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办公室党员评议个人总结

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对工作,事业高度负责的态度,脚踏实地,做好自己的本职工作,发扬艰苦奋斗的精神,是党员应该具备的。难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的党员个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

第一篇:党员个人总结

一、思想方面

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

二、教育教学工作

本学期我仍然担任班主任工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。

1、我努力创建和谐、积极向上的班风,教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争

取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样。3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生,他们无论遇到什么事,我都会帮助他们。他们也非常爱我。

教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、廉政自律方面

在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同

于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化进校园”活动,我更加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

总结自己的工作,对照党员标准和评议标准要求,自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。反思自己的工作,我感到自己没有年轻人劲头足,工作的积极性不够高,主动性不够强。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。发挥党员的模范带头作用,把自己的班主任工作做得更好。

第二篇:党员个人总结

一、思想方面

这一学年,我认真学习了当的群众路线教育实践活动,把“照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的总要求贯彻教育实践活动始终。在教育教学工作中,我坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

二、教育教学工作

本学期我仍然英语教学工作。我倾注了自己的全部的精力和爱心。

1、我努力创建平等,和谐互助的教学氛围。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的自信心,每当班级取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。2、培养学生良好的行为习惯。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样。3、用爱搭建我与学生间的桥梁。我爱班级的每一个学生,他们无论遇到什么事,无论是生活中还是学习上,我都会帮助他们。他们也非常爱我。

教学方面,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、廉政自律方面

在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。通过学习“廉政文化

进校园”活动,我更加严格要求自己,做到爱岗敬业,乐于奉献。面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

四、自身的不足

作为一名党员,学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够,思想觉悟提高的还不到位,党员的先锋作用发挥的不突出,对思想工作想的过于简单,工作有急躁情绪。

以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处,今后我要继续发扬优点勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,在教学上要多下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步,为我校的发展贡献自己的一份力量。

第三篇:党员个人总结

自评总结作为教师预备党员,本人能做到依法执教、严谨治学、热爱学生、关心同事、积极参加教师继续教育努力提高自己。我深刻地体会到:邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,从新世纪、新阶段、党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,对我们学校的发展和我们每个人的发展,都具有非常重要的指导意义。

一、坚持认真学习,转变教育思想观念。坚持课堂教学和实践教学的改革,以育人为本、以学生为主体,全面落实立德树人的要求,促进学生的全面发展。教师要想提高自己的教学能力和水平,首先要转变教学观念,由传统的教书、教知识,向教人、教学生转化。要深入了解学生,认识学生,尊重学生。了解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构,认识学生的接受能力、接受特点和接受规律,尊重学生的价值选择,尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教,实现教育的目的。

二、要做到爱岗敬业,加强自身师德修养。高校是塑造全方位能力的基地,对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求,因此教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们应该时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

三、坚持政治理论学习,努力提高自已的思想觉悟;积极参加党的组织生活,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,从不无故迟到、早退;在工作中,处处以党员的标准严格要求自己,发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前,享受在后,克己奉公,勤于事业,遵章守纪,坚决同消极腐败现象作斗争。积极响应学校的号召,为灾区捐款。

作为一名预备党员,学习和贯彻党的各项宗旨及精神还不够,思想觉悟提高的还不到位,党员的先锋作用发挥的不突出,对思想工作想的过于简单,工作有急躁情绪。

以上是我这一年来在思想上和工作中的回顾及不足之处,今后我要继续发扬优点勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,为我校的发展贡献自己的一份力量。

第四篇:党员个人总结

一年来,本人以一个优秀党员的标准严格要求自己,忠诚公司和岗位,努力工作,认真学习,积极思考,不断进取,以泰格文化统领心志,充分发挥党员模范带头作用,较好地完成了各项工作任务。现将思想、学习和工作等方面的情况总结汇报如下:

