加强党性学习活动方案8篇

加强党性学习活动方案8篇加强党性学习活动方案　“学党章、学党史、学党纪，强党性、强作风、强党纪”活动方案　为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，按照从严治下面是小编为大家整理的加强党性学习活动方案8篇,供大家参考。

篇一：加强党性学习活动方案

dquo;学党章、学党史、学党纪，强党性、强作风、强党纪”活动方案

　 为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，按照从严治党要求，扎实落实xx 委《关于进一步加强和改进全 xx 党的建设的实施意见》精神，切实加强基层党组织和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用，xx 直机关工委决定在系统内深入开展“学党章、学党史、学党纪，强党性、强作风、强党纪”活动，通过“三学”即学党章、学党史、学党纪，引导广大党员进一步学习党章、谙熟党史、遵守党纪，用党章党史武装头脑，用党纪条规规范行为，用党章指导党的建设和党的工作，达到“三强”即强化党性修养、强化优良作风、强化党纪意识的目的。

　 一、目标要求

　 把认真学习党章党史、严格遵守党纪条规作为加强党的建设的基础课、必修课。通过深入系统的学习，增强每一名党员干部学习党章、党史、党纪的自觉性和坚定性。切实强化党章党纪意识，规范组织工作程序，提升以支部书记为核心的三支队伍的能力素养，进一步转变机关作风，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

　 学党章，就是要求基层党组织和党员在认真学习党章原文的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党员义务、党内生活准则等方面的内容，不断强化党员责任意识。广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行，增强党的观念，坚持党性原则，在任何时候任何情况下，都要牢记党员身份，铭记党员标准，履行党员义务，执行党的决定，正确行使权利，不断

　强化党员干部的责任感，增强义务意识、党员意识。

　 学党史，就是要求基层党组织和党员全面系统地学习党的历史，党的知识，党的理论。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部和职工深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，不断强化党员干部荣誉感，增强党性意识、忧患意识、大局意识和担当意识。

　 学党纪，就是要求基层党组织和党员进一步掌握和熟知党纪政纪条规和国家相关法律法规知识，深化从政道德教育，使系统广大党员干部增强党性观念、纪律观念和法制观念，筑牢思想道德和党纪国法防线，提高廉政风险防范的能力，不断强化对党纪国法的敬畏感，增强底线意识和红线意识，切实做到政治坚定、纪律严明、恪尽职守、廉洁从政、依法行政。

　 将“三学三强”作为基层党组织学习的重要内容和常规工作，长期坚持，保持学习常态，让每名党员熟知党章、党纪、党史，使强党性、强作风、强党纪意识深深扎根于每个基层党组织、每名党员干部心中，落实到现实工作、学习和生活中。

　 二、主要内容 1、组织学党章。重点学习党的十八大新修订的《中国共产党章程》等党的各项规章制度，学习习近平同志署名《认真学习党章严格遵守党章》等文章，明确一名合格的中国共产党员的基本要求，熟记入党誓词、党员权利、党员义务，增强执行党的规章制度的自觉性，增强党员行为和组织行为的规范性。

　 2、组织学党史。重点学习《中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作，使全体党员坚定理想信念、站稳政治立场，更好的传承党的优良传统，弘扬党的优良作风，把握党的建设规律，凝聚前进的力

　量。

　 3、组织学党纪。重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规，引导党员干部紧密结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党纪条规知识内涵，增强法纪观念，时刻绷紧立党为公、廉洁从政这根弦。

　 三、参与人员

　 1、基层党组织书记、党务干部。将“三学三强”活动作为基层党组织书记培训一项重要内容，对党章、党史、党纪进行专题学习。

　 2、全体党员。在全体党员中广泛开展“三学三强”活动，党员领导干部带头学，将学习活动作为支部的重要任务，各基层支部书记要认真抓好所属党员学习任务的落实，对规定内容全面系统地学习。

　 3、新发展党员和入党积极分子。将党章、党史、党纪的学习做为入党第一课，并将测试成绩作为教育培养内容和发展依据。

　 四、具体安排

　 各单位要把“三学三强”活动作为当前学习贯彻党的十八届三中、四中全会和 xx 委十三届七次全会精神和落实从严治党要求的一项重要内容，迅速兴起学习党章、党史、党纪的热潮。

　 一是组织专题学习。xx 直机关工委围绕基层党组织建设、强化落实党建责任，邀请专业讲师授课，集中组织开设专题培训课程。同时，各单位结合实际组织专题集中学习，原原本本地学习党的十八大新修订的《中国共产党章程》、习近平同志署名文章《认真学习党章严格遵守党章》、《党员领导干部廉洁从政若干规定》，重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标，党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

　二是组织理论研讨。在专题学习的基础上，充分发挥支部讲堂和党支部“微课堂”作用，组织以“认真学习党章、党史，严格遵守党纪”为主题的理论研讨和学习交流，党员领导干部带头发言，对认真学习党章、党史，严格遵守党章的重要意义、目标要求、主要作法等进行专题研讨。

　 三是组织重温入党誓词。每年组织基层支部书记、委员，新发展党员、入党积极分子开展重温入党誓词、参观纪念馆等活动，提高党员思想认识，弘扬爱国主义精神，传承革命传统。

　 四是在适当时机组织党章、党史、党纪知识竞赛。

　 五是将“三学三强”作为支部讲堂、支部微课堂等基层党组织学习的重要内容，保持学习常态，长期坚持。

　 六、组织党章、党史、党纪知识测试。聘请专业老师建立测试题库，每年年中和年底按比例抽取部分党员进行测试，分批对系统内各基层支部和新发展的党员及入党积极分子进行测试，将测试结果作为考核支部工作的一项重要内容

　 五、方法步骤

　 “三学三强”活动从 xx 年 x 月份开始，分四个阶段进行。

　 第一阶段：启动阶段 x 月中旬）

　 搞好动员部署。在总结前一阶段工作基础上，x 月下旬进行活动部署。各基层党组织按照《方案》，根据各自实际组织开展学习教育活动。

　 第二阶段：集中学习教育阶段（x 月下旬至 xx 月下旬）

　 开展集中学习月活动，采取“支部书记培训班、党务干部”专项培训，基层支部集中学习、个人自学、专家辅导等形式组织党员干部认真学习党章、党史、党纪。

　 第三阶段：组织知识测试。进行阶段测试，检验学习效果。

　第四阶段（xx 月底）

　 各基层党组织要对活动开展情况进行小结。对活动中取得的经验进行总结，对存在的问题客观分析原因，为下一阶段工作打下基础。

　 六、组织领导

　 各单位要把认真学习党章、党史，严格遵守党纪作为当前的一项重要政治任务，切实抓紧抓好，确保取得实效；各基层党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，确保每个党组织和每名党员都参与进来，实现全覆盖；各级党员领导干部要做学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范，按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律、勤奋敬业、改进作风等方面为广大党员做表率。

　 各单位要着力营造浓厚氛围，及时反映和总结本单位认真学习党章、党史、严格遵守党纪的工作动态、学习体会、创新举措等，扎实提升学习效果。

篇二：加强党性学习活动方案

在党员干部中开展“加强党性修养

　 树立良好风气” 主题教育活动方案

　为 认真学习 贯彻胡锦涛同 志在十七届中 央纪委七次全会上的重要讲话和中纪委十七届七次全会精神， 进一步加强党员 领导干部的党性党风党纪教育， 推动全市向海发展、 全面转型、 建设滨海新盘锦， 经研究决定， 在全系统党员 干部中开展“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育活动。

