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安全培训采访讲话稿

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采 访 稿

回首十一五,我们攻坚克难、成绩喜人。在县委、县政府的正确领导下,按照全县“加快川塬区奔小康和东西山区脱贫致富步伐”的发展思路和全镇“强化基础建设、主抓两大产业,加快商贸流通、推动城乡互动,关注民计民生、促进和谐发展”的总体工作思路,围绕建设旅游特色新农村、全面推进城乡一体化建设为目标,努力打造“休闲旅游和特色农业”两大支柱产业,全镇经济社会稳步协调发展,群众生活水平显著提高。

截止十一五末,全镇工农业总产值39600万元,其中工业产值31000万元,农业产值8600万元,农民人均纯收入达到2956元,年均增长10%。在十一五期间,我镇先后完成了温棚建设、整村硬化工程、新农村建设、小型农田水利建设、刘家峡农产品批发市场、三马台现代农业示范园区、村级组织活动场所和文化广场建设、农业综合开发中低产田改造项目、高档次旅游农家乐建设、环境综合整治等20多个惠民工程,总投资达2亿多元,有力增强了发展后劲。同时,我们牢固树立“全力保障省州县重点项目工程在我镇境内顺利实施是最大的项目”这个理念,全力抓好了古城新区、折达公路、甘肃西南地区供气管道工程等省州县重大项目建设的征地拆迁、矛盾调处和协调服务等工作,共排查矛盾纠纷2000多起,调处成功率95%以上。把落实好各项惠农政策作为最大的项目和阳光工程来抓,通过“一折统”向群众发放36项惠农资金5000多万元,资金落实率100%。

十一五期间,省州县先后在我镇组织召开新农村建设、惠农政策落实、计划生育等专题现场会11次,获得国家部委及省州县各级奖励48项,连续三年获得全县乡镇目标责任制综合考核第一名,连续五年被评为“好班子”。

展望十二五,我们信心百倍,谋求跨越。“十二五”是我镇全面贯彻落实科学发展观、建设旅游特色新农村、加快城乡一体化建设的关键时期。我镇要紧紧围绕“跨越式发展”的总体要求,深入开展“破解难题年”活动,着力解决影响和制约全镇经济社会发展的突出难题,以破解难题促发展、谋跨越。

一是破解特色农业形不成规模的难题。由于受基础条件、项目

资金、人才、技术等多种因素的制约,我镇的特色农业发展形不成规模,产业链条短,科技含量低,市场竞争力仍然不强。在“十二五”开局之年,我们积极向上汇报,争取县上支持,通过整合各部门资源,大力发展现代设施农业,在三马台高效农业示范园区集中建设二代高效温棚500座,推广新技术,引进新品种,切实解决好农业单产不高、特色农业形不成规模和群众失地不失业的难题。

二是破解旅游业带动不力的难题。今后,我镇要以以建设兰刘

滨河快速通道为契机,加大景区景点开发力度,完善旅游基础设施,加快建设太极岛水上娱乐中心、太极岛赏荷垂钓休闲园、旅游农家乐。加大招商引资力度,开发新的游乐项目,培育壮大旅游市场,努力实现旅游业从分散式经营向合作化经营转变,从粗放式管理向科学化管理转变,把资源优势转化为经济优势,真正是旅游业成为增加群众收入的朝阳产业。

三是破解城镇建设和商贸流通带动不力的难题。以古城新区建设为契机,全面推进城乡一体化进程,鼓励和引导群众从第一产业向发展商铺、餐饮、营运等第三产业转变,搞活市场经济,促进商贸流通,增强城市带动功能,是城市经济成为带动周边群众致富和保障失地农民收入来源的重要支撑。

四是破解征地拆迁难的难题。要继续把配合协调好省州县重大

项目在我镇实施是最大的项目这个理念,全面做好征地拆迁、矛盾化

解和前期配合等工作,全力优化建设环境,确保项目顺利实施。

五是破解农民失地不失业的难题。通过争取扩大城镇低保覆盖

面、开发公益性就业岗位、建设安置房等措施,进一步拓宽劳动就业渠道,做好教育引导和安置工作,健全失地农民社会保障机制,解决好失地农民的无后顾之忧。

六是破解城市规划与郊区规划、周边发展规划不一致的难题。随着古城新区建设步伐的不断加快,造成了我镇上古村、下古村、中庄村村镇规划与新城区规划互相制约、不相一致的矛盾。从2011年开始,与县上有关部门密切配合,申请成立太极规划分局,切实加强城乡规划衔接,严格控制农村建设用地,保证城市建设规划的顺利执行。同时,要完善村镇道路、给排水、垃圾处理、专业市场等公共服务设施建设,推进城乡一体化进程,努力使城市发展与周边郊区发展相协调、相一致,避免新的“城中村”在我镇出现。

七是破解干部队伍战斗力不强、基层组织整体水平不高的难题。始终把加强基层组织建设作为农村全部工作的基础工程来抓,继续深入开展“创先争优”等载体活动,并在具体措施和形式上不断创新,在2011年计划开展一次“十佳太极好人”评选活动,营造健康向上、群策群力的良好氛围。切实加强对基层干部的关心关爱和教育管理,做到制度化管理,人性化激励,进一步调动基层干部的工作积极性,增强干部队伍凝聚力,充分发挥好基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

安全培训讲话稿

培训人:张迪

学校安全教育培训安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:

1、与人为善,和睦相处 各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹,欺侮同学,同学之间发生矛盾是难免的,我们要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;
任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严顶格处理;
不与社会上的不良青年交往;
严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);
进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺序排队,不争不抢;
禁止攀伏楼梯栏杆;
严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;
上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;
双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;
未经批准不得进入校园;
夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。学会谦让和说文明用语,如谢谢,对不起,请原谅等,具有正确的荣辱观,就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止骑车并行,禁止互相追逐,不抢行;
禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;
禁止攀爬机动车辆行走。

3、消防安全:
禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施,造成损失的要照价赔偿,情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法:用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口。

4、防 水:教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等,严防溺水事故的发生,凡是违反此规定的,我们必须请家长到校接受教育,加强对子女的教育和管理,直到认识深刻。

5、防 盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;
必须保管好自己的钱物,以防遗失。

6、安全用电:不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器(以前有学生摇晃电线)。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击,不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,班主任老师要应对学生进行劳动安全教育,讲清注意事项,指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动:组织旅游、看电影、文体活动、集会等集体活动必须经过学校批准,严密组织,精心安排,落实好安全责任措施,任何人不得私自组织、参加。举行集体活动时,班主任老师听从学校的指挥和安排,全程随班级学生一起活动,随时处置各种突发事件,防止不安全事故的发生。

9、校舍安全:后勤办公室人员要加强校舍检查力度,要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查,发现问题及时处理,确保校舍安全。

10、食品卫生安全:学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》,配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗从业。学校商店不得经营“三无”食品和危险玩具、图书资料等商品。食堂承包方要定期对餐饮从业人员进行食品卫生安全知识教育,提高他们对四季豆、马铃薯等含有有毒有害物质原料的加工技

2 能,开展好毒鼠强、亚硝酸盐中毒的预防工作,按规定做好食品试尝和产品留样。学校后勤办公室人员要加强对学校食堂、小卖铺的安全卫生管理,非从业人员(学生)禁止进入食堂工作间。学校食堂不得制售冷荤凉菜。学生不得私自到校外购买食品带入校内,不得私自到校外就餐,不得购买过期、变质食品和三无产品。否则后果自负。

安全责任重于泰山。学校安全无小事,事事关系着千家万户,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全工作之中,为确保全校师生的安全,维护社会的稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

2016年9月1日

同志们:

今天,市港航局和市安监局联合在这里举办港口经营人主要负责 人和安全管理人员安全学习,主要目的是通过安全学习,帮助大家更 全面地了解当前安全生产形势,熟悉安全生产的有关政策,法律,法 规,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点,掌握在新时期做好 安全生产工作的方法,着力提高各港口经营人安全生产管理水平,以 此来推进我市港口安全生产形势稳定好转.为保证学习效果,我局和 市安监局高度重视,对学习班的组织,课程设置,教师安排等具体工 作做了认真充分的准备.在学习前,我讲两点意见: 我讲两点意见: 我讲两点意见 开展这次安全生产知识培训的重要性 一, 开展这次安全生产知识培训的重要性 1,开展安全生产知识学习是贯彻国家法律法规的要求.《安全生 开展安全生产知识学习是贯彻国家法律法规的要求.安全生产知识学习是贯彻国家法律法规 产法》,交通运输部《港口经营管理规定》,国家安监总局《生产经 营单位安全培训规定》等这些法律法规,都明确规定行政管理部门应 当加强安全生产法律,法规和知识的宣传,生产经营单位主要负责人 和安全管理人员未经安全生产教育和培训合格的,不得上岗作业,且 初次安全培训时间不得少于 32 学时.每年再培训时间不得少于 12 学 时.因此,我们组织好你们学习后,你们回去既要时刻当好企业的安 全守护人,也还要认真当好职工的安全教导员,负责培训好你们单位 的其他管理和作业人员.2,这次安全学习是在国内安全生产形势下的警钟长鸣 这次安全学习是在国内安全生产形势下的警钟长鸣 今年以来,在国家十分重视的情况下,国内安全生产形势依然十 分严峻,像"山西王家岭矿"3.28"透水事故"等这样的重特大事故 仍有发生,事故在给国家和人民生命财产造成重大损失的同时,也如 警钟一样警示着我们,要深刻吸取血的教训.虽然事故发生的直接原 因各有不同,但究其原因,都存在一个安全意识,安全素质跟不上经 济高速发展需要这一基础原因.正是为了提高大家的安全意识和安全 素质,所以,我局把安全学习纳入了年度工作目标,我们在任何时候 都必须牢记,港口的发展必须坚持"安全第一"这一核心理念,这是 汲取若干血的教训和发展的最终目的得出的,需要我们对此警钟长鸣.3,开展安全生产知识学习是做好港口安全生产的客观需要.开展安全生产知识学习是做好港口安全生产的客观需要.安全生产知识学习是做好港口安全生产的客观需要 去年,我们以"基层基础"工作为主线,开展了危险货物码头, 滚装码头等专项整治和隐患排查综合整治工作,成效明显,绝大部分 港口经营人,十分重视,安全工作比较扎实,但仍有港口经营人安全 主体责任没有落实到位,出现人员违规作业,设备超负荷使用等现象, 最终,发生一起浮吊吊臂断裂,造成 2 人重伤的安全生产事故.个别 码头也发生过死亡,虽说不属于港口安全生产事故,但或多或少也存 在安全主体责任落实不到位的原因.今年,将进一步加大对全市港口码头的专项和综合整治力度,对 港口安全主体责任落实不到位,制度,台帐建立不健全,主要负责人 及安全管理人员没有按要求参加安全学习等情况的港口经营单位,视 为安全不合格,将不予换发或办理《港口经营许可》 ,并作为重大安全 隐患,落实专人督办.今后,一旦港口发生死亡 1 人以上的安全生产 事故,立即对码头进行停业整顿,情况严重的吊销《港口经营许可证》 .我局联合安监局举办这次安全学习既是进一步强化安全意识,提 高贯彻"安全第一,预防为主"方针的自觉性,也是提高发现隐患, 消除隐患,预防事故的能力,同时,从全市港口安全管理工作的客观 实际考虑,举办这次安全学习也是十分需要.二,参加这次安全生产培训学习的一点要求 首先,大家要以正确的态度参加培训学习.首先,大家要以正确的态度参加培训学习.安全工作,事关人民 群众的生命财产安全,事关政治稳定,社会和谐发展的大局,也事关 各级领导,尤其是带领工人进行生产活动的厂长,经理的身家性命.国家《安全生产法》第十七条并对其职责做了详细具体的规定.因此, 大家要以正确的态度,变要我学为我要学,积极主动参加安全学习.二是珍惜机会,保证参训学习时间.正确处理好日常工作,正常 二是珍惜机会,保证参训学习时间.珍惜机会 生产经营与安全学习的关系,做到两不误两保证.本次学习邀请的老 师都是理论知识面非常宽广,工作经验相当丰富的专家,他们将从安 全生产法律,法规,现代的安全管理技术与方法,港口安全生产组织 与管理,内河码头结构特点及其安全状态辨识与预控,事故隐患的排 查,预防及抢险等方面深入浅出,推心置腹的为大家讲解,大家要珍 惜来之不易的机会,保证按时听课,集中精力,认真听,认真记,虚 心学.同时,要抓住本次学习机遇,将日常生产时已有的困难和疑惑 带到课堂上来,向老师,同学请教,共同讨论解决.三是严格纪律,认真做好学习记录.在坐的都是港口经营单位的 严格纪律,认真做好学习记录.总经理,负责人,课堂外是领导是老板,课堂内做学生,要以求知, 求学,虚心的学生角色,认真听课,做好记录.上课不得迟到,早退, 不得缺席,无故缺席一次或迟到早退两次的,将取消考试资格,并通 报到所属单位;上课时,不得抽烟,接打电话,不随便讲话和喧哗, 将手机关机或震动,尊重教员,认真听,认真记,虚心学.四是坚持学以致用,注重学习效果.学习的目的全在于运用.大家 坚持学以致用,注重学习效果.要把学习到的知识技能,运用到港口生产经营安全管理上,进一步完 善好各项安全制度,健全安全管理机制,规范生产操作行为,执行好 保障安全的国家标准和行业标准,落实好各项安全预防措施,做好排 查隐患,整治隐患,消除隐患的长效管理,增强港口码头的本质安全 保障能力,检验培训学习的成效.最后,预祝大家取得好成绩,学习班圆满成功!