一、加强学习,努力提高思想认识和业务素质。

按照公司党委的统一部署以及自身素质提升的需要,高举邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大会议精神,积极学习贯彻吴董事长11.14讲话精神和要求,通过《泰格林纸报》、eip系统及公司其他媒体及时学习董事长在各重要场合发表的讲话,仔细思考,全面对照,促己奋进。同时,结合自己所在岗位,紧跟形势,利用一切可以利用的时间进行知识充电,通过学习提高工作水平和效率,通过工作实践促进学习方法和效果。一年来,本人坚定党的信念、坚守党员本色,坚持党性修炼,不断改造自己的世界观、人生观和价值观,捧着一颗律己、担责、感恩的心,在思想上、行动上和党组织保持高度一致,自感理论水平和综合素质均有较大程度的进步。

二、不断求索,全力做好各项工作和能力提升。

(一)积极参加教研工作。过去的一年,学校经历了由企业向地方的转型。在此过程中,学校为了让教师更加适应地方的教育教学模式,在教研工作中推出了许多新招。本人作为一般教师,尽自己最大的努力,利用上课之余,积极认真的去努力完成,如青年教师的“七个一”,以及新课程下新教材的相关东西等。

另外,由于本人担任了毕业班的英语课。根据学校关于毕业班的一些教学安排,积极筹备月考及考后的质量分析和由班主任组织班科教师会。

(二)认真组织数学学科教学。承蒙学校厚爱,本人本年度继续担任数学教学。在教学工作中,针对学生的现状,首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标,认真上好每一堂课,严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。并且在教学过程中,根据学生的学习反馈情况实时进行调整,使教学更贴近或更适合学生。

(三)把学生放在第一位,关爱学生成长。本人一改过去的处理学生方式,面对与学生相关的问题,先是冷静思考,然后再作出处理意见。在这一年度中,本人与所有学生都能和谐相处,没有一位学生与本人发生言语或是肢体上的冲突。除此以外,经常与班级内所谓的问题学生交往,通过与他们的接触,彼此间进行交流,能及时了解学生当中存在的一些问题,并给与疏通,让学生在英语学习中对该科至少“不抛弃,不放弃”,从而顺利完成英语学科的教学目标。

第五篇:党员个人总结

*年元旦的钟声送走了紧张而又忙碌的**年,一年来,在学校党委的正确领导下,在同事们的关心和帮助下,自身的党性修养和政治理论水平得到了进一步的提升,现将本人一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

一、思想上加强理论学习,努力提高思想认识

思想上与学校党委始终保持高度一致,行动上积极主动参加学校组织的各类政治学习。在校党委在全校范围内开展的创先争优活动中,认真学习创先争优活动实施方案具体要求,及时制定个人创先争优行动计划,认真填写创先争优党员公开承诺书。利用周*二政治学习时间主动学习领会了《**》、《**》工作会议、以及《**》工作会议精神,参与集中讨论《**》大会关于**工作的要点问题,和自学了人民的好公仆**的先进事迹等,撰写学习笔记和心得体会一万余字。通过党员集中和自学等不同形式的学习形式,不仅扩充了自己的政治理论知识,提高了思想认识,更重要的是在学习过程中更加坚定了政治立场,使自己永葆党员先进性。

二、工作上增强责任感,力争在行动上创先争优

**年人事制度改革,我有幸成为学校的一名年轻的中层。面对工作角色的改变,和同志们深切关注的目光,着实感到肩上的担子重了许多。我对自己说了一句话:干了就要把它干好,绝不能辜负领导和同志们的期望。

(一)办公室工作方面

办公室是一个工作较为繁杂的部门。作为办公室一员,肩负着领导的助手,同时又要兼顾协调学校各部门日常工作的开展。从事业单位年审到学校更名换章;从外联协调到学校信息的撰写上报;从学校网站改版资料搜集到国家级示范性学校宣传片的资料采集、制作;再到学校教育教学评估自评报告和学校年度总结的撰写;这些经历在这一年中给了我不一样的考验、锻炼和提高。

一年来,整理装订档案资料1200余份,公文下载传阅300余次,公章监督使用200余回,毕业证审核发放1000余人,会议会场布置、录像、拍照、接待60余次。无论什么工作,力求让自己做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文在手中积压,不让可避免的差错在自己身上发生,不让前来联系工作的同志在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害,以实际行动脚踏实地认真干好本职工作。

