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喜迎十二大安全伴我行5篇

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喜迎十二大安全伴我行5篇喜迎十二大安全伴我行 1落实规范 务实合作 和谐发展 ——2010学年第一学期吕巷中学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导借助委下面是小编为大家整理的喜迎十二大安全伴我行5篇,供大家参考。

喜迎十二大安全伴我行5篇

篇一:喜迎十二大安全伴我行

落实规范

 务实合作

 和谐发展

 ——2010 学年第一学期吕巷中学工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导 借助委托管理和组团发展的优质资源因校制宜积极推进课程改革和教育教学工作深入实施素质教育以规范管理为保障以教师队伍建设为重点建立温馨和谐的育人氛围不断提高办学质量。

 二、重点工作 抓制度落实、促教师成长、育学生成才 三、工作要点 一 、探索有效工作策略明确学校发展思路 1、健全课程体系逐步形成特色 严格执行课程计划在去年实施根据教师特长、学生兴趣师生双向选择开设拓展课的基础上将拓展型课程与社区资源、学校特色有机结合把舞龙队、诗画结合的剪纸课列为重点拓展课程合理调整“三课两操两活动”安排让更多教师参与课程建设。

 2、依托优质资源提高办学质量 根据市、区工作安排扩大优质教育资源辐射农村薄弱学校的力度按照托管方案以及组团发展的实施方案加大干部、教师交流力度开展校际教育教学系列活动逐步形成认真踏实、主动钻研的教风、学风师生共同进步提高。

 3、开展各项活动营造和谐校园 学校工会将每月开展一次小型文体活动在活动中凝聚人心展示我校教职员工的风采。召开教代会进一步修订相关条例实行校务公开民主管理使各项工作的开展更有据可依。体育节、科技节活动更具规模让师生共享运动的快乐科技的魅力。

 4、贯彻教育会议精神科学制定“十二五”规划 在前期学校“十二五”发展思路的基础上根据市、区教育会议精神结合本校实际广泛组织讨论科学制定学校发展规划。

 二 、教学领域——追求扎扎实实

  2 1、扎实落实教学管理制度 通过定期检查 发现问题 反思改进 不断规范落实教学上的各项管理制度如作业批改制度听课、评课制度考务制度课堂教学目标细化表等等使各项常规制度形成常态形成教师的自觉意识提升教导处、教研组等教学管理人员的管理水平。

 2、扎实开展课堂教学实践活动 依托田林三中、 蒙山中学的优秀教师、 本校高级教师、 骨干教师开设展示课拉开本学期课堂教学研究的序幕在青年教师中开展教学评优活动新进教师开设亮相课。通过系列课堂教学实践活动改进课堂教学行为提高教学效益。

 3、扎实加强教学研究工作 研究考试学科的作业设计与命题动态。

 针对本学年取消教辅材料进校园的规定 要求同一备课组教师加强教材研究 把握考试动态 提高作业自主设计能力为校园学科作业体系建立积累相关资料。

 研究教研组、备课组的主题活动。本学期继续围绕“课堂小结”深入研讨同时充分考虑到各自教研组的特色自定专题开展教研活动。观摩、参与蒙山中学的学科教学视导为本校的学科教学视导积累经验。

 研究教师的教学行为和学生的学习方式。

 在部分年级积极尝试 “强化预习” 、“先学后教” 、 “同伴合作互助”等教学模式开发学生的学习潜力培养学生自主学习的能力。

 在教学研究中落实“以教带研、以研促教”的观念为校园论文集的出版作准备。

 三 、德育工作——人人参与稳中求变有效转化 1、重文明礼仪抓行规教育倡自主管理 从小处入手持之以恒培养学生养成文明礼仪习惯。通过多种形式的行为规范教育成立由师生共同组成的校内行为规范督导员队伍使督导活动成为学生自我教育、自主管理的有效形式之一。同时加大评优力度每月评选各有侧重的“校园之星” 树立身边的学习榜样提高师生的文明素养。

 2、学北环经验建班级文化显个性特色 在暑期实地考察学习北环中学的基础上尝试在部分年级、部分班级实施班

  3 级文化建设项目通过班级口号的创设、班级奋斗目标的确立、班级活动的开展等文化建设项目充分发挥班主任的聪明才智充分展示学生的创意设计使校园文化充满活力班级文化各显特色。同时加强交流观摩通过个案剖析不断总结班级文化建设经验不断提高班主任工作质量和工作艺术。

 3、整教育资源搞多样活动促学生转化 本学期继续成立并调整家长委员会成员 班主任定期家访学校定期开设家庭教育讲座 每月开展丰富多彩的德育活动 在活动中起到潜移默化的教育作用。充分利用心理健康教育、 国防教育等专题教育 更加关注特殊学生的教育与转化做到转化之前有计划转化之中有措施转化之后勤总结将在期末召开特殊学生教育的专题研讨会。

 四 、努力打造“爱生、勤奋、智慧”型的教师队伍 1、弘扬以“爱生”为根本的师德 加强“为人、为学、为师”的教育学习根据目前生源情况实行小班化管理不抛弃、不放弃每一个学生努力形成融“慈母型” 、 “严父型”和“朋友型”为一体的教师队伍。

 2、倡导 “勤奋、智慧”的教书育人的师风 加强校本研修发挥支教教师、骨干教师的示范引领作用通过系列活动的开展激发教师自我发展的内驱力为良好校园文化的形成注入无声的力量。

 3、形成促进教师成长的激励机制 针对学校改革发展的实际借助绩效工资实施体现多劳多酬优劳优酬建立、完善科学的激励机制。落实、修订教师三年成长计划。做好校骨干教师的考核及增补工作。加大教师交流培训力度。

 五 、改进信息管理促进教育现代化建设 1、发挥校园信息平台作用确保校园各类信息畅通。

 2、转变工作习惯逐步实现“无纸化”办公低碳节能提高工作效率。

 3、进一步改版网站让网络为教育教学提供强大的科技支撑为教师的教育、教研提供便利记录教师的个人成长档案。

 六 、强化后勤服务意识提升服务质量。

 切实加强安全工作 牢固树立安全意识提高师生自我保护意识和安全防范

  4 能力 严防各种安全事故发生。

 树立主动、 高效的服务意识 认真办好师生食堂遵守财务管理制度使经费使用更趋科学合理。

 全体教职员工围绕学校重点工作相互合作、各尽其职共创和谐校园。

 四、主要工作安排 八月 1、校园维修

 2、新生“入学须知”教育培训

 3、开学筹备工作

 4、教师节活动策划

 5、新老教师“师徒结对”仪式 九月 6、庆祝第 26 届教师节活动 7、成立毕业班领导小组召开毕业班教育教学工作会议 8、增补校级骨干教师、骨干班主任 9、预备年级教育教学视导 10、委托管理中期评估 十月 11、吕巷中学第 27 届少代会 12、支教教师、高级教师、骨干教师展示课 13、10 年职称评审工作启动 14、体育节活动 15、教工小型文体活动 “打红心”比赛 十一月16、阶段教学质量测试及评估一 17、青年教师教学评优 18、教职工健康讲座 19、校级骨干教师年度评估 20、六年级教师观摩蒙山中学年级组活动 十二月21、新教师亮相课