校园安全培训讲话稿

各位老师,大家好,上个月,我校政教处及班主任代表到市XX中参加了为期一天的校园安全培训,按教育局安全保卫柯要求,政教处在此传达教育局对我市中小学教师日常教学工作的责任和存要求,和大家一起学校教学法律安全。中职的问题学生不少,所以我们学校管理方面的安全压力相比其它普通高中要大很多,这就要求我们作为老师的,必须要把学生管理工作做到位,否则很容易出现学校负责任的安全事故。从学生进入校门的那一刻起,我们学校便要对学生的安全负责。我大体从几个方面来讲一下这个校园安全责任。

第一个是校内交通安全,我们老师开车来学校,进到校园后,马上要高度集中精神,减慢车速,因为人都有一个普遍的心理,将要到达目的地,精神就会松懈,如果在校园内出现交通安全事故,家长一定会咬着学校不放。学校近期也会在校道上设置减速带,减速标志等。

第二个是考勤,这是一个老生常谈的问题,也许正因为讲得太多,讲得太多反而不太重视了。在教室上课还好,一目了然,但如果是上体育课或者实操课,就要提高警惕了,你可以先布置好实操的内容,然后再考勤,这样就不会浪费太多时间,不要把考勤这种如此重要的环节交给班长或者班干,如果真得出了事故,你要承担的责任还是你的责任,不会转移到学生的身上。像放假前的错锋下课,更要做好考勤,本应该在学校上课的时间,学生却提前离校了而任课老师却没通知到家长,一旦发生事故,家长一定会追究学校的责任。我听平安的员工说,承保市区校园责任险的保险公司,年年亏本,现在的学生家长,没几个是省油的灯,学校又是弱势群体,作为老师,只有尽到自己的责任,才能有效的规避法律风险。

第三个是上课过程中的课堂管理,如果有学生上课期间离开上课的地点,任课老师是要询问好学生去向,并规定返回的时间,规定时间没有返回,就要落实学生的去向了。除了上卫生间,或者特别紧急的事情,学生一般上课时间是不能离开上课地点的。前一段时间,我在上课时间巡查校园的时候,发现有一些教室里有人,小卖部门口也有人,宿舍门口也有人,一问,不是上体育课就或者实操课,虽然我都让他们回去上课,他们也离开了,但他们有没有回到他们应该在的地方,我不得而知。看到这样的一个状况,我真的很担心,为那些上课的老师,为我们学校可能要面对的责任担心,我也希望,希望我的担心是多余的。但是我们还是不要抱太多侥幸的心理,要承担责任的时候还说自己倒霉遇上,管理不到位,该发生还是会发生,只是迟早的问题,所以每次上课,我都要认真的考勤。在这里,我要表扬一下蔡妃根老师,他总让他们班的班干部带着家长或学生的联系方式,只要学生不到,我就能联系到学生本人或者学生家长,这样我放心,他做班主任的也放心。

第四个是课堂中的教育,上课中捣乱的学生,我想每位老师都深恶痛绝,因为这会影响我们正常的授课。遇到这样的情况,有时候批评学生,学生不但不以为然,有的很嚣张,甚至变本加厉,这时候我们会很容易被激怒,也会作出一些过激或者不理智的行为,但作为教师,不管什么时候,我们都要控制好自己的情绪,坚决做到不打骂学生,现在大部分学生都有手机,一旦把我们不理智行为录下来发到网上。可能我们的初衷是为了学生好,但最终的结果可能是对自己不好。

第五个是实训过程中的教学安全,我们学校学生的实训项目啊,有一些是具有一定的危险性的,在实操前必须要进行充足的安全教育,做好防护措施,如用电安全、消防安全,穿工作服等。我们中国的特色就是,一发生安全事故,首先就看你的资料,有没有完整的操作章程,进行必要的上岗培训等。所以对学生进行相关的安全教育,是放在首位的。

第六个是晚修值班老师责任,学生不来上晚修,往往容易出大事,这一点我想大家都能体会得到。同时,学生有什么问题也是找值班老师,所以老师值班当天要保持通讯工具的畅通,学生有紧急情况的时候,5分中内到现场,还是25分钟后才到现场,这对责任的划分是有重大的影响。

我们国家有关于教育的法律法规,颁布了几部法津。大家可以回去上网看看,熟悉一下。

第一部是:《中华人民共和国义务教育法》。

第二部是:《中华人民共和国未成年人保护法》 第三部是:《中华人民共和国教师法》

第四部是:《学生伤害事故处理办法》也就是教育部的12号令。

第五部是:《侵权责任法》以及《最高人民法院关于审理人身损害赔偿适用法律的解释》

谢谢大家。

安全生产培训讲话稿

各位领导、各位同事:

大家下午好!

随着六月的过去,“安全生产月”活动即将告一段落,可是安全生产却是一个永恒的主题。为提高每名员工的安全防范意识,保证安全工作落到实际,我们特别举办了今天的安全教育培训。今天我们有幸邀请到了市安监局副局长XX同志,协调科科长XX同志,消防支队防火处处长XX同志来到这里和我们共同探讨安全生产的话题,并请到了安监局培训师XX同志和消防支队防火处参谋XX同志为我们讲授安全防范知识,感谢各位领导的光临,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

为进一步加强安全生产工作,推进分公司由“安全生产无事故”向“安全生产无隐患”转变,确保正常生产运营,今年以来,根据省公司《关于开展安全生产月活动的通知》要求,分公司制定下发了《安全生产月活动方案》,对安全生产月专项活动进行了安排部署。今年上半年,各单位积极行动,结合各自实际认真抓好贯彻落实,深入落实企业隐患排查治理和重点部位安全隐患整改工作,掀起了安全生产管理活动的高潮。通过不懈努力加快了营业厅和机房安全生产体制机制建设,提升了公司安全生产管理能力,共同推进了分公司“安全生产无隐患”目标的实现,确保了公司的平稳发展。

去年在各位同事的共同努力下,XX分公司安全生产管理工作取得了可喜的成绩,先后荣获XX市2009年度“平安建设工作先进单位”、

“消防工作先进单位”、“单位内部治安保卫工作先进单位”、“反恐怖工作先进单位”及XXX2009年度“平安建设工作先进单位”、“治安模范先进单位”等单位及个人多项荣誉,分公司安全生产管理工作水平再上了一个新台阶。

但是我们不能仅满足于现状,“安全”是一个年年讲,月月讲,天天讲,常讲常新,永不过时的话题。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还有待完善。安全工作的关键就是要防患于未然,为此我们举行了今天的安全培训。通过此次培训,深入广泛地在公司内部宣传安全知识,加大公司安全监察力度,督促落实安全措施,及时排查安全隐患,使全体员工养成遵章守纪、小心严谨的工作习惯,杜绝违规违章操作,建立安全生产长效机制。唤起每一位热爱生活、有仁爱之心的员工,担负起为家庭幸福、社会稳定、国家兴衰的这份神圣责任,使人人重视安全、时时事事做到安全。

“一时警惕,一生平安;
一时松懈,一生痛苦。”希望在今后的生产中,我们所有的职工都能以本次“安全生产月”为契机,更加关注安全生产,更加关爱生命,用我们的实际行动为公司安全生产的稳定发展贡献一份力量,为实现公司健康稳定发展而不懈努力。

谢谢大家!

安全生产培训讲话稿

同志们:

今天,在这里举办安全生产培训班,主要目的是通过培训,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,学习安全生产工作的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,着力提高各单位安全生产管理水平,以此来推进我区安全生产形势进一步稳定好转。市安全生产监督管理局对举办这次培训班高度重视,对培训班的组织、课程设置、教员安排等具体工作都给予了大力支持;各位老师也做了充分的准备,在此,我代表区委、区政府向来给我们授课的老师及市安监局的领导表示衷心的感谢!为了把这次培训班办好,下面,我讲两点意见:

一、举办安全生产知识培训班的重要性

1.举办这次安全生产知识培训班是贯彻国家《安全生产法》的法定要求

国家《安全生产法》第十一条规定:各级人民政府及其有关部门应当采取多种形式,加强对有关安全生产的法律、法规和安全生产知识的宣传,提高安全生产意识。这是我们开展安全生产知识培训的法律依据,同时也是地方政府、安全监管部门和各生产经营单位的应尽义务。

2.举办这次安全生产知识培训班是在国内安全生产形势严峻的情况下再次敲响警钟

今年以来,在国家十分重视的情况下,国内安全生产形势依然十分严峻,重特大事故频繁,相当大的比例是出在人为因素,国家对安全生产事故责任追究的范围和力度正在加

大。事故在给国家和人民生命财产造成重大损失的同时,也警示着人们要深刻吸取血的教训。虽然事故发生的直接原因各有不同,但究其原因,都存在一个安全意识、安全素质跟不上经济高速发展需要这一基础原因。正是为了提高大家的安全意识和安全素质,我区把安全生产知识培训纳入了年度工作目标。区政府多次强调,又好又快发展,必须坚持安全第一,生产要发展,安全是前提。这是汲取若干血的教训和发展的最终目的得出的,需要我们对此警钟长鸣。

3.举办安全生产知识培训班是做好本区安全生产监管工作的客观需要

多次安全生产大检查的情况看,有些单位安全工作十分重视,工作比较扎实,还有不少单位存在:思想不重视,制度不健全,责任不落实,投入和具体工作不到位的情况,安全隐患客观存在,整改不及时有力,麻痹和侥幸思想有所表现,同时,安全素质需要普遍提高。安全隐患是动态变化的,举办安全生产知识培训班,就是要进一步强化安全意识,居安思危,防患未然,提高贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针的自觉性,提高发现隐患消除隐患预防事故的能力,全面提升安全生产管理水平,从我区工作的客观实际考虑,举办安全生产知识培训班十分需要。

二、参加这次安全生产知识培训学习的几点要求

首先,大家要以正确的态度参加培训学习。安全生产“责任重于泰山”。自古人命大于天。安全工作事关人民群众的生命财产安全,事关政治稳定、社会和谐发展的大局,也事关各级领导及各企业的经济利益。因此,大家要以正确的态度,变要我学为我要学,积极主动参加培训学习。

第二,珍惜机会保证参训学习时间。正确处理好日常工

作、正常生产经营与培训学习的关系,做到三不要两保证。培训就两天时间,大家要集中精力,保证按时听课,不要请假不要缺席不要代替,保证参训学习时间。

第三,以求知、求学、虚心的学生角色,认真听课,做好记录。课堂外是领导,课堂内做学生。上课时,不随便讲话和喧哗,主动将手机置于振动,尊重教员,认真听,认真记,虚心学。

第四,坚持学以致用,注重学习效果。学习的目的在于运用。大家要把学习到的知识,运用到安全监管上,进一步完善好各项安全制度,健全安全管理机制,落实好各项安全预防措施,搞好排查隐患整治隐患消除隐患的长效管理,以保障安全生产长治久安,使培训学习收到成效。

最后,预祝大家本次学习取得优异成绩!预祝培训班圆满成功!

