赴河南师范大学培训学习心得体会
赴北京师范大学学习心得体会
正宁县 正宁一中 王恒波
2014年8月10日——8月21，我们正宁一中6名教师来到首都北京，在北京师范大学参加了“庆阳市高中骨干教师高级研修班”培训学习，我本人教的是高中物理。前三天，我们各科在一起共同学习了一些公共课，老师们分别讲了《静下心来教书，潜下心来育人》 、《中小学改革的四大模式》 、《更新观念、改进方法、拓宽途径——做一名幸福快乐有成就的班主任》 、《大学先修课程与高中教育改革》 等专题报告，从第一节课开始我就被老师的先进教学理念所打动，学到了很多教学和管理方面的知识。这十天的学习真的让我受益匪浅，感觉学到的知识太多感触也非常的深，我一时觉得不能一一道来，下面我就一些主要方面谈谈个人的体会。
我有幸参加了由xx市教育局举办的xx市首期名校长培养基地“华东师大教育管理高级研修班”的学习，虽然时间只有10天，但使我受益匪浅。让我真正领悟到作为一名新时期的校长应有新的理念，新思想的现代教育、办学模式。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。
我是这样想的，一个人可以影响一群人，一群人可以撑起一片蓝天。所以，我相信校长的信念必然可以影响和感染周围的同志。有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的办学思想和教育风格在学校文化建设中起着举足轻重的作用，决定着学校的办学特色。首先，校长要明确办学思想，要对办学理念和发展目标决策，要有强烈的发展意识，对学生培养目标有独特的理解，要根据校情进行特色设计。要审时度势，根据时代发展的要求和本校实际，发扬传统，利用优势，挖掘潜力，扬长避短，不能不顾条件盲目草率，又不能受条件束缚而畏缩不前。要善于统揽全局，高瞻远瞩，认真选准创造特色的突破口，大胆改革，敢于创新，勇于进取。与此同时，作为校长，不能把眼光只局限在一个学校、一个地区，必须走在时代的前列。以时代的眼光审视教育现象，发现问题，提出改革建议并从学校实际出发，扬长避短，确定学校的发展方向和办学育人目标。在学校文化建设过程中，我想特色建设是个突破口。记得朱永新市长曾说过：“教育的历史只会记住有特色的教育，只会记住那些有办学理念的校长，只会记住那些有办学风格的校长，它不会记住芸芸众生。尽管校长们为教育的发展作出非常大的贡献，没有你们就没有中国的教育，就没有世界的教育；
但很遗憾，历史往往只是记住英雄。鹤立鸡群嘛！如果是鸡立鸡群，全都是鸡，就会无人发现。万绿丛中一点红，如果是万绿丛中一点绿，一片都是绿，那你就无以显现。”所以我想，作为一校之长，必须建设学校特色，但是学校要创建特色，必须通过科学有效的管理去保证。因此，有人说：“管理就是创造必要的条件。组织人们有效地去实现目标，它是一切有组织活动的地方均不可缺少的要素。”特色鲜明的学校，其学校的管理都必然呈现出自己独特的个性。可以说，没有不能形成特色的学校，只有个性贫乏的校长。校长是学校的一面镜子、一块牌子，是学校形象的象征，因此，人们讲一个好校长就是一所好学校。成功的学校是成功的校长的作为，学校的成功是校长的成功。优秀的校长，他人很难替代。我对好校长的理解是：要想做一个好校长，要先做一个好教师。一个好的校长不仅是一个事业心强、人品高尚、能够善于调动全体教职员工积极性和创造性的教育管理上的行家，还应该是一个懂得教育，有自己的教育思想，至少要能上好一门课且教学业务精湛的教学上的专家，在教育和管理上能够独树一帜，有一定的社会知名度，有一种学者、长者的风范。校长凭什么治校？凭什么治好校？这是一校之长必须思考的十分重要的问题。我想最重要的恐怕还是校长要有教育理念，理念治校最为重要。
