学管师主管岗位职责
2020年4月19日
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学管师岗位职责
学 1.管主任岗位职责: 负责学员管理; 学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通; 及2.3.4.招了时解处家长
理意见
突,协
发
事
件校关
系
; ;
调家对于学习管理师进行工作上的指导; 负责学习管理部工作的全面管理; 聘学
管
主
任
任
职
要
求
: 1.有3年以上相关工作经验,本科以上学历; 2.有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解; 3.对中小学教育有独特的看法,熟悉中小学生的生活及学习特点4.学,办管熟悉公主
学软任生
家件岗
长使位思
想用描
特熟述点
; 练 : 学管主任负责管理学习管理师,培训优秀的班主任,做好与家长、学生、老师三方沟通,以及对陪读教师的管理.续要单、挽
单
,
使
公求
司
效
益
最
大
化
.: 3年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任对行业
工有
一
定
作的
了
解
..
2
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本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.任专业
职
学
要
历
求 : 本科或以上学历,管理等相关专业 行业
背
景
: 从事过教育教学工作,做过班主任工作.对从3知年以行业业上识
的
教技
有
一
年育
管定
的
了限理能
工
作解
.: .: 对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统专有素3年业以
上
教
经学质
管
理
验专
业
经
.: 验 : 良好的书面、口头表示能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方
向
与
力
度
.责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力
学习管理师岗位职责:
3 1.本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业.
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2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生
心
理
相
当
了
解
.4.熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的看法,精通办公室常
见
软
件
.5.良好的书面、口头表示能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的任亲职
和要
力求
.: 1.负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配.3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对
孩
子
的
回
访
记
录
.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.4.做好
与
家
长
的
沟
通
工
作
.5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.7.完成领导交办的其它工作.
培训专员 职位
描
述
: 1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工
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作
4
2、经过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进
行
调
查
3、参与培训标准课程的整理与编写 4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流,并进行常规的工
作
监
督
与
检
查
5、完成直接上级主管交办的其它事宜 任职
要
求
: 大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于总结规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.
校区总监
1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率.3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督
实
施
.4、组织团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题.5、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考
5
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核制度,为公司发展储备人才.6、完成分公司交办的其它任务.
排课专员 岗位
职
责
: 1、在PPTS系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合的教师及上课时间段.2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性任职
要
求
.: 1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.23、接触从
过业
教
1育
培年
训以
行
业上
..4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.5、有相
关
教
务
教
学
经
验
者
优
先
.6、细心认真负责,较好的语言表示能力,工作条理性强.
教学督导 岗位
职
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责:
6
1.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护; 2.了解学生基本状况,有针正确管理,保证陪读中陪读教室里所有学生
的
安
全
; 3.负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况; 4.严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自
习
习
惯
; 5.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效; 7.任12、实大际完成上
级职学的
班专主领
导
交要科任
以带
班
上工
办
的
其
它求学作
经历验工
作
; : ; ; 3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先
心理咨询师 岗位
职
责
: 1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预
防
工
作
.2、针对家长和学生的心理进行辅导.3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.45任、搜建集职立有
学关
心生理要
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心量
理表
档和求
资
案料
..:
7
1.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.2.3.4.普有通心
话理
标咨
准询
,师
品职
貌业
端证
正书
..有心理学相关实际工作经验者优先.5、有相关工作经验者优先.
客服岗位 任职
要
求
: 1.本科以上学历,教育、管理等相关专业为佳.2.服务相关工作背景,从事过教育、培训行业为佳.3.2年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.5.良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.岗位
职
责
: 1.负责执行客户服务的各项工作规范,工作流程,考核办法.2.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估
报
告
.3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》,《月退
单
统
计
分
析
报
告
》
4.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.
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5.完成直接上级主管交办的其它事务.
行政兼前台 岗位
职
责
: 1、总机电话的接听,来访客人的接待; 2、办公
用
品
需
求
统
计
与
领
用
; 3、收发信件、快递,文件的复印; 456、监、协助督
及文组
织统字公
司计
员录各
项工
考入活
动勤
; ; ; 7、辅助人事行政方面的日常工作.任1、20-25职
岁
,
要大
专
以
求上
学
历
: ; 2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验, 3、语音甜美,普通话标准,良好的语言表示能力与沟通能力.4熟、练熟使悉用
接
待
礼、
仪
,
形等
象办
气公
质软
佳件
; ;
WORDEXCEL5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责
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2020年4月19日 任心和上进心.
