讲故事主持词
男：尊敬的各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的校园故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
男：好读故事，故事中自有真情在
女：读好故事，好故事伴我度人生
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的校园故事中吧！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
女：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光。
男：金色童年、幸福成长小学低年级讲故事比赛
合：现在开始！
结束语：
男：选手们一个个生动的校园故事伴随我们度过了快乐的时光。
女：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们幸福成长！ 女：让我们再次把热烈的掌声送给所有选手！
男：祝贺他们！
合：尊敬的老师、亲爱的同学们！小学低年级讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！再见！
艺术节讲故事专场比赛主持词
开场白
各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
这里是进修附小第六届校园文化艺术节讲故事专场！
一个人的知识是社会实践中来的,讲故事,就是语文实践的好方法,亲爱的同学们,故事常常把我们带入充满美好愿望,绚丽幻想的世界.她给你勇气,智慧与理想.今天,在这个无比欢乐的日子里，就让我们听着同学们惟妙惟肖的故事.走进记忆的长河，展开想象的翅膀吧！.
进修附小第六届校园文化艺术节讲故事专场比赛现在开始!
幼儿故事大赛主持词
甲、乙：尊敬的各位领导、各位老师！亲爱的同学们，大家上午好！
甲：一篇好的故事，就像一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一个好的童话，就像一阵温暖醉人的春风，轻轻地抚慰着我们内心的灵魂。
甲：在这春暖花开、草长莺飞的四月，我们迎来了首届幼儿故事大赛，它不仅能加深我们对幼儿教育的认识，进一步增强自身业务素质，而且能提高自身的思维能力和想象力。这将是一次精神大餐，更是一次智慧的碰撞、一次情感的迸发！
乙：在这和煦的春风里、明媚的阳光下，我们的欢声笑语揭开了这次大赛的序幕。下面请允许我宣布:首届幼儿故事大赛现在开始！
首先请允许我介绍一下出席这次比赛的评委老师，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来！
甲：下面请允许我向大家介绍一下莅临现场的领导：xxx校长、xxx书记、xxx副校长、xxx副校长、xxx主席、xxx主任。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示感谢！
乙：本次比赛的评分标准为：满分为10分，最低分不低于8分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分即为该故事的最后得分，最终成绩保留2位小数。前三个节目结束后，统一公布成绩。
甲：本次比赛设置一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。每个故事的时间为5——6分钟，每超出或者少一分钟扣除0.1分。请每位选手不要透露自己的班级和姓名，只报题目。下面有请一号选手，一号选手的参赛题目是《火狐狸》。
乙：下面有请二号选手，她带来的故事是《小猴买桃子》。
甲：下面是三号选手给我们带来的《狐狸妈妈的爱》。
乙：四号选手的题目是《小马过河》。
甲：五号选手的题目是《狐狸与狮子》。
乙：六号带来故事的是《小熊买糖果》。
甲：请听故事《没有牙齿的老虎》。
乙：八号选手的题目是《会打喷嚏的帽子》。
甲：请听九号带来的《青蛙卖泥塘》。
乙：十号的参赛题目是《青蛙卖泥塘》。
甲：十一号带来的故事是《喜羊羊与灰太狼》。
乙：下面请听十二号带来的故事《猴儿吃西瓜》。
甲：十三号的参赛题目是《狮子照哈哈镜》。
乙：十四号带来的是故事《妈妈的生日礼物》。
。。。。。
甲：接下来，首先公布各选手得分：1号××分、2号××分、3号××分。。。。。。
乙：下面宣布获奖名单：获得三等奖的是：××号、××号。。。。。。
甲：获得二等奖的是：××号、××号。。。。。。
乙：获得一等奖的是：××号、××号。
甲：接下来举行颁奖仪式。首先颁发的是三等奖，请获得三等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请：xxx主席、xxx副校长、xxx副校长上台为获奖选手颁奖！
