大学,创新创业,讲话稿

创新创业大会讲话稿 创新创业大会讲话稿

1.关注社会热点问题与当地经济状况：
关注创新、创意产品相关网站。

2.储备相关知识 3.选题方向

与社会热点或当地经济状况息息相关的；

考虑到实验条件有限，创意产品（创业设计大赛）和调研报告（挑战杯）。

4团队组建

寻找有创业意向的同学做主力队员、动员有科研精神和社会资源的同学参与。

篇3：县长在青年创新创业大会上的讲话 在扶持青年创新创业大会上的讲话。

县委副书记县长 （201X年4月24日）

同志们：今天，召开的这个创新创业专项资金首发式及青年创业促进会聘用大会，是非常好的细微人性化政策展示，为全县有志青年尤其是综改区青年增强创业能力，拓展就业新机遇夯实了基础、搭建了一个全新的平台。在此，我代表县委、县政府，对莅临本次活动的向书记、文会长表示热烈的欢迎，对获得创新创业专项资金和被聘用的青年创业促进会导师表示热烈地祝贺！

党中央、国务院高度重视大众创业、万众创新。中央领导多次就“众创”工作作出重要指示，省委、省政府更是把***作为了全省实施创新驱动发展战略的重要载体，要求打造成全川“创新创业示范区”。为了搭上“大众创业、万众创新”国家号列车，作为构建全川丘区经济文化生态强县和农业大县的**务必要乘上创新驱动发展的航船，合力推进国家级科技城的创新突破发展。所以，营造良好的创新创业生态环境，迅速掀起大众创业、万众创新的热潮，意义深远、责任重大。县委、县政府在财力十分紧张的情况下，建立起支持青年创新创业一百万元专项资金，就是为了全力支持青年人的创新创业战略，确保资金的滚动利用、发挥好良性效益。4月15日召开了全市创新创业大会，**书记作了重要指示。下面，就贯彻**书记重要指示精神，推动我县“众创”工作发展，我提几点要求：政府相关部门要当好“指挥部长”，在引领青年创新创业上下功夫。一要在政策上特殊对待。加大创业扶持力度，搞好创业知识培训，认真地把那些“临时性的、特惠性的”政策，变成常态性的政策稳定下来，有效降低其创新创业门槛，以帮助更多的人施展才华、建功立业。二要在典型上加强宣传。大力褒扬那些“敢为人先不断在失败中奋起”的精神，大力宣扬创新典型、创业轨迹，营造健康向上的筑梦文化，让更多的青年人学有榜样、干有劲头。三要在工作中密切联系。借助市场主体提质增效，继续把市场主体增量提质纳入重要的目标考核范畴；
有效利用**市农村综合改革试验区、新农村示范村等地资源汇聚的优势，构建青年自主创业绿色通道，强化“科技突破创新”；
提供良好的市场环境，让创新创业有成者在经济上得实惠、在政治上有地位、在社会上受尊重。

各级团组织要当好“后勤部长”，在服务青年创新创业上下功夫。一要全方位抓服务。要把青年创业工作作为当前和今后一个时期的重点工作来抓，通过建立青年创业项目库、举办青年创业项目发布会、建立青年创业导师团等途径，为青年创业在技能培训、创业设计、业务咨询、政策指导、决策参考等方面提供全程服务。二要深层次抓服务。充分利用好我市青年创业论坛这一平台，积极学习外地先进经验，深入开展多领域全方位的交流与合作，积极推进青年创业活动的深入开展。三要多元化抓服务。要为青年创新创业这艘航母“扬好帆、鼓足劲”。从培养创新创业精神、丰富创新创业知识、提升创新创业能力、加强创业青年心理辅导等方面为创业青年保驾护航。

青年创业促进会要当好“参谋部长”，在促进青年创新创业上下功夫。一要搞好创业培训。保障创业指导的全过程跟进，探索建立一套具有系统性、可操作性的创新创业指导体系，与相关部门联合指导创业青年如何搞好财务管理、风险控制。二要建好创业基地。要引导多方面基础投资，不断完善具有滚动孵化功能的创业基地建设，让自主创业青年理清创业思路，提高创业技能。三要做好创业咨询。通过联合知名企业家、成功创业人士、专家学者组建自主创业团队，根据自主创业者不同需要，提供咨询、技术、管理、政务代理等项指导和服务。

广大创业青年要当好“四本新人”，在提升创新创业能力上下功夫。第一是要有“本领”。要不断学习、不断提高、不断掌握应对市场变化的本领。特别要加强理论和实践相结合的学习，努力掌握创业实践中必备的金融、财务、营销、管理等方面的专业知识，深入了解国家和地方有关政策法规，虚心学习创业成功人士的有益经验，打牢创业基础，做到厚积薄发。第二是要务“本行”。就是要有专业知识和专业能力，立足本职岗位。我们鼓励创业，但创业要有基本的创业知识和创业能力，不能瞎干蛮干，尽量做自己明白的行业这是基本的创业方法。第三是要讲“本分”。就是讲职业操守、职业道德，讲诚实守信，不能投机取巧，不能伤害别人、抬高自己。第四是要讲”本人“。就是要事必躬亲，亲历亲为，要想在前、干在前、发挥表率带动作用。各创业团队要立足现实、踏石留痕，努力把企业和产业”做优做强做大“，打造出大众创新创业的新引擎。

最后，祝愿今天获得创新创业专项资金的青年朋友们事业取得更大成功，在不同领域发挥好示范引领作用，创造更多就业机会，带动全市、全县新的就业和经济社会的可持续发展。再次感谢团市委、市青年创业促进会对我县工作的大力支持！

谢谢大家。

篇4：全民创业大会讲话稿 弘扬新时期创业精神再掀全民创业新高潮

——在全市全民创业动员大会上讲话201X年月日

同志们：推进全民创业，是加快发展的必然选择，是富民强市的根本途径。一座城市、一个地方的创业精神有多强、创业成效有多少，很大程度上取决于党委政府改革的决心有多大、改革的程度有多深。今天，我们召开这样规格、规模的会议，目的就是要表明市委、市政府强力推动全民创业的态度和决心；
就是要让鼓励、支持、引导全民创业的政策措施家喻户晓；
就是要营造更加浓厚的创业氛围，让无名成为创业者成就梦想的乐园，进一步激发创业热情和创业追求，再掀全民创业热潮，加快推动幸福无名建设。

为开好这次大会，此前，市委市政府专题研究全民创业工作，并在市经信委等部门专项调查基础上，出台了针对性政策措施。刚才，***同志作的工作报告，全面总结我市全民创业工作近年来所取得的成绩，分析了存在的问题和差距，对进一步加快推进我市全民创业工作进行了全面部署。我完全同意，大家要认真地抓好落实。下面，我再强调四点。

一、着眼科学发展全局和幸福无名建设实际，坚定不移地推进全民创业，我们讲全民创业，不是狭义的”开公司、办企业“，而是”人人干事创业“的广义概念。具体地讲，就是”百姓创家业、能人创企业、干部创事业“。事实证明，一个国家或地区发展的最根本动因，不在于占有多少自然资源、拥有多少生产要素，而在于人们摆脱贫困、谋求幸福生活的强烈愿望，在于人们内心涌动的成就事业、追求成功的创业激情。发达地区经济成功起飞例证反复证明，只有全民创业，才能激发各类生产要素活力；
只有全民创业，才能带来全民富裕；
只有全民创业，才能营造干事氛围，实现超常规发展。强力推进全民创业，正是市委、市政府着眼科学发展全局，立足幸福无名建设实际作出的重大决策。市九次党代会明确提出，把无名建成现代产业之城、创新创业之城、精致大气之城、平安幸福之城。”四个之城“建设的基础核心内容就是创业。离开创业，一切都是空谈。我们必须最大限度地调动一切积极因素和全社会的创造活力，加快推进全民创业，让一切创造财富的源泉充分涌流，依靠全民的力量推动我市实现转型发展、创新发展、和谐发展。之所以这样讲，是基于对经济发展规律和无名发展实际的认识。无名因铜得名，以铜立市。悠久的青铜文明史，其实质就是一部凝结创业精神、闪耀光辉的创业史。正是无名先人和前辈的艰难创业，才成就了”中国古铜都、当代铜基地“的辉煌。正是这种创业精神的感召和引领，我市才涌现出以精达、***等为代表的自主创业、艰苦创业、科技创业的先锋；
精达的王世根、九鼎的肖珍、***等更是以个人的努力，生动精彩地诠释了新时期创业精神的独特魅力。正是各类创业主体的多年不懈努力与艰辛付出，无名才跻身全省奋力崛起第一方阵行列。201X年，面对复杂严峻的国际国内形势，全市经济社会发展仍取得了可喜的成绩，人均生产总值超1万美元，财政收入突破百亿大关，城镇居民人均可支配收入首超全国平均水平，农民人均纯收入增幅连续五年超过城镇居民人均可支配收入增幅，实现了”十二五“良好开局。这些成绩就是全市上下艰苦创业、奋力拼搏结果的集中体现。在此，我代表市几套班子，向积极参与全民创业的同志们，表示衷心的感谢和亲切的慰问！