行政专员 任职
要
求
: 1、年龄在24-30岁之间,大专或以上学历; 2、2年
以
上
行
政
工
作
经
验
; 3、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识; 4、强烈的责任感,工作条理性和执行力强; 5、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程岗位
职
责
; : 1、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理; 进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐; 合理控制
行
政
、
内
部
福
利
费
用
; 2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理; 3、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系; 4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作
; 5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计; 6、其它日常事物处理;
行政专员 岗位
职
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责:
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1、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资
产
的
划
拔
等
; 2、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工3任入、职领、导职
离交
职办
要手的续其等
的它求
办事
理务
; .: 1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历; 2、有1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规
政
策
; 3、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高; 4、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围; 5能、熟文练使笔用
优办
美公
软,件
擅及
于办
写公
设作备
; ; 6、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神; 7、热爱本职工作,工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先.
人事专员 工作
职
责
: 1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理; 23、人分事公部
司各
考类
表勤格
管制
理作
工、
汇作总
; ;
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2020年4月19日 4、负责日常人事档案管理等事务性工作;
职位要求: 1、23-32,大专及以上学历(相关专业者优先); 2、熟练应用计算机,文字处理能力强; 3、具备良好的语言表示能力和沟通技巧,有亲和力,性格开朗,能 招岗1 负责位公
司
员
聘
职工
招专
责聘
工
作
员 : ; 够承
受
一
定
的
工
作
压
力
; 2 建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道; 3 对HR各模块有一定了解,并有一线HR事务操作经验.任职
要
求
: 1.正规院校大专以上学历,本科为佳 2.有三年以上招聘经验,具备良好的沟通技巧,熟练掌握面试技巧,具有敏锐的洞察力,责任心强 3.善于思考,可塑性强,有较强的适应能力以及独立工作能力; 4.具有较强的沟通、协调能力和亲和力,书面及口头表示能力强.
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学管师岗位职责1、深入了解学生,关心学生的思想、学习和生活情况, 及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务,并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤,及时总结工作经验。
岗位细则
1、接收学员:学管师和教育咨询师做好工作上的交接,详细了解自己管理的学员的综合情况,做好记录并逐个研究分析,为以后的管理做好基础。
2、学管师在接新学员时,及时与学员和家长沟通与交流,掌握学生与家长的需求和特别要求,以便更好地管理学生。
3、学管师从教务主管处获得该学生教学安排、任课老师的详细情况,记录学生、家长、所有任课老师的联系电话,学员上课之前,和该生的任课老师一一交流,并向老师详细介绍学员各方面情况,以便老师第一次授课做好充分准备,第一次上课,介绍任课老师和学员相互认识。
4、在新学员上课前,要向授课教师要该学员的授课计划,并复印一份给家长,原件存档,每完成一次授课向老师要授课教案,归类存入学生档案。每月收学生的测试卷并存档。每月给所带学员做一份分析与总结,存档。
