关于在高校毕业生中开展四学四比活动的意见

关于在高校毕业生中开展“四学四比”活动的意见 　　

基层各单位： 　　

为贯彻落实集团公司党委2010年工作会议精神，促进高校毕业生健康、快速成长成才，集团公司组织人事部、团委决定，在全集团高校毕业生中广泛开展“四学四比”活动。现提出以下意见： 　　

一、活动的目的意义 　　

近几年，集团公司发展持续提速，规模不断扩大，产业多元裂变。企业快速跨越式发展，迫切需要大批优秀年轻人才。为此，集团公司党委下发《关于进一步加强培养选拔优秀年轻干部工作的意见》，明确提出了今后一段时期培养使用年轻干部的一系列量化目标。投身某矿创业发展的广大高校毕业生是十分重要的生力军，是最具潜力的人才资源。高校毕业生能否健康、快速成长成才，直接影响人才培养目标能否顺利实现，事关企业持续发展、永续发展大局。 　　

在高校毕业生中广泛开展“四学四比”活动，是集团公司党委2010年工作会议作出的一项重要安排，是2010年组织人事工作的重点任务之一。开展“四学四比”活动，目的就是要创设有形载体，进一步营造重视培养年轻人才的浓厚氛围，充分调动高校毕业生扎根某矿、创业发展的积极性、主动性，促进高校毕业生在理论知识、业务技能、管理实践等方面全面、快速提升素质，以满足集团公司人才需求，为创业发展提供充裕的可选之人、可用之才。 　　

二、 活动时间和范围 　　

“四学四比”是今后一段时期在高校毕业生中广泛、持续开展的活动，参加人员范围为2003年以来参加工作的高校毕业生。 　　

三、 活动内容 　　

“四学四比”即：学理论，比知识；学业务，比技能；学管理，比业绩；学先进，比贡献。 　　

（一）学理论，比知识。 　　

学理论：采取集中培训、辅导讲座、专题报告、远程教育等多种方法，组织高校毕业生系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、社会主义荣辱观，全面了解党史、国情、省情及企业发展面临的形势任务和机遇挑战，帮助他们确立正确的人生观、价值观、事业观、荣辱观，增强社会主义理想信念，养成青年才俊应有的良好品行，坚定忠诚企业、扎根某矿、创业成才的信心。引导高校毕业生树立终身学习理念，紧跟知识更新步伐，不断充实完善知识结构。积极创造条件，鼓励高校毕业生参加名牌高校在职研究生学历教育，提倡注重选择与某矿产业结构相适应的煤炭、电力、机械、新能源等主体专业以及复合型知识结构的高校和专业。 　　

比知识：通过开展征文评比、会议交流、开设论坛、组织考试、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，比一比谁学的理论深，谁掌握的知识多，谁的眼界宽，以此检测理论学习效果，促进高校毕业生对科学理论做到真学、真懂、真信、真用，争当学习型、知识型员工。集团公司将适时开展主题演讲比赛、知识竞赛活动。 　　

（二）学业务，比技能。 　　

学业务：按照“干什么学什么，缺什么补什么”的要求，引导高校毕业生刻苦钻研本职业务，在掌握业务理论知识的同时，全面熟悉相关的国家法律、法规、政策和行业规范、标准、程序。学业务不仅要学习书本知识，更要注重实践操练，坚持向现场学，向实践学，向专家导师学，向工人师傅学。加强见习期管理，坚持“双师制”培养，选派素质高、业务精、技术好的专业技术人员和技师担任导师和师傅。创造条件让高校毕业生参与重要规程措施、规划方案的编制与组织实施，参与安全生产事故分析、生产安排现场会等重要技术活动，促进提高专业技术水平和动手操作能力。鼓励开展技术创新，科研课题组要积极吸纳高校毕业生，参与申报集团公司科技进步奖及其他各类创新奖项。充分利用社会资源，有针对性地与高等院校及科研院所开展人才培养交流，选派一些业务素质好、潜力大、肯钻研的毕业生到高等院校及科研院所进修学习，掌握本行业前沿技术，造就科技创新人才。集团公司将选题举办专家讲座。 　　

