初中生学习劳模精神作文6篇
初中生学习劳模精神作文6篇
初中生学习劳模精神作文篇1
我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听到类似的抱怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸！是啊，和平年代，一般工作，我们很平凡。但我要说，伟大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能高扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献！
在这里，我不能不提我们身边的“徐虎”——盖秋生同志。应该说，下水道疏通和房屋维修工作，是最基层、最平凡、最脏、最累而又最不起眼的工作。可就在这样一个平凡得不能再平凡的岗位上，盖秋生硬是在“痴迷”“发狂”的状态下干了整整x年。
在这十几个年头里，有多少个节假日、公休日，他是在工作中度过的，他数不清；x年里，不分白天黑夜，随叫随到地干了多少事，他说不清；
x年里，他修复了多少旧水表、坏龙头、小阀门，他记不清。而他数得清的是所管的800户人家的下水管道和基地那上百条纵横交错的主管道；他说得清的是“为单位、为职工服务，再干20年也心甘情愿”的真诚；
他记得清的是每一分钱都来之不易，不能丢了艰苦奋斗、勤俭节约的好传统！
王杰同志说：“在平凡的岗位上，在人们认为没有前途的地方，一样会出英雄人物；在人们认为有前途的工作岗位上，也不见得会成为英雄。”
我想，这话很适合评价盖秋生。因为他有着这样的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了这一行，就要对这一行负起责任。”就冲这句“ 负起责任”，他也应成为我们心目中的英雄！
应着这句“负起责任”的宣言，盖秋生用他的行动给我们作了最有力的证明。那是一个周日的晚上，盖秋生刚端起饭碗，就有一位户主急匆匆地找上了门：“小盖，我家的厕所堵上了，脏水浸了一地。”他一听，二话没说，搁下饭碗，拿上工具就走。
那是一个只有一平方米多一点的厕所，空间狭小。而堵塞物是一块缠满了头发的肥皂，卡在管道口，坚韧而顽强。竹批用上了，不行；铁丝也用上了，还不行！怎么办?
望着户主期盼而无奈的眼神，看着依然满满当当的一池脏水，他毫不迟疑地扔掉工具，挽起袖子，屏住呼吸，将手伸进了便池……
现在，我们坐在座位上，可能感受不到他把手伸进去的一霎我们所应感受到的"那种来自心灵的震颤；只有身临其境的户主才会惊得目瞪口呆，那是连他自己都嫌脏的家中事，盖师傅却干得那么认真、坦然……
我不知道这件事能不能叫做“英雄之举”，但事情本身无疑向我们展示了盖秋生对工作的负责，对岗位的挚爱和对同志的赤诚。“为职工服务，再苦再累我也甘心”——这是他的行动，更是他的心声。
心血、汗水、辛劳和热诚，终于为盖秋生换来了一系列的荣誉：河南省直机关优秀党员、新乡市劳动模范。这就是盖秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又积极进取，乐于奉献。盖秋生是平凡的，但他的奉献是神圣的，他那“干一行，爱一行，干好一行”的精神将引导我们永远向前！
朋友们，石油海洋地质系统“二次创业”的战鼓已经擂响，中国新兴石油总公司的运作即将启动，我们地勘行业正需要你我的奉献！让我们在这里亮出鲜红的旗帜：在平凡中，让我们奉献。作为新一代的青年，我们要弘扬和继承劳模精神。
初中生学习劳模精神作文篇2
初中生学习劳模精神作文篇3
劳模精神是我们时代的宝贵财富，是激励全国各族人民应对各种机遇和挑战，团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。在全社会大力弘扬劳模精神，就要像习近平总书记要求的那样，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领社会风尚，充分发挥劳模的骨干和带头作用，在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。学习劳模、弘扬劳模精神，就要既让劳模可敬，又让劳模精神能学。劳模精神并不是高不可攀的，它就生长于工人阶级和劳动群众普遍具有的优秀品质之中。人不一定皆能为劳模，但人皆能践行劳模精神。劳模精神是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩，但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种滴水石穿的坚韧精神。没有惊涛骇浪的冲动，但日复一日、年复一年的坚守，凡人也终将放射出耀眼的光彩。