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，跳出无名，将无名臵身全省，乃至更高层次，我市经济整体发展水平、发展质量、发展活力，仍存在较大的差距。特别是当前宏观经济形势错综复杂，我市经济”稳中求进、好中求快“发展，面临的不确定、不稳定因素增多，加上多年累积的结构性矛盾凸显，我市经济持续快速健康发展面临着严重挑战，经济下行风险和压力明显加大。究其原因，在于创业主体规模不够大，规模以上企业偏少，创业带动作用不够；
在于民间创业不足，非公经济发展不足。201X年底，全市私营企业仅***多家个体工商户仅***万户；
在于崇尚创业、支持创业、服务创业的氛围还不够浓厚，创业精神不振；
在于科技创业不足，经济发展内在动力不足。

总而言之，创业问题已成为无名经济社会发展诸多深层次矛盾的症结所在，成为经济质量结构与总量速度提升的集中制约因素，成为加快幸福无名建设必须突破的最关键瓶颈，严重制约着我市在新一轮发展中的争先进位。我们必须从科学发展全局和幸福无名建设实际出发，正视现实竞争发展大潮中不进则退、慢进也是退的严峻现实，弘扬创业精神，激发创业热情，人人争做全民创业的参与者、服务者、支持者和推动者，全力推进全民创业工作，搭建创业发展平台，促进项目、场地、资金、技术、人才、政策、服务等各种创业要素的有效聚集和对接，圆创业者梦想，助中小企业成长，促进中小企业全面提升数量和质量，切实以全民创业的大突破来推动全市经济转型发展、创新发展、跨越发展、和谐发展。

二、着眼激活主体不，断培育和壮大各类创业主体，提升全民创业实效，实施全民创业，关键是要培育各类有激情、有胆识、有作为的创业主体。通过创业主体培育，把潜在的创业主体变为现实的创业主体，把小的创业主体变为大的创业主体，把外来的创业主体变为我市的创业主体，促进全市全民创业群体不断发展壮大。

近年来，我市经过多轮解放思想大讨论，全民创业的氛围日渐浓厚；
聚集的大量民间资本，为全民创业提供了丰厚资金来源；
国家、省以及市促进全民创业的政策支持进一步加大；
全市经济实力的不断增强和城乡一体化建设的快速推进，为全民创业提供了广阔的舞台和空间；
一批市场竞争中成长起来的企业家，为全民创业发挥了示范带动作用；
机关效能建设，为全民创业营造了良好的外部环境。我们每一个无名人都要倍加珍惜这个充满机遇的创业时代，积极投身全民创业大潮。特别是在激发创业热情上，要突出重点人群，突出示范带动，有针对性提供高质量服务，抓好创业主体培育。

要大力扶持初始创业。鼓励支持广大农民群众、城镇下岗失业人员、失地农民和返乡农民工、大中专毕业生和转业退伍军人，不等不靠，充分利用国家和省市有关就业扶持政策，敢于从无到有、白手起家，实现自主创业。要鼓励支持城乡居民发展家庭作坊式的小规模生产加工，带动千家万户自主创业，使更多的劳动者转变为创业者。特别是要注重引凤还巢。在外打工有成者有资本、有经验，有为家乡做贡献的热情，我们要高度重视这个重点群体，发动群众打好亲情乡情牌，鼓励、引导。

篇5：高校创新创业工作推进会议讲话稿 高校创新创业工作推进会议讲话稿

今天把大学的书记、校长和分管的领导同志请来，安排这次推进会议，主要意图是传达贯彻国务院、教育部最近在长春召开的会议精神，交流一下经验，学习各地的好做法，最后我再对下一步工作提一些要求。虽然我们省在这项工作上有了积极明显的新变化，但是我们与真正做得好的发达地区、与我们具备的潜力比，还有差距。所以，我认为有必要再开一个会，与大学的领导同志再讨论一下有关问题。

一、深入学习和贯彻落实党的十八届五中全会精神

要深入贯彻落实好党的十八届五中全会精神，以创新发展理念引领大学生创新创业工作，进一步促进全省高等院校和有关政府部门转变观念、加强引导、有效推动、营造氛围、释放科技和人力资源优势，把大学生和青年知识分子更多地引入经济建设主战场，通过创新平台和创业平台留住更多我们培养的人才，为xx新一轮经济增长和未来发展积蓄力量。

准确把握党的十八届五中全会的精神核心。现在全党、全国，各个方面、各个领域都在认真学习五中全会精神，五中全会精神到底有哪些核心的精神？学习应该是上下结合，第一自己认真学习，第二上级领导根据自己的理解、把握与大家做交流。我建议教育系统还是要把五中全会精神学透。我今天借这个机会稍微说一点，特别是有几个地方请大家要注意：这次五中全会在”十三五“规划的建议上跟过去有一个最大的差别，不是写法上的差别，是用五大发展理念统领。中国经济发展到了一个什么样的新阶段？为什么中央在这个时候提出了新的五大发展理念？总书记讲：

”理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头，从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。“我听完这段话想到的肯定是xx，既然理念这么重要，我们的理念是不是最正确的？是不是最符合当前的这个阶段？这就需要在座的同志们好好地思考。这就是今天为什么把高校的书记也请来的原因，这是我们的体制和分工，高校是党委领导下的校长负责制，这是中央权威表述，所以大事党委要碰。如果说哪个大学思想观念落后到极致，党委书记要负责的，这是体制决定的。

充分认识为什么中央把创新的发展理念摆放到突出位置。对总书记提出的五大发展理念，我今天不展开讲，这里特别强调一条，就是创新发展理念为什么摆到了这么突出的位置上。总书记讲”我们必须把创新作为引领发展的第一动力“，这是一句话，同志们很多都记住了。第二句话很多人没注意，”把人才作为支撑发展的第一资源“。

接下来说”把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风“。总书记强调，新常态下，我国经济发展表现出速度变化、结构优化、动力转换三大特点，增长速度要从高速转向中高速，发展方式要从规模速度型转向质量效率型，经济结构调整要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。我们省到没到一个从依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动的阶段？我理解这个创新主要从动力转换角度讲，那么我们在座的同志又要思考xx的动力转换，原来的动力是什么，转换成什么？若不细考虑，原来的动力都说不清。原来的动力是什么？那就看贡献率50%以上都是工业。我看了看，工业高的时候，能源工业增速最高13.1%，最低6.3%，现在是-4%。要保持一个稳定的增长速度，新的动力能不能出来呢？过去动力就在这里。大家看粮食增加的多，但粮食在统计当中它的增加值率比较低，不太出数，也不太出税，必须深加工才行。这里又出现一个问题，动力转换。这就是创新的重要性。所以说，中央做这个判断不是随便做的，是有足够依据的。

正确把握五大发展理念的关系。总书记强调：“这五大发展理念是相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。”这里大家注意，不能把它简单地割裂开。再注意有一段话：“特别要强调的是，进入全面建成小康社会决胜阶段，不是新一轮大干快上，不能靠粗放型发展方式、靠强力刺激抬高速度实现’两个翻番‘，否则势必走到老路上去，那将会带来新的矛盾和问题。”这段话很重要，这是针对我们有一些同志“你说你的，我干我的”讲的。总书记还说：

“我们不仅要全面建成小康社会，而且要考虑更长远时期的发展要求，加快形成适应经济发展新常态的经济发展方式。这样，才能建成高质量的小康社会，才能为实现第二个百年奋斗目标奠定更为牢靠的基础。”这段话也很重要，这是完全有针对性的。大家知道，中央领导讲话永远是两个角度：