  22、特殊学生教育转化交流会 23、九年级教育教学视导 24、科技节活动 25、辞旧迎新活动 一月26、阶段教学质量测试及评估二 27、九年级教师观摩蒙山中学年级组活动 28、教职工代表大会 29、年终考核

  经集体讨论后

 金敏执笔 2010 年 8 月 26 日

  5 吕巷中学 2010 学年度第一学期教学工作计划 一、 指导思想

 以科学发展观为指导围绕教育局、教师进修学院和学校工作的要求以提高课堂教学效益为核心以课程改革为中心以改进课堂教学为抓手以毕业班工作为重点加强教学研究深化教学改革提升教师队伍基本素养努力提高教学质量。

 二、工作目标 1、加强教学管理深化课程改革 2、聚焦有效课堂提高教学效益 三、主要工作

 1、深化课程改革。课程建设是学校内涵建设的核心、是学校综合办学的最重要举措。本学期将以“二期”课改理念为指导进一步深化课程改革在上一学年拓展课的基础上根据学生的需要科学地开设各类拓展型课程培养学生的探究精神、发展学生的个性特长。

 2、聚焦有效课堂。教学工作是学校的中心工作教学质量是学校的生命线为进一步提高教学质量本学期将坚持“教育创新促教学发展的理念” 聚焦有效课堂教学开展“展示课、评优课、主题研讨课”等实践研究活动完善教学策略提高课堂教学效益。

 四、具体措施 1、教研组建设 ①制定科学合理的计划。发挥教研组长、骨干教师、备课组长的引领作用制定好计划。

 ②、做好教研组研修和资料积累工作。密切联系教学实践立足校本研修加强教学科研工作结合各自的区级、校级课题列出本学期的具体实施计划活动过程中收集、积累好资料。

 ③ 加强专题研讨。本学期主要围绕“小结”和教研组自定专题进行研讨开展教研活动。

  6 2、聚焦有效课堂 ①、开设两类公开课。一是委托管理田林三中支教老师、合作共建蒙山中学支教教师、本校高级教师、骨干教师展示课二是新教师的亮相课。

 ②、开展一次评优活动。本学期将围绕着“教案撰写、说课和上课” 以青年教师联谊会为主体举行评优活动。

 ③、加强校、片、区的及与蒙山中学、田林三中的教学研讨活动。

 ④、做好预备年级的教学诊断和教育视导工作。

 ⑤、继续行政听课惯例。一是听、评随堂课活动二是听评复习课。

 3、加强初三教学管理 发扬团队精神重点研究初三有效课堂教学模式做好质量监控工作开好教师会、协助政教处开好分层学生会、家长会共同分析、破解难题统一思想力争本届初三的各个方面都有质的飞跃。

 4、精细常规工作 ①、常规检查制度。

 ②、委托管理中期评审工作。

 ③、招生工作。新预备学生的材料归档、社保卡的申领和新初三的报名工作。

 5 、做实师训工作 ①、 “十一五”实训结束工作。

 ②、 “青蓝”工程。继续加强对 5 年以下新教师的带教管理工作开好师徒结对会和总结会组织听好新教师的随堂课、推门课和亮相课要求新教师反思和小结。

 ③、做好“骨干”教师的考核及增补工作。

 ④、落实、修订教师三年成长计划。

 6、体科艺和课外活动 ①、协同政教处做好校运会的组织工作 ② 以“低碳生活校园行”为主题开展科技类活动。

 ③ 抓好舞龙队的训练工作

  7 7、其他工作 ①、营造科技、古诗文、剪纸特色的校园文化氛围 ②、开展阳光体育活动加强运动队训练 ③、编撰校本教材

 吕巷中学教导处 2010-08-15

  8 上海市吕巷中学 2010 学年第一学期德育工作计划 一、指导思想 以学生为本 以发展为主题 以文化为载体 加强活动育人 更新教育理念狠抓日常纪律教育、行为规范养成教育和抓好学生安全教育等努力打造和谐校园。

 二、育人目标

 培育学生成为具有健康的体魄、健全的心理、良好的道德品质和社会适应能力的中学生。依据我校学生的特点和不同年龄学生的身体、心理特点继续实施年级分层教育

 预备年级

 行为习惯养成教育

 初一年级

 青春期教育

 初二年级

 责任感教育

 初三年级

 理想信念教育 三、工作目标 1、强化行为习惯教育提高自我管理能力。

 2、通过各种教育活动促使学生成长成才。

 四、工作重点 1、加强德育队伍建设对班主任队伍进行有针对性的培训提高班主任老师的理论水平和管理水平。

 2、加强学生常规管理。通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

 3、加强文明礼仪教育寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传等活动培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。

 4、加强家校社区沟通。通过形式不同的家访促进老师、家长、学生之间的相互理解架起一座理解的桥梁每生每学期至少家访一次。利用社区资源对学生进行教育办好家长学校和家长委员会形成教育的合力。

  9 四、具体工作 一 、 加强队伍建设提高教育艺术 针对我校班主任队伍年轻化的特点继续加强德育队伍建设努力培养一支有思想、负责任、有干劲、讲方法的班主任队伍。

 1坚持例会制度加强理论学习。通过每月的班主任例会加强德育理论学习提高管理育人、教书育人、服务育人的水平。通过例会分析当月学校德育工作的现状共同探讨德育工作中存在的问题研究加强和改进德育工作的方法和措施。

 2开展业务培训促进管理规范。指导班主任开好班会精心设计主题班会课并要求班主任围绕学生主题教育、思想教育、学习指导、常规管理等问题开展形式多样的主题班会并做好主题班会的资料积累。

 3加强师德建设提倡奉献精神。树立典型鼓励优秀班主任。

 4加强规范管理完善考核制度。特别是加强对班级常规管理的考核强调班主任的工作规范每个班主任每学期要做好“三个一”工作即制订一份有实效性的班级管理工作计划举行一次有质量的主题班会写好一份有针对性的工作小结。

 二 、强化常规管理倡导自主管理 学生常规管理工作是一项长期、细致、复杂的工作能否抓好常规工作关键要注重过程管理要从基础性工作抓起细处着眼小处着手要...