当然，校长治校中的个人作用固然重要，但他不能包打天下，当今世界的主题是合作。作为一名精神的领导，他必须重建、发展能激励学校各部门及其成员斗志的信念并借助信念这一力量，使学校的所有成员致力于共同目标的奋斗。有有信念的校长才会有有信念的学校，有信念的学校才能凝聚人心，形成共识，分享共同的价值观，塑造优良的学校文化，最终才能成为充满生机活力的学校。总之，校长在学校文化建设中的角色举足轻重。至于我是如何扮演这个角色的，我想表述的是：有了先进的办学理念，态度决定一切。写到这里，我又想起了这样一个故事：一位哲人和一个学生的交流。这个学生说，我该干什么事？哲人说，向山走去！学生问，山在哪？我看不见。哲人对他说，山既不向你走来，你向大山走去。
赴华东师范大学学习心得体会
太龙初中
邓光江
4月19-26日，在区教委组织领导下，我荣幸的来到了华东师范大学，参加万州区中小学校长高级研修班，研修期间。我们有幸聆听到了上海应俊峰的《教育改革与校长历史使命》、吴遵民的《中外教育的比较》、王意如的《教师的专业发展路径》、魏志春的《校长的专业标准》等讲座。专家们高瞻远瞩，思想深邃，大气磅礴，报告观点新颖，内涵丰富，寓意深刻，催人奋进，闪耀着思想的火花和哲理的光芒，对我们而言，这是一顿极其丰盛的教育大餐。每一个讲座，就是一次头脑风暴，就是一次丰盛的思想盛宴，洗涤着我们陈旧的教育思想，催生着我们新的教育智慧，点燃着我们新的教育激情。在“大师们”的点拨和传授下，在先进教育思想的影响下，自己感悟和领会到了许多东西。
第一，理想
校长要有理想，应教授讲到：干部校长决定着我们事业的兴衰。我们每一个人都在历史的每一个阶段肩负着责任和使命，我们不仅要脚踏实地，还要仰望星空。教师的职责：教学带班，让学生在全方位得到发展，提高学生的综合素质。校长的职责：带好一个学校，让每一个学生成才，造福一方百姓。
第二，引领
作为校长要有先进的理念，成为教育家，起到引领辐射作用。应教授讲到：校长的管理策略：有所为，有所不为。要集中精力抓大事，善于抓大放小，要做好两件事：运筹，决策。校长不能只是一只辛勤的蜜蜂，而要成为类似放风筝的人。心中有天空（遵循教育规律），眼中有目标，手里有分寸，脚下有土地，要有方向感，节奏感，平衡感；
做到松弛有度，快慢结合，刚柔并济。魏教授讲到：校长出思想，副校长出思路，中层出举措，员工出行为。引领不是装满一桶水，而是点燃一把火。
第三，细节
所谓细节决定成败，一件事地运行结果要看它的周密精细程度。举例，学校制度如何制定？制度要素，要细化到定：时间，人员，主题，责任，定程序步骤，方式，评价标准。规则：考虑周密，合适的时间合适的地点合适的人办合适的事。制度要做到无缝对接，互相补位，分工不分家。要统一思想，从群众中来，到群众中去。制度要从下而上地来，这都是细节。学校制度如何执行？决而不绝，活而不乱，宽而不松，细而不碎。在执行过程中要保持头脑清晰，发现问题，细致地研究分析，解决问题。如何做思想工作？要对人尊重，人性化；
情感沟通好，再做工作，这个铺垫非常重要，因为我们做的工作是与人打交道的工作。
第四，坚守
做事要有决心，要有“咬定青山不放松”的劲头。工作中，总会遇到困难和阻碍，甚至在推动一项政策时举步维艰，在这个时候我们要志存高远，因为我们拒绝平庸。我们知道越是困难时期越能磨练我们的意志，越是困难时期越能提高我们的境界水平，往往再多一点坚持就会成功。
二〇一五年五月十五日
赴河南考察学习心得体会
发扬红旗渠精神 学习焦裕禄品格
为了进一步提高人大代表履职能力，弘扬正能量，6月11日，县人大××部分县人大代表赴河南林州、兰考等地考察学习。
代表们首先参观了林州市的红旗渠纪念馆和红旗渠工程。小时候曾在课本中学习过《红旗渠》课文，在电视上也看过《红旗渠》纪实片，对红旗渠只是有着朦胧的印象。当我走进了红旗渠，身临其境，被称为\"人工天河\"人间奇迹所震撼，为气壮山河的红旗渠精神所感动。20世纪60年代，安阳地区的林县（今林州市）人民，在共和国最困难的时期和极其艰难的条件下，依靠自身力量，克服重重困难，连续苦干10个春秋，总干渠宽8米，高6米，全长71公里，架设157个渡槽，打通211个隧道，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的\"人工天河\"——红旗渠。党领导下的这场气壮山河的伟大实践，再次印证了我党关于人民群众才是人类历史的创造者这一原理的准确性。
