写自己先进事迹

写自己优秀共产党员先进事迹材料

浏览次数：34928次悬赏分：0 | 解决时间：2011-5-18 19:32 | 提问者：欧阳木南天

最佳答案

在过去的一年中，本人一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，现将先进事迹总结如下：

一、加强理论学习，在思想上同党中央保持高度一致。

加强理论学习,首先在思想上加以重视,而最为重要的是理论联系实践。在过去的四年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会马列主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展观,并组织支部开展学习实践活动，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

08年10月，通过支部会议选举，我被选为本科第十八支部书记。当选书记给了我更大的责任和义务。这时刻提醒着我注意，我是一名学生基层党组织书记，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，这更促进了我的进步。我经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用；
工作中不够谨慎，细心。不过我会尽我所能予以改正的，同时还请上级组织给与指导和帮助。

加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、切实做好本职工作，做好先锋队。

大一开始就一直当学生干部，两年来，担任了测控071班班长、本科第十八支部组织委员、书记等职务。从班干部，到党员干部，这是一个飞跃，也是一个挑战，同时也是一份责任，更多的义务。自担任支部书记以来，工作认真负责，以诚对待，得到支部成员的认可。组织了“参观军事博物馆汶川地震”等多项党日活动，组织了学习实践科学发展观等一系列理论学习。还积极组织策划了开展了以“把青春豪情与汗水欢笑洒在京郊农村大地上”为主题的“红色1+1”活动，与密云县上庄子村党支部成功共建。

大学两年的学生干部生活，给我很大的收获。我学到了如何处理学习与工作两者之间的矛盾，学会了如何组织各类的活动，学会处理人与人之间的关系，还赢得工作上的一些伙伴的友谊，这都将影响我的一生。

三、学习刻苦，积极参加各类活动。

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,不断地改善学习方法，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。获得了2007-2008年度学习优秀三等奖学金。

此外，在学校和班级,党支部组织的各项活动中，能积极参与并做好组织协助工作,努力锻炼自己的能力。

四、严格要求自己，养成良好的生活习惯。

进入大学的学习和生活，相对来说环境比较宽松，可也不能生活作息无规律。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将学习以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。同时在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

两年的组织生活里，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的进步。以后我会更加努力地学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。坚持党和人民的利益高于一切，自觉遵守党的纪律和国家法律，积极完成党的任务，维护党的团结和统一，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正学习、工作、生活中的缺点、错误。

最后，今后的学习生活和工作中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己，做好学生的思想工作、在向周围同学宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。

先进事迹怎么写

先进事迹怎么写

先进事迹特定的写作对象——如先进党员、党组织，或劳动模范、劳动集体，为了不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉，写作者的写作特点——如有的作者喜欢以情动人，有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认识，等等，所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同。而如何写好先进事迹材料，也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面。

要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：

1、先进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;

2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的;

3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰;

4、先进事迹材料是一种叙事文本，在具体写作中围绕某人或某集体的真实故事进行叙述时，应该遵循叙事文体的规律、特性。

怎样写先进事迹材料

【篇1：如何写先进事迹材料】

先进事迹怎么写

研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。

一、什么是先进典型事迹报告

先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。

从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合：

一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。

它的写作着眼于突现先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。

二先进典型事迹报告也是一种典型材料。

它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。

三先进事迹报告还是一种演讲稿。

它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。

二、先进典型事迹报告的写作规律

但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面：

写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。

举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性：

①总结的经验带有根本性。

先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞信访的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为

人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。

②总结的经验侧重于思想和精神方面。

先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。

③总结的经验强调以突出的事迹为依托。

先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念解放军”的石碑的事迹；
提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水

道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。

写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。

先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；
因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？

①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。

对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，突现不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；
写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角

度分别定在“努力实践我党我军宗旨 全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨 一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。

②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。

由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；
第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；
第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；
第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；
二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；
三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂

【篇2：先进事迹材料的基本写法】

先进事迹材料的基本写法

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；
一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的扼要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单

位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的，经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清楚、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉

及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：
(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。

有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个同一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写进材料。假如确实一时难以搞清 楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。很多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与四周群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

【篇3：如何写先进事迹材料】

如何写先进事迹材料

一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；
一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；
既概括，又不抽象；
既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；
是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；
各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可*。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。