5、每个学员上课前,学管师应及时检查学员和老师是否按时到达,如果没有按时到达的,应立即与之联系,做出调整。
6、每次上课前,学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认
7、学员的每一次课后,学管师要与学员交流,了解学员队老师的满意度,是否对老师有什么要;
同时,学管师还要与授课教师交流,了解学员学习上的情况,并把具体情况汇报给教务主管。
8、学管师应经常与家长保持交流,及时反馈学员在加速度的学习情况,与家长建立良好的关系,共同培养和管理学员。一般全托学员每周学管师与家长沟通和交流两次,时间最好安排在周二和周五的晚上;
非全托学员一周至少与家长沟通交流一次,时间自定。学管师在沟通过程中应认真听取家长提出的意见和建议,详细汇报学员学习情况和每个阶段的变化,妥善地处理好家长提出的意见和建议,同时对学生在家庭中的管理给予一定的建议和关心。学管师要认真填写与家长的沟通交流记录表并存档。
9、学管师在老师授课期间,应该对老师和学生进行督导,维护好课堂秩序,保证辅导高质量完成。严禁学员在上课和陪读期间聊天、玩游戏、打电话、吃零食等与学习无关的事情。督促学生完成当天的学习任务,配合老师共同管理好学员。
10、如果学员和授课老师因特殊原因需调动上课时间,或学员申请更换老师的,学管师首先应做好思想工作,并将需变动的情况报告给教务主任,共同协调完成。 11学管师时刻关注每一个学员,做好学员思想工作和日常生活上的管理,非特殊原因,禁止学员在学习时间外出,安排好学员的就餐。
完成校区领导交办的其他各项工作任务。
学管主任岗位职责:
1.负责学员管理; 学员学习过程的协调、跟踪与家长保持沟通; 及时处理突发事件; 2.了解家长意见,协调家校关系; 3.对于学习管理师进行工作上的指导; 4.负责学习管理部工作的全面管理; 招聘学管主任任职要求: 1.有3年以上相关工作经验,本科以上学历; 2.有丰富的教学管理经验,对本地区教育行业有一定的了解; 3.对中小学教育有独特的见解,熟悉中小学生的生活及学习特点,熟悉学生家长思想特点; 4.办公软件使用熟练 学管主任岗位描述: 学管主任负责管理学习管理师,培训优秀的班主任,做好与家长、学生、老师三方沟通,以及对陪读教师的管理.续单、挽单,使公司效益最大化.要求: 3年以上的教育管理工作经验,从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.本科或以上学历,管理等相关专业,对心理学、管理学、
教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.任职要求
专业学历: 本科或以上学历,管理等相关专业
行业背景: 从事过教育教学工作,做过班主任工作.对行业有一定的了解.从业年限: 3年以上的教育管理工作.知识技能: 对心理学、管理学、教育学都要有相应的了解,熟练操作办公系统.专业经验: 有3年以上教学管理专业经验
素质: 良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变条理性强,应变能力、协调、沟通、控制能力好,能掌控好与家长、学生交流的方向与力度.责任心强,敬业心强,服务意识强,有较强的管理能力
学习管理师岗位职责: 1.本科或以上学历,教育学、心理学、管理等相关专业.2.从事过教育教学工作,做过班主任工作,对行业有相当的了解.3.一年以上从教经验,或班主任工作经验.对学生心理相当了解.4.熟悉初中小学课程,对中小学生教育有独特的见解,精通办公室常用软件.5.良好的书面、口头表达能力,工作条理性强,应变能力、协调、沟通控制能力好,良好的学习能力,善于与人交流,非常强的亲和力.任职要求: 1.负责将咨询部向家长的承诺进行兑现.2.学籍登记,及时落实学员的课时安排及教室分配.3.负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对孩子的回访记录.对学生出现的任何问题,给予及时输导和解决.4.做好与家长的沟通工作.5.配合咨询部,教学部,教务部完成学习中心的教育教学任务.6.观察学生、家长的思维动向,进行保单和续费工作.7.完成领导交办的其他工作.
培训专员 职位描述: 1、各种培训数据、部门内部资料的收集、整理、汇总及归档管理工作
2、通过各种途径及方式对分公司内部员工培训需求、培训满意度进行调查
3、参与培训标准课程的整理与编写
4、定期与分公司内部专、兼职培训师进行工作交流,并进行常规的工作监督与检查
5、完成直接上级主管交办的其他事宜
任职要求: 大专或以上学历,1年以上培训相关行业经验,熟悉培训工作流程,较强的计划性与分析能力强的沟通和协调能力激情,认真踏实,善于总结规律、发现问题,具有主动性和活力,能积极配合高级培训人员的工作,有强烈的团队作业意识好的执行力与服从性,工作认真、踏实,能够应对琐碎工作.
校区总监
1、制定分校区发展战略,组建、完善所辖区域市场的销售体系和销售队伍.2、制定所辖区域市场调研、市场推广、市场策划等市场策略,扩大公司影响,提高市场占有率.3、编制分校区年、季、月度销售计划及销售费用预算,并监督实施.4、组织团队,明确下属岗位的职责和任务要求,并指导下级开展各项工作,协调解决下属工作中出现的问题.5、调动员工积极性,制定分校区员工培训计划,完善绩效考核制度,为公司发展储备人才.6、完成分公司交办的其它任务.