篇二:喜迎十二大安全伴我行

生喜迎二十大主题演讲稿

  --- 中国梦,你的梦,我的梦 “江山代有人才出,各领风骚数百年”。一代人有一代人的机缘,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的挑战。我们革命先辈的使命是让中国站起来,我们父辈的使命是让中国富起来,而我们的使命是让中国强起来。

 “少年强则国强,少年智则国智,我辈将弱冠,同踏追梦路;我辈登临正少年,你我共筑中国梦”!

 新时代的中国要“怀科技之梦,行创新之路”。以革命先烈们为楷模,追寻红色记忆,感悟革命精神,热爱党、热爱祖国,学党史、听党话、跟党走,让红色基因代代相传,激发爱国之情,引导传承各族精神,树立远大理想,争当新时代文明少年,将来为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。

 目前我们首要的任务是好好学习,我坚持人人通空间学习打卡,其中“学宪法,懂宪法”,“安全伴我行”,“网上重走长征路”,“学四史、感恩党、跟党走”,“安全在我心”,“航天知识知多少”,“我闯关,浏览历史”等都获得了学校排名第一的好成绩并完成近 0 1000 道答题还获得了 4 14 枚徽章。

 1 2021 年 0 10 月 6 16 日是我的生日,这一天对我来说,是最有意义,印象最深刻的。因为神舟十三号 0 0 时 3 23 分在酒泉卫星发射中心,载着翟志刚叔叔、王亚平阿姨、叶光富叔叔成功地进入太空,经历漫长的“不寻常”的 0 180 天,于 2 2022 年 4 4 月 6 16 日 9 9 时 6 56 分在东风着

 陆场圆满完成太空任务完美的着陆回家。

 祖国,我们的后盾,我们坚强而有力的后盾。习近平爷爷说过:“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民做出奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最大的梦想”。中国之所以强盛,是因为有梦想,人生因梦想而精彩,因梦想而伟大。梦想是激励我们青少年走向成功道路的动力,是照亮我们在黑暗中前行的明灯,是驱使我们不断向前的追求,走出属于自己的一条路,成为一个对社会和国家有用,有意义的人。

 树立自己的远大目标,坚定信念,向梦出发,克服各种挫折和困难,向成功的道路奋力前行。

 中学生喜迎二十大演讲稿

  岁月不居,时节如流!转眼建党已有百年之久,百年前自瑞金而始的星星之火历久愈发雄烈,夺目的光彩正向世界展示中国实力,东方雄狮已然苏醒。巨龙盘旋在时代的拐点,蓄势待发正要破空而去,在世界上空发出震耳龙吟。

 启航新征程,首当敬忆历史先辈。

 “时序轮替中,始终不变的是奋斗者的身姿;历史坐标上,始终清晰的是奋斗者的步伐。”百年前,历史前辈在纷乱战火中不渝奋斗,保住了红色土地上的星星之火。为庆祝建党百年,央视推出了红色文化电视剧《觉醒年代》,其中陈独秀之子陈乔年、陈延年为解放人民而慷慨赴死,五四青年们为收复山东主权而被捕入狱。鲜血、死亡固然残酷,但为了党,为了国家,为了人民,他们在风华正茂之际英勇赴死。年轻伟大的生命永远被镌刻在历史丰碑,恒久铭记在我辈心中。

 启航新征程,应学习时代楷模。

 “我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于帝王将相作家谱的所谓"正史",也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”鲁迅先生如是写道。在如今浪涌的时代,有奋斗在抗击疫情第一线还拖着饱经病痛折磨的身体坚持的张定宇医生;有大山中为帮助来自深山的“花朵”绽放的与陈年伤病赛跑的女子中学校长张桂梅;也有于滚滚洪水中以自己性命换来他人平安团聚的青年消防员陈陆。青年唯有从

 他们身上汲取力量,才能走向更高更远的未来,开启时代新征程。

 启航新征程,发扬传承民族精神。

 “士不可以不弘毅,任重而道远。”当今世界,启航新征程,需要我辈青年奋力接棒,接棒前,吾辈当向世界学习,焯炼出时代精神,民族精神。奥运百米赛场上,2 32 岁的高龄老将苏炳添凭借一腔孤勇,打破年龄困境,突破身体极限,以 9.3 83 秒的成绩创造中国速度;冰雪舞台,蝉联两届花滑冠军的名将羽生结弦为突破人类极限,避开退役的选择,在超越自我的道路上,不因荣誉满身而迷失,不因一身伤痛而后退,虽登顶成憾,但留青史几传。

 既承其志,更唱新声,吾辈接过信念之火,在时代征程上再创崭新伟业。

篇三:喜迎十二大安全伴我行

章分子 培训班党课分子 培训班党课党的党的指导思想指导思想安徽农业大学党校入党积极安徽农业大学党校入党积极党的指导思想

 方志敏: “假如我还能生存, 那我生存一天就要为中国呼喊一天; 假如我不能生存——死了 , 我流血的地方, 或者我碎骨的地方, 或许会长出朵可爱的花来这朵花你们就看作是我的一朵可爱的花来, 这朵花你们就看作是我的精诚的寄托吧!

 在微风的吹拂中, 如果那朵花是上下点头, 那就可视为我对于中国民族解放奋斗的爱国志士们在致以热忱的敬礼;如果那朵花是左右摇摆, 那就可视为我在提劲儿唱着革命之歌, 鼓励战士们前进啦!

 ”

 温家宝:

 仰望星空一个民族有一些关注天空的人, 他们才有希望; 一个民族只是关心脚下的事情那是没有未来的下的事情, 那是没有未来的。

 我们的民族是大有希望的民族!我们

 我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、 追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那凛然的正义那凛然的正义,让我充满热爱、 感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那博大的胸怀,让我的心灵栖息、 依偎。我仰望星空,它是它是那样壮丽而光辉;那永恒的炽热,让我心中燃起希望的烈焰、 响起春雷。样壮丽光辉

 前言思想是行动的先导, 理论是实践的指南。党的指导思想, 是指导党全部活动的理论体系是党的先进性建设论体系, 是党的先进性建设、 执政能力建设、 思想建设、 政治建设、 组织建设和作风建设的理论基础。执政能力

 十七大《党章》 第二自然段明确指出:中国共产党以马克思列宁主义、 毛泽东思想邓小平理论和“三个代泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重要思想作为自己的行动指南。

