党员学习制度(1)

党员学习制度 为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养，充分发挥党员先锋模范作用，规范党员学习程序，提升学习质量，特制定本学习制度。

一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党中央重要指示精神和工作部署，落实“以人为本、全面育人”的教育教学理念，以提高党员干部无私奉献、开拓创新、树立党员形象的意识为重点，紧密结合我校工作实际，理论联系实际，组织好党员学习活动。

二、学习计划与时间 党支部年初制定支部党员学习计划，在党务工作会和政治学习上公布计划。学习时间原则上每月组织二次。如急需传达上级重要会议精神，安排临时学习。

三、学习内容 学习、传达十八大会议精神，党中央及省、市、县委重要会议精神及方针、政策、文件，结合实际研究本校近、中期重点工作。使参会人员提高法律、法规和政策理论水平，了解和掌握教育发展大事及本校发展思路、科研项目和具体工作方案与措施，增强大家的政治敏锐性和工作创新意识。

全体在职党员、预备党员及入党积极分子。

五、学习方式

（一）集中学习研讨。每月每位党员至少参加集中学习 2 小时。（每周星期三晚七点至九点） （二）自学。每月每位党员自学时间不少于 2 小时。

（三）每学年针对思想、组织和行政上的重要任务和重点工作，由学校邀请有关领导、专家，进行专题讲座或由支部组织委员组织党员学习文件精神、收看党建专题讲座录象。

六、要求 党员学习由党支部具体组织、安排，力求做到计划周密、精心组织、健全制度、提高质量、务求实效，为圆满完成我校各项工作任务奠定坚实的思想、理论基础。

（一）提高党员政治思想认识的自觉性。深刻认识其理论武装、指导实践的重要性和必要性。

（二）发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成学习型学校氛围。全体党员要深入调查研究，结合本职工作实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

（三）建立年终述学制度。党员在年末总结工作时，要汇报一年来学习的收获和体会，自觉接受党组织和广大群众的监督。

（四）在认真总结经验的基础上，不断改进党员学习的组织、形式和服务。按照学校素质教育的要求，积极创新学习方式方法，大力倡导科学精神和人文精神的结合，努力构建创新文化的精神层面建设。

党支部学习制度

学习制度

1请示报告制度

党建党员约谈制度

会议、学习制度

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