红旗渠精神虽然是在20世纪60年代形成的，但它的那种自力更生、艰苦奋斗的创业精神和奉献精神，仍然具有巨大的现实意义和时代价值。艰苦奋斗、无私奉献是红旗渠精神的核心，也是共产党员先锋模范作用的体现。红旗渠精神渊源于中华民族的优良传统，同时突出地体现了共产党人艰苦奋斗、无私奉献的作风和品格。红旗渠精神既充满了中华民族的豪情壮志，又倡导了正确的人生观和价值观；
既继承和发展了中华民族的优秀传统文化，又体现了当今中国人民的理想、信念和追求。当前我县正处于脱贫攻坚决战阶段，县委县政府确定的2019年20项重点工程也正在如火如荼地进行，我们要大力发扬红旗渠精神，撸起袖子加油干，全面完成今年工作任务，为党的十九大献礼。
我最早知道焦裕禄同志事迹是在上初中时，从语文课本穆青写的通讯《县委书记的榜样--焦裕禄》开始的。后来看过电影《焦裕禄》，记忆最深的就是焦裕禄患肝癌后期仍然坚持工作，肝病痛疼发作时，用杯盖顶着肝部，时间长了把藤椅扶手顶出了一个大窟窿。虽然他在兰考工作仅一年多的时间，虽然他的生命历程只有42岁，但他的事迹至今仍为人们念念不忘，他高尚的思想品德和崇高精神至今仍为人民所称颂，他不畏艰难困苦，大无畏的精神仍为广大党员所学习。他是中国共产党人高尚品质的集大成者，他不仅是县委书记的标尺和榜样，更是中国共产党人的楷模和典范。毛泽东主席为焦裕禄同志题词\"为人民而死，虽死犹荣\",习近平总书记对焦裕禄精神进行过精辟概括：服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进，敬业奉献。
学习焦裕禄同志其次应该学习他的公仆情怀。公仆情怀是焦裕禄精神的本质，集中体现了全心全意为人民服务根本宗旨。焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他视人民群众如父母，心里时刻装着群众，想群众之所想、急群众之所急，他生命中的每一分钟都与老百姓心相连，情相依，同呼吸，共命运，伏首甘为人民公仆，以自己的实际行动，践行了一个共产党员的义务。作为一名党员干部就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实做好工作，积极为广大群众和基层搞好服务。
培训赴陕西师范大学心得
秦亚雄 正宁县五顷塬九年制学校
7月19日—7月28日我有幸参加了由正宁县教体局组织的“正宁县生物、物理、化学骨干教师赴陕师大培训”，这次培训为全县生物、物理、化学老师们搭建了与专家教授及名校老师的交流平台。通过这次培训让我受益匪浅：教学的理念、教学的手段、教学的艺术、教学的研究等等都有了新的认识，真正感觉到作为年轻老师的不足，如何将所任的学科教活、培养学生的能力；
如何使自己成长；
如何进行教学研究有了明确的方向；
如何把教师的行业作为自己的事业去发展。下面就这次培训的心得与大家分享。
一、丰富而深厚的校园文化底蕴。
步入师大校园，有一种亲切的感觉，让人多了几分宁静与惬意，少了几分烦躁与不安。站在师大的学府大道上，两旁参天的雪松巍然挺立，向来往的学子挥手致意；
绿荫下的图书管更显出这所学校的底蕴，它是师大学子的精神乐园。虽然天气炎热，而且正值假期，但是绿荫下的石桌石椅学子们仍在认真地学习，激烈的交流，校园的文化墙给我们讲述着古老的故事。陕西师范大学追求真理、崇尚学术、严谨求实、开放包容。学校运用高效的现代媒体促进学术文化的交流与传播，以清新高雅的艺术活动提升校园文化，注重培养学生的组织能力，发挥社团的育人功能，多形式的学术活动丰富了校园学术文化，让人无比的向往。
