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资产管理专项整治自查报告13篇

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资产管理专项整治自查报告13篇

资产管理专项整治自查报告篇1

  根据联校学习讨论落实活动专项整治工作实施方案要求和部署,结合我校工作实际,上章召学校在全校教师中深入积极主动地开展师德师风整顿各项工作。重点在以下几方面开展了自查自纠。

  一、存在的不足:

  本校虽然建立了师德师风建设长效机制,规范从教行为,教师管理严格。学校领导讲究方法,班子凝聚力强,能充分调动每个教师的积极性,潜心教学,力戒形式,但是在今后的工作中仍需要不断完善。

  二、发现的问题:

  我校每位教师认真对照阳泉市郊区中小学教师廉洁从教承诺要求进行了自查,全面梳理工作中存在的不足,没有违反八项规定的教师。

  通过调研和设置“意见箱”反馈等多种活动形式进行了师德师风建设查摆分析,师德师风建设是个永恒的主题,还应该持续发展;教师认真进行师德师风自查自评,查摆师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,还应不断提高教师个人素质和修养。

  三、整改措施:

  我校开设监督电话和邮箱,教师虚心主动接受群众的监督指导,要廉洁从教,对家长、对学生要一视同仁,拒绝请客送礼。努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好氛围。坚持师德师风专项整治长抓不懈,并取得实效。

资产管理专项整治自查报告篇2

  最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照《洛阳教育局关于加强教师职业道德建设的若干规定》,《洛阳市中小学教师师德十不准》,《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析

  一、查自己在热爱学生方面

  爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

  不足之处:缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌”的教师应该具备的起码要求。。

  二、查自己在爱岗敬业方面

  在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

  不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

  三、查自己在为人师表方面

  作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

  不足之处:工作作风不够深,我作为一名教师不能保持从学生的利益出发,关心学生的生活,分担学生的疾苦,服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益,想想在工作上自己有时对后进生缺少应有的耐性,满足于完成任务;作风上,不够严谨,工作责任心不够强,对于犯错的学生,不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材,不能深入探究教育教学的新理论,没能结合学生实际情况。对学生出现过高的甚至不切实际的要求,而在学生不能达到自己的要求时又言行过激,而对于学生提出的问题和意见不闻不问。总觉得自己能按照要求去做,依法规范自己,做好自己的工作就是为了学生了。。

  四、查自己在团结协作方面

  我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

  不足之处:关心集体还不够。

  五、查自己在廉洁从教方面

  记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。

  不足之处:无私奉献精神不强,爱岗敬业上做得不够突出,主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,而缺乏自我挑战意识,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。。

  六、查自己在严谨治学方面

  今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、积极更新教育观念,提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电,谦虚谨慎,相互学习、相互帮助、不耻下问。

  不足之处:缺乏进取精神,对获取新知识,钻研业务,求上进等方面认识还不足。在教学常规管理工作中放松自我学习、自我充电,忽视了知识更新,学习自觉性、主动性不强。

  今后努力的方向:

  1、树立先进的教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新。牢固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,热爱尊重幼儿,公平、公正对待每一个学生,促进学生全面发展。

  2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

  3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

  4、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。

  5、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

  下阶段工作思路:

  1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。

  2、提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。

  3、在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。

  4、加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。

  5、在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。

  具体举措:

  1、加强学习,及时充电。一要切实加强教育理论学习。从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。二要进一步加强现代教育理论学习,把《现代教育理论学》和《课改路上》作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。

  2、转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念、效率观念、质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。

  3、虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师、学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习、生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第一位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导、同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。

  4、认真总结经验,不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习《学校管理学》,努力提高自己的管理水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,做到管理育人、服务育人。

  总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

资产管理专项整治自查报告篇3

  为认真贯彻落实中央厉行节约有关规定以及中央“八项规定”,市、县委若干意见、规定和县委相关文件要求,进一步改进机关作风,努力建设节约型机关,在教育实践活动中,我局认真查找和梳理在“三公”经费使用管理方面存在的突出问题,针对“三公经费”使用情况开展了自查和整改,现将具体情况汇报如下:

  一、基本情况

  我局领导班子带领全体干部职工认真学习贯彻中央八项规定,深入领会其精神实质,进一步完善因公旅游、公务用车和公务接待制度和审核程序,下发了《xx县xx局关于进一步加强工作纪律的通知》,制定了《公务接待管理制度》《公车使用管理制度》《财务审批管理制度》等具体管理措施,严格执行规定要求,控制“三公”经费管理,公私严明,没有出现违规人情消费等方面的问题。

  二、整改措施

  从完善监管制度,严控各项经费支出方面入手,狠抓“三公”经费专项治理,严格“三公”支出管理,提出了五项强化措施。

  一是规范财务管理,提高工作效能。公务费用支出实行计划管理,规范报批手续,实行“一支笔”审批和财务公开制度,大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。同时要增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。

