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学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会9篇

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学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会9篇

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇1

  下面,根据会议议程,我首先代表企业集团党委班子做对照检查。请予评议。

  一、2020年度民主生活会问题整改情况

  2020年度民主生活会后,企业集团党委把问题整改作为加强领导班子建设的重要抓手,建立问题清单、任务清单、责任清单,实行“台账式”销号管理,以强化“四个意识”推进查摆问题的整改落实。针对存在的问题,主要强化了以下整改措施:

  一是强化理论学习。制定《2021年党委理论学习中心组学习计划》,严格落实党委班子成员联系点制度,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,一年来,公司党委班子上党课9次,参加中心组学习6次。二是强化履职监督。坚决贯彻落实中央、集团、分公司等上级重要决策部署,坚持第一时间带头学习、第一时间带头研究措施、第一时间带头狠抓落实,确保落地生根、见到实效,全年针对资金组织、零售贷款投放、不良贷款清收开展了多轮次重点攻坚活动,取得了较好的成效。

  二、存在的主要问题与不足

  会前,班子深度聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,着重从习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”盘点收获、检视问题、深刻剖析。

  (一)在“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’”方面

  1.理论学习不系统。在主题教育期间,党委在读原著、学原文、悟原理上下功夫,为断深化对党的理论创新成果的理解和把握。在理论学习的完整性、系统性的有欠缺,存在急用先学、现用现学的问题。对《习近平新时代中国特色社会主义思想》《中国共产党重要党内法规学习汇编》等理论书籍的学习还停留在表层,学习方式单一,交流研讨缺乏深层次互动和思想交流,还不能准确的把握蕴含其中的治国理政新理念、新思想、新战略。

  2.决策执行不够迅速。工作中虽然能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动业务发展,但是,有时面对党中央、省委等上级事关需求发展改革的会议精神及重大部署时,有畏难情绪,有时过于考虑企业集团地域特点,存在看一看、等一等的想法,致使工作落实上有些被动。如,主题教育工作启动时,公司党委高度重视,在制定方案、推进落实、分配指导组等方面进行了考虑,但考虑的不全面,没有完全把这次主题教育纳入到落实十九大精神的高度来推进工作,致使后期出现人员紧张、工作压力过大、工作出现被动局面,公司党委及时抽调人员,组建联席会议,层层分解落实相关要求,明确工作配档,统筹分配责任落实,将问题进行了及时解决。

  3.理论指导实践做得不好。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在差距。没有正确处理好工作与政治理论学习的关系问题。学习的主动性差,平时忙于工作多,研究政策少,存在重工作、轻学习的思想,忽视了理论学习对工作的指导意义,低头拉车的同时没能更好的抬头看路。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面

  4.监督执纪力度有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不够多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段,执行各项纪律还不够严格。如,对干部监督教育问责失之于宽、失之于软,导致部分违规问题突出。

  5.廉政教育需要加强,形式需要丰富。如,今年满足于开展规定性的廉政教育工作,公司层面普遍开展了三次廉政教育学习活动,参观了廉政教育基地,公司党委和支部书记层面也组织了一期廉政专题讲座,但是从成效来看,廉政教育的方式比较单一,廉政教育的频率还不够、有针对性的警示教育还不多,用身份典型案例教育身边人做的还不够。

  三、下阶段改进措施

  (一)强化理论学习。要自觉把党的理论学习当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,增强学习的系统性、连贯性、整体性,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维和法治思维;要结合实际学、带着问题学,把学习融入到指导和推进工作中,以新思想指导实践,引领发展,真正达到学懂、弄通、做实的要求。

  (二)提升工作成效。进一步强化担当意识,切实增强做好工作的责任感和紧迫感,进一步提高工作的前瞻性和主动性,发挥好参谋助手作用;在办公、宣传等工作上注入更多先进思想、新鲜思维,努力向一流标准看齐,不满足于“过得去”,力争“过得硬”;注重与各部门沟通联系,多听部门员工意见建议,反思自己的工作方式,创新工作方式方法

  (三)筑牢廉洁防线。加强纪律观念,坚持用党规党纪来规范自己的履职、干事、做人各个环节,在任何时候、任何情况下都保持头脑清醒、立场坚定,不走岔路、歪路、邪路。按照“打铁还需自身硬”的要求,加强党性锻炼和道德修养,清白做人、干净做事,管住小节,拒腐防变,以实际行动维护党纪政规的权威性严肃性,树党员干部廉洁勤政的良好形象。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇2

  一、存在问题

  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  二、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇3