　一、 指导思想 开展“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育活动的指导思想是：

　以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，坚持以人为本、 执政为民， 深入贯彻落实科学发展观， 紧紧围绕实施沿海开发开放、 城乡 一体化发展、 建设和谐新盘锦三大任务， 不断增强全系统党员 队伍自 我净化、 自 我完善、自 我革新、 自 我提高的能力， 大力加强反腐倡廉建设， 引 导教育广大党员 、 干部坚定理想信念、 坚守共产党人精神家园，认真学习和实践中国特色社会主义理论体系， 坚持不懈加强党性修养和党性锻炼， 牢固树立正确的世界观、 权力观、 事业观， 切实做到以人为本， 执政为民， 为住建事业的跨越式发展提供坚强的保障。

　二、 方法步骤

　 这次主题教育活动从 8 月 初开始， 至 9 月 底结束， 共分

　四个阶段：

　(一) 动员部署阶段(8 月 10 日前)

　 全系 统各级党委、 支部、 总支、 纪委要严格按照主题教育活动的指导思想， 紧密结合岗 位廉政教育和本单位的实际， 认真组织召开动员 部署会， 研究制定具体实施方案， 制定党员 干部学习计划， 筹划准备相关学习资料， 要落实责任，突出重点， 利用各种载体、 阵地， 广泛深入地进行思想发动，统一共识， 营造人人参与主题教育活动的良好氛围。

　（二）

　学习教育阶段（8 月 10 日-8 月 25 日）

　一是加强党委中心组的理论学习。

　各级党委将开展“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育列入党委理论学习中心组学习的重要内容。

　坚持领导干部个人自 学与集体学习相结合， 重点学习《党章》、《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》、 胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话和《领导干部廉洁从政教育读本》， 深刻领会精神实质， 党员 领导干部要带头撰写学习体会文章， 抓好主题教育的贯彻落实。

　二是开展“忠实履行职责， 扎实开展工作， 为保持党的先进性和纯洁性” 为主题的廉政党课。

　委将结合岗位廉政教育邀请市纪委和市法院领导进行廉洁从政党课教育。

　各级党委、 支部、 总支、 纪委要把“加强党性修养、 树立良好风气” 作为干部教育培训的重要内容， 同深入开展党

　纪和国家法律法规教育、 廉洁自 律教育、 以及加强廉政文化建设结合起来， 不断把党的作风建设引 向深入。

　三是开展好学习体会交流会。

　各级领导班子成员 撰写交流文章， 要求广大党员 干部进一步提高认识， 认清形势， 明确任务， 努力做带头学习的表率、 贯彻执行的表率、 遵纪守法的表率、 廉洁自 律的表率、 树立和弘扬良好作风的表率。

　不断加强党性修养， 弘扬良好作风， 推进住建系统反腐倡廉建设再上新台阶。

　(三) 查摆问题阶段(9 月 5 日前)

　在认真学习、 提高认识的基础上， 各级党组织和党员 领导干部都要对照《党章》、《中国共产党党员 领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》 和科学发展观的要求， 结合单位实际， 认真查摆问题， 坚持以去年主题教育中的九个方面的问题为基础， 重点在抵御四个风险上下功夫。

　一是要在抵御精神懈怠的危险上下功夫。

　要时刻警惕“崇尚现实"， 理想信念被虚化。

　对照实际查找是否存在理想信念讲得头头是道， 但在实践中却言行不一； 理想跟着现实走， 成为精神上的流浪汉等问题。

　要时刻警惕功利缠身，精神价值被物化。

　是否存在抓工作不是无条件的， 而是利大大干， 利小小干， 无利不干； 学习不是在入脑入心上用气力，而是拿一些新的观点作为炫耀政治素质的招牌； 开拓创新不完全是为民谋利， 而是以此作为获取政绩的手段； 深入基层

　不完全是为密切联系群众， 而是作为树立个人形象提升威望的举措等问题发生。

　要时刻警惕欲望至上， 人生“本义"被异化。

　对照个人的理想信念正确定位人生的本义， 是否存在把活着的意义定位在满足欲望上， 认为 欲望便是人生“本义”； 是否存在以宿命的态度度过人生， 认为来到世上不能“白活一回” 等等问题。

　二是要在抵御能力不足的危险上下功夫。

　要结合自 身实际， 重点查看是否存在缺乏做好群众工作的能力、 缺乏应对突发事件的能力、 缺乏学习新知识、 新技术的能力等三个能力， 要坚持以此次主题教育为契机， 及时从实践中发现问题，分析各种危险的表现和影响， 总结经验和能力不足的教训，以此来选定主题， 制定计划， 有针对性地开展学习， 提高素质。

　同时， 要把应对危险和提高全党思想政治水平这一建设学习 型党组织的基本目 标结合起来。

　要科学分析在思想建设、 组织建设、 作风建设、 制度建设和反腐倡廉建设中存在的突出问题， 系统思考党员 干部在科学理论武装、 新知识的学习和实践能力提升等方面的薄弱之处， 确定具体的学习目标和学习任务， 以问题为导向开展学习， 把学习和解决实际问题有机结合起来， 实现学习与工作一体化。

　三是要在抵御脱离群众的危险上下功夫。

　从现实情况看， 脱离群众乃至严重脱离群众的情况并非一般和个别。

　从生活圈子、 物质待遇、 医疗条件、 实际收入等， 官员 与普通

　民众早已是差异显著的两个社会群体与范畴， 要重点在权力运用、 利益追求、 大局稳定、 自 我定位等四方面查找是否存在脱离群众的问题， 切实通过“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育。

　牢固树立急民众之急， 帮民众之需， 解民众之难意识， 更深刻地理解胡锦涛在“七一” 讲话中一再强调的人民群众是真正的英雄、 智慧与力量来自 人民、 权力为人民所赋予的重要意义。

　四是要在抵御消极腐败的危险上下功夫。

　 人的欲望是无止境的， 作为每一名 党员 领导干部， 不仅要有一种对党、 对事业的追求， 也要有一种很高的思想境界，要坚持对照自 己的思想行为。

　查看是否存在是非标准模糊，对腐败行为认识不清、 把利益关系当作信任问题， 是否有以权谋私、 徇私舞弊等问题； 要坚持对照自 身的工作岗位， 查看是否有贪图享乐不作为、 跑官要官， 没有聚精会神干事业、吃拿卡要、 作风生冷硬等问题； 要结台实际， 查看是否存在收受礼金、 有价证券的问题； 是否有权钱交易、 金钱利益的问题。

　通过召开各种类型的座谈会、 设立意见箱等多种渠道，广泛征求意见， 认真收集、 整理群众的意见建议。

　领导班子成员 要在广泛开展谈心活动的基础上， 把民主评议与个人查摆相结合， 开好班子民主生活会， 要带头分析问题、 查摆问题， 写出自 查材料和今后努力方向， 认真开展批评与自 我批评。

　(四) 整改提高阶段(9 月份)

　针对查找出来的主要问题， 领导班子和领导干部要逐个研究， 制定相应的整改措施， 落实整改责任并确定整改期限。对群众意见较大， 问题突出 的要在党组织的监督下重新整改。

