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中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想15篇

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中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想15篇

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇1

  此次全会最重要的成果,是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)。在建党百年之际,且一次全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,是郑重的历史性、战略性决策,体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉,体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。

  在党内规范性文件体系中,以“决议”命名的文件很少。百年党史中,此前只有两个关于历史问题的决议,被称为“历史决议”:1945年的历史决议,从思想上信念上加强了全党的团结,有力支撑了我们赢得解放战争胜利,进而建立新中国,带领中国人民“站起来”;1981年的历史决议,促进中国全面转入以经济建设为中心,步入“富起来”的快车道。如今中国进入“强起来”的新时代,全党更须统一意志、统一行动、步调一致向前进,特别是《决议》历史性地指出了“两个确立”的决定性意义。

  《决议》指出,党确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  一个国家、一个政党,领导核心至关重要。确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,是时代呼唤、历史选择、民心所向。坚定拥护和维护习近平总书记的核心地位,全党就有定盘星,全国人民就有主心骨,中华“复兴”号巨轮就有掌舵者,面对惊涛骇浪我们就能够做到“任凭风浪起、稳坐钓鱼船”。

  拥有科学理论的政党,才拥有真理的力量;科学理论指导的事业,才拥有光明前途。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,我们党就能在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局深度演进互动的复杂条件下,坚持正确前进方向,乘风破浪不迷航;就能始终把握发展规律,运用科学世界观和方法论谋划事业发展、应对风险挑战,带领全国各族人民不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

  “两个确立”带有全局性,具有决定性,会影响到新时代中国特色社会主义建设事业的方方面面。一个政党不能没有坚强的核心,有了坚强的核心,我们党无往而不胜,这是我们一百年历史经验的结论。第一个“确立”反映了一种历史规律,体现了我们党对历史主动的一种掌握,也反映了我们党的一种历史意识的集中呈现;第二个“确立”讲的是思想层面的,在这个思想的指引之下,我们才有可能战胜新时代前进道路上的重大困难、风险、挑战。这两个‘确立’既有理论价值,也有实践价值。

  党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有以习近平总书记为核心的党中央掌舵领航,有习近平新时代中国特色社会主义思想指引航向。奋斗新时代,奋进新征程。站在新的历史起点上,我们要更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,我们才能进一步凝聚团结奋斗的磅礴力量,不断开辟中华民族伟大复兴的光明前景。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇2

  2021年12月16日,中国印刷及设备器材工业协会召开八届四次常务理事会,座谈学习中共中央《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)的心得体会。48位常务理事、监事会主席和理事长助理、副秘书长出席了会议。理事长王文斌,副理事长杨民强、罗学科、陈邦设、张亦、彭勇,常务理事袁汝海在会上畅谈了学习《决议》的感悟、心得和如何在行业和企业工作中贯彻好《决议》精神的设想。

  大家在发言中一致认为,中国共产党十九届六中全会审议通过的《决议》,全面系统地总结了中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验,特别是着重总结了党的十八大以来,党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,对推动全党统一思想、统一意志、统一行动必将产生重大而深远的影响。

  大家在发言中一致认为,在建党百年之际,党中央全面总结党百年奋斗的重大成就和历史经验,是郑重的历史性、战略性决策,体现了党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉,体现了党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。

  大家在发言中一致认为,学好学通《决议》关键要抓住8个重点深入思考和体会。一是要按“两个确立”全面理解习近平总书记在党中央和全党核心地位的意义和决定性作用;二是要按“三个需要”全面理解《决议》的重大意义;三是要按主要任务、主要矛盾、主要举措、主要成就全面理解四个时期党的奋斗历程;四是要按三次理论飞跃全面理解马克思主义中国化的与时俱进;五是要按10个明确全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵;六是要按13个方面全面理解新时代党和国家各项事业取得的历史性成就和历史性变革;七是要按五大历史意义全面理解中国共产党对中国人民,对中华民族,对马克思主义,对人类进步事业,对马克思主义政党建设所作的历史性贡献;八是要按10条历史经验全面理解中国共产党为什么会成功、未来为什么一定可以成功的根本原因。

  大家在发言中一致认为,一定要用《决议》精神指导好建设印刷强国的各项工作。大家谈到,今年是“十四五”起步之年,我国经济韧性强,长期向好的基本面不会改变,面对需求收缩、供给冲击、预期转弱及外面环境严峻的问题,我们一定要坚定信心,坚持走好创新发展、高质量发展的道路,把握好增长和风险的均衡,稳字当头,稳中求进,努力开好局,起好步,努力为实现行业“十四五”发展目标奋勇前行。

  会议还通报了中国印工协八届二次理事会以来的工作情况。

 

 

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇3

  通过学习《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》这两份文件,我了解到这次全会的主要任务是审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。决议从五个方面总结了中国共产党百年奋斗的历史意义,这五个方面分别为:从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党;概括总结了中国共产党百年奋斗的十个方面历史经验,这十个方面分别为:坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。今年是党成立一百周年的重要历史时刻,是党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、正向着第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头,是我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要历史时期。这次会议的召开,总结了党走过的光辉历程、取得的辉煌成就和宝贵经验,这对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇4

  中国共产党中央委员会第十九届六中全体会议于11月在北京召开。会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。《决议》总结了我党百年历程创造的四方面伟大成就;百年奋斗带来四方面的伟大改变;从三方面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验;回答了两个重要问题:看清楚过去我们为什么能成功,弄明白未来我们怎样才能继续成功。一百年来,中国共产党忠实践行初心使命,团结带领全国各族人民在中国这片广袤的土地上绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷,使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来,使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路,使新中国大踏步赶上时代,中华民族伟大复兴展现出光明前景。

  新时代,新征程,踏上第二个百年奋斗的新的赶考之路,作为党员教师的我们,如何自觉牢记初心和使命,奋力走好新的赶考之路,交出满意的答卷?

  一、奋力走好新的赶考之路,需始终把学生放在心中最高的位置。

  只有爱学生、懂学生、了解学生,才能更好的教育学生、引导学生。新疆部实行导师制已经许多年,在实践过程中我认为做好学生的人生引路人是至关重要的。小凡是我的语文课代表,平时只要让他坐下来学习就心情烦躁,静不下心。只要是活动,他就积极参加,一人参加了多个部门的工作,有时课余时间根本找不到人。邻班的小舞台演出,他友情出演了四个节目。这其实是一种“学习逃避症”的状态。面对这样的学生,如何引导?我先帮助他寻找成就感,二是让他制定明确可行的目标进行阶段性实施,并指导他及时修正目标。虽然引导的时间不长,但他的进步证明是有成效的。教师的工作无需轰轰烈烈,只求点点滴滴。教育不仅要内化于心,更要外化于行,只有心贴心、面对面、实打实地为学生服务好,才能切实提高学生的幸福感、满意度,学生才能把老师、把学校、把民族、把国家放在心中最高位置,激发出学生昂扬向上的内在潜能,为民族复兴、国家兴旺贡献出全部力量。

  二、奋力走好新的赶考之路,需保持教育的热情。

  教师是人类灵魂的工程师,没有高水平的教师,就没有高质量的教育。特别是处内高班教育的我们,更是责任重大。如果说每一个孩子都是一张纤尘不染的白纸,那作为教师的我们无疑参与拟定了孩子们一生的心中蓝图。胡适曾说过,要看一个国家的文明程度,只消考察三件事,而第一件事就是看他们怎样对待孩子。教育家朱永新先生也曾毫不客气地说:“教师是一个冒险甚至是危险的职业,伟人与罪人都可能在他的手中形成,因此教师必须如履薄冰,尽最大的努力让自己和自己的学生走向崇高。”随着教育的飞速发展,新的课改对教师提出了更高的要求。语文学科的新课改已第三个年头,尽管是一名老教师,但新课改告诉我:备课是老师再学习的过程,针对不同届的学生呈现不同的问题,针对高考的未来需求,必须及时更新内存的知识以供学生的求知所需,必须搭建平台使优秀的学生更优秀……应对新课改的挑战,针对教学的现实,保持教学的热情,做到与新课程一起成长,时刻以学生的终身发展为目标,不断地提高自身素质,努力成为学生心目中的好老师!