(二)教育教学方面

本年度在认真做好办公室日常工作的同时,我还承担了每周**课时的《**》和《**》教学任务。在教学过程中不断深化中职教育教学改革,以提高学生探究能力为教学目标,着力营造开放式教学环境,充分使用情景教学和案例教学模式,

力求实现让学生在学中练,在练中学的教学目的,赢得了不同专业绝大多数学生的好评,并在学生评教和教学督导检查中多次受到表扬。

(三)班主任工作方面

**年是我担任***班班主任的第二个年头。一年来,努力在班级中强力推行“抓团结,整学风,树正气,精专业”的管理理念,制定严格的班纪班规,民主选拔班干部,强化学生卫生意识,纪律观念,例行班委每日值班、不住校生例会及全班学生每日签到制度,自己亲自书写班级学风、班训及警世语营造班级良好学习氛围,建立“学生励志园”激励学生自主学习意识,面对来年学生顶岗实习,利用课余时间辅导学生开展职业生涯规划,帮助学生制作个人简历,并将团结、和谐理念贯穿到班级管理的全过程中,**年本班学生在校学习生活秩序井然,班级各项考核评比始终名列专业部各班级前茅。

(四)劳动纪律与参与工会活动方面

认真履行岗位工作职责,遵守学校劳动纪律,本年度未出现迟到、旷工、脱岗等违纪现象。积极参加学校工会组织的教职工文体活动,如教职工拔河比赛、冬季越野赛等。

三、存在的问题与不足

一年来,从经历众多普通且具有挑战性的工作过程中,发现自身还存在着一些急需改进的问题与不足之处,诸如:工作积极性主动性还需进一步加强;公文写作水平还有待于进一步提高;工作方式和方法上还需要不断改进和创新;处理复杂事务的语言艺术和应变技巧上还需进一步完善和提高;办公效率上还需进一步提高等。

我深知,自身存在的这些问题与不足距离领导和同志们要求的标准还存在一定的差距。在**年的工作中,我将克服不足,戒骄戒躁,以对工作、事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

在行动上,思想上,政治上保持和党中央的高度一致,坚定自己的政治立场,是对每个党员的一个最基本要求,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的党员评议个人总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

党员评议个人总结篇一

作为金碧中心学校党支部支部书记、副校长,一年来,自己立足本职,践行党员先进性,求真务实,廉洁自律,努力做好自己岗位所赋予的各项工作。根据教育局党委的统一安排,结合自己工作的实际,下面,我就一年来在思想上、作风上等方面存在的问题、产生的根源和今后的努力方向做如下总结汇报:

在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:

一、思想工作情况

(一)思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习*理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国*章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国*的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。

(二)立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照“十不准”和“五防五克服”的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知今天能成为学校领导,是党和人民对自己的信任,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得教职工、人民群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

(三)工作上,时刻牢记自己是一名光荣的*员、是一名学校领导,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每项工作中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是抓好党的组织建设和党风廉政建设,组织党员积极开展创先争优活动,党员教师在各项教育教学活动中自觉取好示范带头作用;二是全面抓好学校安全教育管理工作,落实安全职责,杜绝学校重、特大安全事故的发生;三是认真加强对校安工程的督促管理,确保工程质量和工程进度,使工程按时投入使用,发挥效益;四是按时报送党建材料、安全和相关工作材料;五是认真履诺,积极参加困难学生帮扶和困难教职捐款和义务劳动;六是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。

二、存在的主要问题和不足

在取得成绩的同时,我也清楚地认识到自己还存在许多不足,主要表现是:

(一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说积极组织了教职工和党员参加的各种学习,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性还不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,但缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

(二)工作责任心事业心方面还没有完全做到深入细致。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是工作水平和质量还不够高。主动服务还不够全面,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降低了工作标准;对创新工作的钻研不够,思考不深。二是深入教职工调查研究不够细致。对教职工群众关心的热点、难点问题,调查研究不多、不深、不及时。三是对员工关心不够深入。对他们的思想状况了解不够全面、深入,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难,主动出面帮助解决做得不够。