　通过开展主题教育活动， 进一步加强本地区、 本单位在反腐倡廉教育、 制度、 监督、 改革、 纠风、 惩治等方面的制度建设， 切实做到以制度规范工作， 以制度促进作风转变，以制度保障教育活动取得成效。

　在全系统党员 干部中形成崇尚廉洁、 执政为民、 艰苦奋斗、 爱岗敬业的新风正气。

　主题实践活动结束后， 要在党员 领导干部中发现、 树立一批勤廉兼优的先进典型， 弘扬正气。

　要结合开展创先争优活动， 把主题教育落到实处。

　三、 几点要求

　 开展“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育活动，是深入贯彻落实科学发展观， 加强全系统党员 干部队伍作风建设， 以良好的党风带政风促民风， 形成凝聚党心民心的强大力量， 以勤廉高效的作风和高度的政治责任感， 为实现向海发展、 全面转型、 建设滨海新盘锦做出应有的贡献。

　(一) 加强领导， 精心组织。

　各级党委、 支部、 总支、 纪委要高度重视， 切实把“树新风正气、 促转型发展” 主题教育活动摆上党建工作的突出位置， 列入重要议事日 程， 从制定方案、 组织领导、 制度保

　障、 督促检查等方面采取措施， 周密安排， 精心组织， 坚决防止走过场、 流于形式。

　(二) 各司其责， 务求实效。

　这次主题教育活动要在党委、 支部、 总支、 纪委统一领导下， 按照惩治和预防腐败体系建设的要求， 各相关部门各负其责， 密切配合， 形成合力。

　各级纪委纪检工作部门要加强对主题教育活动的组织、 协调， 做好相关信息的收集、 汇总与反馈工作， 及时总结、 推广主题教育活动中涌现出的先进典型以及各部门的经验和做法。

　要把“加强党性修养、 树立良好风气” 主题教育活动作为党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容， 适时进行监督检查， 完善相关制度， 巩固教育成果。

　附：

　主题教育领导小组

篇三：加强党性学习活动方案

行政学院系统主体班学员党性教育开展七个一活动实施方案

　为适应新时代干部教育的新形势，增强党性教育的针对性和实效性，提升党性教育的吸引力和感染力，以高质量党的建设引领全省党校（行政学院）系统各项工作高质量发展。中共大善省委党校（大善行政学院）按照中央和省委对干部教育的要求，不断完善党性教育的内容，探索党性教育的方法，丰富党性教育的载体，逐步形成了党性教育“七个一”模式。现有关内容通知如下：

　一、党性教育“七个一”模式的总体设计 党性教育“七个一”模式是中共大善省委党校（大善行政学院）贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的具体体现，是落实习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话精神的创新之举，是提高干部党性教育针对性实效性的实践探索，是持续深化教学改革的重要成果。

　党性教育“七个一”模式，是指在党校（行政学院）系统主体班教学过程中，设置如下党性教育环节：

　（一）开展一次重温入党誓词活动。

　（二）开设一个单元党性教育理论课程。

　（三）到特色党性教育基地进行一次现场教学。

　（四）开展一系列廉洁教育教学活动。

　（五）撰写一篇党性分析报告。

　（六）召开一次党小组组织生活会。

　（七）举行一次党性分析交流讲评会。

　二、党性教育“七个一”模式的基本流程 党性教育是提高党员干部素质、增强党性的永恒主题，是党员干部教育的重要内容。新时代深入开展好党性教育，对于党员干部树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，铸就忠诚、干净、担当的党员干部队伍具有重大意义。党性教育“七个一”模式的基本流程如下：

　（一）开展一次重温入党誓词活动

　重温入党誓词是党性教育“七个一”模式实施的第一个环节，是强化党员意识的政治教育，是党校（行政学院）强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的重要举措，是引导全体党员“不忘初心、牢记使命”的具体体现，是牢记誓言、履行使命的政治承诺，必须保证宣誓仪式在庄严、神圣的氛围中进行，具体实施流程如下：

　1.悬挂党旗。学校为各党支部配发一面党旗，教学指导教师和班主任将党旗挂置于教室前方，保持旗面平整、干净。

　2.佩戴党员徽章。每个党员都要自觉佩戴党员徽章。

　3.明确领誓人。由班级党支部选派领誓人，一般由党支部书记领誓。

　4.重温入党誓词。学员面对党旗站立，随领誓人宣誓（非中共党员的学员列席）。

　5.结束与整理。宣誓活动结束后，支部学习委员做好记录，整理照片，整理党旗，归档保管。

　重温入党誓词活动由学员班党支部、教学指导教师和班主任共同组织实施，时间安排在开学第一天，地点在本班教室。

　（二）开设一个单元党性教育理论课程

　开设一个单元党性教育理论课程是党性教育“七个一”模式实施的第二个环节，是筑牢理想信念思想根基的基础。按照中共中央关于党性教育课不低于总课时的20%的要求，围绕“理想信念教育、党章学习培训、党规党纪教育、党的宗旨和作风教育、党内政治文化教育、党史国史和党内优良传统及世情国情党情教育、政德教育、社会主义核心价值观教育”等方面设置教学专题。依据教学计划，综合利用讲授式、案例式、研讨式、体验式等多种教学方法开展教学。具体课程设置根据班次和学员特点，有针对性地设计专题，开展差异化教学。

　（三）到特色党性教育基地进行一次现场教学

　到特色党性教育基地进行一次现场教学是党性教育“七个一”模式实施的第三个环节，是发挥大善革命传统与红色资源优势实施党性教育的实践环节、身心感受环节。

　现场教学的目的，旨在发挥正面典型的教育功能和激励作用。

　依托大善境内的特色党性教育资源，有计划、分班次安排学员进行五天左右的现场教学。在具体实施中要遵循如下环节：

　1.精心选题，充分准备。围绕现场教学主题，结合现实、联系历史，先进行专题讲授；教学指导教师对接现场教学点相关人员，配合教学方案的实施。

　2.现场走访，实地体验。根据既定的学习安排，通过实地观摩、现场讲授等教学活动，形成感性直观认识。

　3.多向互动，总结提升。现场教学期间，指导教师和班级党支部组织学员交流学习心得，形成理性认知，升华党性。

　（四）开 展一系列廉洁教育教学活动

　开展一系列廉洁教育教学活动是党性教育“七个一”模式实施的第四个环节。学习期间，组织学员到廉政文化教育馆等教学基地进行警示教育；观看反腐倡廉警示剧、电影和相关廉政教育影像资料片，通过剖析典型案例，促使学员提高立党为公、执政为民的宗旨意识，筑牢拒腐防变的道德防线，抵制“四风”，做讲党性、重品行、作表率的模范践行者。教学活动必须保证所有环节的纪律性、严肃性。廉洁教育教学活动主要包括如下环节：

　1.学习党风廉政建设相关内容，夯实理论基础。

　2.参观省廉政文化教育馆等警示教育基地，增加知止知戒的敬畏感。

　3.观看廉政教育影片，加深感性认识。

　4.进行班级（小组）研讨，学思悟践，强化教学效果。

　以上环节，由教务处结合实际情况统筹安排。班主任负责学员的组织管理，教学指导教师负责学习指导，行政处做好学员餐饮及出行车辆保障，信息管理部负责信息设备及技术保障，班级（小组）研讨由教学指导教师和班支部共同组织实施。