乙：下面颁发的是二等奖，请获得二等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请：xxx副校长、xxx副校长上台为获奖选手颁奖！
甲：下面颁发的是一等奖，请获得一等奖的选手上台领奖。让我们掌声有请：xxx校长、xxx书记上台为获奖选手颁奖！
结束语：
乙：这次故事大赛激烈而精彩，充分展示了德州幼师 “勤学苦练” 的精神风貌。大家的故事情节紧凑、充满童趣、引人入胜，充分展示了我校学生们扎实的基本功和过硬的专业素质！
甲：百尺竿头，更进一步！让我们张开理想的风帆，迈出坚实的脚步，继续朝着更高目标前进！让我们再接再厉、开拓创新，为孩子们创造一个幸福美好、充满想象与乐趣的童年，为我国的幼教事业添砖加瓦！
甲、乙：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，首届幼儿故事大赛到此结束！谢谢大家！
大班幼儿讲故事比赛主持稿
各位家长、小朋友们你们好！一提起故事，小朋友们一定很喜欢。
因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。
因为老师的故事让我们在快乐中成长。美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
故事中的世界很精彩，那精彩属于我们。
今天，我们就要在这里举行一场小小的故事会。
让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。
1、大二班 刘清源《龟兔赛跑》
龟兔赛跑的故事我想大家都不陌生，善于跑跳的兔子，为什么在比赛中竟输给了走路慢腾腾的乌龟呢？请在故事中思考答案吧，有请大二班的刘清源来和我们一起回顾《龟兔赛跑》的故事。
2、大五班 陆一睿《小猫钓鱼》
淘气好动的小猫要和猫妈妈去钓鱼了，你们猜猜谁钓的鱼多呢?有请大五班的小朋友为我们讲述《小猫钓鱼》的故事。
3、大一班 陈楠楠《奇怪的东西》
4、大三班
5、大四班
6、大五班 吕锦琦《拔萝卜》
我最爱吃萝卜了，美味又有营养，可是小白兔正在为一只萝卜发愁呢，我们一起看看到底发生了什么吧，有请大五班的吕锦琦小朋友为我们讲《拔萝卜》的故事。
7、大三班
8、大二班 张纪予《神奇的帽子》
9、大一班 方蔚然《猴子和螃蟹》
如果有一个馒头和一粒种子你会选择什么呢?狡猾的猴子和聪明的螃蟹妈妈发生了有趣的故事，有请大一班的方蔚然带来故事《猴子和螃蟹》。
10、大四班
11、大三班
12、大二班 栗文帛《小马过河》
小马长大了，可是啊不知道怎么过河，听听看后来小马成功过河了吗？他又是怎么过河的呢？有请大二班的栗文帛给我们讲《小马过河》的故事。
13、大一班 王奥帆《狼和小羊》
当你受欺负的时候你会害怕的躲起来还是勇敢的战斗呢？有一只小羊遇到了点麻烦，着急的哭呢，有请大一班的王奥帆小朋友给我们带来故事《狼和小羊》。
14、大五班 韩思恩《淘气的小熊》
大五班的韩思恩小朋友要给我们介绍一位新朋友，可是他呀可淘气了，你们觉得其他小朋友会喜欢他吗？我们一起听故事《淘气的小熊》。
15、大四班
小学讲故事主持词
【篇1：小学讲故事比赛主持词】
小学故事大赛主持词
甲：尊敬的各位领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：缤纷的书海始终在我们的眼前展现，
乙：浓浓的书香时刻弥漫在我们的校园。
甲：一篇精美的文章，是人生旅途的驿站，
乙：一个好听的故事，是心灵憩息的港湾。
甲：故事像一首小诗，吟诵着自由的韵律，
乙：故事像一支歌，敲打着欢快的节拍。
甲：故事像一缕阳光，温暖着我们的心田，
乙：故事像一幅画，渲染着明亮的色彩。
甲：读好故事，好故事伴我度人生！
乙：好读故事，故事中自有真情在 ！
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！
甲：比一比，我们挽起的是手臂，
乙：赛一赛，我们交流的是情感。
甲：敞开你的心扉，抒发你的情怀！
乙：扬起你的风帆，展现你的风采！
合：某某学校二年级讲故事比赛现在开始！
甲：首先请，他讲的故事名是
结束语：
甲：讲好故事，让我们充满自信，充满欢畅，
乙：听好故事，让我们充满幸福，充满幻想。
甲：故事让我们度过许多快乐的时光，
乙：故事永远伴随我们快乐成长！
女：现在，评委们正在紧张的合分，让我们静静地等待着这一激动人心时刻的到来！
男：紧张的时刻到来了，下面宣布比赛结果：
三等奖的获得者是：
二等奖的获得者是：
女：一等奖的获得者是：
合：让我们把最热烈的掌声送给他们！
男：感谢你们，让我们在故事的大海里徜徉，
女：感谢你们，让我们看到了明天的希望！
男：从今天起，我们将以书为伴，
女：从今天起，我们将乘着知识的风帆远航！
合：某某学校 “在阳光下成长”讲故事比赛到此结束！
【篇2：讲故事比赛主持词】