一是正面阐述，二是针对问题。总书记还讲一段话，我国发展重要战略机遇期没变、但内涵变了，怎么变的呢？“正在由原来加快发展速度的机遇转变为加快经济发展方式转变的机遇，正在由原来规模快速扩张的机遇转变为提高发展质量和效益的机遇。”这都是属于极其重要的、需要我们高度重视的、要结合xx实际来消化的重要精神。当然，这不是说我们不能上项目，不抓固定资产投资，这不是一回事，而是让我们对整个国家经济的内涵发展阶段有一个清醒把握，清楚中央倡导什么，我们应该怎么做。深刻理解中央关于创新创业的部署要求。关于创新创业的问题，总书记今年在长春的会上有一段话，讲了四个着力。第一个着力是完善体制机制，第二个着力是推进结构调整，第三个着力是鼓励创新创业，第四个着力是保障和改善民生。总书记讲“创新创业不足，也是制约东北地区发展的一个重要因素”这是第一句话；
“市场竞争，说到底是创新的竞争。谁抢占了创新这个制高点，谁就能占得先机、赢得主动”这是第二句话；
第三句话很重要，“不创新就要落后，创新慢了也要落后”。大家要注意，为什么我请同志们理解我的心情，有些事不是为了跟谁过不去，也不是急于求成，而是要结合xx拥有的巨大潜力。我在想，如果在西部有些省份工作，这些事不会这么抓，因为抓不出这么多的潜力来。别看都需要创新，但有些省要抓创新创业，那就是另外一支队伍，而xx抓创新创业，有三支队伍，有一支队伍中央并没讲过，就是农民。今天开完这个会，我要找农民队伍好好聊一次，农民能不能创新创业？当然可以，创新商业模式、营销方式就叫创新。对农民来说什么叫创业？只要不把粮食按国家最低收购价卖给国家的一切种植、养殖、营销、产业化的行为都是农民的创业，能多挣钱都叫创业。创业要跟致富联系起来，如果创业越创越穷，那怎么能叫创业，怎么奔小康？所以xx不光要抓我们高校这支队伍的创新创业，农民创业也要抓。全省已经部署了这项工作，最近要三条线同时推进，今天是其中一条线。总书记针对我们东北讲的这些话，希望同志们要好好体会。点到了东北创新创业不足，最后一句话又很适合东北的同志，不创新要落后，创新慢了也要落后。这就是竞争的含义。关于创新创业，李克强总理有一个提法，大家要很好地思考，就是为什么要强调创新创业的意义。总理讲创新创关系到四个角度。总理说，双创是扩大就业的有力支撑，是发展分享经济的重要理念，是收入分配模式的创新，是促进社会公正的有效途径。这四句话，大学的领导同志要结合我们整个思想意识形态、社会公正，很好

地来体会一下以上是我想说的第一个问题。我们学习中央精神，一定要领会好为什么中央不是一个简单的工作部署，要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判断。希望同志们很好地领会。

二、深刻认识创新创业的可行性

高校既是人才培养基地，也是重要的创新源大。学生是我省创新创业三支重要主力军之一。党中央、国务院做出“双创工”作部署以来，全省高校系统坚决贯彻、很好落实教育部和省委、省政府工作安排，大学生创新创业工作取得了一定成效，呈现出积极明显的新变化。但与发达地区、与我省具备的潜力和可能形成的优势相比，我们的工作还存在较大差距，特别是部分高校在思想观念、认识程度、具体落实、工作主动性和深度上还有不足，需要积极努力去改变。

最近，我一直在学习党的十八届五中全会精神结，合中央的要求和我省实际进行思考，我想为什么中央现在提出来创新创业呢？总书记的讲话已经回答了必要性，总理讲的四条也很透彻。我要问一下，可行性呢？可行性的依据在哪里呢？我以为大家要很好地观察一下在世界范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性问题。中国已经融入世界发展之中，这一次”双十一‘’，阿里巴巴等几个平台都是十来分钟几分钟、就百亿元销售额，然后紧接着就是忙到极致的全球采购、物流、我今天再提一提上次全省大会上我讲的东西，让大家要注意全球范围内出现的新技术革命和新商业模式的趋势性变化。什么变化？我以为有这么几个学者的东西大家还是要关注的，特别是大学的领导干部和老师，下一步要编写创新创业教材，绝不能完全依托我们现有的那点学习积累，那是完全不够的，那会误导学生的。菲尔普斯大繁荣那本著作，我们讲创新创业的老师要看一看。里夫金和凯文凯利的作品，我们的老师是要看的。看完之后，要浓缩一些最精华的东西讲给学生。里夫金的《第三次工业革命》是一本很多领导同志都夸过的书。他本人也是欧盟多个国家领导的顾问。我们大学里的领导同志和讲创新创业的老师都要注意这些问题。今天把就业指导中心的主任都请来，你们给学生编教材的时候，一定要关注新的技术革命和商业模式的趋势性变化，否则跟学生解释不了可行性。这方面，我和大家交流一下我的体会。

第一点体会，我过去讲过，因为社会基础组成要素的物质和技术结构变了，所以草根创业才有可能，这与二次工业革命有本质不同。二次工业革命靠资本集成、垄断跨国公司靠规模效益。这次不一样，因为互联网+技术改变了社会。上次我们到绥化市调研看到一个例子，在一个居民区的小楼里，绥化学院的一位毕业生就借淘宝的平台创业开店，雇了很多人，这不就是草根创业典型吗？这是谁给他带来的机会，互联网+、马云的整体淘宝平台。所以我们说这不就是草根创业的实践吗？

第二点体会，下一步会出现新的产业发展方式和企业存在形式的变化，会出现一批极具专业化、小而强的企业。当前和二次工业革命的一个新变化是什么？企业不一定大，但极具专业化，小而强。前几天我去东北林业大学调研看到，有个学生创办的互联网+中央厨房，就专门做校园内一部分合理半径内的电子物流配送，而且就集中在比如盒饭这个领域，把它做透，几个学生就把这件事拿下来了，为什么？物流是有密度的，在一个合理的半径内物流密度越大，总物流成本越低，效益越好。可见极具专业化、小而强的企业会大量存在，这也是我思考xx省农业问题的一个重要的突破。我刚来xx的时候带着工业逻辑，农产品怎样形成资本集中、大品牌、做营销、品牌营销、渠道营销？互联网+给我一次启发，不一定需要这么干，可以点对点营销，个人、集团定制营销。这一点我今天要明确提出，也请我们讲创业的老师讲给学生听，这都是规律。请大家一定要重视这两个规律：一是社会基础组成要素物质技术结构变化给草根创业带来机会，二是未来企业存在形式会出现一大批极具专业化的小而强的企业。你不用担心小企业存在不下去，关键是强，强靠你对合理的领域和区域的把握。推动这项工作不光是有必要性，实际上可行性已经充分摆在我们面前。

三、下一步重点关注和解决的几个问题

第一个问题，要结合贯彻落实党的十八届五中全会精神，高度重视转变观念问题。请大学的党委书记、校长同志很好地研究一下观念理念，思想观念、发展理念，这是一个重要的问题。同时，注意两个结合：第一个要结合全球新的技术革命、产业变革和新的商业模式的趋势性变化；
第二个要结合xx的实际。我们不能被时代淘汰，大学有引领年青人的重要教育使命。观念问题从来不可能自然而然地转变，一定要有主观或客观的触动。自然而然的转变过程太长，人的认识就是这么形成的。观念的本质是人的认识，现在就需要既靠主观又靠客观来触动。比如说主观，认真学习领会中央精神，不要把跟党中央保持一致变成口号，要变成思想过程，然后才有可能变成行动过程，我们很多同志完全习惯当成政治口号。比如总书记讲的五大发展理念，五条之间的关系怎么体现整体性、与“十三五”规划什么关系？对“十二五”怎么总结，怎么结合我们的实际？哪些过去的惯性还要必须改？哪些坚决果断地改？中央领导讲现在每年评出这么多成果，是为了评吗？是为了让你们得奖吗？是但更重要的是为了让这些成果转化。所以，我们大学的领导同志如果还沉溺于过去那种成果评审，又得了什么奖的观念，那还有多少意义呢？因为一件事没完，仅仅做了一半儿，体现一个阶段性的水准，但不是全部，更不是终极目标。创新能力最后体现在哪里？如果xx继续保持科技成果产出全国第七名，科技成果转化率全国第二十七名的话，从某种角度讲，那就是我们整个这一条战线思想观念转变不够，没有很好地领会中央要求。我们希望也相信以后这个数字能变，逐步改变。转变观念，对于农村的同志可能只能靠感受来让其改变，但对于我们这样的高素质知识分子群体，转变观念有时候就是一层窗户纸，就是对某一领域的关注、学习，就这两条。但为什么不能转呢？这就是今天我要特别强调的。转观念，首先要学习中央精神；
第二做合理必要的引导；
还要有一条就是必要的行政推动。所以，我以为观念转变的事，要摆到大学重要议事日程上，否则体制机制转变这个问题还要说5年，10年前中央出台振兴东北文件也都讲到了体制机制问题。观念的问题，大家要重视起来，而且要多个角度。