(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

先进事迹怎么写

先进事迹怎么写

先进事迹特定的写作对象——如先进党员、党组织，或劳动模范、劳动集体，为了不同目的——如准备申报或授予的不同荣誉，写作者的写作特点——如有的作者喜欢以情动人，有的作者则更愿意在理性的事迹列举中表达认识，等等，所呈现出来的先进事迹材料的面貌、风格会有所不同。而如何写好先进事迹材料，也成为从事相关工作的我们需要了解的重要方面。

要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

在进行先进事迹材料撰写准备时，我们首先要明了：

1、先进事迹的写作具有明确的目的性，都是为了申报或授予某人、某集体以某项荣誉而准备;

2、事迹必须是先进事迹，如果文本中所描写出来的某人、某集体的事迹无法表现非同一般性，那么就不能实现先进事迹写作的目的;

3、先进事迹应该是客观存在的事实，所以不能在文本中进行虚构或矫饰;

先进事迹怎么写研究先进典型事迹报告的写作，无疑对宣传好先进典型、推进社会主义精神文明建设有着积极意义。一、什么是先进典型事迹报告先进典型事迹报告是一种以介绍四化建设中涌现出来的先进人物或先进单位的典型事迹、先进思想为内容的报告。从文体性质来看，先进典型事迹报告是经验介绍总结、典型材料与演讲稿三种文体的交叉与融合：一先进典型事迹报告是一种综合性的经验介绍总结。它的写作着眼于凸显先进人物或单位的典型经验，写作内容主要是介绍事实，总结使用的材料是先进人物、单位的具体事迹，而总结的表现手法则是叙议结合。这都符合经验介绍总结的特征。二先进典型事迹报告也是一种典型材料。它总是精心提炼具有特定时代精神的主题，认真选好写好典型事例，并强调写好其中一些细节，努力凸现先进人物的思想。这也都切合典型材料的写作要求。三先进事迹报告还是一种演讲稿。它以大量用讲故事的形式生动陈述出来的事实来说明一定的道理，充分发挥口头表达的效果，并总是用逻辑的力量与有力的结论去征服听众。它像演讲稿一样产生着强烈的宣传鼓动作用。二、先进典型事迹报告的写作规律

1但以上都只是共性的东西，要写好先进典型事迹报告，重在认识其具有个性特征的写作规律。归纳起来，先进典型事迹报告的写作规律主要表现在以下三个方面：写作要点一：以突出的事迹表现侧重于思想和精神的带根本性的经验。举行先进事迹报告会的根本目的就在于推广典型的经验。在总结经验上先进事迹报告有着自己的个性：①总结的经验带有根本性。先进事迹报告所总结的不是某个人或某单位做好某个方面的具体工作的典型经验，如果这样它的意义就很有限。它所总结的是既不脱离典型所从事的具体工作，又超脱于这种具体的工作，带有根本性的能在更广范围内产生指导意义的经验。例如李国安的先进事迹报告就不能写成总结“我是怎样在内蒙缺水地区找水打井的”，吴天祥的先进事迹报告也不能弄成总结“我是如何做好信访工作的”，因为人们听他们的报告不是去学如何找水打井，如何做信访工作。李国安总结的经验是《努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务》，吴天祥总结的经验是《牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆》，他们所总结的经验都是管总的，是对具体工作经验的综合与升华，内涵更深刻，指导面更宽泛，不是打井、搞信访的人也都能学习。当然，带根本性的经验不只是“为人民服务”，如一次知识分子的先进典型事迹报告会，就有人总结《立足国内同样大有可为》（北航傅惠民）这样的经验，一次2青年志愿者先进典型事迹报告会，就有人总结《商海无情人有情》（黑龙江司季红）这样的经验，它们都同样具有根本性。②总结的经验侧重于思想和精神方面。先进事迹报告之所以感人，往往不在于典型人物具体做每一件事、每一项工作的本身，而在于他们的事迹、工作中表现出来的思想精神。听李国安、吴天祥的先进事迹报告，谁能记住他们所报告的如何做每一件事呢？更谈不上模仿了。但他们全心全意为人民服务、一生一世当好人民公仆的先进思想却给人以深刻的教育。因此先进事迹报告在总结典型经验时，总是不停留于如何做具体工作，而强调用先进的思想精神教育人、鼓舞人。③总结的经验强调以突出的事迹为依托。先进人物或先进单位报告的经验之所以能感人还全赖于本身事迹的突出，因此所总结的经验要建立在“硬梆梆、响当当”的先进事迹的基础上。例如提到李国安全心全意为人民服务的精神，人们马上就能想到他想方设法为一个祖祖辈辈喝苦水的民族村打出甜水井，村民在井旁树起“幸福全靠共产党，饮水思念解放军”的石碑的事迹；
提到吴天祥一生一世当好人民的公仆的精神，人们马上会想到他只身跳入粪池中，为群众疏通堵塞的下水道的事迹。正是这种突出事迹使他们的思想在全国范围内产生巨大影响，使他们成为人们学习的榜样。写作要点二：捕捉先进典型事迹闪光点，充发展现先进典型的思想、精神。

