发表开场白
5S期末发表会主持词----开场白
A：尊敬的各位来宾、各位领导（饱满的热情、自信的声音） B：同事们、朋友们
合：大家（停顿）-----下午好！（同时鞠躬） A：我是主持人叶青 B：我是主持人张芬雅
A：我记得，陈董曾经说过，人--都要有理想，我们每个吉荣人--都要立志将---东阳市吉荣塑料实业有限公司缔造为行业标杆，让我们--每位顾客都能--被我们的产品和服务--所感动。
B：是的，因此我们必须关注每个细节，改变我们的现场环境，提高自身素养。而“5S”活动将是实现这一切的开始，不仅可以保证公司快速成长，而且还能实现我们每个人的理想。
A：我们吉荣公司在健峰老师指导培训下，导入了现场5S管理，经过全体员工一年多的努力，取得了阶段性成果，现在正是见证5S成果的时刻.B：现在我宣布：东阳市吉荣塑料实业有限公司--5S--期末成果-发布会 合：现在—正式开始！
A：首先，让我隆重地为大家介绍今天到场的嘉宾和领导：他们是 台湾健峰企管集团
B：台湾健峰企管集团李九如老师， A:东阳吉荣公司董事长陈宝良先生 B：东阳吉荣公司总经理彭吉荣女士 A：东阳吉荣公司副总经理彭积平先生 B：东阳吉荣公司5S总监苗金全同志
A：5S委员会成员：培训干事包焕东、查核干事乔增准、安全干事麻金祥 B：还有我们所有的管理人员和员工，欢迎你们的到来！
B：下面，我宣布本次大会流程，第一项：5S委员会工作报告和5S知识竞赛；
第二项：健峰李老师致辞；
第三项：副主任委员致辞；
第四项：表彰大会和颁奖仪式；
第五项：
健峰代表致辞；
第六项：董事长致辞；
A：在大会开始之前，我宣读下会场纪律：
为保证大会顺利有序地举行，参会人员必须遵守以下2条规定, 第一条， 所有手机关机或调成振动，有重要电话必须去外面接听；
第二条， 不得随意走动，不得提前离场，不得做影响会场秩序的事情；
好，从我做起，请大家拿出自己的手机，把手机关机或调成振动，看谁做得做得最快。
B：下面我们把时间交给大家，进行大会第一项---5S委员会工作报告，首先让我们以热烈的掌声有请我们公司5S总干事苗金全同志发言。
（主持人退场，苗金全作10分钟发言）
A：感谢苗哥带给我们的精彩发言，相信未来我们的5S工作会上一个新台阶。现在让我们有请培训干事--包焕东同志发言，大家欢迎。
B：谢谢包叔的热情洋溢的发言，从他身上，我们感受到了饱满的热情和坚定的信念，而5S工作正需要这种状态，因此我们要像他学习。好，接下来，让我们用热烈的掌声有请查核干事—乔增准同志作发言。
A：非常感谢乔增准带来的精彩发言，（随机发挥）接下来有请安全干事—麻金祥同志做发言，大家掌声欢迎。
A：谢谢麻叔给我们带来的安全知识（随机发挥），接下来有请宣传干事----张芬雅作发言，大家欢迎。
A：感谢张芬雅发言，让我们知道了提升素养的方法，即坚持宣传，落实行动。下面让大家放松下，我们进入5S知识竞赛环节， B：下面我宣布竞赛规则：
题目一出来，主持人数“一二三”进行抢答，谁先举手，谁就有机会答题，答对有奖，现场赠送礼物。我们一共有两轮竞赛，先进行第一轮。
A（叶青）：知识竞赛开始······（8道题）
B：好，第一轮知识竞赛到此结束，没有得到礼物的朋友还有一次机会哦，下面我们继续作工作汇报，请大家用热烈的掌声有请业务部经理夏香发言 A：感谢夏经理的精彩发言，接下来是我们财务部的代表韦珊珊发言，大家欢迎。
B：感谢韦珊珊的精彩发言，接下来出场的是我们彩印主管章院发，大家欢迎。
A：感谢章院发的精彩发言，接下来是我们原材料车间主管贺国华，大家欢迎。
B：感谢贺国华的精彩发言，接下来有请平一车间主任彭副现发言，大家欢迎。
A：感谢彭副现带来的发言，接下来是平二车间主任邱建军发言，大家欢迎。