  为深入推进党史学习教育扎实开展,根据《中共xx省委党史学习教育领导小组办公室关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的通知》精神,结合我单位工作实际,特制定xx局“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会方案。

  一、会议主题

  深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持理论与实践、历史和现实相结合,坚持正确党史观,坚持交流体会、盘点收获、提高认识、查找差距、解决问题、锤炼党性相贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实达到统一思想、统一意志、统一行动的目的,确保开出高质量、彰显新气象。

  二、召开时间

  专题组织生活会在2021年8月15日前完成。

  三、方法步骤

  此次党支部专题组织生活会,要重点做好以下五个环节的工作。

  (一)认真组织学习,打牢思想基础。召开专题组织生活会前,要组织支部党员通过理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察河南时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  (二)开展谈心谈话,沟通交流思想。通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式征求党员群众意见,有组织地开展谈心谈话活动。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间都要开展谈心谈话。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。谈心谈话既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。

  (三)认真对照反思,查找突出问题。党员开展党性分析要重点查摆四个方面的问题:一是学党史悟思想情况。对《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍,读了没有、读了多少、有什么感悟。二是履行党员义务情况。对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样。三是为群众办实事情况。紧扣“我为群众办实事”实践活动要求,反思在帮助解决群众反映强烈的痛点、堵点、难点问题上,采取了哪些措施,实际解决了哪些问题。四是立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。

  (四)召开组织生活会,开展批评和自我批评。党支部书记要代表党支部述职,报告半年来党支部工作情况,述职要突出支部开展党史学习教育的情况,突出查摆问题情况,提出整改措施,并带头开展批评和自我批评。支部党员要联系支部存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。批评和自我批评要联系具体人具体事,自我批评要直奔问题,相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,不讲空话套话,不搞一团和气。

  (五)坚持立行立改,抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,列出整改清单,制定整改措施,明确整改时限。要积极抓好整改落实,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间解决的,要细化整改措施,明确完成时限;因客观条件限制,一时不能解决的,要及时作出说明。

  三、工作要求

  (一)认真制定方案。各党支部要结合实际,认真制定本支部专题组织生活会方案。党员领导干部要以上率下,发挥示范带动作用,要带头学习,带头谈体会,带头查摆问题,带头开展批评,带头整改落实。

  (二)加强组织领导。各党总支要加强对党支部组织生活会的指导,党总支和党支部书记要切实落实好主体责任,抓好组织生活会的每一个环节的每一项工作。

  (三)及时报送材料。各党支部在8月30日前将组织生活会方案、会议召开情况报告、处级领导干部和党支部委员的发言提纲报送单位组织部备案。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇4

  专题组织生活会要有“四味”

  近期各级党组织都在召开以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的专题组织生活会。此次专题组织生活会不仅是对党史学习教育的一次大盘点、大检验,更是对党员干部认识的再深化、思想的再洗礼。因此,各级党组织必须要在各个关键环节动真碰硬,定高标准、把严“尺子”、下深功夫,充分释放专题组织生活会应有的“味道”,使之开出质量,开出实效。

  会前学习要“深”,夯实基础有“党味”。党员干部不能在会前学习流于形式“走过场”,内容随便看看就算,书本随手翻翻就完,而要在深化学习中突出“党味”。通过个人自学、集中学习、研讨等形式,深刻领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真学习党中央指定的四本学习材料,并从中不断汲取中国共产党百年党史中的精神伟力,不断厚植中国共产党“人民至上”的理念,为开好这次专题组织生活会打牢坚实思想基础。

  听取意见要“全”,查摆问题有“真味”。一方面,各党支部要充分利用公开栏、设置意见箱、召开筹备动员会等形式真心实意“敞开大门”听取群众意见;另一方面,党支部书记与支部委员和党员之间、支部委员相互之间、党员彼此之间要有的放矢,端正思想,提高认识,坚持问题导向,真情实感开展好谈心谈话。此外,党员干部自己也要以党章、准则及条例为镜,认真查摆自身问题,以发挥党员先锋模范作用为目标,以群众满意为标准,不轻描淡写、泛泛而谈,不回避遮掩、蜻蜓点水,切实画好自我“肖像”。

  互相批评要“诚”,红脸出汗有“辣味”。专题组织生活会上,自我批评时要能够“拉下面子”“放下架子”“摆正身子”,带着“辣味”剖析自己,相互批评时不能搞“空对空”“虚对虚”,要抛开个人情面,卸下心理包袱,摒弃“好人主义”,旗帜鲜明,“诚心诚意”“真刀真枪”地揭伤疤、戳痛处、见筋骨,真正做到“辣味十足”,才能切实找准“病根”、开对“药方”,让被批评者“心跳脸红背出汗”,达到增进团结、增进互信的目的。