全市安全生产监管人员培训班主持词

同志们:

今天,市政府组织举办全市安全生产监管人员培训班,主要目的是通过学习,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,熟悉安全生产的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点,掌握做好安全生产工作的方法,着力提高安全生产管理水平。参加这次培训对象有市安委会成员单位分管领导及具体负责安全生产工作人员;
各乡镇(街道、开发区)分管领导、安办全体工作人员、各村(居、社区)新聘任的村级安全员。

这次培训的时间虽然只有1天,但安排很紧凑、内容很丰富,我们将在今天共同学习有关安全生产法律法规、安全生产标准化建设、消防安全检查、道路交通安全监管、安全生产检查等相关知识,机会很难得,希望大家认真珍惜,严格纪律,把手机设静音状态或关机,不要随意走动,保持课堂安静,并认真做好学习记录。

下面,请市安监局黄种良局长作培训动员;

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下面,请市政府张瑞平副市长做强调讲话,大家掌声欢迎。

………………………………………………

下面,请泉州市戴天圣副局长为我们讲授安全生产监管知识,大家掌声欢迎。

尹局长在鲁能物业安全生产培训班上的讲话

同志们:

今天,市中区安监局、济南中海纳安全技术有限公司和山东鲁能物业公司联合在这里举办物业安全管理培训班,主要目的是通过学习,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,熟悉安全生产的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,着力提高下属各物业服务公司的安全生产管理水平。为保证学习效果,我局高度重视,对学习班的组织、课程设置、教师安排等具体工作做了认真充分的准备。在学习前,我讲两点意见:

一、开展这次安全生产知识培训的重要性

1、开展安全生产知识学习是贯彻国家法律法规的要求。《安全生产法》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》等这些法律法规,都明确规定各类生产经营单位应当加强安全生产法律、法规和知识的宣传,生产经营单位主要负责人和安全管理人员未经安全生产教育和培训合格的,不得上岗作业,且初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。因此,我们组织好你们学习后,你们回去既要时刻当好企业的安全守护人,也还要认真当好职工的安全教导员,负责培训好你们部门的其他管理和作业人员。

2、开展安全生产知识学习是做物业管理的客观需要。

去年,我们以“基层基础年”工作为主线,开展了各类物业公司的专项整治和隐患排查等工作,成效明显。鲁能物业作为省级优秀企业,各级领导历来重视安全生产工作,认真落实各级安全生产责任,积极开展各类人员的安全培训工作,为安全生产做了许多扎实的工作。我局联合中海纳安全技术有限公司举办这次安全培训班,其目的既要进一步强化安全意识,提高贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针的自觉性,也要提高发现隐患、消除隐患、预防事故的能力,

同时,从物业安全管理工作的客观实际考虑,举办这次安全学习也是十分必要的。

二、参加这次安全生产培训学习的一点要求

首先,大家要以正确的态度参加培训学习。安全工作,事关人民群众的生命财产安全,事关政治稳定、社会和谐发展的大局,也事关各级领导,尤其是各下属物业公司负责人的身家性命。国家《安全生产法》第十七条并对其职责做了详细具体的规定。因此,大家要以正确的态度,变要我学为我要学,积极主动参加安全学习。

二是珍惜机会,保证参训学习时间。正确处理好日常工作、正常生产经营与安全学习的关系,做到两不误两保证。本次学习邀请的老师都是理论知识面非常宽广、工作经验相当丰富的专家,他们将从安全生产法律、法规,现代的安全管理技术与方法、物业安全生产组织与管理,班组长安全教育,事故隐患的排查、预防及抢险等方面深入浅出,推心置腹的为大家讲解,大家要珍惜来之不易的机会,保证按时听课,集中精力,认真听,认真记,虚心学。同时,要抓住本次学习机遇,将日常生产时已有的困难和疑惑带到课堂上来,向老师、同事请教,共同讨论解决。

三是严格纪律、认真做好学习记录。在坐的都是各单位的管理中高层,课堂外是领导是老板,课堂内做学生,要以求知、求学、虚心的学生角色,认真听课,做好记录。尊重教员,认真听,认真记,虚心学。

四是坚持学以致用,注重学习效果。学习的目的全在于运用。大家要把学习到的知识技能,运用到物业生产经营安全管理上,进一步完善好各项安全制度,健全安全管理机制,规范生产操作行为,执行好保障安全的国家标准和行业标准,落实好各项安全预防措施,做好排查隐患、整治隐患、消除隐患的长效管理,增强物业管理的本质安全保障能力,检验培训学习的成效。

最后,预祝大家取得好成绩,学习班圆满成功!

重庆港口安全生产负责人学习讲话

同志们:

今天,市港航局和市安监局联合在这里举办港口经营人主要负责人和安全管理人员安全学习,主要目的是通过安全学习,帮助大家更全面地了解当前安全生产形势,熟悉安全生产的有关政策、法律、法规,明确当前及今后一段时间安全生产工作重点,掌握在新时期做好安全生产工作的方法,着力提高各港口经营人安全生产管理水平,以此来推进我市港口安全生产形势稳定好转。为保证学习效果,我局和市安监局高度重视,对学习班的组织、课程设置、教师安排等具体工作做了认真充分的准备。在学习前,我讲两点意见:

一、开展这次安全生产知识培训的重要性

1、开展安全生产知识学习是贯彻国家法律法规的要求。《安全生产法》、交通运输部《港口经营管理规定》、国家安监总局《生产经营单位安全培训规定》等这些法律法规,都明确规定行政管理部门应当加强安全生产法律、法规和知识的宣传,生产经营单位主要负责人和安全管理人员未经安全生产教育和培训合格的,不得上岗作业,且初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。因此,我们组织好你们学习后,你们回去既要时刻当好企业的安全守护人,也还要认真当好职工的安全教导员,负责培训好你们单位的其他管理和作业人员。

2、这次安全学习是在国内安全生产形势下的警钟长鸣

今年以来,在国家十分重视的情况下,国内安全生产形势依然十分严峻,像‚山西王家岭矿‘3.28’透水事故‛等这样的重特大事故仍有发生,事故在给国家和人民生命财产造成重大损失的同时,也如警钟一样警示着我们,要深刻吸取血的教训。虽然事故发生的直接原因各有不同,但究其原因,都存在一个安全意识、安全素质跟不上经济高速发展需要这一基础原因。正是为了提高大家的安全意识和安全素质,所以,我局把安全学习纳入了年度工作目标,我们在任何时候

都必须牢记,港口的发展必须坚持‚安全第一‛这一核心理念,这是汲取若干血的教训和发展的最终目的得出的,需要我们对此警钟长鸣。

3、开展安全生产知识学习是做好港口安全生产的客观需要。 去年,我们以‚基层基础‛工作为主线,开展了危险货物码头、滚装码头等专项整治和隐患排查综合整治工作,成效明显,绝大部分港口经营人,十分重视,安全工作比较扎实,但仍有港口经营人安全主体责任没有落实到位,出现人员违规作业,设备超负荷使用等现象,最终,发生一起浮吊吊臂断裂,造成2人重伤的安全生产事故。个别码头也发生过死亡,虽说不属于港口安全生产事故,但或多或少也存在安全主体责任落实不到位的原因。

今年,将进一步加大对全市港口码头的专项和综合整治力度,对港口安全主体责任落实不到位,制度、台帐建立不健全,主要负责人及安全管理人员没有按要求参加安全学习等情况的港口经营单位,视为安全不合格,将不予换发或办理《港口经营许可》,并作为重大安全隐患,落实专人督办。今后,一旦港口发生死亡1人以上的安全生产事故,立即对码头进行停业整顿,情况严重的吊销《港口经营许可证》。

我局联合安监局举办这次安全学习既是进一步强化安全意识,提高贯彻‚安全第一,预防为主‛方针的自觉性,也是提高发现隐患、消除隐患、预防事故的能力,同时,从全市港口安全管理工作的客观实际考虑,举办这次安全学习也是十分需要。

二、参加这次安全生产培训学习的一点要求

首先,大家要以正确的态度参加培训学习。安全工作,事关人民群众的生命财产安全,事关政治稳定、社会和谐发展的大局,也事关各级领导,尤其是带领工人进行生产活动的厂长、经理的身家性命。国家《安全生产法》第十七条并对其职责做了详细具体的规定。因此,大家要以正确的态度,变要我学为我要学,积极主动参加安全学习。

二是珍惜机会,保证参训学习时间。正确处理好日常工作、正常生产经营与安全学习的关系,做到两不误两保证。本次学习邀请的老师都是理论知识面非常宽广、工作经验相当丰富的专家,他们将从安

全生产法律、法规,现代的安全管理技术与方法、港口安全生产组织与管理,内河码头结构特点及其安全状态辨识与预控,事故隐患的排查、预防及抢险等方面深入浅出,推心置腹的为大家讲解,大家要珍惜来之不易的机会,保证按时听课,集中精力,认真听,认真记,虚心学。同时,要抓住本次学习机遇,将日常生产时已有的困难和疑惑带到课堂上来,向老师、同学请教,共同讨论解决。

三是严格纪律、认真做好学习记录。在坐的都是港口经营单位的总经理、负责人,课堂外是领导是老板,课堂内做学生,要以求知、求学、虚心的学生角色,认真听课,做好记录。上课不得迟到、早退,不得缺席,无故缺席一次或迟到早退两次的,将取消考试资格,并通报到所属单位;
上课时,不得抽烟,接打电话,不随便讲话和喧哗,将手机关机或震动,尊重教员,认真听,认真记,虚心学。

四是坚持学以致用,注重学习效果。学习的目的全在于运用。大家要把学习到的知识技能,运用到港口生产经营安全管理上,进一步完善好各项安全制度,健全安全管理机制,规范生产操作行为,执行好保障安全的国家标准和行业标准,落实好各项安全预防措施,做好排查隐患、整治隐患、消除隐患的长效管理,增强港口码头的本质安全保障能力,检验培训学习的成效。

最后,预祝大家取得好成绩,学习班圆满成功!

瓦窑堡采油厂下半年驾驶员安全培训

讲话稿

(9月17日)

同志们:

今天召开驾驶员安全培训会,特邀请永坪分局交通管理大队马主任、县交通管理大队副大队长杨宏雄、交管股股长马勇、对他们的到来表示热烈的欢迎。他们在百忙之中抽出时间来参加我们这次会议并给大家授课表示衷心的感谢。这次培训的主要目的就是要大家通过今天的培训,积极从事故中取得教训,坚决防范和遏制火灾、爆炸和各类事故的发生,确保我厂生产经营安全平稳运行。

入秋后,人们往往会感觉困乏无力,出现疲劳感,正所谓的“秋乏”;
同时温度也渐渐下降,雨、雾、霜渐渐增多,这样对广大驾驶员同志不利于安全行车。在此,我提醒驾驶员朋友注意秋季行车:应保持高度的警惕,行车时必须降低车速和保持均匀的行车速度,遇有交会车辆,要提前减速。外环道路上行驶,特别在弯道处,应格外小心,驾驶方向不宜过快,同时避免急刹、防止侧滑。

一、秋季安全行车注意事项:

1、车辆经过酷热的夏季运行后,制动液和各润滑部位的润滑油脂经长时间的高温下运行,其技术指标有着不同程度的下降,因此,驾驶员必须加强车辆全方位的检查、维护,确保车辆整体技术的恢复。当车辆发生侧滑的时候,应采用“点刹”的操作方法,同时将方向朝侧滑的方向转方向,使侧滑的车辆得到控制。禁止死踩制动器。

2、秋季是雾天频发季节,雾天能见度较低,驾驶员应延缓出车,要严格控制车速和安全距离,同时开启防雾灯、危险信号灯,多鸣号示警。

3、深秋的晨雾和霜露会给路面覆盖一层水膜,驾驶员要严格遵循细雨天气的行车规律,控制车速和安全距离,避免紧急方向和紧急制动,特别要避免打方向的同时采取紧急制动,谨防车辆侧滑引发的交通事故。注意事项:1)、保持足够的行驶距离。2)、开防雾灯或车尾雾天信号灯以示目标。3)、行车中不能盲目过快。4)、气温较低时,极易形成薄霜,路面光滑,应注意避免采取紧急制动。5)、如果车辆故障,或必须等雾散去再行车,应当开亮雾灯、近光灯和双闪灯,紧靠路边停车,在车尾30米以外放置明显标志。

4、雾天严禁进入高速公路行驶,若已在高速公路途中发现雾气时应立即降低行驶速,控制在确保安全的速度范围内,谨防追尾,必要时在最近出口处驶离高速公路。

二、安全问题:

1、咱们的灭火器已经全部配备到位,从9月份开始,每辆车上的灭火器,都属于安全检查范围,车上不配备或没有压力,都属于违纪行为。

2、关于安全带,从9月份开始,前排正副坐必须系安全带,副驾驶座位不系安全带,视为驾驶员工作不到位,在检查过程中,发现此类问题,将从严从重处理。

三、特别注意事项

第一、也就是大家经常忽视的一个情况,就是酒驾,新的处罚条文是早就颁布,处罚的力度也是非常大的,我们也在每次的培训上都会讲到。想必在坐的各位也都知道,但是有时候或是出于侥幸心理,或是出于醉酒壮胆,还是会去开,虽然什么事情没发生,但是完全是出于侥幸。现在的汽车,在一般公路上行驶的时速在50、60公里左右,高的时速达到90、100公里以上,高速公路上的速度就更别提了。如果我们按每小时速度60公里计算,一分钟就是一公里,一公里等于1000米,也就是说每秒钟行驶速度为16米。大家想一想,醉酒后人的反应要比平时慢好几秒。这样一算起来后果将很难想象!

