到统一思想、统一意志、统一行动的目的,

 确保开出高质量、彰显新气象。

 二要聚焦主题。以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题,坚持理论与实践、历史和现实相结合,反思党支部和个人学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况,真正把问题找准,把措施定实。

 三要精心组织。中心党史学习教育领导小组办公室要加强对党史学习教育专题组织生活会的指导,坚持交流体会、盘点收获、提高认识、查找差距、解决问题、锤炼党性相贯通,坚定新时代中国共产党人的信仰、信念、信心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  第三篇 按照党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》(学办发[2021]4 号)和中共贵州省委党史学习教育领导小组《关于转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》(黔学组发[2021]16 号)要求,为充分做好专题组织生活会前各项准备工作,确保高质量召开专题组织生活会,制定如下工作方案。

 一、紧扣会议主题 这次基层党组织组织生活会的主题是:“学党史、悟思想、办实

 事、开新局”。各党总支、直属党支部要紧扣会议主题,作出具体安排部署,高质量开好专题组织生活会。这次专题组织生活会上不开展民主评议党员。

 二、把握会议时间 专题组织生活会从 7 月初开始,到 8 月中旬结束,各基层党组织要充分考虑暑假假期和教职工、学生外出等因素,合理安排会议时间,确保按时完成。

 三、做好各环节工作 1.认真组织学习,打牢思想基础。专题组织生活会召开前,各基层党组织要组织党员通过个人自学和集中研讨,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、中央指定的 4 本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,深入学习习近平总书记视察贵州重要讲话精神跟进学习习近平总书记在福建、广西、青海等地考察时最新重要讲话精神,引导广大党员、干部自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

 2.开展谈心谈话,沟通交流思想。会前,各基层党组织要采取多种方式开展谈心谈话,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话,相互提醒、交流提高。注重提高谈心谈话质量,坦诚相待、沟通思想、交换意见,既要说出自身

 存在的问题,又要直接点出对方的缺点和不足。要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足。对新发展党员、新转入党员、生活困难党员,党支部书记要亲自谈、重点谈;对外出实习学生党员、年老体弱党员,要通过电话、短信、微信等方式,了解思想和工作情况。

 3.深入查摆问题,对照检查分析。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下 4 个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。基层党组织和党员要对检视出来的问题进行梳理,认真准备检视发言材料。

 4.发扬斗争精神,严肃开展批评和自我批评。党支部要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,以党支部为单位,通过党员大会等,组织党员召开专题组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报

 党支部委员会检视问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。自我批评要实事求是,注重盘点参加党史学习教育的收获提高,查找自身在思想、学习、工作能力、作风等方面的问题和不足;相互批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气,不能以提希望或工作建议代替批评意见。

 5.明确具体措施,认真抓好整改落实。针对查摆出来的问题,会后党支部要明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要制定整改清单作出整改承诺,一项一项改进提高。党支部要结合“三会一课”主题党日等,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

 四、加强组织领导和督促指导 1.加强组织领导。各基层党组织要把组织开展好专题组织生活会作为党史教育成效的重要规定动作,切实加强领导。要把责任扛在肩上,严格工作要求,确保专题组织生活会高标准、高质量召开。党员领导干部要以普通党员身份,参加所在党支部的专题组织生活会,做到全覆盖。党委主要负责同志所在党支部及时提交专题组织生活会相关材料,供省委第十七巡回指导组审阅。

 2.加强督促指导。学院党史学习教育指导组要切实加强对各基层党组织召开专题组织生活会的具体指导,派员参加部分党支部的专题组织生活会并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正,对民主评议党员失真失实的要责令重新进行,防止

 走过场、出偏差。各党支部组织生活会前将支委班...