  水不僵化、不偏执,因时而变、因势而变、因器而变。“坚冰销尽还成水,本自无形何足伤”。走好新时代的赶考之路,就要如水般始终顺势灵动,生机无限。当好拼搏实干的赶路人,才能砥砺奋进、行稳致远,走好新时代的赶考之路。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇5

  通过学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,我深刻领悟到中国共产党百年奋斗取得重大成就的征程彰显出的伟大的红色智慧。一灯能灭千年暗,一智能除万世愚。中国共产党人的红色智慧源自中华优秀的传统文化,升华于中国共产党的百年奋斗征程。红色智慧是中国共产党人精神境界、意志品质、执政能力等方面的综合反映,从中国共产党的百年历史中,我们可以读出时代跳动的脉搏,读出金戈铁马的历史回音,更可以读出博大精深的红色智慧。作为新时代青年,我们要将中国共产党的红色智慧融化于强国少年的血液之中,赓续红色血脉,坚定理想信念,强化担当作为,以信仰引领,奋勇前行,踏上实现第二个百年奋斗目标的新征程。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇6

  通过公司组织学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,让我对《决议》精神进行了深入了解,也使我能够清晰地认识到,党的一百年奋斗光辉历程,以及中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴的光明前景。

  一、以史为鉴、可以知兴替

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替,我党先后制定了《关于若干历史问题的决议》与《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,在此次党的第十九届六中全会当中审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,三个历史性的决议,都是在关键的历史节点上进行通过的,在《决议》当中回顾了党一百年来,领导人民浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。

  这段历史使我振奋,正是因为革命先辈们用生命血染了昨天,才有了现如今我们幸福安康的生活,如果说历史是从昨天走到今天,那么未来一定是从今天走向明天,习主席说“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发,”深刻地认识到过去我们为什么能成功,关乎未来我们怎样才能继续成功,我认为学习党的历史是非常必要的,因为我们的成长经历导致我们对于精神的匮乏,现实主义在不断地吞噬我们,所以我们更应该通过党的历史,来鞭策自己、激励自己。

  二、传承精神、开创未来

  人无精神则不立,国无精神则不强,精神是一个可以让我们在黑暗当中指引我们方向的明灯,精神是能够使我砥砺前行不惧风雨的动力,通过学习《决议》精神,让我感受到人民有信仰,国家有力量、民族有希望,通过学习党的奋斗史传承革命精神,也让我深深地陷入了反思,我们的精神是什么,通过落实公司使命从实际情况出发,我们也逐渐对自己的精神有了明确的方向。

  (一)不抛弃、不放弃

  落实造就人的使命那么就不能抛弃、放弃任何一个人,如果我们轻言放弃,那么就与我们的使命背道而驰,落实公司使命是我们每一个人奋进的方向,在此期间我们不仅要保证自身不掉队还要努力地去造就他人,不抛弃、不放弃便是我们落实公司使命必须要做的事情。

  (二)啥也不在乎

  啥也不在乎指的是勇于担当,在党的正确领导下,紧紧响应党的号召,做一个对社会有贡献的人,义无反顾地落实我们的使命,所以我们要放下包袱,在面对困难险阻时,我们没有什么好惧怕的,勇于担当、敢于担当,从而落实我们的使命。

  (三)吃苦耐劳

  吃苦耐劳是我军的优良传统,周恩来总理曾在《目前形势和新四军的任务》当中表述,我们新四军能吃苦耐劳不怕困难,而对于我们来说,虽然我们的文化水平偏低,但更要充分发挥我们的特长,不仅在工作中要吃苦耐劳,在学习中也要发挥吃苦耐劳的精神,通过吃苦耐劳去弥补我们文化水平偏低的短板。

  在此次《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》当中,党中央号召,全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,以史为鉴、开创未来、埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  作为哈尔滨冰城地铁保安公司的一员,我们不仅要积极响应党中央的号召,还要反复的学习《决议》精神,从而充实自己,落实公司造就人的使命,实现个人的理想与抱负,将我们的使命及精神一代一代地传承下去。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇7

  近日,按照拉萨退事局和拉萨自主择业军转干部成都党支部的统一安排,结合眉山党小组布置的具体要求,我认真学习了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》全文,深切地感受到作为一名多年受党教育培养的自主择业干部,这个时候更应通过自觉的学习深刻领会和把握全会的重大意义、精神实质和丰富内涵,切实提高自己政治站位,对标要求,让学习成果转化为进一步坚定政治信仰的新动力。

  党的十九届六中全会是在实现中华民族伟大复兴的关键时期,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一场具有全局性、历史性意义的重要会议,对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。《决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造,深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。

  在学习中,感到只有通读《决议》原文才能领悟《决议》的基本要义。党的六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南,是在全面总结中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的基础上,以更宏阔的视野,从五个方面全面、客观、深刻揭示了中国共产党百年奋斗对中国人民、对中华民族、对马克思主义、对人类发展进步、对我们党自身建设的历史意义。这五个方面的概括,既立足中华大地,又放眼人类未来,阐明了中国共产党百年奋斗同中国人民、中华民族、马克思主义、世界社会主义、人类社会发展的关系,贯通了中国共产党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深刻揭示了中国共产党百年奋斗的重大意义和价值所在。

  百年奋斗,锻造了走在时代前列的中国共产党。

  一百年前,我们党刚成立的时候,还是一个只有五十几位成员的小团体,在当时的中国政治舞台上毫不起眼。之所以能够发展成为今天拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党,为国家、为民族、为人民建立彪炳史册的历史功勋,很重要的一个原因在于,一百年来,我们党始终坚持协调推进两个伟大革命,在领导实现中华民族伟大复兴的伟大斗争中自身也百炼成钢,成为了一个伟大、光荣、正确的党,成为党和人民事业坚强的领导核心。

  作为一名有着三十年党龄的军队自主择业干部,更应牢记入党誓言,不忘初心,退役不褪色,“到什么时候都得讲政治”。在这次退役军人事务局和支部组织的学习中要认真做到参加好小组召集的每一次组织活动和教育辅导,并就学习中的难点主动与小组的同志们展开线上讨论和交流,在持续学懂弄通做实上下功夫、在真学中促“深化”、在真信中促“消化”,真正实现用《决议》武装头脑,坚定自己内心的政治信仰。每个自主择业军转干部都应以习近平新时代中国特色社会主义思想来统一认识,牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  “勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想”,牢记领袖的嘱托,永远跟党走!