3先进典型所报告的既有他们的行动、事迹，又有他们的思想、精神，而其中根本的是先进典型的思想、精神；
因为行动只是思想、精神的体现，事迹只是思想、精神的结果。只有着力于表现先进典型的思想、精神，先进典型事迹报告才能感人，才能发挥很好的教育作用。先进典型事迹报告怎样表现好先进典型的思想、精神呢？①要确定好反映先进典型思想、精神的写作角度。对一个先进典型的事迹，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。不能选取和确定恰当的写作角度，先进事迹报告就会一般化，凸显不出先进典型事迹的闪光点。写作角度的选取和确定，一要抓本质的、主要的东西，二要有个性、有特点。例如写李国安，如果把写作角度定在如何在祖辈找不到水的内蒙戈壁上打出甜水井，或定在如何献身祖国的边疆建设，这就一般化；
写吴天祥，如果把写作角度定在如何通过信访工作在人民群众中树立党和政府的崇高形象，或定在公务员如何尽心尽责做好本职工作，这也就一般化。李国安是一位军人，吴天祥是政府部门的基层干部，各有自己的个性、特点。把他们先进典型事迹报告的写作角度分别定在“努力实践我党我军宗旨全心全意为人民服务”与“牢记党的宗旨一生一世当好人民的公仆”上，就能以鲜明的个性、特点，抓住本质的主要的东西，表现出他们先进事迹的闪光点。②对先进典型的思想、精神作“分解“的表现。4由于思想、精神是先进典型事迹报告的核心，因此一定要把它写深写透，使之得到充分的表现，这就要求善于“分解地表现典型的思想、精神”。所谓“分解”，就是分点写出先进思想、精神所包含的具体内容，或分类地指明先进思想、精神所包含的具体内容，或指明先进思想、精神具体表现在哪些方面或哪几类事上。例如李国安的先进典型事迹报告就把他的思想、精神“分解”成了四点体会：第一点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员；
第二点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一个人民的公仆；
第三点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘我们是人民子弟兵；
第四点体会是，实践我党我军宗旨，就要时刻不忘在本职岗位建功立业。吴天祥的先进典型事迹报告则把他的思想、精神“分解”成这样四条：一、共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验，把为人民服务作为自己唯一的人生追求；
二、共产党员要全心全意为人民服务，就要主动为党分忧，为民解难；
三、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要时刻把群众冷暖疾苦挂在心上，份内的事要办，份外的事有条件的也要办；
四、共产党员要做到全心全意为人民服务，就要坚持人生在世，奉献二字，淡泊名利，一尘不染，用实际行动，为党旗增辉。这种“分解”，就在抓住先进典型事迹闪光点的基础上，深入写出了他们思想、精神，给人以实实在在的教育与启迪。

5写作要点三：要善于运用典型材料去凸显先进典型的思想、精神。先进典型事迹报告的写作在材料的运用上一怕空泛，二怕平庸。空泛，就是没有典型材料，言之无物；
平庸，就是材料一般化，缺乏说服力。材料的空泛与平庸，必然给人印象不深、收不到应有的宣传效果。只有材料典型，先进典型的思想、精神才有说服力、感染力，才能使人受到教育和鼓舞。①典型材料要能反映事物本质，具有代表性。例如吴天祥的报告在谈到“共产党员要做到全心全意为人民服务，就必须经得起时间和环境的考验”时举了这样的典型事例：“我利用春节、元旦、五一、星期一等节假日，深夜两点钟起床和环卫工人一起扫大街、清垃圾，一直坚持了10年。”这个事例极有代表性地表现了他“把为人民服务作为自己唯一的人生追求”的共产党员的本质。②典型材料要内涵蕴藉，寓意深刻。例如李国安谈到“实践我党我军宗旨，就要时刻不忘自己是一名共产党员”时举到了这样的典型材料：“1983年部队精简整编时，我从后勤处副处长位置上编余了，团领导说，你这些年工作很辛苦，编余就先休息，等有了位置再说。但我认为，职位虽然没有了，可我还是一名党员，要为党多做工作，而不能在家等着组织安排，就主动要求到我们团的北大荒农场去搞生产。在农场的4年中，我同官兵艰苦奋斗，扭转了多年亏损的局面，每6年为团创收50多万元。”这个典型材料不仅说明了李国安确实时刻不忘自己是一名共产党员，而且在如何当好一名共产党员上从多方面给人启迪：共产党员应如何对待职务、地位的变化，如何对待休息与工作，如何到党的事业最需要的地方去，如何克服困难扭转工作的落后局面……在这些方面都显示出李国安作为一名优秀共产党员的模范作用。

