家讲话稿

赵氏盛会发言稿

赵加明

各位长辈、各位族亲：

大家上（下）午好！我是同通公支系士先公后裔根声公搬黔西新仁乡第四代孙赵祖军号赵加明。

读家谱，穿越时空，展现历代先人风貌；

开家会，强宗固族，谈论今朝精彩人生。

木有根，水有源；
赵家子孙齐聚，举行赵氏家族盛会，我作为本次发言代表，对出席盛会的各位族亲，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

本次活动，着力于弘扬家族美德，传承家族优良传统：着重于激发族人们的自豪感和荣誉感；
维护团结，提升了家族的凝聚力，构建和谐家族；
致力于为党国做出巨大贡献而不懈努力。

在赵家历代子孙的教育中，既注重继承赵家严格的家规、家训和治家格言，传承赵家先人勤劳、智慧、爱国、爱家的良好美德和不屈不饶、不卑不亢、以德服人的伟大精神；
又时刻以历辈贤能为后人立志、敬业、治学、治家、做人的榜样，以塑造德才兼备的人才为己任。

今天的赵家，人丁兴旺，人才辈出，有德才兼备的高级知识分子；
有大智若愚的经商达人；
有保家卫国的军人；
有勤劳致富的工人、农民。大致呈现出少有所为，老有所依的和谐局面。阿

今天，我们之所以从各地相聚在这里，是因为我们都有共同的血缘，我们都有相同的基因。无论走到哪里，我们都是血脉相连、手足同根，打断骨头还连着筋的一家人！通过三年的聚会，给大家创造一个相互认识的机会，为了我们宗亲相互认识，增强团结，传递信息，使我们赵氏家族今后更加紧密团结、求同存异、尊老爱幼、互相帮助、互相支持、共谋发展。

同时我希望我们在缅怀先祖，弘扬祖德的同时，告诫我们的后人要承先启后，自强不息，艰苦奋斗，再创辉煌！

今天的聚会，希望大家互留电话和QQ号码，要建立我们的通讯录和家族网微信，我们已建立两个家族网，希望大家用好用活。要相互沟通、相互关心、相互爱护、相互帮助，以家族为重、以家族为荣，只有团结，没有分裂；
只有和谐，没有仇恨；
只有宽宏大量，没有小肚鸡肠；
只有同舟共济，没有同室操戈，无论你在天涯海角，族人将是你强大的后盾。下面提几点建议供大家思考：

1.家族委员会集聚家族力量，并向家族放射能量。家族是社会浓缩，各行各业，各部门，各阶层的人都有。比如：有个企业是我们的族人，你要的工人，在平等条件下，可在族群中招。

2.共同祭祖，怀念、感谢先辈给我们的生养之恩；

3.畅谈手足情怀，进一步巩固族亲关系、血缘关系，世代友好、团结；

4.沟通、交流各自的情况，互通信息，共享资源，共商大计，共同为年青的一代创造发展条件，提供发展平台，使我们这个族群永远健康、强大地繁衍发展下去，传承美德，发扬光大，荣宗耀祖；
5.互相学习、鼓励追赶榜样，共同进步；

6.扶贫、帮弱，有钱的出钱，有力的出力，有计谋的出计谋，有资源的提供资源，让我们这个大家族共同繁荣、昌盛。小家安，国家强。

最后，用我们的忠诚团结感化祖先，愿祖英灵永远保佑赵氏家族蓬勃发展，永远辉煌！

祝愿各位宗亲身体健康！家庭幸福！万事如意！

谢谢！

2016年10月

6日

家校共育校长讲话稿

!

首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。

一、开学来学校工作汇报

作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下：

1、招生情况：今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

2、管理情况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。

3、考试情况：学校举行了月考与期中考试。

4、活动情况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养，成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。

5、学校建设情况：学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。

一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家。

二、学生成绩不理想原因分析

学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的原因如下：

1、小学基础不好，初中跟不上。

2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少。

3、学生信心不足，对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象。

4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

三、对家长的几点希望

学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、树立家长也是教育者的理念。

德国教育家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育。

他们精力充沛，好奇心强;他们信息广，知识面宽;他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，一定要细心观察，悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子。第四，要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”。

3、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。

4、要正确看待孩子的分数。

知识改变命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的情况下，学习好、考试好是改变命运的最佳途径，但现实是并非人人能上大学，上了大学都过的好、幸福。我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着自己，一生幸福。成绩不好不可怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

6、要教育学生遵守纪律。

家有家法，校有校规。一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，希望家长们认真看，并过问一下孩子本周的表现，发现问题及时教育，并签字以示重视。

7、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。

在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任决定，学会处理家长与老师之间的分歧，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一。

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求，要坚决说不;对孩子承诺的，一定要兑现;要求孩子做到的，自己一定要做到。

9、教孩子做人处事的原则方法和技巧

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。

胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。

10、家长好好学习，学生天天向上。家长努力有几分，学生进步有几多。首先强调与学校配合好，完成老师家长布置的任务;其次，学习教子育女经验，做到科学、有效、和气、美满。

家长朋友们，孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是 我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一生幸福做好奠基!

