六语第四单元

　集 体 备 课 教 案

　编号：

　内容

　 第四单元备课

　主备人

　 王升霞

　 复备栏 教材分析：本单元主题为“探索与发现”，共安排《夜晚的实验》、《海洋——21 世纪的希望》、《学会合作》三篇课文，练习 4。《夜晚的实验》记叙了意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠飞行秘密的经过。《海洋——21 世纪的希望》是一篇有关海洋的说明文。《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的道理。

　教学目标：

　1、正确、流利、有感情地朗读课文。

　2、学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。

　3、学习科学家细心观察、善于思考、不断实验、潜心研究和利用科学技术造福人类的科学精神。

　4、了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要性。激发学生热爱大自然、热爱科学的情绪。

　5、理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的”成功的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

　教学重点：

　1、有感情地朗读课文。学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。

　2、感悟课文内容，学习科学家细心观察、善于思考、不断实验和利用科学技术造福人类的科学精神。了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要性。激发学生热爱大自然、热爱科学的情绪。

　教学难点：

　1、了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要性。激发学生热爱大自然、热爱科学的情绪。

　2、理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的”成功的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

　方法措施：

　1、让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所领悟，在读中受到情感的熏陶。要让学生通过自己的诵读、品味，进入课文所描绘的境界中去，从而受到强烈感染。

　2、教师充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导学生准确把握课文的主旨。

　教学准备：投影仪

　 录音机

　 卡片 课时安排：

　12、夜晚的实验————————— 2 课时 13、海洋——21 世纪的希望————2 课时 14、学会合作—————————— 2 课时 练习 2————————————— 2 课时

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