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇8

  在党成立100周年的重要历史时刻,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,发出新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。

  洞察历史规律,掌握历史主动,汲取前行力量。

  新时代,新征程。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国共产党人坚定历史自信、坚持团结统一、坚定责任担当、坚持自我革命,引领亿万人民以更加昂扬的奋斗姿态奋勇前进,必将从胜利走向更灿烂的辉煌!第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦催人奋进。

  重大历史关头的历史性战略性决策——站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势,将全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验作为全会的鲜明主题

  当历史的指针指向2021,矢志复兴的中华民族,行进到关键一程的关键节点。

  党的十九届六中全会,是在建党百年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的重要会议。

  2021年3月,以习近平同志为核心的党中央作出历史性、战略性决策:

  中央政治局常委会、中央政治局先后召开会议决定,党的十九届六中全会重点研究全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验问题,成立文件起草组起草相关文件。

  掌舵领航,习近平总书记为全会确定鲜明的主基调,为文件标定清晰的航向:

  “在我们党成立一百周年、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重大历史关头,全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验,对统一全党思想和行动、在新时代更好开创党和国家事业新局面,具有重大现实意义和深远历史意义。”

  这是4月22日拍摄的延安市宝塔山(无人机照片)。新华社记者张博文摄

  以史为鉴,开创未来,中国共产党人一以贯之的优良传统——

  回望来路,风雨如磐。党在重大历史关头,制定重大历史决议,拨正了航船前进方向。

  在1945年抗日战争胜利前夕、中华民族由衰败走向复兴的重大转折点上,在1981年改革开放大潮初起、决定当代中国前途命运的历史转折时期,我们党先后制定两个历史决议,都对推动党和人民事业发展起到了重要作用。

  今天,我们距离第一个历史决议制定已经过去76年,距离第二个历史决议制定过去了40年。40年来,党和国家事业大大向前发展,党的理论和实践也大大向前发展。

  今天,我们来到又一个应当总结而且能够总结的重大历史关头——回顾过去、展望未来,对党的百年奋斗历程进行全面系统的总结,既有客观需要,也具备主观条件。

  对改革开放历史新时期的成就和经验,党的十一届三中全会召开20周年、30周年时党中央进行了认真总结,特别是习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上作了系统总结。

  知所从来,方明所往。“以史为鉴是中华文化的一个重要特征,我们党历来高度注重总结历史经验。”习近平总书记如是强调。

  重视学习和总结历史,重视借鉴和运用历史经验,重视从历史中汲取智慧和力量,是党能够从小到大、由弱到强,不断取得胜利的重要原因,是党的成功之道。

  以史为鉴,开创未来,当代中国共产党人高度的历史自觉和历史自信——

  “历史是最好的教科书。”习近平总书记的重要论述发人深省。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将学习党的历史、总结党的历史作为治国理政的重要经验,提高到事关党和国家工作全局的重要地位。

  人们还记得,2013年1月5日,面对新进中央委员会的委员、候补委员,习近平总书记从六个时间段分析了社会主义思想从提出到现在的历史过程,展现了中国特色社会主义的历史渊源和发展进程,强调要从世界社会主义500年的大历史中把握中国特色社会主义的发展。

  人们还记得,2013年6月25日,党的十八大之后第一个“七一”前夕,习近平总书记主持中央政治局集体学习时指出,要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  党的十八大以来,习近平总书记每到地方考察,都要瞻仰对我们党具有重大历史意义的革命圣地、红色旧址、革命历史纪念场所,重温那一段段峥嵘岁月,引领人们抵达历史的深处,倾听历史的回响,揭示历史的逻辑,阐释历史对今天的深刻启迪。

  向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。以习近平同志为核心的党中央向全党全社会作出开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习宣传教育的总体部署。

  建党百年之际,如何写好中国共产党的“百年总结”?

  胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,习近平总书记以大历史观进行着深邃思考和系统谋划。

  2021年2月,一场特殊而重要的党内集中教育——党史学习教育大幕开启。

  “回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”习近平总书记阐明要旨。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇9

  人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。如果在精神上缺了“钙”,就会得“佝偻病”、“软骨病”,卑躬屈膝、唯唯诺诺,毫无尊严可言。 最近在网上看到一则新闻,中国摄影师陈漫为法国奢侈品品牌迪奥拍摄的一副作品引发争议。我看,压根不需要什么争议争论,拍摄这副作品就是“慕洋犬”行为,她把东方面孔刻画得如此丑陋:“眯眯眼”、阴邪、恶毒。还有人竟说这样的相貌是高级审美、超模脸。荒谬!

  无独有偶,今年在清H美院举行了的“毕业设计时装秀”。无一例外的“脸平,鼻塌,眼间距宽,眼睛细长,双眼无神面向凶”,完全符合“洋大人”的审美和品鉴。简直就是对中国人的侮辱!

  大大深刻指出,“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。如果‘以洋为尊’‘以洋为美’‘唯洋是从’,把作品在国外获奖作为最高追求,跟在别人后面亦步亦趋、东施效颦,热衷于 ‘去思想化’‘去价值化’‘去历史化’‘去中国化’‘去主流化’那一套,绝对是没有前途的!”

  一针见血,入木三分,鞭辟入里,发人深省!

  遭受文化侵袭,遭到恶意抹黑、丑化、歪曲,我们不能无动于衷,更不能被动接受、间接承认,而要旗帜鲜明坚决斗争,决不能做精神上“矮子”。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量,没有高度文化自信、没有文化繁荣兴盛就没有中华民族伟大复兴。

  要挖掘传承中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,是我们中国人思想和精神的内核。“周虽旧邦、其命唯新”的革新精神、“利民之事,丝发必兴”的为民情怀、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”的法治理念、“大道不孤、天下一家”的共同意识等等为治国理政提供了思想源泉和丰富滋养;湘西苗绣、海伦剪纸、奉节木雕、沙县小吃、柳州螺蛳粉等一批批非物质文化遗产在继承中发展,在发展中保护,在保护中发扬;在AI、人工智能等现代技术的加持下,传统文化实现“创造性转化,创新性发展”,《唐宫夜宴》、《天地太极》、《祈》、《龙门金刚》等极具代表性的作品展现在人们眼前。让那些沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”,不断开掘中华优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力、创造力,我们的文化自信必将更加饱满,我们的精神状态必将更加充盈,我们乘风破浪的勇气将更加昂扬。

  要积极吸收汲取世界优秀文化。大大指出:“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”“我们积极学习借鉴人类文明的一切有益成果,欢迎一切有益的建议和善意的批评,但我们绝不接受‘教师爷’般颐指气使的说教!世界文化有精华也有糟粕,并不总是“外国的月亮是圆的”,借鉴世界文化前,首先要加上定语“有益的”、“善意的”,“优秀的”,而判断是不是有益优秀、是不是暗藏玄机需要我们提高判别能力,因为文化输出往往暗含着意识形态输出,有的人奉西方理论、西方话语为金科玉律,不知不觉成了西方资本主义意识形态的吹鼓手,前文所述的两个实例既已说明。这也要求我们“把学的东西中国化”,博采东西方各家之长,坚守但不僵化,借鉴但不照搬,在不断探索中形成了自己的发展道路,这应该是对待外来文化和人类一切优秀文明成果一以贯之的基本立场和态度。

  要敢于斗争坚决斗争。《决议》指出,党的十八大以来,我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,全党全国各族人民文化自信明显增强,全社会凝聚力和向心力极大提升,为新时代开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量。也要清醒的看到,拜金主义、享乐主义、极端个人主义和历史虚无主义等错误思潮仍占有市场,影响人们思想和社会舆论环境。《决议》强调,推动全党动手抓宣传思想工作,守土有责、守土负责、守土尽责,敢抓敢管、敢于斗争,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。作为普通的民众,要自觉抵制腐朽文化、低俗文化、“洋垃圾”文化,尤其要坚决批判、反对、制止崇洋媚外、谄媚跪舔的丑恶行为,同时也要积极宣介中国文化,弘扬社会主义核心价值观,为中国文化发展注入正能量。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇10

  党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),是一篇光辉的马克思主义纲领性文献,是科学社会主义的权威教科书,是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南。学习、宣传、贯彻党的十九届六中全会精神是当前全体党员的首要政治任务。我们必须全面理解、深刻领会、坚决贯彻全会精神,必须及时把思想统一到全会精神上来,必须从思想上、政治上、行动上与以习近平为核心的党中央保持高度一致,做一名不忘初心使命的自主择业军转干部党员。