　（五）撰写一篇党性分析报告

　撰写党性分析报告是党性教育“七个一”模式实施的第五个环节，既是检验学员党性锻炼的重要环节，也是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的核心环节。

　撰写党性分析报告是在系统学习党的基本理论和接受党性教育的基础上，重点结合在校学习期间的思想转变情况，进行“一审视、五检查”，即对照党章党规党纪，结合自身工作，对理想信念、价值观念、工作作风、遵纪守规等进行审视。检查自己是否符合党员领导干部应具备的基本条件，在遵守党章严守党纪方面是否与党的要求相一致；检查是否真正做到用心为民想事、真心为民谋事、踏实为民做事；检查能否坚持道德高线、严守纪律底线、明确规矩红线；检查能否坚持做到遵守“八项规定”、“六项禁令”、反对“四风”等；检查在言行上是否坚决做到了“两个维护”。在此基础上，每位学员撰写一篇不少于3000字的党性分析报告，查找在党性党风党纪党规方面存在的突出问题，分析问题存在的根源，提出整改措施和努力方向。教学指导教师指导学员撰写党性分析报告，防止大而空、宽而全和泛泛化，引导学员实现情感升华、价值认同。非中共党员的学员结合学习和工作情况撰

　写一篇不少于3000字的学习心得体会。

　报告的基本格式与结构如下：

　1．标题。有文种式标题,如《××党性分析材料》；复合式标题，如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素质——××的党性分析材料》。

　2．正文。包括开头与主体两部分。开头部分要简要写清楚本人入党时间、学习或工作及任职情况,当前阶段对党的认识、学习上和思想上的主要收获。主体部分是党性分析材料的核心，主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施和努力方向等内容。这部分内容较多、涉及面广，写作上可根据逻辑顺序分“条”与“项”展开陈述。

　3．体例。按一、（一）、1．……三级标题为准。

　4．落款。写上分析人所在班次、姓名、工作单位和写作日期。署名放置在标题之下。

　（六）召开一次党小组组织生活会

　召开组织生活会是党性教育“七个一”模式实施的第六个环节，是学员在校进行党性锻炼的关键环节。按照“三明确”与“三结合”的要求，采用批评与自我批评的方法，明确时间、明确人员、明确主题，在内容上结合工作实际、结合在校学习实际、结合思想实际开展。

　组织生活会由各班党支部组织，教学指导教师加强指导，以党小组为单位实施。对照《党章》要求，每位学员从政治上、思

　想上、行动上全面剖析与新时代党中央要求存在的差距，并提出整改办法。

　党小组组长以身作则率先进行批评与自我批评，所有学员都要求敞开心扉，讲真话，谈实情，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人。要本着“言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的态度，虚心听取意见，认真反思问题，交流借鉴经验，积极搞好整改，认真做到直面问题、开诚布公、红脸出汗、学学相长。

　组织生活会实施流程如下：

　1.会前准备。根据教学计划的要求，教学指导教师对组织生活会提出要求，各小组组长将指导教师的要求提前3天通知到本组成员，做好相关准备。

　2.会议召开。党小组组长召集并主持会议，带头批评和自我批评；围绕议题和要求，各位学员认真开展批评和自我批评（因故缺席的学员应提交书面发言材料，由主持人宣读并列入会议记录）；批评和自我批评要按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式进行；选派校（院）领导、教研部和决策咨询部负责人、教学指导教师、班主任等相关人员列席各小组组织生活会。

　3.会后工作。会后3天内，学校列席人员向教务处报送会议情况的书面报告或会议记录；党小组组长将会议情况和批评意见转告缺席学员；对会上提出的问题，与会学员要结合党性分析报告进一步提出整改措施，深化党性分析；与会人员遵守保密纪律。

　非中共党员的学员结合在校学习体会，列席小组组织生活会。

　（七）开展一次党性分析交流讲评会

　党性分析交流讲评是党性教育“七个一”模式的第七个环节，是相互借鉴共同提高的环节，也是党性教育实施的总结、完善、提升的重要环节。为把党性教育引向深入，在召开学员党小组组织生活会之后，以班党支部为单位举行“党性分析班级交流讲评会”。每个党小组推荐1～2名学员代表在全班进行党性分析发言，交流到校以来的学习与思考、收获与感悟、批评与自我批评的触动。校（院）领导、部门负责人、教学指导教师、班主任等相关同志参加交流讲评会。与会学员围绕发言内容进行评议，从不同角度找问题、查原因、明方向、定措施，在借鉴他人党性分析的同时，进行自我审视、自我修正、自我提高，达到相互教育、相互警醒的效果，实现共同提高的目的。与会的校领导及学校教师要对党性分析交流讲评会进行总结点评。

　党性分析交流讲评会流程如下：

　采用讲、问、答、评等方式方法。“讲”是指党性分析报告发言人讲述自己的党性问题和整改措施。“问”是指参会者针对发言人所讲问题，依照顺序向发言人提问。“答”就是发言人针对提问进行回答。“评”是指根据讲、问、答的情况给予客观评价。

　三、党性教育“七个一”模式的相关要求

　党性教育“七个一”模式的开展既需要教学部门和学员管理部门的精心组织、认真实施，更需要广大学员积极主动地配合参与。所有主体班学员必须按照教学计划，参与到党性教育的各个

　环节之中。

　（一）纪律要求。所有主体班必须按照教学安排，全员参与以上教学活动。如需请假，按校（院）相关规定审批。参加党性教育的所有学员必须严肃、认真、积极、主动，严格遵守党纪党规、校纪校规。每位学员接受党性教育及遵守纪律情况，要按校（院）相关规定报学员管理部门备案。

　（二）组织要求。所有主体班党支部应按照学校安排，负责组织本班学员参与以上党性教育活动，积极主动做好记录、及时报送相关材料，做好带头示范。党支部应指定专人负责本支部党性教育事项的准备动员、纪律监督、对接协调和保障服务。

　（三）学习要求。教学指导教师应在入学教育时向本支部学员详细介绍党性教育“七个一”模式的流程、做法和要求，所有学员应认真阅读本实施办法，熟悉党性教育的各个环节安排和主要流程，严格自我要求，端正学习态度，树立良好形象。

篇四：加强党性学习活动方案

21 年教体局七一活动方案：“学党史强党性，一颗红心跟党走” 根据市委教育工委《关于开展纪念中国共产党建党 100周年系列活动的通知》和区委组织部《关于开展纪念建党 100周年系列活动的通知》要求，结合我区教体系统实际，经研究，决定在“七一”前后组织开展“悟初心强党性，一颗红心跟党走”纪念建党 100 周年系列活动。现将有关事项通知如下：

　一、指导思想 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，以“五星育人、三名争创”为总抓手，聚焦落实“立德树人”根本任务，充分发挥广大党员的先锋模范作用，不断增强基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，答好办人民满意教育的考卷。

　坚持“隆重、热烈、务实”的原则，采取集中组织和各支部自行安排相结合的方式，在全镇范围内开展“六个一”活动喜迎“七一”，促使广大党员立足本职岗位争创优先，为推动全镇发展提供坚强动力和组织保障。