  二是加强对会议经费、考察及差旅费的管理的管理。控制会议时间、会议规模,尽量利用机关会议室,能够简化会议形式的一定要简化;控制出县参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。

  三是加强对公务车辆的管理。规范和控制公务用车修理、用油等行为;最大限度提高公车使用效率。

  四是控制公务接待费用。严格执行“三定”、“四不准”制度,控制接待标准。

  五是加强用电管理。对空调、照明等进行统一管理,提倡节约用电。

  三、整改成效

  通过各个环节的管理和控制,我局20xx年“三公”经费管理取得良好效果,既节约了资金,又发展了业务,有效促进了各项工作的良性开展。

  (一)公务用车费

  我局对公车运行费用实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度,每季度对燃修费用进行公示,接受监督。如实登记上报公务车辆情况,节假日严格执行公务车辆统一停放在单位院内的规定。

  (二)公务接待费用

  我局的公务接待严格执行“三定”、“四不准”制度,不存在公款大吃大喝及高消费娱乐等情况。

  (三)公务卡使用情况符合相关规定

  公务卡使用按有关规定执行,费用开支用公务卡结算,只有少数临时性开支用现金结算。

  四、下一步打算

  下一步我局将会继续严格控制“三公”经费,按照上级的要求,继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。

资产管理专项整治自查报告篇4

  认真贯彻落实中央“八项规定”以及自治区“约法十章”和“九项要求”精神,xx县严格按照上级部门要求,继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制。通过各个环节上的管理和控制,我县“三公”经费逐年下降,但xx县海拔高、气候恶劣、交通线长、自然条件和地理环境差、造成物价高、生产生活成本高、交通成本高,离上级要求的“三公”经费预算每年减少15%年初预算有一定的差距。

  一、出国(境)费用自查情况

  20xx年以来,xx县既没有安排出国(境)经费预算,也没有实际发生出国(境)费用。

  二、公务接待费用

  (一)20xx年x-x月份,xx县20xx年公务招待费预算为x万元,x-x月份实际支出x万元,比上年同期数增加x万元,比上年增长x%,完成年初预算的x%万元。

  20xx年上半年,我县公务招待费预算为x万元,实际支出x万元,比上年同期数增长x万多,增长x%,20xx年完成预算的x%。

  (二)公务招待费偏高的原因是:一是由于全国物价成本的提高,特别是我县比其他县物价更高一筹,直接影响xx县接待费用的增加;二是由于xx基础设施差,为了弥补短板,上级多次组派工作组调研xx,谋发展、出思路。因此,相应接待任务也有所增加。三是近年来xx的项目较多,上级加强了项目验收和资金的监管,组派的工作组相对较多,接待费用也有所提高;四是由于xx设县,先后省一级组团式调研工作组较多,接待费也有所提高。五是每年援藏医疗和援藏工作组。

  (三)公务接待费用支出方面

  一、不存在违规到营业性娱乐、健身场所组织参加活动的情况;

  二、不存在违规送现金、有价证卷和贵重礼品情况;

  三、不存在额外配发生活用品情况;

  四、不存在超标准接待提供宿食及交通、服务情况。

  三、公务用车运行维护

  根据《那曲地区县级行政事业单位公车配备使用管理办法》(试行)通知要求,公务车辆实行编制管理。车辆编制根据人员编制、领导职数和工作职能等因素确定。一般公务用车编制分为领导干部公务用车、单位公务用车和其他公务用车三类。

  (一)公务用车费用情况

  20xx年x-x月份,我县20xx年车辆购置及运行费用预算为x万元(其中:车辆购置费x万元、运行维护费x万元),x-x月份实际支出x万元(均为运行费),比上年同期增加x万元,增长x%,完成初预算的x%。

  20xx年x-x月份,xx县20xx年公共用车维护维修费预算数为x,x-x月份实际支出x比上年同期增长x万元,增长x%,完成初预算的x%

  (二)公务用车费用支出方面

  一、不存在序列公务用车运行维护费问题;

  二、不存在油料款超标或虚列支出情况;

  三、不存在超标准购置或豪车装饰公务用车情况;