  中国共产党自诞生之日起, 就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。 经过遵义会议和延安整风, 党的七大又郑重地把马克思列宁主义与中国革命的实践相统一的思想----------毛泽东思想写在自己的旗帜上。从党的十 从党的十一届三中全会开始, 经过十二大、 十三大、 十四大, 党的十五大郑重地把邓小平理论写在自己的旗帜上。届三中全会开始经过十大十 跨入新世纪新阶段, 党的十六大又把“三个代表” 重要思想郑重地写自己的旗帜上。

  党的十七大强调, 科学发展观, 是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 重毛泽东思想、 邓小平理论和要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想。三个代表重

 第一节 马克思主义是一个博大精深的理论 1、 马克思主义是一个博大精深的科学体系。 A、 马克思主义的创立和发展经历了 四个阶段: (1)

 孕育和准备阶段 (1)

 孕育和准备阶段; (2)

 正式形成阶段; (3)

 理论体系完成阶段; (4)

 恩格斯对马克思主义的捍卫和发展阶段。

 B、 马克思主义产生的社会历史条件和思想来源(1)

 社会化大生产得到迅速发展。(2)

 资本主义弊病的暴露和经济危机的发生。(3)

 工人运动的兴起。

 C、 马克思主义理论的科学性 马克思主义揭示了 人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的, 具有强大生命力。马克思主义主要包括马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学和科学社会主义三组成部思主义政治经济学和科学社会主义三组成部分。 马克思主义哲学是马克思主义全部学说的理论基础,马克思主义政治经济学是马克思主义哲学的运用与证明, 科学社会主义既是马克思主义哲学和政治经济学的运用, 又是马克思主义哲学和政治经济学的落脚点。

 2、 列宁主义是马克思主义发展的一个新阶段 A、 列宁主义产生的社会历史条件 (1)

 国际环境是, 自有资本主义发展到垄断资本主义即帝国主义阶段。资本主义即帝国主义阶段。 (2)

 国内环境是, 俄国正孕育着一场革命风暴。

 B、 列宁主义是马克思主义的继承和发展 19世纪末20世纪初, 世界进入帝国主义和无产阶级革命时代。

 在新的历史条件下, 列宁揭示了 帝国主义和无产阶级革命时代的特征及其发展规律, 并把马克思主义基本原理同俄国的具体实践和时代特征相结合, 把马克思主义推进到一个新的阶段列宁主义新的阶段-------列宁主义 列宁主义创造性地提出了 “社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利” 的理论, 解决了 帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题, 科学地回答了 无产阶级政党、 无产阶级革命、 无产阶级专政、 民族殖民地、 帝国主义的历史地位、 过渡时期社会主义建设等问题, 极大地丰富和发展了 马克思主义, 把马克思主义发展到一个新的阶段。

 3、 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题, 同时又使中国丰富的实践经验上升为理论, 并且同中国的历史传统、 中国上升为理论, 并且同中国的历史传统、 中国的优秀文化相结合, 不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、 民族特色、 时代特色。

 马克思主义中国化的理论成果 两次飞跃; 两个理论成果 (1)

 、 毛泽东思想 (2 ) (2 )

 、 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系

  (1)

 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人, 把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来, 创立了 毛泽东思想。 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展, 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结, 是中国共产党集体智慧的结晶。

 毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了 马克思主义, 开创了 一条前人没有过的中国自己的革命道路。

 毛泽东思想的内容新民主主义理论;社会主义革命和建设的理论;革命队的建设革命军队的建设和军事战略理论;事战略论党的建设理论。

 毛泽东思想活的灵魂的基本点 其基本点可以概括为三个方面:

 实事求是、 群众路线、 独立自主。 实事求是, 就是一切从实际出发, 理论联系实际,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合;就是一切为了群众 群众路线, 就是切为了群众,从群众中来, 到群众中去; 群众路线一切依靠群众切依靠群众, 独立自主, 自力更生, 是从中国实际出发, 坚持独立思考, 走自己的路, 把立足点放到依靠自己力量的基点之上. 这是依靠群众进行革命和建设的必然结论。

 毛泽东思想的历史地位 毛泽东思想是我们党宝贵的精神财富, 它将长期指导我们的思想和行动。 一方面, 我们不能因为毛泽东晚年犯了 错误, 甚至是严重错误, 就企图全面否定毛泽东思想的科学价是严重错误, 就企图全面否定毛泽东思想的科学价值, 否定毛泽东思想对我国革命和建设的指导作用,这种态度是完全错误的。 另一方面, 如果对毛泽东的言论采取教条主义态度,以为凡是毛泽东说过的话都是不可易移的真理, 只能照抄照搬, 这种全面肯定的态度也是完全错误的。

 对毛泽东思想的历史地位作出了 科学评价 毛泽东是伟大的马克思主义者、 伟大的无产阶级革命家、 战略家和理论家。

 他为我们党和中国人民解放军的创立和发展, 为中国各族人民解放事业的胜利, 为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展建立了 永远不可磨灭的功勋展, 建立了 永远不可磨灭的功勋, 他为世界被压迫民族的解放事业和人类进步事业做出了 重大的贡献。虽然毛泽东晚年特别是在“文化大革命” 中犯有严重错误, 但是就他整个一生来看, 他对中国革命的功绩远远大于他的过失, 他的功绩是第一位的, 错误是第二位的。他为世界被压迫

 (2)

 中国特色社会主义理论体系

 新时期以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是: 开辟了 中国特色社会主义道路,形成了 中国特色社会主义理论体系 集中到一点就是高举中国特色社会主义伟大旗帜. 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

 中国特色社会主义道路 中国特色社会主义道路, 就是在中国共产党领导下, 立足基本国情, 以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 解放和坚持四项基本原则, 坚持改革开放, 解放和发展社会生产力, 巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、 社会主义民主政治、社会主义先进文化、 社会主义和谐社会, 建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系, 就是包括邓小平理论、 “三个代表” 重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 这个理论体系, 坚持和发展了 马克思列宁主义、 毛泽东思想, 凝结了 几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果, 是党最可宝贵的政治和精神财富, 是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

 十条经验 1.在改革开放的历史进程中, 我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来化结合起来 2.把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来 3.把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来

  4.把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来 5.把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来 6.把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来 7.把提高效率同促进社会公平结合起来 8.把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来

  9.把促进改革发展同保持社会稳定结合起来 10.把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来, (从而)取得了 我们这样一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、 加快实现现代化、 巩固和发展社会主义的宝贵经验。

 中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步, 关键在于我们既坚持了 科学社会主义的基本原则又根据我国实际和时代特征赋予其则, 又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