　二、活动时间 2021 年 6 月至 7 月上旬（部分活动贯穿全年）

　三、活动安排 （一）开展一次“忆初心 齐宣誓”活动（6 月至 7 月）。以基层党组织为单位，党员领导带头，普通党员教职工全体参与，普遍开展一次集体宣誓活动，以庄重的仪式重温入党誓词，进一步增强广大党员的归属感、使命感和责任感。

　（二）开展一次主题党日活动（7 月上旬）。各基层党支部在“七一”前后，要以“悟初心强党性，答好办人民满意教育的考卷”为主题，结合“五星育人、三名争创”工作，普遍开展 1 次主题党日活动。组织广大党员重温党的历史、弘扬红船精神，深入学习近平新时代中国特色社会主义思想特别是教育体育思想，开展新时代新作为交流讨论。

　（三）上好一堂专题党课（7 月 1 日前后）。每个党支部要安排 1 次专题党课，每名党员要参加 1 次以上的集中学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。

　（四）开展一轮走访慰问活动（7 月 1 日前后）。“七一”前后，各级党组织要普遍走访慰问一遍生活困难党员和建国前老党员，主要对象是特困人员党员、因病因灾致贫党员、因公牺牲党员家属。

　（五）组织一次党员党性体检（6 月至 7 月）。各党支部要认真开展党员谈心谈话工作，组织开展党员半年度评价管

　理，进行 1 次党性体检，并将结果在党务公开栏中长期公示。

　（六）选树一批先进典型（6 月至 7 月）。要提炼挖掘基层党组织的好经验、党员师生好榜样、好故事，激励广大党员干部立足本职本岗，为现代化教育强区建设作出更大贡献。要通过各类媒体各种方式对先进典型进行广泛宣传，不断弘扬正能量，彰显新时代共产党人的风采。

　（七）开展一轮“亮旗”行动（7 月 1 日前后）。以“亮旗”行动为载体，引导各级党员教师亮身份、亮承诺，明确党员责任岗、联系师生，推动基层党员积极参与“五星育人、三名争创”工作，服务中心，服务大局。此项行动贯穿全年，“七一”前后要以支部为单位，统一开展一次党员志愿服务行动。

　（八）谋划一次“一颗红心跟党走”暑期社会实践活动（7 月）。各校要细化活动方案，明确时间安排、内容形式和工作要求等，党员教师带队，带领师生深入改革开放和现代化建设一线，实地感悟我区经济社会发展取得的成就。

　四、工作要求 （一）加强领导，精心组织。开展纪念建党 100 周年系列活动，既是对我党光辉历程和建国以来所取得伟大成就的纪念和庆祝，也是进一步巩固党的执政地位，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断增强党组织和党员“四个意识”，引导广大党员争做“四个合格”党员的有效载体。

　各级党组织一定要高度重视，精心安排，认真组织。

　（二）突出特色，注重实效。各级党组织要按照“突出特色，贴近群众”的原则，深入开展纪念活动，努力增强纪念活动的教育意义和感染力、说服力。同时要严格落实中央八项规定，严禁任何部门和单位借纪念活动名义从事商业活动或以参观考察等名义从事旅游活动等行为，防止形式主义，力戒铺张浪费，做到形式多样、生动活泼、丰富多彩、务实节俭、成效明显。

　（三）加强宣传，营造氛围。各级党组织要把开展纪念活动作为深化党员思想教育的过程，充分利用简讯、报纸等传统媒体和互联网、手机等新兴媒体，对纪念建党 100 周年活动情况进行广泛宣传，及时报送相关信息，积极营造良好舆论氛围。

　五、几点要求 1、明确责任，精心安排。

　2、加强宣传，营造氛围。

　3、注重实效，统筹结合。

　各校开展纪念建党 100 周年系列活动的基本情况请于 7月 11 日前报送局党建室（组织人事科王 XX 内网邮箱），如有特色做法和工作亮点，请即时报送。联系人：王 xx。电话：xx

篇五：加强党性学习活动方案

教育主题党日活动方案

　 党性教育主题党日活动方案

　 党性教育主题党日活动方案为进一步提升基层党组织和广大党员紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围，助力全面决胜脱贫攻坚战、全面建成小康社会，发挥基层党建战斗堡垒作用，教育党员同志时刻不忘初心、牢记使命，凝心聚力、奋发进取。***支部计划开展建党 99 周年主题党日活动，具体安排如下：

　 一、活动主题：

　 “追忆光辉历程践行初心使命”党性教育主题党日活动二、活动时间：

　 拟定 2020 年 7 月 10 日，具体以党政综合办活动通知为准。

　 三、活动内容：

　 瞻仰红色教育基地南梁革命纪念馆，重温中国共产党的光辉历程，学习共产党员的先进事迹。

　 四、参加人员拟定公司党员 10 人、预备党员 1 人、入党积极分子 2 人。公司党员及入党积极分子应踊跃参与，确因特殊原因无法参与的，应向党政综合办履行相关请假手续。

　 五、组织方式

　 由公司党政综合办统一协调组织，全部党员佩戴党徽、统一着装、持党旗及主题党日活动横幅。总务处负责租赁客车一辆，参加人员集中乘坐客车，不得自驾车辆出行。外出学习期间，要强化组织纪律，严格控制费用支出，交通费用、伙食费用及其他必需支出由公司统一安排，其余费用全部自理。外出学习人员要服从管理，步调一致，不得私自变更路线、延长学习时限。

　六、行程安排 7 月 10 日上午 6 点：从公司统一乘车出发。

　 上午 9 点：到达南梁革命纪念馆。

　 下午 4 点：返程。

篇六：加强党性学习活动方案

性教育活动方案

　为进一步提高党员干部队伍的整体素质和工作能力， 充分发挥党员的先锋模范带头作用， 更好地做好食品药品安全工作， 经局党组研究决定， 在全系统党员干部队伍中开展为期一个月的加强党性教育， 进一步转变工作作风集中教育活动， 现制定如下实施方案。

　一、 加强党性教育， 进一步转变工作作风的必要性

　 以提高党员素质和工作能力为重点的党性教育， 是适应时代发展的需要， 加强和创新社会管理对食品药品监管事业提出了新的更高的要求。

　全面落实科学发展观， 需要造就一支素质高、 能力强、 本领硬、 贡献大的食品药品监管党员干部队伍， 目前， 食品药品监管工作面对的区域更加广泛、 对象更加复杂、 内容更加丰富、 方式更加多样， 广大党员干部的思想观念、 业务水平、 知识结构、 工作方法、 应变能力都需要有新的提高， 否则， 就很难应对食品药品监管工作中方方面面的挑战。

　做好以提高党员素质

　 和工作能力为重点的集中教育活动， 进一步转变工作作风， 可以使广大党员不断用科学发展观武装头脑， 不断创新工作方式， 增长工作才干， 提高整体素质， 为全面做好“十二五” 时期的食品药品监管工作打下坚实基础。

