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纪委监委开展四史常态化教育10篇

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纪委监委开展四史常态化教育10篇纪委监委开展四史常态化教育 省委办公厅关于推动党史学习教育常态化长效化的实施意见 为进一步组织引导全省各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思下面是小编为大家整理的纪委监委开展四史常态化教育10篇,供大家参考。

纪委监委开展四史常态化教育10篇

篇一:纪委监委开展四史常态化教育

办公厅关于推动党史学习教育常态化长效化的实施意见

  为进一步组织引导全省各级党组织和广大党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的 XX 届 X 中 X 会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,推动我省党史学习教育常态化长效化,根据中央办公厅印发《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》(中办发〔2022〕21 号,以下简称《意见》)精神,现就有关事项通知如下。

 一、深刻把握推动党史学习教育常态化长效化的基本要求,增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。

 《意见》围绕推动党史学习教育常态化长效化,提出六个方面的意见。一是着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。二是着眼增强理论自觉,坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。三是着眼提高政治能力,坚持不懈领悟"两个确立"决定性意义、坚定做到"两个维护"的高度自觉。四是着眼强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实

 事办好事。五是着眼激发昂扬斗志,坚持不懈弘扬伟大建党精神。六是着眼永葆初心使命,坚持不懈推进自我革命。这六个"坚持不懈"是推动党史学习教育常态化长效化的基本要求,全省各级党组织和广大党员干部要紧密结合 xx 全面深化改革开放和中国特色自由贸易港建设实际,进一步深入学习总书记关于党的历史的重要论述,学习贯彻党的 XX 届 X中 X 会精神,学习党的第三个历史决议,不断深化对党的历史经验特别是改革开放、经济特区、xx 建省办经济特区历史经验和历史规律的领悟把握。坚持把学习新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,读原著学原文、悟原理知原义,在学懂弄通做实上下功夫。把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程,进一步领悟"两个确立"的决定性意义,坚决做到"两个维护",牢记"国之大者",以实际行动提高贯彻党中央决策部署的本领和水平。深入践行以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线、多做为民利民惠民的实绩,让老百姓和市场主体切身感受到常态化长效化党史学习教育成果。

 二、巩固深化党史学习教育成果,进一步完善常态化长效化学习教育的工作机制。

 深入总结集中开展党史学习教育期间的成功经验,不断完善我省党史学习教育常态化长效化的七项机制。

 一是要用好党委(党组)理论学习中心组学习与领导干部周末选学相结合的学习机制,推动党员领导干部带头学党史、经常学党史。发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,经常性地开展专题学习、专题研讨,各级党委(党组)理论学习中心组每年开展不少于 2 次党史专题学习特别是改革开放史的集中学习,其中至少开展 1 次现场体验学习。发挥 xx自由贸易港大讲堂拓展党员领导干部视野和知识面的作用,围绕改革开放史和 xx 全面深化改革开放各领域的政策思路、前沿知识,定期举办党员领导干部周末选学专题讲座。

 二是要用好干部教育培训与实地考察学习相结合的培训机制,把学党史、用党史作为各级干部的必修课、常修课。各级党校主体班和各类重要培训班研修班,要有针对性地开设党史相关课程,并保证一定的课时比例,其他面向党员干部的专题培训参照设置党史类课程或版块,并保证相应的课时比例。定期组织各级党政代表团赴先进地区考察取经,学习改革开放成功经验,定期组织各级党员干部跨地区、跨行业开展组团挂职、跟班学习,提升考察学习的针对性。

  三是要用好宣传宣讲与群众性文化活动相结合的宣教机制,持续营造党史学习教育的浓厚社会舆论氛围。推动常态化"四史"宣传教育活动融入群众性文化活动和精神文明创建,用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台,常态化举办红色歌曲合唱、党史知识竞赛、经典传诵、文艺展演等群众性文化活动。紧密结合迎接党的二十大和学习贯彻二十大精神重大主题宣传,创作导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,推出吸引力感染力强的融媒体产品。分层次组织开展常态化、对象化、互动化宣讲,深化拓展"千支万场"宣讲活动,持续开展"身边的典型"宣讲,因地制宜组织基层理论宣讲大赛,不断提升基层宣讲效果。

 四是要用好学校思政理论课与社会实践相结合的教育机制,推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑。发挥好党史立德树人的重要作用,把党史学习教育有机融入学校思政理论课和学生社会实践活动,持续挖掘各门课程中蕴含的红色基因,引导青年学生在社会实践中亲身体验和感受党的创新理论引领党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革。

 五是要用好红色资源与旅游文化相结合的现场学教机制,加强革命传统教育、爱国主义教育,引导全社会更好知史爱党、

 知史爱国。深入挖掘整理 xx 特有红色资源,推动红色娘子军纪念园、母瑞山革命根据地纪念园等革命纪念设施和爱国主义教育设施提质升级,打造一批红色文化旅游线路,用好《中国共产党 100 年 xx 简史》等我省地方党史学习读物,引导干部群众在红色研学之旅中感悟革命先辈的家国情怀和奉献精神,持续讲好党领导琼崖革命和改革发展的故事,在新时代 xx 全面深化改革开放进程中努力续写更多“春天的故事"。

 六是要用好"我为群众办实事"与作风建设相结合的实践活动机制,把作风建设的成果转化为"我为群众办实事"的实际行动和能力水平。省、市、县党政领导班子立足实际制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。县处级以上党政领导班子成员建立基层联系点,定期了解社情民意、解决实际困难。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,用好机关和企事业单位党支部与村(社区)党支部结对共建工作机制,推动党员常态化参与志愿服务。

 七是用好五级书记上下联动与督查督导相结合的组织领导机制,常态化落实党史学习教育的政治责任。不断完善省、市、县(市、区)、乡镇(街道)、村(社区)五级党组织

 书记常态化带头学党史、带头讲党史的学习教育工作机制,统筹安排各级党员领导干部深入基层宣讲党的创新理论,结合分管领域工作定期讲党课,一级做给一级看、一级带着一级干。将学习教育成果的督查督导纳入日常督查考核的重要内容,充分融入到党建责任制考核、领导班子考核、党组织书记抓党建述职评议考核和意识形态专项督查等现有督查事项之中,层层传导压力,强化责任落实。

 三、弘扬伟大建党精神,把坚持以党建引领自由贸易港建设落到实处。

 党建引领自由贸易港建设是牢牢把握"中国特色"、确保正确政治方向的重要保证。要把党史学习教育常态化长效化与大力弘扬伟大建党精神结合起来,牢固树立"抓好党建就是最大政绩"的理念,全面贯彻新时代党的建设总要求,全力推进党建引领自由贸易港建设。全省各级党组织要旗帜鲜明讲政治,全面加强党的领导和党的建设,以高质量党建引领自由贸易港高质量发展。要坚持以党的政治建设为统领,把坚持和加强党的全面领导贯穿 xx 全面深化改革开放和自由贸易港建设各领域各方面各环节,坚持重大改革事项由党中央决定、整体工作进度由党中央把握、政策实施情况及时向党

 中央报告,确保正确政治方向。要注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量,激励广大党员干部发扬历史主动精神,敢于直面矛盾问题和困难挑战,积极履职尽责、勇于担当作为。要强化责任落实,推动全省各级党组织坚决扛起主体责任、党组织书记认真履行第一责任人职责,把党建引领自由贸易港建设作为"置顶工作"牢牢抓在手里,建立健全党对自由贸易港建设工作的领导体制机制,进一步丰富和发展"中国特色"内涵。要强化示范带动,打造"党建引领自由贸易港建设"示范区,形成可借鉴、可复制、可推广的制度创新成果。要筑牢基层党组织战斗堡垒,加强党支部标准化规范化建设,优化基层党建体制机制,以基层党建推动基层治理迈上新台阶。要坚持精准选贤任能,科学、统筹配备干部、人才资源,全面提升能力素质,增强推进自由贸易港建设的紧迫感和自信心,激发干事创业的动力,建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

 四、紧密结合能力提升建设年活动把学习教育成果转化为推动自由贸易港建设的能力本领。

 推动学习教育成果转化为党员干部推进中心工作和重点任务的能力本领是 xx 全面深化改革开放和自由贸易港建设的

 现实需要。要把党史学习教育常态化长效化与能力提升建设年活动结合起来,扎实开展实战化大培训、专业化大练兵、特色化大比武,切实推动全省党员干部能力素质大提升。要坚持思想引领,学深悟透总书记关于 xx 工作的重要讲话和指示批示精神,从政治高度深刻认识干部能力建设的极端重要性,将本领恐慌的紧迫感转化为提升能力的自觉性。要坚持问题导向,查摆政治素质有差距、改革创新缺担当、攻坚克难办法少、执行落实不到位、风险防控不精准背后的能力短板问题。坚持系统观念,加强前瞻性思考、全局性谋划和整体推进,着重解决影响能力提升和能力发挥的体制机制和关键堵点问题。要坚持实践标准,将"查堵点、破难题、促发展"和“创一流营商环境"作为能力提升建设的重要抓手和实践平台,用好"比学赶超"活动手段,着力提高解决实际问题的能力。要把学党史悟思想的要求贯彻到能力提升建设年全过程,认真检视工作长期没有起色背后的能力短板问题,组织引导广大党员干部在能力提升建设中持续巩固拓展党史学习教育成果,对标对表中央和省委有关要求,切实提升推进 xx 经济社会高质量发展的能力和本领,切实提升推进自由贸易港建设重点任务所需的能力和本领,切实提升防范化解各类风险和应急处突的能力和本领,建设一支与自由贸易港建设相适应的高质量专业化干部队伍。

 五、 永葆初心使命和自我革命精神,坚定不移推进清廉

 自贸港建设。推进清廉自贸港建设是中国特色自由贸易港建设的题中应有之义,是推动 xx 全面从严治党向纵深发展的重要举措。要把党史学习教育常态化长效化与推进清廉自贸港建设结合起来,用好党推进自我革命的宝贵经验,持之以恒推进党的作风建设。全省各级党组织要坚定不移把全面从严治党贯彻到 xx 全面深化改革开放的全过程各领域,为保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境提供坚强政治保障。要落实全面从严治党政治责任,强化党委(党组)主体责任、纪委监督责任、党委(党组)书记第一责任人责任、班子成员"一岗双责"。要推进政治监督具体化常态化,加强对总书记关于 xx 工作的重要讲话和指示批示精神及党中央重大决策部署落实情况的监督检查。要始终保持反腐败高压态势,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,坚持综合施治、标本兼治,完善权力配置和运行制约机制,铲除腐败滋生蔓延的土壤。要持续深化作风建设,锲而不舍落实中央八项规定精神及我省实施细则,推进作风整顿建设和"查堵点、破难题、促发展"活动常态化,坚决整治群众身边腐败和不正之风。要深化运用监督执纪"四种形态",加强干部廉政教育,注重用身边典型案例教育人、引导人,激励干部担当作为、干事创业。要强化廉洁文化建设,

 传承和弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系,讲好 xx 廉洁家风家教故事。

 各级党委(党组)要切实提高政治站位,落实主体责任,加强对推动党史学习教育常态化长效化的组织领导,党委(党组)主要负责人要发挥表率作用,带头开展常态化学习,切实把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期坚持的工作事项,做到常抓不懈、常抓常新、融入日常。要强化宣传引导,用好各类新媒体平台,常态化采访报道各市县各部门各单位党组织和党员干部学党史用党史的典型经验,长期持续营造党史学习教育的社会舆论氛围。要有针对性地开展督查督导,用好年终绩效考核和各类日常监督检查手段,对各级党组织和党员干部学习教育情况加强督促指导,确保党史学习教育常态化长效化的各项任务落到实处。

