传统活动策划方案(共7篇)
传统七夕节活动策划方案
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女,而节日活动的内容又是以乞巧为主,故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”,七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。过七夕节应该尊重传统文化,根据七夕民俗来过。
一、七夕白天:
置巧果。
巧果的做法是:
先将白糖放在锅中熔为糖浆,然后和入面粉、芝麻,拌匀后摊在案上捍薄,晾凉后用刀切为长方块,最后折为梭形巧果胚,入油炸至金黄即成。
二、七夕午时:
“投针试巧”
将一盆清水放在阳光下,准备一枚涂有油脂的针,分别将针抛在水面,在张力的作用下,油针会浮在水面的油膜上。水底的针影会多种多样。观看针影可以判断手巧与否(无实际预言意义,仅做娱乐一笑)。按古时的说法,针影“粗如锤、细如丝、直如轴蜡”等简单形状说明手工比较笨拙,而出现“动如云,散如花”等复杂形态的,恭喜,你是个手巧心细的MM。正午太热,可放在阳光灿烂但不灼人的上午十点或下午三点左右。
三、七夕兰夜:
1.拜月:
七夕兰夜,拜月前先沐浴。树液洗发恐怕现在不大容易,毕竟切树皮萃树液要被视为环保的反例,因此取其意摘采几片树叶放入浴汤中就可以了。沐浴毕,换上轻盈的夏季盛装,推荐民族传统服装汉服,轻盈的纱质裙衫比较符合祭月的气氛。最好姐妹几人聚集户外,设小几案、上置简单时令水果、七夕巧果等,焚香袅袅,轻衫飘飞,静默地对月倾诉心愿。
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2乞巧会
穿针应巧——最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针,而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起,一次穿过就算胜利。
喜蛛验巧——各人将自己准备的小蜘蛛一只(鉴于晚上抓不太容易,建议事先准备)放在盒子里,一边盖上盖,一边念:
“七夕织女赐新妆,挑来蛛丝盒中藏。明朝结成玲珑网;试比阿谁称巧娘”„„等第二天观看织网情形。如果又圆又密就是巧兆啦。注意:
记得将可怜的小蜘蛛及时放生。3七夕娱俗 ——染指甲:
对于女孩子,可以动手用天然的方式染指甲。凤仙花染出的丹蔻不仅环保,也要比有机化合物的指甲油有趣味多了。方法很简单:
准备一些明矾,细细研磨成粉末,与捣碎成泥的凤仙花瓣和在一起,敷在指甲上,用布条固定裹好,2天左右就可以了,其间可换敷几次,也让指头透透气。
——做泥塑:
作为对先人风俗的承袭,做磨喝乐泥偶自然是经典的七夕节物手工。节日的休闲不必总是寄托于商业购买,自己动手学泥塑工艺,本身就是非常有意思的娱乐活动。磨喝乐是佛教护法神的一种,查其貌塑其形,顺带还学习了佛教知识,何乐而不为?自然,泥塑人偶皆为七夕玩具,造型空间本就没有边缘,自己做,和爱人一起做,手把手带小孩子做,泥巴弄到了脸上,快乐留在了心里。商业者也可以开发,让更多更丰富的七夕节日人偶玩具回到我们的街市,回到我们的心中。
4姐妹盟
古时流传有凑齐七位姐妹在月下义结金兰的习俗。据说这天夜里结盟的姐妹会友谊长久。
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5情人节
今夕何夕,见此良人?上元的灯海,七夕的星夜,都是女孩子难释的情怀和记忆。柳永词,七夕景。愿天上人间,占得欢娱,年年今夜„„七夕是天下有情人的节日,以下是一些活动推荐:
——树液洗发、花草染甲
若是GG为MM亲手洗发、染甲,自然更加浪漫温馨^-^——种生游戏 如前述:
七月初一就开始准备一块小木板,在上面洒上薄土,轻轻喷水使其潮湿,均匀洒上生长旺盛的草种。待到七夕小草发芽,GG和MM一起动手制作小茅屋,田舍人家„„别嫌这游戏幼稚,在这天晚上你准备的是自己心中的世外桃源„„
——瞻望星空,天河私语
午夜时分躲在瓜棚下倾听牵牛织女私语夜话一定很有意境。两人一起仰望深邃辽广的星空,让星辰天河见证爱情。
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一、活动背景