  一、充分认清重大意义主动学。只有搞清楚“为什么学”,才能增强学习的主动性、积极性。《决议》是党中央专门召开中央全会来通过的,集中了全党的智慧,是全党的统一意志。作为一名普通党员,学习《决议》不仅是一项义务,更是一项重要政治任务。学习理解《决议》的重大意义,可以用中央党史和文献研究院曲青山院长谈到的三个方面去认识和把握。一是《决议》深刻总结了我们党一百年来团结带领人民从胜利走向胜利的伟大历程,必将教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,有力增强我们继续前进的勇气和力量。在新的征程上,我们既面临难得的发展机遇,也面临许多严峻复杂的风险和挑战,这就需要我们用党的重大成就和历史经验来鼓舞斗志、明确方向、凝聚力量、坚定信心,以一往无前的奋斗姿态继续坚持和发展中国特色社会主义,奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。二是《决议》深刻总结了我们党一百年来从小到大、从弱到强的成长历程,必将教育引导全党深刻认识加强党的政治建设的重要性,有力增强全党团结统一的自觉性和坚定性。在新的征程上,我们要实现第二个百年奋斗目标,需要我们坚持和发扬维护党中央权威和集中统一领导的历史经验,特别是党的十八大以来的新鲜经验,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,把我们党团结凝聚成“一块坚硬的钢铁”,团结一致向前进。三是《决议》深刻总结了我们党一百年来加强自身建设、推进自我革命的伟大实践,必将教育引导全党深刻认识全面从严治党的重要性和必要性,有效确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在新的征程上,“赶考”远未结束,全党任重道远,这就需要我们深刻汲取党加强自身建设、保持先进性和纯洁性、提高领导水平和执政水平的历史经验,不断提高全党应对各种风险挑战的能力,永葆党的生机活力,团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。

  二、深刻领会主要精神重点学。只有搞清楚“学什么”,才能增强学习的针对性、有效性。《决议》全文36000多字,共七个部分,格局宏阔、思想深邃、内涵丰富。不投入一定的时间和精力,保持一定的恒心和定力,是很难从头至尾原文学下来的,更是很难做到全面、系统、深入学习的。《决议》字字意义深远,句句高屋建瓴。这是要求我们学习《决议》,不仅要坚持读原文、学原著、悟原理,而且还要善于抓住重点内容和精髓要义,这样才能做到全面学和重点学相结合,才能提高学习效率,增强学习效果。一是深刻领会历史决议是中国共产党历史自觉的集中体现,着重把握《决议》彰显出的新的时代担当的思想内涵和政治方向。中国共产党的历史自觉深刻地浸染于党的百年奋斗历程之中。中国共产党百年历程中的三次历史决议,就是这种历史自觉的集中体现。中国共产党成立一百周年之际形成的《决议》,更是呈现出新时代历史自觉的新特征。《决议》对中国共产党百年奋斗的历史意义作出五个方面的科学总结,即:从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。《决议》对新时代“进步的真理”概括为“两个确立”,即:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。“两个确立”反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业的发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。《决议》所作出的“两个确立”的理论和实践意义,必将在新时代坚持和发展中国特色社会主义的新的历程中得到历史性证明。二是深刻领会历史决议是中国共产党历史自觉的理论升华,着重把握《决议》彰显出的马克思主义中国化历史性飞跃的整体过程和21世纪马克思主义创新的崭新特征。中国共产党的历史自觉与党的百年理论创新和理论创造交相辉映。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”这“三个历史”,即:党的历史,马克思主义中国化的历史,推进理论创新、进行理论创造的历史。马克思主义中国化的百年历史,是中国共产党在马克思主义基本原理与中国实际相结合过程中实现理论创新和理论创造的历史,是中国共产党在对中国百年社会变革和发展过程及其规律探索中形成和发展起来的思想历史,也是中国共产党领导全国各族人民不懈奋斗接续取得伟大成就的历史。《决议》在马克思主义中国化的历史阐释中,深化了“四个历史时期”和“三次历史性飞跃”的理论意境,提升了“三个历史”内在联系的意蕴,并用 “十个明确”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。三是深刻领会历史决议是中国共产党历史自觉的真实写照,着重把握《决议》总结的新时代治国理政的新理念新思想新战略,凸显的新时代坚持和发展中国特色社会主义的新成就新经验新辉煌。中国共产党的历史自觉与党的百年奋斗伟大成就紧密相连。《决议》回顾了百年艰辛奋斗历程,展现了百年辉煌的历史成就,特别是全面展现了坚持和发展中国特色社会主义的伟大成就和基本经验及其焕发的时代担当。《决议》以习近平总书记在党的十九大提出的新时代坚持和发展中国特色社会主义的核心要义和基本方略为指导,总结了党的十八大以来党和国家事业发展取得的历史性成就、发生的历史变革,具体包括13个部分,涉及党的全面领导、“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,以及实现中华民族伟大复兴的重要保障和条件等方面。这些历史性成就、历史性变革意味着,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。四是深刻领会历史决议是中国共产党历史自觉所遵循主题的映现,着重把握《决议》彰显出的中华民族伟大复兴的时代新篇和辉煌乐章。《决议》概括了我们党取得的十条历史经验,即:坚持党的领导,坚持人民至上,坚持理论创新,坚持独立自主,坚持中国道路,坚持胸怀天下,坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持统一战线,坚持自我革命。这十个方面的历史经验,是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,也是实现中华民族伟大复兴主题的根本要求。中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂。百年奋斗,世纪辉煌,中国共产党向中国人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在,中国共产党又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的“赶考之路”,又踏上了实现中华民族伟大复兴的新的奋进之路。站在历史、理论和现实的新的交汇点,《决议》要求全党“牢记一个根本问题”,即:全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,从伟大胜利中激发奋进力量,从弯路挫折中吸取历史教训,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,决不在根本性问题上出现颠覆性错误,以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标,以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。《决议》还向全党全军全国各族人民发出“一个号召”,即:全党全军全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。这是中国共产党的政治宣言和时代担当,也是中国共产党的理论境界和思想智慧。

  三、紧密结合实际生活转化学。只有搞清楚“怎么学”,才能增强学习的操作性、实效性。只有发扬我党理论联系实际的优良学风,才能真正武装头脑、指导实践、推动工作。《决议》全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,体现了中国共产党深刻的历史自觉和高度的政治自觉,体现了中国共产党牢记初心使命、继往开来的时代担当。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年。党的百年奋斗史深刻昭示,只有把牢记初心使命作为加强党的建设的永恒课题,我们才能矢志不渝、砥砺奋进,走好新时代的长征路。唯有不忘初心,方可赢得民心;唯有牢记使命,方可一往无前。初心使命绝不是口号,而是信仰、是责任、是担当,是激励我们共产党人不断前行的动力源泉,只有将其内化于心、外化于行,并与自己的工作、生活融为一体,才能产生实际意义。作为一名自主择业党员干部,贯彻落实《决议》精神,就是要带头践行初心使命,做到政治上清醒坚定不迷航,学习上与时俱进不掉队,行为上遵纪守法不违规。一是政治上要清醒坚定不迷航。坚持坚定正确的政治方向是共产党人安身立命的根本,是党和人民事业取得胜利的根本保证。在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的进程中,只有坚持坚定正确的政治方向,才能在多变中坚守目标,在多元中坚持原则,在多样中站稳立场。无论何时何地,我们都必须始终牢记自己是一名党员干部,是一名从雪域高原光荣转业的自主择业干部,必须始终牢记是党教育培养了我们,是党锻炼成就了我们,是党给予了我们今天的一切待遇,我们必须象看护自己的眼睛一样热爱党、尊敬党、拥护党,必须始终坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念,必须更加自觉地增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉地坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,始终做到坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,真正从思想上政治上行动上与习近平为核心的党中央保持高度一致,始终以一名党员的标准严格要求自己,忠实履行党员义务,始终做到对党忠诚。二是学习上要与时俱进不掉队。政治上的坚定来源于理论上的清醒,理论上的清醒有赖于学习的深入。理论素质的高低在很大程度上决定了党员干部政治水平的高低。实践证明,只有勤于学习、善于思考,真正把马克思主义理论弄懂弄通,才能始终保持理论上的清醒,在大是大非面前不糊涂,在关键时刻不迷失方向,永葆对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和中国特色社会主义的坚定信念。无论是平时日常生活,还是党召开重要会议、举办重大活动、举行重大庆典、作出重大决策部署等重要节点,我们都要通过手机、电视、广播、报纸等各种载体手段,通过“学习强国”平台、有关微信公众号和各大新闻网站,了解党的光辉历史,关注党的最新动态,聆听党的最新指示,感悟党的真挚情怀,学习党的最新理论成果,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,始终做到与党中央同频共振,始终做到与党中央同呼吸、共命运、心连心。三是行为上要遵纪守法不违规。国无法不治,民无法不立。不以规矩,难成方圆。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务,是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。作为一名党员干部,一名退役军人,我们更应该提高思想认识和政治站位,自觉把遵守党纪国法作为加强自我管控能力的一项紧迫要求,作为提高自身素质能力的一项重要任务,作为幸福愉悦生活的一项重要保障。作为一名党员干部,我们不仅要带头贯彻依法治国的基本方略,自觉地、模范地遵守国家的法律法规以及党内的各项纪律和规章制度,而且还要自觉遵守和维护党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,对于我们党员来说是“大法”。党章明确规定,“党必须在宪法和法律的范围内活动”,共产党员必须“模范遵守国家的法律法规”。作为一名自主择业党员干部,就是要认真学习好党纪国法,特别是要学习好成都党支部为我们购买配发的《中华人民共和国民法典》和《中国共产党简史》等学习资料,真正做到学法、知法、懂法;就是要对自己严格要求,一丝不苟地遵守党规党法,一丝不苟地遵守国家法规,不仅要在遵守法规上起好模范带头作用,还要积极主动宣传法律法规,敢于坚决与一切违法犯罪作斗争,真正做到守法、用法、护法,以不忘初心使命的实际行动树好自主择业党员干部的良好形象。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇11

