小自我介绍（共7篇）

小广播员自我介绍

在竞选广播员时，自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是的小广播员自我介绍，欢迎大家阅读。

小广播员自我介绍篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是3年级3班的学生刘xx，这次竞选的岗位是播音员一职。我从小就热爱语言，普通话较标准，表达能力强，声音响亮，早在幼儿园时期就是班上的小小主持人，多次主持过学校组织的各种活动，打下了良好的基础，曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖，我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。

假如我竞选上了播音员，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，锻炼自己，让自己的能力更上一层楼;假如我落选了，这就说明我还有许多不足之处，我一定会改正那些错误，多听取别的同学的意见，取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学心中合格的播音员!

最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我，投我一票!我的演讲完了，谢谢大家!

小广播员自我介绍篇2

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

大家好!我是大班的曹祈睿,一个快乐自信的阳光男孩。乐观向上的我成了小朋友眼中的“举手大王”，老师心中的快乐智多星，爸爸妈妈的开心果，我的成长宣言是：快乐学习、快乐生活、快乐成长。我的兴趣爱好广泛：如绘画、弹琴、剪纸等。

小小的我对生活充满了好奇，小脑袋瓜里每天总是想着很多稀奇古怪的事，妈妈说我就是十万个为什么。爱幻想的我也是一个小书迷哦!我的书橱里装满了各种各样的书籍，《木偶奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等十多本长篇童话，另外还有《科学家的故事》、《十万个为什么》、《三字经》等等，现在的我能认识2000多个汉字呢!在书里我学到了很多的知识。

在这里，我要真诚的说一声，感谢艺幼，感谢老师,是你们给了我挑战自己的舞台，让我在艺术的殿堂里展翅翱翔，放飞梦想!两年来我荣获过“故事大王”称号、亲子制作大赛“智慧宝贝”荣誉称号、运动会“踢毽子比赛”二等奖，另外在乐天玛特儿童绘画比赛中荣获二等奖。去年我还光荣的成为一名小小的升旗手!这些成绩的取得离不开老师的帮助和鼓励。

今天我再一次站在小主持人的挑战舞台上，向大家展示自己。能当主持人是我的梦想，我愿把所有的快乐带给你们，谢谢大家!

小广播员自我介绍篇3

同学、老师们：

大家好!

今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先，我认为我能当上主持人，我的感情丰富、声音甜美，虽然我不是最好的，但我会做得更好。

如果我当上了主持人，我会和观众热情互动，安慰处在紧张时的演员，做到大方、热情、积极，总之做好我这个主持人。

如果我做的不好，也请同学们多多指教，和我一起争做十全十美，给学校树立一个良好的校风，为班级、学校争光。

同学们，我虽然不是专业的，但我会做到用尽全力，如果你相信我、信任我，就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选，我也不会灰心，争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!

谢谢大家! 小广播员自我介绍

小记者自我介绍

【篇1】

我是杭州市青蓝小学二(3)班xxx，今年9岁了。我还有个英文名：tina。我是一个性格开朗的小女孩，大家都说我很善良。张老师夸我字写得很漂亮，经常得五星。我现在已经能和陆一波pk了，他可是我们班的书法家哟!我不仅爱写字，也在学习画国画。我很爱臭美，每到一个房间都会摆一个姿势，因为我还在学舞蹈。

最后，有个秘密要告诉你：我是班级的“开心果”，常常甜蜜蜜地对着老师和同学微笑。而且我也是全家人和全校老师的“开心果”哟!

【篇2】

大家好!我叫xxx，男，是非凡英语学校的学生，和别的同学一样喜欢玩足球，喜欢调皮，喜欢那些男孩子玩的东西，稍有不同的是，在我所学的课程里我比较喜欢语文课，王颖老师常说中国有五千年的文化积淀，文字内涵博大精深，往往一个意思的同义词也会有很多，当你漫步其中的时候，会不知不觉的而被其中的悠扬的文字陶醉。

当我听说有机会当小记者的时候，我难以安奈内心的不安和雀跃，因为这是我一直以来梦寐以求的愿望，我心目中的记者是可以凭着自1

————来源网络整理，仅供供参考

己的努力，把自己看到的，听到的用自己平时所学的语言真实地，实事求是地反映给大家，让自己的观众真正做到人在屋檐下，放眼全中国。

用自己的微薄之力去揭示那些人们关切并且息息相关的别样世界，还要学会设立自己的底线，因为媒体是党的喉舌，是党向人民传输正能量的重要媒介，是社会主义体制的捍卫者，语言不可任意发挥和偏颇，以偏概全的做法会错误的引导受众，要学会用敏锐的眼光，去洞察周围的世界，用独特的阳光去发现周围的美，发现人性的善，传导积极阳光的优良品质。

希望大家能给我这样一次宝贵的机会!我会努力加油的!谢谢

【篇3】

大家好，我叫xxx，今年11岁，我来自行知小学。我是一个活泼开朗的男孩，有一定的写作基础。我兴趣广泛，喜欢旅游、看书、吹笛子、打乒乓球等等。我非常想成为小主人报的一员，学习课上学不到的知识，培养自己的各方面的能力。希望大家能给我这个机会。

————来源网络整理，仅供供参考 2

自我介绍+小故事

hello everybody，my name is 任佳，i„m nine years old。

我叫任佳，我今年9岁了

I come from lianmeng Road Primary School Cla Four我来自联盟路小学4《3》班

Three.I like fucking singing and riding bike，and i hate all of you.我喜欢唱歌和骑自行车，我很喜欢和你们在一起。

I have studied English for two years, but this year I learned English in the DASHAN here, I know a lot of friends and Made great progre我学英语两年了，不过我是今年才学大山英语，在这里我认识了很多朋友,取得了很大进步。

Next I"ll share a funny story

接下来我给大家分享一个有趣的小故事。

The Boys And The Frogs（男孩和青蛙）

One spring day some naughty boys were playing near a pond.They began to throw stones into the water.In the pond lived many

frogs were much afraid of the boys, for the stones hurt some of the frogs.At last an old frog lifted his head out of the water and said, ¨Boys, please donˇt throw stones at us.〃 The boys said, ¨We are only playing.〃 ¨I know that, but please stop throwing stones, my boys.What is play to you is death to us,〃 said the old frog.So the boys stopped throwing stones and went away.春天里的一天，一些顽皮的男孩在一个水塘边玩耍。他们开始往水里扔石块。许多生活在水塘里的青蛙非常害怕这些男孩，因为石头曾弄伤了他们中的一些。最后一只老青蛙把他的脑袋探出水面，他说：“孩子们，请别向我们扔石头。”男孩说：“我们只是在玩耍。”“我知道，但请别扔石头，孩子们。对你们而言的玩耍对我们可意味着死亡。”老青蛙说。因此男孩们不再扔石头并且离开了

This story tells us that we should love animals, not to hurt them.

这个故事告诉我们我们要爱护动物，不要伤害他们。

That’sall！Thanks。

小记者自我介绍

大家好！我是来自五（1）班的谢璐瑶。

我喜欢写作，特别是写感情文章。每当某个人物的精神、品质感动我时，或是对某一件事产生很深的感受时，我都喜欢把它记下来。写作在我眼里，不是一种任务，而是一种发泄情感的方式。自然也就对写作的热情度很高了。如果将来我当上了小记者，我一定会写出更多精彩的文章，让你刮目相看的！

我不仅写得好，说的也不差呢！朗读课文经常让同学们听得如痴如醉，口语交际讲出来的金点子让同学们赞不绝口，假日小队时大方的我总是抢先采访路人……您瞧，这些例子足以证明我在采访方面也是很在行的。

虽然我有些小才华，但我并不因此骄傲，我更注

重的是品质的修养。其中最令我自豪的是我的责任心。我经常会把作文打成电子稿交给老师，虽然字数很多，但我并没有一次迟交过。相信，如果我当上了小记者，依然会保持这种良好的品质，每次都会积极交采访作文的！

