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公文写作别过早求“漂亮”,先把工作捋清了!【精选推荐】

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下面是小编为大家整理的公文写作别过早求“漂亮”,先把工作捋清了!【精选推荐】,供大家参考。

公文写作别过早求“漂亮”,先把工作捋清了!【精选推荐】

公文写作别过早求“漂亮”,先把工作捋清了!

 

有一位材料员和笔者交流,说写的材料被领导大段大段地删了,一整页最后只剩下两三句话。自己感觉写得很用心,看起来也很不错,可就不知道为什么老被否?

这是所有材料员基本上都会遇到的情况。笔者当初也遇到过,当然现在也干过不少这样的事。

为什么呢?原因可能很简单,一般来说就是文字不能很好的反映和推动工作。公文写作不比文学创作,目的性很强,一切都是奔着工作去的。不能准确地描述和反映工作,哪怕写得再漂亮、再有文采,也没有意义。所以,2015年,盐湖区人大常委会报告采用“五言诗”形式,在社会上引起很大反响,也成了现代公文写作的一个反面典型。

但是刚接触材料写作的同志,为了找到快速提高文稿写作水平的捷径,走入了另外一个误区,就是过于注重学习文稿写作的技巧,而在对工作的熟悉和了解上下功夫不足。

网上关于公文写作的攻略,大多也是教授一些怎么抄作业、摞材料、排标题的实用性技巧,有些同志被带偏了,学习写作的时候往往把大量的时间和精力放在了技巧上,抄、摞、编、仿、造…写出来的公文看起来像模像样,工整对仗、辞藻华丽…一套一套的,但是往往与实际工作脱节,最后被领导整段整段地划掉也就在所难免了。

文风就是作风,好的文风要务实、简约、管用,多点质朴、少点美颜,多点大白话、少点掉书袋。而最为关键的一点,是要直接如实反映工作。因为只有着眼于“辅政”,文字工作才会有价值。所以熟悉和掌握工作是公文写作的一个大前提。

昨天刚好看到关于政府工作报告写作过程的报道,国务院研究室副主任向东解读《政府工作报告》有关情况。

他表示:《报告》起草和修改工作高度重视听取和采纳社会各方面意见。可以说,报告起草是一个集众智、汇众力的过程,也是一个顺应社会期盼、不断细化实化政策措施的过程。《报告》起草从多个渠道听取和征求了几千条意见建议:

这个起草过程给我们传递了一个非常明确的公文写作导向,就是要把主要的时间和精力用在征求意见(摸清工作)上,力求能够集众智、汇众力,更好地顺应社会期盼、不断细化实化政策措施,这方面工作做得越充足,文稿的质量就越高。

这也提醒我们,公文写作进阶路上,不要过早追求文稿“漂亮”,过于强调文稿的“颜值”,而是一定要把更多的精力放在熟悉工作上,否则就很容易写空话、虚话、废话,甚至是错话。

前段时间有一位在社区工作的同志让笔者帮忙看一看工作总结,其中第一段是讲基层党建工作的,分了三个小标题,如下:

一是强化政治建设,增强“四个意识”。

二是强化思想建设,坚定“四个自信”。

三是强化制度建设,做到“两个维护”。

为了体现文字上的“漂亮”,小标题凑得很整齐,看起来也很像那么回事,但经不起细看,因为有很大的问题。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是一个整体,是需要从政治、思想、制度等多个方面来统筹推进的综合性目标,把它们拆分开来独立搭配很不妥当。逻辑上也是混乱的,难道政治建设就不能促进坚定“四个自信”和做到“两个维护”?

出现这样的问题,就在于对党建工作的理解和把握还不到位,所以强拉硬配了。

笔者反馈了这个意见后,该同志修改成如下:

一是强化政治思想建设,坚定不移把住理想信念的“方向灯”。

二是强化组织作风建设,坚定不移把稳从严治党的“方向盘”。

三是强化纪律制度建设,坚定不移把牢反腐倡廉的“方向标”。

相比第一稿,逻辑上的硬伤解决了,但还是有硬凑带来的不足。比如,为了凑齐“方向灯”“方向盘”“方向标”,造成2021年当地的工作重点无法体现。再比如,对一个社区来说,制度建设本身就没有多少内容,反腐倡廉就更没内容了,所以第三小点为了结构需要硬拉上来的,写起来就很空很虚。

工作总结首先是要讲实在。所以笔者结合文稿情况,建议继续修改,后来调整为以下小提纲:

一是认真抓好党史学习教育,持续加强理论武装。

二是认真抓好换届后班子建设,推动党的全面领导在社区落地生根。

三是认真落实全面从严治党要求,把社区党组织建设得更加坚强有力。

这个提纲看起来很长、又不对仗,很不“漂亮”,但是很务实,抓住了“党史学习教育”“换届后班子建设”“党组织建设”三项重点工作,特别前两项有很强的年代特征,一看就知道是在讲2021年的工作,而不是哪一年都能用的。

敢于用这样“丑”标题,主要是基于对全年工作的整体把握,基于对上级抓党建工作方向和重心的理解。

有人把公文写作学习进步大致分为三个阶段,第一阶段是写得“像”,第二阶段是写得“是”,第三阶段是写得“好”。其中,第二阶段是必经之路,没有“是”,就永远也不可能有真的“好”。

通过这次学习政府工作报告起草过程,我们应该深刻领会到,在学习公文写作的时候,一定要把重心放在理解和把握工作上,先一心把工作写清楚,再考虑更好标题、更美词藻、更高的艺术追求。

如果跳过第二阶段,直接由第一阶段向第三阶段跃进,就有可能会适得其反,走了弯路。

 

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