阳光家庭事迹材料
被评选为阳光家庭我们全家都非常高兴,也多少有点意外,心里有点忐忑,因为我虽然和各位家长接触不多,但通过孩子回家的一些零星介绍,家长会上班主任老师的介绍、自己的观察,和在班级博客上的阅读,我对咱们班级的孩子和家长还是有了一些粗浅的了解,我发现班上的孩子都很优秀,家长都很有水平,他们的很多教育思想和教育方法很先进,很值得我们学习,很多家长的家庭教育进行的丰富多彩,很有特色,亲子活动开展得活泼有趣,让人大开眼界。和他们相比，我们的家庭文化建设和亲子活动要逊色和单调得多。今天借这个机会和各位家长交流一下，希望刘老师和各位家长多多指教。
因为个人爱好的原因，我家里的书籍比较多，我个人比较喜欢看书，在家的大部分时间都是在看书，除了看书之外，我不大会打扑克、打麻将之类的娱乐，因此也算培养了一点点的家庭读书氛围吧。张雨宁很小就喜欢听故事看书。从还不认识字的时候起，她就对书籍比较感兴趣，当我拿着一本书在她面前看的时候，她就会爬过来盯着书看，摸一摸翻动一番，再扔下。那个时候给她买的一大堆有字画的精美字卡和图书有很多她一直保存到现在，每一本都保存得非常好，她从小就没有破坏书的习惯。孩子都喜欢听故事，从很小的时候起，我就给她讲故事，从一些童话开始，古今中外，她最喜欢的是《西游记》，听过不下百遍，看过不同版本的电视剧和动画片，大一点就看少年版的原著，一直到现在简直成为一个“西游通”。 她的西游记故事越来越门儿清，而我则由清楚转糊涂，得经常由她来给我纠正错误。而张雨宁又一直是一个比较好静的小女孩，能坐得住，因此她从很小就开始养成了阅读的习惯。到如今，书成了张雨宁一刻也放不下的东西，经常是看书入迷，连饭都顾不上吃，要催促多少遍才吃饭，经常等她开始吃饭时，热饭变成了凉饭。学校开展的亲子读书活动我们全家都很支持，张雨宁尤其来劲，让我给她照单找书，她是每天看书一小时不动摇，而进度也颇让人吃惊，几百页的书，她经常是几天就看完，使我不得不为她看书的质量和视力感到担忧。阳光家庭，我们有书香相伴。犹太人告诉孩子书是甜的，我们的古训是书中自有“颜如玉”，“腹有诗书气自华”，我们希望爱读书的女孩健康、智慧、快乐、漂亮。
每个双休日，如果天气好，我们都争取领张雨宁出去玩一会儿，去亲近大自然，亲近真正的阳光。海边是最经常去的地方，特别是时间短的时候，经常是星期天的上午她学完画画，我们就直接去海边转一转，一两个小时后再回家。夏天去海边游泳，春秋两季爬山，冬天到环翠楼赏雪。我们的目标是爬遍威海附近的山，看遍威海的美景。环海公路已经徒步走过多次，张雨宁的最新纪录是徒步爬上佛顶山，越过里口山，再上仙姑顶，走出望岛村，历时8小时。在这些跋涉中，我们领略了山川的秀美，自然的神奇，人文的钟毓，锻炼了体魄和毅力，培养了审美情趣和不怕苦、不服输的精神。
每天晚上，是我们最期盼的时刻，也是一天当中最温馨的时刻：我下班后，去接了宁宁，这20分钟属于我们父女俩，一路走着，一路听着宁宁叙述一天的“快乐指数”，一路说一路笑声。。。。。。回到家，时间则是她们母女俩的，从路上的小笑、轻笑，一变而为大笑、长笑、一串接一串、一连串的笑个不停，说个不停。从客厅到厨房，从厨房到客厅，从卫生间到卧室，从床下到床上。
这次被评为“古寨小学阳光家庭”，我感到非常荣幸，同时也有一丝不安，总感觉自己做得还很不够，离高标准还有一定的距离，但我想评比并不是最终目的，通过这样一个活动，怎样促使每个家庭、每个人做得更好才是大家追求的目标。下面我就我们家的具体情况和各位家长朋友交流一下。
首先，我们给孩子充分的自由，让他去做自己喜欢的事。不知从何时起，王禄茗对围棋产生了浓厚的兴趣，先是研究他爸爸那本《围棋死活指南》，一遍遍不厌其烦地读，甚至把书中一招一式的讲解都能背下来。当这本书再也不能满足他的求知欲时，我又带他到书店买了一本《围棋入门》。这下，茗茗的兴致更高了，利用一切空闲时间反复琢磨，还经常与家里的其他人切磋一下。经过几个月的学习，王禄茗的棋艺有了很大进步，碰巧学校6·1举行围棋赛，开始他很犹豫是否要参加，毕竟没经过专业老师指导，属“自学成才”，但在我们的极力鼓动下，他还是勇敢地报了名，在循环赛中取得了4胜1负的成绩，尽管没拿到什么名次，可是我们全家非常高兴，因为这是孩子自己努力的结果。
除此之外，王禄茗还喜欢地理和历史。尤其是历史，每天吃完晚饭或临睡前，我都给他读《中华五千年》，不仅孩子对历史人物、事件有了更多地了解，自己也从中学到不少东西。
第二，注重培养孩子的毅力。茗茗从一年级开始学习钢琴，初学时老师要求每天只练半小时，半年后增加到四十分钟、五十分钟，后来又增加到一小时，现在每天要练一个半小时，没有毅力是坚持不下来的。当然孩子也有溜号的时候，这就需要家长及时的督促和指导。说实话，家有琴童，父母通常要付出比别人多几倍的辛苦，风里来雨里去陪孩子学琴，回家后要陪孩子练琴，为了鉴别孩子弹得对错，首先自己要学琴…… 有时候自己也觉得很累，但看到孩子的进步，这点辛苦又算得了什么呢？
第三，因为茗茗每天放学后的事情安排得很满，抛去做作业、练琴、看书、吃饭的时间，玩的时间并不多。因此晚饭后我尽量带他到户外散散步。每到这时候，茗茗总是格外兴奋，在操场上不停地跑啊、跳啊，尽情地放松自己。星期天如果天气不错，可以带他到海边逛逛，或是打打羽毛球等等，这些运动孩子都很喜欢。
当然，在培养孩子的问题上，我们也存在许多的不足。比如良好习惯的养成方面，孩子总是在不断地催促、提醒下做这做那，没有“自觉”的意识，从而也就没有“自觉”的行动。不知道其他家庭是否也面临同样的困惑。如果有什么好的意见和建议，希望大家能与我交流一下。