十岁礼活动方案

“我们十岁了！”

——三年级“十岁成长礼”主题活动方案

【活动目的】：

通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

【活动过程】：

甲：十岁，洋溢着童年的欢笑；

乙：十岁，撒满着快乐的阳光；

甲：十岁，浸润着成长的喜悦。

乙：十岁是我们成长过程中的一个站点。

甲：为了让这一站更有纪念意义，我们特邀请了„„„参加我们此次活动,让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。

乙：请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼！（敬礼、礼毕）

甲：我宣布“金色十月，快乐童年”，三年级十岁成长礼主题活动现在开始。

●成长篇

乙：十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了我们的诞生。

甲：我们慢慢地长大，在成长的路上，有鲜花有掌声，有困难有挫折 乙：在成长的路上，有欢笑有泪水，有友谊有温暖。

甲：今天的我们已尝试独立。

乙：今天的我们学习担当。

甲：今天是我们十岁的生日， 乙：让我们自己为自己喝彩。

三（2）班诗朗诵《我们十岁啦》

甲：东小的孩子多才多艺，在学习知识的同时培养了许多业余爱好。

乙：……就是其中两位，下面请欣赏他俩带来的拉丁舞表演。

三（5）班王凯欣拉丁舞表演

乙：同学们的精彩才艺展示了我们在东小生活的充实健康，积极阳光，歌声更能表达我们对美好生活的满意与祝愿。

●感恩篇

甲：一声响亮的啼哭，唤起了我们久已封存的记忆。

甲：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。

甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。

乙：在此我们代表所有的小伙伴们，向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！（齐说）

甲：……，在你心里，爸爸是什么样的呢？

乙：嗯，爸爸呀，在我心中，就像一座高山，高大雄伟，站在父爱的高山上，我可以看得更远。

甲：是呀，父爱是山，父爱是树。瞧，三（3）班***和她爸爸来了。

三（3）班表演《爸爸去哪儿》

乙：听着这么温暖的歌曲，让我们心中也充满了浓浓的温情和感动。此时此刻，你有什么想说的吗？ 甲：我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。

乙：感恩你们赋予我生命，感恩你们抚育我成长。

祝福篇

甲：十年前，在爸爸妈妈殷切的期待中，我们幸运地来到这个世界。在他们的关爱和呵护下，我们幸福成长。

乙：今天，我们十岁啦！让我们为自己的生日送上祝福，为自己许下一个美丽的愿望，愿我们今天的回忆温馨，愿我们所有的梦想甜蜜。

（双手合十，集体许愿，每班一生点亮烛台上场，轻轻吹灭）

甲：轻轻吹灭蜡烛，祝愿每一个同学的愿望能实现，让我们一起唱响生日歌。

（众人唱响生日歌）

甲：十岁，是一个崭新的起点。在新的旅程开始的地方，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，好多好多祝福要送给我们，让我们一起来聆听。

家长送祝福（每班一名家长） 乙：我们

加：班主任祝福

梦想篇

甲：如果我们是祖国的花朵，那么我们的学校就是美丽的花园。

乙：在我们今天十岁成长仪式的现场，我们很荣幸地请到了我们敬爱的陆校长。下面，有请陆校长为我们致辞。

（陆校长致辞）

合：谢谢陆校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望! 甲：十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我们幸福长大！十岁，有老师的引领，我们掌握本领！

乙：十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐！让我们在鲜艳的国旗下说出我们的十岁宣言。

《集体宣誓》

十岁，洋溢着童年的欢笑；
十岁，浸润着成长的喜悦。

十岁，是成长过程中的一个站点；
十岁,是迈向少年的一个关键；

十岁,是心智成熟的开始，十岁的我们应该告别淘气，告别顽皮。

做一个会体贴父母，关爱他人的人，

学会以实际行动来回报祖国、回报学校、回报父母、回报老师…….懂得自尊、自爱、自强，做一个奋发向上、积极进取的好少年。

合：我们相信：我们会有更加美好的明天！ 放歌曲《明天会更好》

甲：尊敬的各位家长，各位老师，

乙：亲爱的伙伴们，东湖塘中心小学‘金色十岁 快乐童年’十岁成长仪式到此结束！谢谢大家的热情参与。

“感恩有你，我的成长”

一、策划宗旨：

十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望通过活动，把祝福和嘱托送给学生，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流。让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以\"孝、忠、礼、义\"的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