由于多次把作文打成电子稿，因此在电脑方面也

略懂一些，如果将来有什么版面设计的话，就交给我

吧！我一定会不负众望的！

好啦，今天的介绍就到这里了，如果还想继续了解我，就让我当上小记者吧，这样我们日后肯定还会有机会相处的！（477字）

篇1：小学生自我介绍作文100字

小学生自我介绍作文100字(七篇) 第一篇：小学生自我介绍作文100字

嘿!大家好，我叫杨奇玮，是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里，是个爱玩的小姑娘，我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强，在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过：相信自己，别人才会相信你。

在家里，我非常听话，经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩! 这就是我，怎么样啊? 第二篇：小学生自我介绍作文100字

我叫李卓璇，我有一双清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。妈妈说：“我很有福，我的身材长得很苗条。我非常喜欢穿休闲装。我的性格非常活泼开朗，非常好动，爱好喜欢去公园散步，因为可以让我呼吸新鲜空气。

在生活上，爸爸妈妈都非常喜欢我，因为呀我很听他们的话。我学习还行，的过许多奖状，差不多20多张，缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点，发扬我的优点，做一个人见人爱的小女孩。

第三篇：小学生自我介绍作文100字

远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子，一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么，这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我，邓雨晴!我不但可爱，而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活泼，所以我的身上已是伤痕累累了：我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤，那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数，其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果„„这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点，就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展，而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫，并且，为了保持我的发型，我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您们的心中! 第四篇：小学生自我介绍作文100字

在一面镜子里，有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她，好似一名严格的小老师，一幅很有学问的样子，还似一位小淑女，是不是才说几句话。

她就是我，我叫王忻宇请多多关照，今后在小荷作文网中我一定会常常出现我的作文吧! 第五篇：小学生自我介绍作文100字

我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家 都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。

第六篇：小学生自我介绍作文100字

我叫法瑾瑜，今年7岁。说起我的名字，有个小故事，当我还在妈妈肚子里时，爸爸陪妈妈去医院做b超，爸爸看见妈妈肚子里的我像一条小鱼，于是爸爸就希望我的名字里有个“鱼”字，然后妈妈在给我起名字时，就引用了《论语》中的“怀瑾握瑜”，爸爸和妈妈希望我像一块美玉，有着纯洁优美的品德。

第七篇：小学生自我介绍作文100字

我叫曹佳琳，八岁了，听妈妈说我名字的意思是美丽和漂亮，爸爸、妈妈可能是想让我长大很漂亮吧。

我的样子很可爱，头发乌黑乌黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛长长的，鼻子小小的，笑起来的时候会露出两个非常大的门牙和两个浅浅的酒窝，我的小脸圆圆的，虽然有点黑，但大家都夸我可爱。

篇2：小学女生自我介绍

小学女生自我介绍

小学女生自我介绍一：

我的名字叫xx，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢！

小学女生自我介绍二：

一个九岁的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮肤，一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着，两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着，不大不小的耳朵，对啦，这就是我，聪明可爱又机灵活泼的我--蔡骏儿！ 我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》，《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场，笨笨的样子，顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮，肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙，一摇一晃地漫步走着，突然，一个法力无穷的妖怪出现了！啊！赶快逃，眨眼间，猪八戒就下得屁股尿流，非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》，讲的是绿绿(苗绿鸣）老师和小蚂蚱（麻战战）的友情故事，里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。

我不仅喜欢看书，而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书，我一定会拉着妈妈去买。买来后，我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。

我喜欢看书。我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书的好朋友。

小学女生自我介绍三：

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！

我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！ 我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！

我还学过跳舞，我学了

3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。

我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！

这就是我！一个大方开朗的小女孩！

小学女生自我介绍四：

我叫谢永淇，我今年12岁了。在江苏省南通市如皋市实验小学上学。我上五年级了。

我的成绩一般，是一个数学祖长。一头乌黑的头发，一个小小的鼻子下长着一张能说会 道的嘴巴。我的爱好有很多，比如看书，跑步，踢足球等等

我可是一个小书虫。有一次，我正在津津有味地看着一本【十万个为什么】，突然，妈妈说家里没盐了，叫我去附近的商店买一包盐。我放下手中的【十万个为什么】急匆匆

地跑出去买盐了

我一道商店拿了盐，付了钱就回家了。我一回家就又看了起来。妈妈问我你买的盐在哪。

我这才想起来，刚刚付钱后忘拿盐了。我赶忙去拿盐

你们说，我是不是一个小书虫啊。

小学女生自我介绍五：

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身材，高高的个子。

我喜欢荷花，因为它在湖水里亭亭玉立，如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼！ 我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应该努力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！ 这就是我，一个可爱的我！

小学女生自我介绍六：

我叫常茹，今年８岁，已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是１．３８米。

再看看我的长相。呀！

挺好看的嘛！

瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！

再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！

我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！

我高兴极了，不停地扇动着两个大翅膀，一边扇一边喊：妈妈，快来看鸽子！妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：鸽子在哪儿？我说：妈妈，你看我像不像鸽子。妈妈一看，哈哈大笑，说：你怎么这么有趣呀！

大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。

篇3：小学女生自我介绍

小学女生自我介绍

小学女生自我介绍一：
我的名字叫xx，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢! 小学女生自我介绍二：

一个九岁的小女生，一身珍珠般的白叭嫩的皮肤，一双水灵灵的大眼睛吧嗒叭嗒不停的眨着，两颗黑葡萄似的眼珠子咕噜噜不停地转着，不大不小的耳朵，对啦，这就是我，聪明可爱又机灵活泼的我--蔡骏儿! 我喜欢看书。我看过很多书。我喜欢看《西游记》，《西游记》里面好吃懒做的猪八戒最讨人发笑。每次读到他出场，笨笨的样子，顶着一个圆圆的西瓜一样的大大的肚皮，肩上扛着像一把巨大无比的梳子一样的九齿钉耙，一摇一晃地漫步走着，突然，一个法力无穷的妖怪出现了!啊!赶快逃，眨眼间，猪八戒就下得屁股尿流，非常丢人地逃跑了······还有《绿绿的小蚂蚱》，讲的是绿绿(苗绿鸣)老师和小蚂蚱(麻战战)的友情故事，里面有很多好听的故事我非常喜欢。还有《十万个为什么》、《一千零一夜》······这些书我都看过。

我不仅喜欢看书，而且喜欢买书。只要看见我喜欢的书，我一定会拉着妈妈去买。买来后，我就会爱不释手地把它在最短的时间里看完。

>自我介绍

我喜欢看书。我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到跟多喜欢读书的好朋友。

小学女生自我介绍三：

我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的! 我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢! 我的特长是弹琴、跳舞、书法。

我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟! 我还学过跳舞，我学了

3、4年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈4级的证书。

我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢! 这就是我!一个大方开朗的小女孩! 篇4：一分钟个人自我介绍

一分钟个人自我介绍

一分钟个人自我介绍(一) 我是来自山东的xxx,大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。

我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。

一分钟个人自我介绍(二) 小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬， 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。

六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。

毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之扯)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。

吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，

一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣，

一分钟个人自我介绍(三) 我是**大学公共关系专业的应届毕业生，本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。

我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的辉煌!大学生个人简历网|应届毕业生求职网，为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。

一分钟个人自我介绍(四) 我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。

我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。>一分钟自

我介绍

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。

这就是我丁峰，希望大家都能了解我和我做朋友。

篇5：小学生自我介绍

“小学生自我介绍”说明：

●打招呼：10个字以内 （尊敬的）各位xxx....早上/中午/下午 好

●自我介绍：30~40个字 叫什么 几岁 几年级几班 担任什么职务（没有掠过）

●介绍事迹：150~200字 主要是本学期的 成绩啊 得到的奖励啊 参加了什么活动 特长什么的 ●总结：30~40字 就是一些展望未来 我会更加努力 什么的话

●在自我介绍时，语速不要太快，口齿清晰，否则会让人听不清。要讲究礼貌，根本不需要为了介绍满一分钟而努力收集词汇，因为你就算讲的再久，最主要的只不过是自我介绍而已。

例：大家好！我叫胡琴，胡萝卜的胡，钢琴的琴，今年x岁，来自于xx，现在读x年级x班，我是一个性格xx的男（女）生，希望和大家成为朋友，在生活和学习中相互帮助，谢谢！

