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小学国际减灾日活动总结7篇(范文推荐)

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下面是小编为大家整理的小学国际减灾日活动总结7篇(范文推荐),供大家参考。

小学国际减灾日活动总结7篇(范文推荐)

篇一:小学国际减灾日活动总结

20XX年10月13日是第XX个国际“减灾日”,围绕“构建灾害风险适应性和抗灾力”这个主题,为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,同时更为了进一步提高全体师生的安全意识,增强师生们的自我防范意识,训练师生遇到突发事件的应急能力、自救逃生能力,XX市XX幼儿园开展了一系列安全教育活动。

Part。01

围绕指导思想,制定活动方案、认真落实

幼儿园紧紧围绕教育局《关于做好20XX年国际减灾日主题宣传工作的通知》指导思想,以普及国际减灾知识为主题,各园区有针对性地开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,切实提高全园师生防灾减灾意识,提高自救、互救技能。

Part。02

防灾减灾,科普宣传

1、通过班级钉钉群,向家长发放《“国际减灾日”致家长一封信》,向家长介绍《守护生命十大黄金法则》,提高避险逃生的应对能力。

2、利用园区门厅大显示屏展示“减灾日”的主题,向全园师生进行宣传。

3、各园区结合幼儿年龄特点,充分利用视频、图片等以及老师耐心地讲解,有效地向孩子们进行安全宣传教育,帮助孩子们了解许多关于防灾的知识,知道台风、火灾、地震这些灾害都是有超强破坏力,当这些灾难来临时,一定要学会用正确的方式保护自己。例如,地震来临时,不慌张,要躲在桌子下,逃到空旷的地方等,火灾来临时要用湿毛巾捂住自己的口鼻,屈身向外逃跑等。使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的脑海里。

Part。03

开展演练,增强安全意识

为进一步普及防震减灾知识,各园区开展了防震应急疏散演练活动。演练前,了解疏散演练的程序、内容和要求,以及各个班级疏散路线和到达区域;演练过程中,全体师生积极配合,服从命令,安全有序,在2分钟内的时间里,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的。

通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

Part。04

安全隐患大排查

幼儿园以本次“国际减灾日”活动为契机,对园区整体环境进行了全面的安全隐患排查,并完善了安全疏散标志。

我们将继续认真组织开展园区防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,不断创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障全园师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低,为构建平安和谐的XX幼儿园铸就了一道有效的安全屏障!

篇二:小学国际减灾日活动总结

今年10月13日是我国第XX个国际减灾日,根据《国家减灾委员会办公室关于做好20XX年国际减灾日有关工作通知》(国减办发(20XX)21号)、XX省减灾办、XX市减灾办具体要求,结合我校工作实际,开展了以下工作,现将开展工作小结如下:

一、活动时间

01

20XX年10月13日-10月19日,共7天。

02

二、活动主题

构建灾害风险适应性和抗灾力

三、活动内容

03

1、通过国旗下的讲话、班会、班级群等形式和渠道,向广大师生、家长普及各类灾害知识和防范应对基本技能。内容包括:网络安全、防台风、防诈骗、消防安全等宣传知识,不断提高师生、家长的安全意识。

2、定期进行排查校园安全隐患,结合当前防台风工作,组织教师对校园及周边进行摸排和整改,检查学校建筑、水电设施、消防设施等,并对发现的问题及时进行处理和整改,确保校园环境的安全有序。

篇三:小学国际减灾日活动总结

今年10月13日是第XX个国际减灾日,主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”。按照省教育厅《XXX省教育系统20XX年国际减灾日工作方案》和大庆市减灾委《关于印发大庆市20XX年国际减灾日工作方案的通知》(庆减办发〔20XX〕7号)要求,我校开展了系列主题教育活动,现将此次活动总结如下:

一、高度重视,加强领导。我校把做好国际减灾日工作作为保障师生生命安全、促进学校和谐安定的重要举措。高度重视、统一思想、广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合防灾减灾能力建设,确保各项工作有序推进,取得实效。

二、精心组织,落实责任。我校依据省市县相关文件制定针对性、操作性强的工作方案、明确任务、指定专人负责、认真组织开展防灾减灾活动,逐项抓好落实。

三、创新形式,营造氛围。

(一)主题宣传活动。我校采取主题班会、升旗仪式、专题讲座等形式,利用校园广播、宣传栏、黑板报、以及微博、微信等新媒体,积极开展防灾减灾公益宣传;大力普及各类灾害知识和防范应对基本技能。特别是加强消防安全、交通安全、危化品安全等方面的宣传教育,增强广大师生减灾意识。