三、今后努力的方向

在今后的工作中,我将继续发扬成绩,努力克服不足,争取更大进步,并在今后的工作中做到以下几点:

第一,认真学习马列主义、*思想、*理论和十七大精神,要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的基石,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度,从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,加强对广大党员和教职工的反腐昌廉教育,推进党风廉政建设和反*斗争的深入开展。

第三、加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。积极参加继续教育学习和大姚范示标杆教学的学习培训,向专家请教学习,提高自己的教学业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它科学知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求,为促进大姚教育的发展作出应有的贡献。

党员评议个人总结篇二

一年以来,在XX单位*委(*支部)的正确引导和培养下,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下:

一、思想上,坚定的共产主义信念,自觉实践“**”会议重要思想。坚决贯彻执行*的基本路线、方针和政策。坚决执行《**准则》和廉洁自律的各项规定,对自己严格要求。

二、学习上,强化理论学习,保持良好的工作干劲。自觉加强政治理论学习,与支部*员共同提高思想觉悟和*性修养。在工作中,具有强烈事业心和责任感,能够立足岗位干在先,关键时刻冲在前,履行自己的承诺,始终保持蓬勃向上的工作劲头。

三、工作上,尽心尽责做好本职工作,踏实进取。本人时刻牢记自己是一名*员,努力发挥*员先锋模范作用是本人义不容辞的责任。因此,在工作中本人积极学习专业知识和技能,努力完成XX单位*委(*支部)下达的各项工作任务。

四、生活上,始终保持积极向上的生活作风。本人始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律,在群众中树立起良好的形象,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,积极培养健康向上的生活情趣,在群众中树立*员的良好形象,努力做到群众评价优。

五、存在不足。一是保持和发挥*员的先锋模范作用还不够;二是对*章的学习和理解不够深刻;三是业务技能需要进一步提升;四是与其他*员的沟通不够充分。

以上就是本人所存在的不足之处,还希望*组织给予批评指正。总之,在今后的工作中,本人一定会用*员的标准严格要求自己,以实际行动诠释什么是一名合格的共 产党员。

党员评议个人总结篇三

一年匆匆而过,回顾自己一年以来的工作,现对照党员标准和评议标准要求作如下党员自我评价:

1、能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻"三个代表"重要思想,深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,身体力行地践行"三个代表"并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

2、能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的"八严禁"和"十不准",做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

3、能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

4、能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共 产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立"落实也是创新"的工作理念。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。

反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此,根据"四对照四看"的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

真诚希望得到大家的帮助和指导!

党员评议个人总结篇四

在过去的一年中,我一直以一名优秀党员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,踏踏实实做好本职工作,具体情况如下:

一、思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的党性修养和觉悟。

二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的,只有用好权利,真心实意地为职工群众谋利益、服好务,才能履行好自己的职责,才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风。

三、工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了统计工作和各种调查任务等,并注意提高质量;二是认真做好天保工作,按时报送材料,注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。

通过一年来的学习和工作,取得一点成绩,但我仍将继续努力,因此在今后的工作中做到以下几点:

第一,要把加强理论学习作为坚定政治信念,构筑思想道德防线的导航,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度,充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,以强烈的政治责任感和工作紧迫感,采取扎实有效的措施,推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

第三、在工作要加强业务学习,提高工作能力,做好本职工作。重视学习业务知识,向专家请教学习,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

党员评议个人总结篇五

本人具有坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,坚持立党为公、执政为民;坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致;牢固树立发展意识,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系;坚决执行党的决议,严守党的纪律,保守党和国家的秘密,做到令行禁止,对党忠诚;密切联系群众,关心群众疾苦,自觉维护、发展和实现人民群众的根本利益,艰苦奋斗,廉洁奉公,坚持全心全意为人民服务的宗旨。

认真学习党的十七大、十七届三中全会精神和农业业务知识,不断提高自身的理论水平和党性修养。工作上能全面履行岗位职责,爱岗敬业,团结协作,任劳任怨,不计较个人得失,并具有强烈的事业心和责任感;平时工作积极主动,勤于思考,较好地完成各项工作任务。自我认为是一位合格的中共党员。

