幼儿园教师教育教学工作计划

时光飞逝。新工作很快就要开始了。是时候开始写工作计划了。但是什么样的工作计划适合你呢？以下是边肖编制的幼儿园教师教育教学工作计划。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。

幼儿园教师教育教学工作计划1

新年的钟声已经敲响，每个人都有了新的计划，新的打算。看着明显高一些的孩子，感觉肩上的担子更重了；面对他们你有什么样的心态？如何通过言行进行教育行为；如何在教育教学中提高自己的素质.是我应该认真考虑的问题。为了让你这学期的工作更有条不紊的进行，特制定以下计划：

一、思想工作

这学期我还是会按照一个优秀老师的要求规范自己的言行举止，热爱自己的工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的规章制度，关爱每一个孩子，对每一位家长坦诚相待，积极认真地学习幼儿教育相关的书籍，精心准备和组织每一次教育活动，按照新的《纲要》理念营造适合幼儿发展的心理和物质环境……多反思，多听，多做。

二.能力发展

上学期由于工作松懈，没有得到理想的成绩。这学期我一定要吸取教训，总结经验，从以下几个方面努力提高：在教学中，我会认真准备孩子活动所需的材料；为每一项教育活动写一份计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，根据自己班孩子的情况实施有效的教育方法；去平行班走走，看看，听听，取长补短，促进幼儿发展；与有经验的老师沟通，得到他们的指导和帮助。在课题实践中，认真记录专家的教育理念，认真思考，多提问，让他们在教学工作中的疑惑得到有效的引导和付诸实践。生活中，待人热情，爱人助人，谦虚，团结上进，努力与同事做朋友。在特色教学中，认真分析孩子的情况，精心准备教案和教具，提前安排好周计划和教学活动，根据孩子的掌握情况进行调整，带来这群活泼可爱的宝宝。在班级工作中，严格要求自己，以身作则做好自己的工作。

三、努力方向

有了目标，工作才不会迷失方向，才会有改进和发展的意义。因此，这学期我根据自己的情况设定了以下三个目标：

1.努力成为一名优秀的幼师。

2.努力把二班建设成优秀的幼儿园班。

3、努力做好本职工作，努力接近党组织。争取这学期的工作圆满结束。

四.出席

为了提高我们班的出勤率，我们应该有一个新的体现。我们应该做好教育、教学、生活护理等工作。并尽最大努力配合我们班的老师，让家长和朋友配合我们出勤！

动词（verb的缩写）教学

抓住我们的主题活页资料，这学期主要让孩子做小肌肉练习写字，增加户外体育锻炼1增加孩子免疫力！

这是我这学期的计划和目标。我会尽我最大的努力去完成它们，希望大家督促指正。谢谢

幼儿园教师教育教学工作计划2

不知不觉迎来了新的一年，作为一名幼儿园教师，我深深地感到，我应该以创新精神为出发点，努力提高自己的综合文化素养，以满足时代的需求，满足孩子的需求和成就

为一名合格的幼儿教师。

为了自己更好的工作、并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应有的素质。

不知不觉我已来园两年多的时间了，在这两年的时间里也让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无错。但在这两年时间我也缺乏很多知识，同样需要向每位教师们学习，虚心接受他们提出的建议。

在新的一年里我将把我的工作计划重新梳理、争取在新的学期里有一定的发展，让每一个今天都比昨天进步，不做不动脑子的事。

(一)

1、教育教学方面

安全方面：“无论什么时候都要让孩子在老师的视线范围内。”时时排查教室的安全隐患、如在喝水时、在去厕所时、户外活动时。在幼儿来园、离园时无论自己是什么班次都要配合另外两位老师看住孩子，不会再让安全事故发生，因为安全事故如果发生了，你其他的工作做得再好也会被否定。

2、保育工作：

春季是传染病的高发期，做好晨检工作，和消毒工作，严格按照园里的`计划执行，在保育方面做到不让孩子交叉感染，让孩子吃好、喝好、睡好。这样才能减少病毒，提高孩子的出勤率。

3、良好习惯：

这半年是幼儿的关键时期，关系到幼小衔接、所以培养幼儿良好的行为习惯尤其重要，让幼儿学会倾听、良好的坐姿，正确的握笔姿势、良好的学习习惯，为了让幼儿入小学后跟上节奏、所以要加强幼儿这一方面的管理。

4、集体活动：

在集体教学的时候、我要充分准备各种教具，激发幼儿的想象力，让幼儿在玩中学、在学中玩。

5、家园共育：

充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

(二)自我方面

每一个学期的个人计划几乎都对自己提出了要求，但好像都是在空谈，到了期末总结的时候，回过头来一想、这些计划我完成了哪几项，都没有完成。

在这里首先我不会和去年一样把园里的各项业务常规积攒在一起，到交的时候在狂补，今年我会利用空余时间随时记录每个月的一些事情，这样成长档案就会不知不觉的完成。在利用空余时间多读一些专业书籍，随时记录做为理论笔记。提高自己的专业能力。

幼儿园教师教育教学工作计划3

新的学期即将来临，我现对新学期工作做出如下计划：

一、努力提高教师自身素质

1、认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。

2、坚持开展读书笔记活动，并交流心得。

3、每周一召开园教职工会议，及时沟通并解决问题。

4、做好幼儿观察记录。我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形，了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型，注重收集资料，时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