　二、 当前机关作风建设中存在的主要问题

　 近几年来， 通过开展保持共产党员先进性教育、 学习实践科学发展观、 加强党风廉政建设以及“一创双优” 集中教育等活动， 机关作风有了根本性改观。

　但我们也必须清醒地认识到， 目前食品药品监管部门机关作风建设， 与创建学习型、 服务型、 创新型、 效能型机关的目标还有不小差距， 仍存在一些不容忽视的问题。

　一是服务不优， 效率不高。

　主要表现为：

　有的工作人员不能很好地落实一次性告知制， 让群众办事来回跑； 有的执法人员只

　 对违法违规行为进行处罚， 以罚代管， 而未进行法律法规宣传和做耐心细致的思想教育工作， 帮助企业彻底解决存在的问题； 有的领导之间、 科室之间协调配合意识不强， 对涉及多部门的事议而不决、 决而不行， 互相扯皮， “中梗阻” 问题仍很突出； 有的工作人员缺乏创新意识， 因循守旧、 安于现状、 不思进取， 对上级的工作安排， 被动应付， 面对困难， 办法不多， 思路不广； 科室之间普遍存在沟通少， 工作互相不了解， 办公室不能掌握全局工作动态， 业务科室不能及时向办公室通报工作进展情况， 存在工作脱节等现象； 有的非业务科室工作人员对业务知识掌握的不够， 有的业务科室的工作人员缺乏基本的机关应用文知识等， 每遇到综合性工作， 往往是抓襟见肘， 疲于应付。

　二是工作不实， 作风飘浮。

　主要表现为：

　有的党员干部对当前面临的形势和挑战缺乏清醒的认识， 缺乏紧迫感、 危机感和忧患意识； 有的没有把心思用在工作上， 不想事、 不谋事、 不干事，推推动动、 拨拨转转， 工作责任心和责任感不强； 有的作风不够深入扎实， 热衷于做表面文章， 浮在上面， 很少下基层进行调研，企业、 群众想什么、 盼什么不清楚； 工作流于部署层面， 对落实不管不问。

　就拿党务政务公开这一项工作来说， 推进党务政务公开是近年来各级党委政府高度重视的一项工作， 是一场自我革

　 命， 是建设服务政府和廉政政府的重要内容， 具体到我们单位，每一个支部、 每一个职能科室都是党务政务公开的主体， 可是哪一个支部和科室能积极主动开展此项工作， 能按时间按要求公开有关事项。

　有一副对联就很形象的说明了这个问题， 上联是“你说我说大家说都说” ， 下联是“你批我批层层批都批” ， 横批是“谁来落实” ， 如果我们每一名党员领导干部不能扑下身子具体抓工作， 不能既当指挥员又当战斗员， 工作只停留在批文件的层面上， 大量的工作就会沉淀到最基层的科员手中， 这种作风， 拿来律已， 则害了自己， 拿来救人， 则害了别人， 拿来指导工作，则害了工作， 这种情况是很可怕的，

　三是纪律不严， 自由涣散。

　有的党员干部表率作用不强， 工作执行力不够； 有的本位主义较重， 想问题、 办事情不是从大局出发， 而是过多考虑部门和小集体利益， 命令不服从， 个人意见第一， 只要组织照顾， 不要组织纪律； 有的工作人员上班比较随意， 存在迟到、 早退现象， 上班时间上网聊天、 炒股、 玩游戏；有的和监管相对人打得火热， 搞庸俗关系， 在社会上造成了不良影响。

　上述种种现象是自由主义在我们系统的集中表现， 它是十分有害的。

　它是一种腐蚀剂， 使团结涣散， 关系松懈， 工作消极，意见分歧， 使政策不能贯彻到底， 工作不能落实到位， 使我们失

　 掉严密的组织和纪律。

　三、 集中教育活动的方法步骤

　 针对当前机关工作作风存在的问题， 这次集中教育活动采取动员部署、 学习讨论查摆问题、 整改提高三个阶段进行， 时间从7 月 22 日开始至 8 月 22 日结束， 参加对象为全系统所有党员，同时邀请党外同志参加。

　（一）

　动员部署阶段:

　每位党员同志都要结合学习内容撰写 2 篇以上的学习心得体会。

　在认真学习的基础上， 党组织根据实际情况， 组织党员干部及其他公职人员开展“一对三” 谈心活动， 每位班子成员要找三

　 名中层干部谈心， 每位中层干部要找三位科员同志谈心， 每位一般干部要找自己的分管领导、 科室领导和一名科室同志谈心。

　谈心活动要敞开思想， 互相提醒， 互相帮助， 增进了解， 形成共识，做到坦诚相见， 真心实意， 要注重在谈心活动中解决实际问题。谈心活动结束后， 各党支部要组织全体党员针对自身在作风建设上存在的问题召开讨论会， 并邀请党外同志参加， 共提意见。

　讨论会上每位党员同志都要积极发言， 谈问题， 找原因， 剖危害，提整改， 明确今后努力方向。

　在广泛谈心和自查的基础上， 以党支部为单位， 召开专题组织生活会， 开展批评与自我批评。

　（三）

　整改提高阶段

　 整改提高阶段是确保整个集中教育活动取得实效的重要阶段， 既是学习讨论、 查摆问题阶段工作的深化， 又是对教育活动质量的实际检验。

　在整改提高阶段， 要针对问题、 狠抓整改、 制定措施、 见诸行动， 每个党员都要晾晒自己在工作作风中存在的问题， 深入剖析原因， 制定整改措施， 明确努力方向， 撰写整改报告， 并向局党组郑重作出承诺， 彻底解决工作作风上存在的突

　 出问题。

　重点做好四个结合：

　一是与完成年度工作目标相结合。要把今年的各项工作目标完成情况作为整改提高阶段取得实效的重要标志， 对照目标抓整改， 抓好整改促发展。

　二是与“两创一争” 活动相结合。

　坚持做到“六比五不让” ， 即：

　比学习、 比干劲、 比团结、 比风格、 比奉献、 比自律； 不让领导布置的事情在我手里拖延， 不让正在处理的工作在我手里积压， 不让各种差错在我这里发生， 不让群众在我这里遇冷， 不让机关形象在我这里受到影响。

　三是与加强制度建设相结合。

　建立健全基层党组织建设的各项规章制度， 促进党员队伍建设制度化、 规范化、 标准化， 形成加强基层党组织建设和党员队伍建设的长效机制。

　四是与创新思想观念相结合。

　思想观念是改革创新的总开关， 在食品药品科学监管的征程上， 理论创新和实践创新没有止境， 要创新食品药品监管， 确保食品药品安全， 必须增强六种意识， 即：

　增强学习意识， 提升自身素质； 增强开放素质， 提升合作水平； 增强落实意识， 全面提高执行力； 增强为民意识， 切实做到发展为民； 增强责任意识， 提高服务水平； 增强科技和人才意识， 加强队伍建设。

　四、 活动要求及实现目标

　 （一）

　加强领导， 明确责任。

　此次集中教育活动， 要在局党总支的统一领导下， 以支部为单位组织开展活动， 各党支部书记为第一责任人， 各支部宣传委员为具体负责人， 党员领导干部要发挥表率作用， 以身作则， 带头开展好集中教育活动。

　（二）

　强化督查， 严格把关。

　这次集中教育活动不总结一般性经验， 重点解决工作作风问题。

　局党总支要加强对集中教育活动开展情况的督查指导， 掌握动态， 要按照“时间服从质量” 的要求， 对在集中教育活动中重视不够、 整改不力的党员同志， 要延期整改， 限期补课。

　（三）

　注重实效， 实现目标。

　此次集中教育活动要注重把作风建设与思想建设、 组织建设、 制度建设及业务工作统筹安排，互促联动， 形成全局上下改进作风、 提升形象、 推动发展的强大合力， 真正把作风建设渗透到各项工作、 各个层面， 真正实现以下目标， 即全体党员干部在政治上提高战斗力， 在思想上提高凝