排课专员 岗位职责: 1、在PPTS系统上接收新学员的资料并对咨询师提供的新学员资料进行分析,匹配适合的教师及上课时间段.2、与教师进行深入沟通,对各老师的教学风格的全面了解.3、每周与班主任沟通确认学生上课时间段后,进行排课.4、对临时需调课的学生班主任提交调课申请后,及时解决处理.5、保证教师与学生匹配的准确性和及时性,以及课程安排的合理性.任职要求: 1、专科或以上学历,和教育学有关的专业,师范院校毕业生优先.2、接触过教育培训行业.3、从业1年以上.4、有优秀的综合知识,能够熟练操作电脑.5、有相关教务教学经验者优先.6、细心认真负责,较好的语言表达能力,工作条理性强.
教学督导 岗位职责: 1.负责陪读教室、一对一教室所有设施管理和安全维护; 2.了解学生基本状况,有针对的管理,保证陪读中陪读教室里所有学生 的 安全; 3.负责维持陪读教室的秩序和纪律,并随时处理各种突发状况; 4.严格按照《陪读教室自习管理细则》管理学生,使之养成良好的自习习惯; 5.负责陪读大学生和教师的监督,适时督导其工作实效; 7.完成上级领导交办的其他工作; 任职要求: 1、大学专科以上学历; 2、实际的班主任带班工作经验; 3、具有多年教学实践或者教务管理工作台经验者优先
心理咨询师 岗位职责: 1、负责学生心理咨询工作,负责学生心理障碍,心理问题的诊断与预防工作.2、针对家长和学生的心理进行辅导.3、熟悉青少年心理,与青少年沟通能力强,善于引导青少年思想.4、建立学生心理档案.5、搜集有关心理量表和资料.任职要求: 1.本科及以上学历,心理学专业,教育心理学专业优先.2.普通话标准,品貌端正.3.有心理咨询师职业证书.4.有心理学相关实际工作经验者优先.5、有相关工作经验者优先.
客服岗位 任职要求: 1.本科以上学历,教育、管理等相关专业为佳.2.服务相关工作背景,从事过教育、培训行业为佳.3.2年以上大中型企业客户服务或相关岗位经验.4.具有制定和完善客服相关工作流程的能力.5.良好的沟通和处理问题能力,善与解决复杂问题的能力.6.有一定的文档撰写能力和分析总结能力.岗位职责: 1.负责执行客户服务的各项工作规范,工作流程,考核办法.2.负责监督下属各学习中心的服务水平和教育教学水平,并提交评估报告.3.负责每月初向分公司总经理提交上月《电话服务统计分析报告》,《客户投诉统计分析报告》《周退单统计分析报告》,《月退单统计分析报告》
4.负责对客服专员提交的文档进行审核,批阅.5.完成直接上级主管交办的其他事务.
行政兼前台 岗位职责: 1、总机电话的接听,来访客人的接待; 2、办公用品需求统计与领用; 3、收发信件、快递,文件的复印; 4、监督及统计员工考勤; 5、文字录入; 6、协助组织公司各项活动; 7、辅助人事行政方面的日常工作.任职要求: 1、20-25岁,大专以上学历; 2、具有一年以上前台或秘书类岗位工作经验,
3、语音甜美,普通话标准,良好的语言表达能力与沟通能力.4、熟悉接待礼仪,形象气质佳; 熟练使用WORD、EXCEL等办公软件; 5、反应敏捷,形象气质佳,态度热情,乐观稳重,诚信踏实,能承受一定工作压力,具有良好的团队精神.6、心态好,愿意从事公司前台接待方面的工作,性格较温和,有责任心和上进心.