  1945年4月党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年6月党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称“两个决议”),学习的目的就是要牢固树立正确的党史观,切实反对历史虚无主义,不断增强做到“两个维护”的自觉性与主动性。“两个决议”,是我们党正确运用唯物史观总结运用历史的光辉典范。学好“两个决议”,有助于我们更加深入掌握中国共产党既有苦难辉煌、更有伟大奇迹的百年史,进一步明确坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法,认清主题主线,把握主流本质,从而做到以正确党史观来学习历史。要以学习“两个决议”为抓手,认真思考、细细品味、以学促知,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元,做到学史增信、学史明理。

  一、学好“两个决议”,准确把握党的历史发展的主题主线

  习近平总书记强调:“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”要通过学习“两个决议”,进一步领会和把握中国共产党带领中华民族历经艰难困苦最终实现了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务的历史发展主题主线。百年征程波澜壮阔,党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。党员干部肩负改革发展重任,更要准确把握主题主线,重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史,从而树立正确的党史观、历史观,做到重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,为了解昨天、把握今天、开创明天保持正确政治方向。

  二、学好“两个决议”,更加自觉拥护党的领导、切实维护党中央权威

  《关于若干历史问题的决议》是在延安整风运动基础上形成的,从政治上、军事上、组织上和思想上论述了毛泽东思想的基本内容,高度评价毛泽东同志运用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》形成于拨乱反正、解放思想的过程中,实事求是地评价了毛泽东同志在中国革命中的历史地位,指明了我国社会主义事业和党的工作继续前进的方向。众所周知,“两个决议”之后,我们党分别迎来了新中国成立和改革开放。这都是党的历史上重大历史性事件,无一不向世界展示了中华民族不屈不挠、抗争到底、昂扬向上、逐鹿世界的斗争风骨和创造精神。“两个决议”是我们党运用唯物史观总结历史经验教训的典范之作,在统一全党思想行动、团结社会各阶层力量方面作出了重大历史贡献。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我们要从“两个决议”中汲取营养,坚定政治信仰,站稳政治立场,增强“四个意识”、做到“两个维护”。今年是“两个一百年”奋斗目标历史交汇之年,是“十四五”开篇布局之年,党员干部务必要全面拥护党的领导,服从党的安排,落实党的指示,以实际行动切实增强政治领悟力、政治执行力,推动各项工作落到实处。

  三、学好“两个决议”,以更加昂扬进取的姿态办实事、开新局

  要通过学习“两个决议”,不断增强自身工作的系统性、预见性、创造性。要结合工作实际,落实“办实事、开新局”要求,把党史学习教育的成果转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。一要全力以赴做好经济运行和项目工作。要科学研判,准确把握经济运行面临的形势,集中更多的精力、投入更多的时间、采取更多的措施保增长、保民生、保稳定,持续抓好农业稳产增效,充分发挥工业产业的增长稳定器作用,聚力发展非煤项目和新兴产业项目,大力推动服务业快速发展,全面落实我市推进服务业提质增效行动计划。要紧盯项目建设,坚定不移把项目建设作为各项工作的重中之重,确保项目顺利推进。要紧盯当前重点,扎实做好森林防火、生态环保、安全生产、民生稳定、国资国企改革、“十四五”专规编制等各项重点工作,为全市经济发展提供坚强保障。要积极落实“我为群众办实事”要求。要落实以人民为中心的发展思想,以办好全市十四件民生实事为抓手,解决一批群众“急难愁盼”问题,增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇12

  一、《决议》彰显中国共产党的理性自我认识

  “自我认识”在人类思想发展史上是一个重大的哲学议题。从古希腊时期苏格拉底提出的“认识你自己”的人类永恒命题到马克思主义视域中“全人类解放”的价值主题,逐步揭示了认识的主体结构从单一个体上升至群体和阶级,实现了从个体的自我意识到无产阶级的阶级意识的结构性转变。《决议》的内容反映出中国共产党人具有深刻的历史意识,这种历史意识集中体现了一个政党的自我认识,表明百年来中国共产党人的自我认识发展到了一个更为理性的高度。

  在探究中国共产党人的自我认识能力之前,首先需要厘清社会个体的自我认识问题。在人类个体的生命进程中,自我认识问题至关重要。人的所有能力,包括认知能力、共情能力、道德公信力等都通过人的自我意识反映与体现出来。人需要认识自己,这是人的内在诉求和本质规定。纵观整个西方哲学发展的历史,人类对自身的认识经历了三种形态:直观领悟性认识、反思抽象性认识和辩证具体性认识。直观领悟性认识生发于古希腊之前,这一时期生产力的极度低下致使人们主要停留于满足自身基本生活需要的层面,无暇顾及对人生意义的探寻。反思抽象性认识发生在以苏格拉底为代表的古希腊哲学到德国古典哲学时期。哲学家苏格拉底用镌刻在希腊德尔菲神庙前的一条箴言启迪人们:“人啊,要认识你自己!”苏格拉底将“认识你自己”作为哲学原则,把人看作是理性的思维主体,要求并鼓励人们去发现人之共同和普遍的本质。笛卡尔提出了“我思故我在”的重要命题,认为“我在”的证明和确认关键在于“我思”,推进了人类对自身的反思抽象性认识,也促使西方哲学从本体论转向认识论。德国古典哲学时期,“自我认识”这一命题又在思辨哲学的浸染下发展至道德和理性层面。从费希特的“自我意识”到康德的“主体性道德哲学”,再到黑格尔提出“相互承认的自我意识”,进一步深化了人类反思抽象性认识的理论内涵。马克思在扬弃德国古典哲学自我意识理论的基础上,将对人的反思抽象性认识发展到辩证具体性认识。马克思指出:“任何解放都是使人的世界即各种关系回归于人自身。”他将认识视域从“抽象的人”和“自我意识”转向“现实的人”及其社会实践活动,从人的现实存在方式出发探究新社会的发展方向和制度建设。马克思已然将个体的自我意识上升到群体的自我意识,实现了从个体意识到无产阶级意识的主体结构转换。中国共产党人在马克思主义的科学引领下,主动探索并掌握了无产阶级的主体意识理论,将个体的自我意识融入整个中华民族的伟大复兴之中,带领全国各族人民探索实现现代化的正确道路,以人民群众的主体意识助推自身解放和全人类的解放事业。人民群众主体意识的锻造表征了中国共产党在百年奋斗实践中逐步形成理性的“自我认识”,在时代变化中具有历史主动精神,发展和创新了马克思主义对人的辩证具体性认识的思想。