牛场学校2013年秋季小学生讲故事比赛主持词女：
尊敬的各位领导、各位老师，
男：
亲爱的同学们：
合;：大家---下--午--好！
女：一遍好的故事，就是一杯，香浓的美酒，读来总是，令人回味无穷。
男：一个好的故事，像一条小溪，流淌着清澈的水，欢快地流进我们的心田。
女：一个好的故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入，美好的情节中，使我们
感受到真、善、美的熏陶。
男：为了展现当代少年，奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动我校---“读书教育活动”---深入持久地开展，由少先队大队部，举办的以“经典故事”为主题的，小学生讲故事比赛，今天在这里，正式拉开了帷幕。现在，让我们共同走进，多姿多彩的故事世界吧！
女：本次比赛是在，各位班主任老师的精心组织和大力支持下，在各位同学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声，对各位班主任老师和各位参赛选手，所付出的辛勤劳劳动，表示衷心的感谢！同时也预祝，各位参赛选手，能够在今天的比赛中，发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
男：下面，我为大家介绍一下，担任本次讲故事比赛的五位评委，他们是：（陆校长、周生琼老师、罗国梅主任、韦昭职老师、王静老师）。让我们以热烈的掌声，对五位评委表示衷心的感谢！
女：为了使比赛紧张有序地进行，为了使比赛公平、公正，下面，我宣读一下比赛规则。本次比赛打分采用10分制。
1、讲故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明。（2分）；
2、选材典型，能说明观点（1分）；
3、语言生动流畅，无语病。（2分）；
4、普通话标准，声音洪亮。（1分）；
5、吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫（1分）；
6、神态自然大方，精神饱满，动作自然（1分）；
7、内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。（1.5分）；
8、参赛选手的着装，应当符合学生的身份和年龄。(0.5分)。
男：选手讲故事结束后，评委给选手当场打分。评分方法是：去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，若出现同分，则精确到后两位，以此类推。参赛选手讲故事结束后，由评分老师按照，选手得分的高低，来评定选手的名次，本次比赛，按低--中--高--年级组，各设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。对获奖者，颁发获奖及奖品。
女：注意事项有两点：
1、参赛选手讲故事时间----不得超过4分钟，在4分钟内----未把故事讲完整的---扣1分。
2、选手上台时---必须自报故事题目，比赛计时---从选手自报----故事题目开始，至选手自报---我的故事讲完了----截止。
男：为保持会场秩序，请各班同学，自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不得随意走动、选手上下台时，应保持安静。
合：下面我们宣布：牛场学校小学生，讲故事比赛---现在----开---始！
男：下面请1号选手上场，掌声有请1号选手赵银燕，2号选手罗盼盼做准备。
女：下面请评委为1号选手打分，接下来上场的是2号选手罗盼盼，掌声有请2号选手。3号选手莫秋园做准备。
男：
现在，让我们来看一下1号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的最后得分是（ ）。接下来出场的是3号选手莫秋园，掌声有请3号选手。4号选手黄思钰做准备。
女：
现在，让我们来看一下2号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是4号选手黄思钰，掌声有请4号选手。5号选手胡启芬 做准备。
男：
现在，让我们来看一下3号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是5号选手胡启芬，掌声有请5号选手。6号选手莫昌云 做准备。
女：
现在，让我们来看一下4号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是6号选手莫昌云，掌声有请6号选手。7号选手莫俊做准备。
男：
现在，让我们来看一下5号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是7号选手莫俊，掌声有请7号选手。8号选手莫明美做准备。
女：