按照中心党总支关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、提高认识,深刻领会学习教育重大意义。中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市决策部署上来。一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展“两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级总支看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,疾控事业的“转型升级、突破发展”才能实现。三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠,“庸懒散”现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求,准确把握学习教育基本原则。围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市党委的决策部署上来,为全市疾控事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育,“学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在“做”中破解难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力,扎实开展“两学一做”学习教育。(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”,重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。二要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。要结合不同类型的工作职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展”上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在单位的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”,解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员1:1比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

四、夯实责任,切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导,层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导,主动承担主体责任,主动履行起第一责任人职责,抓班子带队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求,确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范,当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用,走在前头,当好标杆,带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题,层层传导压力,倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型,及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验,营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合,统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来,学会“十个指头弹钢琴”,坚决防止“两张皮”。当前,重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期,这些都需要通过“两学一做”学习教育,共同凝聚力量、聚集活力,推进大落实、大发展,用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

党员评议个人总结

-----王金生

在各级领导的支持培养下,在同事们的关心照顾下,我不断加强学习,改进工作方法,提高工作效率,充分履行自己的岗位职责,较好地完成了各项工作任务。现简要汇报如下:

一、存在的问题

1、工作上有一定的责任心,但只求过得去,不求过得硬,安于现状。

2、工作创新能力不够,疏于学习,政策理论学习不高,谨小慎微,墨守成规,习惯老套路,老办法,凭经验办事。

3、理论学习不够,业务知识更新不够,只顾埋头做事,对学习缺乏主动性,阻碍了工作效率的提高。

二、今后努力的方向

1、恪尽职守,对工作要有责任心,有创新,不敢平庸,创先争优。

2、坚守工作岗位,认真履行职责。

3、加强学习,不断提高自身业务素质和理论水平,提升工作质量。

党员个人评议总结 作为一名中国共产党党员,我认真学习和领会了“党的十七大的精神”。从十七大报告的字里行间中,我深切地感受到:我们党惠及全体人民的社会体制改革的完整设计,更让我们确信中国人民的生活会越来越好。从“学有所教” 里我看到,党的教育政策在尽量的体现一种均衡,尽量的体现一种公平,尽量的将实惠向贫困的家庭和学生倾斜。这体现了党的一种人文关怀。同时也反映了党重视教育的决心和力度。通过对党的方针、政策的学习和内化,激发了我源源不断地工作动力。

在这一年中,通过学习党的先进的思想和方针政策,对自己作为一名党员感到由衷地自豪。通过工作、学习和锻炼,可以说使自己的思想认识从很大程度上有了一个飞跃,所做的每一项工作,与全体党员和职工的共同努力和支持是分不开。下面我想谈谈半年多来的感受,同时对自己存在的问题进行检查剖析,请领导和同志们批评指正,帮助我在今后的工作中改正缺点和不足,提高工作水平,更好的做好本职工作。

首先,作为一名教师,我做到全面贯彻执行党的教育方针政策。遵循教育教学规律。注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友。

在这一年里我能够积极参加每次的政治学习,自觉学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想 ,积极参加党组织的各项活动,自觉交纳党费,并以共产

党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

在同事之间,时时处处为他人着想,关心同事。在学校工作中,时刻能以党员的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的发展与进步。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;
对于学校的荣誉,我也能积极维护对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。

在教育教学工作上,我首先认真完成副班主任工作,积极协助班主任管理好班级的建设。在教好自己本学科的教学工作的同时,我还组织学生搞好其他学科的学习,为迎战毕业会考尽自己的绵薄之力。对学生的学习常规,我也是高标准,严要求。因为我坚信:只有学生形成了良好的学习习惯,才能高效的完成每一堂课的学习。其次,在教学工作中,教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让

学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。我积极钻研教材,探究教法,在教学中形成自己的教学风格。我还利用课余时间,向我校的其他优秀教师学习。和他们共同探讨新课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课堂教学的实践中去,上期参加了区课堂大赛,在学校领导和老师们的悉心指导下,获得了市里说课比赛一等奖的好成绩。

事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

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