文明感言
"文明”是什么？文明是我们生活中一切的习惯、行为；
文明是一个动作、一个眼神、一句话语、一种态度……文明的范畴很广，然而在“文明”的这片草原上，我们要如何做呢？曾经看到一个公益广告：晚上六点时，在一个安静的地铁内，大家都企盼着快点到站。突然一个可乐瓶落地了，它就像一颗流星从天幕上划过，打破了宁静。瞬间众人的目光都集中在这个可乐瓶上，几秒钟之后挨着可乐瓶的一个妇人一脚把它踢开了，比赛开始了——这比赛持续了近三分钟，最后一位中学生把它捡起来。在地铁到站的一瞬间，中学生奔出去把可乐瓶送入了垃圾箱——“足球”入门了。
这场比赛的获胜者无疑是那个充满活力中学生。那个可乐瓶在众人脚下折磨得已经疲惫不堪时，有一只温暖的手收留了它，一颗炙热的心灵感动了它。试问那颗心感动得不只是一个可乐瓶吧？这是一场“足球”比赛，更是一场“文明”比赛！
同学们，看过“可乐瓶漂流记”之后，你们有什么感受呢？身为中学生的我们是否也会赢了那场比赛？在我们的生活中“文明”的较量无处不在，当你弯腰拾起一张地上的废纸，你是赢家；
在公共汽车上给老、弱、病、残、孕让座，你是赢家；
在学校对老师说声“老师好”，你是赢家……也许你会惊讶，原来生活中有那么多的事情可以衡量“文明”，是啊，“文明”是无处不在的！
目前中国的“文明”之风似乎已经黯然，我们作为祖国的希望难道不该有所思考；
施以行动吗？我们要继承的是中国五千年的文明，我们要发扬的也正是这五千年的文明！
“文明”就像天幕上璀璘的流星，可望而不可即。但是，同学们，既然这场“文明”的较量已经开始，我们就只能一直前行。在这条路上我曾立志要坚持不懈追求“文明”，一定要做个“文明”之人。同学们，我相信，你们会和我一样，让我们携起手来创造一片“文明”天空，让我们共同努力吧——为祖国的辉煌！
文明，是我们再熟悉不过的了，它总是表现在细微处，只要你稍一留心，便能把握它。我作为一名文明学生，就要严于律己，起到模范带头作用。
在学校里，如果有的同学遇到什么困难，我便会尽力帮助他，使他走出苦恼的怪圈。有的同学的学习成绩一直上不去，我首先会送他一句话：“胜不骄，败不馁。”人都会有一些不足，只要吸取教训，认真改正，那便是成功了。其次，我会告诉他一些学习的好方法，如合理安排时间，学会自主学习，还要勤于思考，学思结合，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”最后，还要有认真踏实的学习态度和充满激情的学习劲头。如果具备了这些，学习成绩一定会突飞猛进。
在家庭中，我帮助父母做一些力所能及的家务，帮他们减轻负担。在父母下班回家时，我会主动端上来一杯热茶，并给他们按摩肩膀，来减轻他们的工作负担。
在户外，我会主动捡起一张纸，保护环境卫生，让我们的家园变得更美丽。我还会爱护公物，如果有人破坏，我会上前制止他，并讲明道理，使之改正。
座右铭
爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之
创建，其实并不是仅仅为了验收，验收只是一道程序；
创建，真正的受益者是我们广大百姓，可以让我们居住得更好、生活得更好，让星城环境更优美、人心更凝聚、社会更和谐。所以从一个普通市民的角度来讲，要想提高社会公德、职业道德、家庭美德等工作，还需要长抓不懈。真的希望创建工作将持续开展下去，即使这次创建工作因某一方面的原因没有评比上，但我们要学会在惋惜中懂得珍惜，找出工作中的不足，一次跌倒不算什么，只有我们有决心，有信心，文明城市的理想一定要实现；
一定会实现；
一定能实现；
所以文明创建的长效机制，我们还是要继续做下去，争取更大、更好的机会，机会只会给那些有准备的人，现在就给自己定更高、更严的创建目标任务。
文明感言（2）：
吃块泡泡糖，既给你带来甘甜，又给你带来清香的口气。然而随处不加思索的吐掉，粘在衣物上擦不净、洗不掉，粘在地上就形成了一块块城市疮疤，让人看着心里发堵。泡泡糖虽小，折射出的却是一个人的文明程度。愿我们都能从这样的小事做起，让身边不文明的行为一个个叫停。（杨华）
现在在大街上 , 很多穿着非常光鲜的 ggmm 们， 脏话粗话随口说，有些 简直是不堪入耳、肮脏不堪。讲文明，要注意文明的语言， 不负责任的话别说，恶语伤人的话不说，有损公德的话更不能说。做人要表里如一 。做文明事，讲文明话，不仅是一个人素质的表现，最重要的是给大家一个真正文明的城市环境 ! 文明要从“心”开始，从“口”出发，从“手”做起。人创造环境，同样环境也创造人。（于姗娜）
在日常学习、生活、工作中，时常看到一些人无论约定何时总是迟到，给别人的感觉很不舒服，有时甚至会给他人造成极大的不便，很不文明。其实守时是一种美德，更是对别人的尊重，只有把自己的时间和别人的时间www.dawendou.com看得同样珍贵的人，才是真正懂得珍惜时间和身边的人。早一分钟，文明触手可得！（曹磊）
一场大雨让大家在盛夏中感受到了清凉，但一些雨后的不和谐却让人感到愤怒。一些不文明的司机师傅不顾及路上积压着很多的脏水，也不考虑路边行走的行人，飞驰而过，把脏水直接扑向了行人，让人总是气愤不已，但又无可奈何。司机也是代表城市形象的一份子，是体现一个城市文明程度的窗口，希望司机师傅在雨后开车慢一些，这样不仅保障了自身的安全，也为建设和谐城市做出了榜样，愿我们大家多一些理解，让我们的城市充满文明的气息。（王丽华）
我们向往校园文明，也正在努力播种文明的思想，倡导文明的行为。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。让我们自觉遵守教师职业道德规范，从身边的点滴做起，从身边的小事教起。做文明传播者，建文明校园，让文明从我们身边开始！（殷元芳）
大家（特别是那些不沾酒，或酒量极浅，或因身体不适不宜饮酒的男士以及绝大部分女士）大概都在酒桌上遭遇过被强劝酒的尴尬：自己早早地声明不喝或喝一点酒，却被主人三番五次盛情相劝，无奈只好从命，结果可想而知。劝酒人常挂在嘴边上的一句话就是“感情深，一口闷”，不过别人喝了他们劝下的酒后受苦遭罪。其实，感情的深浅不应以喝酒的多少来定论，以酒论情者，最终只会适得其反。愿我们能关爱健康，文明饮酒，创文明生活，建幸福家园。
文明旅游，传承美好风尚。一起来看看文明旅游感言，仅供大家参考！谢谢！
文明旅游感言
1文明出行，从我做起，从身边小事做起，在目前之中国做起来还是需要一定的勇气，因为西方人大多都有宗教信仰（他们大多信奉基督教），在他们心中有个神在束缚着他们的行为。而我们国家大多人是无宗教信仰的，只要别人看不见，就天不怕地不怕，什么都敢干，干了什么也无所谓，所以导致了我们许多生活中的不文明行为。
文明出行，始终是在展示人的文明素质状况，一言一行都代表着所在地区、所在城市、所在单位的形象，因此，文明旅游非常重要，尤其出国旅游，更代表的是我们的国家形象。不久前，曾看到这样一则报道，说新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”还有外国人叽讽我们的所谓的“中国式过马路”等等。国人“海外游”大煞风景！“不文明行为也是国耻”。为了我们国家的尊严，是时候该好好反省我们的出行陋习：随处涂鸦、乱扔垃圾、大声喧哗，入乡不随俗，排队加塞等，别让不文明行为毁了礼仪之邦形象。