  中国共产党人在百年奋斗进程中形塑了愈加理性自我认识,这在《决议》中得以充分彰显。一个阶级、一个组织、一个政党的发展需要自我认识,只有达到总体性、本质性以及规律性认识的高度,才能实现理性的自我认识。党的十八大以来,中国共产党人的自我认识能力不断增强,愈加理性地反思和认识自己,用理论智识与实践智慧引领中国社会发展并影响世界历史进程。《决议》全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,其中重点突出了党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果。《决议》展现了作为世界大党的中国共产党看待历史、阐释历史、评价历史的智慧,展现了一个世界大党应有的历史自觉、历史自信和历史担当。党的十九届六中全会在具有特殊意义的历史性时刻召开:从党自身发展的维度看,处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上;从民族发展的维度看,实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程;从世界发展的维度看,当今世界正经历百年未有之大变局。在特殊历史阶段颁布的《决议》更加清楚地明确了百年大党奋斗前行的新方位以及新时代中国特色社会主义发展的新坐标,集中彰显了中国共产党人愈加理性的自我认识。

  《决议》的内容反映出中国共产党具有深刻的历史意识。历史意识是以大历史观为前提的,历史意识中的“历史”是大历史观中的“历史”,是从过去到现在的变化和从现在到未来的发展的有机统一,这在《决议》中具有鲜明的表现。《决议》全面总结了党百年奋斗的重大成就和历史经验,有利于全国各族人民在党的带领下进一步明确方向、坚定信心、攻坚克难,进而为党的二十大的顺利召开做好前期动员和准备工作。这也是中国共产党在全面建成小康社会的基础上,开启建设社会主义现代化强国新征程阶段的重要决议,深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”的问题。在新的发展起点上,《决议》体现出鲜明的未来导向,为全面建设社会主义现代化强国指明了根本方向和战略目标。《决议》承前启后,贯通历史、现实与未来,体现了中国共产党人在深刻总结一百年来我国社会历史发展经验的基础上,为推进新时代中国特色社会主义伟大事业布局谋篇,展现了中国共产党在百年奋斗历程中不断加强自我认识、将内在的历史意识转化为促进自身不断成长为世界大党的历史主动精神。中国共产党在坚持马克思主义理论指导地位的前提下,准确认识人类社会发展规律、社会主义建设规律以及共产党执政规律,并将遵循客观历史规律与发挥主观能动性相结合,在把握理性自我认识中不断推进社会主义建设实践,又以新的伟大实践成果促进党的自我认识的提升和深化。《决议》全面总结和凝练了中国共产党百年历史成就与历史经验,这不仅成为党和人民立足新时代、奋战新征程、赢得新胜利的基本遵循,而且昭示出党始终秉持着以史为鉴、开创未来的传承与创新精神,充分展现出中国共产党人的历史意识与历史自觉,更加表明中国共产党在坚守大历史观的基础上对理性自我认识的进一步强化,并在总结以往经验成就中立足当下社会以及在把握历史发展规律中走向美好未来。

  历史证明,只有真正从总体性上把握自我本质,才能实现理性的自我认识。《决议》对党的百年奋斗重大成就和历史经验进行了系统总结,贯通历史、现实和未来,在历史中汲取走向未来的智慧,展望未来中国发展前景,显现出深刻的历史意识。通过领悟《决议》内容,我们能够愈加深刻地认识到中国共产党人运用历史思维、把握历史规律、辨析历史方位、判断历史大势、抓住历史机遇的自觉,正是这种自觉的历史意识体现了中国共产党人对自身的认识达到了崭新高度,标志着中国共产党在自我反思、自我革新的基础上进入了更为理性、更加成熟的自觉发展阶段。

  二、《决议》凝聚改革发展的共同意志

  中国共产党在百年奋斗的伟大历程中铸就了团结奋进的精神谱系,达成了广泛自觉的理论共识。党从过去成功的实践经验中凝练出发展规律,又将发展规律上升为科学理论,形成了伟大的《决议》精神,实现了理性的自我认识。在理性的自我认识基础上,要进一步将“科学理论”和奋斗精神内化为推动历史前进的社会合力,凝聚成新时代中国改革发展的共同意志。

  在哲学史上,“共同意志”的形成和发展经历了不同的阶段。在欧洲的中世纪时期,由于受到宗教和神学的影响,对有关“意志”问题的讨论通常涉及神学。在神学视角下,人的种种意志被视为神或是上帝赋予人的权利。神授权于人,人由此拥有智慧、意志和自由的行动。直至近代资本主义社会形成和发展阶段,“意志”逐渐摆脱宗教神学的束缚,开始展露出其原有的思想本意,即一种纯粹的心理活动,但这种心理被逐渐运用于早期政治国家的建构之中,最后演变为一种政治概念。法国启蒙思想家卢梭在其著名的社会契约理论中提出并论证了“共同意志”(General Will),有时也译为“公意”或“普遍意志”,这一概念作为卢梭政治思想的核心历来备受关注并引发了诸多争议,对它的不同理解在很大程度上决定了人们对卢梭政治思想的定位。作为启蒙时代的哲学思想,卢梭的“共同意志”理论为现代国家的合法性提供了理论基础。他认为:“只有公意才能按照国家成立的目的即共同的福祉来指导国家的各种力量,因为,虽说由于个人利益的冲突使社会的建立成为必需,但只有靠这些个人的利益达成一致,才使社会的建立成为可能。”卢梭提出的“共同意志”在一定程度上促进了时代的发展,对资本主义社会盛行的特权主义和个人主义起到了规制作用,但其本质是为了促进资本主义的发展,达到个人、大众与政府之间的制衡。在当今社会,“共同意志”实现了从政治学概念到民法学概念的演变,展现了集体诉求和大众意见。

  中国共产党人基于理性自我认识凝聚的共同意志,体现的是全国各族人民、全中国上下统一的价值共识,是广大人民群众为了实现中华民族伟大复兴的目标而不断凝聚的集体意识。与卢梭提出“共同意志”的时代背景和理论内涵不同,新时代中国共产党人凝聚的共同意志体现了社会主义条件下人民的共同呼声。人民可以通过各种途径参与到国家事务的管理中,在亲自践行中国特色社会主义伟大奋斗目标的征程中表达自身意愿,并在共同理想目标、共同价值观念以及统一行动意念的支配下形成共同意志。党在百年奋斗历程中铸就的伟大精神、由全党全国各族人民的集体智慧汇聚而成的巨大合力,都是共同意志在新时代中国的生动展现。

  共同意志首先体现为党在百年奋斗历程中铸就的伟大精神。回望党的百年奋斗历程,中国共产党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史,构成中国共产党百年历史的主线。中国取得的一切成就是中国共产党、中国人民和中华民族艰苦奋斗的结果,其中不断汇聚的精神力量具有不可替代的作用。人无精神不立,国无精神不兴,党无精神不强。生发于中国共产党百年奋斗实践中的精神伟力应当被深刻感悟、接续传承和发扬光大。一百年来,中国共产党在团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程中铸就了伟大精神谱系,这些都是中国共产党人不懈奋斗的真实写照与理论结晶。概括来说,中国共产党人的奋斗精神始于对人民立场的坚守、源于对伟大梦想的追求、基于对伟大斗争的认知、成于对伟大事业的实干。中国共产党百年奋斗实践所凝聚的精神伟力是一代代中国共产党人不忘初心、前仆后继、奋勇前行而不断续写的历史荣光,应当加强对中国共产党人百年奋斗精神重大意义的认识。中国共产党人的百年奋斗精神既是一种价值指引,也是一种实践力量,并且这种百年奋斗精神必将历经岁月的打磨而历久弥新,能够持续为党实现第二个百年奋斗目标提供思想支撑。习近平总书记强调:“必须把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好,铭记奋斗历程,担当历史使命,从党的奋斗历史中汲取前进力量。”前进的力量首先是一种团结奋进的精神力量,是一种广泛自觉的思想共识,是共同意志的重要体现。一百年来,在艰苦奋斗中铸就的中国共产党的伟大精神,是中国共产党带领亿万中国人民不断前进的现实表征,也是党带领人民不断形成和凝聚的共同意志的彰显。