 在当代中国, 坚持中国特色社会主义道路, 就是真正坚持社会主义。

  中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。 《共产党宣言》 发表以来近一百六十年的实践证明, 马克思主义只有与本国国情相结合、 与时代发展同进步、 与人民群众共命运, 才能焕发出强大的生命力、 创造力、 感召力。 中国特色社会主义体系既坚持马克思主义基本原理, 又具有鲜明的时代特征, 是坚持和发展马克思主义的典范。

 在当代中国, 坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系; 坚持中国特色社会主义理论体系, 就是真正坚持马克思主义。

  实践永无止境, 创新永无止境。 全党同志要倍加珍惜、 长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系, 坚持解放思想、 实事求是、 与时俱进, 勇于变革、勇于创新永不僵化勇于创新, 永不僵化、 永不停滞, 不为任何风险所惧, 不被任何干扰所惑, 使中国特色社会主义道路越走越宽广, 让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。永不停滞不为任

 第二节 高举中国特色社会主义理论体系的伟大旗帜

 一、 邓小平理论 党的十一届三中全会以来, 以邓小平为主要代表的中国共产党人,在总结国内国外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上, 初步回答了“什么是社会主义、 怎样建设社会主义” 这个首要的基本问题,会主义这个首要的基本问题,逐步形成了 建设中国特色社会主义的路线、 方针、 政策, 阐明了在中国建设社会主义、 巩固和发展社会主义的基本问题, 创立了邓小平理论, 开辟了 建设中国特色社会主义的正确道路, 推进了马克思主义的中国化。

 1、 邓小平理论的形成和发展的历史必然性 a. 思想理论来源。 b. 时代主题的准确反映。历史经验教训的深刻总结 c. 历史经验教训的深刻总结。 c d. 新的实践经验的理论升华。 e. “三起三落” 的独特经历

 2、 形成过程 1 9 7 8 年党的“十一届” 三中全会, 开创了 我国历史发展的新时期. 在1 9 8 2 年党的“十二大” 上, 邓小平正式提出了 “建设有中国特色的社会主义” 的命题. 1 9 8 7 年党的“十三大” , 第一次比较系统地论述了 社会主义初级阶段的理论、 “一个中心、 两个基本点” 的基本路线等这些观点构成了 邓小平“建设有中国特色的社本路线等, 这些观点构成了 邓小平“建设有中国特色的社会主义理论” 的轮廓. 1 9 9 2 年初, 邓小平在视察南方的谈话中, 第一次比较系统地提出了 社会主义市场经济的理论. 在1 9 9 7 年党的“十五大” 上, 正式提出了 “邓小平理论” 这一科学概念, 并郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、 毛泽东思想一起, 确定为党的一切工作的指导思想并写入党章, 翌年又载入宪法.

 3、 理论的主要内容 邓小平理论围绕“什么是社会主义、 怎样建设社会主义” 这个首要的基本理论问题, 提出了 一系列相互联系的基本观点, 形成了 一个完整的科学体系包含着九个大的方面内个完整的科学体系, 包含着九个大的方面内容. 1 . 社会主义本质理论 2 . 社会主义初级阶段理论 3 . 改革开放理论 4 . 社会主义市场经济理论

 4、 历史地位和指导意义 邓小平理论坚持解放思想、 实事求是, 在新的实践基础上继承前人又突破陈规, 开拓了 马克思主义新境界。邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果, 抓住“什么是社会主义, 怎样建设社会主义” 这个根本问题, 深刻地揭示社会主义本质把对社会主义的认识提高到新的科刻地揭示社会主义本质, 把对社会主义...

篇四:喜迎十二大安全伴我行

版中小学信息技术教材教学内容及基本目录 一、 小学教材的基本内容 小学一年级上册:

 计算机基础知识和基本操作, 以鼠标操作为主线。

 小学一年级下册:

 计算机基础知识和基本操作, 以键盘操作为主线。

 小学二年级上册:

 计算机基础知识和基本操作, 以网络浏览为主线。

 小学二年级下册:

 计算机基础知识和基本操作, 以汉字输入为主线。

 小学三年级上册(起始册):

 计算机基础知识和基本操作, 以上几册精选汇编。

 小学三年级上册:

 模块学习, 以电脑绘画(金山画王)

 为主线, 巩固鼠标操作。

 小学三年级下册:

 模块学习, 以文字处理(Word)

 为主线, 巩固汉字输入。

 小学四年级上册:

 模块学习, 介绍网络基础知识和基本应用。

 小学四年级下册:

 模块学习, 通过 PowerPoint 软件, 学习演示文稿的应用。

 小学五年级上册:

 模块学习, 通过 Flash 软件, 学习电脑动画的基本方法。

 小学五年级下册:

 模块学习, 通过 FrontPage 软件, 学习网页制作的方法。

 小学六年级上册:

 模块学习, 通过 Logo 语言, 了解程序设计的基本思想和方法。

 小学六年级下册:

 通过智能机器人仿真软件, 初步了解信息技术的综合应用。

  二、 初中教材的基本内容 初中一年级上册:

 计算机基础知识和基本操作, 以电子报刊和网络应用为主线。

 初中一年级下册:

 计算机基础知识和基本操作, 以图像处理和电子表格为主线。

 初中二年级上册:

 模块学习, 通过 Flash 软件, 继续学习电脑动画的使用方法。

 初中二年级下册:

 模块学习, 通过 Dreamweaver 软件, 学习网站发布的方法。

  初中三年级上册:

 模块学习, 通过 VB 语言, 学习程序设计的基本思想和方法。

 初中三年级下册:

 模块学习, 通过智能机器人, 学习掌握信息技术的综合应用。

 三、 小学教材的基本目录

 小学一年级

  上册目录 第 1 单元

  认识新朋友 2 第 2 单元

  鼠标伴我行 8 第 3 单元

  体验新生活 13 第 4 单元

  得力小助手 18 第 5 单元

  学做小画家 22

 小学一年级

  下册目录 第 1 单元

  奇妙的画图 2 第 2 单元

  画图的魅力 9 第 3 单元

  键盘的故事 16 第 4 单元

  手指的战斗 21

 小学二年级

  上册目录 第 1 单元

  走进互联网 30 第 2 单元

  网络新生活 36 第 3 单元

  观光网上游 42 第 4 单元

  美景共欣赏 48

 小学二年级

  下册目录 第 1 单元

  汉字大本营 26 第 2 单元

  快乐的输入 32 第 3 单元

  我的资源库 37 第 4 单元

  计算机探秘 42

 小学三年级

  上册目录 第 1 单元

  万里长城 54 第 2 单元

  小设计师 62 第 3 单元

  假日游记 73 第 4 单元

  创意无限 82

 小学三年级

  上册(起始册)