B：感谢邱建军带来的精彩发言，接下来有请平三车间主任张华发言，大家欢迎。
B：非常感谢张华的精彩发言，接下来有请平四车间主任叶青发言，大家欢迎。
B：感谢叶青的精彩发言，接下来进入我们第二轮的知识竞赛。（张芬雅）：知识竞赛开始······（8道题）
A：5S工作取得可喜的成绩，与健峰李老师的悉心指导是分不开的，下面进行大会第二项，让我们用最热烈的掌声欢迎健峰李九如老师致辞。
B：感谢李老师精彩发言，（随机发挥）现在进行大会第四项，有请5S副主任委员彭副总致辞，大家欢迎。
A：谢谢彭副总的发言（从彭副总的讲话中，我们不仅感受到了，更感受到了···） B：通过以上各委员和老师的讲话，我们看到，5S取得令人满意的成绩背后，与健峰老师的悉心指导及5S委员会的辛苦付出，是分不开的。俗话说，军功彰有你的一半，也有我的一半，当将军打胜战时，一定不能忘记为你卖命的士兵，同样，我们不能忘记在5S活动中涌现出来的先进个人和优秀团队。
A：接下来是本次大会最激动人心的时刻，首先为5名先进个人颁奖，他们都是经车间推选，再经5S委员会核查后评出的优秀代表。请听到名字的上台领奖，他们是平一车间邹晴，先进事迹``````` B：平二车间李兆琼 A：平三车间鲁良文 B：平四车间王花琼 A：平五车间李开芝
B：有请5S总监苗金全同志为获奖人员颁奖（颁奖音乐） A：让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺（领鼓掌），希望他们在以后的工作岗位上做好榜样，再创新高。大家常说，思路决定出路，一个好点子可以改变一个人的命运，降低公司损耗，下面颁发的是金点子奖，彩印车间章院发·····
B：平四车间李冬梅···· A：有请台湾健峰企管李九如老师为获奖人员颁奖（颁奖音乐）
B：让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺，同是也激励我们为公司创造更多的金点子。俗话说，众人划桨开大船，
梁：谢谢肖总，安全生产是一切工作的基础，2008年公司实现了安全生产无事故，员工的安全意识不断得到增强。
陈：下面将颁发的是安全管理先进集体和安全管理先进个人奖，请看大屏幕。
梁：有请公司总经理助理曾良春先生颁奖。
（颁奖、合影）
陈：让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺（领鼓掌）
陈：成本是企业经营的关键，在当今激烈的市场环境下，只有不断努力优化成本才能赢得更多的竞争优势。
梁：下面颁发2008年度降成本管理先进集体奖和降成本项目奖。
梁：有请公司财务总监姚传新先生为他们颁奖。
（颁奖、合影）
陈：劳动者光荣。在劳动的过程中，好的点子好的经验也应运而生，恒隆公司的各个岗位就涌现出了一大批质量过关、技能过硬的标兵。
梁：下面颁发2008年度质量自控标兵奖、生产劳动标兵奖、岗位技能标兵奖、降成本标兵奖、奉献精神奖。
陈：有请总经理助理尹帮红先生、生产部经理涂阳明先生为他们颁奖。
（颁奖、合影）
B：让我们以热烈的掌声向获奖人员表示祝贺！
公司董事长樊熊飞做了总结讲话。他希望员工们持续改进，持之以恒，让5S真正落到实处，起到实效，不能半途而废或流于形式。为整个公司改善内部管理起好带头作用，为公司的稳步发展打下坚实的基础。
开场白：面试开场白
：你好，请坐。
我们今天请你来是希望通过交谈增进对你的了解。
我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你表达对一些事情的见解。
对我们的问题，希望你能实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况和真实想法。