  新时代中国的发展需要凝聚全党全国各族人民的集体智慧,形成推进实现中华民族伟大复兴的巨大合力。进入新的历史时期,面对如何实现奋斗目标、完成历史使命以及保证未来能够继续成功的现实问题,需要全体人民形成推动社会发展的巨大合力。如何理解合力,这是在谈论历史交替、社会进步、文明发展等问题时所涉及的历史动力问题,应该从历史哲学维度阐释合力之于历史进步的价值意蕴。恩格斯在论及社会历史发展时曾提出著名的“合力论”,他认为:“无论历史的结局如何,人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史,而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力,就是历史。”恩格斯阐明了历史及其发展动力的问题:历史不过是人的自由自觉活动的历史,并且人在创造历史进程中生成的合力构成了历史进步的动力。推动历史进程的合力是在整合每个个体的行动力量基础上形成的,这种合力促使人类历史朝向统一的目标前进。一百年来,党领导人民在开展新民主主义革命、进行社会主义建设、推进改革开放的历史进程中,始终遵循人民是创造历史的主体,依靠人民群众走中国特色社会主义道路的“合力论”的发展模式。在推进党的伟大建设事业中,在力争实现全体人民的共同富裕中,要进一步凝聚社会共识,形成社会合力。面临世界百年未有之大变局,我们要用《决议》精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。在党的理性自我认识基础上,真正营造人心思强、人心思干、人心思进的团结氛围,凝聚全党全国的集体智慧、凝聚创新开放的精神动力、凝聚改革发展的共同意志,努力提高各级党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,形成上下贯通、执行有力的严密组织体系,确保全国上下拧成一股绳、心往一处想、劲往一处使,步调一致向前进。

  党的十八大以来,我国取得了巨大的成就,也面临着世所罕见的艰巨任务和复杂环境。在当代中国,个人的前途命运与国家的发展大势紧密相连,个人的利益也与集体利益相互交织、彼此促进。在新的历史条件下,要充分实现人民群众的个人利益和社会整体的有序发展。党和国家的发展与个人的前途命运紧密相连,个人利益与国家集体利益相互交织,唯有在实现党的理性自我认识的基础上,在全国上下、在广大人民群众中凝聚改革发展的共同意志,形成推动社会进步的巨大合力,才能战胜来自国际社会和国内发展的各种压力和挑战,把握好重要的关键节点和历史机遇,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标不断迈进。

  三、以《决议》精神涵养实践行动

  《决议》深刻体现了党的理性自我认识以及在全国上下凝聚的共同意志。我们要坚持领悟《决议》精神与涵养实践行动相统一,不仅要从不同的学科视角挖掘《决议》背后的学理内涵,更要在实践行动中践行《决议》精神。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是有效传播《决议》精神、引领大学生将党的理性自我认识与共同意志转化为实践行为的主战场。作为新时代的思政课教师,要明确自身的使命责任、树立正确的价值立场,提升教学的针对性和实效性,指导大学生结合自身成长感悟《决议》精神、以《决议》精神涵养实践行动。

  其一,从思想政治理论课教师的使命来看,应勇于自我革命、提升理论自觉,把握历史主动、强化使命担当。《决议》强调,要“全面贯彻党的教育方针,优先发展教育事业,明确教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。思政课是全面落实立德树人根本任务的关键课程,这门课程“不仅要在狭义上形成意识形态领导权,更要在广义上形成新时代中国特色社会主义建设所需要的价值观念和共同意志”。国家、社会的历史性实践及其重大转折客观上造就了新时代思政课不同于专业课,也不同于以往时期思政课的所特有的研究任务。在肩负铸魂育人、担当历史使命的同时,思想政治理论课教师的教学与科研人生也将在新时代的广阔舞台上展开,这对思政课教师也提出了高标准和高要求。

  思政课教师要勇于自我革命,提升理论自觉。《决议》在总结党百年奋斗的历史经验中提出了“坚持自我革命”的重要经验。“坚持自我革命”是中国共产党百年来永葆生机、屹立不倒的精神支柱,同样也是新的历史条件下思政课教师必须树立的重要精神。作为学生成长道路上的指引者,思政课教师在强化学生思想建设与价值引领的同时,也应该驻足反思,从时代发展和理论学习中汲取自身成长的精神动力,发挥自身的积极性、主动性与创造性。历史是最好的教科书,历史是最好的营养剂。思想政治理论课教师应当在深刻认识党百年奋斗精神的基础上,站稳政治立场、厚植家国情怀、革新思维认知、树立大历史观、形塑高尚人格,在不断的自我革命中提升自身理论素养与不断坚定马克思主义信仰。思政课教师应该从党的百年奋斗史、革命先辈的言行和事迹中汲取力量,强化“坚持自我革命”的主体自觉,从而增强“舍我其谁”的革命担当和自觉意识。

  思想政治理论课教师要把握历史主动,担当历史使命。《决议》提到,中国人民“在历史进程中积累的强大能量充分爆发出来,焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神,正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史”。中国共产党在百年奋斗历程中把握了历史主动,开辟了中国发展的新境界。思想政治理论课教师也应该把握历史主动,将《决议》精神融入思政课教学实践,这既是一项长期而艰巨的理论任务,也是党和国家赋予思政课教师的历史使命。思政课教师理应进一步坚定历史自信、增强历史主动、涵养历史思维、运用历史经验、提升自我意识、汇聚共同力量,形成诠释中国道路、中国经验以及中国智慧的理论自觉,将当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论精髓进一步传播到新时代的大学生群体中。

  其二,从思政课教师的立场来看,要开阔理论视野,提升思想格局。思政课教师应当具备将共同意志自觉转化为实践力量的意识,坚定用中国共产党人的百年奋斗精神教育、感化和激励学生,立足于党的理性自我认识,致力于把共同意志转化为青年学生的实践动能。当前世界发展面临百年未有之大变局,在不断演变的世界格局中,社会主义和资本主义两种意识形态及其所代表的社会制度之间的较量愈加复杂且多变。面临复杂多变的国际形势和新时代的社会主要矛盾,思政课教师应当树立国际视野、增强大局意识,提高全局思维能力。

  思政课教师要开阔理论视野。2021年12月,习近平总书记在中共中央政治局召开的党史学习教育专题民主生活会上提到:“党的十八大以来这些年在党和国家事业发展进程中极不寻常、极不平凡。党面临形势环境的复杂性和严峻性、肩负任务的繁重性和艰巨性世所罕见、史所罕见。”面对世界百年未有之大变局的复杂局势、党和国家事业发展的全新局面,思政课教师首先应当提高理论站位、以总览全局的理论视野把握当前国内外发展形势,明确中国特色社会主义发展的时代定位,明晰中国道路“从哪里来、处于哪里、通往何处”的历史发展逻辑;其次,应当立足当下中国特色社会主义发展的新阶段讲授思政课,在讲授过程中应紧密结合中国发展实际、中华优秀传统文化以及国际整体发展形势,力求在贯通古今、融汇中西的理论视野中讲懂、讲好、讲透思政课,这有助于学生在总体了解世界发展大势的基础上进一步树立并坚定马克思主义信仰及中国特色社会主义共同理想。