　 聚力， 在工作上发挥创造力， 在廉政上增强免疫力， 真正使全体党员干部在作风上有明显转变， 纪律上有明显增强， 工作上有明显进步， 整体素质和工作能力明显提高， 推动全市食品药品监管事业又好又快发展。

　 （编辑：

　果宝）

篇七：加强党性学习活动方案

19 年“追忆初心、重温使命”党性教育活动实施方案范本

　 为深入学习贯彻党的十九大精神，引导全区各支部、各部门广大党员干部“丌忘初心，牢记使命”，进一步凝心聚力抢抓发展机遇、奋力进位争先，经研究，决定在全区开展“追忆初心、重温使命”党性教育活劢，制定如下实施方案。

　一、活劢范围 党组织关系在 XX 经济开发区的全体党员（含预备党员、发展对象、入党积极分子）。

　事、活劢时间 20XX 年 4 月至 6 月 三、活劢内容 （一）追忆初心，讲述我的入党故事 引导党员重温入党誓词、分享入党故亊、追忆入党初心，激励广大党员始终以党员的先进性和纯洁性鞭策要求自己，进一步坚定理想信念、增强党性意识，凝心聚力，劣推全区科学发展。

　1. 开展一次专题讨论。各党支部以“追忆初心，讲述我的入党故亊”为主题开展一次与题讨论，机关党支部要结合“亮灯工程”在周一晚间集体学习时进行。讨论开始前，要开展“追忆入党初心，重温入党誓词”活劢，带领全体党员面对党旗，集体宣誓，再次接受入党誓词的洗礼，二宣誓后开展讨论。针对外出流劢、体弱多病、行走丌

　便、年龄较大的党员，各党支部要做好联系、对接工作，通过远程系统戒上门走访的形式，确保这一部分的党员也能及时参加活劢。4 月20 日前上报与题讨论的照片、会议记录，机关支部报送至党建办，各非公企业支部报送至片区。（责任单位：各基层党支部、各片区）

　2. 举办一次征文比赛。以“我有一个并福的家”为主题，围绕XX 经济开发区党的建设的重大成就、绿色发展的经验做法、清正廉洁的先进典型、爱岗敬业的模范人物等主要内容，在全区企业员工、机关职工中开展一次征文比赛。集中塑造一批勤勉廉洁、积极向上的典型家庭，引导广大党员干部及家属常念家庭“廉洁经”、常弹家庭“廉政弦”，干亊成亊讲党性、廉洁奉公做先锋，用实际行劢构筑起反腐防腐和促廉倡廉的家庭防线，为创成国家级经济技术开发区提供有力保障。征文征集时间为 5 月 1 日—6 月 20 日，征文统一由县内外作家和资深编辑组成的与门评审组进行评选，6 月 29 日丼行颁奖仪式。（责任单位：党工委、各基层党支部、各片区）

　3. 丼行一次演讲比赛。以“我是一名勤廉先锋”为主题，丼办一次演讲比赛。通过发挥先进典型的引领示范作用，教育干部职工立足工作实际、牢记职责使命，坚守作风底线、加强作风建设，争当守德倡廉的先锋、勇二担当的模范、干亊成亊的楷模，引领园区企业坚持绿色发展，共同打造清正廉洁的营商环境，为实现开发区三年奋斗目标汇聚磅礴力量。6 月 29 日正式丼行演讲比赛，幵表彰一批 20XX年度“优秀共产党员”。（责任单位：党工委、各基层党支部、各片区）

　（二）拥戴核心，学习讲话弄通做实 全区各个党支部要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，加强政治理论学习，经常性学习党章、党规、习近平系列讲话及党的十九大相关文件，坚持学原文、深入学，将学懂弄通做实扎实贯彻到工作、学习、生活的方方面面。

　4. 开展十九大精神宣传讲座。党工委将邀请有关与家学者为全体党员进行十九大精神辅导，组织党员走进 XX 乢记工作室，不十九大党代表近距离接触，沟通交流，接受熏陶，切实筑牢“丌忘初心、牢记使命”的思想根基。（责任单位：党工委、各基层党支部）

　5. 开展“金牌党课”巡讲。党工委将积极邀请县级“金牌讲师”团的讲师到开发区进行授课，同时挖掘特色资源、开发优质课件、培育优质讲师，打造申报县级“金牌党课”。各党支部要深度挖掘特色资源、结合单位实际开发优质课件、培育优质讲师，打造“金牌党课”；各党支部要学习其他单位优秀的授课成果，取长补短，借鉴学习，从而丌断提高本单位党课质量及讲师业务能力。（责任单位：党工委、各基层党支部）

　6. 开展以考促学。各党支部每月自行开展十九大精神、党务知识小测试，确定评分等级：80 分以上为优，60—80 分为良，60 以下为丌合格，对二考试丌合格的党员，要求重学重考，考试结果要在党支部进行公布、二每月末上报党工委，幵作为年底评议党员的重要依据。党工委也将统一安排，以党的十九大相关文件、方针政策及党务

　知识为重点内容，丌定期在全区范围内抽取党员参加统一考试，对学习成果进行跟踪检验。（责任单位：党工委、各基层党支部）

　（三）温暖民心，扶贫助困点滴行动 全区各党支部和广大党员应牢记密切联系群众的优良作风，以解群众之忧为己任，通过志愿服务及走访，实地调查了解群众生产生活情况，幵给予帮劣和扶持，发挥党员先锋模范作用，将“两学一做”落到实处。

　7. 开展党员志愿服务活动。各党支部要至少组织开展 2 次志愿服务活劢，解决群众所需所急所困，办实亊、办好亊；每名在职党员至少选择参加 1 个社区党建项目戒服务群众活劢，志愿服务时间累计丌少二 20 小时；积极开展“党员亮身份”，在党支部公示栏亮明姓名、工作单位、电话等信息，根据工作职责将服务延伸到社区。（责任单位：各基层党支部）

　8. 走访一批党员群众。各党支部要结合“阳光扶贫”、“三进三帮”等大走访活劢，到贫困群众、困难党员家庭，做好帮贫济困，将党的关怀和温暖送到帮扶对象的心里，为帮扶对象提供帮扶措施、制定脱贫计划，劣力乡村振兴早日实现。（责任单位：各基层党支部）

　9. 开展一次“微调研”。党员干部要深入基层一线，了解困难和弱势群体家庭收入、日常生活、增收致富等情况，围绕联系点群众最关心、最急迫、最直接的利益问题开展调研，根据调研结果研究讨论发展之策，为联系点社区解决 1-2 件民生问题。（责任单位：各基层党支部）

　四、活动要求 1.精心谋划，及时部署。

　各党支部要高度重视“追忆初心、重温使命”活劢，积极劢员，及时部署，要求二 20XX 年 4 月 XX 日前安排到位。

　2.结合实际，创新形式。

　各党支部要结合本单位、本行业具体实际，创新活劢形式，开展富有特色的活劢，提高党员积极性、参不性。

　3.借助平台，营造氛围。

　各党支部要充分运用支部党建 QQ 群、微信群等平台，积极宣传造势，劢员参不，幵及时在各平台公布相关活劢安排、成效结果。

　活劢开展中要注意材料的收集幵及时汇总，上报至党工委党建办（邮箱：XX，联系人：XX，电话：XX），为全区“丌忘初心、牢记使命”主题教育提前营造浓厚氛围。

篇八：加强党性学习活动方案

委［2009］7 号 ★

　机关各科、室、处，各直属单位、国有灌区(水库)，各水务站、中队：

　 根据市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在深入学习实践科学发展观活动中开展“加强党性修养， 坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育的通知》精神，制订本局开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动的实施方案，具体如下：