7事迹报告怎么写写作典型经验材料-般包括以下几部分：(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；
各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真8实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的\"先进事迹\"和\"经验\"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长。

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先进事迹材料怎么写

先进事迹材料怎么写

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文.先进事迹材料写作属于应用写作范畴.

一、先进事迹材料格式写法

写作先进事迹材料,一般有两种情况:一是先进个人,如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；
一是先进集体或先进单位,如先进党支部、先进车间或科室,抗洪抢险先进集体等.无论是先进个人还是先进集体,他们的先进事迹,内容各不相同,因此要整理材料,不可能固定一个模式.一般来说,可大体从以下方面进行整理.

（1）要拟定恰当的标题.先进事迹材料的标题,有两部分内容必不可少,一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹.二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途.例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等.

（2）正文.正文的开头,要写明先进个人的简要情况,包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等.此外,还要写明有关单位准备授予他（她）什么荣誉称号,或给予哪种形式的奖励.对先进集体、先进单位,要根据其先进事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字.

然后,要写先进人物或先进集体的主要事迹.这部分内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,关键是要写得既具体,又不繁琐；
既概括,又不抽象；
既生动形象,又很实在.总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得上先进的结论.比如,写一位端正党风先进人物的事迹材料,就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹,在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现.又如,写一位搞改革的先进人物的事迹材料,就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的,已经取得了哪些突出的成果,特别是改革前后的,经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化.在写这些先进事迹时,无论是先进个人还是先进集体的,都应选取那些具有代表性的具体事实来说明.必要时还可运用一些数字,以增强先进事迹材料的说服力.

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要.如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的.在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体.

最后,是先进事迹材料的署名.一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义；
是代表组织意见的.因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报.这类材料不宜以个人名义署名.、

二、写先进事迹材料注意问题

（1）事实必须真实、可靠.先进事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进事迹的生命力.只有绝对真实才能使先进事迹真正具有教育人、鼓舞人的作用.因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和事迹,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料.如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数.

（2）观点和提法要分寸恰当.在叙述先进事迹的先进事迹和经验时,要注意摆正先进事迹和其他群众、集体的关系.许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的.因此,讲先进事迹的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话.否则,就不能起到先进事迹的带动作用.

（3）文字要朴实、简明.整理先进事迹材料,主要是通过实实在在的事实说话.这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语.不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词.不要讲空话、套话,硬拉架子做文章.话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长.

三、先进事迹材料范文

【范文一】:个人

本人是继续教育中心（黑河电大）教务、考务科科长,负责继续教育中心的教务、考务管理工作.担任教务科、考务科科长以来认真负责,恪尽职守,积极带领教务、考务科全体人员,努力做好继续教育中心教务、考务管理工作.在做好行政管理工作的同时,一直担任法学专业的教师及开放教育的辅导员,努力在教学过程实现教书育人.

一、努力学习、加强自身修养

在思想政治上,本人能积极参加学校组织的各类政治学习活动,并认真做好学习笔记,能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,树立大局观念,增强服务意识,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人.在日常工作中,能够全面贯彻国家教育方针路线和精神,依法履行教师职责权利.爱岗敬业,服从领导安排,配合领导做好工作,团结同事,关心爱护学生,工作认真负责,一丝不苟,处处以身作则.始终对自己高标准、严要求,本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神,在工作中勤勉、踏实、认真负责,以自己的实际行动赢得了学生和同事们的认可与赞扬.