 目录 第 1 单元

  新朋好友 92 第 2 单元

  挑战自我 97 第 3 单元

  十指神功 104 第 4 单元

  汉字当家 110 第 5 单元

  电脑探秘 114

 小学三年级

  下册目录

  第 1 单元

  妈妈的目光 50

  第 2 单元

  风筝的来历 62

  第 3 单元

  快乐的生活 72

 第 4 单元

  安全伴我行 86 第 5 单元

  七彩文学社 95

 小学四年级

  上册(第 2 版)

 目录 第1 单元

  大开眼界 120 第 1 课

 即刻行动 第 2 课

 冲浪准备(选修课)

 第2 单元

  网上考察 124 第 3 课

 搜索秘技 第 4 课

 图文下载 第 5 课

 企鹅排球 第 6 课

 事半功倍 第 7 课

 网游高手 第3 单元

  在线邮箱 131 第 8 课

 指点迷津 第 9 课

 豁然开朗 第4 单元

 OE 攻略 134 第 10 课

 跨越平凡 第 11 课

 沟通无限 第 12 课

 高速便捷 *第 5 单元

  网友之声 140 第 13 课

 拯救行动(选修课)

 第 14 课

 献计献策(选修课)

  第 6 单元

  安全上网 144 第 15 课

 合格网民 第 16 课

 信息安全(选修课)

  小学四年级

  下册目录

  第 1 单元

  民间艺术 104

  第 2 单元

  现场竞猜 113

  第 3 单元

  七彩节日 124

  第 4 单元

  世界遗产 132 第一课

 播放演示文稿 第二课

 创建演示文稿 第三课

 在幻灯片中插入图片 第四课

 插入“艺术字”和“文本框” 第五课

 设置幻灯片“背景” 第六课

 在幻灯片中插入“自选图形” 第七课

 设置幻灯片中的动画效果 第八课

 设置演示文稿的背景音乐 第九课

 奇特的演示效果 第十课

 进行“动作设置” 第十一课

 设置“幻灯片切换”效果 第十二课

 利用“幻灯片母版”制作演示文稿 第十三课

 页面设置与打印

 第十四课

 “组织结构图”的使用 第十五课

 设置超链接和动作按钮 第十六课

 设置放映方式

 小学五年级

  上册目录 第1 单元 春 第 1 课 春的气息

 ——播放动画并初识F l a s h

 MX/ 2

 第 2 课 新春快乐

 ——制作逐帧动画/ 7

 第 3 课 礼花绽放

 ——在动画中导入位图/ 1 2

 第2 单元 夏 第 4 课 夏日荷花

 ——绘制具有渐变色效果的图像/ 1 8

 第 5 课 水中涟漪

 ——制作形状渐变动画/ 2 3

 第 6 课 蜻蜓点水

 ——制作动作渐变动画/ 2 9

 第3 单元 秋 第 7 课 鱼戏莲间

 ——制作沿“引导线” 运动的动画/ 3 4

 第 8 课 写秋抒情

 ——制作模仿写字效果的动画/ 4 1

 第 9 课 秋诗秋画

 ——制作神奇的遮罩动画/ 4 6

 第 10 课 秋声秋色

 ——在动画中插入声音/ 5 2

 第4 单元 冬 第 11 课 雪花飘飘

 ——制作有“影片剪辑” 的动画/ 5 8

 第 12 课 雪中娃娃

 ——使用动作命令控制动画的播放/ 6 4

 第 13 课 圣诞快乐

 ——制作多场景动画/ 6 8

 第5 单元 四季

 第 14 课 贺卡传情

 ——利用按钮来实现场景的跳转/ 7 2

 第 15 课 四季如歌

 ——综合制作一/ 7 8

 第 16 课 季节轮回

 ——综合制作二/ 8 2

  小学五年级

  下册目录 第 1 单元 彩虹花园 第 1 课 登堂入室 ———认识 FrontPage/6 第 2 课 蓝图设计 ———个人网站规划/11 第 3 课 花园之匙 ———创建个人网站/15 第 4 课 美景装饰 ———修饰首页/21 第 2 单元 最爱卡通 第 5 课 卡通世界 ———设置共享边框/29 第 6 课 幻影移形 ———创建横幅广告/36 第 7 课 闪亮登场 ———在网页中导入文件/42 第 8 课 联合演出 ———整合栏目/46 第 3 单元 多彩生活 第 9 课 作文乐园 ———插入导航栏/53 第 10 课 美文赏析 ———在网页中插入书签/60 第 11 课 小小戏迷 ———建网页做导航/65 第 12 课 动人影音 ———在网页中插入音频和视频文件/69 第 4 单元 动感时代 第 13 课 闪客一族 ———创建框架网页/75 第 14 课 动感 FLASH ———在网页中插入 Flash/80

 第 15 课 成果分享 ———检测与发布网站/84

 小学六年级

  上册目录 第1 单元〓走进海龟乐园 第 1 课 海龟出场

 ———认识 PC

 Logo 系统/ 2 第 2 课 进退有道

 ———基本绘图命令(一)

 / 8 第 3 课〓虚实得当

 ———基本绘图命令(二)