  问题整改要“实”,对症下药有“苦味”。会后,针对会前查找、会上提出的问题,要杜绝用“捡软柿子”“材料整改”等配方调制“甜品”麻痹自我,必须认真剖析、深挖根源、找准病根,以钉钉子精神喝下“苦药”,以踏石留印、抓铁有痕的劲头落实整改。不仅要逐一梳理开列“问题清单”,细化完善制定“整改清单”,还要敢于“刀刃内向”,动真碰硬反复抓好长期存在的问题,切实做到“不达标准不交账,不出成效不过关”。并且,对于整改完成的问题要常态化“回头看”,总结共性,提取经验,举一反三,防止“死灰复燃”,让整改带“苦味”,出实效。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇5

  对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,下面是蒲公英阅读网小编给大家带来的学党史悟思想办实事开新局专题组织生活会个人对照检查材料,希望大家喜欢。

  根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”任务目标,积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”任务要求,会前认真学习了指定的重点必读学习书目以及庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的重要讲话,对照党史学习教育目标要求,认真查摆自身存在问题,明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析:

  一、学习庆祝中国共产党成立xxx周年大会上的重要讲话情况

  通过参加集中收看庆祝中国共产党成立xxx周年大会,反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话,感觉深受鼓舞、倍感振奋,特别是在重点学习近平总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中,感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力,习近平总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量,全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程,系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就,深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律,科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图,向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。

  习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我将坚持以习近平总书记重要讲话精神为指引,不忘初心、牢记使命,保持艰苦奋斗作风,当好“铁公鸡”,打好“铁算盘”,把每一分钱用在刀刃上、花在关键处,握紧拳头保重点;强化责任意识和担当精神,发扬斗争精神,坚持发展为第一要务,坚持稳定压倒一切,积极破解高质量发展中的突出矛盾和问题,优化经济结构,做大地方财力,加快县域经济发展,勇于斗争、敢于斗争、善于斗争,以顽强的斗争精神不断攻克经济发展中的“娄山关”和“腊子口”。扎实做好“六稳”工作,防止经济大起大落,筑牢经济平稳运行基础,为推动经济高质量发展提供坚实支撑和保障,助力经济总体平稳、稳中求进态势,切实把学习成果转化为服务高质量发展的具体行动和实际成效。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加理论学习中心组集中学习、党支部集中学习研讨并加强个人自学,较好完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容的学习,并认真围绕学习内容撰写心得体会。

  通过扎实学习、领悟实践,更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程,是勇气、智慧和力量成就的百年,更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。作为一名党员领导干部,我将以史为镜、以史明志,始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,不断强化政治定力、干事动力,提高工作本领。站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来,深入到人民群众中去,以“去民之患,如除腹心之疾”的态度,真正为群众、为企业办实事、解难题。在自己的岗位上,认真踏实、担当实干,用实际行动为清水河发展贡献力量。

  三、对照党史学习教育目标要求,自身存在的差距和不足

  一是在坚定理想信念方面。与分管工作相关的政治理论和政策要求学习的多一些,研究的深一些,学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够系统、全面。很多情况下,学习停留在文件读过了、上级要求大概了解了,联系实际深入思考不够,逐字逐句消化吸收不到位。

  二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够,虽然能够积极参与党史学习教育,但是在深入理解方面做得还不够好,满足于学了、看了,在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多,缺少行之有效的办法,一定程度上存在学用脱节的现象,在工作开展上,凡事坚持对标新思想的意识还不够强。

  三是在弘扬优良传统方面。对老一辈优良传统继承和发扬不够,虽然对老一辈革命家很敬重,也能够认真学习他们身上的优良品质,但是学习的还不够扎实,特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。比如,各类红色教育基地,去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解,但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹,主观上对学习重视的不够。

  四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位,自觉爱党、护党自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样

  作为一名党员领导干部,我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,注重发挥党员先锋模范作用,带头学习党的精神、践行党的方针政策,坚定正确政治方向,提高政治能力,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,切实把学习所得践行到工作岗位上,较好地完成各项工作,尤其今年面临收支矛盾突出、财政保障能力不足、暂付款居高不下、化解债务压力较大、保障重点项目资金能力不足等多重压力,能够较好的带领干部职工发挥牵头抓总作用,促进各项工作平稳有序推进,收入、支出及债务化解工作均取得了较大进步,成果成效显著。