二、活动目的：

1、使学生明白父母的养育之恩，体验亲情的无私和伟大，懂得感恩、回报。

2、让学生体会集体生活的温暖和快乐，认识到自己已经长大了，要学会独立，学会承担。真正感受到成长是幸福的。

三、活动对象：

3、激发学生对美好未来的憧憬，树立远大的理想。

三年级全体师生、家长及学校行政领导。

四、活动时间: 5月 五、活动地点：
报告厅

六、准备活动：

1.班主任: 收集班级学生成长照片

会朗读背诵《今天，我们十岁啦》

每班推选一名主持人上报陈星老师处

挑选五名学生代表参加当日活动

每班上报一名留守儿童父母

（提前录好要对孩子说的话）

2.学生代表讲话稿与训练 3.家长代表讲话稿与训练 4.教师祝福演讲稿，排练 5.排练一个舞蹈节目 6.生日蛋糕，报告厅布置

7.学生成长记录照片剪辑，成长礼PPT 8.活动音响，拍摄设备

七、活动程序：

（一）序幕 ：

1、活动前播放PPT成长印记，配背景歌曲 2、校长祝辞 （二）感恩

1、集体诗朗诵《今天，我们长大了》

2、家长代表发言 3、敬茶

（三）勇敢、自立、梦想

1、老师们的祝福

2、敬茶

3、歌曲节目助兴

（四）结尾

1、庆生 2、宣誓

4、留守儿童父母与孩子的真情告白

活动过程：

序幕

1号：敬爱的老师们

2号：亲爱的同学们

合：大家下午好！

3号：十岁，洋溢着童年的欢笑；

4号：十岁，撒满着快乐的阳光；

5号：十岁，浸润着成长的喜悦。

1号：十岁是我们成长过程中的一个站点。

2号：为了让这一站更有纪念意义，今天我们在这里举行隆重的十岁成长礼，首先，很荣幸地邀请到了我们敬爱的*校长。下面，有请*校长为我们致辞。大家热烈欢迎 配乐：【拉德斯基进行曲】 （校长致辞）

3号：谢谢*校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望!请允许我们致以少先队员最崇高的敬礼！（敬礼、礼毕）