 / 13 第 4 课〓宝石花开

 ———用重复命令画正多边形/ 17 第 5 课〓红星闪闪

 ———画正多角星并填色/ 23 第2 单元〓步入开发殿堂 第 6 课〓雪花纷飞

 ———编写简单的过程/ 30 第 7 课〓百花争艳

 ———编写带变量的过程/ 36 第 8 课〓螺号声声

 ———过程的递归调用与条件判断/ 42 第3 单元〓提高绘画技艺 第 9 课〓杨柳青青

 ———多龟作图/ 48 第 10 课〓一帆风顺

 ———描点定位画图/ 53 第 11 课〓争分夺秒

 ———用 Logo 语言制作动画/ 58 第4 单元〓展现高超技能 第 12 课〓神龟妙算

 ———Logo 的计算功能/ 65 第 13 课 弹琴奏乐

 ———Logo 的音乐功能/ 71 第 14 课 挥毫泼墨

 ———“字” 和“表” 的处理/ 76 *第 15 课 百鸡问题

 ———用 Logo 语言解应用题/ 81 四、 初中教材的基本目录

  初中一年级 上册目录

 第 1 单元 走进新集体 3

  第 1 课

  了解新学校 5

  第 2 课

  美丽的校园 6

  第 3 课

  精致的版面 8

  第 4 课

  醒目的报头 10

  第 5 课

  菁菁校园报 11

 第 2 单元 畅游翰墨林 13

  第 6 课

  展诗情画意 15

  第 7 课

  览书坛逸事 16

  第 8 课

  赏名家名作 17

  第 9 课

  存音尚时画 18

 第 3 单元 网络新生活 21

  第 10 课

  搜索新途径 23

  第 11 课

  学习新课堂 24

  第 12 课

  购物新超市 26

  第 13 课

  聊天新方式 27

 初中一年级 下册目录

 第 1 单元 信息大世界 3

  第 1 课

  信息新概念 4

  第 2 课 信息新技术 5

  第 2 单元 动物新视野 7

  第 3 课 动物的速度 8

  第 4 课 动物的力量 9

  第 5 课 动物的体重 10

  第 6 课 动物的聚会 11

 第 3 单元 神奇的天路 13

  第 7 课 蓝天做画布 14

  第 8 课 高原铺钢轨 15

  第 9 课 圣殿迎嘉宾 16

  第 10 课 人间现奇迹 17

 第 4 单元 壮美的三峡 19

  第 11 课 诗情配画意 20

  第 12 课 方寸集美景 21

  第 13 课 故乡 抒情怀 23

  第 14 课 艺术显魅力 24

 初中二年级 上册目录

 第 1 单元 闪客之门 31

  第 1 课

  熊猫的梦 33

  第 2 课

  蜜蜂采蜜 36

  第 3 课

  熊熊之家 39

 第 2 单元 变幻莫测 43

  第 4 课

  变相怪杰 45

 第 5 课

  文字演变 47

 第 3 单元 动感十足 51

  第 6 课

  快乐猫咪 53

  第 7 课

  穿越森林 56

  第 8 课

  荷兰风车 59

 第 4 单元 奇思妙想 63

  第 9 课

  蝴蝶飞舞 65

  第 10 课

  水波荡漾 67

  第 11 课

  心语星愿 69

 第 5 单元 美丽画卷 73

  第 12 课

  小鸡旅行 75

 第 13 课

  猜拳游戏 77

  第 14 课

  新年贺卡 80

 初中二年级 下册目录

 第 1 单元 新建网站 27

  第 1 课 新手入门 29

  第 2 课 轻松上路 31

  第 3 课 开篇之作 33

  第 4 课 星光闪烁 37

 第 2 单元 框架模板 41

  第 5 课 统一风格 43

  第 6 课 事半功倍 45

  第 3 单元 编辑网页 49

  第 7 课 驾轻就熟 51

  第 8 课 按图索骥 54

  第 9 课 图像整合 56

  第 10 课 自由穿梭 59

 第 4 单元 网页特效 62

  第 11 课 一触即发 64

  第 12 课 影音视听 66

  第 13 课 成果分享 70 第 1 单元 初建网站

  第 1 课 新手入门———网站欣赏与创建网页

  第 2 课 轻松上路———规划网站及创建站点

  第 3 课 开篇之作———基于表格的页面布局

  第 4 课 星光闪烁———用 Flash 动画完善首页

  第 5 课 统一风格———制作框架网页

  第 6 课 事半功倍———制作网页模板 第 2 单元 框架模板

  第 7 课 驾轻就熟———应用模板创建网页

  第 8 课 按图索骥———利用锚点实现局部链接 第 3 单元 编辑网页

  第 9 课 图像整合———热点超链接和图像查看器

  第 10 课 自由穿梭 ———导航条的使用

  第 11 课 一触即发———应用行为创建动态效果

 第 4 单元 网页特效

  第 12 课 影音视听———制作多媒体网页

  第 13 课 成果分享———网站的测试与发布 初中三年级 上册目录

 第 1 单元 初露锋芒 85

  第 1 课

  唱响口号 87

  第 2 课

  舞动北京 90

  第 3 课

  精彩比赛 94

  第 4 课

  百变文字 98

 第 2 单元 见多识广 103

  第 5 课

  五环旗下 105

  第 6 课

  喜迎奥运 108

  第 7 课

  走进奥运 112

  第 8 课

  奥运问答 115

 第 3 单元 再接再厉 119

  第 9 课

  奔向奥运 121

  第 10 课

  倒计时钟 122

  第 11 课

  明星档案 125

  第 12 课

  奥运场馆 129

 第 4 单元 小有成就 131

  第 13 课

  奥运时间 133

  第 14 课

  比赛打分 136

 第 15 课

  系统集成 139

 初中三年级 下册目录

 第 1 单元 初次相识 77

  第 1 课 人类伙伴 79

  第 2 课 方圆之间 81

  第 3 课 美图设计 82

  第 4 课 绕标比赛 84

  第 5 课 歌声嘹亮 85

 第 2 单元 非凡智慧 87

  第 6 课 走向光明 89

  第 7 课 昂首阔步 90

  第 8 课 躲避碰撞 91

  第 9 课 循线而行 93

 第 3 单元 身经百战 95

  第 10 课 绕月飞行 96

  第 11 课 赶赴火场 98

  第 12 课 迷宫行走 99

 第 4 单元 友好相处 100

  第 13 课 忠诚卫士 102

  第 14 课 金鸡报晓 105

  第 15 课 音乐之声 106

  第 16 课 争先恐后 108

篇五:喜迎十二大安全伴我行

13 年下学期简家陇中心小学少先队工作计划

  袁丽玲 一、 指导思想:

 本学期, 我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,深入贯彻 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 , 认真贯彻习近平总书记的“六一” 讲话精神, 以体验教育为基本途径开展实践教育活动, 加强组织建设, 完善工作机制, 优化工作环境, 使简家陇镇中心小学少先队工作再上新台阶, 也为建设社会主义和谐社会, 培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新的贡献。

  二、 工作目标:

 少先队建设有机化, 少先队活动有序化, 少先队文化有形化 三、 工作重点:

 (一)

 抓规范求创新, 加强少先队基础建设。

 1、 充分发挥少先队阵地:

 通过选拔大队干部、 选拔国旗手、 招聘红领巾广播站、 组建鼓号队、 重建少先队队室等少先队活动, 逐步建立规范、 体制的学校少先队活动机制, 培养少先队员关注少先队组织的动向, 积极地投入少先队组织的各项活动中, 并形成良好的组织归属感, 从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

  2、 重点加强中队建设:

 每月及时更换黑板报, 规范班队课, 保证专课专用,每月开展一次有仪式的中队主题队会, 引导队员热爱红领巾、 热爱少先队, 帮助队员培养少先队的组织观念。

 3、 继续抓好假日小队活动:

 能充分挖掘假日小队自主的优势, 通过学生喜闻乐见的活动, 引导少先队员们在活动中感受快乐, 体验收获。

 4、 积极推进少先队工作的信息化、 网络化和科学化, 充分利用网络资源,做好少先队活动信息报送工作。

 (二)