所以再次提醒各位驾驶员同志切记开车不喝酒喝酒不开车,不管你开的是单位的车也好,自己的私家车也罢,总的都是为你好,如果造成个什么后果到时候追悔莫及了

第二、油区及乡村道路驾驶应该注意的方面,首先要做到勤检查勤保养,不开带病车故障车,油区道路本来山高坡陡路况不好如果你的车况还不好,那情况就更不好了。再一个乡村道路也比较复杂,摩托车,三轮车驾驶员没经过培训教育,买回来就开,安全意识很淡,一旦从巷道路口冲出,我们的驾驶人员就很难采取有效的措施,所以说在乡村道路一定不要超速行驶

第三、再说一下我们的车辆管理,我们单位的车不管是上班时间还是下班时间,都不要停在酒店宾馆,娱乐场所以及接送孩子,现网络的力量非常强大,会把一些小事情搞大,影响太大无法处理,到时领导受处分,处理当事人,你就会得不偿失了。另外厂纪委也会不定期的进行抽查,如果被抽查到的话,处罚将会相当严厉。我科室会不定期进行检查,希望大家都能遵守规章制度不要等到查处之后说情一律回绝、决不手软。

总之,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!

刚才,各位领导为我们作了一堂非常生动、精彩的主题培训,他们从道路行车安全的方方面面,为我们深入浅出的剖析了安全培训的必要性和重要性,特别是他们根据入秋后人们往往会感觉困乏无力,出现疲劳感;
同时温度也渐渐下降,雨、雾、霜渐渐增多,不利于广大驾驶员同志安全行车。使得我们深受启发与教育。为此,让我们再次以热烈的掌声对各位领导精彩的培训表示衷心的感谢。

讲座到此结束!

2011年春节朔州电视台采访稿

(2011.1.17)

值此新春来临之际,我代表朔城区一中全体师生员工,向长期以来一直默默耕耘、辛勤工作的全市广大教师致以节日的祝贺!

近年来,我们朔城区一中在市、区两级党委、政府的正确领导和大力支持下,在教育行政部门的精心指导下,经过全体师生员工的共同努力,取得了可喜的成绩:

1、办学规模空前壮大——敬德校区正式启动,“一校两区、统一管理”正在实施,两个校区招生规模一举达到36轨。

2、教育技术装备大幅提档升级——科技化、智能化、数字化、信息化程度大大提高。

3、教育教学质量一路攀升,高考成绩连创辉煌——从2005年开始,二本以上达线人数平均每年以200多人的幅度向上攀升, 2008-2010年,二本以上达线人数连续三年都超过千人,而且每年都有大量学生考入清华、北大、浙大、复旦、南大、中科大、上交大等全国一流名校。2010年高考成绩在连续五年大幅攀升的基础上进一步提升:二本以上达线1558人,最终录取达到1740人,是2005年的4.5倍,升学率达到57.9%,是2005年的近3倍,跃居全市榜首;
应届生达线571人,是2005年的3倍,达线率达53﹪,占当年统招生人数的79.3﹪,蝉联全市第一。清华、北大、北航、天大、中国科大、西安交大等名牌高校,纷纷派人来到我校, 1

举行高考全国统一招生和高校自主招生咨询见面会,进行招生宣传。继北大、清华、西安交大、北京交大、天津大学、山东大学与我校建立生源合作关系之后,2010年又成为中国矿大、北林大的“优质生源基地”学校,并争取到更多名牌高校的自主招生高中学校推荐名额,270多人次获得了全国60多所名牌重点高校的自主招生参试资格。优秀学生深造的渠道更宽了,机会更多了,条件更好了。

在课改大潮的推动和全方位、立体化方式的培养下,2010 年我校的常规学科、自主招生、科技创新等特长培养工作再上新台阶,取得新成绩:

特长培养硕果累累——学科竞赛省级以上获奖人数由2005年的47人次迅速飞升至2010年的657人次,3名同学分别夺得第二届全国数理化学科能力竞赛全省第一名、第二名、第四名,填补了我校建校以来学科竞赛的历史空白;
92人进入全国决赛,其中3人夺得全国总决赛一等奖,7人夺得全国总决赛二等奖,兰吉云同学取得全省数学竞赛第27名、物理竞赛第58名,均荣获一等奖,获得了北大保送资格;

2010年,共有 65人(73人次)入选浙大、上海交大等全国一流名牌大学的自主选拔名单,取得高考录取加分投档资格, 其中7人取得两所高校的自主招生资格;

近四年学生科技创新作品获得国家专利54项(仅2010年即有24项),获得省优秀科技项目奖21项;
艺术、体育成绩也非常喜人,并在全国、省市区艺术展演评选活动中屡屡获奖。

现在,我们朔城区一中已经成为有一定影响的全省名校,影响力、吸引力日益扩大。全国各地许多优秀教师纷纷前来应聘加盟,周边地区学生想方设法进校读书求学。清华、北大、南大、复旦、天大、中科大、西安交大、西北工大等全国一流名牌大学,每年都派人到校,举行咨询见面会,进行招生宣传,争夺优质生源。

这些成绩的取得,不仅反映了学校的加速发展,更见证了我们朔州教育事业的兴旺繁盛。今后,我们将倍加珍惜“一校两区”这一非常难得的战略机遇,牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展观,把提高教学质量作为学校发展的核心任务,以办人民满意的教育为宗旨,大力营造尊重人、关心人的浓厚氛围,悉心做好发展人、塑造人的美好事业,做好规模和质量和谐统一这篇大文章,把朔城区一中做得更大、更强、更好,办得更具特色、更有质量、更富品位,力争办成享誉三晋、影响广远的一流名校,实现我校的跨越发展、二次创业。

我们坚信:在各级领导、社会贤达的殷切关心、鼎力支持下,我校一定能借助新校区启动、办学规模空前扩大的强劲东风,在教育改革的大潮里,乘风破浪,扬帆远航!朔州教育的明天会更加美好!

小记者采访培训

一、了解记者的相关知识

什么是记者呢?用一句话概括的话,记者就是从事采访报道新近发生的事实的专业人员。

小记者也是记者,但不是严格意义上的记者,因为小记者都是学生,而不是一种固定的职业。这里我们也可以用一句话概括小记者的含义:小记者就是专门为少儿报刊、少儿电台或电视、校黑板报、校广播站、校电视台等进行采访报道的学生记者。

二、对小记者能力的要求 能力一:观察能力强

学会观察,是采访和写作的基础。通过观察,小记者可以发现许多事物的真相,为接下来的采访和写作铺垫基础。一个秋日,一位老师问大家,在来学校的路上发现了什么。有说发现落叶的,有说发现蚯蚓的,还有说发现了雨中的伞格外美丽。一位同学与众不同,说发现在来的路上,一边是正在拆除的低矮平房,一边是正在施工的摩天大楼。同样是发现,后者的发现更具有意义,可以为将要进行的采访提供有价值的线索。如果没有较强的观察能力,是做不到这一点的。

能力二:分析能力强

小记者在与人们打交道的时候,随时随地都需要具备较强的分析能力。遇到问题要学会分析,学会解决。比如,还是上面的例子。一路上,大家观察到好多的事物,但是如何区分哪些内容可以去采访写成稿件,哪些内容不能去采访写成稿件,哪些内容不能去采访,更不能写成稿件,这就需要很好的分析和判断了。缺乏分析的能力,就不知道要写什么,而不知道要写什么,怎么可能成为一个真正的记者呢? 能力三:写作能力强

在现实生活中,许多同学常为不知道写什么而苦恼。其实要改变这一点并不难,只要你有一双记者的眼睛,就永远会有写不完的东西。频繁地采访,频繁地写作,时间长了,遇事就要写,不写手都“痒痒”。这样坚持下去,写作的能力肯定是能提高的。过去是没题材可写,是老师“强迫”自己写,而现在当了小记者,了解的事情多了,总有写不完的题材,这是不当小记者的同学永远无法想象的事情。

能力四:社交能力强

同学们通过书本学习知识,了解社会,而做小记者可以直接了解社会,锻炼社交能力。在所有课外培训活动中,只有小记者培训是最具综合效益的培训。小记者活动不仅教你怎样动口、动脑、动手,还教你如何与人打交道,当小记者是了解社会的最佳途径。因此,当了小记者,就要主动和人打交道,要会说话,懂人的心理,这样才能顺利完成采访任务。有一次,一名叫童心的小记者去北京科技馆采访,身上只带了20元钱,连买门票都不够。怎么办?是回家去取钱,还是想办法进去,完成采访任务?他灵机一动,忽然想到身上带的小记者证。于是,他把它亮给了看门检票的阿姨,没想到阿姨一看乐了,说:“进去吧,好好报道一下我们科技馆,让更多的孩子来长知识、受教育。”

三、小记者的任务

小记者的任务是什么?第一是采访;
第二是写作。采访是写作的基础。我们分两部分谈一谈。

(一)采访

1、有了新闻线索,要去采访,事前要有准备。

首先,要掌握背景材料,就是要把与此线索有关的情况尽可能多的了解到,有文字材料的要用心阅读,这样采访时能够多方面地提出问题。

其次,要列一个采访提纲,就是要把采访哪些人、对每个人提什么问题、观察哪些现场、索取哪些实物和照片等都力求心中有数。

再次,要做好必要的物质准备,准备好采访本、录音机、照相机。如果需要当事人签名或寄语,要准备笔和纸。

2、有了准备后,还要选准采访对象。

如果采访一个人物,采访对象就是当事人。如果采访个事件,采访对象可能是几个人。这些人中有主要的,有次要的。

不管是哪一种采访,最好都采用先“外围”后“中心”的办法进行。可以先找那些与当事人有关的人,再找当事人。这样做到由表及里,由浅入深。

比如,采访一位获得科学发明专利的同学,先不采访本人,而是先采访他的辅导老师、好伙伴、家长。评委等。

这些人不是当事人,谈起别人来比较随便,容易把话题展开。小记者可以从他们那里了解到事情的概貌,了解到当事人更多的情况,更好地丰富自己对当事人的提问。当然,采访外围只是手段,采访当事人才是目的,应当把主要的功夫用在采访当事人上。

要有高质量的提问,是采访的主要方式。新闻的基本内容主要是通过提问得到的。

3、提问要注意什么问题呢?

第一,要抓住要害。采访开始,小记者要把自己的采访目的和内容直截了当地告诉采访对象,让对方非常清楚你的采访意图,以便配合。

交谈起来,不要随便打断对方的谈话,应当让他广泛地谈。采访当中,小记者仔细听,发现了重要内容,要在脑子里(或采访本上)记住它,谈到一个段落,再对这些重要内容做进一步采访。如果对方离题很远,扯起许多与主题不相干的事情,小记者可以巧妙地把话题拉回来。

第二,问题要具体。问题具体,对方才好回答,才能讲出细节。比如采访一位数学竞赛冠军,如果你张口就叫:“请问,你得冠军的原因是什么?”他可能一时很难回答。如果改问:“你还记得你是什么时候对数学发生兴趣的吗?”他可能回答:“我小时候老去买酱油、醋,一次算帐时„„”于是讲出一段生动的故事来。提问中,忌讳问那些”你高兴吗?”“一你有什么感想?”之类的话。

第三,要代读者提问。新闻报道最终是要给读者看的,所以小记者要体会读者想知道什么,站在读者的位置提问。此时,把记者、采访对象、读者三方面交融在一起,仿佛促膝谈心。这是一种“近距离交流”,其境况十分美妙。

第四,深挖细节。细节,是人物思想和品格的生动表现。没有细节,就没有报道。

细节,有时表现在动作上,有时表现在语言上。有时甚至表现在表情上。采访时,要抓住细节多一些提问,甚至请采访对象把当时的情景重新表演一番。

当然,细节不是枝节。不要抓住一些与主题无关的细枝末叶,当成细节而不厌其烦地提问。

(二)写作

1、学会对采访的材料进行剪裁。

我们采访后,做了记录,就好比是做衣服有了布料,但有了布料并不等于就做出了好衣裳,要做好衣裳,还得对布料进行剪裁,加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿,也得学会对材料进行剪裁,加工。

怎样剪裁、加工呢?就是要根据你的采访目的,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。

2、学会将采访现场的环境写入文章中。

采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化„„这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。

3、采访稿中可将直接引用与间接引用相结合。

采访稿如果都是一问一答式的对话,文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时,可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人。

4、新闻写作遵循“五个W”和“一个H”原则 记得刚开始学写作地时候,语文老师告诉我们说:“其实写作文跟解数学题目一样,都是有规律可以遵循地。”记叙文的三大要素——“起因、经过、结果”基本可以撑起一篇完整的作文。

问题

1。方式:采取全程跟踪报道。

2。重点:关注两头人物。一是希望夺冠的,二是班级负责后勤的同学。

3。报道模式:可以以新闻访谈的形式进行,比如对重点跟踪的对象采取全程跟进,贴身采写的方式进行。针对小学生的特点,一般采取对话一问一答的的方式比较好。

怎样采访:

你对本次团委所负责的校运会工作有什么感想?你对你们班的运动员有没有信心拿金牌?你觉得出场式够创新吗?