1、中国的传统文化源远流长,博大精深。近现代以来,随着各民族日益深入和广泛的交往,不同文化的价值日益被人们认识,多种文化模式并存,导致文化之间相互交流、沟通、碰撞已成为文化发展的重要趋势。任何人都不同程度地浸润于传统文化之中。传统文化无时不在对现代人发挥着作用,传统文化不能回避也不应回避。
2、传统文化不仅注重社会的和谐,更提出了“天人合一”的思想,追求人与自然的和谐与协调。这些思想有助于实现科学发展观中的协调发展、可持续发展和以人为本的观念,并能够推进社会的协调发展。因此,弘扬传统文化有利于和谐社会的建设。
3、大学生是民族的希望、祖国的未来,其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。中国优秀传统文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是当代大学生人文素质教育中的重要内容,因此,高校在对大学生进行人文素质教育时,必须重视中国优秀传统文化教育,努力探寻加强中国传统文化教育的有效途径。
二、活动目的
1、继承并弘扬中华传统文化,激发大学生民族责任感,启发与鼓励大学生以正确的态度继承和弘扬传统文化,努力培养自身的人文精神
2、让大学生了解并深刻认识到中华传统文化的重要性,对于大学生自身的全面健康发展和与他人、社会的和谐发展具有十分重要的
现实意义。
三、活动名称:传统文化进校园
四、活动流程
1、前期宣传:
1>、海报宣传:在活动前一天及活动当天,贴海报。海报内容主要是画上简单的与传统文化相关的图画,以及活动名称。
2>、横幅宣传:在活动前一天及当天在中区广场面对人行道挂一条横幅。横幅内容是此次活动的名称。
2、活动地点:日月广场
3、活动时间:x月x日
4、活动内容:
场地设置:整个活动现场以背对中区分馆的形式,用展板围成半圆形状,面对观众展示。
活动版块:
A、主活动区:半圆中心即舞台上以跳竹竿为主。一共八根竹竿,两边分别由四名男部员打竹竿。由两名工作人员带跳,并同时邀请周围同学一起参与其中。
B、分活动区:在跳竹竿的左右两边分别设置两个版块。
左边一号版主题为剪纸。设若干桌子,四把椅子。准备若干套剪纸工具,包括剪刀、红纸等。桌子旁边摆上介绍剪纸艺术的展板(一块)。包括剪纸的历史、特色、意义等,有文字图片说明。另外准备若干剪好的不同样式的剪纸贴在展板上,另有两名部员向观众宣传,
并鼓励观众参与其中。
左边二号版块主题为书法。设若干桌子,四把椅子。准备两套写书法的工具,包括砚台,墨,宣纸等,毛笔若干。桌上铺好布或报纸。宣纸拆成若干相同大小的纸条供观众写祝语。并同时播放古筝,笛子,琵琶等民族乐器演奏的音乐。桌子旁边摆上介绍书法的展板,包括书法的历史,派别,代表人物等,由图片,文字的形式说明,另外准备三幅或以上的作品贴在展板上展示。并安排一名同学现场进行书法展示。另由两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其,在准备好的宣纸上写上对自己或朋友的祝福。
右边三号版块主题是脸谱。设有若干桌子,四把椅子。准备两盒蜡笔。准备若干打印好的京剧脸谱,脸谱事先画好,可设计不同的样式,打印多份。桌子旁边摆上展板介绍京剧及京剧脸谱的相关资料,以文字说明,并配有京剧脸谱的彩图。两名工作人员当场进行脸谱上色,并另派两名部员向观众宣传,并鼓励观众参与其中,根据各自喜好为脸谱上色。
右边四号版块主题是汉语。主要以猜灯谜,接歇后语,对对联的形式展现。牵好若干条绳子,并用灯笼做装饰。在绳子上挂好准备好的灯谜,歇后语和对联的部分。灯谜答案,歇后语和对联的部分有两名工作人员保管,观众参与其中猜灯谜,接歇后语,对对联,并找工作人员询问答案。展区旁边摆上展板,介绍灯谜、歇后语和对联的相关资料。
C、主展板区
展板区构成整个半圆活动场地的外圈。主展板介绍中华传统文化的所包含的内容。
D、分展板区
分展板分别有代表性的少数民族文化展板,暂定藏族,维吾尔族,朝鲜族,蒙古族,傣族共五块展板。展板上由图片,文字介绍少数民族的民族概况、源流历史、风俗禁忌、宗教信仰、节日庆典、美食佳肴、历史名人等。
分展板旁边另设一个小游戏,游戏内容是进行民族与民族特色的搭配。这里的民族除了分展板介绍的民族之外,可设其他少数民族的搭配,使同学能够了解更多的民族特色。参与者可向工作人员询问配对答案。设有两名工作人员。