  四、不存在超编制或未经批准配备更新公务用车情况。

  通过自查,xx县基本做到严格按照上级部门要求,通过各个环节上的管理和控制,我县“三公”经费逐年下降,但仍存在制度不健全,管理不到位,重视程度不够等问题,加上近年来工作任务重、时间紧、出差多,随着出差多等问题公务车辆费用有增无减,还需要继续深化部门预算改革,强化制度建设,完善预算分配机制,进一步加强“三公”经费预算的编制和执行管理,大力推进建立和完善厉行节约的长效机制,认真贯彻落实中央“八项规定”以及自治区“约法十章”和“九项要求”精神,严格控制“三公”经费,并严格按照每年年初预算逐年降低的要求,做预算,并落实实处。

  xx县财政局

  xx县审计局

  20xx年x月x日

资产管理专项整治自查报告篇5

  近日,市公安局在全局范围内开展了以案为鉴正风肃纪纯洁队伍集中教育整顿专项整治行动。通过认真学习分局下发的‘纪律作风问题、突出执法问题、违反廉洁自律纪律问题、民警辅警涉毒问题、用人管理部规范问题、不履职尽责问题6个专项整治行动方案’我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

  针对以上六个方面的问题本人认真进行了对照检查,未发现原则性的问题,但本着有则改之、无则加勉的原则,我一定警钟长鸣,不断自省。

  一、按照党员干部廉政建设的要求,争做勤政廉表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为辖区企业服务,实现辖区发案少、秩序好、党和人民满意的目标。

  二、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明,;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

  三、增强宗旨意识,一是在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人;二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式,积极探索公安放管服改革的新方式、新方法。

  四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先,坚持从大局出发,坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。其次,还要坚持解放思想,实事求是。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到群众中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际,使自己的工作方式方法更加符合社会发展的要求。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,为社会作出自己应有的贡献。

资产管理专项整治自查报告篇6

  我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

  一、主要存在的问题:

  1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

  2、做事缺乏预见性。

  在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

  3、与任课老师之间的沟通不够。

  在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

  4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

  日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

  二、分析产生这些问题的原因:

  1、是自己放松了学习及对自己的要求;

  2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

  3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

  4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

  5、自身性格比较单纯、直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

  6、平时思考的不够多,工作方法单一。

  这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施:

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、 加强自身建设,提高素质。

  一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

  二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、 强化责任,提高效率。

  对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

资产管理专项整治自查报告篇7

  x月x日收到处党委“关于开展违规吃请和公款吃喝问题专项整治工作的通知”(京运苏北航〔20xx〕x号)后,我站立即行动,组织各层级的传达学习,重点在中层以上党员、干部中展开自查自纠活动。现将工作情况报告如下:

  一、抓好层层学习动员,将活动主旨传达到每位职工

  x月x日,站召开党班领导班子民主生活会,由党支部书记刘开宝主持。会上,原文传达学习了处党委29号文件精神,并结合本站实际情况,提出了全站专项整治工作开展、推进的初步方案。班子全体成员对照通知要求,分别作表态发言,坚持拥护和支持处党委的决定,带头遵守上级各项规定、制度,在日常工作和生活中发挥好厉行节约、廉洁自律的表率作用。

  x月x日,站召开中层(副股级)以上干部会议。会上,再次传达学习处党委x号文件,对专项整治工作的开展进行动员和布置。此外,还重新学习了中央八项规定、省委十项规定、厅党组十二条以及处党委十条规定,强调党员干部在任何时间、任何地点,都要将规矩挺在前面,将权力关进制度的笼子里,从严要求、约束自己的言行,做到:不存侥幸心理,不犯时髦错误,不给处党委抹黑。

  x月x日上午,结合x学习教育,站支部组织召开支部大会,再次将处党委x号文件精神传达到全体党员。同时,学习了党内《准则》和《条例》、《中国共产党问责条例》以及总书记关于全面从严治党、党风廉政和作风建设等方面的重要讲话精神,在党员中敲响警钟,告诫党员要时刻体现纯洁性、先进性,在职工中做好示范和标杆。

  此外,站还利用政务网站、QQ群、微信群等网络平台,将处党委x号文件、上级规定和制度等上传,要求各办公室、航政大队在所属成员中抓好进一步的传达、学习、动员,做到人人知晓、人人参与、人人监督,确保专项整治工作扎实推进并取得实效。

  二、抓好问题成因剖析,全面开展自查自纠活动

  按照处党委要求,站成立了“专项整治工作领导小组”,党政主要领导任组长,领导班子其他成员和纪检查监察室负责人为副组长,成员由各办公室、航政大队负责人组成,日常工作在点设在站纪检监察室,负责专项整治各阶段、各环节工作的协调、督查、推进以及总结汇报等具体事项。

  对照处党委x号通知以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《x省党政机关公务接待管理规定》等规定,我站重点对20xx年以来的公务接待情况进行了全面自查、自纠工作。