小学生英文自我介绍案例：

my chinese name is xxx.my english name is rose.i’m a girl .i’m twelve years old.i’m from ruian xincheng experimentation primary school. i’m in cla two grade six.i’m clever.i’m a good girl.i’m helpful.i often help clamates.my best friend is caichenglai.he’s nine years old too.we eat play and read together.we learn each other. i swim everyday in the summer holiday.i ofen roller-skating on the weekend.i like blue and red . i like the blue sky.i like the red auturm . there are three people in my family.they are my mother my father and i.my mother is thirty-seven years old.she’s an accountant.she likes to go travelling. my father is thirty-seven years old too.he is a teacher.he likes to reed books. 小学生中文自我介绍案例1：

我是一个活泼爽朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身体，高高的个子。

我喜欢荷花，由于它在湖水里亭亭玉立，如同一位位漂亮的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边玥香学习，更上一层楼！

我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应当尽力，努力，在努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！

这就是我，一个可爱的我！

小学生中文自我介绍案例2：

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

小学几年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣

小学生中文自我介绍案例3：

xxx，今年十岁，现读于xxx小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全

面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；
我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。

我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》„„开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。

我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。

我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。

这就是我——蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。

小学生中文自我介绍案例4：

熟悉我的人，都知道我是个开朗的女孩，今年已经度过了10个“六一”儿童节。

瞧！我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，

扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。

我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。

可是，我有个坏毛病，晚上放学回家，因为看书而误了其他的作业，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止，要学会安排自己的时间。”

记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷看书，妈妈在外面催我快点，否则要迟到，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了，这下把妈妈给惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了书。

哈哈，这就是我，一个爱看书爱讲笑话的小姑娘！

小学生中文自我介绍案例5：

我叫xxx，今年9岁，是xxx小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“x”，它是“木”字旁的字，那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长，长成参天大树。我从小就有一个理想，那就是长大了当一个发明家，发明最新式的武器，把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。

我爱好广泛，喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后，没事就在家跟爷爷和爸爸对战，我经常是绞尽脑汁，但是任我使出浑身解数，也杀不过他们。不过没关系，我要努力学习，总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书，最喜欢看《三十六计》和《三国演义》，层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了，妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。

我性格开朗、活泼，还能说会道，在家是大家的“开心果”，在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了，而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。

我的格言是：失败是成功之母。希望大家记住我，张梓轩，一个梦想成为发明家的男孩。

小学生中文自我介绍案例6：

我叫xxx，我有两道弯弯的眉毛，小小的眼睛，一张甜蜜的嘴巴，还有一副可爱的小眼镜。

我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次，我去公园里画画，我画得可入迷了，只要看得见的东西，我都用笔把它画了下来。到了中午，我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊：“项璐玮，快上来吃饭。”我边画边说：“我不吃了，我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。

我的缺点也不小。读幼儿园的时候，老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶，一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了，从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿，妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃，妹妹现在还难受着呢。

我要让我的优点更多，缺点更少！

我是一个上知天文下知地理的男孩。

我知道这么多，是因为我喜欢看书。我一看起书来就津津有味的，如果别人来吵我，我还会向他乱发脾气。我知道的可多了，九大行星的大聚会，红军长征，日本人什么时候投降的„„你想知道什么尽管来问我，怎么样，我是不是很有博士风范？

我的优点是跑步快，做作业也快。我的缺点是太性急，动不动就爱哭。

不猜也知道，我就是xxx。

我叫xxx，因为我非常喜欢熊猫，所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。

我爱玩电脑游戏。星期

六、星期天，一把作业写完，我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候，只要玩几个休闲游戏，我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。

我特别喜欢吃米醋，每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完，如果米醋脏了，我会让服务给我再倒一杯。

一分钟个性自我介绍 在求职面试的过程中，小伙伴们一定都遇到过hr要求你先做一个自我介绍然后才开始正式面谈。一个精彩的一分钟个性自我介绍可以为接下来的面试创造一个更好的氛围，给hr留下一个好的印象对于后续的面谈也是有好处的~那么，怎样才算是一个精彩的自我介绍呢？一分钟个性自我介绍要怎么做呢？本期乔布简历小编就将和大家探讨一下，一分钟个性自我介绍怎么做，感兴趣的小伙伴们下面就一起来了解一下吧~

1、乔布简历小编首先想要提出的一点就是，把握好自我介绍的时间！既然说明是一分钟个性自我介绍，那么将时间控制在一分钟左右是很重要的。如果求职者在自我介绍时跑题太远，超时太久，无疑是白白浪费了一个展示自己的机会。当自我介绍要求在1分钟内完成时，我们的自我介绍一定要有所侧重，突出最重要的一点，不及其余。

2、摆脱怯场，运用“3p”原则。对于自我介绍时的谈吐，求职者应该记住“3p原则”：自信（positive），个性（personal），中肯（pertinent）。回答要沉着，突出个性，强调自己的专业与能力，语气中肯，不要言过其实。表达时要调整好自己的情绪，小编建议大家可以先对着镜子练习几遍，再去面试。

以下一段自我介绍供大家参考：

各位面试官好，我是xx大学公共关系专业的应届毕业生xx，本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识和接待工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我认为，前台接待工作代表着公司的形象，岗位虽然平凡但却十分重要，因此要做好前台接待工作需要具备极强的责任心。我愿意和公司一起努力，共同托起明天的辉煌！

另外，乔布简历小编想提醒大家的是，在做自我介绍时，切忌语调生硬面无表情，也不要背诵式的自我介绍，这对面试官来说是非常糟糕的。在自我介绍时要尽量流畅自然，充满自信~ 2016面试编辑自我介绍最新

有时候，你看到别人在进行自我介绍时既简洁又内容全面，并且花了很短的时间就得到了别人的认可。你是否曾在心底心生崇拜?如果是，随笔吧的小编告诉你——你也可以做到。下面小编整理了自我介绍的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，或者有什么疑问，可以登录个人简历网。

各位领导：

大家好!我叫&&，我知道编辑这个工作需要我们有耐心、细心还要具备责任心，我对于编辑这个工作已经有了一定的了解，我自己本身很喜欢编辑工作，希望自己能够有机会走上这个岗位。

上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像贾平凹、林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。此外，我还对计算机和 英语 学习有着浓厚的兴趣，经过努力，熟练掌握了photoshop和coreldrew设计软件及office办公软件等的使用，并通过了大学 英语 四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践，不放过任何一个能锻炼自己的机会。

作为一个初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;在多年的学校教育里，我不断实践课本上的知识，最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验，具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感;总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络编辑的要求——“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作! 我衷心的希望自己能够成为贵公司的一员，成为编辑队伍中的一份子，我会把我的热情带到工作中，为公司创造最大的价值。篇3：第一天上班自我介绍技巧

第一天上班自我介绍技巧

自我介绍是将自己成功推销给他人的一个过程，一段精彩的自我介绍，不仅可以为自己树立良好形象，而且可以获得他人认可，但是小编提醒，有些话在自我介绍中并不适宜说出口，或许你习惯性的使用这些话，但是在自我介绍中最好不要说，不然你的自我介绍将会大打则扣，陷入自我介绍的误区。下面小编教大家几种第一天上班自我介绍技巧：

技巧一：很多职场新人都习惯性的将我毕业于某某大学放入到自我介绍中，对于这一项并不是说不可以说，而是说了对你可能得不到任何的帮助，反而可能会给你带来麻烦。因为如果你所在的大学很有名气，那样可能会让你的同事误认为你很傲气，认为名牌大学就很了不起吗!因而当你遇到问题时，可能也不会有人向你伸出援手。那么，如果你的大学没有任何的名气，可能也会得到同事的轻视，因而看扁你。也有一种情况是，例如，你的同事都毕业于同一所大学，但是唯独你是类外，这样也可能会不合群或被同事孤立。

解决方案：初入职场，如果对同事都不了解的情况下，不如将毕业院校省略不说，可以直接说一下自己所学的专业，这样也不会平白无故的直接就树立了敌人，同时也会让人觉得你很专业。

技巧二：并不是每个人都想要当前辈

很多新人入职在进行自我介绍时，总是喜欢称一些职场老同事为前辈，很多人认为这是表示尊敬。其实并不是这样的，很多职场人士对于这个词并不喜欢，尤其是女生。对于前辈从某些意义上来理解的话，就是老了得意思。如果你是在时尚的行业，一些潮流行业的话，对于前辈这个词最好是不要使用。

