学习十七大精神研讨会会议记录

学习十七大精神研讨会会议记录

会议地点：＊＊＊办公室

会议时间：2007年１０月26日

组 织 者：＊＊＊

参加人员：＊＊＊，＊＊＊

会议主题：十七大精神学习

＊＊＊发言：

　　10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开了。为了学习贯彻党的十七大精神，今天由我来组织进行本基地管理团队关于十七大精神的学习讨论活动。

十七大报告用词、表述都很严谨。我上网下载了一份报告，正打算全面学习、好好消化。

十七大报告中提出，大力发展职业教育，这对基地，对现代工业中心，对整个职业教育学院来说，都是很好的机遇。实训基地刚刚起步，就遇到如此机遇，天时、地利、人和我们都赶上了，现在我们只要脚踏实地，做好自己的本职工作。

教育问题一直是我关心的话题。党的十七大明确提出优先发展教育、建设人力资源强国，这是党中央在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标。深化教育教学改革，促进教育与生产劳动和社会实践相结合，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。一是要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题，提高教育发展质量和效益；要加快建立健全保障教育优先发展的机制和制度，促进各级政府以更大决心、更多的财力支持教育事业。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程；深化教育教学改革，促进教育与生产劳动和社会实践相结合，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级各类教育协调发展。四是要高度重视和切实加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。要切实加强师德建设和教师培训工作，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位；要注重吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，让教师成为社会上最受尊重的职业，形成尊师重教的良好社会风气。五是要坚持教育公益性，促进教育公平。要促进公共教育资源向农村地区、困难地区和薄弱学校倾斜；进一步健全学生资助政策体系，让所有家庭经济困难学生都能上得起大学、接受职业教育；坚持从严治教、规范管理，推进和谐校园建设；维护高校招生公平、公正，积极做好高校毕业生就业工作。六是要继续推进教育改革开放。

＊＊＊发言：

10月15日，十七大在北京人民大会堂隆重召开了，我也认真阅读和收看有关报道和实况转播。党的十七大报告给我印象最深的就是关于优先发展教育的问题。深化教育教学改革，促进教育与生产劳动和社会实践相结合，加强创新精神和实践能力的培养，努力造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。中国有13亿人口，这是我们的基本国情，这么多的人口，素质低，就是沉重的人口负担，素质高，就是丰富的人力资源。加快教育事业发展，是全面提高人口素质，把我们国家巨大的人口压力转换为人力资源优势的根本途径。经过新中国成立以来58年特别是改革开放以来29年的奋斗，我们国家已经全面普及了九年义务教育，职业教育有了很大的发展，高等教育也已经进入了大众化发展阶段，但是，要把国家巨大的人口压力转换为人力资源，还必须提高各级各类教育的质量，加快建设一个充满生机和活力的中国特色社会主义现代化教育体系，建设一个全民学习、终身学习的学习型社会，还必须明显地提高全民受教育程度和创新人才培养水平。

＊＊＊发言：

学习十七大后，感触颇深，胡锦涛同志在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去5年的工作和党的十三届四中全会以来13年的基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗，走什么路，实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴、立意高远、内函丰富、重点突出、思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结的十条基本经验是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律，社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

十七大报告中提出“优先发展、建设人力资源强国，并大力发展职业教育，提高高等教育质量”对推动教育事业持续协调健康发展指明了方向，使我们这些职教师生倍受鼓舞，同时也使我们感到肩负着光荣的使命，神圣的责任。在今后工作中，要“关心、尊重、服务、教育”每一位学生，坚持社会主义先进文化为前进方向，以社会主义核心价值观教育、引导学生，建设和谐校园，平安校园，培养文明风尚，以增强诚信意识为重点，加强社会公德，职业道德，个人品德教育，同时突出职教特点，加强学生职业能力培养，充分发挥校内外实训基地的作用，增强实践教育，强化动手能力训练，使职校学生成为“人人有技能，个个受欢迎”的德能兼备的高素质劳动者，实现“一人能就业，全家都幸福”的目标。

＊＊＊总结：

就让我们立即行动起来，认真学习党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚守本职岗位，做好自己的工作，为实训基地的建设和发展而努力。

 

2007年10月26日

 

 

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