  总体上,全站能认真执行上级党风廉政和作风建设各项规定、制度,做到不趟“雷区”、不越“红线”。苏北处系统内的公务接待,不管是中餐还是晚餐,基本做到以食堂工作餐为主,严格控制餐标和陪餐人员数,且一律不安排酒水、饮料。涉及到系统外单位来人的公务接待,尽可能在食堂安排工作餐,在确保不逾越“红线”的范围内,对餐标和陪餐人员数作适当调整,中餐一律不安排酒水和饮料,中、晚餐均不提供高档菜肴。站党政主要领导和班子其他成员,均能严格执纪、守责,做到严格自律,无任何违规、违纪行为;各部门严格执行“对口接待制度”,均能做到事前请示、事中报告、事后备案,全程由党政领导严格把关,确保各项接待不“越规”,尤其是20xx年5月以来,我站扎实开展“严格执行八项规定厉行勤俭节约”专项治理工作,进一步严格执行公务接待审批制度,更好地控制和杜绝违规吃请、超标吃喝等不正之风、不良现象的滋生和蔓延。全站行政执法人员能做到依法行政、文明执法,未发现有接受船民、辖区内业主和服务对象吃请的现象,反之,曾多次拒绝沿线涉水单位的吃请、烟酒等。由于规定、制度执行较好,近几年来,我站公务接待费用一直保持“稳中有降”的较好趋势。

  三、存在的问题

  1、我站食堂规模较小,常年只聘用一名季节性临时工,负责每个工作日x余名职工的中餐以及x人左右的晚餐。遇到系统内、外一些突发的公务接待或者是人数较多的公务接待,尤其是中餐,就显得“力不从心”,应接不暇。在这种情况下,站只能将接待任务安排在邵伯镇的定点酒店,虽对餐标进行严格控制,但相比职工食堂,仍略高一些。

  2、我站管辖航道范围达x公里,涉及扬州城区、江都区、高邮市三地,部分在扬州、高邮的公务接待无法在站食堂进行,只有安排在当地的酒店,因而相比职工食堂,餐标也会略高一些,但也严格控制在标准内。

  3、对于系统外单位来人的一些公务接待,如涉及到晚餐,个别方面的招待仍存在饮酒现象。但对于酒的档次和数量,站予以严格控制,一般为x元/瓶左右,每桌也尽量控制在x瓶以内。

  4、每年的x月—x月,是邵伯镇的龙虾季节,而龙虾的价格逐年攀升,近两年已达x元/份。在邵伯进行的"系统外单位来人公务接待中,因为“龙虾”的原因,往往造成餐标超标的问题。

  通过自查,我们清晰地看到站公务接待中存在的问题,虽然有着这样那样的无奈,但与上级的规定与要求还是有差距的。处党委x号通知下达后,站党政领导高度重视,在组织传达、学习、动员的同时,下定决心抛开所有的“面子”、“里子”,一切以规矩为前提,以制度为准绳,坚决执行到位。x月x日,x航道管理处党政主要领导一行x人,在处相关领导、职能部门人员的陪同下,在x参观六圩口示位标(六圩灯塔)。在接待中,我站严格执行上级规定,没有把客人请到邵伯品尝特色龙虾,只是在扬州的一家普通酒店安排了规定餐标的工作餐。

  在今后的公务接待中,我站将一如既往地严格执行处党委x号通知精神,做到一切以规矩行事;同时,努力实施长效管理,细化制度、量化考核、事权公开,使公务接待工作进一步制度化、规范化。

资产管理专项整治自查报告篇8

  为了确保党的群众路线教育实践活动取得实效,进一步规范学校管理,促进学校师德师风建设,突出解决我校少数教师身上存在的慵、懒、散、满、混、浮、慢、差、乱等师德修养不高、职业纪律涣散、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳的问题,进一步提高教职工师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,根据《德兴市教育系统集中开展“师德师风整治”专项行动实施方案》文件精神,结合我校教育工作实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻党的十八大、十八届三中全会、省、市、县和县教育党工委党的群众路线教育实践活动工作会议精神,坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,以强化队伍管理,优化师德师风为核心,以思想教育、制度建设、集中整顿、严明纪律为抓手,着力解决我校教师队伍师德师风中存在的突出问题,全面加强学校班子成员和全体教职工的师德师风师能建设,切实增强教职员的责任意识、法制意识、纪律意识、安全意识,确保学校教育发展大局和谐稳定,为促进学校教育质量稳步提高和创办人民满意教育提供有力保障和坚强支撑。

  二、总体目标

  通过集中开展“师德师风整治”专项活动,从根本上解决少数教师师德不纯、师风不正、师能不精等突出问题,在规范管理上建立一套新机制,在师德建设上塑造一个新形象,在立德树人上达到一个新层次,在质量提升上达到一个新高度。

  三、活动范围

  学校班子成员及全体教职工。

  四、组织机构

  为确保本次活动取得实效,学校成立__小学集中开展“师德师风整治”专项行动工作领导小组。领导小组成员名单如下:

