2022年度初三化学上册必背知识点2篇（完整文档）
下面是小编为大家整理的2022年度初三化学上册必背知识点2篇（完整文档）,供大家参考。
化学(chemistry)是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的基础自然科学。为您带来了2篇《初三化学上册必背知识点》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
初三化学上册知识点归纳 篇一
溶解性
口诀：钾、钠、铵盐、硝酸盐；氯化物除银、亚汞；硫酸盐除钡和铅；碳酸、磷酸盐，只溶钾、钠、铵。 氢氧化钙硫酸钙，微溶于水要记牢。 【补充】
1、元素化合价口诀：钾钠银氢正一价，钙镁钡锌正二价。铝三碳四氧负二， 氟氯溴碘负一价。金正非负单质零，正负总价和为零。
2、原子团化合价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根。负三记住磷酸根，正一价的是铵根。 3、溶液颜色口诀：铜蓝、亚铁绿、铁黄、高锰酸钾紫 4、七字沉淀——“一蓝一红褐五白”
●蓝色：Cu(OH)2●红褐色：Fe(OH)3●白色：Mg(OH)2 BaCO3、 BaSO4 、CaCO3、 AgCl ★其中BaSO4、AgCl既难溶于水，又不溶于稀硝酸。
5、判断复分解反应的实质：十对粒子——“一水两气七字沉淀”
+-+2-+2-+-①生成水：H+OH→H2O H+O→H2O②生成气体↑：◆H+CO3→CO2↑+H2O ◆NH4+OH→NH3↑+H2O
③生成沉淀↓：七字沉淀——“一蓝一红褐五白”
-3+-★ Cu2++OH→Cu(OH)2↓（蓝色）★Fe+OH→Fe(OH)3↓（红褐色）
--★ Mg2++OH→Mg(OH)2↓（白色）★Ba2++CO32→BaCO3↓（白色）
---★ Ca2++CO32→CaCO3↓（白色）★Ag++Cl→AgCl↓（白色）★Ba2++SO42→BaSO4↓（白色）
6、表中涉及到三种挥发性酸：HNO3、HCl、H2CO3应密封保存； 四种微溶物质：Ca(OH)2、Ag2SO4、CaSO4、MgCO3;
“——”表示三种不存在或遇水就水解的物质：AgOH、Fe2(CO3)3、Al2(CO3)3
三、离子共存及常见离子检验
1、 若离子之间发生离子反应，离子间便不能在溶液共存：
2+ 2--2+3+2+ 2-2+
（1）生成沉淀物：Cl-与Ag+； Ba与SO4; OH与Cu、Fe、Mg; CO3与Ca2+、Ba等
+ +2-(2)生成气体：OH-与NH4、H和CO3
（3）生成水
2、 此外要注意：题目要求的在酸性溶液还是碱性溶液、或者溶液是无色还是有色
3+2+2+
常见的有色离子：Fe黄色、Fe浅绿色、Cu蓝色、MnO4-紫色
初三化学上册知识点归纳
1、 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2、 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。
3、 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。
4、 元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5、 在原子中，质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6、 相对原子质量 = 质子数 + 中子数
7、镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8、 地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。
9、 决定元素的种类是质子数或核电荷数。
10、 空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11、 石油、煤、天然气都是混合物。
12、 溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水等。
13、 氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。
14、 化学变化的本质特征是有新物质生成。
15、 燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16、 化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17、 金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
18、 具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是CO。
19、 燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20、 在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21、 2H2表示两个氢分子；2H表示两个氢原子；2H+表示两个氢离子。
24、 能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。
23、氢气是一种无色无味的气体，比空气轻，难溶于水。
22、二氧化碳是一种无色无味的气体，比空气重，能溶于水。
初三化学学习注意事项 篇二
学会阶段小结
注意知识的积累与迁移初中化学内容多，学习时间仅有一年，幸亏记忆的东西不少，如元素符号、化学式、化合价、化学方程式。因此，每当学完一个单元或一章后，应及时在理解的基础上，通过对比、辨析等方法，找出知识间的联系和区别。
及时搞好复习
记忆就是和遗忘作斗争的结果，根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握，把课本上的知识消化为自己的知识，并能联系实际加以应用。
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