二、教书育人,为人师表 本人一直坚持在教学一线讲课,先后承担了电大开放教育专科的《宪法学》、《环境保护法学》、《消费者权益保护法》等课程的教学工作,在教学过程中,我能够根据本专业的教学实际不断学习新知识,并充实到教学内容中去,教学态度认真、教学效果良好.本人能够积极探索开放教育的人才培养模式,根据开放教育的学生特点,因材施教,教学过程中坚持以学生为主体的教学理念,耐心的指导学员“自主学习”的学习方法,使学生在学习专业知识的同时,掌握了终身学习的技能.我担任了开放教育多个专业的辅导员工作,在日常工作中我努力做到言传身教,用自身的修养去感染学生,做好学生的德育工作.对学生的日常管理认真负责,热情为学生服务.与学生建立了友好的师生关系,学习上是学生的导师,生活上是学生的朋友.在完成教学任务的同时坚持终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平.在完成教学任的同时,积极参与科学研究工作,努力提升自已的科学研究能力,2013年主持了一项科研课题的研究工作,同时参与了一项省级课题的研究工作.

三、爱岗敬业,默默奉献

本人长期从事成人教务、考务工作管理工作,对成人教务、考务管理流程十分熟悉.继续教育中心现有电大开放教育、成人函授教育、网络教育、本科二学历及中专教育等多种办学形式,每种办学形式都有自己的工作特点及操作流程.2008年1月我担任继续教育中心教务科负责人后,由于科室成员都是新人,为保证各类教学的管理工作能顺利开展,我带领本科室的同事认真学习各类成人教学管理文件,钻研教学管理业务,并在实际工作中进行经验总结,坚持科学管理,结合学校实际,建立健全一系列管理工作制度,使继续教育中心的教务管理工作逐渐走向规范化、制度化.对于烦杂的教学、教务管理我工作认真细致,在教务管理的各个工作环节都严格把关,没有出过任何差错.在日常管理工作中,由于办学类型多,所对应的管理部门也非常多,我能够随时保持和上级主管部门畅通的联系,认真完成上级布置的各项工作任务,及时上报各类数据材料,除此之外,积极配合本部门领导完成一些临时性的工作.由于成人的面授辅导课都是安排在休息日,我克服了家里孩子小,有老人需要照顾等诸多困难,带领教务科全体成员牺牲了很多休息日来学校查课,及时掌握教师的教学情况,发现问题及时处理.教务科、考务科经常有一些体力活,由于全是女同志,我就身先示卒,带领科里的人员克服了许多困难,顺利完成了工作任务.

四、以身作则,严谨治学

我从事考务工作已经二十年,对各类考试的管理流程十分熟悉.继续教育中心承担的考试任务繁重,类型复杂,为保证各类考试都能圆满完成,我刻苦钻研业务,尽快熟悉各类考试的特点,能够熟练地使用各类报考软件完成考务管理的各项工作.由于开放教育属于系统管理,各类数据上传的准确性直接关系到学生是否能按时毕业,所以需要有较强的责任心,为确保数据能准确及时上传,从开放教育的考前报考,数据上传、到考试材料的打印,我都同科室的同事认真核对,反复检查.

每次考试前能够按照上级主管部门及的相关要求和考务管理工作的相关要求,认真做好考前的各项准备工作,如认真做好试卷保密工作,布置考场,张贴标语、打印考试时间安排表,进行监考教师培训.考试过程中我总是早来晚走,尽职尽责地安排好每一场考试.继续教育中心经常组织一些省级、国家级的考试,作为最基层的考务管理人员,我能够坚持原则,从不弄虚作假,自觉抵制一切不正之风,曾经有学员为了考试能顺利及格通过朋友来找我帮忙,甚至要面对钱物的诱惑,都被我拒绝了.在日常工作中,不管是辅导员,还是学员关于考试的问题我都能热情服务,认真及时地帮助大家解决问题.有付出就会有收获,由于考务科的工作认真负责,使继续教育中心的各级各类考试都能如期顺利、保质保量地完成,使黑河电大获得了良好的社会声誉.黑河电大已经连续多年被中央电大评为“全国电大优秀考点”,黑龙江省电大“全省电大优秀考点”,“全省电大优秀教务管理集体”光荣称号.我本人也两次被评为“全国电大优秀考务工作者”.作为一名人民教师,我深知自己的责任重大.我一定不负众望,,更加努力用自己的实际工作去诠释一位人民教师的光荣称号.