现在，让我们来看一下6号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是8号选手莫明美，掌声有请8号选手。9号选手龙文墨做准备。
男：
现在，让我们来看一下7号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是9号选手龙文墨，掌声有请9号选手。10号选手李婧做准备。
女：
现在，让我们来看一下8号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是10号选手李婧，掌声有请10号选手。11号选手李友金做准备。
男：
现在，让我们来看一下9号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是11号选手李友金，掌声有请11号选手。12号选手莫慧做准备。
女：
现在，让我们来看一下10号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是12号选手莫慧，掌声有请12号选手。13号选手吴连翔做准备。
男：
现在，让我们来看一下11号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是13号选手吴连翔，掌声有请13号选手。14号选手王丽做准备。
女：
现在，让我们来看一下12号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的 最后得分是（ ）。接下来出场的是14号选手王丽，掌声有请14号选手。15号选手罗天娇做准备。
男：
现在，让我们来看一下13号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是15号选手罗天娇。掌声有请15号选手。16号选手莫泽仲做准备。
女：
现在，让我们来看一下14号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是16号选手莫泽仲，掌声有请16号选手。17号选手胡启婷做准备。
男：
现在，让我们来看一下15号选手的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，她的
最后得分是（ ）。接下来出场的是17号选手胡启婷。掌声有请17号选手。
女：
现在，让我们来看一下16号选手莫泽仲的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，
她的最后得分是。
男：
现在，让我们来看一下17号选手胡启婷的最后得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分，
她的最后得分是。
颁奖：
女：经过统分老师的忙碌，比赛结果已经出来了，下面我宣布：获得三等奖的选手名单，他们
是( ),(),(）。
掌声有请罗国梅主任，为获得三等奖的同学颁奖！请获得三等奖的同学上台领奖。
男：
获得二等奖的选手是( ),( ),( ）。掌声有请陆校
长，为获得二等奖的同学颁奖！请获得二等奖的同学上台领奖。
女：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是( ),(),(）。
掌声有请杨支书，为获得一等奖的选手颁奖！请获得一等奖的同学上台领奖。
结束语：
男：选手们一个个生动的故事伴随我们度过今天快乐的时光。
女：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇。
男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。
女：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手，感谢你们给我们带来的一个个精彩的故事。
合：各位领导、各位老师，同学们，牛场学校小学生讲故事比赛到此结束，感谢各位评委老师
和各位班主任老师的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。老师们、同学们，再见！
牛场小学少先队大队部 2013年11月8日
【篇3：小学生讲故事比赛活动主持词】
小学生讲故事比赛活动主持词 a: 尊敬的各位领导、各位老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
a: 缤纷的书海始终在我们的眼前展现；
b: 浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
a: 一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；
b: 一个个好听的故事，让我们久久难忘。
