《统计图表》赛课反思

　 众人拾柴火焰高

　大西关学校

　 王艳芳 本学期的赛课已经结束，对于这次活动，我感受最深的是众人拾柴火焰高：

　从备课方式开始，我们所以语文老师就集体研讨，分工协作，资源共享。复习每一项内容，每一个专题，我们几个都先坐在一起讨论，确定重点内容，教给学生哪些方法，选取哪些习题训练，讨论之后，分工整理，打印教案，共同使用。例如，第一轮复习中积累与运用的复习，每一个专项，，我们都是先讨论，梳理这个专项有哪些考点，哪些是常考考点，哪些是必考考点。每一个考点从课内找哪些习题进行训练，都事先商讨内容探究上设置哪几个问题，都事先商讨。还有每二轮复习准备复习哪几专题，哪个专题选用哪些习题训练，也都事先商讨好。商讨后，分工整理，打印教案，每人一份，共同使用。

　紧张的复习中，我们几位语文老师每天都感觉很忙，很苦，很累，但我们看到学生的进步时，我们的苦、我们的累都烟消云散了，我们感觉心是甜的，我们感觉在学生进步的同时，我们自己也在进步着，我们在学生的不断进步中也快乐的成长着！

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