【范文二】:集体

2014年ｘｘ市燃气总公司在上级的正确领导和全司职工的努力下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,坚持“科技加管理,素质加作风”的方针,以提高经济效益和社会效益为中心,大力转变工作作风,全面加强班子队伍建设、信息化建设、党风廉政建设、基层建设和机关建设,齐心协力,真抓实干,较好地完成了各项工作任务,其事迹如下:

一、以“三个代表”为指导,全面加强党的建设

党的建设是我们做好其他工作的前提和基础.为进一步夯实这一基础.二0ｘｘ年来,我们着重抓了以下几项工作:

（一）、加强班子建设,增强凝聚力、战斗力.

为进一步提高班子成员的思想政治素质,今年以来,我们以党委中心组学习为载体,切实抓好班子的政治理论学习.学习中我们进一步提高认识,明确目标,更新学习方法.通过认真研读、集体讨论、座谈交流、书写心得体会、进行闭卷考试等形式,系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神等十余部重要文献.通过学习,班子成员的政治理论水平得到了进一步提高.

在搞好理论学习的同时,我们还注重加强班子的团结.我们从大局入手,以认真贯彻民主集中制为核心,着力培养班子成员之间亲密无间的战友关系.重点工作集思广益,齐心协力去干,日常工作按各自分工组织实施,一把手驾驭统揽全局,保证了领导班子始终用一个声音说话,提高了工作的时效性和领导班子的整体合力,保证了各项任务目标的按时圆满完成.

（二）、加强领导,明确责任,切实搞好党风廉政建设

我公司党委班子始终把党风廉政建设作为企业健康发展的重要政治保障.一是加强宣教工作,从源头上预防和治理腐败.公司把党风廉政建设宣传教育纳入思想政治工作的总体部署,在全系统深入开展“艰苦奋斗、廉洁从政”主题教育,围绕“一线三点”对党员干部进行教育,一线即以“三个代表”重要思想为主线,三点即进行“两个务必”教育、党纪政纪条规教育、正反面典型教育.同时,我们组织党员干部重点学习了《党员领导干部廉洁从政手册》等近几年颁布的党纪政纪条规.x月份我们还组织全系统党员干部进行了廉洁从政知识测试,参试率达xx%；
二是加强制度建设.在搞好宣教工作的同时,我们还加强制度建设,进一步细化量化《党风廉政建设责任制》,并层层签订《廉政建设责任书》,使党风廉政建设责任落实到每一个党员干部.同时我们还制定《廉政建设八必须、八不准》、《行风建设若干规定》等制度,以制度保建设,用建设促制度的健全和完善.此外,我们还将一些活动制度化,例如每年x月份、xx月份召开民主生活会,每年年初班子成员进行廉政承诺,年末进行述廉（廉政述职）；
三是强化监督机制.以政务公开、厂务公开的形式每季度将单位及班子成员重大事项一一公开,并公布热线和举报电话,以接受社会群众的监督,采取“一月一小查、一季一大查,特殊时期搞联查”的方法,对各基层单位进行明查暗访.

以上一系列工作的开展,增强了党员干部廉政自律的免疫力和约束力.一年来,单位内没有违纪案件发生,职工没有集体越级上访事件和参与社会上非法组织的行为.树立了良好的公众形象,受到了社会各界的好评.二0ｘｘ年,我公司被市委评为党风廉政建设先进单位.(面试网)

二、加强经营管理,提高企业经济效益.

提高经济效益是企业生存和发展的根本,而效益的提高是以完善的管理为基础.为此,我公司围绕这一中心做了以下工作:

（一）、加强财务管理,严格各项费用开支.为进一步增收节支,堵塞漏洞,我公司继续实行办公费包干制度,严格控制成本性费用开支,实行招待费用审批制度,特别是低维费的管理,我公司按照有关资金管理办法对低维费实行独立分户、单独管理,其开支主要用于四大项:一是各部门的工资奖金；
二是各条管线、设备等的改造维修用料；
三是各生产部门的包干经费、人员夜班补助；
四是车辆、报刊、规范化建设等费用.这些措施的实施有效遏制了不合理的大额开支.实施了财务预算管理和可控成本管理；
加大了清欠力度,由财务部与有清欠任务的单位明确职责,落实责任人,提高企业资金回收率和使用效率；
狠抓了成本管理,严格控制成本费用及资金流向管理,并在公司内部开展了用工和规范财务管理的自查自纠活动,对公司内部临时用工进行了全方位自查自纠工作,对工程成本中有无列支其他临时用工费用进行了重点自查,使我公司的用工制度、财务管理工作更加规范合理.

