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小学班主任兼数学教师个人述职报告

| 来源:网友投稿

尊敬的各位老师、朋友们:
   很高兴能有这样的一个机会,说说自己的过去,谈谈内心的感受,为了能让大家更进一步地了解我,先做一个简单的自我介绍。

本人1974年出生,1990年考入江苏省盐城师范,1994年加入中国共产党,1995年毕业,同年8月,分配至一小工作,至今已有12个年头。在这十几年中我主要从事小学数学教学,长期担任班主任工作,做了多年的教研组长。最近几年带毕业班,现为六年级部主任,学校第一党支部支部委员。

在领导的关怀和指导下,在同事的关心和帮助下,我以比别人更多的精力投入到教育教学工作中,在教育教学上逐渐形成自己的特色,我在教学工作中取得了一点成绩。省、市优质课比赛中均获得过一等奖,参加学校的、基本功大赛优质课评比均获一等奖,两度被评为学校教学能手,今年很有幸被评为盐城市小学数学教学能手。另外多次执教过观摩课、示范课、送教课,得到了较高的评价。近几年,辅导学生参加省数学竞赛,共有40多人获得一、二等奖,本人三次被评为优秀辅导员。指导学生参加省科技创新大赛,获得两个一等奖,6个二等奖,若干个三等奖。所教班级曾被推荐为“全国优秀中队”,所教学生肖伟被表彰为“省十佳少先队员”。本人也曾被省教育厅表彰为“金钥匙”先进个人,被盐城市教育工会表彰为“爱生敬业”先进个人,教育系统“优秀党员”。其实,我们最大的成功还是来自与学生,当听到所教学生陈子骞在中考中获市区第一名的好成绩时,真的觉得很自豪。当家长们听说孩子考取了向往的重点中学,打来报喜电话,从那颤抖的声音中传来的喜悦,真的很快乐。同时更深的感受到家长,社会对我们的期盼,感觉到肩头的重任。

根据学校安排,这两年我负责南校区六年级年级部工作。在学校领导的直接指导下,在兄弟部门的大力支持下,在部内老师的共同努力下,无论是教学,管理,还是活动,六年级部的工作都开展得有声有色。我们有一个共同的观点:用看自己孩子的眼光看自己的学生,把学生当作自己的孩子来教。我们努力的探索研究,取得了很大的进步,得到了社会、家长的认可。不是我们不累,但学生需要我们,需要我们充分利用时间,提高办事效率。早上我总是早点儿到班,督促孩子整理好环境,读好书。晚上学生们都安全离开了,我才放心地回家。

我这人,没有丰富的语言,也没有激昂的文字,不可能将什么事都说得天花乱坠,将做不到的事信口开河。我只是想从盐城市一小一个普通教师的角度,以学校的普通一员来谈谈我所看到的、我所想到的以及我所能做到的。

学校正直发展的关键时期,大批的青年教师迫切需要迅速成长,作为党员的我,不仅要出色完成自己的本职工作,为他们作好表率,更要发凝聚所有党员同志的力量,跨过年级界线,越过年龄鸿沟,从思想上影响他们,生活上关心他们,业务上帮助他们,使得我们这支年轻的队伍早日成为名副其实的主力军。

爱学生,为学生所想,爱学校,为学校所及。做了近十年的班主任,我一直和学生走得很近,我了解学生需要什么,需要怎样的教育;作为教师,我明白学校管理的要求,只要合理调节好两者之间的关系,学生的素质会提高,学生的管理将更规范。我相信我有能力做到这一点,无论是哪个部门,其管理的理念是相同的,管理的方法是相通的,管理的最终目标也是一致的。作为管理者,当然也应该是很辛苦的,但是为了学校的发展我愿意付出,只要我的努力能提高学生的素质,能减轻领导老师们的负担,再苦再累也值。

无论今天的结果如何,成功或者不成功都不会影响我对学生的关爱,对教育工作的执着,因为作为教师,教书育人是我的天职!我更是一名党员,就应服从命令,今后将更加一如既往以更高的标准要求自己,为教育事业奉献青春!

谢谢大家!

 

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