首先需要自知，整个社会达成一种共识，形成一种共同价值观，知道什么是对的，什么是错的，才能去改正。其次是要能胜得过自己的懒惰和自私。拿我自己来说，我也曾尝过在公车上给别人让座后，自己内心的那种满足，必竟做高尚的人还是做个猥琐的人，那感觉是完全不同的。可最近的两次，一次是去我姐家，就是在大武口开向煤机厂的公车上上来了一位70多岁的大爷，当时觉得自己很累，就想让旁边的一小女孩给让一下座位，就在小女孩也有意让的时候，另一座位的一中年男人起来给大爷让了座。还有就是前几天去银川在回家的公车上，当时我一人坐在双人座位的外边，里边的座位空着，当天我心情有点不太好脑袋也很不舒服。中途上来一抱孩子的小媳妇，我怕晒不愿坐里边，而是让她和小孩坐上了那能晒上太阳的里座。现在想想自己的这些龌龊行为，真是很羞愧。有时我们是在拿我们的身体、心情来为我们的行为，我们的道德良心找借口。其实，无论在感觉累还是心情不好时，我们如果能战胜自己的懒惰和自私，给予了别人方便，那不但能培养自己的文明习惯给这个社会带来正能量，也是在践行“从我做起，从现在做起，从身边小事做起”这句常常说的话。
我想文明的小事多做几次，就能养成文明习惯，有了文明习惯，那不但在国内，尤其在国外，我们都将会在给自己给别人带来方便的同时，提升中国人的整体素质，勿让少数人的陋习损害中国形象！
文明旅游感言
2旅游是人们增长知识、丰富阅历、愉悦心身、强健体魄的美好追求。中国古人倡导不仅要“读万卷书”，而且要“行万里路”，人们才能获得丰富的知识。近年来，一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为,损害了中国“礼仪之邦”的形象，引起了海内外舆论的关注和批评。提升公民旅游文明素质，改善中国公民的国际形象，不仅是管理部门的事情，更需要旅行社和普通旅游者的共同努力。为此,中央文明办日前发出通知，部署在全国开展“旅游文明网上大讨论”活动。号召广大网民从我做起，从点滴做起，讲文明，树新风，共同营造文明、有序、和谐的出行、旅游环境。
（一） 食宿文明
1.在入住酒店时注意秩序，不争抢，不大声喧哗，不在禁烟大堂吸烟。
2.尊重服务员，服务员问好时友善回应，注意维护客房和公用空间的设施、设备及整洁卫生，按照所在国家、地区的习俗支付小费。 3.就餐时注意文明礼貌，谦让老人、长者、残疾人和妇女，照顾儿童。
4.吃自助餐时选用食品适量，不熟悉的先少取，尽可能将所取餐饮品用完，不高声说话以注意维护餐饮品卫生。
5.不在禁烟餐厅或其区域吸烟，在可以吸烟的餐厅吸烟时要注意其他客人的感受。
（二） 交通文明
1.乘坐飞机、轮船、火车等交通工具时，按要求提前抵达办理相关手续，积极配合安全检查，不携带禁带物品；
遵守秩序，不抢先，不插队，文明礼让，不大声喧哗，注意维护环境。
2.乘坐交通工具时，礼让、照顾老、弱、病、残、幼、孕妇和抱小孩者，主动让座和请他人让座。
3.遵守交通规则，不随意横穿马路，不在马路和人行道上停留、交谈。
4.乘游轮时，不要将杂物烟蒂等丢出船外，不要在船舷和甲板上随意舞动衣服或围巾；
夜间不要用手电筒向外晃照，以免引起其他过往船只的误会。
5.乘观光游览车时，不迟到以免让他人等候耽误行程计划，年轻游客尽量坐到车厢后面，把前面的座位让给老人和妇女儿童。
以身作则，做文明教师 “学高为师，身正为范”。作为一名教师，在初三中这个讲文明、绽开文明礼花的地方，我感受到礼仪是教师的立身之本。
教师礼仪具有鲜明的强制性同时还带有强烈的形象性。作为一名教师，具有一定的代表性，我们时刻都要注意自己的言行举止，学生的模仿能力是极强的，“身正为范”，无论是在教育工作着装方面、与学生交往方面还是与家长的交流方面我们都要以身作则。
首先，在平常的教学工作中要做到尊时守约，不迟到，诚信为本，跟学生的约定要兑现；
公平的对待每一位学生、家长及同事，廉洁自爱，对待学生一视同仁；
建立好和谐的师生关系，在平常的学习生活中对学生、对同事给予更多的宽容。
在教育工作着装方面，我们要注意“五忌”：忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。也就是说，平常不能穿无领无袖、过紧、透明的衣服，裙子不能太短、首饰不能过多等。
在教育工作语言礼仪方面，我们身为教师，与学生交往时要特别注意的是：保护学生的安全，不体罚学生；
不以分数作为评价学生的唯一标准；
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利；
教师自己还需终身学习，这样才能不断的丰富自己的知识。对待孩子要深切关注，善待每一位学生，称呼学生时要叫学生的姓名，不可叫学生的昵称或者是绰号，当忘记学生姓名时及时采取补救措施。
与家长的交往礼仪更是一门艺术。接待家长时要热情，并且保证无论时间、地点，在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事；
要
尊重家长的意见，礼貌对待；
通过多种方式多于家长沟通，如短信，电话，学生作业的评语等；
认真倾听，适当的时候学会缓和紧张的氛围，学会语气委婉的提出问题并解决问题；
平等交流，不能责怪家长，学会利用家长资源来管理好学生；
对学生的评价要客观、全面、用词恰当，严禁打击学生、家长，学生间不做比较；
对学生的收获表示肯定，最后对家长表达谢意。
一个教师的礼仪代表着他的形象，我们要掌握好教师文明礼仪需注意的每一点，提升自身师德修养，以自己文明的言行，给学生作示范。
在今后的教学中和生活中，我都会以身作则，做文明教师篇2：文明礼仪的感悟
文明礼仪的感悟 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？ 我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
言归正传到孩子的家庭作业，考虑到他这个年龄阶段的接受能力，我给侄子重点解释了3句名言，即刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”、汉朝王符的“礼义生于富足，盗窃起于贫穷。”以及孔子的“不学礼，无以立。”这三句，这些话对一个10岁孩子成长期间的人生观、价值观培养具有深远的影响。在与侄子近一个小时的沟通谈话中，没有填鸭式的说教，也没有敷衍式的指导其求助于google；
真实的再现历史并对名言警句内涵精练讲解。小侄子在这一刻得到了作业完成和精神充盈的双重满足感。
拾金不昧、孝敬父母等都是中华民族的传统美德和道德准则，公民的思想道德教育和职业道德教育都是应该从小、从早开始抓起的。在一次党课上，市委党校黄副校长谈到原麻阳县委书记为官过程中的目无法纪，以及国家每年在反腐倡廉建设方面花费的大量人力、物力，让我们意识到礼仪之邦的很多优良传统亟待挽救。
放眼望去，街道车水马龙，霓虹幻花生景。一切都给人带来视觉冲击。可是在这灯红酒绿的背后究竟隐藏着多少的不为人知呢？想想我们的身边又有多少珍贵的品质在逐渐被遗忘呢？这时，我不禁想起了“文明”一词。
“文明”之人意思是有着较高素质的人。可如今呢？为了财富有多少人已渐渐淡忘了我们需要“文明”呢？随着社会的发展，经济的飞速提升，拉大了贫富的差距，形成了人眼中的等级。人自身就存在一种不断追求更好的欲望。因此当看见别人比自己强时就容易产生一种疯狂追寻财富的念头，可是人们往往忽略了重要的一点那就是金钱可以在短时间内有很大的收益，可是一个人的文明素养却需要不断地积累去培养。