篇二:纪委监委开展四史常态化教育

党史学习教育常态化、长效化材料 3 篇

 推动党史学习教育常态化、长效化

 认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。开展党史学习教育是“必修课”,也是“常修课:我们要突出一个“常”字,把以史为鉴抓在经常,把学思践悟融入日常,把为民服务做在平常,推动党史学习教育常态化、长效化。

 把以史为鉴抓在经常。“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”善于总结历史经验是百年大党的成功之道。中国共产党百年的奋斗历程、辉煌成就蕴含着弥足珍贵的历史启迪,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅,我们必须把党的历史经验学习好、总结好、传承好、发扬好,用以鼓舞斗志、明确方向,启迪智慧、砥砺品格,增强历史自信、增进团结统一、增强斗争精神。我们要从百年党史中汲取“精神营养”,深刻地理解红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,把握历史规律、汲取真理力量,读懂“从哪里来”的初心,明确“走向何方”的路标,增强践行初心使命的自觉,在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、传承红色基因,发扬斗争精神,更好把握和运用党的百年奋斗历史经验,走好新时代赶考之路。

 把学思践悟融入日常。党史学习教育是一个日积月累、循序渐进的过程,学好党史、用好党史是每一名党员干部的终身课题。党史学习教育永远只有进行时,永远在路上,必须把学思践悟融入日常,努力做到学思用贯通、知信行统一,确保常学常新、常学常悟、常学常得。通过开展党史学习教育,广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,增进了历史自信,坚定了革命理想,汲取了奋进动力。在此基础上,我们要持之以恒强化理论武装,持续在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想上下功夫。要坚持经常学、深入学、自觉学,推进学史明理持续深化、学史增信持续拓展、学史崇德持续涵养,努力在学而思、学而悟、学而行上持续努力、久久为功,不断把学习教育成效转化为推动高质量发展的科学思路、管用举措和有效办法。

 把为民服务做在平常。办一件实事,暖一片人心。通过“为民办实事”实践活动,我们深切体会到,要始终站稳人民立场,努力为民办实事、办好事,就能不断实现人民群众对美好生活的向往。我们看到,山东省滨州市党员干部坐到群众炕头、想到群众心头、干到群众点头;云南省针对土豆销售渠道较窄问题,开展助农直播专场活动,带动洋芋销售累计超百吨;安徽省工会干部进企业、同劳动、解难题,做到了民有所呼,我有所应……凡此种种,都是用心、用情、用力为民办事的现实写照,都是践行初心、温暖人心、赢得民心的生动缩影。集中学习有期限,为民服务无穷期。在今后的工作中,我们必须时刻牢记“民之所忧,我必念之;民

 之所盼,我必行之”,让群众的“急难愁盼”,事事有着落,多做一些贴心的服务、多办一些暖心的实事。

 开展党史教育不仅是一次砥砺初心使命的历史教育,是一次坚定理想信念的政治教育,也是一次把握职责任务的时势教育。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是箪路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然耍求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。坚持党的全面领导。

 推动党史学习教育常态化长效化 习近平总书记强调,要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。习近平总书记的重要指示,从政治和全局的高度,深刻阐明开展党史学习教育的重大意义,充分肯定党史学习教育的显著成效和重大成果,对深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、推动党史学习教育常态化长效化提出明确要求,为总结好、巩固好、拓展好党史学习教育提供了重要遵循。

 推动党史学习教育常态化长效化,需要科学指导,深刻领

 会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述。习近平总书记围绕党史学习教育作出一系列重要论述,深刻阐明了党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,把我们对党的历史的认识提升到新高度,是推动党史学习教育常态化长效化的根本遵循。

 推动党史学习教育常态化长效化,要结合学习十九届六中全会精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,深刻领会党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的,从党的“不懈奋斗史”“理论探索史””"自身建设史”中深刻感悟认识党的伟大贡献,系统掌握党创造的重大理论成果,学习传承党铸就的伟大精神,为推动党史学习教育常态化长效化提供不竭动力。

 推动党史学习教育常态化长效化,要深刻理解和把握党史学习教育的基本要求,按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求推动党史学习教育常态化长效化,在党史中追溯理论发展、感悟信仰力量、发掘精神密码、提炼行动指南,在学思践悟中践行知行合一,用党的百年奋斗重大成就启迪智慧、增强斗志。

 推动党史学习教育常态化长效化,要准确把握党史学习的科学态度,树立科学党史观,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,坚决抵制历史虚无主义,坚持客观地、全面地、发

 展地看待党的历史,发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强党史学习教育的针对性和实效性,持之以恒推进党史学习教育常态化长效化。

 推动党史学习教育常态化长效化,需要固本培元,不断加强党史研究和党史学科建设。党史研究是党史学习教育的基础。推动党史学习教育常态化长效化,必须不断推动党史研究在内容、方法等方面不断开拓和创新,以党史人物和党史事件为党史研究的基础内容,不断夯实党史研究的学理基础,创新发展党史研究方法并拓展研究视角,以海量原始文献材料支撑党史研究,以大历史观把党史纳入古今中外历史研究的宽广时空范围,从长时段、全过程来透视和把握党史研究的历史价值和规律,为推动党史学习教育常态化长效化夯实学术根基。

 推动党史学习教育常态化长效化,必须加强和完善党史学科建设。科学的党史学科培养体系,是党史研究发展的基础。没有优秀的党史研究人才,党史学习教育的常态化长效化就会成为无源之水、无本之木。近日,国务院学位委员会下发的《关于对〈博士、硕士学位授予和人才培养学科专业目录〉及其管理办法征求意见的函》,提到新增中共党史党建为一级学科。这必将推动符合新时代发展特征的党史学科体系的加快构建,为加强党史研究夯实学科基础和人才基础,

 使党史学习教育常态化长效化的活水源源不断。

 推动党史学习教育常态化长效化,需要以史为鉴,从党的历次学习教育中总结经验、汲取智慧。一百年来,中国共产党多次组织大规模的学习教育,每次都取得重要成果、发挥重要作用,并积累了丰富经验。在中国共产党百年华诞开展的这次党史学习教育,认真吸收借鉴历次学习教育的好做法好经验,立足新时代党史学习教育特点和党员、干部的实际需求,坚持守正创新,探索形成了一系列富有创新性的学习方式、学习载体,取得了重要政治成果、思想成果、实践成果,积累了很多宝贵经验,对于推动党史学习教育常态化长效化具有重要借鉴启示意义,需要认真总结提炼并结合新的时代条件创造性运用。

 一是坚持党的领导并强化政治统领,教育引导全体党员和广大群众深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党史学习教育的正确政治方向。

 二是坚持秉要执本,坚持用马克思主义立场观点方法科学把握党史的主题和主线、主流和本质,学懂弄通百年大党从哪里来、到哪里去等重大核心问题,在系统把握党史全貌的同时牢牢抓住党史学习教育的“根”和“魂二

 三是坚持高质量推动,在发掘学习教育内容、丰富学习教育载体、创新学习教育方式方法上下功夫,不断提升党史学习教育的吸引力、影响力和辐射力。

 四是坚持分类指导,进行受众细分,针对不同层级、不同部门、不同对象提出要求,发挥“关键少数”的引领示范作用,实现以上率下,形成联动效应。

 五是坚持贯通历史与现实,牢牢把握办实事这个根本落脚点,把党史学习教育同观照现实、推动工作结合起来,始终推动解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,努力把学习成效转化为工作成效,不断解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,不断把人民对美好生活的向往变为现实。

 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》 在全党开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,全党历史自觉、历史自信大大增强,党的创造力、凝聚力、战斗力大大提

 升,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

 自从党课开始以来,在几次党史课上我们学习了党的历史,了解了党的过去,讨论了中国梦的意义与我们自己的梦想,在课下,我们小组也积极自学,先后了解学习巩固了新版党章、十八大报告等内容,也通过参观一大会址等活动提升自己的理解。通过这一系列的课上、课后学习以及与老师的深度讨论,让我对党的理解更加深刻,我对党光明的前景更加坚信,对党的信心与崇拜进一步加深。

 一、着眼坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课。深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。原原本本学习党的第三个历史决议,学懂弄通党百年奋斗的光辉历程,学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗,学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验,学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求,特别是深入领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。坚持把党的历史经验作为正确判断形势、科学预见未来、把握历史主动

 的重要思想武器,作为想问题、作决策、办事情的重要遵循,作为判断重大政治是非的重要依据,作为加强党性修养的重要指引。强化历史认知,推动正确党史观更深入、更广泛地树立起来,让正史成为全党全社会的共识,教育广大党员、干部和全体人民特别是广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入其中,经常性地开展专题学习、专题研讨,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。发挥干部教育培训机制作用,特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教学质量。用好学校思政课这个渠道,推动党史更好地进教材、进课堂、进头脑,发挥好党史立德树人的重要作用。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入群众性文化活动和精神文明创建,用好新时代文明实践中心、县级融媒体中心等平台,开展切合基层实际的学习教育活动,引导全社会更好知史爱党、知史爱国。把党史宣传融入重大主题宣传,持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究,加强党史学科建设,发挥专业研究机构、研究力量作用,不断推出高质量研究成果,为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。

 二、着眼增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。深入贯彻学党史悟思想的基本要求,从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力,充分认识中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行;马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,引导广大党员、干部更加深刻认识这一重要思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃;深刻认识这一重要思想科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之间;深刻感悟这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用,对走好中国式现代化道路的引领作用,对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用,坚持读原著学原文、悟原理知原义,坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,深入学习习近平总书记重要著作,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,既注重从总体上系统把握,又分专题分领域深入领会,做到至信而深厚、...

篇三:纪委监委开展四史常态化教育

委监委班子 1 2021 年党史学习教育五个带头专题民主生活会整改方案及党委关于党史学习教育的自评报告

 市纪委监委班子 1 2021 年党史学习教育五个带头专题民主生活会整改方案

 根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求,日前,市纪委监委领导班子召开党史学习教育专题民主生活会。会上,纪委监委班子围绕“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”5 个方面共查摆问题 20 项。为抓好本次民主生活会查摆问题整改,形成 5方面 20 项整改任务。具体方案如下:

 一、整改目标

 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届 X 中 X 会精神,认真落实习近平总书记在中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,强化市纪委监委领导班子建设,增强领导班子整体功能。坚持问题导向、目标导向、效果导向,对专题民主生活会查摆问题立行立改、即知即改,强化整改责任,加大整改力度,狠抓整改落实,着力解决影响和制约新时代纪检监察工作高质量发展的突出问题,为全市经济社会高质量发展提供纪律保障,以优异成绩迎接党的二十大召开。

 二、整改任务及措施

 (一)坚定捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”

 1. 坚定捍卫“两个确立”。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届 X 中 X 会精神,深刻理解“两个确立”的决定性意义,把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉,把思想和行动统一到党中央决策部署上来,充分发挥从严治党引领保障作用,坚定政治方向,保持政治定力,做到态度不变、决心不减、尺度不松,护航全市各项发展目标任务落到实处。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 2. 务实开展政治培训。认真学习习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神和党史学习教育总结会议精神,引导全体纪检监察干部找准政治站位,切实把思想和行动统一到党中央要求上来,在捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上形成高度自觉,以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 3. 巩固拓展党史学习教育成果。持续学深悟透“四史”,带头严肃党内政治生活,提高“三会一课”、民主生活会、组织生活会质量,严格执行民主集中制,弘扬忠诚、干净、担当的正能量,确保纪检监察各项工作始终沿着正确政治方向前进。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 (二)强化理论武装,提升素质能力