5、活动奖励
a、各版块参与者及游戏区和汉语区答对问题者可笔或小本子作为奖励
b、游戏区、汉语区、竹竿区参与者可得糖果
六、活动中应注意的细节
1、各版块由于现场有参与者操作,注意垃圾的收捡,剪纸中注意用具的危险性。
2、各版块注意向观众宣传及活跃气氛,如果有冷场,工作人员要充当观众参与活动。
一:对中国传统文化处于低迷状态的分析
1:中国传统节日文化深厚,强调真善美,天人合一,所以庆祝传统节日时形式老套固定,比如吃团圆饭,走亲访友等。不能迎合现代人求新求奇的心理。
2:外国节日满足人们的虚荣心,时尚刺激消费,与现在人们的心理需求相吻合。
3:当下年轻人喜欢赶潮流,追风,觉得洋节日新奇热闹。
4:商家借机促销搞活动
5:西方先进的科技发达的教育, 使不少青少年对其产生一种崇拜感
二:基于以上方面的分析该活动策划的思路以热闹,惊喜,新鲜,自由浪漫为主如下:
1:借用一切传媒工具把宣传工作做好,首先要形成一种节日气氛。
具体实施:可以通过广播站,还有与文艺宣传部相结合出一些板报,海报展板。还有校报等一切传媒工具进行宣传。内容包括清明节的由来,习俗传说,与其相关的诗画,文化以及祭祀方式,特有食谱,诗歌,英雄先烈的故事,节气现象等 2:采用有奖问答的形式 具体实施:用气球里面装与清明节有关的问题(如上)可以让学生自由抢上,然后扎破气球,问题可以分为四等,用不同颜色的气球装,回答问题,奖品设置可以包括(一等奖可以获得与代表老师一起去烈士陵园的资格。二等奖可以与代表老师一起去拜访一些新乡市的革命老战士(聆听其讲一些革命事迹对我们进行爱国主义教育)。三等奖可以获一张免费卡去收看一些革命烈士的影片或者是一些战争年代的喜剧片。四等奖可以获得一些清明小礼品。
3:参观烈士陵园
对于人员来源一方面是上面的获奖嘉宾,另一方面可以是对平时参加活动比较多的人员,这样又可以起到鼓励同学们平时多参加活动的作用。具体有代表老师带领,需要拟一份庄严墓词,到时候由代表老师领宣,同时代表老师可以向同学们介绍烈士的英雄事迹,从而来对其教育,奋发斗志。
4:可以自由征集学生分两批,一批去当地的某些小学或者是孤儿院,去讲述与清明节有关的各个方面包括文化传统朗诵诗歌等和那些小朋友一起来过,这一方面对文化传统的进一步加深记忆,另一方面又锻炼了同学们的勇气等各方面。另一批可以去敬老院帮忙打扫卫生,与老人聊天(谈一些原来的清明老风俗,同学们也可以将一些自己家乡庆祝的方式等也分享一下),一方面发扬清明节尊老爱幼的优良传统,又让同学们对文化传统进一步的了解。
5:清明节从气候条件来说以及古老的传统风俗上,植树造林不仅能锻炼同学们的动手能力又能提高其环保意识。可以自由征集班级,然后分任务,按照报名的先后顺序来择优,这样同时又增进班级同学的进一步交流,以及班级的合作意识。
对于以上自由征集的同学可以奖励其学分等以此作为鼓励。
6:清明节俗称踏青节是一个出外郊游的好时节,可以把各个班级的同学分号码,然后让号码相同的同学一个队,选择队长,组织出外,这样可以使一个学院的同学增进交流,也是一个亲近大自然的好时机,可以在郊外放风筝,野炊,还可以作诗等 7:清明节又称聪明节
可以在院内征集各种同学们的小发明,获奖同学可以获得“清明杯”奖项,这不仅能鼓励同学们多思考,又提高了同学们的科技创新能力。
8:夜间清明节放灯改造,可以在空旷的地方,自由征集选手,参赛选手每人可以获得十支小蜡烛,在十分钟内摆出一个造型,评委同学们可以评选出谁的最有创意最有新意,获奖者 可以获得奖品。
9:对于清明节可以开一个网页(包括精彩片段区,喜悦共享区,对于如何把传统文化过好的建议区,清明获奖区等各个区域),对于上述活动可以拍照片,精彩部分做视频,有纪念 价值的均可以上传到网页上。这不仅具有纪念意义,而且可以为以后活动形式的开展征集建议,集思广益嘛。还有清明过后同学们可以上网页上在留言板部分写下自己的心理感受等。
端午节
1:同清明节日一样首先要形成一种节日气氛,利用一切传媒工具对其文化习俗,端午人物故事诗歌词赋,童谣游戏等各个方面进行宣传。征集志愿者传相同的衣服扯着应端午的横幅,边舞动边走动。
2:设置趣味区
可以让文艺宣传部做一些展板“趣味区”,箱子里可以放各种趣味问题(各自家乡特色庆祝方式,趣事,游戏,歌谣,诵读有关端午节的一些诗句等),也可以是空白问题让同学们自由抓,如果抓到空白直接赠送奖品,抓到问题回答正确才可以获得奖品 3:万水千山“粽”是情
