学校三八红旗先进集体事迹材料

沙海镇恩美小学现有12个教学班，317 名学生，49名教职工，其中女教师有31人。 在各级领导的关怀和支持下，全校教职工精诚团结、积极进取，钻研业务，在教育、教学等各项工作中都取得了很大的成绩。

一、强化队伍建设，全面提高素质。 
随着体制的改变 在政府和学校领导们的鼓励和帮助下，学校领导班子认清了形势，统一了思想，找准了自己的位置，明确了奋斗目标，学习教育教学理论，不断提高自身素质。深入开展党员先进性教育活动并建立长效性机制，坚持用科学的教育理念武装头脑，用求真务实的工作态度指导学校的工作。把一批优秀青年教师充实到学校领导班子中来，使这个领导集体更具有青春活力，工作开展的更加有声有色。校领导率先垂范，带头搞教改，遵循教育规律，扎实推进德育工作的发展。整顿学生食宿，改善学生食宿条件。全体领导成员密切合作，协调联动，形成了一个团结奋进、充满生机的教育阵地。
学校有一支素质高、能力强的教师队伍。 今天，为了适应新形势的要求，我们首先从提高广大教师的政冶素质入手，开展了“学十佳事迹，铸高尚师魂”的师德教育活动。结合收看十佳教师事迹报告，开展“如何才能成为一名合格教师”的大讨论以及师德评议交流活动，提高了教师的政治素质和职业道德修养，爱岗敬业，无私奉献蔚然成风。如遇风雪天或家有急事，为了不影响学生上课打车上班的现象在我校屡见不鲜。老师们的敬业精神受到了家长和社会的广泛好评。 
二、美化育人环境，改进工作作风 
沙海镇恩美小学是一所新成立的学校，学校领导对校园环境进行了整治，教学仪器设备进行了更新换代，通过科学化、制度化的管理使校容、校貌发生了巨大变化。校园全部实现了硬化、绿化，绿地内花草树木生长茂盛、干净整齐。学生教室、办公室全部进行内装修，仪器、图书摆放整齐，公共设施完好无损，校园周边环境加强了综合治理。做到了规章制度完善，管理工作到位，教学秩序井然，学校环境优美。住宿生实行封闭式管理，学生宿舍配有专管人员，卫生、安全设施齐全，管理制度科学规范。 
此外，学校在努力抓好校风、教风、学风建设的同时，还在师生中广泛开展了争创“文明教研组”、“文明班集体”、“文明宿舍”和“文明个人”的竞赛活动。广大教职工认真学习党的教育教学法律法规，严格执行《教师职业道德规范》和《教师十禁》规定。实现了领导为教职工服务、行政后勤为一线服务、教师为学生服务的承诺, 不断改进工作作风，强化服务意识。 
三、坚持德育为首，巩固教育成果。 
学校坚持“以德立校、以人为本、依法治校、以质强校”的办学思想，按照“创特点，重实效”的工作思路，积极构建工作网络、教育内容和组织形式的德育体系，使德育工作实现了教育网络立体化、常规教育系列化和自我教育民主化的良好局面。德育工作纳入了学校重点工作目标，成立了德育工作领导小组，制定了德育工作长远规划和近期目标，进行认真研究部署，组织实施。把思想道德建设的内容、精神融入到教学工作之中，根据不同年级、不同年龄和学生生理、心理特点进行了分层次、分年级德育教育的初步尝试。全校学生开展了学《守则》、学《规范》，争做合格小学生活动，组织了“呵护祖国明天，共建安全校园”消防安全知识培训和技能演练，学校开展了献爱心、送温暖等活动。充分利用校园电视台、国旗下演讲、主题班会、广播站、橱窗、板报等宣传阵地，对学生进行规范教育。学校将常规教育实行量化管理，定期进行总结、评比、表彰。丰富多彩的二课堂活动培养了学生的爱好，陶冶了学生的情操。通过系列化的常规教育活动，使学生在潜移默化中接受教育，逐步养成良好的行为习惯，有效地促进良好校风、校纪的形成。 
学校积极构建教育平台，在抓好校内德育的基础上成立了家长学校，组织家庭教育专题讲座，积极开展社区活动，聘请法制副校长，进行法制教育、国防教育和心理健康教育，逐步形成学校、家庭和社会三位一体的教育风格。 
四、强化课改实践，提高教学质量。 
学校认真贯彻党的教育方针，坚持以育人为本，全面提高学生素质的指导思想，每学期教学工作都有新的工作思路和奋斗目标，教学分工和课程安排严格执行新课程标准。认真组织新课改理论学习，坚持教研活动制度化，除教研组定期活动外，每月还至少召开一次教研组长例会，交流教研组活动情况，进行业务培训和教学理论辅导，期中、期末还要召开全校性的教学质量分析会。坚持课堂教学规范化，积极运用新课改理念改革课堂教学，突出了学生的主体地位，加强了师生互动、生生互动。学校建立了三级教学管理网络，层层负责，保证了学校教学工作的方向性和原则性。对常规教学进行了民主化管理，建全了各种教学业务档案，强化了主体意识、教风意识和教学效果意识。全体教师团结务实、努力进取，圆满地完成了教学指标
奋进中的沙海镇恩美小学，实现着一个跨越式的发展，学校领导努力营造和谐优越的育人环境，校园进行道路硬化，空地绿化，运动场规范化。各项工作都受到上级领导的好评，教育教学工作在全体教师的共同努力下更上新台阶，其中女教师们发挥着不可估量的作用。

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