 4. 强化理论武装责任。坚持跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神制度,作为常委会“第一议题”,每季度组织市纪委监委班子理论中心组集中学习不少于 X 次、每年不少于 X 次,发挥领导班子先学一步、学深一层的示范作用。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 5. 健全常态化学习机制。全面系统、持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想,对照“经常学、深入学、系统学、跟进学”,常态化开展党的十九届 X 中 X 会精神学习宣传贯彻活动,确保政治理论武装全覆盖、有实效。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 6. 创新学习教育载体。持续推进“学习型”机关建设,用好“XX 大课堂”“XX 讲坛”“学习强国”等载体,分级

 分类组织实战演练、纪检监察干部上讲台等活动,全面提升专业化能力。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 7. 强化学习成效的考评。加大述学、评学、考学力度,把学习成果作为表彰奖励、党员评议的重要依据,推动全市纪检监察干部学思用贯通、知信行统一。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 (三)强化责任担当,严格监督执纪

 8. 锤炼务实担当作风。坚持经常对标对表,对照省委、市委全会精神和新一届省委、市委提出的目标任务科学谋划,立足纪检监察职责,将纪检监察工作置于大局大势下思考,努力打破思维定势和路径依赖,结合全市工作实际,创造性开展工作,推出更多本土化、实效强、可复制的创新举措。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 9. 精准有效开展政治监督。坚持党中央重大决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里,重点强化对巡察整改情况以及对中央和省委、市委重大决策部署执行情况的监督检查; 强化党史学习教育专题民主生活会检视剖析问题整改整治; 严明政治纪律和政治规矩,坚决纠正有令不行有禁不止行为,确保党中央和省委、市委决策部署落地见效。加强意识形态工作责任制落实情况监督检查,以严明纪律保障意识形态安全。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 10. 保持惩治腐败高压态势。坚持无禁区、全覆盖、零容忍,坚持重遏制、强高压、长震慑,持续保持惩治腐败高压态势,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,加大执纪审查力度,不断推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。精准运用监督执纪“四种形态”,严格落实“三个区分开来”,激发党员干部干事创业内生动力,为干部干事创业担当。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 11. 做好查办案件“后半篇文章”。做实以案促改、以案促治,推行审查调查对象“一案三书”制度,深入发现个案背后的系统性风险问题,有针对性提出纪检监察建议,并建立跟踪反馈机制。做实被问责处分干部“暖心回访”工作,严肃查处诬告陷害行为,为受到不实举报的干部澄清正名,让执纪执法既有力度、更有温度。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 12. 持续打造“清风 XX。

 ”廉政文化品牌。开展“廉心廉行”廉政文化系列活动,推动廉政文化进机关、社区、农村、公园、网络;开展“初心话清廉”廉政教育系列活动,督促指导发生违法违纪案件的部门单位分岗分层开展警示教育; 开展“清风 XX”家庭助廉系列活动,教育引导党员领导干部坚决反对特权思想和特权行为,严格管好家属子女,严格家风家教。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 13. 助力推进政治生态持续好转。认真落实市委《关于推进政治生态根本好转的意见》,有效运用政治生态监督管理平台,持续扩大政治生态建设成效“监测点”覆盖面,高质量做好 2021 年度政治生态建设成效考核,强化考核成果运用,促进主体责任、监督责任贯通落实。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 (四 )强化宗旨意识,提高执纪为民水平

 14. 深入贯彻以人民为中心的发展思想。认真贯彻落实“边学习、边调研、边工作、边总结”的工作方法,做好深入基层讲党课、带头接访等工作。组织开展重点课题调研,在听民声、察民意、解民忧过程中找到破解工作难题的办法和路径。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 15. 强化乡村振兴专项监督。坚持攻坚态势不变、推进力度不减、工作干劲不松,持续推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,聚焦人、项目、资金,对贪污腐败问题发现一起、查处一起、曝光一起,守护好村集体经济,为乡村振兴提供坚强纪律保障。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 16. 坚持以小切口解决大问题。围绕教育医疗、养老社保、就业创业、生态环保、防灾救灾、安全生产、征地拆迁、食品药品安全等重点整治领域,强化监督执纪问责,以小切口实现深突破,重点解决群众急难愁盼实事”,严肃查处一批民生领域案件。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 (五)加强队伍建设,增强自律意识

 17. 抓好专业化队伍建设。采取集中轮训、专题培训等方式,分级分类开展学规学纪学法培训,组织实战练兵和岗位比武,全面提高干部执纪执法、运用政策等水平。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 18. 坚持精细化推动工作。发扬斗争精神,坚决反对形式主义、官僚主义,坚持实事求是生命线,强化纪法意识、纪法思维、纪法素养,严格执行监督执纪执法规则规定,严格依照法定程序、权限、时限开展工作,把程序合规合法贯穿工作始终。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 19. 从严自我监督。严格执行《纪检监察干部对外交往行为规范》和《纪检监察干部“十严禁”》,严格落实严防节日腐败等各项要求,健全内控机制,班子成员带头强化家风建设,管好家人、亲属和身边人,审慎用好手中权力,深化警示教育成果。

 牵头领导:XXX

 责任科室:XXX

 整改时限:XXX

 20. 严肃查处“灯下黑”。保持刀刃向内,坚决纠治口大气粗、态度冷硬等作风问题,严查失密泄密、通风报信、以案谋私等行为,坚决防止家人、亲属利用纪检监察干部影响谋取私利,坚决查处失密泄密、通风报信、以案谋私等行为,确保党和人民赋予的权力不被滥用。

 牵头领导:XXX

 责任 科室:XXX

 整改时限:XXX

 三、工作要求

 (一)加强组织领导。市纪委常委会加强对整改工作的领导,列入重要议事日程,定期组织研究整改工作,适时听取整改情况汇报。委主要领导要带头履行“第一责任人”职责,对整改落实工作负总责,各班子成员要严格履行“一岗双责”责任,立足职责分工,对号入座、主动认领,列出整改计划,明晰整改措施,建立整改台账,确保整改工作落到底、见实效。各责任部室要扎实履行工作责任,按照整改时

 限要求,制定具体措施,负责组织实施。主抓部室要履行好牵头抓总职责,共抓部室要积极配合协助,形成整改合力。

 (二)统筹一体推进。扎实做好党史学习教育专题民主生活会“后半篇”文章,坚持把专题民主生活会问题整改、巡视巡察反馈意见整改和干部作风年排查问题整改贯通起来,一体推动整改落地见效,推动新老问题整改到位,持续巩固发展风清气正、干事创业的良好政治生态。要坚持强化综合统筹、抓好岁末年初工作结合,切实增强整改落实的系统性、实效性、长效性,确保各项问题标本兼治。

 (三)强化督查问效。委领导同志要加强对分管部门整改工作的督促指导。办公室要定期调度各项任务整改落实情况,确保整改有序推进。本次民主生活会整改落实情况,通过适当方式在一定范围内公开,并在下年度民主生活会上通报。

 党委关于党史学习教育的自评报告

  自党史学习教育开展以来,xx 单位党委把党史学习教育作为首要政治任务,精心谋划部署,注重将党史学习教育与各项重点工作有机融合,全面落实规定动作、创新开展自选动作,通过深入开展“我为群众办实事”实践活动,在学党史、悟思想、办实事、开新局等方面取得了良好成效,现将党史学习教育开展情况自评如下。

 一 、党员干部通读中央指定学习材料,跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,采取多种方式开展专题学习研讨、加强理论武装、提高思想认识的情况。

 (一)自觉运用“五种学习方式”加强学习。一是坚持集中学习和个人自学相结合,每月扎实开展党委中心组学习,严格落实“第一议题”制度,深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记最新讲话精神,学习《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等 4 本必学书目,共计开展党委中心组学习 15 次,落实“第一议题”制度学习14 次,学习习近平总书记讲话 46 篇。

 二是按照局党委党史学习教育方案要求,制定了集中学习和个人自学学习台账,为党员干部细化了学习内容,要求全体党员每天学习 1 小时,每月学习不少于 20 篇,做好学习笔记,确保党史学习教育全覆盖。

 ( ( 二) ) 开展专 题学习。局党委把党史作为重要学习内容,采取理论学习中心组学习、“第一议题”学习等方式,积极开展有思想、有深度的学习和研讨交流。

 一是班子成员围绕学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史,扎实开展专题研讨 4 次,深入学习我们党领导人民经过二十八年浴

 血奋战,完成民族独立和人民解放的历史,学习我们党领导人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设的历史,学习我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命,成功开创、坚持和发展中国特色社会主义的历史,深刻领会中国特色社会主义进入新时代,我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就,开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史。

 二是班子成员围绕学习习近平总书记在推进南水北调工程高质量发展座谈会上的重要讲话、视察时的重要指示精神、习近平总书记在广西、福建调研考察时讲话精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神和十九届六中全会精神开展专题研讨 5 次。

 (三)抓好基层党组织学习教育。一是支部定期开展集中学习,跟进学习总书记讲话精神,原原本本学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等 4 本必学书目。二是各支部党员积极围绕学习新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放时期历史、党的十八大以来的历史及习近平总书记在南水北调座谈会上讲话精神、在广西、福建考察调研的讲话精神和习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话精神开展了 8 次研讨交流。

 三是各支部书记按照支部工作特点结合党史学习教育,为支部党员讲了党史学习教育专题党课,支部党员结合党史学习体会同支部党员分享了 5 分钟左右的微党课。

 二、针对不同群体党员特点抓好党史学习教育,开展宣讲宣...

篇四:纪委监委开展四史常态化教育

推动党史学习教育常态化长效化实施方案

 (一)

 “ 三举措 ” 推进党史学习教育常态化长效化

 近 日 , 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 推 动 党 史 学 习 教 育 常态化长效化的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出, 推 动 党 史 学 习 教 育 常 态 化 长 效 化 是 建 设 马 克 思 主 义 学 习 型 政 党 的 一 项 长 期 重 要 任 务 。

 各 级 党 委 ( 党 组 )

 要 提 高 政 治 站 位 , 落 实 主 体 责 任 , 加 强 组 织 领 导 , 完 善 制 度 机 制 , 进 一 步 巩 固 拓 展 党 史 学 习 教 育 成 果 。

 要 把 推 动 党 史 学 习 教 育 常 态 化 长 效 化 同 做 好 中 心 工 作 结 合 起 来 , 把 党 史 学 习 教 育 成 效 转 化 为 干 事 创 业 的 动 力 、 举 措 和 成 效 , 满 怀 信 心 奋 进 新 征 程 、 建 功 新 时 代 , 以 实 际 行 动 迎 接 党 的 二 十 大 胜 利 召 开 , 不 断 开 创 党和国家事业发展新局面。

 继 续 保 持 党 史 学 习 教 育 组 织 机 构 。

 随 着 党 史 学 习 教 育 的 阶 段 性 结 束 , 不 少 单 位 主 要 领 导 发 生 人 员 变 动 , 要 及 时 调 整 完 善 充 实 领 导 学 习 小 组 力 量 , 加 强 党 史 学 习 教 育 的 顶 层 设 计 和 全 局 规 划 , 确 保 党 史 学 习 教 育 常 态 化 长 效 化 , 确 保 党 史 学

 习 教 育 各 项 任 务 落 实 落 细 ; 要 强 化 示 范 引 领 , 实 行 “ 党 委 主 责 导 学 , 党 支 部 主 体 抓 学 , 党 员 自 主 自 学 ” 三 级 学 习 教 育 机 制,主要领导坚持先学一步、学深一层,带头撰写署名文章、 为机关干部讲党课,推动党史学习教育更好地融入日常、抓在经常、形成长效。