  思政课教师要提升思想格局。面对新的时代考验和发展要求,思政课教师应不断变革、优化传统的教学思维和教学模式。《决议》指出:“党始终以世界眼光关注人类前途命运,从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。”在将《决议》精神融入课堂教学的过程中,思政课教师应在全面、深刻以及系统地把握党和国家发展大局的前提下,变革教学思维、构思授课理路、创新教学设计,丰富教学形式,即在更为宏观的视域下开拓理论学习和课堂讲授的新格局。以《决议》精神为指导,革新教学模式的最终目的在于促进学生的全面发展,具体而言则是将中国共产党人的理性自我认识和共同意志转化为当代大学生的实践行为,这是对思政课教师理论功底是否扎实、对《决议》精神把握是否透彻的重大考验,也体现了在新的时代格局下将理论教学与实践教学相互结合的辩证方法论。思政课教师担负着立德树人的光荣使命,应当主动进行自我革命、坚持与时俱进,对教材内容的把握、对《决议》精神的解读要紧密结合中国特色社会主义现代化建设的新形势,结合整个人类历史朝向人类命运与共、休戚相关的世界历史的发展格局,在守正创新中开展思政课教学实践。

  其三,从思政课教师授课的方法来看,要注重提高《决议》精神融入课堂教学的质量与提升青年学生实践感悟的有效性。党的十九届六中全会后,理论界掀起了学习和研究阐释《决议》精神的热潮,但就结合青年学生的实际而言,还存在一些亟待解决的问题。比如,部分学生感觉“国家大事”离自己很远,他们只是学习内容、听听专家学者的解读;部分学生认为自身境界同伟大、高尚的榜样之间存在差距而产生远离心理。思政课教师如何向学生讲授《决议》精神,如何将《决议》精神高质量地融入思政课课程教学,如何有针对性地解决学生的思想困惑,如何找寻党的伟大精神和实现学生个人价值的连接点,值得我们深思。深入研究这些问题,主要应从理论阐释和实践感悟两方面着手,实现理论阐释与实践引领的有机统一。

  在理论阐释上,要把《决议》精神贯通式地融入思政课课程教学。《决议》的内容博大精深、立意高远,但在融入课堂教学的过程中,思政课教师更要注重方式方法,不能孤立地、机械地给学生灌输《决议》内容,要将《决议》精神贯通式融入。贯通式融入主要体现在以下几个方面:一是把《决议》精神与“七一”讲话精神等习近平总书记系列重要讲话精神贯通起来,探索《决议》精神与习近平总书记系列重要讲话精神的结合点,并围绕党的百年奋斗历程融入中国共产党人的精神谱系;二是把《决议》精神与思政课教材内容贯通起来,实现《决议》精神与教材内容的有机结合,在把握和立足教材基本内容的前提下,合理把握《决议》精神与教学内容的结合点;三是把《决议》精神与实现立德树人的根本任务贯通起来,思政课教师要时刻牢记立德树人的根本任务,探索其与《决议》内容相结合的有效方式和方法。在实际的教学过程中,思政课教师也应探索不同的授课方式,如专题式教学,将《决议》的某一部分内容与教材内容重点结合,在讲清、讲透教材内容的基础上融会贯通《决议》内容,让学生对教材知识的理论来源和发展脉络有更清晰和深入的把握。

  在实践感悟上,中国共产党的百年奋斗历史以及奋斗精神具体凝结成了万千故事和生动素材,思政课教师要善于抓住现实内容,让万千故事走进课堂、把鲜活素材融入课堂,以感人事迹教化学生,用丰富、生动、鲜活的教学内容激励学生养成健全人格。要通过横向和纵向的比较来讲述中国共产党百年辉煌历程及其所蕴含的伟大精神力量,引导学生以史为鉴,提升实践感悟力;要帮助学生在个人成长的实践中领会中国共产党人的精神谱系,鼓励学生亲身参与到中国共产党带领人民群众奋斗的实践中;应当优化体制机制,为学生投入实践、克服学习生活中的现实困难创造条件,从而让学生从自身成长中体会到党和国家的真切关怀,真正做到把个人奋斗融入时代大潮。

  《决议》体现了中国共产党人的理性自我认识与共同意志凝聚,是百年来党在筚路蓝缕、艰苦奋斗的伟大历程中不断总结和升华的智慧结晶,也是继续指引我们走向伟大成功和美好社会的精神支柱,更是新时代融入思政课教学和涵养当代大学生实践行动的生动教材。学习、领悟《决议》精神,我们应当胸怀崇敬之情回望中国共产党走过的百年光辉历程,总结马克思主义中国化的历史进程和经验规律,满怀自信地展望中华民族未来复兴之路,以振奋昂扬的精神士气担负历史使命;应当在重视历史、研究历史以及借鉴历史中,形成反思以往历程、把握今天时代、开创美好未来的思想智识。将《决议》精神融入思政课教学,既是深刻领悟中国共产党百年伟大奋斗精神和历史意识的重要理论前提,也是在新的历史条件下把握党的理性自我认识,将中华民族凝聚的伟大合力和共同意志转化为大学生实践行动的关键所在。以哲学视角透视《决议》背后的学理智慧,以实践教学践行《决议》精神的核心要义,能够为新时代更好地开展思政课教学、落实立德树人根本任务注入新的生机与活力。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇13

  不忘初心,方得始终。作为一名90后党员、一名电信工作者,我出生在新中国,成长在红旗下,立志为祖国的社会主义建设添砖加瓦。通过认真学习领会十九届六中全会精神,要加强组织领导,以党员学习为带头示范,通过专题研讨、专家辅导报告、学习培训等多种形式,深入系统学、融会贯通学。要把学习贯彻全会精神和党史学习教育结合起来,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神结合起来,与落实建设网信安全力量的工作要求结合起来,以实际成效检验学习贯彻全会精神成效。要坚持知行合一,以全会精神为指引,统筹公司网信安全建设高质量发展,盘点总结、冲刺攻坚,按时保质保量完成网络安全加固建设、工信部考核、集团网信安检查等目标任务,系统谋划好2022年工作。

  我要从党的百年奋斗史中汲取智慧与力量,增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。学习十九届六中全会精神,重温党的百年重大成就,我深有感触的是,能“从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功”。贯彻落实全会精神,是作为电信员工自我检视的一次重要契机。我们要学习百年党史,回顾红色电信历史,根据新时代发展要求,找准企业及业务的发展定位,面向第二个百年新征程,迈好“十四五”时期的步伐。作为一名安全服务工作者,要用好百年党史经验丰富深化自己的业务能力,反思自己如何守正创新,把党领导下电信集成公司的奋斗者精神传扬给其他同事,以史为鉴,埋头苦干,自强不息,为中华民族伟大复兴而努力。更要在今后的工作中严格要求自己,依法履职尽责,让青春在扎根工作中绽放最美的芳华。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇14

  一个又一个重大成就,是中国共产党人一代又一代人的矢志不渝的追求,也是一代接着一代的中国共产党人勇毅前行的奋斗。新时代,在党的带领下,我们已经取得全面建成小康社会的胜利,完成了第一个百年目标,我们应当站在革命先烈为我们创造的成就的基础上,向全面建设社会主义现代化强国迈进,从一个胜利走向另一个胜利。我们要响应党中央的号召,勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想在工作岗位上,发光发热,以优异的成绩迎接党的二十大。

中共中央关于党的百年奋斗重大一成就和历史但验的决议说明感想篇15

  这次会议是在“两个大局”交织、“两个百年”交汇、“两个五年”交接的历史重要节点召开的具有里程碑意义的重要会议。全会总结了党百年奋斗的重大成就的历史经验,指出了中国共产党百年奋斗的历史意义。

  作为一名国有企业的党员,我一定要深刻把握党百年奋斗的重大成就,深刻理解党百年奋斗的历史意义,深刻领会党百年奋斗的历史经验,强化“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。要立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,紧紧围绕“云改数转”等重大战略任务,为推动公司高质量发展贡献力量,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。

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