二、通过学习，开拓视野。
杨承印老师是陕西师范大学化工学院教授，教育部“国培计划”专家库成员。听了他的报告《化学教学设计与原理分析—从化学课程标准走向教学设计》，他告诉我们如何进行教学设计，一个医生要治好病人，就要研究病历；
一个军官要打胜仗，就必须研究战例；
同样老师要上好课，就要做好教学设计。他说的通俗易懂，帮助我们树立了一种观念，明白了一个道理，理解了一概念，学到了一种方法。
董旭刚老师是是陕西师范大学附中实验师。他给我们所讲的课题是《中学化学疑难实验的解决之道》，通过每一个熟悉的实验，他都有自己的见解和改进，既使实验简单易操作，又有很经济，真正感觉到他对实验教学的深层思考，而这正是我所欠缺的，我在做实验时，只是按照教材的要求去做，缺少质疑的态度，例如面粉的爆炸实验，他用了一个装过食用油的塑料瓶来做这个实验，既经济又实惠。同样做氢气和空气混合爆鸣的实验时，只用了一个装药的塑料瓶，简单易操作，现象明显。
三、做创新型教师
没有创新型教师，怎么培养创新型学生。陶行知老先生说：“处处是创新之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”原生态自然美也许很美，但不是最美，我们的课堂教学要不断的打造，打磨和美容，争取展现给学生最美的一面。时代在发展，网络信息遍布社会的每一个角落，学生对我们的要求越来越高，如果还用传统的那一套来教孩子，那就是误人子弟。
更新观念就会形成一种新的理念，我们要捕捉孩子各个年龄段的特征，爱好。来改善我们的课堂，多渠道和学生交流。尊重学生的喜好，特长，也就是因材施教。步入社会，人与人之间的竞争就是特长方面的竞争。要培养学生勤思多问，勤思会问，想问敢问的品质。培养学生全面发展，这一点杜郎口中学做的比较好，在学习杜郎口模式风过后，人们又在质疑杜郎口模式，因为从来没有媒体报道过每年杜郎口中学能考几个清华，北大学生。人们提出了质疑，这种模式好不好？但可以肯定的是，杜郎口中学为学生培养了六大品质，即每一个学生都很自信，而且自学能力很强，口头表达能力很强，团队意识很强，生活简朴，待人热情而而且尊重。这些优秀的品质是拿钱买不到的，也将是孩子一生的财富。他们重视过程，在做真教育。
为什么我们不行呢？因为我们从传统的应试教育中走不出来，即使走出来，也是人在曹营心在汉。这正是“路径依赖”原理，目前路径依赖是使用频率极高的一个概念，说的是人一旦选择了某种制度，好比走上了一条不归路，惯性的力量会使这一制度不断的“强化”，让你轻易的走不出去。目前的教育形式，特别是我们正宁的教育，对于大的形势我们无能为力，但是我们应该做好自己，践行思变，敢于打破常规，打破旧平衡寻找另一种新的平衡，力求做一名创新型老师，来培养创新型学生。
通过这次培训，感触良多，平时在这小环境中自以为是，一直自我感觉良好，培训归来，觉得当一名合格的老师都有点勉强，毕业五六年都没接触教育前沿的东西，我需重新定位自己，给自己充电，其最好的学习方式就是读书，与经验丰富、思想前卫的老师交流，站在大师的肩膀前行，在实践中成长，在拼搏中提升。
学习红旗渠精神心得体会1
X月底，我有幸赴河南林州市红旗渠红旗渠参观学习，虽然为期3天半的学习时间不长，但传递给我的正能量却是源源不断的，收获也是满满的。
直观感受——走进红旗渠纪念馆，一幅幅黑白历史照片、一座座栩栩如生的雕塑直击我的视觉，真实感迎面扑来，仿佛身临其境，让我零距离感受到“人工天河”的宏伟浩大，对创造“世界第八大奇迹”的林县人民不畏艰难、敢较天地的伟大气魄而肃然起敬。冒雨参观太行山峭壁之上的青年洞，此处为红旗渠建设最艰巨的地段，在这坚硬的崖壁上用尽全力也只能凿出一个小洞，更何况是凿通一条高5米、宽6.2米的渠道，这是何等的意志与精神！这看似不可能完成的任务再一次让我震撼，心中的热血也随着当年青年突击队员的血液一同在沸腾。
