《争做文明好少年》主题班会
学规范守则 做文明的小学生主题班会
一、班会目的：
1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
二、班会准备：
1、准备《守则》、《规范》为内容的题目。
2、组织学生学习。
3、根据《守则》、《规范》的有关内容。
4、排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。
三、班会过程：
（一）准备阶段：各小队向中队长报数，向指导员老师申请开会 （二）队会第一项：出旗 （三）队会第二项：唱队歌 （四）队会第三项：中队长讲话 （五）队会第四项：活动开始，主持人上场
女：队旗飘飘鼓乐响。
男：步伐整齐挺胸膛， 女：转眼之间我长大， 男：文明礼仪胸中装。
女：我们的祖国历史悠久，灿烂文明 男：我们的民族勤劳勇敢，智慧无穷 女：在五千年的历史长河中，中华文明哺育着中华儿女 男：传统的文明像一颗璀璨的明珠光照人间 女：文明，是中华民族的光荣传统
男：文明，是中华民族的精神财富 女：文明人，要有良好的行为, 男：文明人，要有良好的习惯, 合：做一个讲文明、懂礼仪的好学生,是我们共同的心愿 甲乙：老师，同学们，大家好，二（4）班“尊守则 行规范 做文明小学生”的主题班队会现在开始。
甲：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。
乙：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《小学生守则》。
甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解。
乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。（知识竞答）
1、规范包括哪些方面的内容?
2、小学生日常行为规范的第 1 条内容是什么？
3、《小学生守则》的第六条内容是什么？
4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5、请说出五种文明用语。
6、交通方面应该注意哪些事项？
甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背。
乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------相声《不会说话》
甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》。
A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
B：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。
C：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯。
D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯。
E：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯。
F：课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯。
齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。
乙：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，
甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，我们还把这编成三句半
请欣赏
甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起。
乙：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
甲：有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
乙：鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
甲：退一步，海阔天空。
乙：让一让，我们的世界会更加美好。
甲：请把我的歌还回你的家。
乙：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》。
乙：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫《三大纪律八项注意》。这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。
甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏新《小学生守则》歌。
乙：在校园里，我们是遵守规范的学生。
甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子。
甲乙：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社
会公德的小模范，是文明的小使者。
乙：今天，我们二年级（4）的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，行规范，做文明规范的好学生。
节目：集体节目《拍手歌》 节目：歌舞《娃哈哈》
（六）队会第五项：指导员老师讲话 （七）队会第六项：指导员带领呼号 （八）队会第七项：退旗 （九）队会第八项：唱歌闭会
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