 明 确 党 史 学 习 教 育 的 学 习 重 点 。

 学 习 习 近 平 总 书 记 关 于 党 的 历 史 的 重 要 论 述 , 从 中 深 刻 领 悟 党 百 年 奋 斗 的 历 史 价 值 和 学 习 党 史 的 根 本 目 的 、 基 本 要 求 、 科 学 态 度 , 进 一 步 增 强 学 党 史 用 党 史 的 思 想 自 觉 和 行 动 自 觉 。

 以 学 习 贯 彻 党 的 十 九 届 六 中 全 会 精 神 为 重 点 , 在 采 取 “ 三 会 一 课 ” 、 主 题 党 日 、 组 织 生 活 会 、 专 题 研 讨 等 方 式 学 习 的 同 时 , 统 筹 线 上 线 下 、 “大屏小屏”相结合的学习方式,创新运用互动式、研究式、 体 验 式 、 行 动 式 等 新 的 学 习 形 式 , 实 现 从 “ 要 我 学 ” 到 “ 我 要学”的转变。在学习链条上,构建完善 “书记讲给书记听、 书 记 讲 给 党 员 听 、 党 员 讲 给 党 员 听 、 党 员 讲 给 群 众 听 ” 的 递 进 学 习 圈 层 , 把 党 史 学 习 教 育 与 党 组 织 建 设 、 支 部 建 设 、 党 员队伍建设等有机结合起来。

 把 党 史 学 习 教 育 成 果 转 化 落 实 。

 党 史 学 习 教 育 不 仅 要 让 党 员 受 洗 礼 、 有 提 升 , 也 要 让 人 民 受 教 育 、 得 实 惠 。

 要 结 合 “ 再 学 习 、 再 调 研 、 再 落 实 ” 活 动 , 聚 焦 群 众 反 映 集 中 的 共

 性 需 求 和 存 在 的 普 遍 性 问 题 , 聚 焦 发 展 亟 待 解 决 的 痛 点 难 点 问 题 , 聚 焦 长 期 未 能 解 决 的 民 生 历 史 遗 留 问 题 , 研 究 提 出 和 实 施 “ 我 为 群 众 办 实 事 ” 重 点 项 目 ; 要 把 学 习 党 史 同 总 结 经 验 、 观 照 现 实 、 推 动 工 作 结 合 起 来 , 弘 扬 党 的 光 荣 传 统 、 优 良 作 风 , 践 行 党 的 初 心 使 命 、 根 本 宗 旨 , 强 化 公 仆 意 识 、 为 民情怀,发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部 表 率 作 用 ; 要 深 入 基 层 群 众 、 深 入 生 产 一 线 、 深 入 工 作 服 务 对 象 , 广 泛 听 取 意 见 、 了 解 民 生 需 求 , 聚 焦 聚 力 重 点 任 务 , 着 力 贯 彻 新 发 展 理 念 , 让 群 众 分 享 高 质 量 发 展 成果、共享高品质幸福生活。

 (二)

 从 “ 三个维度 ” 推动党史学习教育常态化长效化

 近 日 , 中 共 中 央 办 公 厅 印 发 了 《 关 于 推 动 党 史 学 习 教 育 常态化长效化的意见》(以下简称《意见》),并发出通知, 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

 自 党 史 学 习 教 育 活 动 开 展 以 来 , 广 大 党 员 干 部 受 到 一 次 全 面 深 刻 的 政 治 教 育 、 思 想 淬 炼 、 精 神 洗 礼 , 从 学 史 明 理 、 学 史 增 信 、 学 史 崇 德 、 学 史 力 行 四 个 方 面 拓 展 学 习 成 果 , 增 长 智 慧 、 增 进 团 结 、 增 加 信 心 、 增 强 斗 志 。

 持 续 常 态 化 、 长 效 化 推 进 党 史 学 习 教 育 更 是 党 员 干 部 不 断 增 强 解 决 实 际 问 题 能 力 的 抓 手 。

 因 此 , 党 员 干 部 要 从 “ 三 个 维 度 ” 加 强 党 史 学习教育,努力取得“赶考”新成绩。

 强 化 理 论 学 习 , 坚 定 理 想 信 念 。

 理 论 学 习 是 党 史 学 习 教 育的基础,也是培根铸魂的根基。党员干部要强化理论学习, 反 复 读 原 著 、 学 原 文 、 悟 原 理 , 就 能 更 加 深 入 领 会 新 时 代 原 创 性 思 想 、 变 革 性 实 践 、 突 破 性 进 展 、 标 志 性 成 果 , 不 断 深 化 对 历 史 进 程 的 认 识 、 历 史 规 律 的 把 握 、 历 史 智 慧 的 运 用 。

 在 感 知 革 命 、 建 设 、 改 革 的 不 易 中 充 分 认 识 马 克 思 主 义 为 什

 么 行 、 中 国 共 产 党 为 什 么 能 、 中 国 特 色 社 会 主 义 为 什 么 好 , 从而坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民 族 伟 大 复 兴 的 信 心 , 切 实 以 创 新 理 论 武 装 头 脑 、 把 人 民 凝 聚 起 来 , 把 党 中 央 决 策 部 署 的 各 项 任 务 落 实 下 去 , 在坚定理想信念、坚定前行道路、坚持昂扬奋斗中阔步向前。

 联系实际学习,提升务实能力 。党史学习教育只是方式, 将 学 习 成 果 转 化 为 解 决 实 际 问 题 的 成 效 才 是 目 的 。

 持 续 推 进 党 史 学 习 教 育 , 更 加 需 要 联 系 实 际 学 , 将 党 史 学 习 教 育 融 入 党 员 干 部 学 习 教 育 的 日 常 , 体 现 在 干 事 创 业 的 平 常 , 做 到 见 人 见 事 见 精 神 , 在 联 系 群 众 中 常 思 党 史 智 慧 、 在 履 职 尽 责 中 常 思 党 史 思 维 、 在 解 决 实 际 难 题 中 常 思 党 史 办 法 , 把 党 史 学 习 教 育 成 果 贯 穿 到 干 事 创 业 全 过 程 , 不 断 从 党 史 中 汲 取 战 胜 风 险 挑 战 的 智 慧 和 力 量 , 在 连 续 不 断 的 学 习 中 锤 炼 斗 争 精 神 和 斗 争 本 领 。

 从 而 增 强 历 史 主 动 精 神 , 直 面 矛 盾 问 题 和 困 难 挑 战 , 以 阵 厉 奋 发 、 笃 行 不 怠 的 坚 定 意 志 , 用 心 用 情 用 力 解 决 群 众 的 操 心 事 、 揪 心 事 、 烦 心 事 , 增 强 人 民 群 众 获 得 感 、 幸福感、安全感。

 持之以恒学习,增强创新智慧。党史学习教育“不断 档 ” ,

 是 思 维 智 慧 “ 不 断 线 ” , 服 务 群 众 “ 不 打 折 ” 的 重 要 保 障 。

 党 员 干 部 在 党 史 学 习 教 育 中 持 之 以 恒 学 , 是 从 党 史 中 汲 取 智

 慧 和 力 量 的 坚 实 支 撑 。

 面 对 信 息 时 代 瞬 息 变 化 的 特 点 , 持 之 以 恒 推 动 党 史 学 习 教 育 更 加 要 在 创 新 学 习 方 式 、 打 磨 学 习 内 容 上 下 功 夫 。

 不 仅 要 优 化 组 织 培 训 学 习 , 推 动 党 史 更 好 地 进 厂房、进课堂、进社区,还要以手机、电脑、电视作为党史学习教育的重要 载 体 , 不 断 创 新 党 史 学 习 教 育 方 式 适 应 新 时 代 的 学 习 习 惯 。

 与 此 同 时 , 还 要 以 党 史 题 材 为 核 心 , 创 作 吸 引 力 、 感 染 力 强 的 融 媒 体 产 品 , 让 党 史 内 容 以 更 加 鲜 活 的 方 式呈现,既做到精准有效覆盖,又做到丰富多样,使学党史、 知党史、用党史的智慧不断增强。

 坚 持 从 “ 三 个 维 度 ” 推 动 党 史 学 习 教 育 走 深 走 实 , 定 能 让 党 史 智 慧 和 力 量 转 化 为 解 决 新 时 代 问 题 的 能 量 和 办 法 , 不 断开创党和国家事业发展新局面。

 (三)

 共青团党史学习教育常态化长效化工作方案

  2021 年 2 月以来,全团按照党中央的统一部署,组织开展了党 史学习教育,在为深入贯彻习近平总书记关于抓好青少年党史学习教 育的重要指示要求,贯彻落实中央《关于推动党史学习教育常态化长 效化的意见》精神,引领青少年深入学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想和党的十九届六中全会精神,更加深刻领会“两个确立” 的决定性意义,不断增强对以习近平同志为核心的党中央的思想认同、 政治认同、实践认同、情感认同,铸牢永远跟党走的思想根基和行动 自觉,满怀信心奋进新征程、建功新时代,在总结过去一年共青团党 史学习教育经验的基础上,就共青团常态化长效化开展党史学习教育, 提出如下举措。

 一、突出政治要求,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为

 常态化党史学习教育的重中之重。持续提升党的创新理论“青年化” 阐释能力。针对不同年龄阶段青少年认知特点和接受习惯,结合深层 次思想认识问题、重大现实问题、社会热点难点问题等,通过成就教

 育、形势政策教育等多种形式,有效解疑释惑、回应现实关切,面向 青少年把故事讲生动、把逻辑讲明白、把道理讲透彻。创新“青年大 学习”和“红领巾爱学习”。进一步提升每周网上主题团课、队课质 量,逐步由以线上学习为主转变为线上、线下同步开展,坚决避免形 式主义,努力打造用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年 的品牌项目。推进“青年讲师团”计划。遴选培训一批政策理论素养 深、翻译转化能力强、现场宣讲效果好的青年宣讲骨干,常态化深入基层、走到青少年群体中,围绕重大主题、聚焦青少年思想困惑和关 切诉求,开展分众化、互动式、小范围理论宣讲,把党的科学理论讲 清楚、讲明白。深化青年马克思主义者培养工程。着力在各领域培养 一批具有忠诚政治品格、浓厚家国情怀、扎实理论功底、突出能力素 质,忠恕任事、人品服众的青年政治骨干。完善“432”培养体系, 推动各层级各领域开设青马班,开设少先队工作者班,启动实施青马 工程“西部计划”与“研究生支教团”专项。办好“青社学堂”。坚 持正面引导、解疑释惑、分众分层、注重实效的原则,以灵活多样、 时尚新颖的方式组织面向新兴青年群体的培训,通过理论学习、红色 教育、走访调查等方式,引导新兴青年认清时代责任和历史使命,坚 定听党话、跟党走的信心决心。

 二、突出常态长效,把党史学习教育融入共青团组织生活和日常教

 育。坚持把团支部、少先队中队作为基本学习单元,以“学党史、强信念、跟党走”为主题,推动党史学习教育进支部(中队)、进团课(队课)、进活动。推动青年在坚持个人自学的基础上,积极参与专题学习、主题宣讲、团课培训,规范开展入团仪式教育和组织生活。以少先队队课、主题队日、少先队活动课为主要形式,深化“红领巾心向党”等主题活动。