a: 让故事伴着你,故事的名字叫灿烂 b: 让好书伴着你,好书的名字叫永远 a: 让我们肩并肩一起来读好书 b: 让我们手牵手一起来讲故事
合：让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国 a：下面我宣布讲故事比赛现在开始！
b：首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是：…… 让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：好读故事，故事中自有快乐；
读好故事，好故事伴我成长。
b: 下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎！
a: 下面请2号选手上台, 3号选手准备。
b: 现在公布1号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是：xxx分。让我们用掌声对1号选手表示祝贺！
a: 下面有请来自xxx的3号选手xxx为我们带来《xxx》,4号选手准备。
b：现在公布2号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请4号选手为我们带来《 》5号选手准备。
b: 现在公布3号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后的分是：xxx分。
a; 下面有请来自xxx的5号选手xxx为我们带来《xxx》,6号选手准备。
b：现在公布4号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请6号选手为我们带来《 》7号选手准备。
b：现在公布5号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，
5号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请7号选手为我们带来《 》8号选手准备。
b：现在公布6号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请8号选手为我们带来《 》9号选手准备。
b：现在公布7号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请9号选手为我们带来《 》10号选手准备。
b：现在公布8号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请10号选手为我们带来《 》11号选手准备。
b：现在公布9号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手的最后的分是：xxx分。
a：下面请11号选手为我们带来《 》12号选手准备。
b：现在公布10号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手的最后的分是：xxx分。
a:下面有请来自xxx的12号选手xxx为我们带来《xxx》
b：现在公布11号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手的最后的分是：xxx分。
a：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，请等待比赛结果。
b：现在公布12号选手讲故事的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手的最后的分是：xxx分。
a：经过评委老师的认真统计合分，终于有了最后的结果，下面我们请李校长宣布本比赛的最终结果：
a：故事就想一缕阳光，能温暖我们的心田；
b: 美文就像知心的朋友，能陪伴我们快乐的成长。
a: 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛活动马上就要结束了，感谢各位领导、老师和评委的支持，更感谢各位同学的全程参与！
b:讲故事大赛到----此---结---束,下次再见! 各班按秩序带回。
女：有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。
男：他的名字响遍大江南北，他的事迹中外远扬。
女：他给我们坚定的信念和闪光的思想 男：他给我们心灵的明净和奋斗的力量 女：他是谁？他就是——雷锋！ 男：雷锋——一个普通的共产主义战士 女：他是一滴水，却能够反映太阳的光辉！ 男：他是一面鼓，却能把每一声都化成雷！
女：让我们追随雷锋叔叔的足迹，走进他丰富的精神世界。
男：让我们接过雷锋手中的枪，让雷锋精神薪火相传！
合：薛坪中学“学习雷锋，与爱同行”演讲、讲故事比赛现在开始！