  组 长:崔凌军

  副组长:严显冰

  成 员:王茂发 祝桂传 祝卫东 王志丹 曾海英 蒋群杰 黄倩倩 吴静 饶金玉 祝超群 魏迪生

  领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,严显冰兼任办公室主任,学校德育处和办公室具体负责日常工作。

  五、活动内容

  结合当前工作实际,本次师德师风整治专项行动着力解决目前我校教师队伍中存在的“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”

  “庸”“差”“乱” 等9 个方面及其他损害教师形象和影响教育风气的问题,通过专项整治活动的开展,弘扬师德,端正师风,增强师能,树立全体教师积极向上的良好形象。

  要紧密结合党的群众路线教育实践活动深入开展的良好契机,全面摸排、逐人过关,对于学生及家长反响强烈、严重影响校风教风的不正之风要做到既对人又对事,严格按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《德兴市教职工管理办法》、《__小学教职工管理办法》和师德师风一票否决的相关规定,采取强有力的帮教措施促其限期改正。对于依然我行我素、屡教不改的将及时上报县教育局按照有关规定从严从快处理。

  六、活动方法步骤

  专项整治活动从 __年4月1日开始,8月底结束,共5个月。分三个阶段进行。

  (一)第一阶段(__年4月1日-__年 4月20日)学习动员阶段,突出“学深学透”。

  1.动员部署。成立__小学“师德师风整治”专项行动领导小组,制定实施方案和工作行事历,召开全体教职工会议,对“师德师风整治”专项行动进行动员部署,及时传达和贯彻落实上级教育主管部门关于“师德师风整治”专项行动的工作要求。

  2.广泛宣传。利用学校网站、校园广播、校园简报、专栏、标语等载体营造舆论,形成浓厚氛围,使每一位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识,明确师德师风建设的具体要求,增强师德修养的自觉性。

  3.专题学习。按照“师德师风整治”专项行动工作行事历组织全体教师通过集中学习和自学相结合的方式,认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》、《关于进一步规范中小学办学行为提升素质教育质量的意见》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关文件;学习《德兴市教职工管理办法》和《__小学教职工管理制度》等有关师德师风建设的相关规定。每位教师参加专项学习时间不少于 20 学时,每次学习要做好记录备查。学校要通过 “六个一”活动,即举办一期师德师风集中培训班,召开一次师德师风学习心得交流研讨会,组织一次师德师风理论水平测试,记好一本师德师风学习笔记,撰写一篇师德师风体会文章,举行一次教师进村入户家访活动,提高师德修养,增强事业心和责任心。

  (二)第二阶段(__ 年4月21 日-__年5月20日)自查自纠阶段,突出“查评到位”。

  1.查摆问题。紧紧围绕 “师德师风整治”专项活动主题,通过召开学生、家长、教师座谈会等形式,查找学校教师在师德师风建设中存在的突出问题,形成学校师德师风分析检查报告;教职工要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题,深刻反思个人从教以来的师德行为,形成个人剖析材料。查摆问题主要从以下十六个方面进行:

  (1)查有无散布有损党和国家声誉和学生身心健康的思想和言论,传播违反互联网规定的不良信息,参与邪教等非法组织及反对党和政府的集会、游行、示威等活动的行为;

  (2)查有无讽刺、挖苦学生,歧视后进生,谩骂学生,体罚或变相体罚学生的行为;或随意剥夺学生上课权利,将学生逐出教室,或以辅导、谈话为名,带异性学生单独到教师办公室的行为;

  (3)查有无不备课、上课应付、批改作业不认真、辅导不用心等敷衍塞责、马虎从教、误人子弟的现象;

  (4)查有无在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的现象;

  (5)查有无在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的现象;

  (6)查有无在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的现象;

  (7)查有无教育理念陈旧、教法死板,不读书不学习,不思进取,不愿接受新方法、新课改等行为;

  (8)查有无校园内吸烟、上课时间接打电话、讲脏话粗话等行为;

  (9)查有无拒不接受学校正常工作安排,消极怠工,甚至擅自脱岗等违反工作纪律的现象;

  (10)查有无接受家长的宴请或索要财物、向学生推销资料或学习用品、乱收费用、违规补课、有偿家教、调人情座位等行为;

  (11)查有无上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德和违法违纪的行为;

  (12)查有无学校领导脱离群众、不带课、自我要求不严,管理不透明等现象;或违反财务、纪律等规定的现象;服务态度蛮横的现象;

  (13)查有无不服从工作调配和管理,或搬弄是非、制造矛盾、破坏团结,或在校内外制造事端、打架斗殴等行为;

  (14)查有无不遵守学校考勤制度,迟到早退、无故不参加学校组织的集体活动或旷工的行为;