主要是围绕运动的益处来问 引导他们说一些激动人心的话

产生一种积极向上的感觉 你是不是已经做好了准备?现在紧张吗?你平时是不是经常锻炼身体?你每天锻炼几小时?你预计今天你能拿多少名?你比较注重成绩还是重在参与呢?(这个你可以不这么问,就是为了让他说出来重在参与这句话)你们班级已经为你们运动员组织了拉拉队和服务组了吗?你怎样看待今天的运动会?(就是什么想法)你是主动参加运动会吗?(参加运动会的目的,有什么特别的想法吗?)最后预祝他能有一个好成绩,如果天气有变化你问今天的天气会对你的正常水平的发挥有影响吗?问一下对全民健身怎么看?你赞同天天锻炼一小时 幸福生活一辈子这就话吗?你会坚持锻炼下去吗?你关注咱们的全民运动会了吗?你最喜欢的项目是什么„„„„还有可以发挥的余地 你访问的时候可以随意一点 就想聊天一样 不要太拘谨

小记者开场白

嗨!大家好!我是校园小记者奥利奥。经过两个多月的刻苦训练,今天,第三十届局运动会终于来到了,这届运动会将历时三天。作为油田一小的运动员,我很荣幸的参加了这次运动会,就让我来为你们做现场报道吧!

9月15日星期六早上八点,秋高气爽,天高云淡,明媚的阳光普照大地,中原油田第三中学体育场已是人声鼎沸、鼓乐齐鸣,第三十届局运动会将在这里隆重举行。首先进行的是运动员入场仪式,看,油田一小代表团身穿黄色祥云运动服向我们走来,我很光荣的担任执旗手,我举着鲜红的队旗带领我的队友们,朝气蓬勃、意气风发、精神抖擞的走过主席台。这是我们第一次参加局运动会,初生牛犊不怕虎,我相信我们会有很好的表现。走过主席台的一刹那,我觉得自己就像奥运会运动员那样骄傲和自豪。嘹亮的国歌响起,我们所有的运动员都面向东方向国旗行注目礼,我看到我的队友们脸上都洋溢着自信从容的微笑。

隆重的升国旗仪式后,激烈的比赛就要开始了。我的心情一下子紧张激动起来,今天虽然没有我的比赛项目,可是我要为我的队友们呐喊助威。上午进行了铅球预决赛、男女100米、男女400米预赛,下午进行了男女100米决赛、男女800米预赛、男子三级跳预赛,女子跳高和女子铅球。当我的队友们英勇拼搏在运动场上的时候,我用尽全力为他们加油,只见他们个个斗志昂扬,生龙活虎的投掷、奔跑、跳跃在运动场上。真是太棒了!刘一菡超常发挥,获得了男子铅球第一名,并打破了局运动会纪录,我高兴地一蹦三尺高,女子跳高沈静仪获得第二名,男女100米决赛均获得了第三名,其它预赛项目全部通过进入决赛。我们是一个团结的整体,我们要齐心协力共创佳绩,为母校濮阳市油田一小争光。

明天我将有三个项目的比赛,教练告诉我:一定要在比赛的时候兴奋起来,把体力和心理都要调整到最佳状态,关键要保持专注度,先从气势上压倒对方。妈妈告诉我:决定成败胜负的,并不一定是一个人的技术水平,而是一个人的心态。当一个人的心境可以抵消外在恐惧的时候,这个人才成为真正地勇者,这个人的技巧才有发挥的空间。我要记住教练和妈妈的话,我觉得我浑身充满了能量,同学们,为我们加油吧!

采访人:李 娜

采访对象:徐静怡老师

时间:2013 年 5月 20 日

地点:我校公卫楼三楼管理学院会议室

幸福的百味——与管理学院徐静怡老师的面对面

初见徐老师,满脸的微笑,一种莫名的亲切,忙碌的身影,我们看到了一个年轻有为,很具亲和力,很有责任心的教师形象。

采访人:老师,您作为一名老党员,是怎样在平凡的工作中保持一颗青春、阳光的心态?

徐老师:其实,因为我经常接触新的事物。一方面,是我接触的群体,大学生是年轻的一代,当看到自己的学生时,也会给我带来一种青春、阳光的感觉。另外,我始终坚持多读点书,人可能会变老,但当你经常接触新的知识时,你的心态就不一样了。我有一个习惯,就是每天坚持看会书,因为只有我不断补充自己的知识,才会更充实、有创新的给大家讲好每一堂课。我不希望,大家上课总是很迷茫的眼神,只有自己先做好备课准备,先学习好专业知识,才能大家上好一堂生动、有趣的课。

听完老师的回答深有感触,作为一名平凡的老师,可能大多数老师会因时光的磨练,变得很严肃,对上课没有激情和太多期待,但对于徐老师,她能将工作作为一种兴趣,快乐的进行着,主动的接触和了解新同学、学习新知识不断完善自己,实在难能可贵。很幸运,在大学里遇到一位年轻、阳光、有上进心的老师,让我们学着去用更阳光、积极地心态对待生活和学习。

采访人:老师,据我了解,你从教英语、再到做会计、直至现在从事教师行业,无论到哪,你都做的非常优秀,能不能传授一些方法或秘诀呢?

徐老师:其实,我做的都还谈不上优秀,但我觉得想要做好一件事,应该从以下几点入手:

一、学好自己的专业特长,心里有支撑。就我个人而言,我是学习英语专业的,我首先先抓好这方面的优势,无论到哪,我都有可以依靠的实力。

二、机会是留给有准备的人,要加强能力的培养。对于我自身而言,大学时,我利用假期去学好学习英语口语,做兼职教师工作,所以,再后来来我们学校时,面对许多比我优秀的竞争者时,我有两年的教学经验,让我抓住了这次机会。

三、无论做什么事,都要肯用心。其实,我的专业不是管理学,但我一有空就会静心学习很多关于这方面的书籍。包括怎样去更好的了解学生,切身为学生着想,在工作中提前好准备。

老师的回答真的很实在但也精彩。相信,只有在工作中做的这些点点滴滴的老师,才能给大家这些触动。无论以后我们在哪个岗位,都要先学好专业知识、做好充足的准备、用心去做,相信,我们会离优秀越来越近。

采访者:老师,我的英语成绩不是很好,想知道您作为专业英语老师,能不能给我们一些好的方法和建议呢?

徐老师:我觉得学习英语最主要的就是要自己练。首先,发音很重要。我建议你可以用半年时间认真学好李阳的英语矫音,再用半年练习听英语对话,背60篇新概念英语的文章,那么你的英语水平定有所提高。不要怕失败,无心插柳柳成荫,有付出就会有回报。在这过程中,把目标放小,其实,只要我们在追逐成功的路程上,那么成功就会在我们眼前。

老师传授的方法很具体,她甚至告诉我们具体要看那些书、用多久,说明她真的用心研究和思考过这些我们关心的话题。只有,一步一个脚印的做好准备,那么成功迟早属于你。老师的这些方法很实用,我们也会在今后践行,不断提升自己的英语水平,争取在大学里轻松考过四六级。

毋庸置疑,徐老师是幸福的,她的学生是幸福的,让我们祝愿她在以后的工作中创造出更多辉煌的业绩!

团委党课培训小组

管理学院 2011级公管班

2013年5月20日

教职工安全教育培训讲话稿

教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。

教师如何在工作中进行安全教育工作

统计一名中学生一天的时间,我们会发现,与孩子相处时间最长的其实不是家长,而是学校的老师。那么,对于学生的安全,教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。

近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。

面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)中小学班主任

1.班主任的安全职责

( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;

( 2 )经常宣传安全知识;

( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;

( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;

( 5 )积极向学校领导提出安全建议;

( 6 )其他本班日常安全工作。

2.班主任如何履行安全职责

保护学生在校园的安全,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全:

(1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方

式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,学生的安全工作才算做到家。

(2)多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理,更不能采用投机取巧的方法,而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语,危险处应设置警示牌,班级办《安全专栏》,组织学生学习有关安全、法制知识,演唱安全歌等。利用各种活动,让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。

(3)细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷、安全事故,就是发生在这段时间内的。

一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的安全隐患。

(4)巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自己的学生,一旦发现学生中有异常动向,要及时与学生进行沟通。学生与学生有矛盾,班主任要沟通心灵,消除隔阂,特别是本班学生与其他班的学生存在分歧时,一定要沟通在先,消除隐患,化干戈为玉帛。班级安全工作不是班主任一个人的事,班主任还要与其他教师以及学生沟通,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。

(二)中小学任课教师

1.任课教师的安全职责

(1)遵守法律和学校有关安全的制度;

(2)不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;

(3)不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;

(4)及时正确处理课内发生的伤害事故;

(5)其他学校规定的安全职责。

2.任课教师如何履行安全职责

(1)体育教师。如何利用体育课对学生进行安全教育、不断增加学生的安全知识、有效提高他们的安全防范意识、帮助他们学会各种逃生自救技巧和应急救人方法,是广大体育教师必须面对和重视的问题。

湖南长沙宁乡二中体育组提出在做游戏时,要谨记:

游戏安全意识到,规则步骤交待好,喊好“预备”眼睛“扫”,苗头不对不喊“跑”,哨音、手势全用上,紧急暂停必须要。

跑类游戏要注意,往返路线规定好,预备、起跑两条线,错肩交接方位清,先慢后快很重要。

跳类游戏要注意,屈膝缓冲先练练,先窄后宽试试好,跨跳高度要适中,练多赛少别急躁。

投掷游戏要注意,器材选择最重要,一软二轻三要圆,不准超线来“打头”,及时制止不可少。

室内游戏要注意,课桌板凳对齐了,学生手脚收进去,严禁追跑和跳跃,进出顺序调度好。

综合游戏要注意,距离拉开有余地,灵活躲闪免冲撞,“特殊学生”当“裁判”,教师参与来示范。

“健康第一”记心上,避免受伤第一项,措施到位有预见,早做预防保安全。结合上述案例,体育教师在教学中要注意做到如下几点:

①体育组教师平时养成定期检查体育器械的习惯,并进行即时检查并维修,每堂课之前也要重新检查一遍。

②教师充分备好教案,场地安排合理,在教学组织安排上教师要能很好地兼顾,要充分利用体育理论课向学生传授各种安全知识,使学生学到系统的安全知识;
课前教师要认真检查学生的服装,并禁止学生配带任何挂件上体育课。

③在组织教学时由于学生的能力差异性,教师对有的项目适当降低难度,或在条件允许下进行分层教学,比如单双杠降低高度,或在不影响基本动作要求前降低难度;
上课时教师在适当的情况下用不同的方法激励学生完成动作,以免由于心理紧张而使动作变形。

④体育教师在课中动作示范要正确、合理、到位,让学生能够形成直观的动作概念,禁止犯技术性的错误;
另外在体操课的练习中教师注意对学生的保护,当然教师对保护的位置也要合理到位。

⑤体育教师在上完每堂课后都要即时地进行总结,这样才能使教学更加得心应手,使学生安全意识更强。

(2)实验教师。学校的物理、化学、生物等课程的实验教师,由于其进行实验时,会涉及一些安全程序,故实验教师要有安全意识。具体来说可注意以下几点:

①实验员要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要于课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

②上课教师要认真组织实验课的教学工作。课前认真组织学生预习实验内容,让学生对实验内容及步骤熟记于心,并教会学生必要的实验安全知识及处理安全事故的知识;
上课时先讲实验要点及安全注意事项,并对重要操作进行必要的示范和演示;
上课过程中进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

③所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,做到课前预习,课间认真实验。严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。④实验室要加强有毒、有害、有腐蚀性药品的管理,储存、放置要规范,使用、操作要规范,给学生指导、讲解要详细规范。实验员负责向学生讲授实验室的规章制度,实验员和任课教师要讲清楚药品(特别是危险药品)的正确使用和操作的注意事项,预防学生因操作使用不当而酿成危险和出现中毒受腐蚀等伤害事故。