合：我宣布“感恩有你，我的成长”，三年级十岁成长礼主题活动现在开始。

感恩

1号：翻开相册，一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。

2号：追忆往昔，一声声饱含深情的叮咛是父母用爱编织的美丽故事

3号：十个春夏秋冬，是妈妈的微笑与牵挂伴我们上路

4号：十轮寒来暑往，是爸爸的怀抱与鼓励迎我们回家。

一首诗，一首表达我们心声的诗。

配乐:【爱的协奏曲】

集体诗朗诵：（《今天，我们十岁了》）

5号：如今，我们长大了！有你们的爱，我们幸福快乐，今天，我们想送给你们1号：感谢你，亲爱的妈妈，是你给予我生命，用甘甜的乳汁哺育我们长大

2号：感谢你，亲爱的爸爸，是你扶我学走路，有力的臂膀给了我们勇气。

3号：你们的爱像雨露，滋润着我们心田

4号：你们的爱像羽翼，给予了我们力量。

5号：你们无私的爱将永远铭记在我们心间。

下面有请***的爸爸为我们大家讲几句话。

1号：谢谢叔叔！

父母的爱深如海。

2号：父母的爱重如山。

1号：从呱呱坠地成长到今天，是否还记得十年来爸爸妈妈爱你的点点滴滴呢？

2号：从咿呀学语努力到今天，爸爸、妈妈付出的许许多多的爱让我们一次又一次地深深回味！

1号：让我们为你们敬一杯茶，表达我的谢意! 配乐：【时间都去哪了】 （请家长代表上台，学生敬茶）

勇敢

3号：伴随着一棵棵小树长出第十圈年轮，我们学会了感恩

5号：成长意味着学会担当，成长象征着勇于负责。

自立

4号：翘盼着一朵朵樱花迎来第十个暮春，我们更知道了勇敢

1号：在**这个阳光校园，我们感受到了中华文化的博大精深，璀璨辉煌

习。

2号：在**这个阳光校园，我们学会了诚实守信、勇敢正直、孝敬父母、热爱学

3号：它教我们懂得了了什么是真，什么叫善，什么为美。

4号：它教我们懂得了了什么是自立，什么叫自强，什么为坚持。

合：我们知道：今日自立自强，明日才能书写人生华章。

自信

1、2号：我能行

3、4、5号：我能做

1号：现在的我们越来越能干

2号：如今的我们越来越出色

3号：在**这个阳光校园里，我们学到了很多本领。

4号：在**这个阳光校园里，我们自信快乐地成长

们听一听他们有什么话要对我们说。

三年来，感谢老师们的金玉良言伴我成长，今天在这个特殊的日子，让我

（各班老师的诗朗诵）配乐：【祈盼黎明】

4号：谢谢您，我的老师们，让我们为您敬一杯茶，轻轻的说一声：您辛苦了！ 配乐：【每当我走过老师窗前】

梦想

1号：十年的成长，我们已从一个稚嫩的孩童变为一个花季的少年

2号：十年的历练，我们将张开有力的双翅去拥抱未来，拥抱梦想。

1号：梦想是一盏明灯，能照亮人生前行的道路

2号：梦想是一把钥匙，能开启人生成功的大门

1号：在今天这个快乐的节日里，让我们播种下梦想。

2号：在今天这个快乐的节日里，让我们播种下希望。

（有请欣赏 节目《成长吧！》 ） 配乐：【生长吧！】

3号：今天，我们十岁了，让我们刻苦学习，用知识的彩笔描绘斑斓的幸福生活！

4号：今天，我们十岁了，我们的爸爸妈妈肯定有很多话想说，同样我们也很想感谢父母，今天有这样一些特殊的爸爸妈妈，他们为了能让自己的孩子有更好的生活，离开了家乡，外出工作，虽然他们不能来到现场，但是他们想通过另一种方式陪伴他们过一个有意义的生日！你们听一听是谁？ （留守儿童的父母） 5号：这是心与心的对话