(二)减灾技能培训。我校校长佟寿海及主抓安全李岩校长通过教职工会议对教师工开展应急逃生、紧急救护技能培训,强调班主任将培训信息传达给每一位学生及家长,推广普及自救互救知识和应急避险技能。

(三)应急疏散演练。我校精心组织应对地震、火灾、洪涝灾害等突发事件的应急疏散演练,及时发现并解决演练中存在的问题,确保在发生紧急情况时,能够组织师生有序、迅速、安全疏散。

(四)自然灾害综合风险普查。我校通过校园广播、宣传栏、黑板报、条幅、宣传单、调查问卷等方式开展风险普查校园宣传,增进广大师生对普查工作的认识、理解和支持。

(五)参与防灾减灾救灾。我校各班级、各室开展隐患排查治理、信息报送、应急救援、生活救助、心理抚慰、科普宣教等防灾减灾救灾工作。

通过本次系列活动的开展,我校主动加强防灾减灾宣传工作,创新活动形式,开展各类丰富多彩、师生喜闻乐见的防灾减灾活动,寓教于乐,增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力营造师生员工共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

篇四:小学国际减灾日活动总结

关于“国际减灾日”可以追溯到1989年。此前,为促进风险意识及减灾的全球性文化,联合国大会倡议设立一个国际日。现在,每年10月13日举行的国际减灾日纪念活动,旨在赞赏全世界民众和社区为减少遭受灾害风险做出的努力,并提高他们对所面临风险的重要性的认识。

20XX年10月13日是第XX个“国际减灾日”,今年的主题是“提高灾害风险治理能力”。

一、大力普及消防常识

借力“10。13”国际减灾日大力普及消防常识。我园积极开展了教职工的灭火器消防安全演练,增强教职工的消防安全意识。

二、开展班级防灾减灾活动

教师结合各个年龄段幼儿的实际情况,开展了丰富多彩的“防灾减灾”教育活动。如《地震了怎么办?》、《火灾安全自救》、《地震来了我不怕》等活动,让孩子们充分意识到自救的重要性。

三、防灾减灾小常识

(1)地震

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙;靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去;远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

(2)火灾

火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾;身上起火地上滚,不乘电梯往下奔;阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。

(3)洪水

洪水猛,高处行,土房顶上待不成;睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳;准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

(4)雷击

阴雨天,生雷电,避雨别在树下站;铁塔线杆要离远,打雷家中也防患;关好门窗切电源,避免雷火屋里窜。

(5)暴雪

暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚;身体冻僵无知觉,千万不能用火烤;冰雪搓洗血循环,慢慢温暖才见好。

(6)龙卷风

龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖;室内躲避离门窗,电源水源全关掉;室外趴在低洼地,汽车里面不可靠。

(7)台风

台风来,听预报,加固堤坝通水道;煤气电路检修好,临时建筑整牢靠;船进港口深抛锚,减少出行看信号。

(8)泥石流

下暴雨,泥石流,危险处地是下游;逃离别顺沟底走,横向快爬上山头;野外宿营不选沟,进山一定看气候。

(9)疫情

对疫情,别麻痹,预防传染做仔细;发现患者即隔离,通风消毒餐用具;人受感染早就医,公共场所要少去。

(10)防化

化学品,有危险,遗弃物品不要捡;预防烟火燃毒气,报警说明出事点;运输泄漏别围观,人在风头要远离。

篇五:小学国际减灾日活动总结

10月13日是国际减灾日,XX镇中学结合实际,开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现将本次活动情況总结如下:

上午第二节课间组织了一次消防应急疏演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起应急疏演练的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地。正是因为日常的各类应急硫演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃疏路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害提失。

这次活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,XX镇中学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

篇六:小学国际减灾日活动总结

自然灾害是当今世界面临的重大问题之一,严重影响着社会的可持续发展。20xx年10月13日是第xx个国际减灾日,为了进一步宣传普及校园防灾减灾救灾知识,增强广大师生的灾害防范意识,提高防灾减灾意识和自助互救能力,xx学校开展一系列防灾减灾教育宣传活动。