1．雷锋有一颗火热的心，一份真挚的情。他从小就养成热爱学习、团结友爱等好习惯，把成长的快乐与伙伴们分享。
2．毛主席说：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋不仅一辈子做好事，还从不留名。
3．有一句话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋走到哪里，就把好事做到哪里，象一颗闪耀的星星，发散着自己的光和热。
4．雷锋，你是一粒火种，奉献着自我，燃烧着青春。你宽广无私的胸怀，你纯净如水的心灵，让我们如此感动，深深铭记。
5．在细细的雨丝中，我们仿佛看见，雷锋那年轻的身影又向我们走来，他亲切的面容又在我们眼前呈现。
6．雷锋是平凡的，却又是不平凡的。不管历经多少岁月，他的思想仍然闪耀着动人的光辉。
7．万丈高楼平地起，涓涓细水汇成河。你想知道雷锋象我们这么大的时候是怎样的吗？赶快走进14班陈凯同学为我们带来的故事《小时候的雷锋》。
8．请不要问我，你叫什么名字？因为我的名字微不足道。如果你一定要问，我会轻轻地告诉你，我叫解放军。请欣赏15班罗卓毅同学的故事《我叫解放军》。
9．“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”雷锋的钉子精神值得我们每个同学学习。
10．什么是英雄？英雄就是在危难时候奋不顾身，挺身而出的那个人！英雄就是一心想着人民，唯独没有想到自己的那个人！雷锋，是当之无愧的英雄！
11．春风红日暖人心，雷锋精神贵似金，教我刻苦学文化，要做国家有用人。
12．雷锋说过“世界上最光荣的事 ——劳动。世界上最体面的人 ——劳动者。”他是一个火把，将自己的热情熊熊燃烧！
13．如果你遇到了困难，是绕道而过还是奋勇前行？雷锋会给你答案。
14．看呵，在他士兵的星章上 ，正闪烁着宝石的光芒 。他在每一件平凡的工作上 ，都注入了伟大的理想。他用无悔的青春，为社会主义建设事业添砖加瓦 。
15．“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”全心全意为人民服务是雷锋的宗旨。在浩瀚的海洋中，他是浪花里的一滴水，奉献并快乐着！
16．“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”雷锋无论走到哪里，都把一腔真情传递。他的爱心播撒各地，盛开瑰丽的真善美之花。
17．春雨露过百花新，雷锋离去最伤心，脸含微笑心流泪，句句含情念亲人。
18．雷锋的“傻子”精神是无私奉献的精神，我们要学习雷锋，做一个有利于人民，有利于国家的人。
19．雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。镙丝钉虽小，其作用是不可估计的，我愿永远做一颗螺丝钉。”
20．黄河不能忘，长江不能忘，雷锋精神如碧波荡漾；
青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光；
今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。
21．雷锋的一生是短暂的一生，却又是光辉灿烂的一生。他用自己平凡的生命书写出一章不朽的诗篇。雷锋的美名将世代传扬！
22．“人生总有一死，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。”1962年8月15日，江河呜咽，青山不语。就在这一天，伟大的共产主义战士雷锋离开了我们，但是却永远活在我们心中。
23．“我觉得自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这是雷锋在日记中写的一句话。
24．雷锋用自己的爱心编织出了一幅美丽的画卷，创造出了一支动人的生命之歌！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
26在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，延续着勤俭节约的自强精神，成百上千的"活雷锋"应时而生。
27、在当今，雷锋精神不断的被丰富升华，不断的被赋予新的内容，我们的身边许许多多的“活雷锋”通过他们无私的言行与奉献，诠释了新时代雷锋精神，极大的丰富了雷锋精神的内涵。
颁奖。
结束语：
女：鲜花芬芳了你的名字 男：
打湿了那首歌。
女：雷锋!你不是将军,却立了无数功勋；
男：你不是文豪,却写下不朽诗文；
女：你如此平凡，如此年青，
男：象一滴小小的春雨， 却渗透亿万人的心!
女：今天，我们相聚在这里，浸润了的思绪，迷恋在雷锋的故事里。
男：雷锋的事迹是我们的楷模，雷锋的精神让我们奋发向上。
女：让我们以实际行动，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身上得到延续，让雷锋永远焕发新的光彩；