可是，很多人在拥有了无数的金钱的同时却也是道德低下，素质败坏的典型化身。这时文明的引申难免会想起了“礼貌”。永远忘不了，小学入学时的第一课老师就在教我们如何如何讲文明懂礼貌。见到了比自己大的人要问声“哥哥好，姐姐好。。。。。。”我想其他人大抵也就是这个样子吧。
可随着年龄的增长，这些基本的礼仪常识可能被遗忘在某个不知名的角落了。早在大街上时，当你踩着别人或挡在别人前面，别人会毫不犹豫地给你一个“唧”然后外加一个白眼，这意味着你挡道，碍事了。难道他们都忘了那基本的常识吗?,难道他们都不懂文明礼仪吗？
我想可能他们的内心早已是欲壑难填，早已被金钱，利益，荣誉。。。。。占满了，哪里还剩下空间来装下那一点点的文明礼仪呢？回想我们自己，作为一名学生，难道不更应该注重
文明礼貌吗？我们不断地接受着教育，难道不更应该有着素养吗？
品悟一下文明，感悟一下礼仪吧！因为一个人只有具有文明才能倍受尊敬，一个懂得礼仪的人才会更加融入这社会，这生活。
文明礼仪的诗歌
一、礼仪是什么
礼仪是恭谦，行为要规范；
礼仪是束缚，日久成习惯；
礼仪是形式，互敬成自然；
礼仪是约定，照做成经典；
礼仪是程序，活动有规律；
礼仪是律已，时时被激励。
礼仪是约定，照做成经典；
礼仪是程序，活动有规律；
礼仪是律已，时时被激励。
二、礼是人的魂
礼是人的魂，无魂在世脚无根；
礼是一杆秤，无秤难知轻与重；
礼是世间理，无理万事难说起；
礼是文之精，有文有化有人生；
礼是道之法，各行其路无关卡；
礼是德之形，大家相处情意浓。
追着小鸟，走进密林，
追着小溪，走进深山，
追着蝴蝶，走进花丛，
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树，
去体验文明的欢乐；
把自己变成礼仪花，
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗，
沐浴文明礼仪。
等你从礼仪之梦醒来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是礼貌，什么是尊重，
什么是自爱，什么是自律„„
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
文明礼貌
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
(转载于:文明礼仪活动感言) 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。篇3：在活动中体验文明礼仪 在活动中体验文明礼仪
官滩中学七年级（3）班《文明礼仪伴我行》系列活动主题班会 【案例背景】
文明礼仪是传承文明礼仪的需要也是时代发展的需要。如今，世界发生了巨大的变化，人类社会是以文明礼仪、和平、发展为主流的信息社会，人与人之间的交往与合作日益频繁、密切。随着时代的发展，人的精神要求日益发展，人人都在寻求一种充满真诚、友爱、理解、互助、的温馨和谐的生存环境，寻求充满文明礼仪与友善，真诚与安宁的空间。前进的社会呼唤文明礼仪，科学的未来呼唤文明礼仪。当前我国正处在物质文明、精神文明、政治文明、生态文明建设时期，正努力跻身先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明礼仪的基础教育。
在现在家庭中，父母有更多的精力、财力集中在孩子的身上，使他们受到更多的教育，得到多方面的发展。但是有的家长为了自己的孩子在精神和物质上满足真可谓是“捧在手里怕摔了；
揣在兜里怕碎了。”也是由于这一点孩子在生活上、学习上形成了依赖、自卑、胆怯、好动、任性、唯我独尊、受不了挫折等心理，养成了许多不良习惯。而学校对学生进行文明礼仪教育、培养，更多的是说教，是没有多少效果的。应”寓教于乐“，在兴趣中，在活动中，让学生在潜移默化中文明礼仪素养得到熏陶、培养。
【教育理念】
孔子说过：知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。教学过程既是师生信息传递交流的双向过程，又是师生间情感交流的双向过程。在教学过程中，教师可根据教材的内容，加强学生的学习活动，让学生充分发挥他们学习的主体作用,通过互动话题、讨论交流、小故事、小品等学习活动使学生感悟到自己、同学、校园、社会一些不文明行为，既激发了学生的学习兴趣，又改掉了自己身上的一些不文明的行为。
【教学目标】 1.通过表演小品、播放《文明礼仪》短片、观看专题报道等多种形式，让学生从中感受到我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，更让广大学生从小知礼仪，懂礼仪。
2.通过学生的自由发言，分析自己生活中做得好的方面和不足之处，思想上逐渐把自己锻炼成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。
3.通过开展主题教育实践活动，努力提高班集体学生思想素质，让学生个个成为文明礼仪的宣传者和示范者。
【活动设计】
活动内容
主题活动内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪 活动形式
小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。
活动准备
1.召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2.根据班会内容确定班会骨干同学。
3.同学们收集家庭，学校，社会等各方面的文明礼仪知识。
4.准备知识问答的题目，集体签名的条幅。
5.制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手，文明一起走”倡议书》等。
6.排练小品《校园不文明现象》，配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
7.教室环境的布置：墙上贴一些文明礼仪的宣传画，出一期文明礼仪伴我行的黑板报，黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
8.设计主题班会课件。
活动过程
主持人a：尊敬的老师，亲爱的同学，下午好！欢迎参加“七《3》班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲。因此，我们要学习一些礼仪，它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象，如果我们时时、处处都能以礼待人，那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话：“修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节，细节展示形象。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人a、b：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
（一）寻找礼仪