征集同学们编造一些个性特色端午短信,可以上端午网页上的短信区,传上去最后进行评选,自制特色端午贺卡,获奖者可以得到奖品,同时可以把自己自编的短信发给(贺卡寄给)自己的同学,好朋友,父母等自己爱的人。
4:对于韩国人抢走了我们的端午节 可以开一个建议箱(如何把我们的传统节日过得火起来,如何来维护我们的传统文化方面,)集思广益,这不仅激发了同学们的认识,而且又可以征集建议以便以后节日的庆祝 ,对于那些具有可行性而又好的建议,可以给予物质奖励 5:陆地赛龙舟
具体和文艺宣传部结合起来让他们画一个龙头,龙尾。然后用两块木板做成拖鞋式的模型 周边是模仿龙身,龙头龙尾分别黏在前后一个模型载三个人,分组进行比赛,看哪一组跑得快,可以分为学生组,教师组进行比赛,这不仅锻炼了合作能力,而且也让老师同学共欢,可以制作成视频上传到端午网页上。
6:端午缝香布袋
为最爱的人缝香布袋起名“爱(艾)香”,由情侣合作参加,由参加者提前自制香包,然后把香包编号,贴上标签,由男生闭上眼睛选号,如果选到自己女朋友缝的,为获胜组,发情侣奖品。
7:端午节农历五月初五正值天气燥热瘟疫流行,可以以班级为单位集体清洁校园卫生,不仅让同学们多一点交流,又让同学们增强了热爱卫生的意识。
8:去敬老院(和上述清明节征集人员的方式类似)可以陪老人聊天谈一些老人知道的古老的风俗习惯,向老人请教如何去剪五毒图案等纸剪技术和老人共欢,这不仅让古老的纸剪技术得以传承,而且又展示了端午的风情。
9:包粽子大赛
以班级为单位,设置粽子研发小组,先去网上搜索一下资料找到一些特色粽子做法,准备好各种原料(自己的班费)根据自己的喜好开发一下如冰激淋粽子等各种特色粽子,把自己做的粽子送给自己的好朋友,最后每个班评选出既好吃又好看的粽子,然后拿到学院里边评选,获奖班级可以得到奖励班费的奖项。既能将传统发扬光大,又能满足自己的口腹之欲。
10:同样开一个端午网页,设置各个区域,将精彩的片段等作留念,端午过后,同样可以写一下自己的心理感受,上传网页,进行网上投票选出写的最好的(重在感情表达)评选出“端午小才子”,评选出后可以刊登校报或者板报上。
中秋节传统活动策划
中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。小编收集了中秋节传统活动策划,欢迎阅读。
中秋节传统活动策划【一】
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精******月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
中秋节传统活动策划【二】
一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额,势必提高企业知名度。
以下为本次活动的策划方案,以供参考:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业美誉度
2,借助中秋节节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额
第一重;
消费有“礼”
活动期间,首饰金购物满500元或投资金条购物满50克,送一个带有月亮的钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精美,最好上面有中秋快乐,健康长寿,平安是福等祝福语
操作说明
钥匙扣由店里根据预期销售定做,每个成本控制到两元
钥匙扣上最好要有品牌
满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取,领取后在保证单上盖章
第二重;
团团圆圆
首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张,以作留念
时间中秋当天
地点中金店内
协办某某影楼
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;
梦圆“十分”大抢购
限时抢购,抢购时间为十分钟,在抢购时间里,首饰金每克优惠两元,以款台结算时间为准,当店里特定音乐响起时,即是抢购开始,助您梦想成真!