（二）、积极开拓市场.今年由于市场的竞争激烈,因此,公司采取措施,积极开拓燃气市场,2014年1月—10月实现安装销售收入3129.41万元,上缴税金332.96万元.

（三）、今年以来,公司按照“强化生产管理,抓好基础工作,落实安全生产责任制,实现安全目标”的工作思路,年初公司上下层层签订了“安全目标责任书”,“消防安全责任书”,成立了安全领导小组和安全防火委员会,将安全生产指标考核纳入部门绩效考核,制订了包括生产现场、劳保用品穿戴、“三防”等等考核细则,每月不定期组织安全检查,每季考评打分,实施安全事故一票否决,推进了安全工作向制度化、常规化迈进的步伐.6月份开展了“安全生产月”活动,把这次活动定为全年安全生产工作的重要内容,成立了活动领导小组,利用各类宣传工具大张旗鼓宣传安全生产的重要性,教育企业员工坚持“预防为主,安全第一”的方针,使员工真正认识到安全保稳定、促发展、出效益的道理,做到了天天讲安全,时时讲安全,事事讲安全,做好了安全供气工作.

三、加强行风建设,搞好优质服务.

二0ｘｘ年以来,公司加强行风建设和民主评议行风工作,坚持以“树立行业新风、优化发展环境”和“三职一优”活动为工作切入点,全力搞好优质服务,在行风建设中,实行用气管理制度化、供气服务规范化和文明优质服务,着力解用户的热点、难点问题,千方百计为广大用户排优解难.实实在在地为群众办实事、办好事、努力实现以优良的工作作风、优质的服务水平,使客户满意,让政府放心.1、规范服务言行.我公司制定了《服务窗口人员行为规范》、《服务文明用语,服务忌语》、《违诺处罚办法》和向社会公开了《八项承诺》等多项制度规定及相应的考核办法,变软要求为硬约束,保证了服务承诺的全面落实.2、规范服务内容.为使服务内容细化、量化、标准化,我们对故障抢修、用气报装、业扩工程、用气收费依据都作了严格规定,并制定了相应的保证措施和考核办法,张榜公布,以便接受群众监督.3、定期召开行风建设座谈会,主动邀请人大、政协、企业家、群众代表召开座谈会,倾听他们的意见建议,以改进我们的工作.

一年以来,据统计我们共发送行风情况评议表、规范化服务调查问卷、社会承诺服务情况评议表各1.5万余份,征求意见30余条,合理化建议10余条,举办用电咨询活动5次,在新闻媒体宣传用气常识、公开收费标准,制作宣传展版1块,举行行风评议座谈会两次.我们卓有成效的工作,受到了各级领导的充分肯定和社会各界的普遍好评,在即将开展的民主评议行风工作中有望再获好成绩.

四、精神文明建设取得成效

今年以来,我公司紧紧围绕“三个代表”重要思想和“十八届四中全会”精神主题,企业党政工团齐抓共管,通过各类活动,把精神文明建设与企业的改革、发展等具体工作结合起来,使广大职工树立加快发展的信心与决心,激发职工努力工作的热情和奋勇拼搏的斗志,为企业的发展奠定良好的思想基础.

一是树正气,鼓实劲,激励和带动职工为企业发展建功立业.召开了2014年总结表彰大会,对公司先进集体、先进班组和40余名各类先进分子进行了表彰奖励,从而为2014年各项工作顺利开展奠定了精神基础；
开展了合理化建设和技术革新活动,发动职工为企业发展和建设献计献策,创优争先；
加强机关作风建设,坚持机关人员下基层实践、锻炼和调研活动,提高机关服务基层、服务经济的意识和水平；
组织了公司季一季度活动分析会议和企业可持续发展研讨会,及时总结工作,分析经营工作中的得失,致力于企业竞争力的不断提升.二是加强职工教育培训工作,提员工队伍素质.企业发展的基础在于员工,必须把培训高素质的员工队伍作为企业可持续发展的根本措施.年初,我公司就制定了合理的职工教育方案,有计划、分阶段、分步骤的开展教育培训活动,多种形式、多种渠道,加大培养人才的力度,满足企业发展的需求.三是在迎战“9.5”特大洪灾的中,我司沿河两岸及市区部分燃气设施严重毁坏,为确保全市市民正常用气,公司立即组织全司干部职工争分夺秒保供气畅通,在总公司总经理、副总经理一班人的带领下,亲临现场,迅速组织突击队奋力抗洪抢险,经过9天9夜的奋斗,保证了全市正常供气,以实际行动在抗洪抢险中书写了光辉的一页,充分展示出文明服务示范窗口单位的示范行动.《达州日报》、《达州广播电视报》、达州广播电台先后以《洪水无情,燃气有情》、《燃气精神,在抗洪抢险中闪亮》等多篇专题报道了我司为用户排忧解难的感人事迹.