主持人a：校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方，朝夕相处的老师、同学，朝夕相处的教室、黑板。下面有请王梦妍，曾卓，张庭虎三位同学表演一个小品：《校园不文明现象》
学生表演：踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象，通过观看小品，引发同学讨论：
⑴有什么坏处、害处？
⑵怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办？
⑶校园内还有哪些不文明现象？我们该做到什么？
主持人b：社会上有一些不文明的现象，在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为，有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情，看，他们在干些什么„„
然后组织同学讨论，同学们发表自己的意见。
主持人b：以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么„„ 王子怡，魏浩然等表演《教室内的不文明现象》
现象：抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字，与老师发生冲突等。
通过学生观看表演，引发讨论：
⑴上课时发生这样的现象有什么坏处？
⑵怎样纠正，你怎么做？
⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯？
（边让学生回答，边点评。）
主持人a：刚才同学们的发言非常好。在教室里，我们上课应该专心听讲，认真做好笔记，尊敬老师，尊重同学，课后要认真完成作业，认真复习，不要疯打、玩，注意安全。总之，我们要明白到学校来的两个目的：学会做人，学习科学文化知识。
主持人b：好了，虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园里仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群小诗人来了„„
马讯、徐靖等同学诗朗诵《文明之花长久开》
主持人a：同学们，国家倡导构建和谐社会，那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来，养成文明习惯，建设和谐校园，让文明之风、和谐之风吹遍七《3》班，吹遍“官滩中学”，吹遍全社会
（二）学习礼仪
主持人a：下面我们先对礼仪作一个简单的介绍：礼仪是人类为维系社会，正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；
从对象上看，有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；
二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；
三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；
四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
下面有请王子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识„„ 主持人b：下面是提问的环节，我们会设一些问题给大家，各组抽到哪道题就答哪题。
第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.）
第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！”“请原谅！”致谢说：“谢谢！”“给您添麻烦了！”„„）
第3题:请说出文明三四五的含义？
第4题：文明行为都有哪些？（爱护环境，你丢我捡；
遵守秩序，你挤我让；
竺人谦让，你好我学„„）
第5题：待人接物要遵守哪几个原则？答案：尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；
热情待人；
真诚做人，不说假话，诚恳待人。
主持人a：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，可获得一件小礼品。
第1题：怎样打电话？
第2题：敲门的原则是什么？
第3题：好朋友跟你提意见你怎么办？
主持人b：听了同学们的回答，我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生，在实际生活中应该怎样做？
主持人a：好，同学们说的都很好，都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片，下面就请他们上来给大家展示展示吧！
（三）实践礼仪
主持人b：我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗？
主持人a：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
主持人b：看来这个还真难不倒你，那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有？
主持人a：这个还真没有听过。
主持人b：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个“程门立雪”的故事，有请毛丹。
（王丹同学讲“程门立雪”）
主持人a：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。还有几位同学也带来了故事，有请他们也给大家讲讲文明礼貌的故事。
（赵凯、朱龙同学）
主持人b：听了他们带来的故事，我也很有启发。在我们的日常生活中还存在着一些不文明行为，让我们来谈谈身边的不文明行为。
主持人a：感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗诵：《清洁天使》。
主持人b：孩子是上天赐给我们最纯洁的礼物，别让这纯洁的精灵因为你的只差一点点而进入文明的误区，别让文明只差一点点，好吗？
班长带领全班宣誓：
我们要做到：自尊自爱，注重仪表；
真诚友善，礼貌待人；
尊规守纪，勤奋学习；
勤俭节约，孝敬父母；
遵守公德，严于律己。
集体签名（主持人展示签名条幅，学生上台签名） 主持人a：下面请我们的班主任为这次主题班会总结发言。
愿我们的同学们都成为讲文明，懂礼貌的青少年。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网„„看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。
主持人b：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。下面让我们全班唱一首歌曲《爱的奉献》
主持人a：我们现在生活在小小的校园之中，如若没有礼仪那么生活将没有秩序可言，更何况是整个社会。通过这次活动，同学们应该明白，礼仪是我们生活中不可缺少的一部分，我们的生活离不开礼仪。让我们由小小的校园，放眼社会，放眼整个世界，去看看礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。
