中学升职业规划-第15讲,新高考，我来了
|
来源：网友投稿
第 15 讲 新高考，我来了
教学内容 新高考政策解读，指导学生科学 6 选 3。
教学目标 1.了解新高考的相关政策； 2.指导学生如何科学选科。
重点难点 新高考的相关政策解读 6 选 3 指导。
教学方法 讲授法、讨论互动探究法。
教学手段 多媒体投影仪。
教学过程 1.课前准备 视频准备：所在省份新高考改革相关新闻报道 2.课堂呈现
续表
续表
续表
拓展阅读 1.2014 年 9 月 3 日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。
《实施意见》提出，要坚持育人为本，遵循教育规律；着力完善规则，确保公平公正；体现科学高效，提高选拔水平；加强统筹谋划，积极稳妥推进。2014 年启动考试招生制度改革试点，2017 年全面推进，到 2020 年，基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习立交桥。
2.2018 年 1 月 23 日，教育部部长陈宝生在《全国教育工作会议上的讲话》中指出：实施考招改革“拓展深化”攻坚行动。系统总结上海、浙江试点经验，为后续启动改革的省份提供借鉴。进一步扩大试点范围，增加北京、天津、山东、海南 4 个省份。推进“新高考”考试内容改革，更加突出考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。加强和改进普通高中学生综合素质评价，各地要抓紧出台配套文件，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。积极稳妥推进中考改革，做好政策宣传解读，抓好改革试点。