婚礼男方家领导讲话稿

各位来宾，女士们、先生们：

此刻我们沉浸在节日的喜庆气氛之时，又迎来了二高中一大喜事。xx老师夫妇的女儿xx小姐与她的准新郎xxx先生即将举行婚礼。今天特此为大家准备了婚前答谢酒宴，xx老师夫妇感谢二高中老师对女儿xx的培养，感谢同志们对他们的关心和帮助，更感谢大家在百忙当中光临酒宴，捧场，助兴。

xx，现工作在北京人民日报社，xxx先生工作在北京矿工报社，都在新闻领域工作。在两位新人即将举行婚礼之际，我们祝愿两位有情人婚姻幸福，生活美满，恩爱永远，在各自的工作岗位上，为社会做出更大贡献。

今天的酒是答谢的酒，今天的酒是喜庆的酒，希望大家开怀畅饮，提前祝贺大家，新年快乐！下面请xx的父亲、xxx的岳父，xx先生讲几句话。

同样把美好的祝福送给你们老两口，祝贺你们养育了一个好女儿，又有一个好女婿，祝你们家庭幸福，合家欢乐。

下面请新人代表讲几句话。xx，是我们的学生，看到你的进步，老师们也为你高兴，祝你的事业和高考的事业不断取得辉煌成就，再次祝你们婚姻幸福。祝在座各位合家欢乐，身体健康，万事如意！

答谢酒宴开始，服务员上菜！

在红十字博爱送万家活动启动仪式上的讲话

王雁军

（2013年12月30日）

各位领导、同志们，朋友们：

今天，我们在这里举行伊金霍洛旗2014年红十字博爱送万家活动启动仪式。首先，我代表旗四大班子，向受助的城乡困难群众表示亲切的慰问！向多年来关心我旗红十字事业发展，支持红十字会开展救灾救助工作的各镇党委政府和旗直各部门表示衷心的感谢！向积极参加全旗“博爱一日捐”募捐活动的企事业单位和社会各界爱心人士表示崇高的敬意！

“红十字博爱送万家活动”是中国红十字会对困难群众进行人道救助的一个品牌项目。多年来，该活动不仅有力地改善了最困难、最需要帮助、最易受损群体的境况，也充分发挥了红十字会在开展人道救助、反映民生诉求、化解社会矛盾等方面的独特作用，为促进社会和谐与稳定作出了积极的贡献。伊金霍洛旗红十字博爱送万家活动自2007年开展以来，始终以服务和改善民生为宗旨，以关注弱势群体、构建和谐伊旗为目标，累计投入慰问救助款物332万元，慰问和救助了5760多户城乡生活困难家庭、受灾群众及社会弱势群体，直接受益人数达2万多人次，在社会各界与困难群体之间架起一座爱的桥梁，使困难群众得到实

实在在的救助和关怀。

目前已经进入严寒季节，部分受灾群众和贫困家庭生产生活面临很多困难，为了让他们度过一个温暖祥和的元旦、春节，旗红十字连续第8年开展红十字博爱送万家活动，此次博爱送万家活动共筹集救助款物100万元，受益家庭将达到1500余户。在“送温暖”活动过程中，希望各基层红十字组织要把此次“送温暖”活动与改变工作作风，与贯彻群众路线，与红十字志愿服务相结合，认真做好博爱送万家活动的组织领导工作；
要坚持公平、公正、公开的原则，坚决杜绝优亲厚友、分配不公的现象发生，确保救助物资及时全部用于困难群众的生活救助，切实把“送温暖”这项顺民意、惠民生、暖民心的实事办好办实，把党和政府的关怀，社会各界的关爱以及红十字会的博爱精神送到千家万户，以实际行动贯彻落实党的十八届三中全会精神，推动全旗红十字会工作的深入开展，进一步扩大红十字会的社会影响力，在全社会树立红十字会良好形象，为建设更加繁荣富裕和谐美好的伊金霍洛做出积极贡献。

最后，在新年到来之际，预祝大家新年愉快、身体健康、阖家幸福！预祝此次活动圆满成功！谢谢大家！

小学家校合作教育讲话稿；

尊敬的各位校领导，老师，家长们！

大家好！我是一年级8班xx的妈妈，感谢校方给我这次发言的机会。

我们的孩子刚刚步入小学，对去学习这方面正是我们家长和孩子共同学习的时候，也是家长和孩子发生矛盾最多的时候，家长们都开始幻想自己的孩子长大会是怎样怎样的大人物或者是高材生。所以就会把他们的期望全部注入到让孩子怎么按照家长想的路去发展，让孩子必须考试得到满分，让孩子必须学会哪几种兴趣爱好长大后会怎样。但是家长们你们有想过孩子的感受吗？他们愿意吗？他们想怎么来过他们的上学时光还有假期吗?不要说孩子还小他们不懂，我们的孩子8岁了，他们有独立思考的能力了，偶尔会出现错误家长只要做好引导就可以了。