 以重大节日和纪念日为契机抓好学习教育,集中开展“党的故事我来讲”、“我和国旗合个影”、“清明祭英烈”等活动,引导青少年走进身边的红色纪念设施、走访英雄模范人物、抒发爱党爱国情怀,感悟初心使命、传承红色基因、震续精神血脉。创作和推广红色文化精品,以思想性、艺术性、观赏性俱佳的文化精品打动青少年、教育青少年。加强青少年文化阵地建设,强化青少年教育基地、青少年宫、新媒体中心等功能。常态化组织好书巡展、好戏巡演、好电影巡映等活动。

 三、突出青少年特色,提升党史学习教育的针对性有效性。

 发挥

 网络新媒体优势。在微信、微博、B 站、抖音等新媒体平台常态化开 设党史学习教育相关专栏,持续发布党史主题文章、H5、短视频、动 漫等多元化融媒体产品,为青少年提供丰富学习素材。持续开展“青 年学党史”网络话题互动、党史学习网上打卡、答题对战等活动。鼓 励各地团组织积极创作党史学习教育相关网络新媒体产品。丰富实践

 体验活动。以沉浸感、体验式、互动性活动为重要载体,组织团员青 年打卡红色地标、缅怀革命先烈、追寻红色印迹、寻访英雄模范。创 新开展大学生社会实践、青年志愿者“社区行动”、全国青少年模拟 政协提案征集、“少年儿童社会实践营”、少年军校等实践活动,引 导和帮助广大青少年上好与现实相结合的“大思政课”。

 四、突出服务育人,持续深化 “ 我为群众办实事 ” 实践活动。

 持续开

 展“我为青年办实事”、“我为同学做件事”实践活动。针对青少年 “急难愁盼”突出需求,实实在在解决成长过程中的困难事、烦心事。

 推动青年发展规划纵深实施。提升各级青年工作联席会议机制的运转效能,聚焦“双减”、住房、生育等民生问题,帮助广大青年缓解现 实压力、舒展精神状态、增强发展信心。实施促进大学生就业行动。

 以地方一般院校学生为重点对象,实施低收入家庭学生就业帮扶计划、 大学生乡村创业帮扶计划、大学生志愿服务“西部计划”、大学生实 习“扬帆计划”、大学生社区实践计划等。做好青少年困难帮扶。落 实习近平总书记对希望工程重要寄语精神,突出育人功能,为青少年 健康成长提供新助力、播种新希...

篇五:纪委监委开展四史常态化教育

动党史学习教育常态化长效化的 具体 措施

  为贯彻落实《☆☆推动党史学习教育常态化长效化的实施意见》要求,进一步推动各级党组织和广大党员、干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩,结合工作实际,制定如下措施:

 一、多层次全覆盖,推动党员干部学习常态化长效化 1.领导干部带头学。发挥党组理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入党组理论学习中心组学习会议、党组会议学习主题和各级党组织党课主题,经常性地开展专题学习、专题研讨。跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示批示,第一时间传达学习,研究贯彻落实措施。推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史,带动广大干部职工一起学,推动学习走深走实。

 2.基层支部系统学。各级党组织要把常态化长效化学习党史的过程作为增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的过程,作为必修课、常修课。要通过组织

  生活会、“三会一课”、主题党日等开展党史学习,以“人民至上生命至上”主题实践活动、“质量提升年”“能力作风建设年”、结对共建等活动为载体,推动党史学习教育常态化长效化。要组织党员干部读原著学原文、悟原理知原义。要关注主流媒体新闻报道,用好“学习强国”学习平台。每年至少讲一次以党的历史和党的理论为重点内容的专题党课,至少开展 1 次专题研讨,党员干部至少撰写 1 篇学习心得。

 3.青年职工跟进学。在气象部门新员工入职培训,青年干部培训,党务干部、入党积极分子培训等各类培训中重点加强党史教育。结合年轻干部的成长经历和思想实际,利用好青年理论学习小组开展学习,组织引导青年立足岗位创新创效创优,通过发挥青年突击队、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手、青年安全生产示范岗等“青”字号品牌项目功能,组织动员广大青年从党的光辉历程中汲取奋进力量,激发责任担当,紧紧围绕“十四五”事业发展全局,为推动“十四五”事业高质量发展贡献力量。

 4.多种形式广泛学。采取集中学习、个人自学、专家辅导、专题研讨等方式开展学习。将党史学习教育常态化长效化内容纳入龙江气象大讲堂。使党史学习教育成为全系统的文化风尚。依托红色资源加强革命传统教育,组织主题教育参观学习,让红色资源起到育人、化人、润人的作用。推动重大纪念活动常态化,加强党的光荣传统和优良作风教育,完善作风建设长效机制。要经常性开展斗

  争精神教育,着力讲好党的历史中战胜风险挑战的故事,引导广大党员、干部从中汲取敢于斗争、敢于胜利的智慧和力量,不断强化斗争意识、增强斗争信心、提高斗争本领。各级党组织和广大党员、干部要以推动×××事业高质量发展为舞台锤炼斗争精神,攻难点破难题,把“总体先进不落后,部分求强有特色”战略定位和使命任务一项一项落实到位。

 二、强化知行合一,推动学习成果引领事业发展常态化长效化 5.大力弘扬建党精神。坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务,作为培育党内政治文化的重要内容,作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,融入日常、抓在平常,做到见人见事见精神。推动四史教育常态化。推动××部门各级党组织提高党内政治生活质量,组织好民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日,坚持完善重温入党誓词和入党志愿书、过“政治生日”等政治仪式,在党内政治生活中突出对党忠诚教育,引导广大党员、干部强化党的意识、党员意识。

 6.将党史学习教育成果转化为干事创业动力。引导全体职工树立崇高理想,涵养浩然之气,自觉用党的创新理论武装头脑、凝心聚力,把党中央重大决策部署特别是对××工作的各项要求落实到位。扎实推进党建与××服务工作的深度有效融合,把对党忠诚、拥护“两个确立”、做到“两个维护”体现在履职尽责、做好本职工作、全力以赴做好服务的实效上。各级党组织和党员干部要关键

  时刻冲得上去、危难关头豁得出去,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以实际行动让“党旗在××××服务一线飘扬”。

 三、强化宗旨意识,推动“我为群众办实事”常态化长效化 7.深化“我为群众办实事”。深入践行“以人民为中心”的发展思想,用好党史学习教育中“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制,始终把满足人民美好生活需要作为××工作的根本出发点和落脚点,更加坚定站稳人民立场,坚持走好新时代党的群众路线。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,将“人民至上生命至上”主题实践活动延展到××业务服务各领域各环节,扎实推进国家粮食安全、能源安全等××保障服务,推动高质量发展;围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、解决群众急难愁盼问题. 8.完善作风建设长效机制。结合“质量提升年”“能力作风建设年”活动,不断增强××气象职工的情感认同和行动自觉,让好作风体现在具体工作中和言行举止中。促进干部职工提能力、改作风、优质量、促发展,推动能力作风建设取得实实在在成效,推动干部职工以过硬能力、优良作风更好担负起×××事业高质量发展重任。要加大调查研究力度,领导干部带头深入服务对象问需问计,找准改进工作的方法路径。结合坚决反对形式主义、官僚主义,鼓励党员、干部通过定点帮扶、党员志愿服务等方式走进社区、村庄,充分发挥××部门优势,让××发展成果惠及更多群众。

  9.关心关怀气象职工。关心一线业务员、基层综合业务人员,尤其是奋斗在艰苦边远地区、定点帮扶、专项保障等急难险重岗位的××职工,针对工作、学习、生活中的问题,积极开展思想政治引领、政策制度解读、精神激励和心理疏导工作,满足职工合理诉求。

 四、压实工作责任,推动机制完善常态化长效化 10.开展政治体检。各级领导班子和领导干部要经常对照党章党规,对照党中央决策部署和习近平总书记关于××工作的重要指示精神,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足,深刻检视剖析,认真抓好整改落实。

 11.强化督促指导。围绕目标任务,通过听取意见、随即问询、点题谈话、理论考试等方式检验党史学习教育常态化长效化效果。及时发现和解决存在的突出问题。将推动党史学习教育常态化长效化作为基层调研指导、政治巡视巡察、基层党支部建设督导检查的重要内容,作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,推广创新性、实效性强的做法形成典型示范,持续抓实改进提高。

 12.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制,重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平,将“国之大者”要求体现

  在干工作、办实事的实际行动中。

 13.巩固拓展党史学习教育常态化长效化成果。××部门要总结运用好党史学习教育的成功经验,完善常态化长效化制度机制,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,切实把党史学习教育成效转化为“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,转化为实现“总体先进不落后,部分求强有特色”战略定位一项一项落实到位的思路、举措和成效,奋力谱写“十四五”事业高质量发展新篇章,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

篇六:纪委监委开展四史常态化教育

“四力”推动党史学习教育常态常效

 习近平总书记指出,“对历史进程的认识越全面,对历史规律的把握越深刻,党的历史智慧越丰富,对前途的掌握就越主动”。党史学习教育是一项长期任务,我们要深入巩固拓展好党史学习教育成果,融入日常、抓在经常,踔厉奋发推进现代化新江华建设,满怀信心走好新的“赶考”之路。

 在强化理论武装上增强定力。筑牢忠诚捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。要加强党的创新理论武装,教育引导广大党员干部联系党的百年奋斗历程,聚焦时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果,切实学懂弄通做实,继续采取理论中心组学习、举办读书班和分享会等方式,组织党员干部原原本本学、全面系统学、及时跟进学、联系实际学,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。打造“瑶知理”品牌和一批精品理论宣讲课程,用好“瑶都大讲堂”“青马学堂”以及青年讲师团,开展集中宣讲和微宣讲。要坚持理论联系实际,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,将学习成果转化为工作成效,确保全县各项工作沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。

 在破解发展难题上持续发力。“以史为鉴、开创未来”,这是我们党治党治国一以贯之的优良传统和宝贵经验,更是我国进入新时代之后又一冲锋号。我们要从党史中汲取智慧和力量,借鉴党的历史经验科学应变,坚持致广大而尽精微,更好扬长避短、扬长克短、扬长补短,进一步破解制约高质量发展的“痛点”“堵点”,有效应对疫情防控、政府债务、安全生产等各领域风险挑战,严防各类“黑天鹅”和“灰犀牛”事件发生,坚决守住安全发展的底线。要立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,以党的历史经验

 奋力开创各项事业高质量发展的新局面。要结合“千名干部进企业”行动,及时为企业解难纾困,稳定全县经济大盘。特别是要加强县乡党委政府班子换届后的思想政治工作,新班子要有新作为,必须在推动高质量发展上出实招,坚持不懈抓好兴产业、强实体、推改革、谋创新的事,推动“三高四新”战略定位和“一个抓手、两条主线、五个瑶都”使命任务落到实处,不断在危机中育先机、于变局中开新局,努力争当创先争优的排头兵。

 在弘扬伟大精神上凝心聚力。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,中国革命历史是最好的营养剂。我们要把红色文化资源作为宝贵教材,弘扬伟大建党精神,赓续传承红色血脉。要持续深入开展以党史为重点的“四史”教育,将其融入党的组织生活、融入干部培训体系、融入各类学校教育、融入社会宣传教育,以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。要加强红色资源保护和挖掘利用,发挥好县内李启汉故居、江华故居等爱国主义教育基地等红色文化阵地的作用,提质改造中共江华县支部旧址、陈为人故居、牯子江战斗遗址、江华文庙等红色资源点,着力打造红色旅游精品线路。运用现代技术和传播手段宣传红色文化,让红色故事响起来、红色文物活起来、红色地标亮起来。要深入研究阐释百年党史中的江华元素和江华贡献,深入总结宣传伟大建党精神等革命精神在江华的生动实践,精心组织编写纪实文学作品《绝对忠诚·百年瑶都红》,解读江华奋进的精神密码。组织开展“党组书记讲党课”,摄制“红色精品党课视频”,每年推选 10 节党组织书记优秀精品党课入选“红色基因库”,引导党员干部在百年党史中汲取养分,使之成为推动江华创新发展的“红色引擎”。