操作说明
事先不告知具体抢购时间,保证现场秩序
设立抢购专区,并公示
金条类商品不参与此活动
第四重;
顺手牵“羊”
方案1
活动期间,首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克,在专利特色“喜洋洋与灰太狼”卡通金专柜,选购任意一款一口价商品,均可享受优惠
操作说明
1,外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放活动宣传单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责
2,内场布置
设立中秋节特色专柜,例如金月饼等,设立引导牌,采取多种方式陈列,给人以丰富感。
推出中秋商品组合套装,,把产品分档,如5000元,10000元,15000元等
在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸
3,宣传
在LED显示屏上加入金秋活动内容
在店头滚动屏处,循环播放活动详情
邀约新老会员,传达金秋活动
在活动前期的销售中,营业员广泛宣传金秋活动
针对本次活动制作专属的宣传单页
安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度
针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场
火车站旁边楼盘的策划
媒体宣传内容
金秋特色商品上市起销
三圆金秋相关活动内容
本次活动时间及地点
活动钥匙扣待定
全家福照相7寸每张7元
灯笼5个待定
对联一对待定
活动宣传x展架一对70元
活动宣传单页待定
报刊或广播待定
传统节日端午节学生活动营销策划方案
这篇《传统节日端午节学生活动营销策划方案》,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
利用端午佳节小长假期间,进行大规模促销活动,提高产品销量与市场竞争力,扩大本农家乐知名度,刺激消费渠道,有效掌握消费者的顾客资料.
1.飞院转专业成功的消费群体(请宿舍,一般4人,每人50元左右)
2.飞院学生会及各社团、班级年终聚会(社团10人左右,班级30人左右,每人30元左右)
3.飞院普通消费群体4.社会消费群体
20**年6月19~20**年6月20(农历五月初四~五月初六)(根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动最大量接触消费者)
1.折扣宣传:进行打折降价,运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合进行宣传
2.枇杷采摘宣传:吃得好耍得好!枇杷还是这边好!
3.端午文化宣传:利用节日活动的冲击以造成的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。
会员卡宣传:消费满 元或团体消费曾VIP会员卡,消费打 折
5.短信群发平台宣传:给飞院所有学生发关于活动的短信一条
6.电话营销宣传:给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销7.活动前一天及活动期间在人流量最大的通道(小吃街或校门口)派发传单,负责向消费者传递活动的第一手信息。要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)
传承传统淳朴文化,感受农庄美味特色副标题"果园新村端午狂欢期待您的参与"
本农家乐特色文化与美食
方式:①进行饮食产品打折刺激消费②本活动以粽子为主打促销产品,以及XX 地方特色端午美食,进行不同食品搭配销售、节日礼包赠送等。
2、推出端午节团圆餐,凡以团体(4人以上)为单位的消费者均可享 折优惠。
3、给中国民航飞行学院学生节日的问候,凡在校中国民航飞行学院大学生均可凭学生证、考试证、身份证等有效证件领取节日礼包一份( XX 地区端午特色食品、端午彩绳、)。
4、重现传统端午文化,从起源、发展、变迁、现状等方面进行现场解说,并包含趣味答题互动环节,答对者可获的节日礼包一份。
插艾、插菖蒲、插柳条、戴彩绳、活动点可进行悬挂菖蒲、艾草,洒雄黄酒等活动,插彩旗等用于吸引消费者驻足观望并烘托主题活动氛围;、在活动地点醒目处放置主题背景及内容说明物料等活动面积至少保证50平米以上。
为加强活动的吸引力和现场的气氛,可同时在活动场地举办歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场布置、主持人的挑选,娱乐活动内容的选择都要细致,周到。
本次活动由本农家乐按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:
1、单页派发人员活动期间每天在营业时间于活动场地人流量最大的通道派发传单,负责向消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)
2、大赛活动管理人员:
为保证活动有序进行,必须指定专人对比赛材料、奖券、奖品进行管理,避免发生不必要的纠纷,影响到品牌形象。
传统农村婚礼策划方案
