三年级下册道德与法治教案「含教学计划教学进度安排表」
教案 （202X—202X学年度 第二学期）
学 校：
XXXXXXXX 任教年级：
三年级 任教学科：
道德与法治 姓 名：
XXX XXXXXXXX 编 说 明 一、本册教案包括以下内容：
1.学生基本情况 2.本册教学内容 3.本册教学进度 4.本学期活动课计划 5.教学具体措施 6.本学期教学情况总评 7.课时教学设计 二、备课要做到备“课标”、备教材、备学生、备教法，特别要注重学生学法的设计。
三、凡科任教师，必须提前一周进行备课，教案编写后必须经过年级组长或教务主任签字后方可实施。
四、本教学设计方案完成后，期末交本校教务处评定成绩。
一、学生基本情况 班级人数 其 中 男 女 回 汉 少先队员 优等生 中等生 学困生 二、本册教学内容 第一单元 我和我的同伴 1.我是独特的 2.不一样的你我他 3.我很诚实 4.同学相伴 第二单元 我在这里长大 5.我的家在这里 6.我家的好邻居 7.可爱的动物 第三单元 我们的公共生活 8.大家的朋友 9.生活离不开规则 10.爱心的传递着 第四单元 多样的交通和通信 11.四通八达的交通 12.慧眼看交通 13.万里一线牵 三、 本册教学进度 周次 时 间 教 学 内 容 课时 1 1.我是独特的 2 2 2.不一样的你我他 2 3 3.我很诚实 2 4 4.同学相伴 2 5 第一单元小结 2 6 5.我的家在这里 2 7 6.我家的好邻居 2 8 7.可爱的动物 2 9 第二单元小结 2 10 8.大家的朋友 2 11 机动 “五·一”劳动节 1 12 9.生活离不开规则 2 13 10.爱心的传递着 2 14 第三单元小结 2 15 11.四通八达的交通 2 16 12.慧眼看交通 2 17 13.万里一线牵 2 18 第四单元小结 2 19 综合复习 2 20 期末监测 四、 本学期活动课计划 时 间 活 动 内 容 要 求 2月 日 新学期，新打算 谈谈自己在新的一年、在新 的一学期的打算和想法 3月 日 我是独特的 在镜子中、活动中找自己的特点，从他人的看法中了解自己的特点 4月 日 请到我的家乡来 描述自己家乡的独特的自然风光，尽可能描述得全面、精彩 5月 日 游戏中的规则 说说自己经常玩的游戏，交流其中要遵守的规则 6月 日 我身边的通信方式 说说自己常用的通信方式及其特点 五、 教学具体措施 1． 利用直观教具，引起学生的注意力。通过各种有趣的机械操练、意义操练形式，激发学生参与的热情。
2． 充分挖掘具有地方特色的教育资源，使本课程教学走向家庭、社会，真正走进学生的实际生活，体现该课程的开放性、实践性。
3． 精心准备，指导学生开展好课内外教育活动，寓教育于活动之中。
4． 发挥艺术形式在本课程教学中的效能，充分利用现代教育手段，创建良好的教学情境，提高学生的学习兴趣和学习的自主性。
5． 以学生生活中的现实问题为抓手，以实际生活案例为依托，突出正面引导，让学生在学习中体例到法治让生活更美好。
审批意见：
审查者（签字）
年 月 日 六、本学期教学情况总评 总评语：（由各教研组评定。从教师备课、上课、作业批改、课外活动指导、学生学习情况等各方面考核评定）
教研组长（签字）
月 日 教 务 处 意 见 教务主任（签字）
月 日 学 校 领 导 意 见 校 长（签字）
月 日
三年级下册道德与法治教学进度安排表2020至2021下
二年级下册道德与法治教学进度安排表2020至2021下
五年级下册道德与法治教学进度安排表2020至2021下
六年级下册道德与法治教学进度安排表2020至2021下
一年级下册道德与法治教学进度安排表2020至2021下