总之,各任课教师要认真组织每一堂课的教学,做到课前课后清人,课间有序,发现问题立即报告教导处,并做好记载和处理工作。在课间对学生的活动要加强教育和管理,看到学生追逐、打闹、爬窗、爬栏杆等有较大安全隐患的事件有责任及时制止,并适当地批评教育。在教学中教师必须坚守岗位,不准学生随意私自离开教学场所,对学生生病、意外伤害等事件,要及时通知班主任,并妥善处理。

教职工安全教育培训讲话稿

景芝镇景芝小学

2011.10

***学校 食品安全培训

安全是底线,也是红线,只有安全才有效益。安全是可管可控的,安全不能只靠运气,也不能出了事怪运气„„(引用安办***的讲话)

一、食堂

1、工作期间必须严格按照《中华人民共和国食品卫生法》及食堂工作的各项制度进行操作,禁止各种违法、违规操作。

2、食品加工前应先检查食品原料的质量,发现腐烂、变质原料及原料中的杂物,必须彻底清除,坚决不能使用。(如:土豆变绿、发芽;
豆浆未熟;
凉菜;
四季豆)

3、食堂工作期间要注意用电、用气等安全方面的问题,如果由于工作人员操作不当导致的一切后果由当事人负责。

4、食堂工作人员有责任拒绝除从业人员外的任何人进入工作间(上级领导及卫生检查人员除外)。(激情犯罪)

5、食堂工作人员应随时注意自身的卫生,勤剪指甲,勤洗手,加强安全与卫生知识的学习,努力提高业务能力。(肥皂洗手;
泡菜的亚硝酸盐含量)

6、食堂工作人员服从总务处的安排,完成各项任务,并及时把食堂的情况反馈给总务处,有任何意见或建议都应直接向总务处村小负责人或校长反映。

二、门卫

1、门卫保安要确保工作期间有人值班、电话畅通,不得出现脱岗、空岗现象。

2、门卫保安人员必须严格执行出入校门管理制度。对外来人员进出学校必须填写《进出学校登记表》来访人姓名、工作单位,做好记录,电话联系被访人,经被访人允许方可进入。

3、值班期间不做私人工作,遇有特殊情况,偶发事件必须及时处理,并及时上报学校。(小学保安在学生吃中午饭时提前交通管制,巡视巡查到位,确保安全)

4、如遇突发事件及时向值班领导报告,能自己处理的事件,在第一时间处理,不能处理或重大事件由值班领导向校长报告。

5、要随时保证学校大门口的畅通无阻,保护学生的安全,发现打架斗殴的现象及时阻止,并上报值班领导。

6、学生上学、放学期间,值班门卫应在大门附近巡逻,密切注视进出学校人员,对可疑人员要及时上前询问,对社会青年或闲杂人员在校园打架斗殴要积极主动的于与制止。不得推诿或不作为。(村小护校人员:认真履职,严格按岗位职责要求,看护好校园,确保学校的财产安全)

三、宿舍管理

1、保证电话畅通,不擅离岗位。

2、按照后勤管理的要求开展工作,规范管理,(点名,违纪记载,结果要运用到班主任的考核中)如实登记处理偶发事件的过程,必要时与班主任联系,共同对学生进行教育。

3、对住校生进行不定时的清缴管制刀具等危及学生安全的器物,做好登记和教育管理。

4、把工作做细、做实。配合学校个职能部门人员进行安全教育管理。

四、村小负责人

1、对学校的安全进行全面的监管、监督、监控,尤其关注食堂的食品安全管理。

2、信息反馈、联络及时,偶发事件及时处理上报。

3、安全隐患按照分区、分类负责的要求一月一小查,一季度一大查的要求,把情况及时上报。

学校的安全工作是确保正常的教育教学秩序,是维护学校治安环境稳定,维系师生家庭幸福安定,维持社会和谐温馨的组成部分。坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,遵规守纪,遵循科学,不能仅凭经验,不搞没有把握的创新,确保学校各项工作安全有序进行。

2017.3.31

教师工作是一个特殊的事业。教师在教给学生知识的同时,也要肩负起保护学生的职责,并且,教师自身的言行也将在潜移默化中影响着学生。因此,在校园安全工作方面,教师必须首先树立起安全意识,重视安全教育,并以身作则,模范遵守学校的各项制度,认真履行自己的职责,为学生安全工作的开展建立良好基础。

教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合案例分析事故发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。

教师如何在工作中进行安全教育工作

统计一名学生一天的时间,我们会发现,与孩子相处时间最长的其实不是家长,而是学校的老师。那么,对于学生的安全,教师的责任之重大就毋庸置疑了。确保学生的人身安全,是每一位教师的职责。

近年来,媒体相继报道了许多在校学生的伤害赔偿案件,其中所反映出的学校教师身上存在的问题,引起教育领域与社会各界的广泛关注和讨论,也给广大中学教师带来了很大的压力。于是有教育工作者慨叹:教师越来越难当了。

面对着学生的安全,教师们常常如履薄冰、战战兢兢。为此,班主任不敢组织学生活动,科任教师不敢带领学生进行实验,体育老师甚至申请取消体育课的某些项目。这种状况,不仅使得按照素质教育的要求应当组织学生开展的课外和社会实践活动难于落实,甚至对学校教育教学活动的正常开展都产生了消极的影响。但我们不能因为怕出现安全问题而因噎废食。我们要在确保安全的前提下,给学生一个安全的环境,同时也要给学生一个全面成长的空间。具体说来,根据学校的实际情况,可从以下方面入手。

(一)中小学班主任 1.班主任的安全职责

( 1 )执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;

( 2 )经常宣传安全知识;

( 3 )及时了解学生思想动态,发现情况及时处理,或向学校领导报告;

( 4 )经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患;

( 5 )积极向学校领导提出安全建议;

( 6 )其他本班日常安全工作。

2.班主任如何履行安全职责

保护学生在校园的安全,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。在日常工作中,班主任可以采取以下方法保护学生安全:

(1)常宣传。班主任要对学校制订的安全制度和安全措施经常宣传,具体落实。如要与学生家长每期签订《安全责任书》。班上要结合学生实际,制订切实可行的安全防范措施。安全工作,要天天讲,处处讲,时时讲,不厌其烦地讲,要时时向学生敲警钟。利用班会、晨会、读报时间,采用集中、分散相结合等方式,把安全风吹进学生心里。只有安全意识扎根于学生头脑之中,学生的安全工作才算做到家。

(2)多落实。上级相关部门和学校对班级安全、学生人身和财产安全教育管理均有一定的精神和要求,班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在侥幸心理,更不能采用投机取巧的方法,而应该脚踏实地、防患未然。教室内应张贴安全标语,危险处应设置警示牌,班级办《安全专栏》,组织学生学习有关安全、法制知识,演唱安全歌等。利用各种活动,让安全意识“随风潜入心,润人细无声”。

(3)细管理。安全工作必须从细处加强管理。安全工作的细致教育管理是班主任工作中最重要的一环。安全工作无小事,安全责任重泰山。虽然学生大部分时间是在课堂中度过,但千万不要忘了那少部分时间(即课余时间)。事实证明,我们很多的纠纷、安全事故,就是发生在这段时间内的。

一个优秀的班主任要善于空档时间的细致入微的管理。在工作中履行“七到场”——午睡到场,晚睡到场,课间操到场,课余时间到场(班),集合到场,集会到场,升旗仪式到场。否则,必存在这样或那样的安全隐患。

(4)巧沟通。班主任要善于沟通、巧妙沟通。注意观察自己的学生,一旦发现学生中有异常动向,要及时与学生进行沟通。学生与学生有矛盾,班主任要沟通心灵,消除隔阂,特别是本班学生与其他班的学生存在分歧时,一定要沟通在先,消除隐患,化干戈为玉帛。班级安全工作不是班主任一个人的事,班主任还要与其他教师以及学生沟通,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任还要沟通家长、社会等各个方面,让全社会都来关心和支持学校及班级的安全教育工作。

(二)中小学任课教师 1.任课教师的安全职责

(1)遵守法律和学校有关安全的制度;

(2)不得体罚或变相体罚学生,不得讽刺侮辱学生;

(3)不得擅离职守,自习课时也应在课堂值班;

(4)及时正确处理课内发生的伤害事故;

(5)其他学校规定的安全职责。

2.任课教师如何履行安全职责

(1)体育教师。如何利用体育课对学生进行安全教育、不断增加学生的安全知识、有效提高他们的安全防范意识、帮助他们学会各种逃生自救技巧和应急救人方法,是广大体育教师必须面对和重视的问题。

在做游戏时,要谨记:游戏安全意识到,规则步骤交待好,喊好“预备”眼睛“扫”,苗头不对不喊“跑”,哨音、手势全用上,紧急暂停必须要。

跑类游戏要注意,往返路线规定好,预备、起跑两条线,错肩交接方位清,先慢后快很重要。

跳类游戏要注意,屈膝缓冲先练练,先窄后宽试试好,跨跳高度要适中,练多赛少别急躁。

投掷游戏要注意,器材选择最重要,一软二轻三要圆,不准超线来“打头”,及时制止不可少。

室内游戏要注意,课桌板凳对齐了,学生手脚收进去,严禁追跑和跳跃,进出顺序调度好。

综合游戏要注意,距离拉开有余地,灵活躲闪免冲撞,“特殊学生”当“裁判”,教师参与来示范。

“健康第一”记心上,避免受伤第一项,措施到位有预见,早做预防保安全。体育教师在教学中要注意做到如下几点:

①体育组教师平时养成定期检查体育器械的习惯,并进行即时检查并维修,每堂课之前也要重新检查一遍。

②教师充分备好教案,场地安排合理,在教学组织安排上教师要能很好地兼顾,要充分利用体育理论课向学生传授各种安全知识,使学生学到系统的安全知识;
课前教师要认真检查学生的服装,并禁止学生配带任何挂件上体育课。

③在组织教学时由于学生的能力差异性,教师对有的项目适当降低难度,或在条件允许下进行分层教学,比如单双杠降低高度,或在不影响基本动作要求前降低难度;
上课时教师在适当的情况下用不同的方法激励学生完成动作,以免由于心理紧张而使动作变形。

④体育教师在课中动作示范要正确、合理、到位,让学生能够形成直观的动作概念,禁止犯技术性的错误;
另外在体操课的练习中教师注意对学生的保护,当然教师对保护的位置也要合理到位。

⑤体育教师在上完每堂课后都要即时地进行总结,这样才能使教学更加得心应手,使学生安全意识更强。

(2)实验教师。学校的物理、化学、生物等课程的实验教师,由于其进行实验时,会涉及一些安全程序,故实验教师要有安全意识。具体来说可注意以下几点:

①实验员要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要于课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

②上课教师要认真组织实验课的教学工作。课前认真组织学生预习实验内容,让学生对实验内容及步骤熟记于心,并教会学生必要的实验安全知识及处理安全事故的知识;
上课时先讲实验要点及安全注意事项,并对重要操作进行必要的示范和演示;
上课过程中进行认真指导和全面监控,确保学生安全。

③所有学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程,做到课前预习,课间认真实验。严格遵守操作规程及实验步骤,不懂就问,有问题及时向老师汇报。

④实验室要加强有毒、有害、有腐蚀性药品的管理,储存、放置要规范,使用、操作要规范,给学生指导、讲解要详细规范。实验员负责向学生讲授实验室的规章制度,实验员和任课教师要讲清楚药品(特别是危险药品)的正确使用和操作的注意事项,预防学生因操作使用不当而酿成危险和出现中毒受腐蚀等伤害事故。

总之,各任课教师要认真组织每一堂课的教学,做到课前课后清人,课间有序,发现问题立即报告教导处,并做好记载和处理工作。在课间对学生的活动要加强教育和管理,看到学生追逐、打闹、爬窗、爬栏杆等有较大安全隐患的事件有责任及时制止,并适当地批评教育。在教学中教师必须坚守岗位,不准学生随意私自离开教学场所,对学生生病、意外伤害等事件,要及时通知班主任,并妥善处理。

2016.3

安全教育培训内容

安全无小事,抓好安全工作是维护学校正常秩序,提高教育质量的基础。针对小学生特点,就当前安全教育存在的问题,对我校安全教育需要注意的问题摘录以下几点,望各教师在教育活动过程中认真执行。

一、纪律:

1、教育学生上学掌握时间,早上、中午不提早来校。

2、上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家。

3、下午放学后,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

二、集会:(包括广播操进出场等)

1、上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推拉。

2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。

3、集会、集合须班主任、辅导员带队,值日领导、教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

三、课间活动:

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到开阔的场地(内场或运动场)。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:

1、不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。

2、因雨无法在室外进行体育活动时,一律在课室上理论课。

3、运动中发生损伤要尽快护送就医,并汇报校领导。

五、卫生:

1、不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。

2、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

六、用电安全:

1、教给学生预防触电的知识。

2、不湿手开关电器,拨插插座。

3、发现有电器损外及时报告班主任或科任老师。

七、校外活动:

1、活动前教师要堪察路线,精心组织、落实带队教师职责。

2、培养学生听从指挥、遵守纪律的习惯。

八、交通安全:

1、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。

2、做好乘公交车上下学学生的安全教育,教给学生乘车知识、上下公交车方法。

九、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹,出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。

十、自护知识:

1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。

2、校外遭遇抢劫要智斗,先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。

4、下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)。

一、教师教学要求:

1、安全教育人人有责,各教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育。

2、了解学生的思想动态,各班做好困难生(指行为偏差生、心理闭锁生、家庭问题生等)的教育档案,做好学生的心理健康辅导。

3、注意教育方法,杜绝体罚与变相体罚。

安全教育内容多,除了以上几条外,各位教师要对照小学生行为规范、在校细则等加强学生的安全教育、行为规范教育,各班班主任于每周四的班会课应对以上内容作详细教学、小结,为共同实现安全事故零目标而努力。

2016年4月18日

安全教育培训稿

时间:2016年5月20日 地点:播音室

主题:什么是食物中毒 主讲:孟令东

参训人员:全校师生 内容:

一、什么是食物中毒?