主持人b：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
主持人a：要成为成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为一名中学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个有理想、有道德的人，为母校添彩！希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功！
主持人a、b七《3》班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位！
【教育效果】 我校于2013年9月至10月在新生中开展“文明礼仪伴我行”主题教育取得良好效果，各年级系纷纷推出一系列特色教育活动，“争当文明先锋,共树文明新风”的精神在同学们中间传播开来。
“文明礼仪伴我行”主题教育的内容包括在新生中开展“从我做起，争做文明中学生”主题学习教育活动；
“践行荣辱观，文明伴我行”主题宣传篇4：读《文明礼仪》有感 读《文明礼仪》有感
湛江市第四小学 五（6）班 黄楚珺 指导老师：文莎
今天我读了《文明礼仪》这本书，对“礼仪”这个词有了新的认识。
礼仪是人们在社会交往中约定成俗，律己敬人的行为规范，是人类不断走向文明，走向进步的结果。一个国家、民族、地区，礼仪水平的高低，是这个国家政治、经济、文化是否发达的重要标志。一个团体、一个人，礼仪修养都是其道德水平、综合素质的反映。在漫长的人类历史长河中，礼仪始终是人类不可或缺的要素。
中国是礼仪大国，素有“礼仪之邦”的美誉，讲“礼”重“仪”是我们民族时代传承的优良传统。古人言“礼言，人道之极也。”
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能体现出来。作为代表着学校形象的小学生，更要要求自己在各种场合的行为举止，做到大方、自然、不虚假。因此，作为学生首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明，衣着整洁、典雅、合群，不但能够使自己给他人留下好的印象，更是人际交往的好帮手。如果衣着不修边幅、衣冠不整、蓬头垢面，显然不雅；
而超时髦、超前卫的着装也会带来许多负面影响。我们的一言一行、一举一动都应该得体大方，做到自然适度，
作为一名学生，在注重外在衣着打扮得体之外，更要注重内在美德的培养，外在仪表与内在素质相一致。所以，我们还要注重语言文明，从身边小事做起，一句“谢谢”，一声“对不起”，甚至一个小小的“请”，都是我们礼仪成长的象征。
因此，我们要从语言文明开始，让文明之花开满全世界。
文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明的气息弥漫校园；
让文明的观念驻扎心底；
让文明礼仪之花在校园处处盛开！篇5：文明礼仪的感悟
文明礼仪的感悟
---聆听”三宽”教育有感 听完北京专家关于礼仪的报告，我感慨颇多，我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？ 我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
言归正传到孩子的家庭作业，考虑到他这个年龄阶段的接受能力，我给侄子重点解释了3句名言，即刘备的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”、汉朝王符的“礼义生于富足，盗窃起于贫穷。”以及孔子的“不学礼，无以立。”这三句，这些话对一个10岁孩子成长期间的人生观、价值观培养具有深远的影响。在与侄子近一个小时的沟通谈话中，没有填鸭式的说教，也没有敷衍式的指导；
真实的再现历史并对名言警句内涵精练讲解。小侄子在这一刻得到了作业完成和精神充盈的双重满足感。
拾金不昧、孝敬父母等都是中华民族的传统美德和道德准则，公民的思想道德教育和职业道德教育都是应该从小、从早开始抓起的。在一次党课上，市委党校黄副校长谈到原麻阳县委书记为官过程中的目无法纪，以及国家每年在反腐倡廉建设方面花费的大量人力、物力，让我们意识到礼仪之邦的很多优良传统亟待挽救。
放眼望去，街道车水马龙，霓虹幻花生景。一切都给人带来视觉冲击。可是在这灯红酒绿的背后究竟隐藏着多少的不为人知呢？想想我们的身边又有多少珍贵的品质在逐渐被遗忘呢？这时，我不禁想起了“文明”一词。
“文明”之人意思是有着较高素质的人。可如今呢？为了财富有多少人已渐渐淡忘了我们需要“文明”呢？随着社会的发展，经济的飞速提升，拉大了贫富的差距，形成了人眼中的等级。人自身就存在一种不断追求更好的欲望。因此当看见别人比自己强时就容易产生一种疯狂追寻财富的念头，可是人们往往忽略了重要的一点那就是金钱可以在短时间内有很大的收益，可是一个人的文明素养却需要不断地积累去培养。
可是，很多人在拥有了无数的金钱的同时却也是道德低下，素质败坏的典型化身。这时文明的引申难免会想起了“礼貌”。永远忘不了，小学入学时的第一课老师就在教我们如何如何讲文明懂礼貌。见到了比自己大的人要问声“哥哥好，姐姐好。。。。。。”我想其他人大抵也就是这个样子吧。
可随着年龄的增长，这些基本的礼仪常识可能被遗忘在某个不知名的角落了。早在大街上时，当你踩着别人或挡在别人前面，别人会毫不犹豫地给你一个“唧”然后外加一个白眼，这意味着你挡道，碍事了。难道他们都忘了那基本的常识吗?,难道他们都不懂文明礼仪吗？ 我想可能他们的内心早已是欲壑难填，早已被金钱，利益，荣誉。。。。。占满了，哪里还剩下空间来装下那一点点的文明礼仪呢？回想我们自己，作为一名学生，难道不更应该注重文明礼貌吗？我们不断地接受着教育，难道不更应该有着素养吗？
品悟一下文明，感悟一下礼仪吧！因为一个人只有具有文明才能倍受尊敬，一个懂得礼仪的人才会更加融入这社会，这生活。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好
作为班级的代表，我很荣幸能在这里发言。也许你曾在校园里见过我们匆匆的步伐，在各种活动里见过我们活跃的身影，在广播里听过我们流利的英语，种种缩影汇聚成同一个集体——外国语学院09级英语1班。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班高度的集体观念，展现了我们良好的班风学风。过去的成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。每位成员都把班级当成自己的家，悉心营造，为之付出。因此，集体的荣誉是大家共同努力的结果，而坚强的责任心则是班级团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学习提出的要求。当然，再好的班级也会有不足之处，在今后的日子里，我们会更加重视个人的发展，努力为每一个人搭建展示自己的平台，注重创新精神，给班级不断注入新鲜的血液。我们也会加强与兄弟班的合作，起好先进集体的带头作用，与大家共同进步。相信一分耕耘一分收获，我们可以做得更好。让班级以我们为荣，我们以班级为傲。
