村支部书记第三批发展观学习心得体会

自9月21日全乡开展科学发展观学习以来，我作为村党支部第一书记，草拟了我村学习实践科学发展观的实施方案、一阶段活动内容安排、调研报告初稿、一阶段活动总结等相关材料。对于我自己的本职工作，都是尽心尽力的完成，包括文字的措词、语言安排上都下了很大的功夫。

说实话，活动刚开始的时候我并没有想到带着思考的心情更或者是真正学习的心情来走进去，只是像例行公事一样的机械着完成我该完成的工作，并且产生过这样的想法，对于广大的农民党员来说，科学发展观意味着什么，对他们的帮助又有多少，开展会不会收到实实在在的效果等一系列的想法。感觉就像以前“三讲”和“先进性教育”等活动差不多，经过了层层传递到了基层的就变的人浮于事，带给农村党员的仅仅是以支部活动的形式，除了开会无非就是知识竞赛、看教育片一类的活动，又真正的带给农民哪些实惠？

 但是经过一段时间的学习，我的那些担忧一步一步的被消除了。在科学发展观动员大会上，乡党委书记张敏说：“深入学习实践科学发展观要突出‘实践’二字，唯有实践才能检验方法的科学性。要总结出一些经验，哪些方法好、可行就在其他单位推广开来，哪些方法不好、行不通，其他单位就摒除，少走些弯路。”这席话有很大意义的，“深入学习实践科学发展观”这个活动开展科不科学、应不应该开展、能不能开展下去都是试点活动所肩负的重大责任。

 是的，农村工作是方方面面的，要做到全面、协调、可持续，要做到在提高农民收入的同时，满足他们物质文化上的各种需求，并对保持良好的自然环境，这不是件容易的事情。这就要求我们在工作中，既要看当前效益，也要看未来效益；既要看社会效益，也要环保效益；既要看显现效益，也要看潜在效益。这是科学发展观的基本原则，更是我们在工作中应当始终坚持的原则

    半个月学习以来，我带领全村党员干部先后学习了科学发展观重要论述，毛泽东、邓小平论科学发展，江泽民论科学发展，十七届三中、四中全会精神，市委书记张新实，县委书记冯岩在第三批实践活动动员会上的讲话精神，泗洪县2009年高效农业奖励办法等相关内容，使我收益非浅，从中我发现这次实践科学发展观学习不是面子工程、表面文章，是总结我国改革开放几十年以来的好的经验、好的典型；并借学经验、典型之机，一方面提高党员干部素质，另一方面科学地规划和发展本地经济，办利民、惠民的民心工程的一项政治任务。

学习实践科学发展观的活动才开展了不到三分之一，肩上的担子越来越重，但是想到这些关系到农村实际、关系到农民切身利益的活动，都会禁不住有些兴奋，我要把自己的脑筋动起来，把思考带到活动当中去，多听多写多做，为农村和农民尽点微薄之力，对于我们大学生村官而言，作为一个实践活动的实践者，更应该以实际行动践行科学发展观，在实践科学发展观的过程中，只要树立全心全意为人民服务的观念，以为人民服务的责任感和严谨务实的工作作风，勤于学习、转变观念、不断创新，并加以持之以恒的奉献精神，定能在工作岗位取得成绩。下一步我将从加强领导村级班子建设，优化村党员队伍结构，推动我村经济社会发展，增加村级集体经济收入等方面开展深入调研。

 

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