篇八:党史学习教育组织生活会工作方案

史学习教育专题组织生活会方案

 按照党史学习教育有关要求,根据《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定,为高质量、高标准开好党史学习教育专题组织生活会,结合工作实际,现制定工作方案如下。

 一、会议主题 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动 XX 工作高质量发展而不懈奋斗。

 二、召开时间 这次专题组织生活会,从 7 月开始,到 X 月结束。具体时间安排由各单位党组织根据实际情况确定。

 三、参会人员 专题组织生活会以党支部为单位召开,支部全体党员参加。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活会。

 四、会议程序 (一)组织专题学习。会前,要以党支部或党小组为单位组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的 X 本学习材料,重点学习习近平总书记在

  庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,通过专题学习、交流研讨、宣传阐释等深化学习效果,引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员,要向他们传达相关要求,提供必要的学习资料。

 (二)开展谈心谈话。本着“见人见事见思想”的原则,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门,立足学党史、悟思想、开新局、办实事开展谈心谈话活动,谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。各党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话,不得以谈具体性工作代替思想沟通,切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,有针对性地做好党员思想政治工作。

 (三)深入查摆问题。各党支部、全体党员要对照党史学习教育要求、对照合格党员标准、对照党章党规,对照习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照为群众办实事,重点查摆四个方面的问题:①在开展学习时是否以个人自学为主,是否做到静下心、坐下来、读原著、学原文,是否读完党史学习教育四本规定书籍,是否原原本本学习习近平总书记重要讲话精神,有哪些感悟;学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,

  有什么心得体会。②在参加专题研讨时是否做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,研讨发言是否有思想、有见解、有深度。③在为群众办实事上思考是否不够深入、措施不够有力、成效不够明显,在发挥党员先锋模范作用上做得怎么样,还有哪些差距。④是否做到知行合一,在“开新局”中是否缺乏攻坚克难的担当作为,是否缺乏责任意识攻关精神,是否在解决长期想解决而没有解决的问题上措施不足、方法不多、效果不明显。

 (四)开展批评与自我批评。每名党员要结合党史学习教育所学所思所悟,交流体会认识,联系个人实际进行党性分析,重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价,开展自我批评。党员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,摆问题、提意见,讲真话、说实话,开展相互批评。

 (五)抓好整改落实。针对查摆出的问题,党支部要列出整改清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条对账认领,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。同时,在本次组织生活会上,党支部书记要报告上次组织生活会问题整改落实情况。

 五、工作要求 (一)高度重视,率先垂范。要紧扣会议主题,严格程序标准,精心组织实施。书记要认真履行第一责任,亲自研究会议方

  案,主动与支部成员谈心交心,带头开展批评和自我批评,打消其他人员思想顾虑。其他班子成员要提高思想认识,切实把自身摆进去,用好批评和自我批评武器,确保组织生活会开出好氛围、好效果。

 (二)严密组织,确保质量。各基层党支部要严格按照通知要求召开专题组织生活会,做到程序环节不能少,规定动作做到位。各级领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。各支部书记要认真履行第一责任人职责,对专题组织生活会作出具体安排,带头准备发言提纲,带头开展批评和自我批评。

 (三)抓好整改,巩固成效。针对专题组织生活会上查摆剖析出来的问题,及时研究采取有效措施,有的放矢、对症下药抓整改,并做好建章立制,确保党史学习教育实效。要明确整改任务清单和时间表,作出公开承诺,自觉接受组织、人民群众的监督和评判。要坚持即知即改、立行立改,特别是对群众反映强烈的突出问题,要积极回应、认真研究,一项一项地整改落实到位。

  党史学习教育专题组织生活会方案

  为深入贯彻落实习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,根据 xxx 党委统一安排和市委工作要求,结合 xxx 政法委实际,现制定 xxx 政法委党史学习教育专题组织生活会方案如下:

 一、会议主题 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持以

  新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实

  法治思想,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会及庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深入贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会精神,牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标,着力在学懂弄通做实上下功夫,持续推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神上来,统筹推进党史学习、政法队伍教育整顿与维护社会稳定工作,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,进一步增强党员理想信念,增

  强历史自觉,进一步发挥党员先锋模范作用,全心全意为人民服务。

 二、会前准备 (一)开展学习教育 1. 第一次集中学习

 时间:xxxxxxxxx 学习内容:

 (1)学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神; (2)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神; (3)学习

  《论中国共产党历史》相关内容; (4)学习《党章》第三章。

 2. 第二次集中学习

 时间:xxx 学习内容:

 (1)学习习近平总书记 xxxxxx (2)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神; (3)《

  新时代中国特色社会主义思想学习问答》相关内容; (4)学习《党章》第四章。

 3. 第三次集中学习

 时间:7 7 月 月 9 19 日 --7 7 月 月 2 22 日

  学习内容:

