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庆祝教师节系列活动方案安排【2022 】2022

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 庆祝教师节系列活动方案安排【5 5 篇】

 2020

 庆祝教师节系列活动方案安排【1】

 一、指导思想 为了充分展示我园教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全园营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动幼儿园各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

 二、活动时间 20__年__月__日 三、活动主题 金色阳光快乐你我 四、活动流程 活动一:园长致辞 送上温馨问候和衷心祝愿,祝贺所有员工节日快乐。

 活动二:年度评优,弘扬身边的先进 表彰本学年度优秀的教师及保育员,营造表彰先进、学习先进、争做先进的氛围。

 活动三:温馨的慰问及良好的祝愿 1、慰问老师家属—__老师和__老师。

 2、慰问离退休老园长—__园长。

 活动四:园“师徒结对子”拜师结对活动 1、 不同层面的教师分别和师傅结成对子共系同心结。

 活动五:教师才艺展示活动 五、互动游戏活动 六、座谈会 1、新教师上岗宣誓。

 2、新教师代表发表感言、老教师代表谈自己的带教计划

 庆祝教师节系列活动方案安排【2】

 一、活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

 此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

 这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

 ①每年的 9 月 10 日是教师节,是老师的节日。

 ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

 ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

 ④了解教师节相关的知识和信息。

 二、活动组织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

 2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

 中班 1.知道 9 月 10 日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

 3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

 大班 1.知道每年的 9 月 10 日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

 2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

 3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

 (二)活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

 2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

 4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

 5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

 三、活动目标 1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

 2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

 四、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

 五、活动过程 1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

 师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

 (1)幼儿观看视频。

 (2)教师提问。

 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

 老师:谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。

 4.介绍教师节。

 老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

 5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

 六、主题活动环境创设 1.小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的 好老师”。

 2.中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

 3.大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰 4.家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项; 美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时制作送老师的礼物; 区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作,布置节日环境。

 庆祝教师节系列活动方案安排【3】

 一、活动目标 1、让孩子知道 9 月 10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

 2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

 二、活动准备 1、各班主任制定本班活动内容与形式。

 2、为幼儿提供相应的材料

 3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

 4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 三、活动时间 9 月 10 日(教师节)上午 四、活动过程 1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

 2、第一节活动课 (1)、用儿老师本领大引出主题。

 以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

 老师本领大 老师老师本领大, 会折纸,会画画,

 唱歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。

 我们大家都爱她。

 (2)、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

 (3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。

 我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立 9月 10 日为教师节,1985 年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日, 3、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

 (1)、祝福送老师:爱要大声说出来;大班幼儿代表讲话。

 (2)、爱心手工送祝福:大班幼儿献画活动;中班幼儿献爱心活动;小班幼儿献花活动。

 (3)、深情拥抱爱升华:与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

 五、作品展示 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

 庆祝教师节系列活动方案安排【4】

 我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不同的坎坷、幸福,为附小的进步、__教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“老师,您辛苦了!”工会将在 9 月 7 日下午,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

 一、活动主题

 老师,您辛苦了!——庆祝第“三十四”个教师节 二、活动时间:

 9 月 7 日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

 三、活动地点:

 两校区食堂 四、活动内容以及分工 (一)巧手包饺子 每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方__落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈__和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

 (二)匠心绘彩灯 每个工会小组 6 盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY 手工制作等形式展示“教师节主题”,9 月 7 日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。__校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张_负责。分别胡__和马__老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

 (三)师生映像馆

 每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡__(松风)和邵__老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的 ppt 后 9 月 10 日在学校电子屏播放。

 (四)老师,您辛苦了! 1.9 月 10 日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(__) 2.总队部于 9 月 7 日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(__) 3.9 月 10 日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(__) ①学生代表献词。(两校区) ②__校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜_老师献花。1 束鲜花由林__老师负责落实,10 日早晨 7 点 45 分前送到__校区传达室。

 (五)相关工作 1.报道:毛__,完成后配上照片上传校园网 2.彩灯准备:张__ 3.松风校区总负责:__:__;__校区总负责:__老师协助。活动结束

 后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生 4.未尽事宜,请与张__老师联系。

 庆祝教师节系列活动方案安排【5】

 一、活动目标 1、了解老师工作的辛苦,知道 9 月 10 日是教师节。

 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。

 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

 二、活动准备 1、各种纸、水彩笔、胶水。

 2、教学音带《我为老师唱首歌》 三、活动时间、地点 2018 年__月__日在__幼儿园举行活动 四、活动过程 1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

 (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? (2)小结:每年的 9 月 10 日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

 2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

 (1)老师平时都为你们做过什么? (2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。

 3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。

 4、幼儿制作礼物。

 (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物? (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

 (3)请幼儿介绍自己的礼物。

 5、幼儿送礼物。

 (1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

 五、活动建议与提示 1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

 2、活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。

 3、可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。

 庆祝教师节系列活动方案安排【5 篇】2020

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