我们家长现在的主要任务就是培养孩子有个良好的学习习惯，提高孩子的学习兴趣。让他们爱上学习而不是让孩子们感到他们是在为父母学习。有时家长会因为学习跟孩子发生矛盾这是不可避免的，双方都不退让的话就会让孩子出现厌学甚至逃避上学。我家孩子今年一年级，刚入学的时候我希望她能最快的学好能成为班里最出色的孩子。我就每天给她布置很多任务，孩子就抱怨‚为什么我要写这么多，为什么要这样对我，我很努力的在完成就想能玩一会但是总是做不完‛我就给她说‚你只要按照我给你说的把这些全部完美的完成，你才能不会变成社会最底层的人。‛孩子很委屈、很生气的反过来问我‚你为什么总是让我做，你就是在那里玩手机闲坐着，你怎么不做呢？‛我就说‚这是你应该做的，我监督你就是了。‛后来我在一个

听书软件上听到‚喊破嗓子，不如做出样子‛家长是孩子的第一任老师，孩子是家长的镜子，你怎么做孩子就会怎么学。有一次孩子在同小伙伴玩的时候就会把我说过是话再拿来教训她的伙伴。我忽然意识不能这样做，我就想了一个办法‘和她一起写日记’互相监督。我也是想把孩子每天写作业时发生的事记录下来，这样她做我也在做，偶尔回过头我们两个一起看的时候会发现原来我们两个人居然会这样做。我也会每天闲的时候会听一些关于孩子教育方面的文章来改变自己对孩子教育方式，我听到有一段话‚你在教训孩子的时候如果说一些消极的比喻或者消极的话，你就是在给孩子做心里暗示，孩子会有破罐子破摔的想法。‛所以我改变了教孩子的方法，每天在人前或在家里给孩子和自己做心里暗示‚我家孩子爱学习！‛这样孩子就会去表现的爱学习，慢慢的让她成为习惯。

还有就是家庭的教育，父母在孩子面前的表现决定于孩子对生活的态度，父母和睦孩子就更有安全感，互敬互爱的家庭氛围会让孩子有一种内心自发的安全感从而然孩子会更加开朗自信。孩子浑身上下散发着正能量磁场，走进社会也会更快的适应更受欢迎。相反如果一个家庭的父母总是硝烟不断这样会让孩子缺乏安全感，让孩子处于焦虑自我怀疑的情绪中没有自信，会对以后的人际交往产生障碍，当他们进入新的环境时会有很多的顾虑，担心别人不喜欢自己，从而很难适应和融入。如果父母是好的榜样孩子就会对生活和学习充满向往，会有很乐观的生活态度。

家长们为了我们的孩子请收起你们的暴躁，不耐心。有期望是好的，让我们来同孩子一起慢慢实现，不求他们能每一项课程都满分，我们可以在他们考试得90分的时候告诉他们下次你可以考到91分。告诉孩子‚你们很棒！‛

XX“儿童之家”奠基仪式讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
山水搭台邀远客，教育为媒候嘉宾。在这春意浓浓的三月，我们满怀希望，充满喜悦，在这里隆重举行XX “留守儿童之家”的奠基仪式。这是我们XX村父老乡亲的一件喜事，也是我镇教育史上的又一盛事。借此机会，我代表镇党委、镇政府及全镇人民向在百忙中莅临指导的各位领导表示热烈的欢迎！向热切关爱、鼎力支持我镇教育事业的市妇联致以最崇高的敬意！

近几年来，随着农村剩余劳动力的转移，父母外出务工的留守儿童日趋增多，这些留守儿童在学习、生活等方面可能会遇到一些困难和问题。我镇XX小学共有学生200余人，其中留守儿童120多人。他们有些是跟着自己的爷爷奶奶，有的甚至寄养在别人家。长期的亲情缺失、管理不周等原因，给孩子的生活、学习、成长带来了一系列的不利影响。市各级领导高度重视留守儿童问题，市妇联也始终关心和关注农村留守儿童的冷暖，正是由于他们的关爱，才有了我们XX “留守儿童之家”的建立。让我们以热烈的掌声感谢他们为农村留守儿童开辟了一片新的乐土，营造了一个有利于留守儿童健康成长的良好氛围。为

我们的留守儿童撑起来一方晴朗的天空。在此，请允许我代表该校的全体师生对您们的真切关爱表示衷心的感谢！

各位领导、同志们，XX “留守儿童之家”即将奠基，这是各级领导给予我们的特别关爱，我们将科学的利用这一资源帮助孩子们解决生活、学习、心理等方面遇到的问题，让更多的孩子受益，让家长放心。

最后，再次感谢各位领导对留守儿童的关心和帮助，衷心祝愿各位领导和来宾工作顺利，万事如意！祝同学们健康成长，学习进步！

谢谢大家！

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