[情况介绍:新郎 新娘住相邻的两个村子 采用传统的花轿婚礼形式 但为了造声势要到周边的 村子绕一下 ]
迎娶:早8:00 花轿 盘鼓 舞狮队 唢呐队在男方集合 8:30 花轿启动 出发 9:00 到达女方 9:30 从女方出发[路过每一个村子都要停下来,舞狮子,吹唢呐,颠花轿] 11:00 回到男方 [我们这里农村的风俗,女方亲友先开酒席吃饭,男方所有人等着,女方吃完了,再把女方的人送走才开始 典礼] 11:50 典礼开始 [典礼要求:新郎的父亲要求不能太煽情,要热闹就好] 典礼仪式:
1.[ 入场仪式:] 各位来宾,各位朋友,今天是公元 。在这个欢声笑语喜气飞扬的大喜日子里,将有一对相亲相爱的人儿, 在这黄河岸边,在这古都汴梁,在这美丽富饶的大李庄李家大院,举行他们盛大的新婚庆典。这就是我们 的李**先生携赵**小姐,喜结良缘,共蒂缘盟 。
看,那悠悠的白云正在天上自由的飘动,听,百灵鸟儿正 在枝头娱乐的歌唱。这天使般的新人已经踏上了幸福的好地毯,就要步人这神圣的婚礼的圣殿。现在,就 让我们用热烈的掌声,吉祥喜庆的鞭炮,还有这欢快的盘鼓有请这一对新人有请这一对新人闪亮登场!! 2.[营造气氛] 各位来宾别再慌,亲朋好友也别再忙。男左女右站在两厢,一对新人站在中央。闲言碎语不再多讲,听本 司仪慢慢往下唱。
那个先生们,太太们,小姐们,老少爷门儿们。那个端茶的送水的,站在那边哼小曲儿的,忙完没事遛圈 转的,喝茶叶水嗑瓜子的,咱们都往前站。俗话说的好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。今天这一对 新人来结婚,还得众朋友们来捧场。那个大哥二嫂三叔四婶五舅六妗七大姑八大姨九姥姥十奶奶,以及在 场的所有来宾,让我们用热烈的掌声为他们祝福吧。〈来宾鼓掌〉 感谢各位这稀稀啦啦的掌声。
3.[盘鼓表演] 各位来宾带着笑颜,金龙彩凤结了良缘,天喜地喜喜临门,让我们用欢快的盘鼓贺新人!!! 〈四十盘盘鼓冲进院子中央,四十名小伙子抡圆了膀子,摆出造型,鼓声大震 8 分钟〉 4.[颁发结婚证书] 婚姻法有规定,结婚要有结婚证,明媒正娶还要亲朋好友来证明。就在我们颁发结婚证书之前,有一个小 小的问题要来问一问一对新人。首先让我们来问一问英俊潇洒的李**先生,请问您爱不爱您身边的这位如 花似玉的赵**小姐?爱?您到底爱谁,您是爱他〈用手向台下一指〉还是爱白胡子那位?您得连起来说。
〈新郎:我爱赵**〉啊哈,我们的新娘倌说了,他说** **我爱你,就像老鼠爱大米。那么再问您,我们的新 娘子长的美不美?〈新郎:美〉俏不俏?〈新郎:俏〉再给你介绍一
个要不要?〈新郎:不要〉我说你也 不能要,如果敢要的话,让你变成高柜〈跪〉低柜〈跪〉床头柜〈跪〉,让你长跪不起。那么再来问一问 这位如花似玉的新娘子赵**小姐,您爱不爱您身边的这位英俊潇洒的李**先生?《新娘小声:爱》您说什么? 〈问台下〉听到没有朋友们?您的声音似乎太小了一点,朋友们都没有听到,但我是非常清楚的听到了您 说的是不爱,如果您不爱的话,我可就爱了啊〈一挽新郎的胳臂〉走,咱们两个走。
我这叫王老虎枪亲。
大声点好吗?〈新娘:爱〉好。回答的是非常响亮。那么问一下您都喜欢李**先生哪些优点?〈新娘回答〉 那么再问一下他有没有什么缺点?没有?确实没有?那么他晚上洗不洗脚?〈回答洗或不洗都不对〉洗〈不 洗〉?您是怎么知道的!! 好了,采访告一段落,下面颁发结婚证书,谁先拿到谁就是家中绝对的一把手。〈话音未落新娘就把结婚 证抓到手里了〉哎哟,我还没喊开始您怎么就下手了。看来我们的李**先生是甘当绿叶衬红花呀,恭喜你 成为一个标准的模仿丈夫。
5.[新人台唱歌] 现在呢,我们这二位新人要为大家表演一段他们准备了很长时间的歌曲---〈知心爱人〉掌声欢迎。
好,好。唱的真不错,听罢了之后是绕梁三日啊。别高兴的太早,是绕着粮店跑三天。呵呵,开一个小小 的玩笑。
6.[结束语] 正是这情的力量产生了这爱的磁场,这伟大的爱终于感动了上苍。在那柳树下小河旁,他们情深意长,在 那绿荫里草地上,他们又互诉衷肠,在那美丽的包公湖上,他们还荡起了爱的双浆。他们经过了长达,二 十分钟的恋爱,终于步入了这神圣的婚礼的殿堂。她用柔柔的月光织成了出嫁的衣裳,他身披五彩的霞光 迎娶了他梦中的新娘。这一对宿命的鸳鸯,在那爱河之中翻波荡漾。那午夜点点的星光,正是他们心与心 碰撞出来的光芒。现在就让我们所有的朋友共同祝愿,祝愿这二位新人花好月圆,携手并肩,在那爱的路 上,共同创造他们美好的明天!!!! 7.[请父母] 小两口今日能成亲,家中的长辈操透了心。有请父母上台。
在这二十多年的风风雨雨之中,是昔日一个顽皮的少年,长成了今天这英俊潇洒的新郎,这其中,包含了 父母大人对你含莘如苦的培养。那青山高,碧海深,难以比拟这父母恩。向亲爱的父母大人深深的三鞠躬。
一鞠躬 谢二老养育之恩。
再鞠躬 谢二老操劳费心。
三鞠躬 祝二老福寿康宁。
[我们这里的习俗是男方的所有亲戚都要逐个上台接受新人行礼,包括伯父 母,叔父 母,姑父 母,姨父 母, 舅父 母,表哥 嫂,表姐 夫。太繁琐,在此省略。] 7.[夫
妻对拜] 这个躬鞠的深不深,就可以看出感情深不深。
一鞠躬 相互尊重 相敬如宾 再鞠躬 相互信任 永远忠诚 三鞠躬 相互理解 幸福一生 8.[感谢所有来宾] 感谢所有来宾在百忙之中前来参加二位新人的新婚大典,感谢各位长期以来对他们的关心,照顾,帮助。