解决方案：如果你面对的同事年纪比你稍长的话，可以成为老师，这个词相对前辈来说要比较顺耳一些。而你也可以将自己放在一个学生的角度上，向他们请教问题，这样也更容易得到你想要的帮助。再或者来说就是嘴甜一些，例如称：哥哥，姐姐，这也会拉近你与同事之间的距离。

小编贴心提示：第一天上班自我介绍技巧中，明确一点，就是一定要注意声音洪亮，注意自己的语速要适中，要让自己的每句话都铿锵有利，这样也会给同事带来好的印象。

大家好，我叫×××，从今天起我将担任××××(职务名称)的工作，这是我的第一份工作，可能会有很多地方需要请教大家，请各位老师多多帮助，多多包涵，谢谢! 在进行自我介绍的过程中，你的脸上要始终保持着笑意，说话的声音也要稳定、洪亮。在结束自我介绍的同时，你可以适度的观察一下办公室中同事的状态和表情，这会让你知道哪些 人比较好亲近，哪些人对你有好感。也许你所面对的同事未必都看起来很和善，但这时也不要在心中把对方就直接拉进你的职场黑名单中，还是要以笑容相对，俗话说得伸手不打笑脸人。作为职场新人，和善的笑容是极具感染力的武器，它可以帮你快速的融入团队。篇4：做自我介绍的技巧

做自我介绍的技巧

面试的形式多种多样，想要做好的自我介绍就必须掌握自我介绍技巧，特别是在做面试的时候，面试自我介绍技巧就更尤为重要了，下面华西人才网小编带大家来看一下做自我介绍的技巧，希望对您有帮助，欢迎浏览。

在人的一生中，不知道会有多少次被要求或被需要介绍自己。也许是初次见面的朋友，也许是面试的主考官，也许是开学的新课堂，也许是陌生的聚会，也许是对一个尊敬的长者?? 有些人的自我介绍很简短，我叫×××；
也有的人很复杂，各种头衔一大堆，拉拉杂杂。有的人喜欢展示自己的个性(我是一个什么样的人)；
有些人更看重外在评价(我获得过某某荣誉或者肯定)。有些人在各种场合会准备各种不同的自我介绍说辞；
有些人则在哪儿都坚持一套说法。

介绍自己的过程，其实是寻找自己、寻找自我认同的过程，或者，仅仅是在描绘自己理想中的那个人。

前两天接诊了一个号称“面霸”的大男孩。半年时间里，他一共参加了23场面试，可最终工作也没落实下来。咨询过程中，我建议他做一次角色扮演的练习，我来演面试官，他来表演一下面试中最常规的自我介绍。

听听我们当时的对话——

小王：“首先，感谢领导在百忙中抽出时间给我这个机会。我叫小王，是××大学××系的应届毕业生。我对贵处的这份工作非常感兴趣。我的个性积极乐观、踏实肯干、富有团队精神。如果您可以给我这个机会，我一定会努力工作还给您一个惊喜的！” 面试官：“还有吗？再说说。”

小王：“我是一个很努力的人，在校期间每年都获得院系的奖学金，两次一等的，一次二等的；
我的人际关系也一直保持得很好，是我们宿舍的舍长，和同学们的关系也非常融洽??” 面试官：“可以告诉我，如果我把你招进来，你可以为公司做什么吗？” 小王：“我的学习能力很强。只要不是那种业务类的工作，在其他的各种岗位，让我跟着一位老师做一阵子，我就一定能学会应该做的所有事情??”

面试官：“你在简历中写的期待工资是2500元，为什么这样定呢？” 小王：“这是我的第一份工作嘛，我主要是来学习、增长工作经验的。工资低一点没关系，只要够我维持正常的生活就可以了。”

说你想说的还是说人家想听的

自我介绍，分析起来是一件挺有意思的事情。它不仅涉及一个人表层的社交技巧和表达能力，而且还反映出介绍者心中许多更深层、更复杂的内容。比如自恋，比如评价标准，比如现实检验的能力。

我们一起接着看小王的例子。他这番浓厚学生味儿的自我介绍，的确没有违背一般面试指导中“突出优势”的大前提，他的问题核心是“到底什么才是优 势”？小王告诉我，他之所以这样介绍，是希望给对方留下“积极、热情、好学、对岗位忠诚、上岗后会踏实工作”等好印象，但他欠缺考虑的是——这些印象在对 方看来真的是“好”印象吗？或者是最重要的好印象吗？

企业招聘员工，最基本的标准就是“能干活”，能够在规定的时间内保质保量地完成工作任务。这一朴素的真理，通常被面试辅导的专业人员细分为问题解决、冲突解决和团体协作三种能力。说白了，就是平时自己能干好、有人捣乱的时候也能干好、需要别人帮助的时候还能干好。

相对于这些，学生时代的“谦虚好学、热情积极”等优良品质，都要暂时退居二线。毕竟公司不是学生社团，没有助你成长的义务，也不会白白提供学习的机会——除非你表现出的潜能让他们相信那样做值得。

所以，像“感谢您给我这个机会”这样的开场其实没什么太大必要，反而只会泄露出你的不自信，让对方怀疑“难道你不配吗？”不妨就从不卑不亢的一 句“下午好”开始，然后一条一条列举出你“能干活”的具体事例。这里有一个小小的捷径，就是对着招聘启事上的要求分类陈述，做到有的放矢。

你的价值核心是什么 除了职场中的面试，生活中的自我介绍就更有意思了。上个月陪一女友参加相亲会，同时和三位男士一同吃饭，顺便就听到了一场自我介绍大比拼，精彩程度简直跟冯小刚的电影剧本有一拼。

第一个开口的男士貌似大款，重点介绍他名下的公司规模和资产情况，虽然语言中频频使用谦词，但整体给人的感觉却像一只急于开屏的雄孔雀。

接下来发言的一位，明显自尊受到威胁，转而主力介绍他毕业后这几年突飞猛进的发展情况，潜台词是“别看我目前的情况一般，但我是一只标准潜力股，将来不可限量”。

至于最后的一位，则轻描淡写地避开了财务话题，风度翩翩地强调自己“爱好广泛，且寄情于山水之间”的高雅情趣，听起来就像财经峰会中走错了门的风流才子。

实际上，不管3人所介绍的具体内容是什么，从心理功能上，他们都是在展示自己的相对优势。联系到其他不是如此强调竞争的场合，比如同学会、见面会、老乡聚餐、网友见面等时刻，每个人作出的自我介绍，实际上都是基于本人内心的身份认同和价值判断。

喜欢强调财富的，是因为财富对于他来说绝对重要，离开了所依附的财富，他可能就会感到自己一无是处；
总要凸显个性的，是因为内心追求与众不同， 被身边人忽视，对他来说是一种煎熬；
还有那些每每轮到自己就报个姓名糊弄过去的，大概就是习惯了被视作路人甲乙丙丁，当绿叶当出了经验，谁要是硬好心把红 花的位置让给他，他也会如坐针毡周身不适。

所以，听过一个人简单几句的自我介绍，如果我们稍加留心，就不仅能够了解到他／她有意传达的具体信息，还可以大致揣测到他／她对人、对己、对这个世界作评价时的参考框架了。

还有一种自我介绍是面对自己的

以上讲的自我介绍都是做给别人听的，还有一种自我介绍是面对自己的。

“我是谁”是哲学上一个古老而永恒的话题，能够作出满意回答的人并不多。治疗中，我经常会让来访者思考这个问题，让他说一说眼中的自己究竟是个什么样子——他是谁？他可爱吗？你愿意爱他吗？

通常，来访者自己的回答中蕴藏着突破困境的关键，可惜不是每一次他们都

能听见。有位在我看来绝对可以归为“事业有成”的成功男士——他在北京三 环寸土寸金的地界拥有150多平方米的豪宅——憋了半天，最终的回答也只有短短的一句：“我是一个很勤奋的人。”而当我追问“为什么不说说事业和生活中的 各种身份”时，他竟然说“比起很多成功者，我的其他方面都还谈不上成功，只有‘勤奋’还算是一个优点。”