 在增进民生福祉上形成合力。习近平总书记指出,党的十九届六中全会作出党的第三个历史决议,就是要告诫我们在新时代前进

 的征程上不忘初心,牢记使命,回答好“从哪里来、往哪里去”这个基本命题。要站稳人民立场,想问题、作决策、办事情都要以群众为中心,牢记江山就是人民,人民就是江山,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,真正做到以民为本、与民同心、为民尽责。要不断密切同人民群众的血肉联系,聚焦群众关心的就业、教育、医疗、养老、生态环境、食品药品安全等方面,办好民生实事,真正做到“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”。要以深化“五联系五到户”主题活动为总抓手,建立“我为群众办实事”常态化、长效化机制,结合防止返贫监督帮扶、脱贫群众持续增收、易地扶贫搬迁后扶“三大集中排查行动”和创文创卫、防汛救灾补损、住房安全隐患排查、粮食生产等重点工作,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

篇七:纪委监委开展四史常态化教育

党史学习教育常态化长效化的工作方案及推动党史学习教育常态化长效化意见心得体会 目录

 2022 年关于推动学习教育常态化长效化的工作方案范文 ................... 4 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会 .............. 7 学习践行《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》心得体会 ......... 11 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会 ............. 13

  关于推动党史学习教育常态化长效化的工作方案 在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调:“要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果。”提出的重要指示要求,指明了建立党史学习教育常态化长效化制度机制的着力点。新的征程上,我们要深入学习贯彻重要讲话精神,不断巩固拓展党史学习教育成果,让红色基因代代相传。

 用好党委(党组)理论学习中心组制度。指出:“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。”我们必须抓住党委(党组)理论学习中心组成员这个“关键少数”,发挥领导干部的示范带头作用,推动领导干部带头学党史、经常学党史,学在前、用在前、干在前。突出政治理论学习,强化理论武装,大兴学

 习之风,防止学习流于形式。不断提升党史学习教育成效,引导领导干部在学习中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在坚决做到“两个维护”、坚决执行党和国家各项制度、坚决贯彻党中央决策部署上带好头。

 用好干部教育培训机制。指出:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课 J 抓好领导干部的学习、用好干部教育培训机制,是我们党的优良传统和宝贵经验。我们要把党史学习纳入干部教育培训体系,把党史学习作为干部教育培训的必修课、常修课,引导党员、干部把党史学习教育融入日常、抓在经常。集中优质师资力量,开发党史教育专题培训课程,编印党史学习讲义,通过教育培训引导广大党员、干部看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,不断坚定理想信念,增强推进伟大事业的政治自觉,更加坚定、更加自觉地践行初心使命。

 用好学校思政课这个渠道。指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代,思政课教师队伍责任重大”思政课直接影响广大青年学生的理想信念和人生选择,具有十分重要的意义。高校要从必须抓好后继有人这个根本大计出发,充分发挥课堂教学“主渠道”作用,将党史学习教育融入立德树人全过程。加大教学研究力度,拓展教学思路,增强教材内容的亲和力和针对性,充分发挥各类课程同思政课建设的协同效应,教育引导青年学生增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,做到学史明理、

 学史增信、学史崇德、学史力行,争做时代新人,努力成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

 用好红色资源。指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。”推动党史学习教育常态化长效化,用好红色资源是重要途径。我们要用好红色资源加强革命传统教育、爱国主义教育、思想道德教育,引导青年学生始终听党话、跟党走,以实现中华民族伟大复兴为己任,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。深入开展红色资源专项调研和系统研究,加大红色资源保护和开发力度,让青年学生感悟革命先辈的为民情怀、高尚情操。积极探索更多青年学生喜闻乐见的教育形式,运用新媒体技术使红色资源“活起来”,为青年学生提供互动式、体验式学习平台,引导青年学生树立远大理想、献身伟大事业,不断增强做中国人的志气、骨气、底气,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

 用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制。强调:“江山就是人民,人民就是江山。”党的百年奋斗历程告诉我们,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。加强学习,根本目的在于增强工作本领。深化拓展党史学习教育,开展好“我为群众办实事”实践活动,就是要把学习党史同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,以服务群众的实效打动人心、温暖人心、影响人心、赢得人心。高校要把走好新时代党的群众路线同推动党史学习教育常态化长效化结合起来,以

 实际行动落实好以人民为中心的发展思想,满腔热情地为师生员工排忧解难,着力解决他们的“急难愁盼”问题,为更好推进高校改革发展事业凝心聚力。

 2 2022 年关于推动学习教育常态化长效化的工作方案范文 习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调:要仔细总结这次党史学习教化的胜利阅历,建立常态化长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教化成果。习近平总书记提出的重要指示要求,指明白建立党史学习教化常态化长效化制度机制的着力点。新的征程上,我们要深化学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,不断巩固拓展党史学习教化成果,让红色基因代代相传。

 用好党委(党组)理论学习中心组制度。习近平总书记指出:我们党历来重视抓全党特殊是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条胜利阅历。我们必需抓住党委(党组)理论学习中心组成员这个关键少数,发挥领导干部的示范带头作用,推动领导干部带头学党史、常常学党史,学在前、用在前、干在前。突出政治理论学习,强化理论武装,大兴学习之风,防止学习流于形式。不断提升党史学习教化成效,引导领导干部在学习中提高政治推断力、政治领悟力、政治执行力,在坚决做到两个维护、坚决执行党和国

 家各项制度、坚决贯彻党中心决策部署上带好头。

 用好干部教化培训机制。习近平总书记指出:学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业接着推向前进的必修课。抓好领导干部的学习、用好干部教化培训机制,是我们党的优良传统和珍贵阅历。我们要把党史学习纳入干部教化培训体系,把党史学习作为干部教化培训的必修课、常修课,引导党员、干部把党史学习教化融入日常、抓在常常。集中优质师资力气,开发党史教化专题培训课程,编印党史学习讲义,通过教化培训引导广阔党员、干部看清晰过去我们为什么能够胜利、弄明白将来我们怎样才能接着胜利,不断坚决志向信念,增加推动宏大事业的政治自觉,更加坚决、更加自觉地践行初心使命。

 用好学校思政课这个渠道。习近平总书记指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不行替代,思政课老师队伍责任重大。思政课干脆影响广阔青年学生的志向信念和人生选择,具有非常重要的意义。高校要从必需抓好后继有人这个根本大计动身,充分发挥课堂教学主渠道作用,将党史学习教化融入立德树人全过程。加大教学探讨力度,拓展教学思路,增加教材内容的亲和力和针对性,充分发挥各类课程同思政课建设的协同效应,教化引导青年学生增加政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,争做时代新人,努力

 成为实现中华民族宏大复兴的先锋力气。

 用好红色资源。习近平总书记指出:红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最珍贵的精神财宝。推动党史学习教化常态化长效化,用好红色资源是重要途径。我们要用好红色资源加强革命传统教化、爱国主义教化、思想道德教化,引导青年学生始终听党话、跟党走,以实现中华民族宏大复兴为己任,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。深化开展红色资源专项调研和系统探讨,加大红色资源爱护和开发力度,让青年学生感悟革命先辈的为民情怀、高尚情操。主动探究更多青年学生喜闻乐见的教化形式,运用新媒体技术使红色资源活起来,为青年学生供应互动式、体验式学习平台,引导青年学生树立远大志向、献身宏大事业,不断增加做中国人的志气、骨气、底气,把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族宏大复兴的奋斗之中。

 用好我为群众办实事实践活动形成的良好机制。习近平总书记强调:江山就是人民,人民就是江山。党的百年奋斗历程告知我们,党的根基在人民、血脉在人民、力气在人民,人民是党执政兴国的最大底气。加强学习,根本目的在于增加工作本事。深化拓展党史学习教化,开展好我为群众办实事实践活动,就是要把学习党史同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,以服务群众的实效打动人心、暖和人心、影响人心、赢得人心。高校要把走好新时代党

 的群众路途同推动党史学习教化常态化长效化结合起来,以实际行动落实好以人民为中心的发展思想,满腔热忱地为师生员工排忧解难,着力解决他们的急难愁盼问题,为更好推动高校改革发展事业凝心聚力。

 《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会 近日,中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党史学习教育,没有“完成时"只有“进行时”。我们要抓住常态化长效化这个关键,在落实责任、覆盖对象、提升质量上着力,做好党史学习教育“常修课”,把党史学习教育成果总结好、巩固好、拓展好,为实现第二个百年奋斗目标凝聚奋进力量。

 建章立制,在落实责任上更加到位。推进党史学习教育常态化长效化,是各级党委(党组)的主体责任。要加强组织领导,完善制度机制,层层压实责任,让各级党组织书记积极思责想责履责,种好自己的“责任田要强化责任落实,加强党史学习教育的规划布局,实行党史学习教育项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化,制定学习教育目标任务清单,自上而下签订目标责任书,压紧压实各级党组织及党组织书记责任,督促班子成员履行“一岗双责”,层层传导

 压力,倒逼各级党组织书记把学习教育任务落实到位,使党史学习教育常态化。要强化管理考核,建立健全学习教育管理机制,构建科学有效的管理运行体系,把党史学习教育管理纳入各级党组织书记抓党建工作述职评议考核重要内容,与年度考核挂钩,使“软要求”成为“硬指标”,形成党史学习教育管理一级抓一级、齐抓共管的工作格局。要强化督促检查,构建“点、线、面”立体督促指导方式,采取党员领导干部定点联系督导、基层党建督导组分线督导、目标督查组全面督导的方式,督促基层党组织责任落实到位、问题解决到位、制度建设到位、学习教育到位,营造领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学的浓厚范围。

 分类施策,在覆盖对象上更加全面。针对不同领域的党员,要采取不同方式开展学习教育,确保党史学习教育对象实现全覆盖,不让任何一个党员掉队。党员领导干部带头学习,发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入其中,经常性地开展专题学习、专题研讨,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史,形成一级带一级、全党一起学的良好局面。普通党员常态化教育,利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式,以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点,持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传,进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。退休党员“设岗式”教育,建立和完善退休党员“设岗定责”制度,将无职党员纳入党建工作、业务发展、民主监督岗、维护稳定等岗位管理和教育,既集中学习

 党史知识,又分类组织他们学习相应的专业知识和业务技能,争取学有所获、学有所成。在职党员“双重式”教育,实行“上班时间单位管、下班时间社区管”的“双重管理、双向教育、双向服务”制度,有效强化在职党员 8 小时以外的教育,引导他们到居住地党组织报到,既参加单位党组织学习教育,又参加社区党组织学习教育,融入到社区党组织,发挥优势作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展,彰显共产党员先进性。特殊党员“帮扶式”教育,针对老弱病残、行动不便的党员,开展“送学上门• 结对帮学”活动,让党支部干部或年轻党员到他们家中,赠发《中国共产党简史》等学习资料,面对面共同学习。对于流动党员,结合党员组织关系清理清查,落实“双找”工作,通过发放《流动党员活动证》、寄送学习资料、利用新媒体学习等途径,让他们“流动不流失、教育不脱节”,促进广大党员持之以恒接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。

 创新形式,在提升质量上更加有力。创新载体,丰富形式,提高党史学习教育质量,在继承和发扬中增强党史学习教育的吸引力和实效性。要组织开展规范化学习培训,严格组织生活,定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课,定期开展主题党日,创新开展专题研讨、集中宣讲等方式,持续加强党史学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训等,精心组织宣讲团开展专题宣讲,增强学习效果。要组织开展情景化实践教育,把红色资源作为党史学习教育的生动教材,发挥好革命遗址遗迹、

 纪念馆、博物馆等的宣传教育功能,通过组织广大干部群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、聆听红色革命故事等,形成情景化、系列化、系统化的教育活动,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义,传承红色基因,康续红色血脉。要注重发挥新媒体的作用,充分运用互联网技术和信息化手段,改进党史学习教育工作,用好用活新媒体等宣传手段讲好党史故事,增强党史教育话语体...