在这个感恩的日子里，我们要感谢学院的肯定，更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们09英语1班全体同学的共同努力。这份荣誉将引领我们向下一个目标全速进发；
感谢曲老师、郝老师以及所有关心我们的老师，班级取得的每一个成绩，每一个进步都离不开你们的辛苦耕耘；
感谢兄弟班同学们的支持与鼓励，让我们敢于带着梦想翱翔高空。怀着感恩的心，我们期待在未来的天空越飞越高！
谢谢大家。
文明寝室获奖感言
文明寝室获奖感言
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能参加此次"寝室文化月"的颁奖大会，并代表获奖的优秀寝室在这发表感言，感谢学校颁这个奖给我们。
远离喧闹的缠绕，走入学习的胜地！接受学风的洗礼，感受爱心的抚慰！我们的生活，我们的人生，我们要主宰自己的命运，用心思考，用眼发现，用手打造。美好的寝室生活早已眷顾我们太多太多的感动，每个人都没有浮华城市的缩影，有的是用满腔的热忱,朴实的彰显自己的本色。搞好寝室卫生，送自己一份洁净，让灵魂和身心得到洗礼；
提高综合素质，给自己一份责任，让生活和人生得到修养。天地间有一种东西叫雪花，从天而降，落地而化；
人世间有一种东西叫友情，自心中诞生，升华中融洽。这就是优秀寝室的内涵。
室友之间要相互信任，相互尊重，多交流思想，多沟通感情。
"好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒"。说话做事要顾及到他人的感受，他人的情绪，不能伤感情，坏和气。"金无足赤，人无完人"，有长处要相互学习，有短处要相互提醒，有难处要相互关心，有错处要相互帮助。只要"家庭"中的你、我、他心往一处想，劲往一处使，相信我们就可以成为攻无不克，战无不胜的集体。
"没有完美的个人，只有完美的团队"，一个优秀的寝室离不开寝室成员的团结一心，我们要彼此包容，彼此理解，彼此帮助，互相尊重彼此的成果，营造一个和谐的爱的寝室。宽容大度，虚怀若谷，不能把自己的好恶强加给别人。文明寝室获奖感言文明寝室获奖感言。要允许别人进步，把别人的成功看成是自己的成功，从中吸取经验和教训，取长补短，为明天更好的发展做好准备。俗话说："种瓜得瓜，种豆得豆"。只有播种真诚，展现真实的自我，为对方捧出一颗真心，对待室友像春天般的温暖，用一颗火热的心去包容一切，这样才会收获别人的真诚。室友既为亲人，也为朋友，始终保持着平等、友爱、团结，相信宿舍的和谐就可能达到完美。
这就是我眼中的"寝室文化"，它不单纯表现为室内的清洁，物品的排放整齐，更重要的是那浓浓的亲情和温暖的家的感觉。或许我们无法掌控他人，但却能把握自己，让青春和梦想一起飞翔；
或许我们无法预知以后，但我们可以把握现在，让时间和学习留在身边；
或许我们无法事事成功，但我们能时时尽力，让耕耘和拼搏铸造人生。
青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也是忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性，用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，更需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文化生活更需要文明，寝室是我们的家，文明卫生靠大家。
最后，十分感谢老师和同学们给我们这次机会。一个寝室的优秀是取决于寝室长和寝室成员的积极配合，我们相信我们所有优秀寝室会再创佳绩，做文明新人，创文明寝室，建和谐校园。
与此同时我们也深知，我们还有很多不足之处，目前所取得的成绩是微不足道的，但我们会不断扬长避短、精益求精，以更好的成绩向学校汇报，也让自己的大学生活更充实、更有意义。
谢谢！
文明寝室获奖感言
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!经过一段时间的评比，我们很荣幸获得了"寝室文明之星"的称号，至此感谢学院对我们的肯定和嘉奖。文明寝室获奖感言
俗话说"众人拾柴火焰高"，一个优秀的寝室离不开室友的团结，我们彼此包容，彼此理解，彼此帮助，彼此尊重，彼此努力，彼此信任使得我们"家"变成了"绿色家园"，充满生机!
平时良好的卫生习惯，认真的清理打扫，使得我们的寝室经常得优，每一个进我们寝室的人都说"会不会进错寝室了，这么干净且没有异味，不像是男生寝室，倒像是女生寝室啊"每当听到此类的话都让我们十分舒心，做事要做到最好，不能应付了事，这是我们的原则，所以我们的寝室每时每刻都给人干净整齐的感觉。
寝室要不断进步，就要不断总结，所以我们经常自我批评，寻找不足，发现问题，及时改正，重整规划，从而我们不断进步，获得荣誉。
我们因缘分而相聚，因相聚而共勉，因共勉而努力，因努力而成功。
但我们深知，自己的不足和缺陷。就目前所取得的成就还是微不足道的，身为大一的我们，还有很长一段路要走，革命尚未成功，同志仍需努力。我们要用我们的热情和努力，扬长避短，精益求精，用更好的成绩向学校汇报，也让我们的大学生活更充实、更有意义。
谢谢大家!
文明寝室获奖感言
青春是一面旗帜，也是一个长满栀子花的年代，是欢快的，也是忧伤的，是钢琴上的黑白键，有序的排列着，弹奏我们的青春乐曲，大学就是青春生活的最后一站，做好身边点滴之事，点滴之事乃见人之本性，用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚期盼幸福，用感恩回报人间。当代的大学生不仅要有较高的科学文化素质，更需要我们自身的素养，工作和学习中需要文明，寝室文化生活更需要文明，寝室是我们的家，文明卫生靠大家。
这就是我眼中的"寝室（优秀团队获奖感言发言稿）文化"，它不单纯表现为室内的清洁，物品的排放整齐，更重要的是那浓浓的亲情和温暖的家的感觉。或许我们无法掌控他人，但却能把握自己，让青春和梦想一起飞翔;或许我们无法预知以后，但我们可以把握现在，让时间和学习留在身边;或许我们无法事事成功，但我们能时时尽力，让耕耘和拼搏铸造人生。
十分感谢老师和同学们给我们这次机会。文明寝室获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。一个寝室的优秀是取决于寝室长和寝室成员的积极配合，我们相信我们所有优秀寝室会再创佳绩，做文明新人，创文明寝室，建和谐校园。
与此同时我们也深知，我们还有很多不足之处，目前所取得的成绩是微不足道的，但我们会不断扬长避短、精益求精，以更好的成绩向学校汇报，也让自己的大学生活更充实、更有意义。
文明寝室获奖感言精选
曾几何时，我们踏出家门，来到大学这个崭新而又充满挑战的环境。我们有过困惑和迷茫，但高兴的是我们这群懵懂的新生共同适应和寻找。来自室友的帮助，同学的鼓舞和老师的指导让我们适应了大学生活。不仅如此，寝室——这个温暖而和谐的家，把来自天南地北的我们紧紧的联系在一起，互助互爱，团结欢乐。
远离喧嚣的缠绕，走进学习的圣地!接受学风的洗礼，感受爱心的抚慰!这就是我们的家。
俗话说"众人拾柴火焰高"，一个优秀的寝室离不开室友的团结，我们彼此包容，彼此理解，彼此帮助，彼此尊重，彼此努力，彼此信任使得我们"家"变成了"绿色家园"，充满生机!