第二个问题要给学生讲清楚三个问题这是我们跟学生一定要讲清楚的：第一要讲创业的规律。一定要给学生讲清两个规律，第一个规律，就业经验和就业技能积累，对成功创业的重要促进作用。不是一毕业自己开公司叫创业，自己开小公司、去小公司创业工作、去不确定性的基层工作、能磨练意志的基层岗位工作都是创业，这个创业规律一定要和同学们讲透。就业和创业相互之间促进，既要看到创业对就业的带动，更要看到一定的就业经验积累，对创业的促进作用。我引用了清华大学的研究成果，中国青年人直接创业与工作以后再创业的比例是4：129。第二个规律，去小公司，去能够磨练人的综合素质的基层，都是创业，去自己的师兄、高年级校友开的公司工作都是创业。这里有无穷多的例子，一个四通公司裂变了多少个企业，一个万通公司裂变出潘石屹他们多少个企业？这都是规律这些规律要跟学生讲。第二要讲创业的市场机会。我今天提一条要求，凡是给学生讲创业课的老师，要看xx日报、看xx卫视新闻，要观察一下省委省、政府的部署和分析。我承认我们很多媒体的确有套话的东西，但是也有集中全省智慧的重大分析，一定要看，否则就会耽误事。想在xx留住我们的人才，首先要把机会讲清楚，xx有多少机会？xx哪些领域有差距？这些差距都是创业的载体、路径。xx在国内总需求有增长空间的若干领域，又在xx有供给优势的领域，存在可以发力的市场机会。这是我一年多来反复强调最多的一个看法，我希望老师们看一看，特别是讲创业课程的老师。人一定要清醒，一个人再有本领，无论是谁，他对全社会的认知程度也是不够的，所以要善于集中各方面的智慧。讲创业课的老师连xx的市场机会在哪都讲不清楚，你能够给学生讲清楚创业？你不就照本宣科吗？xx有什么机会？结论不重要，方法论是重要的，方法论就是要看国内哪些领域有总需求增长空间，不是产能过剩或需求不足的领域。然后再看看哪些领域xx有供给优势，然后再看看这些领域当中哪些适合中小企业。这几方面讲清楚，创业机会不就出来了吗？要相信学生对真理魅力的尊重。

第三，要讲创业的政策措施。省政府出台的《关于促进大学生创新创业若干意见》在全国是有影响的，教育部给了充分肯定，要推广。我们自己要让更多的学生掌握，更要让刚毕业的学生掌握。这是第二个要求，这是我们要跟学生讲清的三个问题，只讲清任何一条都不够，讲规律，有机会，还得有政策支持。

第三个问题，省教育厅要抓紧组织专家编写全省大学生创新创业的教材。我就给你们两个月的时间，编出有xx特色的创新创业教育教材。要把中央领导讲话，新技术革命和新商业模式的内容，xx的创业案例都吸纳进去。这项工作请孙东生同志组织，务求教材要有自己独特特点，与我们创业实践和政策结合起来。我去过一些大学看过一些创业教材，内容离xx还，有点远只是讲一些办企业的基本方法和知识，并没有讲规律，这还不够，没有很强的针对性。那些内容保留一部分就行了，篇幅控制在20万字左右，要最快的速度编出来。

第四个问题，大学要在校园内和校园，周边建好孵化器和创业园给大学生提供一定条件的创业物理空间。孵化器不一定要多华丽，要简单、便捷、实用、要紧跟时代变化、结合大学生的特点，采用创客空间等方式推动大学生创业。

讲话稿一：创业培训讲话稿 同志们、学员们：
大家好！ 今天，我们在培训中心隆重举行开班典礼，欢迎大家参加创新创业培训班，我代表XXX全体工作人员，对大家的到来表示最热烈的欢迎，向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感谢。

创业，是当今时代的主题。创业，不仅有利于拓宽大学生的就业门路，也为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现广大青年大学生的个人价值。我们有青春这笔财富，我们思维活跃，敢打敢拼，蕴涵着巨大的创业潜能，正是创业的好时期。

希望大家珍惜这次机会。静下心来，努力学习，认真思考，先当好学生，再争做老板，掌握一技之长，为实现就业创业打好基础。在学习过程中紧密结合创业实际和自身不足，积极开展交流和研讨，相互启发，共同提高。充分利用这次学习培训的机会，努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识，不断提高理论水平和自身素质。

创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员，培训为“企业创办者”，开办新企业且创造更多的就业岗位，在解决创业者本人就业问题的同时，使更多的人员实现就业。

本次创新创业培训班的开办旨在鼓励在座的有意向创业的学生，同时在你们选择合适的创业项目，如何写创业计划书，如何筹集资金等方面提供帮助。让你们更好地了解企业创办的过程，有效地避免创业的风险。因此创业培训对于大学生创业是非常重要的。

现将培训安排通知如下：
时间：上午9：00—12: 00 下午14: 00—17: 00（日期暂定） 第一讲：概述 内容：1、高校创新创业教育的；
理念与核心 2、国内外创新创业教育现状及经验 3、高校创新创业实施模型及课程设置 第二讲：三部曲 认知篇 内容：1、认识创业 2、认识创业者 3、认识企业 体验篇 内容：1、决定成为创业者 2、开发成功的商业创意 3、将创意转化为企业 4、管理并是企业成长 核心篇 内容：1、创新 2、心态

第三讲：教育交流 内容1、如何上好创业课 2、如何辅导创业个体 3、如何成为优秀的创业导师

在培训期间我们要求各位学员服从管理，遵守纪律。严格要求自己，认真遵守培训班有关纪律制度和教学要求，不迟到，不旷课，认真地上好培训的每一堂课。

最后，预祝这次培训工作取得圆满成功。

讲话稿一：创业培训讲话稿 同志们、学员们：
大家好！ 今天，我们在培训中心隆重举行开班典礼，欢迎大家参加创新创业培训班，我代表XXX全体工作人员，对大家的到来表示最热烈的欢迎，向组织这次培训的区委组织部等相关部门表示最诚挚的感谢。

创业，是当今时代的主题。创业，不仅有利于拓宽大学生的就业门路，也为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现广大青年大学生的个人价值。我们有青春这笔财富，我们思维活跃，敢打敢拼，蕴涵着巨大的创业潜能，正是创业的好时期。

希望大家珍惜这次机会。静下心来，努力学习，认真思考，先当好学生，再争做老板，掌握一技之长，为实现就业创业打好基础。在学习过程中紧密结合创业实际和自身不足，积极开展交流和研讨，相互启发，共同提高。充分利用这次学习培训的机会，努力学习现代科技、市场经济和企业管理等理论知识，不断提高理论水平和自身素质。

创业培训是国际就业促进项目。培训的目的就是把有创业愿望并具备一定创业条件的人员，培训为“企业创办者”，开办新企业且创造更多的就业岗位，在解决创业者本人就业问题的同时，使更多的人员实现就业。

本次创新创业培训班的开办旨在鼓励在座的有意向创业的学生，同时在你们选择合适的创业项目，如何写创业计划书，如何筹集资金等方面提供帮助。让你们更好地了解企业创办的过程，有效地避免创业的风险。因此创业培训对于大学生创业是非常重要的。

现将培训安排通知如下：
时间：上午9：00—12: 00 下午14: 00—17: 00（日期暂定） 第一讲：概述 内容：

1、高校创新创业教育的；
理念与核心

2、国内外创新创业教育现状及经验

3、高校创新创业实施模型及课程设置 第二讲：三部曲 认知篇 内容：

1、认识创业

2、认识创业者

3、认识企业 体验篇 内容：

1、决定成为创业者

2、开发成功的商业创意

3、将创意转化为企业

4、管理并是企业成长 核心篇 内容：

1、创新

2、心态

第三讲：教育交流 内容

1、如何上好创业课

2、如何辅导创业个体

3、如何成为优秀的创业导师

在培训期间我们要求各位学员服从管理，遵守纪律。严格要求自己，认真遵守培训班有关纪律制度和教学要求，不迟到，不旷课，认真地上好培训的每一堂课。

最后，预祝这次培训工作取得圆满成功。

创新创业大赛讲话稿

【篇1：创业计划大赛领导发言稿】

第二届创业计划大赛

领导发言稿

尊敬的各位领导，老师们，同学们：

大家晚上好！

今天我们怀着激动而愉悦的心情来参加我校第二届创业计划大赛颁奖仪式，首先我向获奖的队伍表示热烈的祝贺，向积极参赛的系部和同学们表示诚挚的感谢！

在时代发展的今天，大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。为了适应这一要求，各个高校在全国范围内推广了大学生创业计划竞赛。