  (15)查有无传谣、造谣,利用网络发表不负责任言论、搞人身攻击的行为。

  (16)其它违反工作纪律的行为。

  2.民主评议。一是组织深入开展民主评议活动。民主评议工作由学校牵头组织,邀请市教育局领导参加,采取领导评、同事评、学生评、家长评、社会评等方式,评议结果记入师德档案,作为教师年度考核、职务评聘、评优评先、绩效工资发放的重要依据。二是形成学校自查自纠报告。在民主评议的基础上,学校要分年级组、处室召开会议,组织教师、学生、家长代表等对报告认真进行分析评议。评议的重点是对师德师风认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、工作措施实不实等,形成自查自纠材料,并通过会议、网络等在一定范围内公开,接受各方面的监督。

  (三)第三阶段(__ 年5月21日-__年8月底)整改提高阶段,突出“整改实效”。

  1.整改落实,务求实效。学校根据师德师风建设工作实际,针对存在的突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改落实方案。做到“一定三有”,即整改定目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限,并采取适当方式向社会公布、作出公开承诺。在整改中,党员干部要发挥带头作用,做出表率,促进校风、教风和学风好转。

  2.选树典型,模范引领。在专项整治行动中,学校将培养典型,总结先进经验,树立学习榜样,层层推选师德先进个人。广泛宣传典型人物和先进事迹,充分发挥示范带动作用,使广大职工学有榜样、赶有方向。对在师德师风方面有突出表现师德模范,学校将予以表彰奖励并择优向上推荐。

  3、惩处后进,强化警示。对在专项整治活动开展过程中工作仍无起色,按部就班,责任心不强造成一定影响的教师,学校将按照师德师风建设的相关规定严肃处理,对师德评议结果处于末位的教师实行待岗、转岗或者分流;对在专项整治活动中发现的教职工有上班时间酗酒、经商以及作风问题拒不认错改正的,学校将按照管理权限和相关规定程序上报县教育局采取谈话告诫、通报批评、调整岗位、降职使用、辞职、党纪政纪、法律处理等形式,进行严肃处理。

  4.总结验收,建章立制。“师德师风整治”专项活动结束时,学校将针对活动内容制定具体的验收评估细则,抽组人员分年级组、处室进行严格验收。验收不合格年级组和处室,由学校指派人员组织在暑假期间举办专题培训班进行补课。同时学校“师德师风整治”专项行动领导小组要对活动开展情况、实施效果认真进行总结,形成书面材料。特别是对在专项整治活动中师德师风建设方面探索尝试的好做法、好经验认真进行提炼,进一步完善管理制度,建立长效机制,扩大教育成果。

  七、保证措施

  (一)加强组织领导。成立__小学 “师德师风整治”专项行动领导小组,设立办公室,具体负责整个行动的组织实施、协调指导、督促检查、纪律保障和上下联络等工作。明确各成员职责,按照统一领导、分级负责的原则,建立健全责任体系,共同抓好落实,确保活动取得实效。

  (二)突出舆论宣传。要充分利用__小学网站、校园广播、电子屏、宣传栏、简报等宣传阵地和媒介,深入宣传开展“师德师风整治”专项行动活动的重大意义,及时反映工作进展情况和工作成效,全面展示工作中形成的新思路、新举措、新经验、新成效,充分反映群众意见,切实发挥舆论宣传的导向作用和监督作用。

  (三)务求整改实效。对活动中发现的问题坚持自查从宽,被查从严的原则。学校“师德师风整治”专项行动领导小组将不拘形式开展督查督办,发现问题及时调度,限期整改。要建立健全效能问责机制和办法,严格执行过错责任追究等有关规定,切实解决师德师风方面存在的突出问题,全力以赴实现专项整治活动目标,以教学质量和办学水平的持续提高、各项工作的全面进步检验专项整治活动的成效。同时要通过活动的开展,分析查找出学校管理、教师队伍建设等工作中存在的疏漏和缺陷,进一步完善制度,健全机制,推动学校精细化管理水平和办学质量向更高层次迈进。

  学校夏季消防安全专项行动实施方案

  “扫黄打非·护苗2017”专项行动方案全市整治违法排污企业专项行动实施方案化学品安全隐患大排查暨“六打六治”专项行动实施方案全市烟花爆竹“六打六治”专项行动实施方案火灾隐患排查专项行动实施方案关于打击非法违法采矿铁腕整治专项行动实施方案中学隐患排查整治“百日专项行动”方案“迎国庆、保安全、促和谐”消防安全保卫专项行动实施方案。

资产管理专项整治自查报告篇9

  百年大计,教育为本.教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生.但是在目前有些教师不注重自身修养,主要表现在以下方面:

  (一),课堂上随意接打手机.

  (二),对学生出现的错误不是耐心地教育,而是体罚和变相体罚学生.

  (三),课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然赌博,常常通宵达旦,严重地影响了第二天的教学.