 充分利用各大节日, 开展形式多样的少先队主题教育活动。

  各中队要充分利用重大节日 、 纪念日 , 如教师节、 中秋节、 国庆节、重阳节、 “ 10· 13” 建队节等节日 , 有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动, 如教师节开展制作“心意卡” 赠送老师, 精心出一期黑板报作为全体队员的一张大卡片送给老师的尊师活动, 围绕“普通话———五十年推广,新世纪普及” 主题, 开展推普周活动, 评选推普之星, 对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育, 帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的

 世界观、 人生观、 价值观。

 在建队节期间通过新老队员手拉手, 举行新队员入队仪式, 广泛开展少先队员光荣感教育, 帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解, 明确自己的权利和义务, 了解少先队组织的基本性质和使命, 明确少先队员在组织中的地位和作用, 熟悉少先队的组织生活, 引导少先队员以是少先队员为自豪, 愿意为少先队添光彩。

 让队员 们在活动中学知识, 明事理, 练本领。

 (三)

 继续开展“知荣辱 促成长” 主题教育活动。

 以“民族精神代代传” 体验教育为主要途径, 开展“知荣辱促成长” 主题教育活动。

 把树立社会主义荣辱观教育贯穿贯穿于青少年学生思想道德建设的各个环节, 可利用升旗仪式、 班队会、 课间十分钟等时段开展传唱活动。

 可以组织开展“我最喜欢的新童谣” 评选活动, 提高少先队员对“八荣八耻” 这一社会荣辱观和民族精神时代内涵的认识, 让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根, 进而激励队员勤奋学习、 快乐生活、 全面发展。

 (四)

 努力构建少先队文化, 增强少先队组织的影响力。

 1、 进一步加强少先队基础建设。

 我校大队部结合每学期的“优秀中队” 的创建评比, 进一步加强少先队学校大中队的建设, 重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换, 为广大少先队员提供平等参与、 服务他人和学习民主的机会。

 2、 加强少先队阵地建设。

 充分利用板报等阵地的作用, 组织开展教育活动,

 3、 开展少先队辅导员责任感教育。

 通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、 实践体验的组织者、 健康成长的服务者、 合法权益的维护者、 良好成长氛围的营造者” 为主要内容的责任感教育, 全面提高他们的思想政治素质和业务素质, 引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。

 教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、 完善少先队教育培训机制有机结合, 务求实效。

 4、 加强少先队理论研究。

 工作中重视少先队理论研究, 及时总结经验, 不断探索创新, 推动少先队工作发展。

 5、 加强校本文化建设。

 注重对校园文化传统活动的继承、 包装和创新, 积极打造符合学校环保特色的少先队文化, 并依托此创造出新的特色。

 (五)

 树立和宣传少先队典型, 推动少先队工作的发展。

 1、 要在全体队员中开展“队歌唱起来, 红领巾飘起来, 队标志挂起来, 鼓号响起来” 系列活动。

 2、 重视小干部的培养工作。

 在中队中树立典范, 多多培养领头雁, 放手让队干部自理策划队务及活动, 提高工作能力。

 要采用队干部竞选上岗、 轮换制度,

 吸收具有领导艺术, 创新精神, 乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构, 配合学校开展各项工作。

 3、 加强少先队工作力度, 推动少先队文化少先队文化的建设和传播。

 共青团石狮市委联合教育局将在年底对各镇办辖区内少先队工作进抽查。

 四、 具体工作 :

 九月:

 尊师长, 懂礼仪 ★本月纪念日:

 9 月 1 日 第二次世界大战爆发纪念日、 9 月 3 日 中国抗日战争胜利纪念日、

 9 月 10 日中国教师节、 9 月 14 日 世界清洁地球日、 9 月 10 日至16 日全国第九届推广普通话宣传周、

 9 月 20 日中国爱牙日 公民道德宣传日、9 月 21 日国际和平日 、 9 月最后一个星期日国际聋人节 1、 各中队进行入学常规训练。

  3、 各中队制订新学期中队计划, 调整中队组织。

 4、 班级文化建设评比。

 5、 庆祝第 23 个教师节, 出版专刊板报, 号召全体队员制作“心意卡” ,

 各中队召开“尊师献爱心” 主题队会。

 6、 各中队以 “公民道德宣传日” 为契机组织活动。

 7、 大队干部改选竞选活动。

 8、 围绕“普通话———五十年推广, 新世纪普及” 主题, 开展推普周活动, 评选推普之星。

  十月:

 爱祖国, 爱家乡

 ★本月纪念日:

 10 月 1 日国庆节 、 10 月 2 日国际和平斗争日 、 10 月 13 日建队节、 10 月 15 日国际盲人节 、 10 月 16 日世界粮食日、 10 月 17 日世界消除贫困日、 10 月 30 日重阳节、 10 月 31 日世界勤俭日 1、 “庆祝国庆节, 出版专刊, 有关庆祝活动——征文比赛。

 2、 大手拉小手活动:

 高年级队员对新生入队前教育。

 3、 建队节举行新生入队仪式; 新童谣传唱活动。

 4、 重阳节敬老活动。

 5、 开展“我是文明小队员” 教育活动。

 十一月:

 手拉手 心连心 ★本月纪念日:

 11 月 1 日万圣节、 11 月 9 日中国消防宣传日(消防节) 、 11 月17 日国际学生日、 11 月 27 日感恩节 1、 学校“手拉手” 活动。

 2、 开展“安全伴我行” 主题教育活动。

 3、 出版第三期板报。

 4、 各中队围绕“感恩节” 开展活动。

 十二月:

 歌声与微笑

 喜迎元旦 ★本月纪念日:

 12 月 1 日世界艾滋病日、 12 月 04 日中国法制宣传日、 12 月 09日 “一二· 九” 运动纪念日、 12 月 10 日世界人权日 诺贝尔日、

 12 月 25 日圣诞节 1、 礼仪教育。

 2、 爱国主义教育活动。

 3、 法制宣传活动。

 4、 筹备元旦庆祝活动。

 一月:

 评先进

 迎新春

  ★本月纪念日:

 1 月 1 日元旦、 1 月第一个星期日黑人日、 1 月最后一个星期日国际麻风节。

 1、 各中队开展“温书迎考” 的中队主题活动。

 2、 庆祝“元旦” 活动:

 ①手抄报比赛。

 ② 出版专刊板报。

 3、 “星级教室” 评比活动。

 4、 评选“优秀纠察队员” , “先进班集体” 。

 5、 少先队工作总结

 6、 资料归档。

 7、 假期安全教育

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