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2010年中心组理论学习计划

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 一、总体要求
    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,继续解放思想,促进社会和谐,结合本单位工作和党员干部思想实际,进一步提高党委中心组成员的思想政治素质、政策理论水平和科学决策能力,增强贯彻执行党的基本路线、基本纲领的自觉性,为我处开展学习型单位的创建工作,圆满完成各项工作提供坚强的政治保证和组织思想保证。
    二、学习重点
    以深入学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,以增强党的执政能力建设为重点,重点学习以下内容:
    (一)认真学习“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会。
    (二)深入学习党的十七大会议精神,切实增强贯彻落实中央大政方针以及市委、市局重大决策部署的自觉性和坚定性。
    (三)认真学习《中国共产党章程》,大力弘扬求真务实精神,切实维护党的纪律的严肃性,进一步加强党内监督,发扬党内民主,健全党内制度,丰富党内生活,保障党员民主权利。
    (四)学习重要经济工作会议、全国“两会”和省、市“两会”精神,为我处各项工作的完成提供组织和思想上的保证。
    三、学习时间安排和方法要求
    (一)学习时间安排
    中心组理论学习分四个专题(专题安排表.doc),原则上每季度组织一次学习,每次学习围绕一个专题展开,每个专题集中学习三天时间,集中精力,精心研讨。机关干部学习每周半天,每月不少于两天。
    (二)学习方法
    严格按照市局机关党委的统一部署,健全组织,加强领导,完善制度,抓好落实。每个专题,均安排一位领导同志作中心发言,认真进行讨论,交流学习体会。
    (三)中心组成员
党委委员、纪委委员、行政领导班子成员、工会主席、党支部书记、团委书记、办公室主任。
    (四)学习要求
    加强中心组成员学习理论的自觉性、积极性,认真地学一些理论,研究一些问题,能与具体工作结合起来,多写一些学习体会,多记一些心得笔记。
中心组成员作为创建学习型单位中的排头兵,学习后能深入各部门指导实践、解决问题、推动工作,并能结合学习中发现的问题做一些调查研究,最好能写出一、二篇能有一定指导性的调研文章。
    按照市局的统一部署,有关领导干部要积极参加上级举办的有关中央、省、市重大会议精神为主题的理论辅导课、理论测试、知识竞赛等,以进一步提高干部学习的热情。
坚持落实好“三会一课”制度,坚持和完善领导干部上党课制度,把党日活动、政治学习日、支部活动等结合起来,利用报告会、理论学习会等形式把政治学习落到实处。
 

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