1号：这是爱与爱的歌唱

2号：我相信，我们的梦想会实现，

3号：我相信，我们的明天会更美好，

合：我相信，我们的未来会更精彩

结尾 配乐：【祝你生日快乐】

1号：看，生日的蜡烛已点燃；

2号：听，生日的颂歌已奏响，（手捧蜡烛的四位学生清唱生日歌缓缓走出，蛋糕推上，四位学生围在蛋糕周边）

3号：点燃蜡烛，十载金轮！

4号：这生日的烛光，是灿烂的生活之光，是前进的理想之光。

日歌。

5号：在这美好的时刻，让我们闭上眼睛，许下美好的心愿。让我们共同唱起生

（放音乐，齐声唱《祝你生日快乐》歌）

1号：愿自己心想事成，愿大家美梦成真！ 2号：愿亲爱的爸爸妈妈健康快乐！

3号：愿亲爱的老师们永保青春！

合：愿亲爱的学校繁荣、昌盛！

让我们举起右手，握拳宣誓：

1号：请全体起立，让人生的高峰从十岁开始攀登！

今天的我，将尽自己最大的努力做好我自己 明天的我，将勇于肩负起建设祖国的重担 为了明天，为了我们的祖国，时刻准备着。。。

合：三年级“感恩有你，我的成长”生日庆典到此结束。

谢谢大家的热情参与。配乐：【生日最快乐】

“我们十岁啦”成长礼暨五年联合中队集体生日方案

人员配备：

1、大队长主持1人。

2、各班报告人数各1人共4人

3、各班旗手各1人，共4人

4、出旗手1人，护旗手2人

5、指挥1人

6、活动主持人每班最多3人共12人。

7、家长代表每班1人共4人

8、学生感言1人 各中队整队报告人数 出队旗，敬礼，礼毕

唱《中国少年先锋队队歌》 《生日快乐》

四班主持各1人，共4人

A：“今年我们十岁啦！”这个题目多么令人神往，多么令人奋发向上。

B：今年我们十岁了。在我们的岁数上第一次出现了两位数。这不仅意味着我们长大了，同时也意味着责任和希望 C：看，金色的阳光，撒进我们的心田。

D：听，悠扬的歌声，唱出我们的心扉。

A：笑容展现在我们每个人的脸上，

B：欢乐充满了每个人的心房。

C：我们十岁了！ D：我们十岁了！

合：我们十岁了！

A：今天我们在这里和伟大的祖国一同过生日，伴着祖国的发展一同成长。

B：下面我宣布：

合：“今年我们十岁啦！”成长礼暨五年联合中队集体生日现在开始。

一、校长致贺辞（4.4）

B：首先，有请唐校长为我们的成长礼暨集体生日会致辞，掌声有请。

C：感谢唐校长，同时也希望同学们，不要辜负校领导及老师的良苦用心，要以今天的成长仪式为起点，

D：立爱国之志，勤奋学习，发奋进取，以出色的成绩和实际行动 合：谱写人生美好的华章。

二、家长代表发言（4.1）

A：小树的绿叶拍着快活的手掌，它好像在说，是雨露滋润着它成长。

B：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它好像在说，是大地哺育了它的成长。

C：我们知道社会、学校、家庭，对我们倾注了无限的爱。

D：让我们从一个懵懂的孩子，成长为积极进取的红领巾。

A：在这个难忘的纪念日，亲爱的爸爸妈妈，您一定有许多的叮嘱，有许多的教诲，有许多的鼓励和鞭策对我们说。

B：今天，我们有幸请到了各班的家长代表为我们说几句叮咛的话，有请！

《让爱住我家》

三、家长赠送寄语（4.3）

A：再次感谢家长们对我们的真挚祝福和期望，也感谢所有的爸爸妈妈。

B：每年，爸爸妈妈都会为我们准备礼物， C：但今年的礼物来得更特殊，更让我们终生难忘。

D：十年的艰辛，十年的泪水，太多太多的回忆。同学们认真的读一读吧，感受父母对你们的真爱。

《感恩的心》

(各班代表将爸爸妈妈的信件，一一发到同学们手中。

《感恩的心》音乐轻轻响起，学生看信5 分钟。)

四、学生感言（4.2）

A：同学们，此时此刻，你一定有很多话想和爸爸妈妈说。我们请__________ 同学说几句。

五、成长礼（4.2）

A：十岁，是成长的一个转折点，是人生的里程碑；

B：十岁，意味着长大，意味着有自己的一份理想和责任。

C：十岁，我们学会感恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，

朋友的帮助之恩。

D：面对父母，老师，朋友，我们进行深深三鞠躬，行三个庄重的成长礼。

AB：一鞠躬：十岁，有父母的挚爱，我幸福长大！ CD：二鞠躬：十岁，有老师的引领，我掌握真知！ 合：三鞠躬：十岁，有同学的陪伴，我们体验快乐！

六、成长卡挂上成长树（4.3、4.4）

A：听了师长的话语，我们感到太幸福了，你们的心意我们也已收到，

B：今天是我们五年级全体同学这个大家庭的生日，所以，也请让我们的爸爸妈妈一起来分享这个有意义的时刻。

C：让我们把自己的成长卡，挂在一棵棵成长树上，

D：祝愿我们在场的每一位同学心想事成，将来成长为祖国的栋梁。

合：现在就让我们拿起手中的成长卡，走到本班的成长树前，让我们的成长树枝繁叶茂。

《少年中国梦》 《中国少年》

《异想天开》

七、成长宣誓（4.1、4.2）

A:一张白纸，我要用我的蜡笔，画满色彩斑斓的晴空

B:十岁,我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串坚实的脚印。

C:十岁，我送自己一方空地。我要用我的真诚种下成功的果实。

D:十岁，我送自己很多理想 „„

A:少先队员们，让我们为成长宣誓。

(主持人一起举起右手示范。)

B:请举起你们的右手，放在心脏的前面，感受着微微的跳动， C:面对爱我们的爸爸妈妈和老师， D:面对相亲相爱的同学， 合：让我们庄严宣誓: 我(说自己的名字) 珍惜自己，勤奋有为。