 (1)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神; (2)学习习近平总书记在“七一勋章”颁奖仪式上的重要讲话精神; (3)学习《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》相关内容; (4)学习《党章》第五章。

 集中学习由党史办负责组织安排。在集中学习的基础上,结合实际,安排自学相关内容及研讨交流。后期的学习内容根据相关要求另行安排。

 (二)开展谈心谈话 党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间要交心谈心,相互提醒、交流提高。主要谈参加党史学习教育的收获体会,谈学党史、悟思想、办实事、开新局方面的差距不足,把道理谈透、把问题谈开、把思想谈通。对受到党纪政务处分或者组织处理的党员等,党支部委员特别是党支部书记要重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

 (三)认真检视问题 1.党支部围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

  2.党员要联系思想和工作实际,重点围绕 4 个方面进行盘点和检视: (1)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会; (2)学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获; (3)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足; (4)党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做的怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 在认真学习的同时,结合谈心谈话,全体党员要围绕上述重点认真盘点和检视,于 7 月

  前完成党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料。普通党员材料由各科室负责人审签,各科室负责人材料由分管领导审签,分管领导材料由支部书记审签,其后交党支部收存。本委党支部对照检查材料由政治部撰写并由支部书记审阅。

 (四)请示上报相关材料 向市委党史学习教育领导小组办公室、市直机关工委报送专题组织生活会实施方案、领导发言提纲,做好会前沟通报备工作。

 三、会议召开阶段

  市委常委、政法委书记缪毅同志以普通党员身份参加党支部组织生活会。县处级以上党员领导干部也以普通党员身份参加所在党支部的党史学习教育专题组织生活会。

 (一)会议时间 初步拟定于 2021 年 7 月 22 日(星期四),会期半天。

 (二)会议地点 会议室 (三)参会人员 1.; 2.同志; 3.领导;

 4.党员。

 (四)会议主持 党支部书记

 (五)会议议程 1. 四、会后工作 会后,党支部针对查摆出来的问题,明确整改事项和整改措施、整改时限;党员作出整改承诺,一项一项改进提高。整改措施以适当方式公布,适时在党员大会上报告整改进展情况。

篇九:党史学习教育组织生活会工作方案

021 年党史教育专题组织生活会方案 4 篇范文

 2021 年党史教育专题组织生活会方案 4 篇范文

 2021 年党史教育专题组织生活会方案 4 篇范文

 把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、下面是给大家带来的 2021 年党史教育专题组织生活会方案 4 篇范文,希望大家喜欢。

 2021 年党史教育专题组织生活会方案篇 1

 根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。

 一、工作目标

 全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要

 论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进 xx 教育现代化。

 二、主要任务

 1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展不忘、牢记使命主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲 1 次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

 2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实三会一课、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;

 党支部书记至少上 1 次党史学习教育内容的党课。把党史学

 习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好学习强国平台,拓展学习阵地。

 3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放 30 周年之际、世博会举办 10 周年纪念活动、七一党的生日、十一国庆节、六一儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。

 4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育进课堂、进活动、进仪式、进队伍,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴

 含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展少年修齐讲堂、青年马克思主义者培养工程、学习新思想,当好接班人新时代好少年等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

 三、工作要求

 (一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

 (二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称领导小组),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育

 培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。

 (三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

 (四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态

 2021 年党史教育专题组织生活会方案篇 2

 为贯彻落实中央组织部《党史学习活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展党史学习活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展党史学习活动。

 活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社

 会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

 《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、三会一课、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免

 刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

 《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放 30 周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过 90 分钟;按照小切口、大格局、正能量、易传播的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过 30 分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

 要搭建党史学习月月讲展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,

 也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的身边榜样。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

 要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10 月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11 月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

 要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、先锋上海小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

 各级党委(党组)要高度重视党史学习活动,把党史学习活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责党史学习活动的总体策划、组织实施和整体

 协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到党史学习工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大党史学习活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

 2021 年党史教育专题组织生活会方案篇 3

 一、指导思想

 开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。

 二、主要任务

 通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。

 三、成立工作领导小组

 为了确保《xx 年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:

 组长:印霞

 副组长:张伟明

  组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强

 四、参加对象

 xx 中学全体党员、师生。

 五、时间跨度

 从现在起覆盖 xx 年全年。

 六、重点内容

 深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。

 七、学习材料

 主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、 《中华人...

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