在后面的考核阶段，我们会核实你所反映的情况。
对你所谈的个人问题，我们会为你保密。
后面大约有五个问题，分钟的时间，你在回答每个问题前可以考虑一下，不必紧张。
在回答每个问题时，语言尽可能简单明了，注意控制时间。
现在，你准备好了吗？结束语：我们今天的提问就到这里了。
有关部门会对你进行综合评价，并将结果通知你。
谢谢你参加今天的面试，再见。
第二篇：什么样的面试开场白更容易打动你字中国招聘在线/什么样的更容易打动你开场白很重要，第一句话会给人留下深刻的印象，不管是在朋友聚会还是在其他任何一个陌生的场……同样，我们在面试的时候也会少不了开场白这一关，精彩的招聘会让人眼前一亮，它会影响到招聘面试官对应聘者的态度面试官往往一坐下来就会先来这么一句：先简单做一下自我介绍好吗？分钟甚至分钟的时间应聘者能不能抓住要点，打动面试官，让自己从众多的面试者中脱颖而出呢？截止到现在，这期论战的总楼层达到了层，很是令我惊讶。
在此非常各位家人的大力支持。
我面试还算比较多，简单说说我会盯着对方的眼睛，不卑不亢，面带微笑，从反馈来看，对方感觉都很好因人而异引入话题，我不会照本宣科，比如自我介绍，我会说：，多少岁，言简意赅，而不是我叫什么，我今年多大等等面试关键点中的发言，我觉得首先要诚实，不需要刻意奉承，因为奉承出来的工作，自己不合适，以后工作起来难度也大。
然后关键点的描述上，突出重点，不需要面面俱到，由对方引入话题，自己再逐渐展开。
观察面试我的人的综合素质，这是一个双向选择其实很多面试官在面试的时候会受首因效应的影响，求职者的一句开场白，开得好不好，也许在一定程度上会影响到面试官的判断。
虽然我们不能就因一句话就决定是否要录用，但一个微笑，一句问候，会给你加上不少的印象分，当初在设置这个论题的时候是想听听各位家人对于这点感受的分享，这是出于我自己的目的，另外一点也是想给那些刚刚踏上之路企业口碑网/中国招聘在线/的朋友一些指引，再一点就是让那些正在求职的家人朋友们，了解不同的面试官，投其所好，如何去打动面试官通常是我先发言哦，我通常会说这类今天请你过来，是想相互了解下，我们一起来解决一点问题，请你先介绍一下过去的工作情况好吗？……。
有没有更好的建议？请大家给我支招，万分感谢求职者的话，我觉得对方首先简单说几句对我们公司的业务和文化的认可和欣赏的话，感觉会比较好。
反映人家做了一些前期调查，有备而来。
如果我是主考官，我希望求职者在开场白的时候就是要礼貌，礼貌是一个人素质的体现，这么体现出求职者的礼貌？只要识别求职者是说您还是你，同时说些感谢贵司提供这么好的一个面试的机会，这样会让主考官更好的接受你接下来阐述的观点。
为啥我很不喜欢面试的时候被问的第一个问题就是自我介绍……对这样的公司我一下子兴趣就少了当然对于能很有礼貌很有职业的感觉，作为应聘者还是感觉挺好的……自我介绍对应聘者来说是个比较熟悉的话题，从自己的熟悉的话题开始可以降低应聘者的紧张心理。
不过这个话题比较没有针对性，可能有些应聘者容易抓不住重点，我经常遇到有些应聘者讲话越来越小声，或是突然停止话题，不知道该不该说下去。
如果这时，没有及时引导和鼓励，应聘者会觉得自己表现不太好。
其实对一些人来说，这个问题反而加深了应聘者的紧张感。
不好意思，跑题了开场白很重要，但是一个人的诚信守时和积极的态度更加容易让我注意求职者，`如果求职者按时守时的达到面试地点，我会很注意这个人。
如果求职者在填写表格时非常认真仔细，并且自动附上个人证件的复印件，我会很注意这个人。
企业口碑网/中国招聘在线/如果以上两点做不到的话，再漂亮也不会吸引我，我只能作为一般的求职者对待。