我的老天！似乎在他的世界里，人只能被划分为“勤奋”和“懒惰”两种，或者就是“成功者”和“失败者”两类。所以大家也就不难理解，为什么这位 “勤奋宝宝”会每到冬天就因抑郁症的发作而住院休养——我们这些血肉之躯又不是传说中的永动机，不可能总像上了发条那么勤奋，你不知道休息，症状就会想办 法让你休息一下的。

与上文这位苦苦思索自我优点的青年才俊正相反，另外还有一种来访者，特别喜欢在做这个练习时列出满满一火车的缺点。比如一位总是受困于情感的小 美女，自我总结为“没什么值得别人喜欢的地方”，不管是脾气性格、能力才华、还是经济能力、家世背景，反正没有一样拿得出手，也就活该倒霉一直找不到对 象。所以每当听到爱慕者的赞美之词，她也决不会相信对方是发自内心，不过“是为了哄我开心才故意那样说的。”

当然，她的这些自我贬低其实也带给她很多潜在的好处——当我们确定自己是一个不好、不可爱的人，就可以顺便放弃在亲密关系中所必须付出的努力， 也可以在发生各种冲突和矛盾的时候，不必认真考虑自己实际上做错了什么。毕竟，安于作一个命运的受害者，总要比直面挑战容易得多。

为自己写一篇“墓志铭”

忘了是谁说过：“伟大的哲学家只管提问题，却从来不负责给出答案”。这大概是任何有关心灵的问题实际上都没有最终答案，所以千万不要问我“什么 样的自我介绍是最理想的”。而我能跟大家分享的，更多是借此来发现一个方向。我相信，每一个看来不够理想的答案里，都藏着帮助我们迈向理想的神秘启示。

回想5年前，我刚刚生了孩子，离开学校。不管是在专业的会场，还是私人的聚会，只要一做自我介绍，就会底气不足地说：“我是一个全职妈妈，有空 的时候写写稿子，做做咨询。”很长一段时间里，我都安于这个自我定位。直到有一天，我突然对此产生怀疑，不禁反问自己——你对自己这样的定义满意吗？你

要 一辈子都使用这样的介绍吗？ 答案当然不是。

于是我找来一张白纸，列出了一份心中理想的自我介绍。结果就发现自己对于“母亲、撰稿人、咨询师”这三个角色中的每一个都同等热爱，哪一个都不 愿意轻言放弃。既然如此，我就需要把自己的生活方式作出调整，为后面的这两个角色留出更多的时间和精力，而不仅仅是发一番空空的感慨就罢了。

想要尝试这个练习的朋友，不妨也列出你“理想中的自我介绍”，越详细越好，然后对照着你自己的答案，一条一条想想能够为此采取些什么实际的行动。如果这个练习对你的触动不够，不妨就尝试一下它的升级版—为自己写一篇墓志铭。

存在主义大师欧文·亚龙总结说：真正活过的人不怕死。遗憾的是，很多人都是在听见死神敲门声的时候(比如亲人离世或自身患病)，才去认真考虑自己究竟想要怎么活，哪些东西才是自己认为最有意义的。而墓志铭的游戏就可以帮助我们把这个思考提前完成。

就好像上一段提到的那位勤奋男士，当我提示他“你希望到那一天人们怎样提起你？比如说你的儿子？”时，他没有当场作出回答。于是我建议他回家问问他7岁的儿子。他的答案始终也没有告诉我，但远远比这个更重要的是，他的改变他身边的人都说看得到。篇5：一分钟打动面试官_一分钟自我介绍

一分钟打动面试官_一分钟自我介绍

自我介绍作为面试时的一个开胃菜，往往出现在面试的第一环节。通常来说，面试官对你说的第一句话可能就是：“先来做下自我介绍吧。”本期乔布简历小编将为大家带来的主题就是一分钟自我介绍，下面就一起来看看如何一分钟打动面试官吧~ 关键词：一分钟打动面试官,一分钟自我介绍

面试的时候，自我介绍是第一步也是很关键的一步，同时还是很多人不太会把握的绝好机会。对于应届生求职者而言，面试时紧张是在所难免的，学会调节好自己的心态很重要，其次就是说话的技巧。一句好话能造就良好的形象，一句不好的话能丢失面前的机会。尤其是简短的自我介绍，每一句话都至关重要。

自我介绍之前先微笑地和面试官打招呼。这点是很多人都不会做的，觉得这样很刻意很谄媚，其实这是树立良好形象的第一步。在介绍自己的时候要尽可能的简练，因为你的个人简历中有关于你的详细情况。其次就是将自己的个人优势突显出来，直白的让别人了解你的价值，构思要清晰，切忌混乱。

自我介绍要注意逻辑和结构。有些人的自我介绍信手拈来，但都是随便讲，天马行空，没有重点和结构，势必让人摸不着头脑，因此自我介绍要自己理出一条线，有条不紊地讲。小编建议可以把自己的优势总结为几点，依次说出来，时间允许的话还可以适当举例，说明你为什么有优势。

篇一：自我介绍

广告09401 冯雪 18号

到吉广传媒广告公司应聘客户ae 各位主考官好！

我叫冯雪，来自吉林工商学院，学习广告学专业，是13届应届本科生。今天来是想求得一份客户ae的职位。

我性格比较开朗，善于和其他人沟通交流，喜欢参加集体活动。在校期间做过很多实习和兼职工作。我简单说一下近两年的个人经历吧！

2011年7月至9月，在包装设计公司做平面设计师，在此期间认真学习与总结，为龙耀九天做的月饼盒成功被印刷出成品上市。我懂得了如何与客户做有效沟通，只有这样才能设计出客户想要的作品，还要有很好的专业技能和创新思维，只有这样设计出的作品才会得到认可，这几点我都具备。

2011年9月至12月兼职长春森林公司做业务员，与各行各业的客户交流，成功的签订了恒大房地产4万元订单。我认为交流时要有技巧的，满足客户的需求才是最重要的，挖掘客户的潜在需求，找到别人无法提供的优势，才能赢得客户的信赖。

2012年6月1日至10月在吉林省原创同盟广告公司做客户ae，服务于一汽大众公司，对汽车行业有很好的认知，同时带过备件杯和研讨会等多个项目，对活动的执行有很好的了解，能独立和客户沟通和协调事情，熟悉广告的运作流程，有公关活动执行的经验。

我认为作为一名客户ae，首先要有很好的沟通和表达能力，这样你才能很好的和客户以及公司的各个部门完成对接任务，其次要有一定的洞察力，要知道客户想要的是什么，我们的服务才能满足他人的需求，最后要有一定的创新能力，因为只有独特你才能给客户留下深刻印象，你才能在众多的广告中脱颖而出。我不能说对于以上几点我完全具备，但我可以说对于怎样接待一个客户，如何与公司内部的各个部门交流，我可以处理的很好。

最后希望主考官给我一次展示的机会，我真诚的希望加入贵公司！谢谢！ 篇二：自我介绍

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话，我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 面试自我介绍范文

（二） 各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可

面试自我介绍范文

（二）

各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。现年?岁，?族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在?工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事?工作，随后因公司需要到?，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了?，如果这次能考上，我相信自己能够在?中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

各位尊敬的考官，早上好。今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的荣幸，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择，这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报考了**，如果这次能考上，我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公务员要为人民、为国家服务，雷锋曾这样说过：人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这就是我对公务员认知的最好诠释。所以，这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有理想，而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真践行“三个代表”，全心全意的为人民服务。

除了学习之外，我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员，组织了几次班级和学院的公益活动：如青年志愿者助残活动，向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西，对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的好处，为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外，计算机和篮球是我业余最大的爱好，我计算机过了国家2级，除熟悉日常电脑操作和维护外，还自学了网站设计等，并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力，我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活，感触很深，但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识，培养了自己各方面的能力，这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外，也应该看到我的一些缺点，如有时候做事情比较急于求成，在工作中实际经验不足等等。但“金无足赤，人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺

点，有缺点并不可怕，关键的是如何看待自己的缺点，只有正视它的存在，通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。今后我将更严格要求自己，努力工作，刻苦学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望大家能够认可我,给我这个机会! 我是洛阳理工学校03级美术专业的学生 。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。

大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团队精神，帮助其他同学，把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。