不负生命，快乐成长。

以我激情，创造未来。

以我年少，意气昂扬。

八、誓词板上签字留念（每班1人）

A：十岁的我们应该懂得：自己已经长大，应该懂事了。

B：十岁的我们要独自面对和处理生活和学习中的一些事情，要用自己的眼睛和心灵去认识这个世界。

C：十岁是阳光灿烂的，是学习的好时光。要懂得“惜时”， 齐：少壮不努力，老大徒伤悲。

D：我们要有一份自信和对美好生活的无限憧憬。

A：我们也要有社会责任感，将来是我们的世界，未来的世界属于我们。

B：
我们在心中一起栽种一棵希望之树，给它取名：梦想。

C：每天，我们为“梦想”施肥、灌溉。看着它渐渐长高，长大！ D：明天，“梦想”将开出芬芳的花朵。

A：未来，“梦想”将会在大家的掌声中结出累累硕果！ B：同学们 合：为了明天—— 齐：努力！努力！再努力！ 合：向着未来——

齐：创造！创造！再创造！

C：同学们拿起笔在我们的誓言上签上我们的名字，

D：请老师为我们珍藏，十年后、二十年后，等我们回到母校， 合：请在座的老师，家长们见证我们五年联合中队和“梦想”共成长！

（《梦想起航》）

感恩生命，放飞梦想

青秀城小学“为十岁喝彩”成长仪式活动方案

一、活动背景：
十岁，意味着告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。为了让学生更好地体会十岁的意义，学会感恩，快乐成长，特组织开展十岁成长仪式。

二、活动目的：

1．通过集体庆祝十岁生日的活动，回味成长经历，体验成长快乐，感悟生命的精彩，为学生的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。

2．通过与父母、老师的互动活动，体会父母的关爱和师长的辛劳，使学生学会感恩和责任。

3．通过活动增进亲情、友情，融合互动，和谐进步。

三、活动时间：2018年6月8日

四、活动地点：报告厅

五、参与人员：三年级全体学生、科任老师、家长

六、活动准备：

1、蛋糕1个、气球200个

2、每位家长为孩子准备生日祝贺信，表达父母对孩子的美好祝福与殷切期望。

3、大队部准备成长誓言(集体宣誓用)。学生与家长代表准备发言稿。

4、学生提前制作好感恩卡送给父母，以谢养育之恩。

5、主持人训练。节目编排。

6、活动需要的各种一音乐和PPT

七、活动流程

（一）成长篇

1、开场白

2、校长致辞

3、学生家长代表发言，学生代表发言。

4、集体唱生日歌，校长和学生家长代表及学生代表共同切蛋糕。

5、行成长礼，请同学们面对父母、老师、同学，深深三鞠躬，行三个庄重的成长礼。

（二）感恩篇

1、学生送感恩卡给父母，父母递上精心准备的信。

2、拥抱父母，感谢养育之恩。

（三）才艺篇

1、三年级各个班依次表演

（四）梦想篇

1、大队辅导员带领我们全体同学进行成长宣誓。

2、签名墙签名留影，大小牵小手走过“成长门”

3、各班队形排成 “10”放飞梦想气球。

十岁成长礼活动方案

十岁成长礼活动方案 活动背景：

十岁，是一个新的人生起点，是人生的第一个里程。希望通过活动，把祝福和嘱托送给孩子，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师作真诚的交流，让孩子懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩，以\"孝、忠、礼、义\"的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