劳模精神是一种热爱大于算计的献身精神。没有“光环”的预期，更多的是职业的喜爱、发现的喜悦、劳动的乐趣，结果却实至名归、不期而遇。劳动是劳模精神的基石，劳动者是劳模精神的主体。在全社会大力弘扬劳模精神，就要营造有利于弘扬劳模精神的体制机制，形成良好的环境氛围。要尊重劳动、保护劳动，鼓励人们以更大的积极性从事劳动、创造价值。真诚帮助广大劳动群众解决工作、学习、生活中的实际问题，为他们发挥聪明才智、建功立业营造更好环境和条件。要全面贯彻落实“四个尊重”的方针，充分发挥一切劳动者的首创精神，最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。要从政治、经济、社会、法律、行政等各方面采取有力措施，进一步保障工人阶级和广大劳动群众的经济、政治、文化、社会权益，促进社会公平正义，作为发挥劳动者积极性主动性创造性最重要最基础的工作。要切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制，完善劳动保护制度，让广大劳动群众实现体面劳动。要切实健全党和政府主导的维护群众权益机制，统筹协调各方面利益关系，认真解决广大劳动群众反映的热点难点问题。
这样，就能够充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用，让劳模精神成为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力。
初中生学习劳模精神作文篇4
环保是什么?环保，是首优美的旋律，弹奏出五彩的音符；环保，是幅亮丽的风景图，领会出精神文化的精髓；环保，是你、我、他共同穿件美丽家园的责任。“|保护环境，人人有责”，我们将是——新世纪最佳环保者。
当我们漫步在沙滩上，你会发现垃圾依稀可见的足迹。当我们打开电视机，你会看到青葱的数目被破坏。当我们收听广播时，你会听到动物濒临灭绝的消息。当我们走在乡间小路，你会闻到一股气温扑鼻而来。这一切都是人类自己所造成的，的确是这样的，但是还有一群在背后默默奉献的人。
有一次，做完作业觉得很无聊于是就打开电视机看电视，突然一个画面吸引了我。一排整整齐齐的队伍扬着鲜艳的红旗走在湘江边上。早晨在微风的拂晓下，红旗在展览的天空中飘扬。每个人的手里都拿着塑料袋，仔细观看，你会发现每个人的右手都佩戴着红绸，上面写着“志愿者”三个字。他们队伍中有年轻力壮的小伙，有30~40岁的中年人甚至还有老年人也纷纷参与进来。他们沿着湘江向下走，只要有纸屑，都会捡得干干净净。到了中午，炙热的太阳把大地照得火辣辣的，使花儿都低下了头，草儿都弯下了腰。可是，志愿者们都还在清理垃圾。一片片垃圾在志愿者的“无数次”伸手弯腰下拾了起来。经过了一天的清扫，湘江上游的一部分已经恢复到了往日的新面貌。啊！志愿者我为你的每一次付出感到骄傲。
在初二的时候，我们学校也举行了一次公益活动“万人清扫浏阳城”，我们组是负责扫地。尽管扫地很累，会吸入大量的灰尘，但是我们都不介意。起初，我们组有个人员不小心绊了石头摔了一跤，把膝盖都擦破了，可是她还是坚持自己的岗位认真完成分配的任务。在不知不觉中，时间已经快到中午了，在整个过程中我们不知道流了多少汗，但是我们都觉得值得。
诚然，一木不成林，然而森林却正是由一颗颗树组成的，力量是无穷的，贡献出我们全部的力量，那时根将更丰满、更深广因为我们出了一小分力，但是整个集体的力量合起来就是一大分力。让我们明白劳动最光荣！
初中生学习劳模精神作文篇5