在中国，1998年5月，清华大学举行了首届大学生创业计划大赛，1999年全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮。1999年首届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛举行，在社会和广大学生中反响强烈。广大学生踊跃参赛，比赛也汇集了众多高校的优秀学生科技创新、创业成果。代表全国大学生创业最高水平的竞赛----由共青团中央、中国科协、全国学联联合主办的“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，自1999年举办首届赛事始，迄今已成功地开展了六届。

创业是富民之本，创新是强校之源。近年来，我校积极响应开展创业大赛，引导和帮助广大青少年树立创业意识、提高创业能力。在首届“梦工坊杯”创业大赛取得圆满成功的基础上，今年继续培养创新意识、激发创意思维、提高创造能力、鼓励创业精神，激发同学们创新、创业的激情。

经过前期大量的宣传工作，我校各系都积极参加了本次活动。本次比赛真正地为丰富同学们的课余生活，激发同学们的创新能力，培养同学们的创业精神做出了很大贡献。同时让同学们也开拓眼界,明白其实学校也能帮你走入社会，增加了同学们对创业的认识。

在比赛过程中，参赛选手各自发挥优势，利用自己的专业知识和人脉资源，充分运用在本次创业活动中，为他们将来的社会生活增加一笔宝贵经历，更为迈入社会进行自主创业打下基础。

在我们努力举办此次大赛的过程中，得到了在座各位领导老师们的鼎力支持与大力配合，在此，请允许我代表招生就业办对所有为本届大赛做出贡献的人们致以崇高的敬意。

今天，我们欢聚一堂，共话创业梦想，共谋创业和谐发展蓝图，让我们携手同心，使创业计划大赛的火炬以更耀眼的光辉燃烧在校园的每个角落。

最后，祝各位领导老师同学们身体健康、心情愉快！

谢谢大家！

【篇2：创新创业教育动员大会讲话稿】

创新创业教育动员大会讲话稿

一、开展大学生进行创新创业教育的意义——这点讲为什么要开展创新创业教育

（一）大学生创新创业教育是新世纪我国高等教育与国际接轨的大势所趋

进入20世纪90年代，世界各国高等教育都十分重视和强调创新创业教育。1998年10月，联合国教科文组织在发表的《21世纪的高等教育：发展与行动世界宣言》和《高等教育改革与发展的优先行动框架》两个重要文件中反复强调，必须把培养学生的创业技能和创业精神作为高等教育的目标，创新创业教育已成为国际化趋势。知识经济时代，高科技产业的发展将成为一国竞争力的主要决定因素，而高科技产业的发展不仅需要大批具有创新精神和创业能力的人才，更需要一个完整的创新创业体系的支撑，创新创业已成为经济发展的原动力。因此，高等教育必须把培养学生的创新精神和创业能力作为基本目标，这反映了高等教育的世界性发展趋势，在经济全球化、竞争全球化的今天，我国高等教育必须高度重视和紧紧跟上这一重大的时代发展。

（二）大学生创新创业教育是实现高等教育跨越式发展的基本要求

随着经济全球化的发展，社会对人才的要求越来越高，只有大力发展高等教育、尽快提高全民素质，才能适应知识经济和国际竞争的需要。学生就业难表面上看是社会经济发展需要和产业结构不合理造

成的，而实际上反映了学校人才培养的问题。高等院校必须在教育思想、教育方法和人才培养模式方面进行彻底改变，大力培养和提高学生创新精神、创业能力和适应能力。在知识经济时代和市场经济条件下，随着社会生产力水平的提高，社会用人单位和岗位数总体上相对趋于减少，由于不存在计划分配，只有通过创新开发，才会出现社会所需要的新的岗位，才能扩大就业人数。而开发就业岗位除了靠经济发展和社会需求外，归根结底还要靠那些具有创新精神、创业能力的高素质人才。所以说，对大学生进行创新创业教育具有带动高等教育跨越式发展、推进社会经济整体发展的作用。

（三）大学生创新创业教育适应了教育服务社会、服务地方经济的需要

当前，从我国的就业形势来看，大学生就业出现虚假的饱和状态。一些热门的行业人满为患，而一些不景气的行业、边远地区又难以引进和留住有用之才。造成这种状况的原因表面上是人才市场运行机制的结果，实际是由于我们教育墨守成规，教育目标和人才培养模式仍建立在传统教育模式基础之上，不能适应教育为社会服务、为经济建设服务的需要。其实，在向知识经济转型的时期，只能有一部分毕业生到现有的行业中去工作，而更多的毕业生需要自行创业，自谋职业。可是，目前大学教育对学生的创新创业意识培养却十分薄弱。为了解决就业困难，学校往往只是到了毕业前几个月才进行就业指导，或是在专业设置上做表面文章，试图走出一条“适销对路”的人才培养模式。但由于缺乏从创新创业这一根本出路上的考虑，只能治标不能治

本。对学生进行就业指导、帮助学生了解就业信息、解决就业困难等仅是简单的就业教育，这种方式并不能使学生能够放弃就业靠政府、靠学校、靠他人的被动思想。因此，扭转这一趋势，树立新的择业观十分重要，从适应知识经济发展的角度，自大学入学起就要培养学生的创新精神和创业能力，就要改变学生被动接受就业指导为教会学生学会自我创业、自主发展。既要鼓励学生敢于到边远地区、冷门行业去就业，也要支持学生敢于创新创业、自我发展，将被动的就业观念变为主动的创业，即自我就业。后一种就业形式更重要，更需要胆量、勇气和开拓精神。这种精神从大学入学时就要培养，并应该作为高等院校的基本目标和重要任务，为学生未来发展打下良好的素质基础和思想准备。

二、结合我院实际情况与专业特色、准确把握创新创业选题——这点主要讲如何开展工作 1、树立创新意识

关注社会热点问题与当地经济状况；

关注创新、创意产品相关网站。

2、储备相关知识 3、选题方向

与社会热点或当地经济状况息息相关的；

考虑到实验条件有限，推荐创意产品（创业设计大赛）和调研报告（挑战杯）。

4、团队组建

寻找有创业意向的同学做主力队员、动员有科研精神和社会资源的同学参与。

【篇3：创业大赛总决赛演讲稿】

创业大赛演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！

我们来自郑州轻工业学院，很荣幸能够参加本次创业大赛，在此，我代表我的创业团队向在座的各位领导、老师们的关心、支持与帮助表示忠心的感谢，谢谢你们！

下面由我来带领大家一起走进我们的公司——东风电力电子自动化有限公司。从我公司的名称上看，大家不难猜出我公司是从事电力电子行业的，那么，我公司又有何竞争优势？

诚然，科技研发、产品营销是当今电气行业不变的两大追求，也是众多电力电子行业永恒不变的宗旨，谁拥有技术，谁将赢得市场。

接下来要向大家重点介绍的是我们公司的主打产品——基于iec61850标准电子式互感器合并单元。在座的大部分可能都没有听说过，那么就有我来给大家介绍一下。

对于变电站自动化系统来说也是一样，通信标准的不统一成为制约变电站自动化系统发展的“瓶颈”。为此，iec提出并制定了变电站自动化系统和通信网络的国际标准，这就是iec61850标准。该标准的制定为不同厂商的智能电子设备实现互操作和系统无缝集成提供了途径，也为数字化变电站的建立提供了基础。因此，如何更好地解决iec61850标准的互操作问题和工程化应用成为国内外相关学者研究的热点。1999年，我国各大电力机构开始研究iec61850标准；
2004年，iec61850标准正式转化为我国电力行业标准；
2006年，110kv少陵变电站成功投入运营，标志着我国对iec61850标准的研究正式进入实际应用阶段。

那么，我们公司在该标准的基础上能做什么呢？请看数字化变电站系统结构图：用红线圈起来的部分就是我们公司的产品——基于iec61850-9-1标准的电子式互感器合并单元，该产品是变电站自动 化系统中新增加的设备。该产品的引入不仅解决了变电站自动化系统的“瓶颈”问题，而且还保证了变电站过程层和站控层之间通信的可靠性和实时性。

这是我们公司最高端配置的一款合并单元的外观图，能够适应220kv等级变电站各厂家电子式互感器配置的需要。处理器架构采用fpgadsp硬件平台，并配有优良的人机界面以及标准化的数据接口。