男：我们坚信，雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩，必将结出累累硕果，代代相传！
合：薛坪中学“学习雷锋，与爱同行”演讲、讲故事比赛到此结束，谢谢大家！
讲英雄故事比赛主持词
男：尊敬的老师， 女：亲爱的同学们， 合：大家上午好！
男：季节转换，岁月流金，
女：无情的年轮，贴成额前的皱纹， 男：翻开历史的篇章， 女：拂去岁月的风尘，
男：是谁翻开历史生动的一页，成王败寇皆豪情万许，
女：是谁亲身写下生动的故事，你同这故事刻进历史并流芳百世， 合：是英雄，英雄！
男：是他们用生命谱写忠义壮歌，英雄义举感天动地， 女：是他们挡住邪恶的刺刀，诠释勇敢与正义， 男：在这个春光明媚的日子里，
女：我们齐聚一堂，重温英雄的故事。
合：明德学校“讲英雄故事”比赛现在开始。
男：请全体起立，升国旗，奏国歌。
女：礼毕，请坐。
男：首先，让我们以热烈的掌声，有请方校长致辞。
女：刘胡兰的生命是短暂而光荣的。就像毛主席说的那样：“生的伟大，死的光荣！”下面有请五年一班唐佳艺同学带来的革命故事《抗日英雄刘胡兰》
男：青山肃穆奠斜晖，汉白丰碑隐翠微。八字题词褒玉碎，一桥碉堡共魂飞。接下来请欣赏由四年三班王欣哲同学带来的《舍身炸碉堡的董存瑞》。
女：一个普通的背影，感受到一种永恒：伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。一个少说多干的张思德，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让我们肃然起敬，久久回味。下面请听五年四班魏敬宜带来的《张思德的故事》。
男：有一个放牛的孩子，王二小，小小年纪，用智慧消灭了敌人；
用生命谱写了一曲赞歌！硝烟虽然已经远走，可他的名字将永远在我们的心里铭记；
他的事迹将永远传唱！请听四年五班李沅朔带来的《英雄王二小》。
女：有一种仇恨，对侵略者的仇恨，自我心底升起，沿着血脉，流遍全身。想起投入江中的八朵花，用生命捍卫尊严，宁死不做俘虏，视死如归的英雄气概，仿佛我们又回到了1938年，下面有请五年三班张博森，让他带我们一起回忆《宁死不做俘虏》。
男：那是一个战火纷飞的年代，也是一个英雄辈出的年代，多少个无名英雄为了共和国的新生，抛头颅、洒热血献出了年轻的生命。但是他们的名字永远的留在了共和国的史册上， 邱少云为了国家不朽的精神-----激励着一代又一代新中国的热血青年奋勇前进。下面请欣赏由四年二班杨智超同学带来的故事《邱少云》。
女：生死关头，方显英雄本色，可谁又会把英雄与一个十三岁的少年相联系呢，下面就让我们一起认识这位十三岁的小英雄吧，请欣赏四年六班何政坤同学带来的故事《藏族小英雄卓玛加》。
男：灾难面前，生命原来如此脆弱；
而面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。下面让我们再次回到5.12的汶川，请听四年四班孙靖茹带来的故事《抗震救灾小英雄黄霖》。
女：你可知道，那时和我们相仿年纪的儿童们没有课堂，没有温饱，是飞机、坦克炸毁了他们幸福的童年。然而，他们在战争中没有退缩、屈服，而是和父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。有请四年一班周敏同学给我们带来革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》 男：真的是“铮铮铁骨现英雄，浩浩正气存百世！”再来欣赏一个感人的故事《黄继光》，有请来自五年级二班的刘渊同学。
女：一个个精彩纷呈的故事让我们感动不已，听完了故事，让我们先耐心等待各位选手的最终成绩。在本学期，德育处按学校工作安排，结合我校实际情况，分别在三月份和四月份开展了学雷锋活动和爱国主义主题教育，活动过程中，涌现出了一大批优秀的同学，在此学校对“雷锋式好少年”、“敬孝之星”和“爱国主义手抄报优秀作品”一并表奖，下面让我们以热烈的掌声有请杨校长公布获奖名单。
男：下面请各位领导为优秀选手颁奖。
女：让我们再次以热烈的掌声对取得好成绩的同学表示祝贺。
男：最后请丛校长做总结讲话，大家掌声欢迎！
结束语
男：英雄们的事迹，牢记在我们的心窝；
女：英雄们对胜利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火热；
男：一个个鲜活的面容， 女：一曲曲生命的赞歌， 合：将在历史的长河中永恒！
男：奋进的火炬，在一代代少年的手中传递， 女：祖国的盛衰，将是我们永远的责任！ 男：让我们牢记历史，铭记英雄， 合：因为：“我们是中国人，我们永远热爱自己的祖国！”
女：讲英雄故事比赛到此结束。
故事主持词
学生故事会主持人主持词
故事大赛主持词（共8篇）
光阴故事主持词（共8篇）
丧事主持词