  (四),工作日利用中午时间和晚上喝酒,带着醉态站在讲台上洋相百出.

  (五),说脏话,随意挖苦学生.

  (六),课堂上不认真给学生授课,课后再办补习班向学生收取补课费.以上这些问题的出现,既损害了教师在学生,家长,社会上的形象,使教育行风日渐低下.为国家培养高水平,高素质,有道德,有修养,讲诚信,守公德的有用人材,是学校教育的主要任务.在改革开发的现代化建设中,加强教师的师德师风建设,提高教师队伍素质是非常重要的.师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏.作为教师不仅要较好书,更要育好人,各方面都要为人师表.教师具备了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引导学生全面发展.

  本人从事教育教学工作二十余年,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉.

  收获

  (一),爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人.

  (二),为人师表.作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到.

  (三),严谨治学.多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平.

  (四),关爱学生.我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖.

  (五),尊重家长.教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生.

  (六),廉洁从教.我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责.

  经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足.

  不足之处

  (一),理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够.

  (二),教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够.

  (三),很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.

  改正方法

  (一),认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平.

  (二),改进教学方法,虚心向同仁学习.

  (三),爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神.

  只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材.

资产管理专项整治自查报告篇10

   通过积极参加中心《集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动》学习以及在工作中的实践学习,使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作作风。在中心领导的关心和同事们的支持帮助下,我在学习理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作,但认真对照自己平时的实际工作及思想状态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,按照要求,就本人各方面存在问题自我分析如下:

    一、存在的问题

    1、系统地理论学习不够:我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己,然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务推里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。2、对待工作有时只满足于认真完成领导交办的任务,常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳慎乱,由于思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果断精神。3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心,不够主动,与其他同事交流不够,有针对性地去想办法,帮助周围的同志解决实际问题不够。

    二、存在问题的原因

    原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,主观因素在起作用:1、对于学习“走过场”、停于形式、敷衍了事,平时中心组织的学习会积极参加,但思想上未引起高度的重视、学习时缺乏思考,理论联系实际不够,没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲重,但缺乏持之以恒的自觉性,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性、想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。2、对自己的要求不够高,认为工作那么忙,事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地和领导、教师多做交流。3、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘做中上游,做个太平人就行了。

    三、下一步整改措施

    1、加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点,学习要像体育竞赛一样,做好传接棒,不断提高个人政治修养,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力并注意与实际结合起来,指导实际工作。

    2、强化工作的责任意识,进取意识,服务意识,工作中做到踏踏实实,认真负责,精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,多向领导和同事学习,多交流沟通,用最好的服务为领导、客商排忧解难。

    3、善于总结和观察,提高开拓创新意识。在工作中,要紧跟时代脉博,充分发挥主观能动性。

    4、树立政治意识,大局意识,中心意识,服务意识。进一步落实科学发展观,在工作中展现干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓办公室服务工作的新局面。

资产管理专项整治自查报告篇11

  在律师事务所的组织之下,按照《律师行业突出问题专项治理自查核查阶段实施方案》的要求,按照律所规定进行了谈话,并接受了习近平法治思想、党史、政治规矩、职业道德等相关内容的集中培训,通过学习,近一步领悟到了习近平法治思想,重温了党史,更深刻的铭记了政治规矩、职业道德,对我自身有了更深的认识。集中学习后,更清楚认识到了习近平法治思想的内涵,包括:

  首先,习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求而生的重大理论创新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南;

  其次,2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。这次会议的重要成果,就是首次提出习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、逻辑严密、系统完备,从历史和现实相结合上深刻回答了新时代为什么全面依法治国,怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。集中学习之后,更清楚的认识到学习、了解党史的重要性。习近平总书记高度重视党史学习。号召党员领导干部认真学习党史国史。

  集中学习后,更要努力提高业务水平与技能。通过学习办理诉讼案件及非诉案件,办案方式进行突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时定纷止争,能够促进当事人和解,增进社会和谐。本人在学习和工作中都要要更加恪尽职守。在各类案件和提供法律服务过程中,将兢兢业业、扎扎实实每个工作都尽心尽力,做到当事人满意,自己心里踏实。

  总之,本人一定严格要求自己,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于律师工作的重要批示精神,坚持党建引领,突出政治路线,筑牢正确理想信念,并继续加强学习,在全体律师中树立更好形象,时刻以良好的标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用,依法依规执业,认真履行社会职责,切实增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性,为中国特色社会主义建设作出应有贡献。

  本人保证,本次自查活动中所提供的信息和作出的陈述真实无虚假,不存在隐瞒事实的行为,本次自查无问题。

资产管理专项整治自查报告篇12

  我中心校根据《xx省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》和教育局《关于进一步完善学校财务管理的通知》精神,以及教育局计财科20xx年9月22号召开的财务培训会议的相关要求,对我校财务工作认真进行了检查整改,现将整改情况汇报如下。