减灾知识在我心

本周,xx学校的老师们利用安全知识主题班会,通过多种形式带学生们学习防灾减灾安全知识。老师们利用各种自然灾害的报道和视频资料,让学生体会到自然灾害的可怕性。利用图片结合实物,学习安全标识、防灾用品,联系身边事例与生活实际,帮助学生们掌握面对不同灾害时的自救、互救方法。

除了学生,xx学校老师们也积极学习防灾减灾相关知识。利用下班时间,学校组织全体教师观看学校自然灾害防控演练视频,包含疫情防控、火灾处理、地震对策,内容详实,高效实用,“安全重于泰山”这句话也深深印刻在每名xx教师心里。

实践演练不能停

10月11日下午2时,xx全体师生正全身心投身于课堂,此时学校安全警报声突然响起,xx学校全体师生没有任何的犹豫,立刻进行有序撤离。全校各班级学生自觉排成队伍,在任课教师带领下按照预案中的逃生路线撤离到学校安全地带,整个过程仅耗时2分多钟,做到了安全、快速、有序。

作为xx学校每月进行的安全撤离演练,全体师生始终保持思想高度集中,确保疏散过程中无一人遗留或掉队。方法不懂就学、动作不会就练、速度不快就帮,只有平时多学多练,当灾难来临时我们才能做出最正确的应对方法,确保生命安全。

设施安全是保障

10月国庆假期期间,xx学校教师和保安对校园设施进行安全检查。老师们认真检查学校的消防器材、配电房等专门设施设备,也来到每一间教室,查看教学设备状态情况,同时一一排查可能存在的安全隐患。

为了促进教学工作的进一步提升,学校利用国庆假期时间,更新部分教室陈旧教学设备。xx学校中高段的学生惊喜的发现,教室显示器已经换成最新款,既好看又好用。而且采用的是投影播放设备,学生操作时不再直接接触电脑屏幕,进一步提升教师与学生上台操作时的安全系数。

实用技能值千金

我们不希望有任何自然灾害的发生,但是依旧要做好灾害发生后最快、最准确的灾后处理工作,才能将自然灾害造成的损失降到最低,因此掌握灾害处理相关技能,和预防灾害工作一样重要。校园中,教师是保护学校安全的先锋,因此xx学校非常重视对教师进行相关技能的培训工作。

10月11日的消防安全演习结束后,xx学校总务处老师向全体师生演示灭火器正确使用方法,请部分教师和高段学生进行灭火器现场操作。暑假期间,xx学校就组织全体教师进行应急救护知识与实操培训,全员通过救护员培训考试,如果遇到突发应急救援事件,定会奋勇当先。

防灾减灾活动的开展,有助于师生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活。在今后的工作中,xx学校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

篇七:小学国际减灾日活动总结

10月13日是第XX个国际减灾日,为构建灾害风险适应性和抗灾力,使防灾减灾、应急管理体系不断完善,风险防范能力不断提升,切实保障好人民群众生命财产安全。我校积极开展国际减灾日宣传活动。

一、精心组织,狠抓落实

为确保国际减灾日宣传活动达到预期效果,学校强化措施,狠抓落实,成立了以庞娜娜校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的工作部署,学校班子成员和班主任老师各负其责,按照上级的工作要求,努力做好本次国际减灾日宣传活动。

二、形式多样,内容丰富

1、播放电子条幅。在学校电子显示屏播放“构建灾害风险适应性和抗灾力”电子条幅,积极营造国际减灾日宣传活动氛围。

2、召开以“构建灾害风险适应性和抗灾力”国际减灾日主题班队会。宣传要以人民为中心,牢固树立安全发展理念,着力构建灾害风险适应性和抗灾力,提高全社会灾害风险治理能力,使防灾减灾、应急管理体系不断完善,风险防范能力不断提升,切实保障好人民群众生命财产安全,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的防灾减灾理念。

3、举办手抄报活动开展国际减灾日宣传。使“构建灾害风险适应性和抗灾力”的主题深入学生大脑,着力构建防灾减灾、提升防范灾害风险的能力和意识。

三、效果明显,深入人心

经过本次活动,全校师生对国际减灾日有了新的认识。对构建灾害风险适应性和抗灾力有了更深层次的了解。为广大师生参与防灾减灾活动,不断提升风险防范能力,切实保障好人民群众生命财产安全,提升全社会防灾减灾救灾能力奠定了坚实的基础。

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