四是要加强干部队伍建设,深入开展思想政治工作和精神文明建设,新的形势和任务赋予了企业干部新的责任和使命.今后我们继续加强对干部队伍的思想和理论教育,提高干部的思想理论水平,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,树立他们强烈的事业心和责任感,善于在困难中看到希望和光明,勤奋工作,勇于进取,兢兢业业做好本职工作,不断开创各项工作的新局面.

面对新的形势、新挑战和新任务,我们将在市建设局的正确领导和用户的支持下,正确把握形势,抓住机遇,在改革创新中求生存,在开拓市场中求发展,在科学管理中求效益,以饱满的热情和高昂的斗志,为实现我们燃气事业的持续、快速、健康发展而更加努力奋斗！

“写学赶超”先进事迹

从一名转岗人员到一名合格的运行人员，这是质的飞跃，同样是一种人生价值的体现。

余德勇同志就是这样的人，一个普通的劳动者，一个平凡的岗位，树立着一个不平凡的人生。

他所在的岗位是粒化泵岗位，原来他是供水车间的一名员工，2005年转入锅炉车间，刚开始由于工作环境发生了改变，他的思想和情绪有了一些波动，然而后来经过一段时间的适应在加上他刻苦的学习，觉得在这个车间里可以学到更多的知识，可以锻炼自己更高的业务技能和丰富的生产经验，他已完全适应这个环境了。

在向岗位的师傅学习期间，他的工作态度很严谨。从阀门到管线他都一一认真分析琢磨，设备原理、设备工艺很快就被他掌握了。两个月后，他能独立顶岗了，已完全胜任了这项工作。粒化泵岗位作为车间的辅助岗位同样有着非常重要的地位。他的稳定运行直接决定锅炉机组的稳定。平时工作他一丝不苟，认真巡检，及时查看水位。查看设备运行状态。当吸水池内杂物过多时很容易堵住滤网造成水位出现偏差，他就下到底部去疏通，他的敬业精神是难能可贵的。

余德勇作为车间的一个先进典型，必将会带动全体员工统一思想，爱岗敬业，为车间创造更多的经济效益。

运行三班

2006年9月22日

先进事迹代写价格

先进事迹是指通过文章来记录一个人或者集体在过去的日子里都做了哪些正能量的事情，这些事情是值得被人称赞的，给他人以积极向上的影响。先进事迹写作通常需要一定的技巧，因此很多人会选择找代写，那么代写先进事迹价格是多少呢？

1.根据先进事迹的复杂程度定价。先进事迹很通俗，但它也分复杂不复杂，可能从读者的角度，这只是一篇先进事迹，只需要花个三五分钟，就可将一篇先进事迹给看完了，对于先进事迹写作者而言，这却是一件考量脑力，思维能力的事，一篇先进事迹，从列举事迹再到想吸引人的标题再到着笔，无一不需要组织自身的语言一一用键盘敲出来，这过程是枯燥的，也是耗费心神的，相应的，一些要求较高的先进事迹，价格相对比较高，反之则比较便宜。

2.根据先进事迹的字数而定。先进事迹的字数没有限制，譬如简版先进事迹，三四百字一篇即可，而一些长篇先进事迹，则可能是在1000，或是3000字不等，文章的字数越多，所耗费的写作时间越多，价格会较高一点。

3.根据先进事迹的内容要求来看，要求精品质量的价格自然就会贵一点，而对于原创度要求不算太高的文章，价钱会便宜一些。

4.阿甘文案这个平台有着极其公道的价格，严格根据市场定价，其代写的先进事迹种类丰富，质量精良。以上就是关于代写先进事迹代写的回答，希望可以解决你的疑惑。企鹅：八一 一三二七九。

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