平时良好的卫生习惯，认真的清理打扫，使得我们的寝室经常得优，每一个进我们寝室的人都说"会不会进错寝室了，这么干净且没有异味，不像是男生寝室，倒像是女生寝室啊"每当听到此类的话都让我们十分舒心，做事要做到最好，不能应付了事，这是我们的原则，所以我们的寝室每时每刻都给人干净整齐的感觉。
尊敬的各位领导，朋友们：
大家好！
社会的和谐离不开家庭的和谐，社会的文明离不开家庭的文明。只有从创建和谐文明的小家庭做起，才能营造诚信友爱、融洽和谐的社会大家庭。争创文明家庭活动是把社会主义精神文明建设的任务落实到千家万户的重要途径，对于提高全社会成员的文明素质，正确处理好家庭内部和外部的各种关系，培养四有新人，推动物质文明建设，形成全体公民文明、健康、科学的生活方式，有着重要意义。
在第六届乌兰县“五好文明家庭”评选活动中，我们的家庭被评为“五好文明家庭”，并站在这里发言，我感到非常的激动和自豪。感谢县委、县政府，县妇联给了我们这么高的荣誉。感谢党和政府对我们的培养，感谢我们的父母教给我们做人的道理，让我们成为一个对社会有用的人。
我们只是做了我们应该做的事情，在社会上是好公民，在单位中是好职工，在家庭里是好儿女、好父母。看起来付出了很多，但我们却有了最大最美的收获，那就是拥有了一个和谐幸福的家庭。
但是我们做得还不够，我们决心继续努力，认真学习贯彻党的十七大精神，深入实践科学发展观，在思想上爱党爱国，遵纪守法；
在工作中好学进取，争先创优；
在家庭中尊老爱幼，和睦相处；
在社会上崇尚科学，团结邻里。在这里我号召所有的家庭都行动起来，以“八荣八耻”为行为准则，走出小家为大家，为构建和谐乌兰献出自己的绵薄之力。
谢谢大家！
文明标兵获奖感言
文明标兵获奖感言
尊敬的学院领导和各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是信息技术学部06级计算机科学与技术班的彭寿林。能够有机会在这里发言，我深感荣幸。首先，请允许我代表获奖同学对学院领导和老师以及支持帮助过我的同学表示衷心的感谢。其次，我很激动的想说说此刻的感想。
XX年，我心怀梦想，踏进学院这片美丽的土地。如三角湖畔盛开的荷花，抱着天下无事不可为的心态，开始了我的大学生活。如今，四年的光阴转瞬而逝，伴随着耕耘与收获，我始终相信，只要有激情和梦想，人生目标一定会实现。
即将毕业离开学院，回想过往，我无悔于自己的选择，选择了文理学院，选择了自己喜欢的专业，选择了自己的人生，我的大学生活充满意义。所有这些都要感谢那些帮助过我的老师和同学们！
今天我的发言，不想过多的谈学习，因为大家都明白学习从来就没有捷径可走，要想学到真功夫，就必须花功夫去学。我只想向在座的同学们谈谈我在文理的一些经历和感受。
从大一开始，已经不止一次参加了学院优秀学生表彰大会，与以往相比，我想今天最大的不同就是此刻我站在台上向下看，而以前是坐在下面向上看。看到大一的学弟学妹们，就像看到过去不久三年前的自己。那时，也是现在这样的一个场景。我规规矩矩的坐在台下，仔细聆听获奖代表站在台上发言，面对他们丰富的经历和成就，我就在想，我的大学路该怎么走，我在这里能得到怎样的发展。在XX年入学初，经过全面的思考，我给自己定下了明确的大学目标：修身储能，努力做到全面发展，走出一条属于自己的成功之路。文明标兵获奖感言文明标兵获奖感言。在学习上，我的计划分为三步：短期目标是在班级勇争第一，中期目标是考研成功，长期目标是扎实学好专业文化知识，丰富自己的知识储备，并抓住一切有利的时机提高自身综合素质，以适应社会未来需要。有目标便要行动，我自觉的扩充自己各方面的知识，课外长期坚持自觉上图书馆学习，通过多种学习途径汲取知识来充实自己。三年的学习，我付出了辛勤的劳动，同时也取得了一定的成绩：XX-XX学年，荣获学院乙等奖学金，XX-XX学年，荣获学院甲等奖学金和学生标兵称号，XX-XX学年，成绩达到甲等奖学金要求。另外，我已通过了英语四六级考试，软件设计师中级考试。
现在我站在这里，说这些，只是想告诉大家，大学四年的时间很短。现在，我的很多同学都在找工作，而我一直在紧张的学习为考取研究生做准备。我们这些毕业生们经常挂在嘴边的一句话就是，怎么今天就过去了，心里就隐隐升起一种恐惧！我现在感觉一个月不过一天的时间而已，每天不过眼睛一睁一闭，一天的时间就消逝了。所以文理的学子，如果大学四年真的想过的充实精彩而学有所成，不想在面临毕业的时候感到恐惧，在大一的这个时候，就要加倍懂得珍惜时间。知道今天要做些什么，明天要干些什么，定好目标，规划好自己的大学生活然后行动起来，这是大学里必须做好的第一件事，也是最重要的一件事。我想我做的不是很好，但相信在座的诸位同学们一定能够做好。
记得在读初中的时候，班主任老师就对我们讲现在努力读书，就可以去北京上大学看奥运会。于是那时候就心生去北京看奥运的心愿。很遗憾，我没能够去北京读大学，而来到了这里，来到了文理。但令我万分意外的是，这个心愿最终实现了，我和文理几百学子浩浩荡荡去了北京，担当了奥运志愿者的重任。是文理让我们拥有了这样的机会，这次经历不仅让我见证了北京奥运的恢弘，也证明了我们文理是充满机会的地方，只要我们愿意，只要我们付出，就会有意料不到的收获。文明标兵获奖感言
●这一次我被评为文明礼仪标兵（优秀团队获奖感言发言稿）,我很荣幸。我明白了：做个有道德文明的好学生，要从身边的点滴小事做起。我相信，每个人提高一小步，社会将前进一大步!只要人人讲究文明礼仪，我们会感觉空气清新甜美、天空湛蓝。我们要在今后的学习生活中，继续发扬文明礼仪之风，让我们在它的陪伴下快乐学习，快乐生活，快乐成长!