  但深入对照党员干部初心使命,对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足,工作中存在求稳怕乱思想。对于工作责任落实、任务落实、制度落实方面,发文多、开会多,深入一线调查研究、督查指导工作还不够经常深入,纠正问题解决问题的力度还不够大,直面问题顶真碰硬的魄力还不足。对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有各种顾虑,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不愿得罪人、背包袱,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  五、产生问题的原因分析

  一是理论修养境界不高。没有做到个人思想品德修养和政治理论修养两手抓两手硬,总觉得大道理硬道理自己都明白,在学习上深思细究的热情不足。

  二是工作责任感事业心不强。随着年龄的增长,工作的激情热情有所下降,事业追求、价值追求的标尺有所下降,导致在工作上存在不细不实的问题。

  三是攻坚克难的锐气不足。多年的党务工作经历,经验主义一定程度存在,工作的创新意识不强,顶真碰硬的锐气不足,不求过得硬但求过得去的思想还一定程度存在。

  六、今后的努力方向和改进措施

  针对查摆的问题,我将从自身做起,认真抓好问题整改落实,切实加强自身建设,更好的履行岗位职责,重点在以下四个方面改进提高。

  一是加强理论学习,坚定政治立场。进一步端正学习态度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目内容,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,增强政治敏锐性,保持政治警惕性,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。同时,注重拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作当中,确保学有所用、学以致用。加强意识形态工作指导,守好意识形态阵地,注重自身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升,着力在学用结合上下功夫,提高意识形态工作水平。

  二是转变工作作风,认真履职尽责。对照部门工作职能和个人岗位职责,对照上级的工作要求,进一步完善工作规划,梳理工作目标、优化工作路径,强化工作谋划部署和督查考核,加强工作质效评估,切实推动各项职责任务落地落实。同时更加注重从群众中吸取智慧、经验和力量,寻找解决问题的方法和路径。

  三是弘扬实干精神,推动工作开展。保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,负责尽责的担当意识,不断提升攻坚克难的创造力和执行力,全力促进财政收入增长和保障财政运行平稳。

  四是严守廉洁底线,发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为。一方面严格要求自己,加强个人修养,增强纪律规矩意识和风险意识,做政治和纪律上的明白人;另一方面,履行好党建、意识形态、廉政建设、安全生产等方面“一岗双责”,加强部门工作队伍业务能力建设和作风建设,做到干成事不出事。

  我的对照检查情况汇报完毕,请同志们对我进行批评发言。希望大家畅所欲言,讲真话、讲实话,我一定虚心接受。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇6

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

  仅有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

  所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

  思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不夜埽明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅仅不去制止并且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时光紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问题的原因分析

  1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时光学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自我对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

  看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义梦想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,并且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,用心向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的用心性和优越性。

  作为一名预备党员,就应为身边的同学教师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请教师和同学批评指正。

 

 

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇7

  按照市公司党委2021年度组织生活会要求,我结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,找出了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现将有关剖析情况汇报如下:

  一、专题组织生活会准备情况

  (一)组织学习情况

  半年来,先后组织党员、全体内勤系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料等理论学习,切实提高了思想认识,锤炼了党性修养。

  (二)谈心谈话情况

  先后与每位班子成员、部门经理、平台经理、员工代表开展谈心谈话,沟通交流思想认识。

  (三)征求意见情况

  召开座谈会,广泛听取党员、干部、群众的意见建议。大家反馈了基础管理、队伍建设、业务推动、风险防控等方面的建议。

  二、学习感悟及存在的主要问题

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

  不忘初心、深感党恩。习近平总书记的七一讲话中诠释了中国共产党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命。我作为一名基层党支部书记,感谢党给予的好政策、好环境,我将进一步坚定党的领导、深感党恩,不忘初心、牢记使命,忠诚履职、勇于担当,传承信仰。

  弘扬伟大建党精神,推动公司实质发展。习近平总书记在讲话中首次提出并精辟概括了伟大建党精神,继承和发扬伟大建党精神,需坚持真理、坚守理想,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想定向领航。充分汲取我们党百年来自我革命的宝贵经验,与时俱进、守正创新做好岗位职责,要自觉践行伟大建党精神,提升能力水平。更加自觉用党的理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定书目情况

  自党史学习教育活动开展以来,积极参加机关党支部组织的集体学习、读书班、研讨会等活动,自觉加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习书目的学习,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过党史学习教育,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和理想信念,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,思想觉悟和政治担当显著增强。