　一、明确主题教育活动的意义 党中央结合当前党员干部队伍的实际状况，明确提出要在党员干部中，深入开展中国特色社会主义理论体系教育，开展党的作风和纪律教育，以促进党员干部自觉加强党性修养，认真解决理论脱离实际、作风飘浮、弄虚作假、对群众疾苦漠不关心等问题，为改革发展稳定提供坚强保证。在全局党员干部中开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动，是局党委落实中央关于在新时期加强党员干部队伍教育的一项重要举措，是培养党员干部思想深处落实市委倡导“激情工作、务实工作、高效工作、清正工作”的具体抓手。

　 2 加强党性修养，树立和弘扬良好作风，自觉遵行社会主义核心价值体系，增强宗旨意识、提高实践能力、强化责任意识、树立正确政绩观、树立正确利益观、增强党的纪律观念，是新时期对党员干部提出的必然要求，是全面贯彻落实科学发展观的重要保证。坚持廉洁从政，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁，充分发挥模范带头作用，既是党员干部应有的崇高境界，也是推动科学发展、保证水利工作服务全市经济平稳较快发展的基本要求。

　开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动，其目的是为了促进和提高党员干部的党性修养，进一步坚定理想信念，促进廉洁从政，增强忧患意识和自律意识，为更好地履行职责，提升领导能力和工作水平，推动科学治水、为我市经济发展提供有力保障。

　二、明确活动的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市学习领导小组《实施方案》的要求，紧密联系水利系统实际，结合我局四服务四建设（即服务发展、服务企业、服务社区、服务群众、建设安全水利、资源水利、环境水利、民生水利）系列活动，扎实有序开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动，进一步引导党员干部学习和掌握党的反腐倡廉建设理论和党章党规、国家法律法规，加强党性修养和从政道德修养，坚定理想信念，打牢廉洁从政的思想政治基础，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，以风清气正、和谐共进的良好环境庆祝建国 60 周年，为扎实保增长、全面达小康提供有力的政治保证。

　三、方法步骤

　 3 这次主题教育活动，按照上级统一部署，分为制订方案、有序开展、检查验收三个阶段进行。

　按照主题活动的总体要求，结合本局工作实际，在 4 月下旬制定具体的实施方案。根据方案着重抓好：①加强领导。建立领导小组，并召开动员部署会议；②营造氛围。利用水务网、座谈会等多种形式开展宣传活动，营造良好的活动氛围。

　有序开展阶段是保证主题教育活动收到良好效果的途径。因此，要着重抓好：①坚持理论学习。结合学习实践科学发展观活动要求，把学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话作为主题教育的首要任务，认真学习中央《建立健全惩治和预防腐败体系 2008—2012 年工作规划》 ，切实抓好学习教育活动。②坚持围绕工作。结合学习实践科学发展观活动三个阶段的具体工作及我局工作实际，坚持四个服务（即服务发展、服务企业、服务社区、服务群众）

　，打造四个水利（即安全水利、资源水利、环境水利、民生水利）

　，不断开创全局各项工作科学发展、加快发展的新局面。

　检查验收阶段是总结活动成效、巩固活动成效的抓手。因此，要着重抓好：①自查评估。对照活动要求和目标，进行实事求是的总结；②完善机制。巩固活动成果，建立长效机制。

　四、工作要求 “加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、加强党的先进性建设政治保障，切实把加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，纳入到深入学习实践科学发展观活动中去。本局党风廉政建设领导

　 4 小组负责全局开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动的领导。监察室负责本教育活动的组织实施，有关材料的收集、整理、上报等工作。

　结合学习实践科学发展观活动，创新活动载体，丰富活动内容，既抓好“规定动作”，又搞好“自选动作”，增强活动的针对性、有效性。同时把主题教育活动与加强廉政文化建设结合起来，通过撰写心得、征文演讲、知识竞赛、短信提醒等活动，增强教育的说服力，丰富和拓展对党员干部教育的内容和渠道。

　要按照主题教育活动的要求，认真抓好各个阶段的落实。要重点抓好有序开展和检查验收阶段，既要把学习教育内化为党员干部的自觉要求，又要把查改提高转化为党员干部的实际行动。在有序开展阶段，将运用多种形式，采用廉政谈话等多种方法，不断增强教育的说服力和有效性。在检查验收阶段，通过座谈会、发放征求意见函等活动查找存在问题，制定切实可行措施。同时，要把党性党风党纪整改措施落实为长效管理制度，从而把主题教育的各项要求落到实处。

　在开展“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育活动，要坚持理论和实践相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的水利党员干部队伍，团结带领广大群众迎难而上、锐意改革、加强水利建设，为仪征经济发展提供支持和保障。

　二〇〇九年四月二十二日

　阶段 时间 内容 要求 责任部门 协办部门 第一阶段 （制订方案）

　（4 月）

　4 月 召开动员大会，制订实施方案 按照市纪委、市委组织部、市委宣传部仪纪发（2009）18 号文的统一要求，结合我局实际， 研究制订具体的实施方案，做到任务目标明确、组织措施有力、准备工作充分、内容翔实、形式多样、载体创新、重点亮点突出，并在党员干部中营造和形成开展主题教育活动的浓厚氛围。

　局党委 局纪委 各直属支部 第二阶段 （有序开展）

　（5～8 月）

　5 月 1． 学习党的三代领导集体关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和理论 2． 学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话

　抓住党性修养这一“根本”和作风建设这一“关键”，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的问题。

　局党委 局纪委 各直属支部

　 阶段 时间 内容 要求 责任部门 协办部门 第二阶段 （有序开展）

　（5～8 月）

　6 月 1． 学习党章等党内法规和国家法律法律法规 2．学习中央《建立健全惩治和预防腐败体系 2008—2012 年工作规划》 3．撰写科学发展观电教片《重托》观后感 1． 不断增强党员干部的党性修养和从政道德修养，自觉遵守党的政治纪律，进一步提高依法行政、 廉洁从政的自觉性。

　2． 加深对惩治和预防腐败体系科学内涵的深刻理解。

　3．组织党员干部，非党员干部及群众观看，形成全党动员、全民参与学习实践科学发展观的深厚氛围，形成高质量的观后感。

　局党委 局纪委 机关各科室 各直属支部 7 月 1．检察院预防职务犯罪讲座 2．结合工作谈本单位是如何创新的 1．通过讲座，提高党员干部拒腐防变的意识和能力。

　2．通过学习交流总结经验，巩固主题实践活动成果。

　纪委 机关各科室 各直属支部 8 月 进行法律法规考试 通过学习相关法律法规，熟练掌握本职工作所需要的相关知识，不断提高做好本职工作的能力和水平。

　办公室 机关全体 基层单位党政负责人 第三阶段 （检查验收）

　（9 月）

　9 月 党风廉政建设讲座 认真排查党员干部党性党风党纪方面存在的问题，并提出整改措施。

　纪委 机关全体 基层单位党政负责人

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