在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。

去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照（c型）。对即将步入社会的我，充满了信心。

我是南开大学信息技术科学学院电路与系统系2010届应届硕士研究生。我有幸在贵公司的网站上看到了有关招聘xxx职位的信息，我非常希望能够应聘该职位。为此，我带上了我在南开大学七年的优秀学术背景和学习经历，以及对xxx公司的热情，向贵公司投 递简历，申请“xxx”一职。

我于2003年考入南开大学信息学院电子科学与技术系，在四年的学习中取得了优异 的成绩，曾两次获得一等奖学金，并被免试保送直上南开大学的研究生。我具有较强的 科研能力，曾参加了两个国家自然科学基金项目和一个国家大学生创新性实验计划，并 在项目中起到核心的作用。

在研究生阶段，我曾有两次实习经历，在中南空管局通信网络有限公司和广州共享 网讯科技有限公司的实习，让我提早接触社会，

有机会学习企业先进技术和理念，在实 习的过程中学到很多新的知识和技能。

在以学习为主的同时，我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生 会主席，信息学院团委副书记，学生职业发展协会实践部部长，多隆电子协会财务部长 等职务，曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号。这些活动培养了我的 领导组织协调能力，和团队协作的意识。我相信，这对我以后的工作也会有很大的帮 助。

优秀的专业研究能力，良好的英语听说读写水平，丰富的与人沟通、与人协作的经 历，都为我应聘贵公司的xxx职位做好了充分的准备。我相信我的到来，将给xxx公司这 个正在不断发展壮大的优秀的团队带来我应有的贡献。非常感谢您能在百忙之中抽出时间来给我一次展现自己的机会。

篇三：自我介绍

学校：信阳师范学院

院系：城市与环境科学学院 班级：12级 地理科学二班 姓名：澹超华

日期：2013年5月5日

目 录

一、前 言

二、职业定位

三、自我了解 1．我的现状评估 2．我的职业性格 3．我的职业兴趣 4．我的职业价值观 5．我的职业技能

四、职业选项 1.我的职业选择及决策理由

2.影响职业决策的因素

五、前景分析 1.继续深造 2.大学教师 3.自主创业

六、评估调整

七、结 束 语

一、前 言

不少人曾这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位这人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”每个人都在规划自己的人生，都在实现自己的梦想。大学生职业生涯规划，换个角度理解，就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计，就是给自己的梦想插上翅膀，从而飞向成功的彼岸。

二、职业定位

根据个人的实际情况和面临的职业环境，我的职业定位是自主创业，整个职业生涯按照时间顺序分为以下三个阶段：

1、大学教师；

2、旅游业；

3、自主创业。根据各个阶段的职业发展特点，制定不同的阶段目标、实施路径、调整方案。（见表1）使自己不断完善，使职业目标得以实现。促进自己与社会的共同发展，寻求个人价值与社会价值的共同实现。

职业路径列表 表（1）

三、自我了解

1：我的现状评估：
? ? ? ? ? 兴趣：对自己未来所示状况的清晰度；

性格：知道自己做事擅用的方式；

价值观：对自己未来所示状况的清晰度；

技能：准确把握自己最突出的技能是什么。

学习风格：知道自己怎么学习会更有效；

我在这五个方面，粗略的现状如下图所示

: 从得分可以看出，我在学习风格的自我了解方面对自己比较清楚。我在兴趣、性格、价值观、技能方面有深入的把握。

2：职业性格评估：

综合:我在四个维度上的倾向，总体来说，我的类型是：
管家型——掌控当下，让各种事务有条不紊地进行

我的特点: ? 我讲求效率，做起事来雷厉风行，又善于自律，尽职尽责。我

喜欢掌控全局、做出决定，推进事情的发展，喜欢制定系统化、结构化的计划和安排，把事情安排得井井有条，按计划行事。

? 我生性犀利、敏锐，对细节有卓越的记忆力，善于组织，看人

也很准。我的逻辑性和分析能力很强，能根据自己的经验进行判断和决策，善于发现系统中不合逻辑、不协调和无效的部分，并积极改进。

? 我是一个传统的人，照章办事，是规则的自觉维护者。你习惯

从细节出发，关注现实，重视经验和感受，注重实用价值，对于听到、看到、闻到、尝到、触摸到的“具体事物”更加感兴趣，而不太关心抽象的东西。眼前的东西占用了你大量的精力，使你一般忽视了事情的远景和潜在价值。

? 我性格外向，待人友好、直爽，有原则，严于律已，始终如一，

通常是坚定的、值得信赖的朋友。

生活中的我：
? ? 崇尚“责任至上” 我的穿衣风格：我的外表显得干净利落，喜欢剪裁合身、倾向

于古典风格的衣服。

? ? 在团队中你是天生的领导者，很善于激发周围人的信心在 在团队中，我喜欢充当负责人和领导的角色，自愿承担起责任。

有时候会显得过于强势或独断，无意中控制或伤害他人，但我自己却没有察觉。

篇四：自我介绍

各位老师好我叫韦晓明1988年2月生今年7月将于广西民族大学环境工程专业本科

班毕业。

(下面我想从两个方面介绍一下我自己。) 在校学习成绩 1综合测评达

到优秀。各科成绩优秀。比较擅长cad制图等设计软件的应用。在课余还自学了较多的计

算机知识帮助并教同学们修电脑。在学院还连续四年担任学院网站的管理员重新编写了

学院的网站。

2去年参加第四届华南区化工创业设计大赛担任队长。带领团队取得了

银奖和最佳工程制图奖。在化工设计大赛中与团队度过了最艰难的时期从师资力量薄弱的

二线队伍一跃打败了强大的一线队伍。现在在校的主要任务是协助老师指导同学们毕业设

计。

在校的工作业绩 历任副班长、班长、团支书带领班级拿到学校优秀班级等荣誉。

在学生会担任过学习部部长期间锻炼了我的组织协调能力和团队作战能力。还担任过西乡

塘区新阳上社区社区助理、第一次全国污染源普查普查员。

再介绍下我个人的几个特点



1、自我感觉比较聪明好学学习能力强能快快速掌握各种实用技能。

2、待人真诚

人缘广。

3、做事沉稳但也不缺乏创新思维。 在个人自我介绍中有几点值得读者来探

讨体会的 是你需要深造还是你值得名校录取 自我介绍必须非常简洁地回答清楚

这样一个问题“我需要得到来名校来深造的机会同时我也值得北大选择我”。很多同学的

介绍里都急切地表明无论从哪个方

早上好! 非常荣幸能参加这次面试我是号考生报考的职位是希望通过这次面试能

生。闽南的山水哺育我长大我的血液里流淌着闽南人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的

打拼精神。带着这种精神在校期间我刻苦学习不负众望分别获得01-02年度二等奖学金

03-04年度和04-05年度三等奖学金用实际努力报答父母和师长的养育之恩。

除了

学习之外我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员组织了几次班级和

学院的公益活动如青年志愿者助残活动向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及

和活动中和成员的相处让我学到了很多东西对培养自己的能力和人际关系的处理有很大

的好处为我更快的走向社会提供了良好的平台。

此外计算机和篮球是我业余最大的

爱好我计算机过了国家2级除熟悉日常电脑操作和维护外还自学了网站设计等并

自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一

个人的团队精神。

回顾自己大学四年的工作学习生活感触很深但觉的收获还是颇丰

的。掌握了专业知识培养了自己各方面的能力这些对今后的工作都将产生重要的帮助。

除此之外也应该看到我的一些缺点如有时候做事情比较急于求成在工作中实际经验

不足等等。但“金无足赤人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点有缺点并不可怕

关键的是如何看待自己的缺点只有正视它的存在通过不断的努力学习才能改正自己

的缺点。今后我将更严格要求自己努力工作刻苦学习发扬优点改正缺点开拓前

进。

这次我选择这个职位除了专业对口以外我觉的我也十分喜欢这个职位相信它能

让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。我认为我有能力也有信心做好这份工作希望

大家能够认可我,给我这个机会! 以上是我最真诚的求职面试自我介绍谢谢各位老师

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸. 希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学