行政专员 任职要求: 1、年龄在24-30岁之间,大专或以上学历; 2、2年以上行政工作经验; 3、较强的团队协作和沟通能力,亲和力好,良好的服务意识; 4、强烈的责任感,工作条理性和执行力强; 5、熟练运用各种办公软件,熟悉行政办公用品市场信息及采购流程; 岗位职责: 1、根据公司办公、福利计划,进行公司资产、行政办公设备及用品、内部劳保福利等的采购、验收、发放及库存管理; 进行票据的汇总整理、分类、签批、报销、记帐; 合理控制行政、内部福利费用; 2、负责公司证照的申领、定期审验和变更等手续的办理; 3、负责公司部分外联工作,维护外部公共关系; 4、负责公司通讯、客户接待、文印、文书档案管理等行政事务工作; 5、公司集体宿舍人员住宿及退宿手续办理、费用统计; 6、其它日常事物处理;
行政专员 岗位职责: 1、日常办公室综合事务,如办公用品的保管及员工领用登记、固定资产的划拔等; 2、日常人事相关工作,如员工社保的缴纳,招聘面试的预约、员工入职、离职手续等的办理; 3、领导交办的其他事务.任职要求: 1、财务、人力资源或相关专业专科或以上学历; 2、有1年以上的相关工作经验,熟悉国家及成都市的劳动、人事法规政策; 3、具有良好的沟通技巧和协调能力,条理性强,工作效率高; 4、仪表端庄大方,有亲和力,善于为员工创造良好的工作氛围; 5、文笔优美,擅于写作; 能熟练使用办公软件及办公设备; 6、工作责任心强,能承受工作压力,具有团队合作精神; 7、热爱本职工作,工作认真、负责、细致.8、有出纳兼文秘工作经验者优先.
人事专员 工作职责: 1、负责分公司员工入、离职、转正手续的办理; 2、分公司考勤管理工作; 3、人事部各类表格制作、汇总; 4、负责日常人事档案管理等事务性工作; 职位要求: 1、23-32,大专及以上学历(相关专业者优先); 2、熟练应用计算机,文字处理能力强; 3、具备良好的语言表达能力和沟通技巧,有亲和力,性格开朗,能够承受一定的工作压力;
招聘专员 岗位职责: 1 负责公司员工招聘工作; 2 建立良好的人才储备机制,能主动寻找开拓各种招聘渠道; 3 对HR各模块有一定了解,并有一线HR事务操作经验.任职要求: 1.正规院校大专以上学历,本科为佳
2.有三年以上招聘经验,具备良好的沟通技巧,熟练掌握面试技巧,具有敏锐的洞察力,责任心强
3.善于思考,可塑性强,有较强的适应能力以及独立工作能力; 4.具有较强的沟通、协调能力和亲和力,书面及口头表达能力强.
东恒物业
安管主管岗位职责
一、经理的领导下,带领全体员工搞好管辖范围内的秩序维护管理工作,维护辖区内的公共秩序。
二、执行上级制定的培训计划,组织全体员工学习业务知识和搞好训练,提高专业技术水平。
三、熟悉小区的治安、消防情况,经常检查辖区防火、防盗等安全措施的落实,发现隐患及时处理,并向上级领导报告。
四、负责调整本部门的分工,负责对本部门人员的考勤、考核和值班记录检查工作,检查督促全体员工落实岗位职责及执行规章制度。
五、定期召开工作例会,并做好会议记录。定期向上级领导汇报工作。
六、辖区发生突发事件,要挺身而出,及时果断采取有效措施,防止事态扩大,同时立即报告有关领导,协助处理善后工作。
七、做好辖区的车辆管理和收费工作,每月5日前整理好上月停车收费记录交财务部制单收费。
八、每周不少于两次查夜岗。
九、及时准确传达上级指示;
完成上级领导交办的其他工作。
品管主管岗位职责
【篇1:品管部主管岗位职责】
品管部主管岗位职责
品管部职责:
直接上级:总经理
主要工作内容:
1、负责品管部内部的管理文件和产品检验标准的制订;
2、每日不定时对公司各生产车间产品质量状况的巡检,并做好日质检记录。
3、负责对质量记录的收集、整理和保管;
做好车间各岗位工种首件生产的样品确认。
4、有权利对生产过程中出现的不合格品进行评审,并把信息及时反馈到相关部门主管,性质严重的直接汇报到总经理处;
5、负责各岗位不良品的评定,对生产过程中出现的报废品有权利做出判定并上报不良品或废品的生产过程分析;