  一、认真学习,提高认识

  认真组织学习教育局财务文件,提高认识,结合我校实际,经校务会研究决定,成立了马街中心校财务整改领导小组。  组长:xxx。  组员:xxx

  。  二、依据制度要求认真进行整改

  在整改中,要求财务人员,掌握财务制度,查问题,认真反思,找差距,寻原因。

  通过查看20xx年9月至20xx年8月会计凭证、会计报表、会计账簿,在会计报表中没有问题,在会计账簿中银行日记帐,出纳的现金日记账也没有问题,无需整改。  存在问题:  1、出纳员中还没有取得从业资格证,正在学习争取。  2、在会计凭证中没有盖财务公章,财务主管章、报账员章、出纳章及附件章。

  3、固定资产报废手续不规范。对全校资产清查上报工作不够细致。整改领导组针对这种情况进行分工协作,分块整改,把所缺的内容整改完整。  总之,财务工作是学校工作的基础,财务工作直接影响着学校的发展,要办好学校,首先要用资金来作后遁。为此,在今后的工作中,一定要以凤财联发97号文件作标准,努力做好所需的支撑材料,按教育局的要求管理好学校财务。坚持每月对经费的收支由财务审核小组审核后,再进行报账、公示。将财务有关事项等在栏目内公布,自觉接受上级领导、全校教职工的监督。做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。使学校的义务教育保障机制经费的开支合法、合规、合理,确保学校义务教育保障机制经费的安全性,使义务教育保障机制经费发挥最大的效益。

资产管理专项整治自查报告篇13

  为了进一步加强学校财务管理,规范财务行为,提高财经使用效益,完善财务监督,充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用,促进学校工作能更好更快地开展。按照上级要求,我校成立了财务自查自纠领导小组,在本校内开展了财务自查自纠活动,具体做法如下。

  (一)动员部署

  1、制定实施方案,学校成立了自查自纠领导小组,召开“财务规范化检查”活动会议。会议研究“财务规范化管理”活动的开展,做到职责到人,明确要求。

  2、宣传发动。完小校长组织领导小组成员认真学习中心校关于“财金管理制度”的有关文件精神,开展以“财务规范化检查”为主题的专题会,使每个小组成员明确“财务规范化检查”活动的目的、好处、资料和要求,提高思想认识,用心自觉地参与活动。

  (二)组织实施

  1、自查自纠。学校认真对照中心校财务工作会议要求及10个重点问题,全面、客观地分析现状,认真开展自查自纠,撰写自查报告。

  2、重点整改。学校根据督导检查的结果,针对还存在的问题,分析原因,制定整改方案,完善整改措施,落实整改职责,切实解决实际问题。

  (三)分析总结

  按照上级规定,学校按要求透过深入自查,学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行,做到了收入、支出全部纳入中心校统一核算,没有侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,更未设任何形式的“小金库”。具体体现如下:

  1、按照上级财务管理的有关政策和法规,学校有严格的财务及财产管理制度,并做到了职责到人,落实到位,没有违规操作的现象。

  2、收费方面,除按照上级规定的最的低标准:收取学前班学生每人每学期xxx元的保育费外,对“九义”教育的学生,不但没有收过任何费用,而且还将国家下拨的“三免一补”中的文具费及时、足额的发放到每个学生手中。

  3、严格按照财政局、教育局的有关要求和学校实际进行了学校收支预算,因学校需要而购置或使用的,都要透过校委会决定并报请中心校领导审查透过。对于重大资产购买或是涉及基建项目的支出,都附有合同、结算表及相关材料

  4、严格执行支出审批制度,所有大额支出都事前召开了教代会透过后,方可开展工作,学校每年在教代会或是全体教师会上都作了财务报告,并获得了透过,理解财经审查小组的`监督。

  5、学校严格加强预算内资金的管理。预算收入全额缴入财政专户,严格执行了“一票三证”,“收支两条线”,所有款项没有出现公款私存的现象。  7、学校能做到帐目清晰,手续齐全。均无私设“小金库”和公款私存等违规现象。

  8、学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无乱支滥用和铺张浪费等现象。

  透过工作组认真细致的清理检查,目前虽然尚未发现违规违纪的现象,但透过清理检查,进一步加强了我校财务规范化管理,严肃了财经纪律,加强了对学校领导干部及财务管理人员的法制教育,强化了财务监管职能,确保了各项资金收支合法,做到用之有据,查之有凭,使用更加科学、规范。

  作为一名财务人员,在今后的工作中,我将会进一步完善相关财务制度,全面分析和总结财务管理中存在的问题,并认真做好整改,力争做到自己经手的各项账目日日清、月月清,进一步规范财务管理,完善财务工作。

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