本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲

人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过所以有一定的实践

经验.在外地求学的四年中我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一

些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话

我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到人和工作的关

系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神

圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务为国家

服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限

的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会

理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会! 各位尊敬的考官早上好。今天能在

这里参加面试有机会向各位考官请教和学习我感到十分的高兴同时通过这次面试也

可以把我自己展现给大家希望你们能记住我下面介绍一下我的基本情况。现年?岁? 族大专文化平时我喜欢看书和上网流览信息性格活泼开朗能关心身边的人和事

和亲人朋友融洽相处能做到理解和原谅我对生活充满信心。我曾经在?工作在公司里

先后在不同的岗位工作过开始我从事?工作随后因公司需要到?有一定的社会实践

经验在工作上取得一些的成绩同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知

识同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神使我能够在工作中不断地克服困

难、积极进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望同时我认识到人和工作的关

系是建立在自我认知的基础上而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高我热爱

我的工作但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩我的自我认知让我觉得公务员是

一个正确的选择这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试

并报考了?如果这次能考上我相信自己能够在?中得到锻炼和有获得发展的机会。公务

员是一种神圣而高尚的职业它追求的是公共利益的最大化所以要求公务员要为人民、为

国家服务雷锋曾这样说过人的生命是有限的可为人民服务是无限的我要把有限的

生命投入到无限的为人民服务中去这就是我对公务员认知的最好诠释。所以这个职位能

让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说航船不能没有方向人生不能没有

理想而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员认真践行“三个代表”全心

全意的为人民服务。

假如我通过了面试成为众多教师队伍中的成员我将不断努力

学习努力工作为家乡的教育事业贡献自己的力量决不辜负“人类灵魂的工程师”这个

光荣的称号。

面试自我介绍范文三 各位尊敬的考官早上好。今天能在这里参加面试

有机会向各位考官请教和学习我感到十分的荣幸同时通过这次面试也可以把我自己

展现给大家希望你们能记住我下面介绍一下我的基本情况。我叫***现年**岁*族

大专文化平时我喜欢看书和上网流览信息性格活泼开朗能关心身边的人和事和亲

人朋友融洽相处能做到理解和原谅我对生活充满信心。我曾经在**工作在公司里先后

在不同的岗位工作过开始我从事**工作随后因公司需要到**有一定的社会实践经验

在工作上取得一些的成绩同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识

同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神使我能够在工作中不断地克服困难、积

极进取。加入公务员的行列是我多年以来的一个强烈愿望同时我认识到人和工作的关系是

建立在自我认知的基础上而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高我热爱我的

工作但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩我的自我认知让我觉得公务员是一个

正确的选择这些就坚定了我报考公务员的信心和决心。所以我参加了这次公务员考试并报

考了**如果这次能考上我相信自己能够在**中得到锻炼和有获得发展的机会。公务员是

一种神圣而高尚的职业它追求的是公共利益的最大化所以要求公务员要为人民、为国家

服务雷锋曾这样说过人的生命是有限的可为人民服务是无限的我要把有限的生命

投入到无限的为人民服务中去这就是我对公务员认知的最好诠释。所以这个职位能让我

充分实现我的社会理想和体现自身的价值。俗话说航船不能没有方向人生不能没有理想

而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员认真践行“三个代表”全心全意

的为人民服务。

1、我们为什么要聘用你 测试你的沉静与自信。给一个简短、有礼貌的回答“我能

做好我要做的事情、”我相信自己我想得到这份工作。

2、为什么你想到这里来工作

这应该是你喜爱的题目。因为你在此前进行了大量的准备你了解这家公司。组织

几个原因最好是简短而切合实际的。

3、这个职位最吸引你的是什么 这是一个

表现你对这个公司、这份工作看法的机会。回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位 回答当然是“yes如你不满意可补充”当我有这个

评测能力时或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方 如

果你回答“no你可能会因此而失掉这份工作记住你被雇用后你可以和公司就这个

问题再行谈判。

6、谁曾经给你最大的影响 选一个名字即可最好是你过去的老师

等再简短准备几句说明为什么。

7、你将在这家公司呆多久 回答这样的问题你

该持有一种明确的态度即能待多久待多久尽可能长“我在这里继续学习和完善

自己。

8、什么是你最大的成就 准备一两个成功的小故事。

9、你能提供一些参考

证明吗 你该准备好一些相关的整洁的打印件并有现在的电话和地址。

10、从现在

开始算未来的五年你想自己成为什么样子或者告诉我你事业的目标 回答

一定要得体根据你的能力和经历。

11、你有和这份工作相关的训练或品质吗 说明

要短举两三个最重要的品质要有事实依据。

12、导致你成功的因素是什么 回答

要短让考官自己去探究比如只一句话“我喜欢挑战性工作。

13、你最低的薪金

要求是多少 这是必不可少的问题因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。

你聪明的做法是不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作

避免讨论经济上的报酬直到你被雇用为止。

14、你还有什么问题吗 你必须回答“当

然。你要准备通过你的发问了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。” 假

如你笑笑说“没有心里想着终于结束了长长吐了口气那才是犯了一个大错误。

这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣其次从最实际的考虑出

发你难道不想听话听音敲打一下考官推断一下自己入围有几成希

面试英文自我介绍的常用句型 1.i got a degree in literature and took a course in typing.我获得了文学学士学位还学过打字。

2.i haven’t done anything like that before.我以前没有做过这种工作。

3.i think i’m quite fit for aistant’s job. 我觉得我很适合做助理的工作。

4.i used to work as a sale’s manager.我以前做销

售经理。

5.i’m quite familiar with editing.我做过很多编辑工作。

6.i want a job with a vacation every year.我想找个每年都能度假的工作。

7.i was thinking of a job in a school.我打算到学校找份工作。

8.i worked in the accounting section of a manufacturer of electrical products.我曾在电子产品制造商的会计组工作。

9.i love playing tennis.我喜欢打网球。

英语自我介绍范文 good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.now i will introduce myself briefly, i am 21 years old, born in heilongjiang province, northeast of china, and i am currently a senior student at beijing xx university.my major is packaging engineering.and i will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years, i spend most of my time on study; i have paed cet4/6 with ease. and i have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.besides, i have attended several packaging exhibition hold in beijing, this is our advantage study here, and i have taken a tour to some big factory and extraordinary progre since 1978, our packaging industry are still underdeveloped, me, unstable, the situation of employees in this field are awkward.but i have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. i gue you maybe interested in the reason itch to law, and what is my plan during graduate study life, i would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal, i like my major packaging and i won’t give up, if i can pursue my master degree patent, trademark, copyright, on the base of my years study in department of p&p, my character? i cannot describe it well, but i know i am optimistic and confident. sometimes i prefer to stay alone, reading, listening to music, but i am not lonely, i like to chat with my clamates, almost talk everything, my favorite pastime is valleyball, playing cards or surf online.through college life, i learn how to balance between study and entertainment.by the way, i was a actor of our amazing drama club.i had a few glorious memories on stage.that is my pride. 实习自我介绍

我叫×××现在就读于×××学院××系××专业即将踏入大三。学了了两年的

理论知识对传媒有了一定的了解喜欢这个服务大众 娱乐大众的职业。在校时参加过实

训课简答的拍过两部dv作品和一个三分钟的新闻资讯。虽然有过实践课但是这些对于

即将走入社会参加工作的我来说显得太过幼稚。希望能通过实习真切的感受到社会工作

的氛围使自己从学校里态度端正 认真学习的乖乖学生慢慢转变为一个会认真生活 有责

任心和成熟思想的成年人。

看了以上的自我介绍大概能看出我的个性是外冷内热。

初见时会腼腆 生疏一点不过绝对不是难接近 难熟络。我很乐意与人沟通也很重视与人

沟通所以请各位前辈和我多多交流 多多传授我经验知识我在此先行谢过至于爱好

那是很广泛地。强项是体育不过不代表我头脑简单虽然没有大智慧但是还有小聪明

空闲时也爱读读南方周末提笔抒发感想看看电影写写感受。但愿这些爱好能为实习带来

方便。

这样的我不知道大家是否喜欢。喜欢的话请给我有好的微笑不接受的话

请给我真挚的提点我一定会耐心 虚心听取。

此后的一个月请多多关照 指导。

此致

敬礼 实习生×××

2009年7月21日 篇五：自我介绍

三年级下册习作《介绍我自己》教学设计

【学生分析】

三年级学生已具备一定的表达能力，本次习作主要训练学生抓住特点介绍自己。

【教学目标】

知识与能力：

1、抓住自己外貌、性格、爱好、特长、优点、缺点来介绍自己。

2、不拘形式地表达，怎么想的就怎么说，怎么说的就怎么写。 过程与方法：先说后写、读写结合、示范引路、总结规律。

情感态度与价值观：

1、轻松作文，拓展思路，使每个学生乐于表达。

2、愿意把自己的习作与人分享。

【教学重点】 1．通过介绍自己，归纳出介绍自己的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等，抓住重点来写。