比技能：组织高校毕业生进行业务交流，定期举行业务技能比赛，开展技术措施、作业规程、设计方案评比，组织参加各类技术比武。通过比武竞赛等一系列活动，比一比谁的业务精，谁的技术高，谁的创新成果多，谁的动手能力强。首席工程师和首席工程师助理评选，职称晋升推荐，专业技术拔尖人才及其培养对象选拔，都要采用竞争性选拔机制，为业务骨干、技能人才脱颖而出提供机会。集团公司将举办高校毕业生技术创新成果展。 　　

（三）学管理，比业绩。 　　

学管理：引导高校毕业生拓宽知识面，学习企业管理、人力资源管理、财务管理知识，培养创新思维能力、管理创新能力、风险意识及科学经营管理理念，培养团队意识和执行力。坚持理论学习与岗位历练相结合的学习培养路径。见习期内安排多岗位特别是生产一线岗位实习，全面熟悉本企业安全生产、经营管理流程和现场作业环境。提倡高校毕业生担任班组长，在生产一线与工人一起摸爬滚打，锤炼意志。积极推广实施助理制度，严格按照集团公司规定的必备条件和程序，优先从高校毕业生中选拔优秀人才到矿长（厂长、总经理）、科区长（党支部书记）助理岗位，有意识地给他们交任务、压担子，让他们在干中学、学中干，在管理实践中提升管理能力。 　　

比业绩：加强对高校毕业生所管理团队的业绩考核，开展各项绩效评比竞赛。比一比谁带的团队安全生产好，经济效益高，创新成果多，和谐稳定好。要拿出更多的管理岗位，进行竞争性选拔，把综合素质好、工作业绩优的年轻人才及时选拔到更高层次、更加重要的管理岗位上锻炼成长。 　　

（四）学先进，比贡献。 　　

学先进：以“企业学秦源、干部学孙海”活动为契机，组织高校毕业生深入学习孙海同志只争朝夕、加快发展的拼劲，志存高远、敢为人先的闯劲，脚踏实地、真抓实干的干劲，锲而不舍、不达目标不罢休的韧劲。各单位都要选树一批高校毕业生创业成才的先进典型，编写事迹材料，开展事迹宣传，组织先进典型与高校毕业生座谈，形成浓厚的学赶先进热潮。通过开展学习先进活动，使高校毕业生树立敢于立大志、创大业的精神，增强对企业的使命感、责任感和忠诚度，深刻理解集团公司“想干事就有机会，能干事就有舞台，干成事就有地位”的用人理念。 　　

比贡献：集团公司组织人事部和团委将适时在全集团范围内开展“某矿集团第二届高校毕业生创业成才标兵”评比表彰、事迹宣讲活动，从各单位推荐的先进典型中选树一批成长快、技术精、业绩好、贡献大的优秀高校毕业生，大张旗鼓地进行宣传，予以表彰奖励，推动学比活动持续深入开展。 　　

四、有关要求 　　

一要高度重视，加强领导。各单位要充分认识“四学四比”活动的目的意义，作为贯彻集团公司党委工作会议精神和组织人事工作要点的重点任务认真予以落实。要加强对活动的组织领导，明确分管领导责任，组织人事部门和团委牵头组织，保证活动有序开展。 　　

二要精心组织，注重实效。各单位要结合本单位高校毕业生队伍结构和所处产业行业特点等实际情况，认真制订活动方案，分阶段组织实施。要增强活动的针对性，对处于不同成长阶段、不同专业的毕业生要分类指导，做到方法灵活多样，内容丰富充实，确保取得实际效果。 　　

三要持续深入，广泛参与。各单位要把“四学四比”活动作为今后一段时期培养高校毕业生，促进他们健康、快速成长成才的重要载体，结合企业不同发展时期对人才素质要求的特点持续深入地开展下去。要广泛发动高校毕业生积极参与，努力在学比活动中积累知识，提升能力，增长才干，为企业发展多作贡献。 　　

四要大力宣传，形成氛围。各单位要通过广播、电视、报纸、网络等宣传阵地，大力宣传“四学四比”活动的好方法和高校毕业生成长成才的好典型，积极营造氛围，扩大影响，正确引导，确保活动广泛深入、持续有效地开展。 　　

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