活动目的：

1、通过活动，让孩子回味自己的成长故事，体会父母、老师养育的辛劳，学习感恩。

2、通过活动，让孩子展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。

3、通过活动，使孩子对自己的人生有所设计，学习承担责任。

活动安排：

1、时间：2018年6月

2、地点：学校报告厅

活动准备：

1．发《家长邀请函》，请家长安排好活动当天的工作，准时出席；
如有照相机或摄像机也可带来，记录美好的瞬间。

2.以年级为单位，准备好节目，内容要求健康、积极向上，能体现感恩主题，成长主题。

3．学生亲手制作一张感恩贺卡，家长准备好给孩子写的一封信。

4．布置会场。

一、祝福篇

甲：尊敬的各位家长，各位老师， 乙：亲爱的小伙伴们， 合：大家下午好！

甲：欢迎来到横塘中心小学“放飞梦想幸福成长”十岁成长礼活动现场。

甲：十岁，一个稚气未脱的年岁。

乙：十岁，一个美好的金色童年。

甲：今天，我们和爸爸妈妈、老师，欢聚在一起，欢度这十岁的美好时光，心里是多么高兴！现在有请三（3）班沈玉麟家长上台，给我们送上祝福。

乙：谢谢沈玉麟爸爸的祝福。如果我们是祖国的花朵，那么我们的学校就是美丽的花园。

甲：在今天十岁成长礼活动的现场，我们很荣幸地邀请到了敬爱的王校长。下面，有请王校长讲话。

乙：谢谢王校长对我们的希望和祝福！我们一定不会辜负您的厚望! 二、成长篇

甲：十年前的我们有的还没有出生，有的还是襁褓中的婴儿。

乙：今天的我们已尝试独立，学习担当。

甲：今天是我们十岁的生日，我们为自己喝彩！ 乙：请欣赏古诗新唱《四时田园杂兴》。

甲：我们的校园生活多姿多彩，小伙伴们也多才多艺，在学习知识的同时培养了许多业余爱好。

乙：三1班 甲：三2班 乙：三3班

甲：英语歌曲联唱 三、感恩篇

甲:十年前，在爸爸妈妈殷切的期待中，我们幸运地来到这个世界。在他们的关爱和呵护下，我们幸福成长。

乙：十年后,是一个崭新的起点。在新的旅程开始的时候，爸爸妈妈感慨万千，有好多好多话要对大家说，让我们一起来聆听吧！

甲：多么感人的一幕啊！我想说，爸爸妈妈，我真的很爱很爱你们。感恩你们的鼓励，感恩你们的唠叨。

乙：当我们做错事时，感恩你们的斥责；
当我们遇到困难时，感恩你们给我们一个温暖的避风港。

甲：感恩你们赋予我生命，感恩你们抚育我成长。

甲：亲爱的爸爸妈妈们，我们从蹒跚学步到知书达理，走过的每一步，都离不开你们的心血和汗水。

乙：在此，让我们向你们真诚的说一声：爸爸妈妈，谢谢你们，你们辛苦了！我爱你们！

甲：请与自己的爸爸妈妈相互拥抱，大声说出“我爱你”！

乙：为了表达我们的心意，每一位同学都精心准备了一份小礼物，现在就让我们把礼物赠送给爸爸妈妈吧。

乙：听了这位家长的话语，我们一定都很想听听自己的爸爸妈妈想对我们说的话，那就认真阅读爸爸妈妈写给自己的信吧，感受爸爸妈妈对我们无私的爱。

甲：在日常生活中，我们常常不能体会父母的辛劳，不懂得感恩。

乙：下面的小品表演，也许正是我们生活的缩影，让我们欣赏的同时，深深地反思一下自己平时的言行举止吧。

甲：请欣赏小品表演。

甲：在我们成长的道路上，除了爸爸妈妈的无私付出，还有我们敬爱的老师，他们默默无闻，勤勤恳恳，带给我们许多感动。

乙：在我们今天的成长礼上，老师们也有话要说。请欣赏三年级组老师为我们带来的诗朗诵：《孩子，很高兴遇见你》

甲：爸爸妈妈真切的话语，老师们真诚的祝福，让我们此时的心情难以平静，就让我们用一首歌曲来表达现在复杂的心情吧。

乙：请欣赏三年级组同学带来的歌表演《感恩的心》，以表达我们真挚的感恩之情。

四、梦想篇

甲：十岁，有爸爸妈妈的挚爱，我们幸福长大！十岁，有老师的引领，我们掌握本领！

乙：十岁，有同学的陪伴，我们体验欢乐！我们对着未来，说出了我们的十岁宣言。有请老师带领我们宣誓：
今天，我站在这里庄严宣誓：

我要做一个有中国心的横小人：热爱祖国，尊敬师长；

我要做一个有现代脑的横小人：刻苦学习，追求卓越；

我要做一个有世界眼的横小人：胸怀大志，放眼世界；

（齐）胸怀大志，放眼世界！

宣誓人：××× 五、结束篇：

甲：今天，我们十岁啦！让我们紧握双手，为自己许下一个美丽的愿望；

乙：今天，我们十岁啦！让我们一起高唱生日歌曲，为自己的生日送上祝福；

甲：愿我们今天的回忆温馨，愿我们所有的梦想甜蜜。

乙：愿我们爱的人快乐幸福，爱我们的人健康美满。

甲：让我们一起点燃我们十岁的生日蜡烛吧。（关灯，点蜡烛，主持人带头许愿，生日歌响起） 乙：请爸爸妈妈还有老师和我们一同分享我们的生日蛋糕，一起记住这甜蜜的一刻！（分发生日蛋糕，小蛋糕给学生，大蛋糕切了送给老师，同学们喂爸爸妈妈吃蛋糕。）