●文明礼仪是我们身边的,也是伴随人人一生的。可见,礼仪是多么重要、珍贵。礼仪是人际交往的一座桥梁,拉近了你和我,让我们认识.礼仪是我们无形的标志,标志着人人的品德,内涵.礼仪代表着一个人的修养,谁不想和一个有修养的人一起呢?礼仪标志着一个人的思想,谁不愿和一个有思想的人交谈呢?礼仪是伴随我们一生的,谁愿将它抛弃呢,糟蹋呢?时刻注意自己的礼仪言行是人的第一。
●作为一名金东方学子,已经很荣誉了,但我得到了"文明标兵"这称号,让我更荣幸.当然得到这称号多亏了我的家长老师在文明礼仪的教育,今天的荣誉是他们是功不可没.虽然,今天我获得了这个奖,不代表是十全十美的。我会在今后的学习生活中,再接再厉做到最好，继续发扬我国我校的文明礼仪之风。谢谢!
文明标兵获奖感言
发言稿一
文明礼仪是我们身边的，也是伴随人人一生的。可见，礼仪是多么重要、珍贵。礼仪是人际交往的一座桥梁，拉近了你和我，让我们认识.礼仪是我们无形的标志，标志着人人的品德，内涵.礼仪代表着一个人的修养，谁不想和一个有修养的人一起呢?礼仪标志着一个人的思想，谁不愿和一个有思想的人交谈呢?礼仪是伴随我们一生的，谁愿将它抛弃呢，糟蹋呢?时刻注意自己的礼仪言行是人的第一。
发言稿二
作为一名金东方学子，已经很荣誉了，但我得到了"文明标兵"这称号，让我更荣幸.当然得到这称号多亏了我的家长老师在文明礼仪的教育，今天的荣誉是他们是功不可没.虽然，今天我获得了这个奖，不代表是十全十美的。文明标兵获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。我会在今后的学习生活中，再接再厉做到最好，继续发扬我国我校的文明礼仪之风。谢谢!
发言稿三
在进步的二十一世纪，文明礼仪是人际交往的一座桥梁，更何况，礼仪也是一个人修养的体现。我很荣幸获得这个称号，很感谢我的爸爸妈妈、老师们教会我怎样讲礼仪。在今后的学习中，我也会时刻注意礼仪，争取做得更好，继续发扬中华礼仪，谢谢!
发言稿四
在这个流行文明礼仪的二十一世纪，文明礼仪自然是人与人之间沟通的一扇门.有很多人认为文明并不重要，但是，文明礼仪是一个人内在的美，它体现了一个人的素养，是很重要的，而好的礼仪是从小开始培养的，所以我希望大家能够养成好的习惯，文明礼仪从身边做起。谢谢!
发言稿五
文明礼仪是人与人沟通的工具; 文明礼仪是一个人内在的美丽; 礼仪是人际交往的一座桥梁。文明礼仪在我们的身边，它体现的是一个人的修养与学识，希望能够养成好的礼仪习惯。
发言稿六
这一次我被评为文明礼仪标兵，我很荣幸。我明白了：做个有道德文明的好学生，要从身边的点滴小事做起。我相信，每个人提高一小步，社会将前进一大步!只要人人讲究文明礼仪，我们会感觉空气清新甜美、天空湛蓝。我们要在今后的学习生活中，继续发扬文明礼仪之风，让我们在它的陪伴下快乐学习，快乐生活，快乐成长!
文明职工获奖感言
郜新照：
安全---更多体现的是一份责任，要用心去做，兑现责任。这次被授予义马气化厂“十大文明职工”的荣誉称号，我感到十分荣幸。所有的成绩都是在各位领导和同事们的协助下共同取得的，气化厂既然给我一个施展才华的平台，我会尽力为企业贡献自己的责任与热情，荣誉只会让我更努力。
获奖者工作理念：
他---用自己的“责任”和“用心”承担起空分安全 “保护神”的职责；
在“团结、创新”的车间团队里力主用“文化和制度”的力量共造了空分连运的安全“天地”。
担任空分车间安全员的郜新照，认真践行安全“双基”理念，当好安全“保护神”，集中空分车间全体智慧创新开展“金点子”、“仪容镜”等活动，开创安全管理新局面。
备煤车间范淑花用辛劳去呼唤美好，用勤恳去构筑希望，她在全厂条件最艰苦的车间一丝不苟地工作着，堪称备煤人朴实的形象大使！
净化车间检修班副班长周杨洋，在平凡的岗位上兢兢业业，任劳任怨，谱写着一首首检修的赞歌。他所在的净化车间精诚团结，恪尽职守，以先进的安全管理理念引领员工。为能够产出合格的净煤气奉献着对气化厂的一片挚爱和忠诚。
气化车间检修班长王景方，在全厂最核心、最艰苦的车间默默耕耘，收获希望，用忘我的热情努力拼搏，展现文明职工的价值。气化车间将把“鲁奇”工艺打造成企业的标兵、行业的典范。。
张伟在热电车间锅炉岗位上，把工作岗位当课堂，把生产实践作为教材，把设备故障作为课题，努力攻克技术难关，使热电车间“以人为本、安全高产、细化管理、创先争优”的管理理念落到实处
感言作文（共8篇）
文明班级代表发言稿（共8篇）
生态文明推进大会表态发言（共8篇）
喻世明言读后感（共7篇）
语言文明演讲稿（共13篇）