如果以上两点都做到了，那么好的开场白就更能吸引我了，举例如下：简洁型：您好，我是，毕业，专业……以前的间断经验介绍，自己的优点，这样我会很满意~~赞赏类的话说一些无防：公司的氛围很喜欢……工作人员包括面试的老师都很有素质，很亲切……看书的爱好，如果不是真的每天都坚持阅读，就不要说了企业口碑网/
核心期刊推荐发表指导（编辑包修改，原创，新颖包发）
教育类：《中国教育学刊》、7000《教师教育研究》、《中国高教研究》、《高等教育研究》；
经管类：《经济评论》、《财经理论与实践》、《管理科学学报》；
法学类：
《当代法学》、《法学评论》；
社科类：《求索》、《江汉论坛》、《学术研究》；
医学类：《南方医科大学学报》、《中国实用护理杂志》；
体育类：《武汉体育学院学报》；
外语类：《外语与外语教学》；
90000建筑类：《建筑学报》。
特别提醒：
1、来稿请使用word排版，稿件所述主题明确，语言流畅，层次清楚，确保署名和作者单位无误。
2、论文格式应包括：题目、作者姓名、作者单位名、单位所在城市名、摘要、关键词、中图分类号、参考文献等。
3、投稿时请提供作者简介：包括姓名、年龄、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话等。
4、所有来稿会在5个工作日之内通过电子信箱回信，请注意查收。
5、作者务必在邮件中注明自己详细联系方式，以便及时给予答复
6.投稿请注明所托期刊名称，以便我们及时安排合作编辑审稿（重要）
联系方式：
QQ：79857062
长春市委党校：ccdx@vip.163.com
长春师范学院哲学社会版：zzddem@yahoo.com.cn
洛阳师范：lsxbzmj@126.com
邢台师范学报：xtsf@chinajournal.net.cn
菏泽学院学报：hzxyxb@sina.com
福建省社会主义学院学报：fjsyxb@sina.com
唐山师范：xuebao@tsc.edu.cn
宁夏党校学报：nxdxxb@163.net
山东青年管理干部学院：sdsqgyxb@163.com
云南社会主义学院学报：ynsyxb@yahoo.com.cn
辽宁大学学报：lngxxb@126.com
吉林师大：jlnu2015@163.com
焦作大学：zhengxl163@126.com
曲靖师范：qjsyxb@163.com
内蒙古民族大学：nmsx@chinajournal.net.cn
哈尔滨师范大学：hsdskxb@163.com
重庆社会主义学院：ysyxb@163.com
长春大学：xueb@ccu-edu.cn
通化师范：thsywk@126.com
长春理工大：custsxb@cust.edu.cn
另外：沈阳大学学报、沈阳师范大学学报采用在线投稿，详情可登陆沈阳大学学报编辑部编辑部：http://sysfskb.paperopen.net/注册后投稿。
随着信息技术和互联网技术的发展和广泛应用。社会信息化的程度越来越高，是教育的观念、方法、手段和模式受到了巨大的冲击。再设备上，侧重计算机及其他辅助设备，投影仪、复印机网络基础设备等多媒体设备；
在技术上，依赖计算机技术和媒体技术及远程通信技术。
一、创设生动情境，模拟现实情景。
多媒体技术是将图片、文本、声音、视频、动画等多媒体信息集于一体，打破了传统教学的时空的局限，引发想象，化静为动，虚实相生，再现事实。使教学过程生动形象，趣味盎然，引入入胜。多媒体技术具有多样性，灵活性与生动性，恰当的使用多媒体能够变抽象为具体，化繁杂为简明，这样教育活动中的重点就能借助形声结合的多媒体手段迎刃而解，从而实现从形象的感性过渡到理性的顿悟。像物理、化学这样以实验为基础的学科，试验不仅仅是学习和掌握知识的手段方法，也是教学内容的重要组成部分。由于受到实验条件的限制，有些实验不能做或是实验现象不明显。使学生不能得到很好的感性认识。很容易造成感知上的障碍而影响学习。如“分子热运动”、“布朗运动”等，学生无法用肉眼看到运动现象，如果利用Flash动画，就可以形象直观地模拟微观世界，运用媒体技术不仅能再现或模拟各类现象，而且还能通过各种方法是复杂的问题简单化。