  三、对照党史学习教育目标要求存在差距

  一是坚定理想信念方面。坚定的理想信念来源于对真理的不懈追求和理论上的清醒与自觉。在党的政治理论学习方面,虽然能够按照要求完成规定学习任务,但是学习的深度和广度都有所欠缺,理论学习缺乏系统性和主动性,学以致用做得不够好,理想信念还不够坚定。二是增强历史自觉方面。对马克思主义理论等著作缺乏学深悟透的精神,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够深入,对党在新形势下面临的重大考验、重大危机认识不够、体会不深,特别是对当前的各种思潮和各种模糊认识没有很好地研究,政治敏锐性不强,责任感和使命感有待进一步加强。三是弘扬优良传统方面。在解放思想、实事求是、与时俱进方面,有时存在因循守旧、不思进取,思想和行动落后于实际的情况;在密切联系群众方面,由于业务工作忙,深入基层的次数少了,与基层干部群众联系少了;在批评与自我批评方面,缺乏常态化运用批评与自我批评武器的勇气。四是加强党性锤炼方面。宗旨意识有所淡化,大局意识不强,有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,以日常事务性工作代替经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  四、党员先锋模范作用发挥方面存在不足

  一是带头作用发挥不明显。随着年龄的增长,奋斗进取精神弱化,在学习和工作中满足于完成任务,冲在前、走在前,主动带头作表率的意识逐渐淡化,在影响身边干部群众自觉学习、贯彻党的路线方针、严守纪律、无私奉献等方面没有很好地发挥带头作用。二是骨干作用发挥不强。立足本职岗位,对于常规性工作轻车熟路,但是缺乏创新性工作举措。推动乡村振兴工作创新发展方面研究探索得还不够。三是桥梁作用发挥不足。由于疫情等原有,走访慰问和下乡调研少了,主动了解群众“急难愁盼”问题也少了,在宣传党的政策方针和向党组织反映群众关心关注的热点问题等方面多依赖现代信息技术,亲自到实地亲身感受和体验的少。为群众办实事大多以共性特征为主,没有做到个性化、精准化服务。

  五、下阶段改进措施

  (一)强化理论学习。要自觉把党的理论学习当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,增强学习的系统性、连贯性、整体性,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维和法治思维;要结合实际学、带着问题学,把学习融入到指导和推进工作中,以新思想指导实践,引领发展,真正达到学懂、弄通、做实的要求。

  (二)提升工作成效。进一步强化担当意识,切实增强做好工作的责任感和紧迫感,进一步提高工作的前瞻性和主动性,发挥好参谋助手作用;在办公、宣传等工作上注入更多先进思想、新鲜思维,努力向一流标准看齐,不满足于“过得去”,力争“过得硬”;注重与各部门沟通联系,多听部门员工意见建议,反思自己的工作方式,创新工作方式方法

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇8

  胸怀千秋伟业,恰是百年风华。今年是中国共产党成立100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  “全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”2月20日,习总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,以习同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求,有效发挥了党史学习教育以史鉴今、资政育人的作用。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。只有对我们党的历史有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新的使命。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

学党史,悟思想,办实事,开新局组织生活会篇9

  勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

  仅有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自我,是自我觉悟的表现,是提高的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮忙同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地理解别人的批评,展示的是自我的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自我的提高和同志的信任。

  所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下,对照党员要求,发现自我在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自我的工作动机,严肃自我的工作态度,提高自我的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解资料,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自我。

  思想政治方面思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不夜埽明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅仅不去制止并且知情不报,"老好人"现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不贴合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为"事不关己,高高挂起",凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

  工作、学习方面作为一名党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作就应始终持续用心向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时光紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的潜力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。存在问题的原因分析

  1、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

  2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。

  3、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时光学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自我对"xxxx"重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。

  看待问题、分析问题、解决问题的潜力不够。在生活中中,要以一个共产党员的标准来严格要求自我,牢固树立共产主义梦想和信念,认真贯彻执行党的基本路线、方针政策,坚决维护党的团结和统一,自觉坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,并且对同学们提出的意见虑心理解,有则改之,无则加勉,正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的:"因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出,不管是什么人,谁向我们指出都行,只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习,就应明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还就应树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,用心向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,体现党的用心性和优越性。

  作为一名预备党员,就应为身边的同学教师,为学校、为社会做些力所能及的事,用心参与社会活动,不断地要求自我,并认识到自我的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自我,不断地完善自我、提高自我。以铜为镜,能够正衣冠,以人为镜,能够明得失。以上自查错误和遗漏之处,请教师和同学批评指正。

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