食物中毒是指食用了被生物性、化学性有毒有害物质污染的食品,或者把含有有毒有害物质当作食物摄入后出现的急性、亚急性疾患。食物中毒分为:细菌性食物中毒、化学性食物中毒、动植物性食物中毒。

二、食物中毒的特点

1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物,未食用者不发生中毒,停止食用该食物后,发病很快停止。

2、潜伏期较短,发病急剧,病程亦较短。

3、一般无人与人之间的直接传染。

4、所有中毒者的临床表现基本相似,一般表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。

三、易引起中毒的食物

1、容易被细菌污染的食物:肉、鱼、蛋、乳等及其制品,如烧、卤肉类,凉菜、剩余饭菜等。

2、被有毒有害化学物质污染的食物:被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。

3、本身含有天然有毒成份的食品:河豚鱼、毒蘑菇,腐烂变质的青皮红肉的鱼类,如金枪鱼、青鱼、池鱼等。

4、在某一特定环境下能产生有毒物质的食品:发芽的马铃薯;
霉变的甘蔗;
未加热煮透的豆浆、芸豆角、杏仁、木薯、鲜黄花菜等。

四、怎样预防食物中毒

1、保持厨房环境和就餐用具的清洁卫生。

2、选择新鲜、安全的食品和食品原料。切勿购买和食用腐败变质、过期和来源不明的食品,切勿食用发芽马铃薯、野生蘑菇、河豚鱼等含有或可能含有有毒有害物质的原料加工制作的食品。

3、蔬菜按一洗二浸三烫四炒的顺序操作处理。

4、肉及家禽在冷冻之前按食用量分切,烹调前充分解冻。

5、彻底加热食品,特别是肉、奶、蛋及其制品,四季豆、芸豆角、豆浆等应烧熟煮透。

6、烹调后的食品应在2小时内食用。

7、妥善贮存食品。食品贮存在密封容器内,生、熟食品分开存放,新鲜食物和剩余食物不要混放。提前做好的食品和需要保存的剩余食品存放在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下。

8、经冷藏保存的熟食和剩余食品及外购的熟肉制品,食用前应彻底加热,食物中心温度须达到70摄氏度,并至少维持2分钟。

9、养成良好的卫生习惯。严把“病从口入”关,勤洗手、不喝生水。

10、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

11、不光顾无证、无照的流动摊点和卫生条件差的饮食店。

12、在商店购买食品、饮料,要特别注意生产日期和保质期,不购买、食饮过期食品饮料。

五、食物中毒的处理

1、立即停止供应食用可疑中毒食物。

2、采用指压咽部等紧急催吐办法尽快排出毒物。

3、尽快将病人送附近医院救治。

4、马上向所在地的卫生监督所或防保所、疾病预防控制中心报告,同时注意保护好中毒现场,就地收集和就地封存一切可疑食品及其原料,禁止转移、销毁。

5、配合卫生部门调查,落实卫生部门要求采取的各项措施

安全教育培训稿

时间:2016年6月20日 地点:播音室

主题:怎样提高警惕、预防被拐骗 主讲:刘长福

参训人员:全校师生 内容:

对青少年(尤其是对儿童)的拐骗是一种犯罪行为,为了防范被拐骗的悲剧发生,我们自身应提高警惕,掌握必要的反拐骗措施:

1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码,并一般不告诉别人,要会给父母打电话。

2、不要接受任何陌生人给的东西,如饮料,糖果,礼物,坚决不跟陌生人走,不乘坐陌生人的交通工具,以防止坏人以各种手段骗取自己的信任。不答应陌生人的任何邀请,不要贪玩,有的不认识的人说什么地方很好玩,不要随便跟了去。

3、与父母一道出门购物、游玩时,如果失散了,要学会去找商店店员或交通警察、戴红袖章执勤的老奶奶、老爷爷。

4、与同学一起外出不要拉开很大的距离,避免走失。

5、如果有陌生的成年人叫自己干什么事情,在没有征得家长同意之前,千万不要听从。

6、如果陌生人告诉自己说家中某人受了伤,要把自己带到此人所在的地方,这多半不是真的,应该拒绝。

7、放学后,如果没有爸爸妈妈或爷爷奶奶等家人来接的,要与同学结伴而行,尽早回家。书包里最好放二元备用的硬币,万一有事可打个公用电话给家人。如果路上碰到有坏人在路上拦着要你的钱,一是要及时向警察叔叔报告,二是要向爸爸妈妈和老师报告。放学后临时有事不能按时回家时,先要打电话或用其他方式告诉家长。

8、如果遇到绑架等事情,要冷静与坏人周旋,想办法找机会逃跑呼救,但不能和坏人逞强,避免惹恼坏人被其加害。

安全教育培训稿

时间:2016年9月22日 地点:播音室

主题:遭遇车祸时如何自我安全保护 主讲:孟令东 参训人员:全校师生 内容:

遭遇车祸时如能正确地进行自我安全保护,将会有效地减轻车祸所带来的危害,避免更大的损失。

1、在遭遇车祸时,首先驾驶员要保持清醒、理智的头脑,并迅速、正确地判断发生车祸的原因、情况,以确定、采取各种有效的补救措施,同时要大声告诉车上的其他人员车祸发生了,应如何自我保护。

2、当车祸不可避免地发生时,如为猛烈撞击之类的事故,驾乘人员应迅速抓往车上的方向盘、车窗、座位栏板等固定物体,或相互间紧拉着手靠着背,并将双脚稍微弯曲用力向前蹬地,尽量使身体重心稳定在某一点上而保持身体的平衡,避免身体因车辆发生碰撞产生的巨大冲击力和惯性造成伤害,与此同时还应低头缩颈,减小身体面积,防止车辆玻璃飞溅伤及身体。

如若车辆为翻车或坠车之类的事故,则要看准机会跳出车厢,避免车辆落地时受到它的挤压、碰撞,在跳车时还应朝着翻车的另一方用力猛蹬双脚,作踏步状向前冲,以增大向外面抛出的力度和距离,或迅速抱住头部,将身体曲成球状,借助被车辆抛出或自己跳车时的惯性向前翻滚,远离险区。

3、要及时检查伤势,就近就医并要注意保护现场,迅速与当地警方、医院联系,争取外界的帮助。

安全教育培训稿

时间:2016年10月21日 地点:播音室

主题:怎样预防煤气中毒 主讲:孟令东

参训人员:全校师生 内容:

煤气是多种气体的混合物,包括两部分:第一部分是可燃性气体,如氢气、一氧化碳、甲烷和其它碳氢化合物,燃时产生大量的热能;
第二部分是不可燃烧气体,如二氧化碳、氨气和氧气,它们不能燃烧,但氧气可以帮助燃烧。

煤气中的一氧化碳有剧毒。一氧化碳被吸进肺里,与血液中的血红蛋白结合成稳定的碳氧血红蛋白。一氧化碳与血红蛋白的结合和要比氧与血红蛋白的结合力大200——300倍,而碳氧血红蛋白的解离却比氧合血红蛋慢约3600倍。因此,一氧化碳一经吸入,即与氧争夺血红蛋白,使血液的携氧功能发生障碍,造成机体急性缺氧。煤气中毒的主要表现有疲倦乏力、头痛眩晕、恶心呕吐、视物模糊、虚脱甚至惊厥昏迷,重度中毒如不及时治疗还会有生命危险。

防止煤气中毒的办法有如下几种:

一、防止煤气管道和煤气灶具漏气。睡觉前应检查煤气开关是否关好,厨房是否有煤气漏出特有的臭味。如有可疑,可将肥皂水涂抹在怀疑漏气的地方,如有漏气,被检查处就会冒肥皂泡。千万不要用点火的办法来检查漏气,因为,当空气中煤气的含量达5-40%时,遇明火就会发生爆炸。

二、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。在煮饭、烧水、煨汤、熬药等时候,应有人看管,切不可在点燃煤气后离开厨房,去做其它事情。

三、正确使用煤气热水器。现在家庭普遍使用煤气热水器,若使用不当,也会引起中毒。因此,要求热水器必须安装在通风良好的环境中,严禁安装在浴室内。一人洗澡,要有他人照看,防止热水器火焰熄灭,造成漏气。

四、正确使用煤炉。用煤炉烧饭、做菜、取暖时,一定要把产生的废气通过管道输出室外。

五、保持室内空气流通。煤气燃烧生成的二氧化碳,虽然没有一氧化碳那种毒性,但空气中二氧化碳含量达1%时,就对人有害处;
达4——5%时,人就感到头痛、眩晕、气喘;
达10%时,能使人不省人事,呼吸停止甚至死亡。一个人每天需吸10m3的新鲜空气,人在呼吸过程中吸入大量的氧气,呼出大量的二氧化碳。因此一年四季应保持室内空气流通。

六、轻度煤气中毒,可到室外呼吸新鲜空气,就能缓解,较重者,应立即送医院治疗。

安全教育培训稿

时间:2016年11月21日

主题:遇到拥挤踩踏事故怎么办? 主讲:刘长福

参训人员:全校师生 内容:

意识到危险时,奔跑、逃生,是人类的本能。大多数人都会因为恐惧而“慌不择路”,引发拥挤甚至踩踏。

遇到拥挤踩踏事故怎么办?

专家提醒,在那些空间有限,人群又相对集中的场所,例如球场、商场、狭窄的街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行中的轮船等都隐藏着潜在的危险,当身处这样的环境中时,一定要提高安全防范意识。

在拥挤行进的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若继续前行的话,那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。专家分析认为,在人多拥挤的地方发生踩踏事故的原因有多种,一般来讲,当人群因恐慌、愤怒、兴奋而情绪激动失去理智时,危险往往容易产生。如果你此时正好置身在这样的环境中,就非常有可能受到伤害。在一些现实的案例中,许多伤亡者都是在刚刚意识到危险就被拥挤的人群踩在脚下,因此如何判别危险,怎样离开危险境地,如何在险境中进行自我保护,就显得非常重要。

为此,专家特别提醒:当发现前方有人突然摔倒后,旁边的人一定要大声呼喊,尽快让后面的人群知道前方发生了什么事,否则,后面的人群继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。如果此时你正带着孩子,要尽快把孩子抱起来,因为儿童身体矮小,力气小,面对拥挤混乱的人群,极易出现危险。面对混乱的场面,良好的心理素质是顺利逃生的重要因素,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。

遭遇拥挤的人群怎么办

1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

4.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

5.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

出现混乱局面后怎么办

1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

5.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

事故已经发生该怎么办?

