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在全市教育信息化工作现场会上的讲话

| 来源:网友投稿

各位局长、站长,同志们:
   刚才我们参观了**县明集镇教育信息化发展的情况,他们从投入、管理、培训、研究、应用等方面给我们提供了很好的经验,请各位参会同志认识学习和借鉴。王馆长就全市09年的电教工作进行了具体的部署,讲的这些意见我都同意,请同志们在今后的工作中贯彻落实到位。这次会议在**明集召开,他们为我们提供了好的现场和周到的会议服务,在这里我代表全体与会人员向他们表示衷心的感谢。下面我就结合我市实际讲下面几个问题:

    一、以加强农村教育信息化工作为重点,全面推进教育信息化建设

    教育信息化发展的前沿在城市,发展的重点和难点却在农村。今天我们在这里开这个会,就是向大家传递一个信息:从今年开始,我市的教育信息化工作将把重点转移到农村中小学信息化建设上来。大力发展农村中小学教育信息化,是实现城乡教育协调发展的需要,也是全面提高教育现代化水平,提高教育质量的必然选择。我们要充分认识发展农村教育的重要性和紧迫感,调动一切可以调动的因素,积极推进农村教育又好又快发展。农村中小学现代远程教育工程是奠基未来、惠及农村孩子的民心工程,是当前农村中小学开展信息化工作,缩小城乡教育差距,实现教育公平的最有效途径。目前全国正在制定中长期教育规划,发展农村信息化教育将成为中长期规划的一个重点。现在全市的电化教育工作发展形势非常好。通过远程教育、信息化建设,为提高教育质量,促进教育公平做了大量的工作。各项目学校一定要抓住机遇,以应用为重点,为巩固和发展这项工程成果尽心尽力。要加强“三种模式”教学的应用培训和指导,深入开展现代远程教育环境下的教学模式和教学方法研究,进一步做好技术支持服务,及时解决应用过程中遇到的困难和问题,为全面推进我市农村教育信息化建设作出贡献。

    二、进一步加强硬件环境建设,为信息技术的应用普及创造有利条件

    我们必须看到,城乡学校之间信息化环境的差距还十分明显,农村学校的信息化条件仍需进一步改善,各县区、各乡镇发展极不平衡。要普及中小学信息技术教育,普遍提升农村中小学的信息化水平,必须继续加大信息化基础设施建设和设备配置力度。我们要继续抓好“校校通”、“班班多媒体”工程,努力实现“班班通”、“堂堂用”。“班班通”“堂堂用”是去年全国电教馆长开会时,李天顺司长提出的倡导性意见。今天这个提法已经写入教育部的工作重点中了。由此可见,教育信息化建设是无止境的,我们做这项工作也是大有可为的。为此我们应该维护好远程教育设备,想法设法加强教师人手一机的配备力度,适度扩大计算机教室的覆盖范围,逐步满足农村中小学对信息化设备的迫切需求,为使所有的孩子都能够接受信息技术教育,提高信息素养和信息技术运用能力创造条件。

    三、继续加强资源建设,大力推进优质教育资源共建共享

    在推进教育信息化进程中,资源建设始终具有举足轻重的地位,这是我们常抓不懈的重点工作。近几年,我们通过电教教材的征订、远程教育资源的下载及校本资源的建设,初步摆脱了资源匮乏的局面,但县区之间、学校之间差距较大。因此,各县区要在继续做好教育资源整合和集成工作的同时,下大力气推进优质资源的共建共享。一要管好、用好“电教两费”,市局争取尽早颁发“电教两费”管理文件,并联合财政教科文科及教育局计财科对“信息技术教育费”和“电教费”财政核拨的管理、应用情况进行核查。二要充分发挥国家基础教育资源网、资源库和农村中小学现代远程教育资源服务平台的作用。要把现有的平台用好、用到位,让广大中小学都能够享受到优质免费资源。三要积极探索共建共享机制,科学规划,避免低层次重复建设,重点建设好县级资源库。今后要把“电教两费”的核拨与使用、教育信息化的硬件配备与应用纳入全市督导的范围。

    四、大力开展教师培训,努力提高教师教育技术应用能力和水平

    教育信息化事业发展的关键是要有一支高素质的教师队伍。教师队伍的整体素质,直接决定着学校教育信息化的应用水平,直接影响着农村远程教育普及应用的效果。建设一支高素质队伍,要从深化改革、增强自身活力入手,进一步提高专业技术人员、管理人员和相关教师的整体素质和业务水平。要把对教师队伍信息化培训列入学校工作日程,建立考核机制,形成制度。在做好教师培训的同时,今后要加强对中小学校长的培训,充分发挥校长在信息化推进中的重要作用。我们常说,有一个好校长就有一所好学校。校长的信息化视野,直接决定着学校的信息化发展程度和应用深度。

    五、抓典型,促推广,全面提高教育信息化应用水平

    教育信息化的发展是由应用水平的提高来实现的,而不是看那所学校堆砌了多少先进的信息化设备。当前如何提高我市教育信息化的应用水平,高中兴局长指出:各县区要抓出几个信息化应用好的典型,以点带面,全面提高教育信息化。今天来参加会议的乡镇就是你们县区的典型,希望你们发挥好典型示范作用,要采取多种形式促进应用,总结经验,推广普及,提升水平。以高度的责任心和使命感,把工作做到实处。

    六、不断增强自身能力,充分发挥电教系统的整体功能作用和优势

    电教系统是教育信息化工作中的一支核心力量,在工程项目实施、资源建设、人员培训、课题研究、技术支持服务中发挥着重要作用。各级电教部门要不断增强凝聚力,在各项业务工作中密切配合,上下贯通,形成合力。电教系统的同志们,还要积极适应教育信息化发展的新要求,更新知识、转变观念,深入思考信息社会、网络时代的业务发展方向,紧跟信息社会和网络时代的发展步伐,不断加强自身队伍建设。要做好全员培训,整体提升系统的服务能力和水平,为教育信息化服务,为素质教育服务。要通过深入学习,用科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。我相信,只要大家戮力同心,紧密合作,奋发进取,我市的电教事业一定会进一步发展壮大,教育信息化的明天一定会更好。

    同志们,党的十七大对我国教育事业的改革和发展作出了新的全面部署,提出了新的任务和更高的要求。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真总结经验、推广经验,与时俱进,大力推进农村中小学教育信息化科学发展,为提高我市教育现代化水平、办好人民满意的教育而努力!

    谢谢大家!

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