学习麻小娟先进事迹4篇
学习麻小娟先进事迹4篇
学习麻小娟先进事迹篇1
她不是太阳，却给孩子们无限光明；她不是雨露，却滋润了人们的心田；她不是工程师，却铸造了世上最美的灵魂。她在平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹，她于平凡中见伟大，是我们学习的楷模。下面从三个方面谈学习麻小娟老师的心得体会：
一、立足本职，对学生献出一片爱心。
麻小娟老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。1001夜，思想的光芒点亮孩子的夜空。跨度7年，从周某某中学到蔡某某中学，从199班到六（3）班。每天晚上就寝前听麻老师讲30分钟故事，以成为师生间不变的约定。《食堂里的那盏灯》让孩子们明白了诚信的重要；《高贵的秘密》让孩子们懂得了团体活动最重要的是互相配合，懂得协作，还要付出、分享；《跛子》的故事让孩子们明白了“知识可以改变命运”xxx麻小娟老师说：“当故事中的人从书本里走到我们身边，当讲故事不再是单向输出，而是双向奔赴，才发现我们和故事越来越近，文字中的情绪情感，故事里的思想表达铸就成了我们道德品质的那条线，那杆尺。故事教会了我们一个个人生哲理，而我们自己也成为了下一个故事的主人公”。麻小娟老师的感人事迹和她说的话，让我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵，就能达到事半功倍的效果。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
麻小娟老师的崇高的事业心和责任感是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习她以学生为动力，以育人为首的精神。我们必须具有足够的耐心和责任心，要了解学生的家庭情况和思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地帮助和教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时解决。班上芳芳同学的一次生病，让小娟老师很内疚，她觉得和学生相处了几个星期，对学生的特殊情况，自己竟然不知道。从那以后，有学生晚上饿，她就给水果零食补充；有贫困学生不能及时交生活费，她就用工资垫付；学生犯错后她及时引导，通过学习，我发觉到自己平时的工作虽然自我感觉不错，但与麻老师比起来，还是有一定的差距。有时觉得工作压力很大很累，偶尔有偷懒和抱怨的情绪，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，以后一定做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，从麻老师的先进事迹中，我明白了热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们的学生既要爱又要严。既要教他们学知识，又要教他们学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
灵光一闪虽然好，契而不舍才可贵
给学生讲故事的老师一定很多，为什么麻小娟是优秀的那一个，因为她讲故事不是为了满足自己的喜悦，而是服务于学生的成长。她不是因为自己想讲一个故事了，就去讲一个故事，而是会结合学生的实际情况，去选择故事素材，通过故事启发教育学生，即使别的工作再忙，即使自己身体不适，也坚持讲好睡前故事。坚持其实挺难的。我也曾经下过无数次决心，要坚持做好一件事情，但总是雷声大，雨点小；总是语言上的高子，行动上的矮子；总是三分钟的热度，到目前为止，确实没坚持下来一个。读书时背过一篇文章：骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍，我懂这个道理已经很多年了，为什么还是做不好一件有成就的事情?就是因为不能坚持，不能坚持用正确的理论指导实践，自然做不好事情。从麻小娟老师的事迹中，我明白了，再平凡、再普通的事，只要坚持不懈、持之以恒，就能够做出成绩，变为伟大。
即将退休的我，本想教个良心书，然后告别教书生涯，但通过向麻小娟老师的学习，又燃起了我的斗志，激起了我的热情。我决心从现在起，打起十二分精神，不用扬鞭自奋蹄，站好最后一班岗，把全部的爱献给我的学生，在平凡的岗位上作出自己应有的贡献，给自己的教学生涯画上一个完美的句号。
学习麻小娟先进事迹篇2
我们要以麻小娟老师为榜样，坚守教育岗位，牢记育人使命，不负人民重托，积极引导孩子们树立良好的道德品质，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
看完麻小娟老师的事迹，让我这个老教师深受感动。从她的身上看到了纯碎的教育情怀，看到了新时代农村教师的坚守与创新，看到了青年教师的责任与担当。我将学习麻小娟老师的爱岗敬业、潜心育人、默默奉献的高尚品质！
在今后的教育教学中，将以麻小娟老师为榜样，锤炼个人师德师风，并以麻小娟老师先进事迹为动力，不断在教学中展现为人师表的人格魅力，做“四有”好老师，为推动乡村教育事业高质量发展贡献力量。
学习麻小娟先进事迹篇3
一位90后的年轻女教师，能如此坚持不懈、脚踏实地、心怀赤子，精神实在难能可贵！他号召全体教师以麻小娟老师为标杆，热爱工作，热爱学生，全身心地投入到教育中来，上好每一节课，批改好每一本作业，做好每一次辅导，从细微做起，做学生成长之路的点灯人！教师们纷纷表示，在今后的教育教学中，将以麻小娟老师为榜样，学习她初心不改的教育情怀，以及心系学生、默默奉献的崇高品德。同时，认真贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”的工作要求，不断在教育教学中展现为人师表的人格魅力，争做“四有”好老师。
在今后的教育教学中，将以麻小娟老师为榜样，学习她初心不改的教育情怀，以及心系学生、默默奉献的崇高品德。同时，贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”的工作要求，减负不减质量，“双减”不减学生成长，不断在教育教学中展现为人师表的人格魅力，争做“四有”好老师。
学习麻小娟先进事迹篇4
我们要以麻小娟老师为榜样,坚守教育岗位，牢记育人使命,不负人民重托,积极引导孩子们树立良好的道德品质，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
看完麻小娟老师的事迹,让我这个老教师深受感动。从她的身上看到了纯碎的教育情怀，看到了新时代农村教师的坚守与创新,看到了青年教师的责任与担当。我将学习麻小娟老师的爱岗敬业、潜心育人、默默奉献的高尚品质!
在今后的教育教学中，将以麻小娟老师为榜样，锤炼个人师德师风，并以麻小娟老师先进事迹为动力，不断在教学中展现为人师表的人格魅力，做“四有”好老师，为推动乡村教育事业高质量发展贡献力量。