2．在具体介绍自己时，注意突出一两方面的特点。

【教学难点】

抓住自己与众不同的特点来写，用具体的事例写生动。

【教学准备】图片、文字资料、小镜子

【教学过程】

一、创设情境写外貌。

1．听叙述，猜人物。

师：同学们，今天老师把动画片里面一个你们特别喜欢的人物给带来了？想知道到他是谁吗？好，老师这儿有一段关于他的外貌描写，看谁最先猜出来（出示喜羊羊外貌描写）

（1）出示喜羊羊外貌描写，学生猜一猜。

它全身长着雪白的卷毛，圆圆的头上长着两只棕色又弯曲的角，弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛闪着智慧的光芒，脖子上永远都系着一个铃铛，显得十分帅气。最特别的是，他在动脑筋想办法时总会摆出一个特定的造型。

（2）你们真厉害，一下子就猜中了。你能说说你猜中的理由吗？（因为他说出了喜羊羊的特点） 2．听叙述，比一比

（1）喜羊羊到我们班上来，第一件事儿是要和我们班的一个同学交朋友。但是，他不知道这个同学的名字，你们帮帮他，好吗？

（2）出示文字，学生猜。

句一：他的个头中等，方形大脸，明亮的眼睛，弯弯的眉毛。

猜出来了吗？（看谁谁都像，可又谁都不像）为什么猜不出来呢？（学生就会发现，猜不出来的原因是没有抓住人物的特点） （3）句二：他今年10岁，个头不高也不矮，身体稍微有点胖，看起来很结实。他长得一张方形大脸，前额留有一小撮头发，自动弯向右边，看上去很可爱。浓

浓的眉毛下面长着一双乌溜溜会说话的眼睛，大大的耳朵一看就很有福气。他说起话来声音沙哑，却很洪亮。他爱穿一件今年最流行的上面有不规则图案的衣服。

现在你知道是谁了吗？请同学说说猜中的理由，并随机板书：外貌。

3．创情境，写外貌

（1）喜羊羊在大家的帮助下终于找到了自己的朋友，他说我们班的同学又聪明又细心，他可高兴了。决定在我们班招聘一些小保安，因为羊村马上要开“羊羊运动会”了。你们愿意来应聘吗？那就来看看应聘条件吧。

（2）出示招聘条件：写一写自己的外貌，抓住自己外貌上最与众不同的地方重点描写，让人一下子就认出你。有信心吗？

（3）拿出自己准备的小镜子，仔细观察自己的外貌，并说一说。

（4）把你刚才说的说给同桌的同学听一听，让他帮你看看，你找到自己的特点了吗？

（5）片段练习：写写自己的外貌，怎么说的就怎么写。（规定在5分钟完成）

（6）展示学生优秀片段。现在，在座的各位老师和所有同学现在都是评委，，请同学们大胆的把自己的写好的片段念给大家听，如果能得到了大家掌声的就发给“小小保安工作证”了。

二、抓典型事例写个性

1．过渡：没聘上小保安的孩子别灰心，为了羊羊运动会能更加顺利的开展，喜羊羊还要招聘许多自愿者。想试试吗？

2．出示招聘条件：用一件真实、具体、生动的事例突出自己的个性特征，可以说自己的性格、爱好、特长，也可以说自己的优点和缺点，向别人展示一个真实的你。

3．有点难吧？没关系，在别的学校有两个孩子已经应聘上了，我们看看他是怎么介绍自己的，好吗？ 4．出示两个精彩片段，让学生说说他们被招聘上的理由。（相机板书：性格、爱好、优点、缺点）

片段一：

我的爱好是上网、看书、画画.....。爸爸从小就教我学电脑，所以我已经掌握了很多的电脑知识。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，了解祖国日新月异的变化外，还在网上看了很多的童话故事、动画片、学英语等，认识了很多的生字，增长了许多知识。

我的优点是：写字很漂亮，学习认真，上课也不做小动作。

我的缺点是：有点骄傲。

片段二：

我属鼠，有句成语叫胆小如鼠，可我一点也不胆小，有时还胆大包天呢！不信呀，我告诉你一件事吧！有一次，爸爸买了几斤黄鳝，叫我去捉一条，我毫不胆怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，妈妈在一旁连连说：“宝贝，赶快放下！会咬人的。”我拍拍胸脯，骄傲的说：“这有什么可怕的？不会咬！胆子都是练出来的嘛。”

对了。我特爱打乒乓球，为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢！那是去年的事了，一个星期天，我在门外的墙壁上练习打乒乓球，一直打到中午了，妈妈叫我停下快去吃饭。我说：“好的，马上就好。”可耳朵听进去了，嘴里却还继续数着：

一、二、三?手上也根本停不下来。这一打啊，又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了，把饭几下子倒进了垃圾桶，还狠狠地臭骂了我一顿。事后，我想：

练习打乒乓球是好事，但要合理安排时间，不然就会得不偿失的。

5．想想，你想向大家介绍哪个方面？用什么事例来说明呢？自己说给自己听，怎么想的就怎么说。

6．指名说一说。发给说得好的同学 “小小自愿者工作证”。

三、连段成篇学布局

1．你们真能干，一个个都应聘上了。其他孩子别灰心，还有一次机会。喜羊羊还要为羊羊运动会招聘几名裁判。不过，招聘裁判的条件就更难了。

2．出示招聘条件：抓住自己的外貌特点，用一件具体、生动的事例表现自己的个性特点，用上自己积累的好词佳句，如果能采用与众不同的方法就更棒了。别忘了为你的文章加一个非常精彩的题目！如：《爱哭鼻子的女孩》、《我的自画像》、《这就是我》?? (1)读一读要求。

(2)说说你发现了什么？（聪明的学生会发现，这一次其实就是把前两次的练习合在一起。） 3．用我笔，写不同，学生调整、修改，展示学生写的片段。。

4．师生评价，发给“小小裁判工作证”。

四、总结回归，揭示课题。

同学们，在当今这个竞争激烈的社会中，学会介绍自己很重要，当你换一所学校，你要把自己介绍给你的新同学，当你走上社会，去竞争一个新的岗位，你又要把自己介绍给你的新同事、新领导。孩子们，学会了如何介绍自己，你就拥有了更多的朋友，更美好的生活。

板书设计：
介绍我自己

看外貌：

年龄 身材 长相 声音 （按顺序）

抓特点：

性格 爱好 优点 缺点

【教学反思】：

上完《介绍我自己》这一节习作课后，我的感受颇深：

收获：这节习作《介绍我自己》的教学设计上，我大胆地采取一种做法：首先解决作文的中心部分，写出自己的特点，在这一方面，我采取动态的“招聘会”，静态的“案例”相结合的方式，解决学生在介绍自己的时候不能把握住特点这一缺陷。最后才教学生把作文写完整。这种做法与传统的教学可以说是有冲突的地方，但在教学的实践证明，虽然也存在一定的问题，但确实也能较有效地解决掉这一难点。

不足：在教学的过程中，学生的积极性充分得到了调动，也懂得怎样去写出自己的特点，但是，同时我也发现，在教学的过程中，由于这种教法要求学生的理解能力较强，所以对于一些理解能力较差的学生，基础上会产生如坠迷雾的感觉，需要课外再花时间个别去进行辅导，才能达到教学的要求。同时，由于花较多的时间在解决难点的问题上，以至对于学生的评价不能做到照顾全面，显得空乏，起不到鼓励的作用。

屈原曾说过“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。语文教学是一项长期的事业，作文教学更是其一项艰巨的工程，为了让孩子能做到快乐地进行习作，我在教学之路上还要多努力求索。

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