创设情境包括直观与画面、教材内容与相关展示，以及让学生的主动参与，等等。都可以激发学生学习兴趣，培养他们学习能力、思考能力。课堂教学会受到更好的教学效果。例如，物理学“热胀冷缩”教师可用多媒体演示烧水时水溢水壶的情境，月相变化，雷电如何形成？这样就可以吧 大千世界展现在学生面前，起到变抽象为具体，变乏味为生动的作用。
二、引起学生学习兴趣，激发学生学习动机。
苏霍姆林斯基说过，学生在毕业时带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。如果一个学生没有学习动机与兴趣。学生对自己的学习就会变得冷淡，学习意愿就会低落。兴趣是推动学生求知的强大的内在动力。
应用多媒体辅助教学，能充分调动学生的学习的积极性，收到传统教学无法比拟的教学成效，多媒体辅助教学，所创设的逼真的教学环境，动静结合与教学图像、生动活泼的教学氛围，充分调动学生的学习动机。
三、扩展教学内容，开阔学生视野，提高教学效率。
利用多媒体可以向同学展现课本以外与教材相关的知识，这样不仅可以开阔学生的视野，也可加深学生对所学知识内容的深入理解，并且教师可以利用多媒体课件直接对教材中的重点、难点、疑点进行针对性的讲解。从这方面来讲，利用多媒体进行辅导教学要比传统教学有着无法比拟的优越性。
人类获取的信息，83%来自视觉，11%来自听觉，还有3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉。利用多媒体进行辅导教学即可看见也可听见，还可与媒体进行交互操作。这要比单一教师讲课获得更多的信息，有利于提高学习效率。媒体在教学过程中，可用于个长得复习和总复习阶段，复习阶段往往涉及内容多且复杂，教师利用媒体技术可将所复习的内容分类汇总制成PPT，将内容显示在大屏幕上，使得条理清晰，这样省去了教师在黑板上写板书的时间，可以有效地提高学习效率。
四、有利于提高学生的自我学习能力、协作能力和创新能力
建构主义强调学习的社会性，情境性和学习的主动性。它认为学习不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境即社会背景，借助他人的帮助，里有必要的学习资料。通过意义建构的方式获得的。
‘学会合作”是21世纪四大“学习之助”之一，协作能力的培养要从学校学习开始。一提及学习，自然便联想到“看书”、“练习”、“做习题”、“考试”等，这些学习方式使学生缺少
自主探究，合作学习和独立获取知识的机会，教师在教学中利用多媒体强大的交互功能，指导学生更多的主动思考、主动探究、主动发现和交流，并适时给予指导与点拨。例如，讲授历史人物武则天时，提前将学生分为几组，分别搜集有关武则天的历史故事。让学生上网搜集资料，协商讨论，将所得的结论汇总与讨论，最后同学们把通过自己努力获得的结论制成课件与其他小组交流。学生通过自主学习所获得的知识要比单纯的老师所讲授的要有价值的多，也使他们提高自我学习和协作学习的能力，增强学生们的自豪感和成就感。
媒体技术与教学整合是一种高效率、高层次的全新教学模式。其目的就是利用媒体技术教育优势充分调动学生认识与主观能动性，让学生真正成为学习的主人。教师不再是一个信息的主要提供者与主导者，他是学生学习的组织者、引导者和协助者。它对学生主体性的发挥、创造性思维和实践能力的培养与发展有着不可比拟的作用，它不仅有效地把提高学识素养，同时像情感因素、心理因素和精神品质等非智力因素也得到相应的发展，使学生的整体素质得以全面的发展和提高。