在此,新郎新娘向大家深深的三躬答谢。[面向前方]一鞠躬 [面向左面]再鞠躬 [面向右面] 三鞠躬 请各位来宾每十位一桌自由结合,咱们共进午餐。典礼到此结束。
2014学年
开展传统美德教育的活动方案
中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我校把“中华传统美德教育”作为学校德育工作的重要内容之一。我校拥有着较高水平的师资力量,较高标准的教学设备和设施,较高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。
一、活动宗旨
各学科《课程标准》都依据学科特点对学生传统道德和现代素质教育明确了具体内容和要求,中华传统美德教育活动是在各学科《课程标准》基础上提出的,是各学科教学的延伸与拓展,活动目的是促进培养品德完善和素质优良的人。
三、活动安排
一)以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。
为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对不同年级学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从低年级的《三字经》,到中年级的《唐诗》到高年级的《宋词》《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。
二) 以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。
为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。未进教学楼的大门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的大字“求知,修德,强能,报国”这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校师生的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。
校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。
三) 以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。
中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。
首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,尊老敬老教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。此外,学校要成立了校园小广播为传统美德教育提供了宣传的窗口,计划组织以传统美德为内容的演讲比赛,作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。
另外学校还会利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷峰纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地,如渤海历史博物馆,英雄纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解本镇历史,古化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而去实现对传统美德的体验实践教育。
我们学校计划开展 “与文明签约,做合格学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。此外,我们要把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";
在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵";
在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";
在社区和公共场所做爱护公物,讲
究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士";
在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。
四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。
家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。少年儿童是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强少年儿童的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长
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