6、不定期的组织对各部门岗位操作员进行职能培训,提高他们的检验素质;
7、负责生产车间操作工操作技能和产品质量的现场指导和培训;
8、负责原材料及外协产品的抽样、开箱以及对存在质量问题的沟通,对验货中出现的的问题进行及时记录。验货完成后,做好验货记录的反馈;
9、有权利对产生的不合格品提出返工的建议和要求;
10、负责管理产品的检验和试验,并做好检验状态的标识管理;
11、协助总经理处理客户抱怨、客户投诉的反馈,组织相关部门进行纠正、改善。
12、对出厂产品的批次质量问题负主要责任。 工作流程:
1、生产车间出现不规范操作以及生产过程中出现不合格品,首先告知操作责任人要求其改进,并通知车间主管,如出现批量性产品不合格或报废,需及时上总经理。
2、检验员检验过程如出现不合格品产生时通知相关部门主管,予以及时改进,对拒不执行指令的操作工,质检部有权利发出停工指令并做出处罚,做好质检记录上报总经理。
3、在正常生产过程中,做好产品的首件工作----巡检---检验合格---盖合格章,做好日生产质量检验记录。 4、在验货过程中根据验货要求:下单数量----完成数量----抽样----不良现象记录----验货完成----不良信息反馈----改善跟进。
反馈机构:所有质量问题一律反馈到相关部门解决,对于严重问题相关部门无法解决的,一律汇报到总经理。
【篇2:品管经理岗位职责描述】
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【篇3:品管主管岗位职责及责任】
品管主管岗位职责及责任(2009-07-24 20:31:21)
标签:杂谈
品管主管工作责任书
为了规范公司企业管理,明确各岗位工作范围、职责及权限,确保岗位工作人员有效、准确地按
时保质保量完成工作任务及公司绩效考核的准确性、合理性、公平性,特制定本工作责任书。
本人进入公司担任本岗位职务,承诺:严于律己遵守公司各项规章制度、尽职尽责完成本职工作,如出现违规违纪或未尽职尽责的现象,自愿接受公司按相关制度规定的处罚。
岗位职务人:
年月 日
仓管主管岗位职责(试行)
1、为保障公司正常经营的连续性,使仓库管理合理化,特制定本制度。
2、仓管主管对仓库实行分散管理体制,实行出、入库登记,详细记录物品出、入库情况。
3、仓管主管对货物根据物品不同型号、款式与颜色进行分区域摆放,并制作相对应的物品标签,不得随意乱摆乱放,以保持仓库的整洁和统一。
4、所有货物入库前,需仓管主管检验合格后放可入库,对检查出的不合格商品,采取退货、换货或返厂处理。
5、仓管主管办理入库登记时,如发现物品在数量、型号或规格及包装发现破损和不符情况的,应及时通知采购进行退、换货处理。
6、仓管对商品订单进行审核,并对所发商品进行抽检,对抽查产品留心每一个细节,(如皮包是否有污渍、破损、拉链是否咬合不死、线头开缝等)确认无误后方可打包,并在相应的清单中签上自己名字,以避免因货品制量问题而带来的客户投诉和退、换货纠纷,因仓管主管疏失导致的商品错发、漏发和质量问题仓管负全责,扣发相应的工资(按商品的价格不同扣发相应工资)。
7、发货前,打单员应对当天所要发的快递单按款式、数量(单件或多件)、颜色进行分类,并对所发数量和款式进行登记。并签字确认后将商品清单交由仓管主管审核。
8、仓管主管在审核无误后将快递单交由发货人员,并随机对所发货物进行抽查,确认无误后放可签字发货。
10、快递公司领走包裹后,仓管主管应及时做出库登记,并安排相应的仓库整理。
11、发货要坚持先入先出原则,在旧货出完后放可进行补充货的出售。
12、对于退回的商品,必须由仓管主管签字或者同意后其他人代签,并对退回商品进行检查,如因仓管主管对退回商品未检查导致的货品调换、损坏和污渍,扣发其相应的工资(按商品的价格不同作不同的赔偿)。
学管主管岗位职责
主管护师岗位职责
技师主管岗位职责
学管师岗位职责
生管主管岗位职责
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