二、班级经营目标

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感。

3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。

三、幼儿重点能力的培养

1、培养幼儿的责任心

责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。

比如，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿、脱-衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。

2、培养幼儿良好的学习习惯

①培养幼儿要有较强的时间观念。

②要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情，并讲述给父母听。

长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

四、培养幼儿的社会交往能力

通过交换玩具，分享经验，合作游戏，共同完成一件事情，建立朋友栏，开展丰富多彩的主题活动等方式，帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。懂得轮流和分享等方面的能力。

五、培养幼儿对体育活动的兴趣

体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康。

六、培养幼儿的注意力

培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动，具体措施：

1、划分清楚班级活动区，使幼儿注意力不被其它区域活动所分散，能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

2、准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意，不被其它活动所干扰。

3、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣发展。

新的学期，我将继续努力，不断学习，为伟大的幼教事业贡献出自己的力量。

幼儿园教师教育教学工作计划4

一、指导思想

以理论和重要思想为指导，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。认真落实区教育局和学校工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。

二、工作目标

1、创造有利条件，营造安全校园。

2、加强师德建设，提升教师素质。

3、组织多彩活动，提高保教质量。

4、密切家园联系，形成教育合力。

三、具体措施

(一)重视师幼安全，优化卫生保健，营造安全和谐校园。

1、继续对教师进行安全教育培训，对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习，提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2、加强一日活动安全管理，细化日常工作要求。

3、设立专职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进幼儿身心健康。

(二)加强师德建设，提高保教质量，逐步提升教师素质。

1、深入学习《幼儿园工作规程 》和《幼儿园教育指导纲要》，加强教师的理论指导。

2、以全国及身边的师德先进为楷模，激发教师的职业幸福感。

3、开展快乐10分钟大家谈主题讨论，鼓励每位教师积极发言，引领教师关注社会动态，关注幼教事业发展。

4、继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师，不断规范教育行为。

(三)组织多彩活动，注重过程与实施，全面提升保教质量。

1、合理制定班级学期计划，计划要求操作性和实施性强。

2、组织有效教研，加强教研组互听和领导推门听课力度，提高平时教育教学质量。

3、深入开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。

4、结合全运会和庆六、一活动，为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。

5、利用小学有效资源，通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段，全方位做好大班幼小衔接工作。

(四)密切家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。

1、成立幼儿园家长委员会，积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。

2、采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参与幼儿园教育的力度。

3、根据幼儿园教育教学需要，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。

4、利用家园直通车精彩瞬间幼儿评价手册等书面形式，对家长进行育儿指导和培训，加强沟通与交流。

幼儿园教师教育教学工作计划5

1、情况分析

新的一学期开始了,本学期我班幼儿总人数31人,6人是从小蒙班升入本班的,3人是新入园的,还有11名幼儿是明年7月分升入小学的、新入园幼儿有个别哭闹的,如李琳昊、范一平等、新入班的幼儿大多表现的非常自由,基本没有一点的规则意识,常常在老师组织活动时很随意的自由走动,尤其是新入园的孩子更是明显、大部分的孩子还有待于加强生活习惯、卫生习惯、学习习惯的培养。

根据班级老师和幼儿的特点，我们进行了教学分工，贾老师负责带大组(将要入学的幼儿)、梁老师负责带中组、石老师负责带小组。

我班家长因忙于工作，所以对蒙台梭利教育还有些不了解，对蒙氏的儿童观、教育方法的认识还很模糊。从家访和日常的接触中发现，家长对配合班级教育教学工作的热情不强，这有待于我们在以后的家园沟通中想办法改善。

二、本学期的重点工作

生活教育

1、重点加强幼儿良好行为习惯的培养，通过晨间谈话、离园前谈话等形式向幼儿讲述常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，并要求幼儿能遵守各项规则。

2、学会正确的社交礼仪及人际关系，基本动作的规范，自理能力的培养几尊敬老师，尊重同伴，能注意听取同伴得意见，尊重同伴的愿望，和同伴之间互相谦让，不争运动器械，能与同伴合作和友好相处。

3、幼儿独立感、秩序感、自信心、责任心、道德心和自我服务能力的培养，使幼儿养成友好竞争精神，做到自己胜利时不骄傲，别人胜利时能分享别人的快乐，别人失败时不讥笑，并能主动去鼓励，锻炼坚强的意志，勇于克服困难，出现失误或失败时不泄气不退缩。

4、知道爱护环境，有爱护公共物品的责任感，会维护周围活动环境的清洁卫生。

5、懂得自我保护，知道玩大型运动器械时要注意安全，上下楼梯靠右走，不拥挤，在楼道内不大声喧哗。知道家人姓名、电话及家庭住址。遇到走失时找民警帮助，遇到危险不乱跑。

感官教育

1、重点培养幼儿的秩序感和对事物的认识及自我能力的增强。

2、通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的训练，和对物体大小、颜色、形状的认知及配对、排序、分类等来引发幼儿的心智活动而产生认知和辨异、记忆，培养儿童感官的精确敏锐，善于比较、分析、判断，以达到儿童智力、能力开发的目的。

3、掌握四组带插座圆柱体的操作方法，并能辨别它们的粗细、高矮、大小等具备的特征。

4、学会辨认基本的颜色及形状。

5、认识分红塔、棕色梯、红棒、彩色圆柱体的基本特征和正确的操作方法，学会简单的建构。

6、智慧塔的延伸。

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