本公司研发的df-mu系列合并单元涵盖35kv~220kv高压等级变电站各种电子式互感器的配置需要，在3~5年内争取做到超高压、特高压等级，更大程度地提高本公司产品的竞争优势。

应用传统互感器合并单元的自动化变电站，不仅造价高，信息承载率低，更重要的是效率低下。应用本公司的合并单元，变电站不仅大大降低了成本，而且能做到数字化无缝通信，具备很好的稳定性和可靠性，而且克服了旧模式的很多弊端，在国内属于创新专利技术，填补了国内在该技术领域的空白，为今后建设全数字化变电站打下了坚实的基础，意义十分重大。

介于市场的不断需求，我公司产品以性价比高的优势切入市场，主要应用于电力智能保护系统，推进数字变电站的建设，主要销售对象有：系统集成商，全国省、市、县、乡各级电力机关；
有关变电站设备销售网点、中转公司；
大中型的企业工厂等。

我公司发展战略分初期、中期和后期。初期阶段：我公司采用技 术创新战略和技术转移战略，并通过与高校合作使得研究课题更加贴近和面向市场，更具有需求导向性，更好地引导高校走向经济建设的主战场，更好地为经济建设服务。率先实现技术的商品化和市场开拓，确保自己在行业中的核心地位。中期阶段，在前期资金的支持下我公司将有自己的小型生产线，在前期的市场条件下降低生产成本并持续扩大生产线。后期阶段：在现有的市场基础之上实现产品多样化，致力于全数字化变电站市场整套设备的营销，占领市场。

接下来向大家介绍我们公司的融资方案：

根据公司发展战略规划，创立初期，主要以扩大销售为主，以占据一定的市场份额为目的，采取自主研发、生产代工的方式，技术研发所需资金约50w，租赁办公场地需20w，地址选在高新技术开发区，其他费用包括人力资源、产品推广以及原材料买进等，共需要大概20w的资金。按照计划，公司运营后2~3月即可初步展开业务，预计6个月后能够实现资金回流，在此期间需要大约30w的流动资金。整个预算为120w左右，其中创业团队自筹、申请河南省大学生创业基金与国家创新基金等共计20w以上，吸收风险投资100w左右。

根据公司的发展计划以及未来几年市场前景的展望，可以预计在未来的三年或五年内能够实现利润持续增长，投资回报率预计为10%。在政府对大学生创业政策的支持下，例如三年免税等措施，会加速公司的成型和进一步发展。

当然，在错综负杂的市场环境下，公司运营中会发生很多问题，如销售额增长缓慢，流动资金短缺等等，根据我们对很多创业典型的分析，大多数问题都可以归结为资金的问题，那么在公司发展过程中，我们会积极寻求多种融资渠道，降低公司的融资成本，增加公司资金来源，进一步扩大市场份额，加速公司的发展。

大家现在看到的是我公司的组织结构图。

在创业的道路上，我们零点征程团队相互协作、积极进取、大胆尝试、敢于创新。我们认真细致地讨论所面临的每一个问题,以青春的热情迎接每一个挑战，用汗水和智慧创造属于自己的一片天空。

因为专注，所以专业。相信我们，相信未来。

再次感谢各位领导和老师对我们的关心、支持和帮助，在未来的发展道路上，东风电力电子自动化有限公司始终以“产品是中心，售后是生命”为宗旨，秉承“在东风，一切皆有可能”的工作理念，阔步向前，扬帆起航。

欢迎登陆我们的网站：。东风电力电子自动化有限公司期待您的加盟。

谢谢大家！

创新创业大会讲话稿

【篇1：在全市创业创新工作会议上的讲话】

在全市创业创新工作会议上的讲话

同志们、全市各行各业有志于创业创新的朋友们:

今天,市委、市政府在这里隆重召开全市创业创新大会。多年来，我市高度重视创业创新，涌现出一大批先进典型，制定了一系列政策措施，创业创新平台建设富有成效，创业创新服务体系逐步完善，为我市经济社会持续健康发展作出了重要贡献，为我们继续推进结构调整和转型升级奠定了坚实基础。同时也要清醒地看到，与先进地市比，我们的创业创新意识不强、主体不够多、氛围不浓厚、政策还没有完全落到实处。市委市政府希望通过这次大会,把全市创业创新的热情充分激发起来,努力掀起全民创业创新的高潮。下面,我讲几点意见。

一、我们为什么要大力推动创业创新

创业创新是科学发展的活力之母、动力之源。关于创业创新的重大意义,我把它归结为三句话:

第一,中华民族伟大复兴的中国梦需要创业创新来铸就。党的十八大以来,习总书记提出,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,引起了亿万中国人民的强烈共鸣。中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；
中国梦,归根到底是亿万普普通通中国人的梦。在中国梦的激励下,越来越多的人规划并追逐着自己的求学梦、创业梦、安居梦、致富梦,追逐着人生出彩的机会、梦想成真的机会。这其中,当然包 括900万潍坊人民,包括潍坊这片发展热土上千千万万怀揣创业创新梦想的人们。党的十八届三中全会提出了全面深化改革的总体方案,发出了“让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民”的召唤,可以说,把个人梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中,融入创业创新的生动实践之中,正当其时,适得其势。我们坚信,只要付出辛勤劳动和艰苦努力,任何梦想都能够实现。

第二,我们每个人的人生理想和价值需要创业创新来实现。空谈误国,实干兴邦。纵览古今中外,凡是取得个人成功,或做出突出社会贡献的时代精英,无一不是极具探索和实干精神的创业创新先锋。从微软、苹果、谷歌到百度、腾讯、阿里巴巴,无数创业创新者怀揣人生理想,投身创业创新,在实现个人财富、价值追求的同时,引领和推动了社会发展和时代进步。74年前,两位斯坦福大学的毕业生,在一间狭窄的车库里创建了惠普公司,开始了硅谷的创新之路,如今惠普已成为世界上最大的科技企业之一,硅谷的实力不亚于一个中等国家,惠普创业的车库也已被美国政府命名为硅谷的诞生地。我们潍坊地处齐鲁大地中部，历来崇尚“创新、创造、创业”的齐鲁文化精髓,在我们这片土地上创业创新的案例更是不胜枚举,比如潍柴集团、中百集团等一批行业龙头,都是由小到大、从弱到强,艰苦创业、勇于创新的成功典范。

多少年来,以他们为代表的全市广大创业创新者,用自己的智慧和汗水,谱写了追逐梦想、奉献社会的壮美篇章,为促进经济发展、带动社会就业、推动技术创新、创造社会财富做出了重要贡献,也为更多人创业创新、追求梦想提供了成功范例。

第三,推动潍坊经济转型升级需要创业创新来支撑。创业创新是增强国家实力的必然选择，是解决我市面临诸多挑战的根本性举措，是人民群众自身发展的内在要求。我们必须把创业创新摆在更加重要的位置，优化经济结构，加快产业升级，推动新兴生产力发展，实现凤凰涅槃、浴火重生。同志们、朋友们,生活在我们这个伟大时代的人们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。我们每一个人,都要以百倍的激情、勇气和智慧,去把握机会,放飞梦想,谱写人生和时代最壮美的篇章!

二、创业创新天地广阔、大有可为

有句话说得好:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。创业创新不是某些人、某些群体的专利,精英人士可以创业创新,草根阶层同样可以创业创新,换句话说,工人、农民、学生、科研人员、管理者、失业者、退休人员,等等,任何一个群体,都可以成为创业创新的主体；
创业创新也不局限于某些行业、某个领域,一二三次产业、五大文明建设,三百六十行、行行

出状元。我们要支持和鼓励各个领域创业创新，广泛动员各行各业的创业创新积极性，把创业创新落实到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等各个方面，加快农业农村、工业、服务业、社会管理和各类群体的创业创新，努力形成全民创业、全面创新的生动局面。

三、青年人要勇当创业创新的主力军

青年最具创业热情和创造潜力,总是站在创业创新的最前列。比尔〃盖茨20岁创办微软,乔布斯21岁创办苹果公司,牛顿22岁发明微积分,爱因斯坦26岁提出相对论,贝尔29岁发明电话,李彦宏和马云创办百度和阿里巴巴时一个31岁,一个35岁。创业的主体在青年,创新的希望在青年。目前,发达国家以及香港、台湾地区大学生的创业比例已达到20％以上,而我们仅在2％左右。大学毕业生想当公务员的多,想自己创业的少,这其中既有社会大环境的原因,也有个人择业观的原因。全市广大有志青年要树立实业报国的事业观、勤勉务实的择业观和敢为人先的创业观,勇于用创业的热情、创新的智慧和辛勤的双手去实现自己的人生价值。各级政府要把支持创业创新的重点,放到最需要扶持的大学毕业生、退伍军人、科研人员等青年创业创新者身上,从创业场所、起步资金、辅导育成、市场开拓、权益保护等各个方面,为他们提供支持,创造条件。各职业院校要根据市场需求优化专业设置,加强校企合作,积极探索与国外联合办学的