聆听历史——红旗渠精神专题讲座、《红旗渠》纪实片和话剧生动再现了林县上下艰难修建红旗渠的艰苦岁月，详细描述了工程背后的艰辛历程和感人至深的故事，深刻阐释了红旗渠精神及其时代价值。让我更深切领会到“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”红旗渠精神的字字凝重，这是林县人民的智慧和勇气、鲜血和汗水的汇集，是一面永不褪色的伟大精神旗帜，历久弥新。
感触良多——在红旗渠学习期间，我每天都会及时消化所学所悟，时常与参学的 同事深入交流、探讨学习。红旗渠的十六字精神值得我们去细细感悟、努力践行。
红旗渠蕴含着的为民服务的宗旨意识，我们要牢记。林县人民将红旗渠亲切地称为“幸福渠”，说明红旗渠承载的是百姓的安居与幸福。乡镇街道是服务百姓的最基层，每天都与百姓打交道，与百姓生活息息相关，面对细小繁琐的服务工作、居民群众的家长里短，我们一定要切忌产生厌烦情绪和轻视态度，时刻牢记红旗渠的为民服务宗旨，牢固权为民用的坚定信念，真正将各项政策惠及于民，才能全面打通服务群众的“最后一公里”。
红旗渠蕴含着的自力更生、艰苦奋斗的创业精神，我们要弘扬。红旗渠修建的时候正是国家经济困难时期，总投资6865.64万元的工程，国家拨款仅占14.94%，剩下的资金全是林县人民一分一厘筹措出来的。林县人民始终坚持自力更生、艰苦奋斗的精神，不等不靠，凭借自己的双手，一锤一钎开凿出为全县百姓带来希望的“生命渠”。在千头万绪的基层工作中，面临资金、资源的短缺，面对亟待解决的难题，我们也要充分发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，要想事、干事，不消极、不怠慢，主动作为、打破工作瓶颈，解决问题。
红旗渠蕴含着的无私奉献、敢于担当的的献身精神，我们要继承。带领修建红旗渠的林县领导班子，在条件极其艰苦，毫无借鉴经验的情况下，不怕苦、不怕累、不怕担风险， 身先士卒、团结协作，通过十年的不懈努力，最终取得成功，造福群众。在基层工作中，同样需要党员干部勇于担担子、负责任。
今天的红旗渠，已不是单纯的一项水利工程，它已成为民族精神的象征。我们要将红旗渠纪念馆“发扬自力更生、创新求实精神，用知识和智慧建设祖国美好的明天”的碑文当作激励我们昂扬斗志、攻坚克难、奋发有为的坚定信念，努力为建设基层做出应有的贡献。
【红旗渠精神学习心得体会】2
红旗渠位于河南省林州市，原名林县，是红旗渠精神、扁担精神发祥地。历史上林县是一个极度缺水的贫困山区，十年九旱、水贵如油。上世纪60年代，十万林县人民在县委的领导下，以\"重新安排林县河山\"的豪迈气概，凭着一锤一钎一双手，苦战十个春秋，在太行山的悬崖峭壁上建成了全长1500公里的\"人工天河\"——红旗渠，孕育形成了以\"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献\"的红旗渠精神。红旗渠响彻历史的岁月，也同样振奋着时代的精神。在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中，红旗渠精神依旧是汇聚新时代的磅礴力量，是激励我们实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。正如习近平总书记所讲，\"红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时。
苦难成就坚强意志！
如果不是一个地方千年百年的缺水，大概洗脸这种事情不会只发生在出生与死亡之时，水居然成为生命的见证者；
如果不是长久的对水的渴求，也许洒了一担水不能够让一个人悬梁自尽，水竟然成了生命的终结者；
如果不是一个地方每逢大旱就要绝收，人相食这种事情大概只会发生在历史书里，他们是如何克服吃掉死人的恐惧，又该将人之为人的底线置之何处……这些\"如果\"背后，是林县一幕幕缺水的历史。历史有多惨痛，人的渴望就有多坚定。于是，半个世纪前，中国林县的三十万开山者，绝壁穿石，挖渠千里，山的地图上，从此多了一条代表水的蓝色曲线。