甲：太阳、月亮见证了我们过去十年的成长历程；

乙：欢笑、幻想交织成我们十岁少年特有的风采。

甲：我们曾在过去的日子里成长、收获。

乙：我们更要在今后的日子里学习、磨练！

甲：让我们一起在心中栽种一棵希望之树，给它取名：梦想。

乙：每天，我们为“梦想”施肥、灌溉，看着它渐渐长高，长大！

甲：明天，“梦想”将开出芬芳的花朵。

乙：未来，“梦想”将会在大家的掌声中结出累累硕果！

甲：小伙伴们，为了明天，努力，努力，再努力！

乙：向着未来，创造，创造，再创造！

合：我们相信：我们的明天，会更加美好！音乐起《明天会更好》

甲：三年级十岁成长礼“放飞梦想幸福成长”活动到此结束。

乙：感谢在座的老师、家长们见证我们的成长礼，祝福各位老师和家长身体健康，万事如意！

齐：再见！

十岁礼活动演讲稿

尊敬的各位领导、老师、叔叔阿姨，亲爱的同学：

大家上午好！我叫++ 冬去春来，时光交替，岁月的转轮定格在今天，这个特别的日子，这个感怀的日子，这个让我们全体同学永远铭记的日子，那就是我们共同的生日——“十岁成长礼”。

从我很小的时候就期盼着能像哥哥姐姐们一样进入小学的课堂里学习各种文化知识。想象自己会变成诸葛亮一样的人物，上知天文下知地理。

等到真的上一年级以后，对小学生活既新鲜，又不习惯。周围都是新的老师、同学，新的校园、教室，对所有的一切都充满了好奇。老师对我们无微不至的关怀让我逐渐适应了真正的小学生活，也很快培养起了对学习的兴趣。

升到二年级，我已经完全适应了学习的节奏，虽然有时候会犯小错误，比如：写字不工整、作业写得不及时，但是父母和老师会及时进行纠正，避免让我走弯路。在此我十分感谢我的老师和父母，让我养成了良好的学习习惯。

到三年级以来，学习的知识点增多加深，有时候遇到难题，老师同学都会很热心的帮我解决，为了避免做题出现错误，也养成了自己进行检查的习惯。尤其我作业做得正确又工整，在得到老师表扬时，心里感觉特别开心，立志以后要做得更好。

十年，在我们一起走过的日子里，有欢声笑语的甜蜜时刻，也有暴风骤雨的阴霾。是父母老师，给我们指明了前进的方向，做诚实、善良、有爱心、有责任感的人，犯了错不推诿、不撒谎、要勇于承认，敢担当、知错能改！

今天我要代表全体同学表白我们的心声，我要感谢父母，感谢你们给我生命中的一切；
我要感谢师长，是你们让我从懵懂的孩童成为知书识礼的少年；
最后要感谢京都小学，我们的梦想在这里铸就，我的成功在这里放飞，母校让我的生活变得如此绚烂多姿，感谢所有为我们辛苦付出的人，你们殷切希望美好祝福，将永远镌刻在我们的脑海里，经过这次“十岁成长礼”的洗礼，我们一定会像雄健的雏鹰那样，展开双翅，翱翔蓝天！

明天的我，将会更加努力用功学习。

明天的我，将会更加得自立和坚强 明天的我，将会更加懂得爱与尊重 明天的我，将会更懂得感恩和担当

明天的我，将在知识的海洋里自在遨游，我们将“勤学、笃思、自信、乐观、严谨、活泼”地对待学习和生活，憧憬未来，扎实求学，立志高远，全面发展，努力成为祖国的建设者和接班人！

让我们共同翻开人生崭新的一页，将美好的旅程拔锚启航，今后我们要多读书，打开知识的天窗、认识精彩的世界；
多动脑，遇到问题仔细思量，遇到挫折毫不退缩，知识的海洋里不会一帆风顺，漫漫人生路哪有那么顺畅，要靠自己去掌舵！要把坚强作为导航。多宽容，讲礼仪，用善于发现的眼光去需找生活中的真善美，在爱的旅途中自信地走下去，让健康、快乐成为前行路上永远的风景！相信有了老师和父母的托举我们的前途必然是一副锦绣华章！

今天是六一儿童节也是我的生日，在这么有意义的日子能上台演讲真的特别开心。我要通过努力成为一名优秀的主持人，像今天一样在台上展示自己，这一直是我的梦想。当然愿望不可以仅仅表现在口头上，有了愿望再经过锲而不舍的努力才会到达成功的彼岸，希望所有的小伙伴一起努力，一起加油，朝着梦想前进！

最后，祝大家儿童节快乐~更要天天快乐~ 谢谢！

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