劳模精神是建设中国特色社会主义的强大精神力量，劳动创造价值，劳动创造世界，作为创造主体的劳动者，是价值和世界的创造者。怎样看待劳动、怎样对待劳动者是一个社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重劳动者的社会一定是富有生机、蓬勃发展的社会。中国特色社会主义是人民当家做主的社会，工人阶级和劳动群众是国家的主人，是建设中国特色社会主义的主力军。在经济社会发展的各条战线和人民群众的各个阶层中涌现出的无数劳模，是我国广大劳动群众的优秀代表。他们以热爱劳动、勤奋劳动的模范行为，为创造社会财富、促进社会发展作出了突出贡献；他们以爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神，为全民族创造了新的精神财富、塑造了新的英雄形象。倡导劳模精神有力地表明，在我们的国家和社会，劳动最光荣、劳动者最伟大、劳模精神最崇高，这是我们国家和社会性质的必然要求。中国特色社会主义紧紧依靠人民，大力弘扬深深蕴藏在人民之中的劳模精神，充分显示了中国特色社会主义的本质内涵。
弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。弘扬劳模精神就是在宣告，这种自强不息、持之以恒的精神正是全面建设小康社会、建设社会主义现代化国家所需要、所呼唤的精神，这种吃苦耐劳、百折不挠的精神不仅过去需要、现在需要，将来更加需要。弘扬劳模精神就是在引领，在劳动岗位作出的贡献越大，价值实现也就越多；劳模精神越是普及深入，劳模越是层出不穷，中国特色社会主义就越是兴旺发达。劳模精神集中体现了社会主义核心价值体系的要求，先进思想的武装、共同理想的激励、民族精神的传承、时代精神的塑造、价值观念的校正，都注入了劳模精神的形成过程中，都成为劳模精神的构成要素，弘扬劳模精神是用社会主义核心价值体系影响人们思想行为的重要内容。建设社会主义核心价值体系，为建设中国特色社会主义提供强大精神支柱，必须重视弘扬包含在民族精神和时代精神中的宝贵财富——劳模精神。
进入新世纪新阶段，弘扬劳模精神更具有重大现实意义。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，形成了合法的劳动收入和合法的非劳动收入这两种合法收入来源。在放手让一切生产要素的活力竞相迸发的同时，更要鼓励劳动，造就劳动光荣的观念，培养劳动神圣的信念，因为劳动不仅是第一生产要素，是社会运行的基础条件，而且是人的`全面发展的根本尺度。当前，人们价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。弘扬劳模精神就是要在多样化的价值取向中确立社会的主导价值取向，让劳模精神成为受推崇的精神品格；就是要在多层次的价值准则中标明社会的高尚价值准则，让劳模精神成为受尊重的精神高地。无论经济社会发展呈现什么样的阶段性特征，劳模始终是民族的脊梁，劳模精神始终是民族精神的象征。
初中生学习劳模精神作文篇6
4月14日上午，小记者做为学校五个代表中的一个参加了在上城区少年宫举办的“和全国劳动模范孔胜东叔叔面对面”的活动。孔叔叔是一名28路公交车的普通司机，他给同学们讲述了他进入公交公司之后的经历。我们和参加活动的其他学校的小学生代表向他提出了许多问题，他一一做了回答。
孔叔叔曾经是一名28路的售票员，工作非常辛苦，一个月里一天也不能请假，但是他坚持做这份工作，并在做这份工作的时候为别人提供了很多帮助。比如替乘客找回钱包，比如回答外地来客的疑问……
后来他又去学开车的技术，成为了28路车上的一名驾驶员。那个时候开始他就认为“公交车有起点和终点，但是服务只有起点，没有终点”。所以他在车上增加了很多种特色服务，比如说晕车袋、装雨伞的袋子，又比如说免费提供扇子、雨伞……后来，因为人流量多了，他便每天多开一趟车，把一天工作八个小时变成了一天工作十个小时。有一次，一位乘客晕车了，吐得满地都是，乘客向他反映，这本来应该是站房清洁工干的活，但是他却在下一站停靠了两分钟的空隙中，从一个黑色塑料袋里拿出两块新毛巾，快速将呕吐物清理干净，放进塑料袋里，把袋子扎进，丢进了垃圾桶。
最令我感动的是在孔叔叔上班需要八小时的情况下，他还在每周六的晚上，为大家修自行车，并在修车点挂了一块“共青团员免费修车点”牌子，后来又更换成了“党员免费修车点”，现在已经变成了一个修车团队。他的家人即使生病了，他每周六晚上依旧义无反顾地去修车点等待需要帮助的人。
我觉得如果我们每一个人都象他那样热心、有心地无偿为别人服务，那么世界就会变得无比美好。让我们行动起来吧！在学雷锋的高潮期和孔叔叔一起让我们生活的家园变得更美好。
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