篇八:纪委监委开展四史常态化教育

推动党史学习教育常态化长效化实施方案

 为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩,现就推动党史学习教育常态化长效化,制定本方案。

 —、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践,在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局,通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升,以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

 二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务,要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命,不断下硬功夫真功夫苦功夫。

 (一)坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课

 深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。

 1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班,系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习,重点把握以下四个方面:一是党百年奋斗的光辉历程,二是党坚守初心使命的执着奋斗,三是党百年奋斗的历史意义和历史经验,四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨,在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。

 2. 结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动,突出抓好广大青年党史学习教育,要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。各部门负责人(支部书记)每季度要为青年同志讲一次党团课。

 3. 发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入 2022 年中心组学习,经常性地开展专题学习、专题研讨,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。

 4. 发挥干部教育培训机制作用,特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党

 史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入群众性文化活动和精神文明创建,用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台,开展切合单位实际的学习教育活动。

 5. 把党史宣传融入重大主题宣传,持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究,班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章,为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。

 (二)增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,不断学习贯彻党的十九届六中全会精神,重点学习研讨党的第三个历史决议,全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

 1. 常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部,每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班,坚持在学懂弄通做实上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进☆☆高质量发展。

 2. 常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入

 点,紧密结合本单位发展实际,坚持解放思想、实事求是、守正创新,不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题,今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。

 3. 常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中,习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。

 4. 常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动,通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式,引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动,提升吸引力和感染力。

 5. 广泛开展专题研讨。2022 年,在党委理论学习中心组学习、 各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨:一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨,通过对伟大建党精神的深入学习,更加透彻地理解精神实质,并针对本单位发展实际提出具体意见;二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨,通过学习党的自我革命的历史事件,深刻认识我们党勇于自我革命的重要

 意义,保持头脑清醒、立场坚定,并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改;三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨,提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。

 (三)提高政治能力,坚持不懈领悟“两个确立"决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。

 1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《☆☆党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》,对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式,在程序、内容、标准、要求上进行全面深化,年底前正式颁布。

 2. 常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动,通过对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改,引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 3. 常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查,重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况,检查履职尽责、做好本职工作的效果,引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。

 4. 建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制,重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平,将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。

 (四)强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实事办好事 巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果,走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中,更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

 1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩,结集印制《☆☆单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制,明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素,全面推行民生实事计划、清单制度。

 2. 统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来,统一建立党员干部联系点制度,明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点,既宣传党的路线方针政策,又满腔热忱地为群众办实事、解难事,将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。

 3. 全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式,在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队,打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围,突出业务优势、岗位特点、个人特长,立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务,通过党员志愿服务的深化开展,推动单位提质增效,构建和谐稳定的发展环境。

 4. 常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点,客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况,建立员工群众满意度调查机制;聚焦检查基层实际负担,特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况,建立多部门联动的工作部署协商机制。

 (五)激发昂扬斗志,坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务,作为培育党内政治文化的重要内容,作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,融入党员、干部学习教育的日常,体现在干事

 创业的平常,做到见人见事见精神。

 1. 加强革命传统教育,用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂,用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源,发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用,以“五四”“七一 i 八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义,传承红色基因,廢续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育,完善作风建设长效机制,把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代。

 2. 加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育,利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式,及时深入解读国际国内形势,解读党和政府的政策措施,引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务,把思想统一到党中央科学判断上来,增强继续前行的信心。

 3.加强斗争精神教育,注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量,在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领,激励广大党员、干部发扬历史主动精神,敢于直面矛盾问题和困难挑战,积极履职尽责、勇于担当作为,保持輝厉奋发、笃行不怠的坚定意志,为党和人民事业赤诚奉献。

 三、几点要求 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位,落实主体责任,加强

 组织领导,完善制度机制,进一步巩固拓展党史学习教育成果。

 (一)

 层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作,高度重视,精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任,集中力量加强组织领导,下大力气完善制度机制,以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,主动履责、全力担责,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责,学在前、作表率,结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导,把党委的工作部署传递下去,把基层的实际情况反馈上来,形成上下一盘棋的良好局面。

 (二)

 切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率,带着对党的深厚感情学党史,带着对事业的强烈责任用党史,形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课,主动落实好双重组织生活制度,每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课,每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验,善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验,要求基层做到的自己首先做到,根治“灯下黑”,在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。

 (三)

 不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点,从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。

 党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务,抓常抓细抓实,在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查,通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式,检查与整改相结合、线上与线下相结合,确保工作落实到位,选树一批优秀案例进行推广。

 (四)

 有效推动中心工作。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作...

篇九:纪委监委开展四史常态化教育

于推动党史学习教育常态化长效化实施方案

  为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩,现就推动党史学习教育常态化长效化,制定本方案。

 一、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践,在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局,通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升,以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

 二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务,要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼

  永葆初心使命,不断下硬功夫真功夫苦功夫。

 (一)坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课 深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。

 1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班,系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习,重点把握以下四个方面:一是党百年奋斗的光辉历程,二是党坚守初心使命的执着奋斗,三是党百年奋斗的历史意义和历史经验,四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨,在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。

 2.结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动,突出抓好广大青年党史学习教育,要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前进。各部门负责人(支部书记)每季度要为青年同志讲一次党团课。

 3.发挥党委(党组)理论学习中心组龙头作用,把党史学习作为常态化内容纳入 2022 年中心组学习,经常性地开展专题学习、专

  题研讨,推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。

 4.发挥干部教育培训机制作用,特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际,进一步充实党史教育课程,丰富党史教育形式,提高党史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,融入群众性文化活动和精神文明创建,用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台,开展切合单位实际的学习教育活动。

 5.把党史宣传融入重大主题宣传,持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品,创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究,班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章,为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。

 (二)增强理论自觉,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,不断学习贯彻党的十九届六中全会精神,重点学习研讨党的第三个历史决议,全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

 1.常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部,每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班,坚持在学懂弄通做实

  上下功夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进☆☆高质量发展。

 2.常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点,紧密结合本单位发展实际,坚持解放思想、实事求是、守正创新,不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题,今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。

 3.常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中,习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。

 4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动,通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式,引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动,提升吸引力和感染力。

 5.广泛开展专题研讨。2022 年,在党委理论学习中心组学习、

  各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨:一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨,通过对伟大建党精神的深入学习,更加透彻地理解精神实质,并针对本单位发展实际提出具体意见;二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨,通过学习党的自我革命的历史事件,深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义,保持头脑清醒、立场坚定,并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改;三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨,提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。

 (三)提高政治能力,坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。

 1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《☆☆党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》,对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式,在程序、内容、标准、要求上进行全面深化,年底前正式颁布。

 2.常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政

  治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动,通过对照党章党规,对照党中央决策部署,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改,引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

 3.常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查,重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况,检查履职尽责、做好本职工作的效果,引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。

 4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制,重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平,将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。

 (四)强化宗旨意识,坚持不懈为群众办实事办好事 巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果,走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,

  在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中,更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

 1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理 2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩,结集印制《☆☆单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制,明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素,全面推行民生实事计划、清单制度。

 2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来,统一建立党员干部联系点制度,明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点,既宣传党的路线方针政策,又满腔热忱地为群众办实事、解难事,将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。

 3.全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式,在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队,打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围,突出业务优势、岗位特点、个人特长,立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务,通过党员志愿服务的深化开展,推动单位提质增效,构建和谐稳定的发展环境。

 4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官

  僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点,客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况,建立员工群众满意度调查机制;聚焦检查基层实际负担,特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况,建立多部门联动的工作部署协商机制。

 (五)激发昂扬斗志,坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务,作为培育党内政治文化的重要内容,作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,融入党员、干部学习教育的日常,体现在干事创业的平常,做到见人见事见精神。

 1.加强革命传统教育,用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂,用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源,发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用,以“五四”“七一”“八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动,引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义,传承红色基因,赓续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育,完善作风建设长效机制,把好传统带进新征程,将好作风弘扬在新时代。

 2.加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育,利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式,及时深入解读国际国内形势,解读党和政府的政策措施,引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务,把思想统一到党中央科学判

  断上来,增强继续前行的信心。

 3.加强斗争精神教育,注重从党的历史中汲取战胜风险挑战的智慧和力量,在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领,激励广大党员、干部发扬历史主动精神,敢于直面矛盾问题和困难挑战,积极履职尽责、勇于担当作为,保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志,为党和人民事业赤诚奉献。

 三、几点要求 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位,落实主体责任,加强组织领导,完善制度机制,进一步巩固拓展党史学习教育成果。

 (一)层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作,高度重视,精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任,集中力量加强组织领导,下大力气完善制度机制,以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,主动履责、全力担责,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责,学在前、作表率,结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导,把党委的工作部署传递下去,把基层的实际情况反馈上来,形成上下一盘棋的良好局面。

 (二)切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率,带着对党的深厚感情学党史,带着对事业的强烈责任用党史,

  形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课,主动落实好双重组织生活制度,每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课,每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验,善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验,要求基层做到的自己首先做到,根治“灯下黑”,在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。

 (三)不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点,从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。☆☆党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务,抓常抓细抓实,在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查,通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式,检查与整改相结合、线上与线下相结合,确保工作落实到位,选树一批优秀案例进行推广。

 (四)有效推动中心工作。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作结合起来,要把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的二十大胜利召开,不断开创“十四五”高质量发展新局面。

篇十:纪委监委开展四史常态化教育

纪委监委党史学习教育开展情况总结

 党史学习教育开展以来,x 市纪委监委深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和关于党史学习教育的重要论述,牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,做好“规定动作”、创新“自选动作”,坚持统筹推进,做到高起点谋划、高标准开局、高质量推进,党史学习教育取得扎实的成效。

 一、工作开展情况及成效。

 (一)提高政治站位,压紧压实责任。旗帜鲜明讲政治,严格落实“两个确立”,践行“两个维护”,紧密结合纪检监察工作实际,加强顶层设计,确保党史学习教育高开高走、取得实效。一是强化组织领导。全市党史学习教育动员大会召开之后,市纪检监察机关立即组织召开全市纪检监察机关党史学习教育动员部署会,传达学习中央和省委和市委以及省纪委关于党史学习教育动员工作会议精神,研究部署工作。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿党史学习教育的始终,扎实谋划推进,确保党史学习教育沿着正确方向开展。

 二是坚持以上率下。始终把党史学习教育抓在手上、扛在肩上,主要领导坚决扛起“第一责任人”造人,先后主持召开委机关会议、专题会议、机关支部学习会议,对党史学习教育进行安排部署,带头领学促学、过

 好组织生活、开展调研实践活动;班子成员认真履行“一岗双责”,坚持学在先、走在前,积极参加党史学习教育读书班、研讨班,带头开展学习研讨,以实际行动作好示范;领导小组办公室做好跟踪指导,确保学习教育、组织生活、实践活动不走过场,形成了上下联动抓学习教育的良好局面。