1.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援,另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;
脉搏急促而乏力者伤势较重;
血压下降、瞳孔放大者伤势较重;
有明显外伤,血流不止者伤势较重。

3.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。

开车时遇到拥挤人群怎么办

1.切忌驾车穿越人群,尤其是群众情绪愤怒、激动或满怀敌意时。因为如果人群发动袭击,打破窗门,翻转汽车,自己可能受重伤。

2.倘若自己的汽车正与人群同一方向前进,不要停车观看,应马上转入小路、倒车或掉头,迅速驶离现场。

3.倘若根本无法冲出重围,应将车停好,锁好车门,然后离开,躲入小巷、商店或民居。如果来不及找停车处,也要立刻停车,锁好车门,静静地留在车内,直至人群拥过。

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时间:2016年12月21日 地点:播音室

主题:秋冬季节如何预防感冒 主讲:徐景东 参训人员:全校师生 内容:

秋冬两季更替之际,天气变幻不定,正是感冒的多发时节。感冒为常见病,虽然算不上什么大病,但是由于感冒使机体抗病力下降而易于导致其他疾病,如感冒可以并发急性中耳炎、急性鼻窦炎、急性心肌炎以及风湿热、肾炎等病症,慢性病患者则可因感冒而使病情恶化。所以,应当重视感冒的防治。

引起感冒的病毒主要隐藏在人的鼻腔和咽喉部,当感染者说话、咳嗽或打喷嚏的时候,病毒会随着唾液飞沫漂浮在空气中或黏附在物品上。

健康人吸入这种被污染的空气,或接触了黏附有病毒的物品 ,就有可能染病。在人体受凉、抵抗力下降的情况下,更容易“中招”。

由于引起感冒的病毒种类很多,病毒相互之间没有交叉免疫力,容易使人反复患病。以下几招,可有效预防感冒。

1.与患者保持1米以上距离患者咳嗽、打喷嚏时,带病毒的唾液可飞溅到约1米远,当你发现有人要打喷嚏或咳嗽时,应马上退到1米之外。如果是在电梯或公共汽车上遇到这种情况,可马上转过身去,因为人的眼睛和鼻子是最容易被传染的。

2.勤洗手有些病毒可以在患者手摸过的地方存活3小时,因此,经常洗手的人能远离感冒。另外,不要养成揉鼻子、抠鼻孔的坏习惯,这样很容易把手上的病毒带到最易被传染的部位。

3.不要在封闭的空间久留空气不流通的地方容易滋生感冒病毒。办公室是易传染感冒的地方,如果避不开这些地方,可以用淡盐水使鼻子经常保持湿润。

4.多喝水 大量的水可以将病毒从身体中带走,防止脱水症(脱水症是感冒的并发症之一)。

5.有氧运动 每天进行30~45分钟的有氧锻炼,如散步、骑车、跳舞等,可极大增强人体抵御感冒的能力,避免患上呼吸道传染病。

6.服用维C和维E适量口服维生素C,能减轻感冒症状。维生素E在人的免疫系统中占有重要地位,它广泛存在于动物脂肪和植物油当中。

7.要保证充足的睡眠时间.8.按时接种流感疫苗

9.鼻部保健 约有50%的感冒是由鼻病毒引起,由于鼻咽部是最初感染的部位,因此,鼻部按摩能有效预防感冒。

希望大家有效地掌握预防感冒的方法,拥有一个健康的身体。

安全教育培训稿

时间:2017年1月17日 地点:播音室

主题:地震发生时怎样保护自己 主讲:孟令东 参训人员:全校师生 内容:

强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。

1.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。

2.如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。

3.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;
靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4.如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5.如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;
用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;
要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

安全教育培训稿

时间:2010年9月17日 地点:

主题:防暴雨小知识 主讲:

参训人员:各班安全委员 内容:

一、什么是暴雨

一般把24小时降水量达到50毫米或以上的雨称为暴雨(因我国幅员辽阔,各地暴雨标准不完全相同)。暴雨来势迅猛,常引起江河泛滥,冲毁堤坝、房屋、道路、桥梁,淹没田野,也会引起山洪暴发、泥石流和山体滑坡,造成严重的经济及生命财产损失。

二、暴雨来临之前的准备要点

1、注意气象部门关于暴雨的最新预报。

2、处于危旧房屋,或处于地势低洼住宅里的居民,应及时转移到安全地方。

3、最好关闭煤气阀和电源总开关。

4、易受淹的家庭应收拾家中贵重物品放到楼上或置于高处。

5、暴雨来临前,要暂停户外活动,并立即到安全地方暂避。

6、及时清理室外排水管道设施,保持排水管道设施,保持排水畅通。

三、暴雨应急预警信号及防护知识

暴雨预警信号分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。

(一)暴雨蓝色预警信号

标准:12小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。

防护措施:学校、幼儿园采取适当措施,保证学生和幼儿安全;
驾驶人员应当注意道路积水和交通阻塞,确保安全;
检查城市、农田、鱼塘排水系统,做好排涝准备。

(二)暴雨黄色预警信号

标准:6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。

防护措施:交通管理部门应当根据路况在强降雨路段采取交通管制措施,在积水路段实行交通引导;
切断低洼地带有危险的室外电源,暂停在空旷地方的户外作业,转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨;
检查城市、农田、鱼塘排水系统,采取必要的排涝措施。

(三)暴雨橙色预警信号

标准:3小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。

防护措施:切断有危险的室外电源,暂停户外作业;
处于危险地带的单位应当停课、停业,采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全;
做好城市、农田的排涝,注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。

(四)暴雨红色预警信号

标准:3小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续。

防护措施:停止集会、停课、停业(除特殊行业外);
做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险工作。

安全教育培训稿

时间:2011年3月17日

地点:主题:交通事故的自救互救 主讲:王永刚

参训人员:各班安全委员 内容:

随着社会经济的发展,汽车数量增加,交通事故明显增多。车祸已构成现场急救工作最重要的一部分。

(—)交通事故致伤因素

撞伤;
挤压;
碾挫;
减速;
烧伤和烫伤等。这些因素可单独发生,也可几个因素同时作用于伤员。

(二)交通伤的特点

l、暴力大,伤情严重;

2、多脏器损伤多见;

3、颅脑损伤、血气胸、肝脾破裂多见;

4、开放骨折多见;

5、致残、死亡率高。

(三)对交通伤严重程度的判断

交通伤伤员可能是一个或多个,同一个伤员可能同时有多处受伤。现场急救要分清主次、轻重、急缓,以先救命、后救伤为原则。

1、判断生命体征变化

(l)神志不清表明有颅脑损伤或休克,病情危重;

(2)呼吸不规则、呼吸困难,呼吸停止表明有颅脑损伤或高位颈椎损伤、胸部外伤、呼吸道梗阻;

(3)脉搏弱,或摸不到表明出血多,损伤严重,处于休克状态;

(4)瞳孔不等大,或扩大表明有严重颅脑损伤。

2、对重要脏器损伤的判断

(1)颅脑损伤 头部出血或血肿,意识不清,瞳孔改变;

(2)胸部损伤 胸部有伤口或擦伤,胸廓变形,呼吸困难;

(3)腹部损伤 腹痛、压痛、肝区、脾区叩击痛,休克;

(4)脊柱骨折 脊柱畸形,四肢瘫痪(颈椎)或双下肢瘫痪(胸腰椎);

(5)四肢骨折 肢体肿胀、畸形,活动受限。

<交通伤现场急救程序>

1、正确判断伤情和受伤部位;

2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;

3、按先救命,后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;

4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折;

5、尽快转送医院。

安全教育培训稿

时间:2011年4月23日 地点:会议室

主题:教你几招遇到意外道路交通事故自救方法 主讲:

参训人员:全校教师 内容:

道路交通事故是常见的路中灾难。万一出了交通事故,采取什么样的方法进行自我保护,每个驾驶员和乘车人都必须掌握。

行车途中汽车突然起火,驾驶员应立即熄火、切断油和电源,关闭百叶窗和点火开关后,立即设法组织车内人员离开车体。若因车辆碰撞变形、车门无法打开时,可从前后挡风玻璃或车窗处脱身。

当人身已经着火时,应采取向水源处滚动的姿势,边滚动边脱去身上的衣服,注意保护好露在外面的皮肤和头发。不要张嘴深呼吸或高声呼喊,以免烟火灼伤上呼吸道。离开汽车后,不要着急脱掉粘在烧伤皮肤上的衣服,大面积的烧伤可用干净的布单或毛巾包扎,如有可能尽量多喝水或饮料。与此同时,没受伤的人员要尽快用灭火器、沙土、衣物或篷布蒙盖,使车辆灭火,但切忌用水扑救。

当司机感到车辆不可避免地要倾翻时,应紧紧抓住方向盘,两脚勾住踏板,使身体固定,随车体旋转。如果车辆侧翻在路沟、山崖边上的时候,应判断车辆是否还会继续往下翻滚。在不能判明的情况下,应维持车内秩序,让靠近悬崖外侧的人先下,从外到里依次离开。否则,车辆产生重心偏离,会造成继续往下翻滚。

如果车辆向深沟翻滚,所有人员应迅速趴到座椅上,抓住车内的固定物,使身体夹在座椅中,稳住身体,避免身体在车内滚动而受伤。翻车时,不可顺着翻车的方向跳出车外,防止跳车时被车体挤压,而应向车辆翻转的相反方向跳跃。若在车中感到将被抛出车外时,应在被抛出车外的瞬间,猛蹬双腿,增加向外抛出的力量,以增大离开危险区的距离。落地时,应双手抱头顺势向惯性

濮阳县多措并举实现城乡优质教育资源共享

今年年初以来,濮阳县教育局为实现教育资源共享,促进全县教育均衡发展采取了一系列创新性举措:一是实行教师“走教”。针对我县农村学校尤其是农村小学体、音、美、英语、计算机教师严重缺乏,课程开不齐的现状,出台教师“走教”实施方案,让乡镇尤其是沿黄乡镇中学教师到小学兼职讲学,即为“走教”。目前,全县实施教师“走教”的乡(镇)有14个,参与“走教”的教师达200人。二是实行城乡联合办学。城乡联合办学的模式为城区学校在农村学校设分校,以名校带动弱小,努力实现优质资源共享。目前,一实小在胡状的分校、二实小在白堽的分校、三实小在渠村的分校已经挂牌,并成功争取了市一实小在庆祖西辛庄设立了分校。三是开展对口支援。让城镇学校对口支援农村学校,统一派教师、统一教学计划,负责被援学校的一切管理活动。目前,全县已派支教教师300名,对口支援学校12所。同时,教育局选派23名机关干部下乡挂职任学校副校长和校长助理,参与学校管理,有效促进了城乡教育同步发展、均衡发展。

一系列创新性工作的实施,将全县教育资源通盘考虑,形成了一个不可分割的整体,促进了教育资源的合理配置和教育公平,改变了教师的思想观念,提高了全县教育教学质量。

电视采访讲话稿

县委常委、常务副县长 杨理跃

(2008年11月19日)

过去的一年是我县的“教育年”,县委、县政府坚持把教育放在优先发展的位置,出台一系列发展教育的政策,加大教育投入力度,优化教育发展环境,成立了教育督导团,建立了教育联席会议制度,县效能办增设教育服务组,实行“五天安静日”和“入校检查备案制度”,设立了每年100万元的教育奖励基金,对滩区教师实行每人每月100元的特殊补贴等,教育事业发展出现了新变化,步入了一个更有保障、更有作为、更有前途的新时期。

随着教育保障体系的建立,教育改革不断深化,教育创新不断推进,教育质量不断提高。特别是教师“走教”工作在全省属于首创,城乡联合办学走在了全省前列,对口支援工作在原有的基础上迈出了新的步伐,教育步入了一个快速发展的新时期。

今后,县委、县政府大力支持教育发展的决心不会变,重视教育的程度不会变,加大教育投入和落实教育政策的力度不会变,我们有信心、有能力用三到五年的时间,使全县教育事业走在全市其他县(区)前列。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

--电视访谈录讲话

街道历来高度重视安全生产工作,始终坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针,不断加强和改进安全生产工作,经济社会保持了平稳运行的良好态势。

一是落实企业主体责任,健全安全生产责任体系。年初,办事处与16个村、社区,40家重点企业签订了2010年度安全生产责任书,各村、社区与辖区内企业签订安全生产责任书,进一步明确了责任。

二是坚持属地管理,加强村级安全生产监管。建立街道、村(企业)、班组三级安全管理网络。按照属地管理原则,16个村、社区都成立了安全生产领导小组,设有专兼职安全生产管理人员,全面负责村域范围内的安全生产管理。

三是强化教育培训,加强安全文化建设。面向不同层次、不同人群不间断地开展全方位培训,建立健全企业安全生产培训体系。同时积极开展安全文化进企业、进学校、进村(社区)活动,进一步营造了全社会关注安全、关爱生命的良好氛围。

四是完善机制,增强联合执法力度。不断建立和完善联合执法机制,联合公安、工商所、综治办、教委办、经贸办、农办、卫生院等多个部门共同参加,开展联合执法检查。通过联合集中执法,整合了资源,节约了时间,提高了效能。

今后,我们将进一步转变工作作风,坚持关口前移,重心下移,积极落实政府监管和企业安全生产主体责任,切实把安全生产大检查的各项要求落到实处,实现街道安全生产状况的持续稳定。

信访培训动员讲话稿(共16篇)

电视采访讲话稿(共12篇)

中学安全教育讲话稿(共18篇)

技能培训结业典礼讲话稿(共18篇)

安全教育第一课讲话稿(共18篇)

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