新路子,切实提高毕业生的创业能力。要支持科技人员创办科技型中小企业,帮助他们搭建技术市场与资本市场沟通的渠道,为他们的创新成果产业化创造条件。

四、大力推动现有企业“二次创业”

推动既有市场主体“二次创业”、不断创新,是一个永恒的过程,这个过程对于企业来说是脱胎换骨,对于一个城市来说就是转型升级。要引导和帮助企业解放思想、超越自我,强化战略思维和长远眼光,在科学决策、稳健经营的前提下,积极抢抓发展机遇,不断上新创新,不断抢占产业链、价值链的高端。各级各有关部门要在挂牌上市、资本运营、项目建设等方面,研究有针对性的扶持措施,为企业“二次创业”、不断创业提供便利条件。

五、全力构建创业创新的良好环境

一要形成创业光荣、创新伟大的舆论氛围。要大力倡导鼓励创业、支持创新、宽容失败的时代风气,在全社会牢固树立创业创新光荣、创业创新伟大的价值取向,努力在全社会营造勇于和乐于创业创新、理解和支持创业创新、尊重和羡慕创业创新的良好氛围。要在各类媒体开辟专栏,持续不

【篇2：创新创业教育动员大会讲话稿】

创新创业教育动员大会讲话稿

一、开展大学生进行创新创业教育的意义——这点讲为什么要开展创新创业教育

（一）大学生创新创业教育是新世纪我国高等教育与国际接轨的大势所趋 进入20世纪90年代，世界各国高等教育都十分重视和强调创新创业教育。1998年10月，联合国教科文组织在发表的《21世纪的高等教育：发展与行动世界宣言》和《高等教育改革与发展的优先行动框架》两个重要文件中反复强调，必须把培养学生的创业技能和创业精神作为高等教育的目标，创新创业教育已成为国际化趋势。知识经济时代，高科技产业的发展将成为一国竞争力的主要决定因素，而高科技产业的发展不仅需要大批具有创新精神和创业能力的人才，更需要一个完整的创新创业体系的支撑，创新创业已成为经济发展的原动力。因此，高等教育必须把培养学生的创新精神和创业能力作为基本目标，这反映了高等教育的世界性发展趋势，在经济全球化、竞争全球化的今天，我国高等教育必须高度重视和紧紧跟上这一重大的时代发展。

（二）大学生创新创业教育是实现高等教育跨越式发展的基本要求

随着经济全球化的发展，社会对人才的要求越来越高，只有大力发展高等教育、尽快提高全民素质，才能适应知识经济和国际竞争的需要。学生就业难表面上看是社会经济发展需要和产业结构不合理造

成的，而实际上反映了学校人才培养的问题。高等院校必须在教育思想、教育方法和人才培养模式方面进行彻底改变，大力培养和提高学生创新精神、创业能力和适应能力。在知识经济时代和市场经济条件下，随着社会生产力水平的提高，社会用人单位和岗位数总体上相对趋于减少，由于不存在计划分配，只有通过创新开发，才会出现社会所需要的新的岗位，才能扩大就业人数。而开发就业岗位除了靠经济发展和社会需求外，归根结底还要靠那些具有创新精神、创业能力的高素质人才。所以说，对大学生进行创新创业教育具有带动高等教育跨越式发展、推进社会经济整体发展的作用。

（三）大学生创新创业教育适应了教育服务社会、服务地方经济的需要

当前，从我国的就业形势来看，大学生就业出现虚假的饱和状态。一些热门的行业人满为患，而一些不景气的行业、边远地区又难以引进和留住有用之才。造成这种状况的原因表面上是人才市场运行机制的结果，实际是由于我们教育墨守成规，教育目标和人才培养模式仍建立在传统教育模式基础之上，不能适应教育为社会服务、为经济建设服务的需要。其实，在向知识经济转型的时期，只能有一部分毕业生到现有的行业中去工作，而更多的毕业生需要自行创业，自谋职业。可是，目前大学教育对学生的创新创业意识培养却十分薄弱。为了解决就业困难，学校往往只是到了毕业前几个月才进行就业指导，或是在专业设置上做表面文章，试图走出一条“适销对路”的人才培养模式。但由于缺乏从创新创业这一根本出路上的考虑，只能治标不能治

本。对学生进行就业指导、帮助学生了解就业信息、解决就业困难等仅是简单的就业教育，这种方式并不能使学生能够放弃就业靠政府、靠学校、靠他人的被动思想。因此，扭转这一趋势，树立新的择业观十分重要，从适应知识经济发展的角度，自大学入学起就要培养学生的创新精神和创业能力，就要改变学生被动接受就业指导为教会学生学会自我创业、自主发展。既要鼓励学生敢于到边远地区、冷门行业去就业，也要支持学生敢于创新创业、自我发展，将被动的就业观念变为主动的创业，即自我就业。后一种就业形式更重要，更需要胆量、勇气和开拓精神。这种精神从大学入学时就要培养，并应该作为高等院校的基本目标和重要任务，为学生未来发展打下良好的素质基础和思想准备。

二、结合我院实际情况与专业特色、准确把握创新创业选题——这点主要讲如何开展工作 1、树立创新意识

关注社会热点问题与当地经济状况；

关注创新、创意产品相关网站。

2、储备相关知识 3、选题方向

与社会热点或当地经济状况息息相关的；

考虑到实验条件有限，推荐创意产品（创业设计大赛）和调研报告（挑战杯）。

4、团队组建

寻找有创业意向的同学做主力队员、动员有科研精神和社会资源的同学参与。

【篇3：县长在青年创新创业大会上的讲话】

在扶持***青年创新创业大会上的讲话

县委副书记、县长***

（2015年4月24日）

同志们：
今天，召开的这个创新创业专项资金首发式及青年创业促进会聘用大会，是非常好的细微人性化政策展示，为全县有志青年尤其是综改区青年增强创业能力，拓展就业新机遇夯实了基础、搭建了一个全新的平台。在此，我代表县委、县政府，对莅临本次活动的向书记、文会长表示热烈的欢迎，对获得创新创业专项资金和被聘用的青年创业促进会导师表示热烈地祝贺！

党中央、国务院高度重视大众创业、万众创新。中央领导多次就“众创”工作作出重要指示，省委、省政府更是把***作为了全省实施创新驱动发展战略的重要载体，要求打造成全川“创新创业示范区”。为了搭上“大众创业、万众创新”国家号列车，作为构建全川丘区经济文化生态强县和农业大县的**务必要乘上创新驱动发展的航船，合力推进国家级科技城的创新突破发展。所以，营造良好的创新创业生态环境，迅速掀起大众创业、万众创新的热潮，意义深远、责任重大。

县委、县政府在财力十分紧张的情况下，建立起支持青年创新创业一百万元专项资金，就是为了全力支持青年人的创新创业战

略，确保资金的滚动利用、发挥好良性效益。4月15日召开了全市创新创业大会，**书记作了重要指示。下面，就贯彻**书记重要指示精神，推动我县“众创”工作发展，我提几点要求：

政府相关部门要当好“指挥部长”，在引领青年创新创业上下功夫。一要在政策上特殊对待。加大创业扶持力度，搞好创业知识培训，认真地把那些“临时性的、特惠性的”政策，变成常态性的政策稳定下来，有效降低其创新创业门槛，以帮助更多的人施展才华、建功立业。二要在典型上加强宣传。大力褒扬那些“敢为人先不断在失败中奋起”的精神，大力宣扬创新典型、创业轨迹，营造健康向上的筑梦文化，让更多的青年人学有榜样、干有劲头。三要在工作中密切联系。借助市场主体提质增效，继续把市场主体增量提质纳入重要的目标考核范畴；
有效利用**市农村综合改革试验区、新农村示范村等地资源汇聚的优势，构建青年自主创业绿色通道，强化“科技突破创新”；
提供良好的市场环境，让创新创业有成者在经济上得实惠、在政治上有地位、在社会上受尊重。