 三是突出制度引领。结合纪检监察实际,成立了委机关党史学习教育领导小组及其办公室,办公室下设组宣部,精心制定《党史学习教育工作方案》《理论学习工作方案》《“我为群众办实事”实践活动实施方案》等,明确“时间表”、“路线图”和“任务书”,细化任务,硬化措施,做到按序时推进、环环相扣、无缝衔接,推动党史学习教育常态长效。

 (二)

 强化理论武装,坚持学深悟透。牢牢把握“学史明理”这个基本前提,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,多形式多载体持续开展理论学习,着力学深悟透,不断筑牢思想根基。

 一是突出重点学。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和关于党史的重要论述列为纪委常委会(监委委务会)会议首要议题、重要内容,今年以来,共安排 x 个议题持续跟进、专题学习,确保从理论源头和实践起点加深对党的初心使命的理解认识,引导纪检监察干部筑牢初心使命,确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。

 二是突出联动学。坚持理论学习中心组先学一步、学深一层,建立完善“潜

 心自学+集中研讨+典型导学”学习制度,先后组织 x 次专题学习和交流研讨,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。注重激发党员学习内生动力,主要领导带头全面通读习近平《论中国共产党历史》等 4 本指定学习书目,示范带动机关各党支部普遍开展集体学习和研讨交流,及时分享学习体会,确保学习教育不断档、长流水。目前,共开展集中学习研讨 x 次,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。

 三是突出调研学。由委主要领导带队组成 x 个调研组深入 x 个县(市、区)调研,深入开展“1+N”课题调研,将党史学习与实际工作融合思考,共完成 x 篇调研课题,并召开调研成果交流会,建立调研成果运用项目化工作机制,明确重点内容和工作时限,切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量,不断以良好的工作成效和群众满意度检验党史学习教育成效。

 (三)突出党建引领,强化党性教育。始终坚持党史学习教育推动党建发展,严肃党内政治生活,推动党史学习教育走深走实。

 一方面,紧扣主题党日活动。立足党史学习教育重要时间节点、重点内容,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的主题党日活动。在清明节期间,开展了“学党史、强信念、永远跟党走”主题党日活动,参观 x 展览馆,重温入党誓词,并通过快闪、书法、剪纸、篆刻等艺术方式丰富学习内容。在“七一”重要时间节点,开展“庆百年华诞

 做忠诚卫士”主题党日活动,在 x、x 遗址重温入党誓词,接受革命传统教育。

 另一方面,紧扣专题

 。

 组织生活会。按照要求,机关各党支部全部召开专题组织生活会,领导干部严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,达到了红脸出汗、咬耳扯袖的效果,累计查找问题 x 个,完成整改问题 x 个。同时,委机关 x 个党支部分别与x、x、x 等 3 个村党组织,互动开展“机关+基层”党支部联合组织生活会,通过会前精准把脉问诊、会上全面传导压力、会后强化成果运用,帮助共建村党组织查找共性问题 x 个、党员干部个人问题 x 个,明确整改任务 x 项,其中即知即改 x 项,对需长期坚持的 x 项整改项目,实行清单化动态管理、对账验收销号,确保真整改真落实,相关做法得到省纪委肯定。

 (四)创新形式载体,营造浓厚氛围。深入开展“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题宣传教育,坚持热在基层、热在群众,广泛开展融入式、嵌入式、沉浸式的学习宣传活动,提升学习教育的针对性、实效性,让党史学习教育更接地气。

 一是坚持线上线下联动。先后在市纪委门户网站、微信公众号开设“党史学习教育”“学党史、悟思想、办实事、开新局”等 x 个专栏专题,累计推送 x 篇文章;在电子视频宣传栏滚动播放《理想照耀中国》《觉醒年代》等红色题材影视作品;在宣传专栏展出“习近平总书记论党史”、中国共产党精神谱系图等内容。组织开展以“专家讲党史、纪检干部讲传统、年轻干部谈体会、领导干部讲党课”活动,举办“x”讲坛 x 期,持续兴起党史学习教育浓厚氛围。编制《中国共产党简史》《中国共产党精神谱系》

 等口袋书、小红书 x 种 x 册,,确保党史知识随时学、随时记、随时悟。

 二是坚持用好红色资源。依托丰富的红色资源,组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆、文献档案馆等。围绕“继承革命传统”“红色文化月”等主题,组织党员参观 x 革命历史博物馆、x 遗址等,引导党员从百年党史和 x革命史中砥砺初心、汲取力量。

 三是深入开展群众性文化活动。深入开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动,探索创新纪委监委机关党支部与农村基层党组织、非公企业党组织结对共建,开展各类群众性文化活动,切实增强宣传教育的实效性和感染力。比如,同共建单位联合举办庆祝中国共产党成立 100 周年文艺晚会;组织开展《唱支山歌给党听》《没有共产党就没有新中国》等快闪活动;开展“群众点单、中心派单、志愿接单”志愿服务活动 x 场,实现组织联建、党员互动、活动互联、资源共享,让党史学习教育从基层支部、从每一位党员干部学起来、活起来、用起来。

 (五)紧抓点题整治,办实事开新局。把学史力行作为党史学习教育的落脚点,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效,做到党史学习教育和经济社会发展两促进、两不误。

 一是深入开展 点题整治。坚持敞开大门访民情、听意见、办实事,依托信访举报、纪委监委门户网站、微信公众号、调研座谈等方式,共征集意见建议 x 条,梳理并确定了整治巩固

 脱贫攻坚成果、移风易俗、校外培训机构不规范等 x 个重点项目,按照“群众点题、部门答题、纪委监督、社会评价”总体思路,“点题整治”群众身边腐败和不正之风,及时回应群众关心关切。如,针对社会关注“舌尖上的安全”问题,及时晒出网络餐饮服务食品安全点题整治阶段性成效,目前全市共下发责令改正通知书 x 份,下线入网餐饮服务提供者 x 家,关停无证经营者 x 家,立案查处 x 起,罚没 x 元。

 二是切实增进民生福祉。严格按照《方案》要求,对标对表,制定具体工作计划,列出一批“我为群众办实事”项目清单,实行挂图作战,明确责任部门,卡紧时间节点,破解问题难点,全力全速推进实事落实落地,组建“x 市纪委监委志愿服务队”,合理安排部署,确保志愿服务有领导、有计划、有步骤开展,累计梳理民生实事项目 x 个、完成 x 个。截至目前,全市 x 件信访举报件,已化解 x 件,占 x%,化解率在全省位列第x。探索创新纪委监委机关党支部与农村基层党组织、非公企业党组织结对共建、共同为群众办实事,针对村民反映“急难愁盼”等问题,协助推动出台支持少数民族乡村振兴五措施、老区基点行政村乡村振兴措施。

 三是护航高质量发展。充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,开展习近平总书记重要指示批示贯彻落实情况“回头看”,聚焦重难点工作,深入一线察实情、解难题、促落实,确保全市重点工作落实见效,助推我市进入高质量发展超越。围绕乡村振兴、项目建设、环保督查、减税降费、文化遗产保护、惠民富民和促进共同富裕政策落实情况开

 展监督检查,助推政策落实;紧盯违法占用耕地、统计领域数字造假等问题,加强监督执纪执法,优化发展环境。坚持人民至上,始终严阵以待、主动作为,根据疫情发展态势变化,分层分类开展常态化疫情防控监督,督促各级各部门严格落实“四早”要求。在疫情防控最关键、最吃紧的阶段,市纪委监委闻令而动、靠前监督,研究制定疫情防控专项督查方案,由市纪委监委主要领导和其他班子成员分别带队,“室组”联动组成 x 个督查组,深入x 个县(市、区)全面加强监督,督促各地从快从严把防控举措落细落实落到位。聚焦县乡村集中换届工作,部署开展护航行动,探索建立违反换届纪律问题联查联办和快查快办、换届人选预警机制、换届中失实检举控告澄清机制,审核把关换届人选 x 人次,提出否定性意见 x 人次,提出相关意见建议 x 条。

 二、存在的问题不足 一是理论学习不够深入。有的党员学习党史停留在“读”的层面,党史学习还不够深入、系统,学思践悟、成果转化还不够,距离目标要求还有一定距离,距离学懂弄通、观照现实还有差距。

 二是特色亮点不够鲜明。虽然学习教育形式不断创新,但是结合纪检监工作, 形成有典型的、有内涵、有感染力的事例不多。

 三是学史力行有待提升。如何从党史学习教育中汲取力量、推动纪检监察事业高质量发展,还要进一步完善总体思路和创新举措。

 三、下一步的工作计划 下一步,我们将紧紧围绕党史学习教育的目标要求,认真按照党中央、省委和市委关于开展党史学习教育的部署要求,持续扬优势、固短板、强弱项,推动党史学习教育取得新成效。

 一是持续强化理论武装。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富学习教育形式载体,用好“学习强国”、党史学习教育微信公众号等学习平台,统筹推进学思践悟、知行合一,教育引导党员干部继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神传承下去、发扬光大,推动党史学习教育常态化长效化。

 二是持续营造浓厚氛围。用活用好本地红色教育资源,多角度、全方位、多频次开展深度宣传。注重彰显纪检监察特色,创新宣传渠道,讲好 x 故事、纪检故事,营造浓厚氛围。

 三是持续完善工作机制。注重标本兼治、破立并举,抓住制度建设这个长远之举、战略之举,着力在建章立制、完善长效机制上下功夫,扩大成果,抓好学习教育情况成功经验的运用、后

 续工作的推进,使党史学习教育成为广大党员干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

 四是持续坚持融合推进。把党史学习教育同推动纪检监察工作高质量发展结合起来,相互促进、融合推进,使学习教育每项措施都紧贴中心、服务大局,将学习教育抓出亮点、抓出特色,把学习成效转化为坚定理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动,不断推进新时代纪检监察工作高质量发展。

 县纪委开展 1 2021 年学习教育工作总结范文

 党史学习教育开展以来,xx 县纪委监委坚持把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,高标准做好“规定动作”、创新丰富“自选动作”,推动党史学习教育抓在真处、学在深处、干在实处。

  一、加强组织领导,上好思想政治课。坚持早动员早谋划早部署,压实责任、强化措施,推动党史学习教育持续升温、见行见效。一是组织发动。成立由委主要领导担任组长的 xx 县纪委监委机关党史学习教育领导小组,2 月 26 日,召开县纪委常委会(扩大)会议,认真传达学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行全面动员和部署,班子成员带头交流认识体会,准确把握党史学习教育的重要

 意义、学习重点和目标要求。各镇街纪工委、派驻纪检监察组、机关各党支部精心组织、统筹推进,均于 3 月 6 日前组建领导小组并召开动员会,部署安排党史学习教育工作,做到思想统一、步调一致。二是统筹谋划。立足纪检监察工作特点,精心谋划推动,先后制定《xx 县纪委监委机关党史学习教育实施方案》《关于开展党史学习教育现场教学活动的通知》《关于组织开展党史学习教育专题研讨交流的通知》《关于组织开展党史学习教育演讲比赛活动的通知》等,在保证规定动作精准到位的基础上,创新设计自选动作,以“一人讲一堂微党课”“一人一调研课题”“一人办一件实事”、“带信下访”、“微腐败点题整治”、“结对帮扶”为载体,推动学习教育走心走深走实。三是联动协作。聚焦具体人具体事,深入挖掘反映全县各级纪检监察机关和纪检监察干部传承红色基因、践...

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