《学与教的理论》李芒徐晓东高等教育出版社
《试论多媒体教学提高学生审美素养》谢渊《教育技术》 2010年第8期
作者自己写文章：
作者提供文章，期刊级别要求，出刊时间要求 → 采编编辑向作者推荐合适刊物及报价 → 作者确定刊物→ 作者支付定金 → 文章安排 → 作者接收录用通知书或查稿 → 支付余款。
代写流程：
作者提供期刊级别要求，出刊时间要求 → 采编编辑提供写作方向 → 作者认同 → 采编编辑向作者提供拟题选择 → 作者选定题目 → 作者支付定金 → 文章安排 → 写作完成交付作者→ 作者接收录用通知书或查稿→ 支付余款。
【论文发表】得分：0.00 分 【论文获奖一等奖】得分：0.00 分
【论文获奖二等奖】得分：0.00 分
【论文获奖三等奖】得分：0.00 分 【教育博客】得分：0.00 分 【教育日志】得分：0.00 分
【教育专著】得分：0.00 分
【课题研究】得分：0.00 分 【上研讨、示范公开课】得分：0.00 分 【教学竞赛一等奖】得分：0.00 分 【教学竞赛二等奖】得分：0.00 分 【教学竞赛三等奖】得分：0.00 分
【听课、评课】得分：0.00 分 【全校性集中培训】得分：0.00 分 【师徒结对】得分：0.00 分 【常规性教研活动】得分：0.00 分 【外出参加教研活动】得分：0.00 分
【师德研修、班主任研修】得分：0.00 分 【专业阅读】得分：0.00 分 【脱产置换研修】得分：0.00 分 【学科教师短期集中培训】得分：0.00 分
【骨干教师短期集中研修】得分：0.00 分
【中小学班主任短期集中培训】得分：0.00 分
【中小学校长（含后备干部）集中培训】得分：0.00 分 【中小学教师网络远程培训】得分：0.00 分
【其他短期集中培训】得分：0.00 分
【学历合格教育】得分：0.00 分
【学历提高教育】得分：0.00 分
【承担培训项目】得分：0.00 分
【计算机等级提升】得分：0.00 分
【普通话等级提升】得分：0.00 分
【英语水平过级考试】得分：0.00 分
【其他专业技能提升考试】得分：0.00 分
【农村中小学支教半年】得分：0.00 分
【农村中小学支教一年】得分：0.00 分
【总分】：0.00 分
入党 发表感言
今天，我将成为一名正式党员，这是我人生道路的一个新的起点，我深知这是党组织对我的关怀、是领导和介绍人对我的培养、是各位党员同志和同事们对我的关心和帮助，在这里，我向大家表示衷心的感谢! 今后，我会更严格要求自己，决心做到以下几点：
一、认真遵守党的纪律和各项规章制度，认真履行《党章》规定的各项党员义务，注重党员形象，维护党组织利益。
二、坚持不忘初心，要牢记宗旨、明确职责、主动作为。在自己的财务本职工作中脚踏实地，积极肯干，一切以工作为重，一切以大局为重，团结同志，廉洁勤政。
三、按时缴纳党费，按时参加党组织生活，切实加强政治理论知识学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会思想，武装头脑，提高理论水平和思想觉悟。
四、积极支持党组织各项工作，认真完成支部分配的各项任务，听从指挥，虚心向其他党员同志学习，在各项活动中发挥表率和带动作用，为党的事业奋斗终生。
在今后的工作、学习、生活中，光荣与使命同在，责任与义务共存，形式上的入党一生只有一次，思想上的入党则是一辈子的事，也恳请大家继续监督我，帮助我，谢谢。
秋开场白
发言稿开场白（共8篇）
表演节目开场白（共10篇）
诚信开场白
撩妹开场白