很多人把林县人引水开山，比作盘古开天地。想当年的英雄们面对茫茫的太行山，一手执凿，一手执斧，是多么的豪气冲天！然而，英雄的生活是苦的，他们睡的是石洞，要头朝里脚朝外，免得半夜翻身翻下山；
吃的是野菜汤泡窝头，有时只能\"天池捞月\";冬天要对抗严寒，外面下大雪里面下小雪；
夏天要忍耐 \"身长一指半、嘴长一指半\"的蚊子，咬了羊羊都疼得直叫唤……英雄的工作是险的，那张经典的悬在山崖荡来荡去除险的照片里，看不见的是被绳子磨得血肉模糊的腰；
那张经典的\"凤凰双展翅\"打钎的照片里，看不见的是手背打针手心流药的被震碎的手；
那不经意被翻开的《红旗渠志》里，看不见的是多少个元金堂，为救工程救工友，被一箱炸药炸的尸骨无存的生命……就像国歌里那句血肉筑长城一样，所有的光荣与梦想，都是付出了血与泪的代价。这条在悬崖绝壁上\"抠\"出来的水渠，就是林县人民勒紧裤带也要创造的奇迹，所谓\"志之所趋，虽远弗届，穷山距海，不能限也\"! 他们自力更生、艰苦奋斗、不畏艰难、坚韧不拔的精神像凌寒的红梅永久的绽放在太行山上。
党旗凝聚力量！
如果说在红旗渠的开凿过程中，人民群众是历史的创造者，那么党的领导就是历史的推动者。没有党的领导，\"引漳入林\"的壮举不会出世；
没有党的组织和动员，30多万群众不会自发凝聚在一起；
没有党的坚持，在遭遇找水源、难勘测、缺工具、少粮食、政治压力任何一个波折的时候，红旗渠都可能会夭折……在当时没有可供借鉴的经验、先例，缺乏充足的物资和技术条件，更面临着质疑和反对声音的情况下，林县县委班子以\"头可断、血可流，不建好林县不罢休\"的坚强领导，带领全县人民毅然决然打响了这场硬仗。余秋雨曾在《都江堰》里说 \"实实在在为民造福的人升格为神，神的世界也会变得通情达理、平适可亲\".实实在在的他们本着为人民服务的初心，从群众中来、到群众中去，带领人民群众为了圆梦而开展艰苦卓绝的奋斗，是我们党不忘初心、牢记使命的生动教材。
历史的洪流里，个人的小世界微不足道，党员干部的艰辛与不易也从不与人说。当年的黄花岗烈士林觉民留下一封《与妻书》，一句\"意映卿卿如晤\",虽肝肠寸断，仍决然而去，83岁高龄的杨贵书记说起当年的艰难，依旧激动的情难自已。烈士亦有情有家、壮士也有伤有痛。但共产党人明知山有虎偏向虎山行的气概，锐意进取、开拓创新的意志，为国为民、无私奉献的担当，仿佛星星之火，终成燎原之势。
奋斗传承精神！
青山不语，大地低伏，静静走在红旗渠畔，绿色的水缓缓流过，安静的只听见山风，仿佛这一切来得浑然天成。然而，不是上天眷顾了苍生，是苍生不向上天低头。夸父逐日走，道渴而死，至死不悔；
愚公移二山，生命不息，挖山不止；
精卫衔微木，以填沧海，以弱小之身撼博大之物……沿着中华民族的精神之河逆流而上，自强不息的精神火把，从来没有在历史的天空熄灭过。于是便有了修红旗渠的底气，改革开放不懈奋斗的朝气，便有了实现中华民族伟大复兴的豪气。
从来没有一个民族，五千年来，无论在怎样的苦难中，始终不绝这口绵绵之气。《流浪地球》全球上映后，外国人问为什么面对灾难，中国人要带着地球一起流浪？在西方，不论是《圣经》的诺亚方舟还是如今的宇宙飞船，他们都是带着人类逃离，而只有中国人是带着地球一起寻求新生。这就是中国人刻在骨血里的态度，自力更生，奋力拼搏，为了美好家园和幸福生活艰苦奋斗，如春风拂绿，自古而今。
红旗渠\"精神，把默默奉献、甘为人梯的态度，团结协作、专注敬业的作风，以及攻坚克难、敢于担当的行动，贯穿于每一项组织工作，把组工干部努力奋斗的一锤一钎汇入国家奋进的大时代，在组织工作的\"太行\"之上刻下斑斓的花色。
赴南通学习培训心得体会
赴广州大学学习培训心得体会
赴扬州大学培训学习心得体会
赴浙江大学学习培训心得体会