各级团组织要当好“后勤部长”，在服务青年创新创业上下功夫。一要全方位抓服务。要把青年创业工作作为当前和今后一个时期的重点工作来抓，通过建立青年创业项目库、举办青年创业项目发布会、建立青年创业导师团等途径，为青年创业在技能培训、创业设计、业务咨询、政策指导、决策参考等方面提供全程服务。二要深层次抓服务。充分利用好我市青年创业论坛这一平台，积极学习外地先进经验，深入开展多领域全方位的交流与合作，积极推进青年创业活动的深入开展。三要多元化抓服务。要为青年创新创业

这艘航母“扬好帆、鼓足劲”。从培养创新创业精神、丰富创新创业知识、提升创新创业能力、加强创业青年心理辅导等方面为创业青年保驾护航。

青年创业促进会要当好“参谋部长”，在促进青年创新创业上下功夫。一要搞好创业培训。保障创业指导的全过程跟进，探索建立一套具有系统性、可操作性的创新创业指导体系，与相关部门联合指导创业青年如何搞好财务管理、风险控制。二要建好创业基地。要引导多方面基础投资，不断完善具有滚动孵化功能的创业基地建设，让自主创业青年理清创业思路，提高创业技能。三要做好创业咨询。通过联合知名企业家、成功创业人士、专家学者组建自主创业团队，根据自主创业者不同需要，提供咨询、技术、管理、政务代理等项指导和服务。

广大创业青年要当好“四本新人”，在提升创新创业能力上下功夫。第一是要有“本领”。要不断学习、不断提高，不断掌握应对市场变化的本领。特别要加强理论和实践相结合的学习，努力掌握创业实践中必备的金融、财务、营销、管理等方面的专业知识，深入了解国家和地方有关政策法规，虚心学习创业成功人士的有益经验，打牢创业基础，做到厚积薄发。第二是要务“本行”。就是要有专业知识和专业能力，立足本职岗位。我们鼓励创业，但创业要有基本的创业知识和创业能力，不能瞎干蛮干，尽量做自己明白的行业，这是基本的创业方法。第三是要讲“本分”。就是讲职业操守、职业道德，讲诚实守信，不能投机取巧，不能伤害别人、抬高自己。第四是要讲“本人”。就是要事必躬亲，亲历亲为，要想

在前、干在前，发挥表率带动作用。各创业团队要立足现实、踏石留痕，努力把企业和产业“做优做强做大”，打造出大众创新创业的新引擎。

最后，祝愿今天获得创新创业专项资金的青年朋友们事业取得更大成功，在不同领域发挥好示范引领作用，创造更多就业机会，带动全市、全县新的就业和经济社会的可持续发展。再次感谢团市委、市青年创业促进会对我县工作的大力支持！

谢谢大家。

风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

创业就业活动

策

划

书

主办单位：风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

承办单位：风景园林与建筑学院.旅游与健康学院分团委学生会

二〇一三年三月四日

一、活动背景：

由于学院对在校大学生的创业就业方面极其重视，我院计划举办关于切实受惠于学生的创业就业活动，旨在提高当代大学生的综合素质和实践能力。

二、活动目的：为提高当代大学生的综合素质和实践能力。

三、活动主题：积极创业就业，创造美好未来

四、活动时间：2013年3月

五、活动地点：XX

六、活动对象: 在校大学生（主要面向本学院学生）

七、主办单位：风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

承办单位: 风景园林与建筑学院.旅游与健康学院分团委学生会

协办单位：风景园林与建筑学院.旅游与健康学院学生会创新创业部

八、活动内容:(一) 创业基金会（想法）

（二）创业就业指导班（想法）

（三）模拟就业（想法）

（四）创业就业讲座（重点）

九、活动流程:

（一）创业基金会：

传播创业文化，支持创业实践。主要针对早期创业者提供资金支持，

从而推动大学生进行科技等各方面的创业活动。

创业基金来源：

1、学校及学院的资金支持

2、企业的赞助

3、其它来源

（二）创业就业指导班：

经学院方面邀请各成功创业人士以及相关方面的专家对参加指导班

的学生加以指导，使师生双方能够进行持续的交流与互动。创业就业指

导班的主要课程将与相关指导老师进行协商再最终定论。

（三）模拟就业与创业：

需要一定量的资金的支持，只是一个未成形想法而已

（四）创业就业讲座：（重点）

1、活动目的:为了宣传我院的生态、创业精神，丰富大学生的课余生活。激发广大

同学对就业创业的思考，提高自己的综合素养，同时也为了加 深他们

对社会动向的了解，增强社会适应力，特举办专业与社会系列讲座。

2、活动主题 “XX职业创业讲析”——专业与社会讲座

3、活动时间 2013年XX月XX日

4、活动地点 200人容量阶梯教室

5、活动对象 园林学院相关及类似专业

6、主办单位 风景园林与建筑学院 旅游与健康学院分团委学生会

7、主讲 资深企业工作者

8、宣讲内容 关于社会动势、专业前景、必备技能。企业文化的一些知识，让同学们

更好的了解并为未来做好规划，以便积极和认真的去对待它。也增强

同学们对宣讲企业的认识。

9、活动流程

Ⅰ、前期工作

（1）由创业部制作主讲人介绍ppt，安排人员负责联系老师出席讲座；

（2）由艺设安排人员出海报、画报；

（3）由组织部安排人员提前一周向各班团支书讲解讲座形式。由团支书、宣传部在早自习、晚自习两次宣传确定好听讲座的观众人数，以确保听众的数量质量（为确保到场人数，规定各班听讲人数）；

（4）由创新创业部安排人员维护现场秩序；

（5）由生活部安排茶水；

（6）由创新创业部联系教室。

Ⅱ、中期工作（讲座过程）

（1）听众提前 15 分钟入座，创新创业部人员负责引导；

（2）创业部工作人员迎接老师（包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等），并负责讲座概要记录；

（3）讲座开始（穿插老师现场书法绘画作品） ，可加互动环节， 如老师以实际作品向同学提问，并进行赏析， 同学们也可就有疑问的地方进行提问；

（4）活动结束后，由创新创业部工作人员打扫会场，送还所借物品。

Ⅲ、后期工作

（1）活动结束及时总结；

（2）由记者团采访，宣传部拟稿及网络宣传。艺设以海报（文字加照片）的形式报道活动的效果。

Ⅳ、讲座形式

开场：ppt隆重介绍主讲人

第一环节：答疑。30分钟。所有问题于讲座前五天于团支书在班中早自习收集，

问题涉及学生对于未来就业形式的顾虑，未来工作方向的思考等。收

集到的问题到交与讲方 ，便于准备。

第二环节：讲解讲方公司。30分钟。大致讲解公司规模、模式、框架。本环节既

可以使同学们获得一个就业方向，也可以为讲方公司提供为未来招新

宣传机会。

第三环节：在坐学生提问。30分钟。此自由时间既可询问讲方公司情况，亦可询

问自身所遇问题及困惑。

Ⅴ、讲座规格

讲座目的是使学生受惠，此类小型讲座可每三星期进行一次。根据所邀请的公司侧重点不同，针对类似专业进行。【具体的举办周期，你和陈老师商量一下】

十、注意事项

1、讲座开始，老师进场时观众要鼓掌以示欢迎；

2、场上观众要提前 15 分钟到场，不早退，不无故缺席。讲座期 间不得随意走动

交头接耳、大声喧哗，衣着要整洁，不能穿背心和 拖鞋到场；

十、经费预算：未定

21世纪，大学生在想要创业是最困难的，做点小本创业的小项目吧，找不到合适的，不是资金投入量大，就是利润太低，没有前景，那么21世纪的大学生创业贵在一个“创新”上，没有创新，永远面临被淘汰！以下是小编整理的大学创新创业论文题目，欢迎阅读。

大学生创新创业能力教育方法探析

大学生创新创业能力培养探究

大学生创新创业教育探究

大学生创新创业的探索实践

大学生创新创业教育模式探索

大学生创新创业能力培养途径分析

大学生创新创业素质模型分析

试论大学生创新创业教育模式

大学要成为创新创业人才培养高地

构建大学生创新创业教育新模式

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论大学生创新创业校内训练

互联网+大学生创新创业研究

在校大学生创新创业团队管理刍议

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大学生创新创业教育

大学生创新创业综述

浅谈大学生创新创业

助力大学生创新创业

创新创业教育背景下大学生创新创业意愿现状调查

构建创新创业教育体系 提高大学生创新创业能力

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浅谈独立学院大学生创新创业教育

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浅析大学生创新创业教育的分层

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培养大学生创新创业能力研究

论大学生创新创业品质与能力

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大学生创新创业教育简论

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探索大学生创新创业教育新路径

教育对大学生创新创业影响探析

论大学生创新创业能力的提升

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